中秋節主題活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節主題活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節主題活動(dòng)總結1
根據中央文明辦有關(guān)要求，中秋節期間，x省文明辦在全省廣泛開(kāi)展了“我們的節日”主題文化活動(dòng)，引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、各級領(lǐng)導高度重視
省文明辦專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知，對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門(mén)都把開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨中央的精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
三、文化活動(dòng)豐富多彩
1、“中秋節”中華經(jīng)典活動(dòng)。城市街道和學(xué)校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩(shī)文誦讀會(huì )，開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng )作活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。市被中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )授予“詩(shī)詞之市”，之后該市又有6個(gè)縣獲“詩(shī)詞之鄉”稱(chēng)號。中秋節期間，正值撤區建市20周年，該市舉辦了第四屆中國詩(shī)人節，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的群眾性詩(shī)詞吟唱會(huì )，由詩(shī)詞名家與居民群眾共同參與，讓群眾在參與中得到教育，在活動(dòng)中得到快樂(lè )。
2、中秋節民俗文化活動(dòng)。各地組織專(zhuān)業(yè)、業(yè)余文藝團體走進(jìn)農村集市、城市社區、大專(zhuān)院校，廣泛開(kāi)展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個(gè)班級利用班會(huì )，通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
中秋節主題活動(dòng)總結2
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，根據市教育局轉發(fā)的市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作
學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，學(xué)生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。本次比賽共評選出兩名教師及五名學(xué)生參加市一級的比賽。
通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園·歡樂(lè )中秋“主題游園活動(dòng)。
由各年級組派老師和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)（丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠），受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們的參與熱情很高。整個(gè)游園現場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現場(chǎng)都被緊密“包圍”，無(wú)論是游戲中的同學(xué)，還是觀(guān)戰的同學(xué)，無(wú)不喜笑顏開(kāi)，不論是否贏(yíng)取了大獎，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，沉醉于參與的樂(lè )趣中，在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。有同學(xué)就笑稱(chēng)：“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
中秋節主題活動(dòng)總結3
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于xx月xx日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )晚會(huì )。
此次晚會(huì )是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強同學(xué)們的團結合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節。晚會(huì )中，以形式多樣的節目、游戲，引導同學(xué)們敞開(kāi)心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的xx班而努力�，F將具體內容向系團委及學(xué)生會(huì )匯報。
一、活動(dòng)過(guò)程
主持人：xx
主要節目流程。
1、游戲：xx。
2、xx比賽。
3、xx。
4、xx。
晚會(huì )后班長(cháng)做了簡(jiǎn)短的總結。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次晚會(huì )舉辦得還算成功�，F今，我們總結的成功原因有以下。
1、準備較充分。
2、各位班委密切配合。
3、分工具體、安排合理。
4、同學(xué)們的大力支持。
在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如。
1、晚會(huì )中出現了短暫的冷場(chǎng)的現象。
2、節目有些不銜接。
3、準備時(shí)間不足，活動(dòng)的準備顯得有些倉促。
三、活動(dòng)結果及意義
本次晚會(huì )雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會(huì )的快樂(lè )、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖，使我們會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習環(huán)境和條件，努力的學(xué)習。
本次晚會(huì )的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。
中秋節主題活動(dòng)總結4
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2：00正，我們進(jìn)行主題慶�；顒�(dòng)，利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利，在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè )，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂(lè )，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
中秋節主題活動(dòng)總結5
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關(guān)精神，在我城區中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：
學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動(dòng)方式，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。xx實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動(dòng)，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節日·中秋節”國旗下講話(huà)。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。
3、板報宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級黑板報的制作，要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由，該校團支部還制作了一版專(zhuān)題板報；石柱嶺小學(xué)大隊部舉行 “中秋節 話(huà)中秋”為主題的黑板報活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。
二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式，給家長(cháng)帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統節日的主要內容。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì )課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節日的快樂(lè )。例：xx小學(xué)：開(kāi)展“吃月餅，知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊會(huì )，邀請與該校結對的區直機關(guān)青年志愿者們到會(huì )共慶佳節。蘇圩中學(xué)是農村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節，增加教職工之間的交流，學(xué)�！芭e行中秋之夜茶話(huà)會(huì )”在羅校長(cháng)的組織下，由學(xué)校工會(huì )安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì )。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話(huà)會(huì )拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話(huà)題，在歡快的交談中，達到拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng )建。xx小學(xué)結合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。
3、賞花燈也是中秋節的一個(gè)內容。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀(guān)賞。xx實(shí)驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節日的快樂(lè )氣氛；xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和家長(cháng)的觀(guān)看，也得到城區領(lǐng)導的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會(huì )、感受傳統文化內涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節濃厚的興趣；xx學(xué)校結合該校園文化建設 “誦讀經(jīng)典，打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī)，迎中秋”活動(dòng)，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫(xiě)中秋佳節的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開(kāi)展 “經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽，以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規范字的形式慶祝中秋節，還從各班選派10名學(xué)生參加校級統一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽；福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節日·中秋——團圓慶佳節，經(jīng)典誦明月”晚會(huì )活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的同時(shí)，各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪(fǎng)慰問(wèn)，給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品；新屋小學(xué)領(lǐng)導們帶著(zhù)月餅、水果等節日慰問(wèn)品，向老教師致以節日的問(wèn)候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著(zhù)暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨；江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間，對全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn)；xx西路學(xué)校、南鄉小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導，在教師節、中秋節前夕，慰問(wèn)轄區三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節日祝福。
通過(guò)挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節主題活動(dòng)總結6
為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，我校開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日文化，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳。
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，我們的同學(xué)和老師不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。
整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但充實(shí)有意義，相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們的學(xué)生對于“民族、文化、節日”的了解會(huì )有更好、更透徹的詮釋。
中秋節主題活動(dòng)總結7
農歷8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我校開(kāi)展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統文化，中秋主題活動(dòng)。
一、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng).
與此同時(shí)，我校還組織開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動(dòng)中，我校還結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。
我校還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的`形式呈現給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)小組對中秋節的知識了解的多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節主題活動(dòng)總結8
本月6日-8日是卓朗電器為期3天的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)日。本次活動(dòng)以“帥康30年，感恩有你”為主題，主推帥康20m3大吸力煙機套餐，力求通過(guò)帥康大吸力煙機擴大帥康煙機在高端煙機市場(chǎng)上的占有額，從而帶動(dòng)帥康品牌其他廚電產(chǎn)品。目前天氣轉涼很多家庭忙于裝修，再加上這次公司買(mǎi)贈促銷(xiāo)力度較大，我們此次的促銷(xiāo)活動(dòng)總體效果較好。
本次企劃案的前期準備也十分充足，且配合前期魏總的兩次動(dòng)員大會(huì )的認真講解和部署，各門(mén)店店長(cháng)及公司各部門(mén)人員的認真論證，還有門(mén)店銷(xiāo)售員工們的大力積極配合。本次促銷(xiāo)方案真正形成了一套較完整的可操作性強的整體營(yíng)銷(xiāo)手冊。
在促銷(xiāo)方面，我們針對目前廚電市場(chǎng)油煙機品牌良莠不齊，且價(jià)格混亂，大品牌煙機促銷(xiāo)力度較小，重磅推出年僅一次的大力度買(mǎi)贈套餐—“帥康大吸力套餐活動(dòng)”，在中秋三天與業(yè)內各大品牌的競爭中達到了應有的效果，消費者們對我們帥康品牌的反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。
在商品方面，帥康—中國廚衛電器領(lǐng)導品牌，曾六年雄冠廚衛行業(yè)品牌價(jià)值榜，帥康大吸力煙機穩居行業(yè)十大暢銷(xiāo)機之首的高端煙機。本次主推套餐中的T928大吸力煙機，QA118系列灶具，和K10消毒柜，均屬當前國內廚電行業(yè)端的產(chǎn)品。我們有能力也有實(shí)力與老板方太一爭高下。再加上門(mén)店的陳列配合，使門(mén)店在執行宣傳方面和渲染買(mǎi)場(chǎng)氣氛和促銷(xiāo)氣氛方面有了新的突破。在視覺(jué)上和心理上給消費者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
但是，我們在工作的計劃、組織安排和活動(dòng)控制過(guò)程中，仍然存在著(zhù)許多不足之處：在本次中秋促銷(xiāo)活動(dòng)中間，有一些關(guān)于促銷(xiāo)計劃、活動(dòng)及商品的工作沒(méi)有落實(shí)到位，導致?lián)p失了一部分銷(xiāo)售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：
1、部分門(mén)店的現場(chǎng)執行力度不夠，沒(méi)有真正做好上傳下達。
2、新商品開(kāi)發(fā)，部分業(yè)務(wù)沒(méi)有充分的跟進(jìn)，致使很多經(jīng)銷(xiāo)商沒(méi)有配合本次活動(dòng)，這是本次促銷(xiāo)活動(dòng)的遺憾。
3、門(mén)店在本次中秋促銷(xiāo)活動(dòng)中，在一些商品的創(chuàng )意陳列方面明顯不足，有待改進(jìn)。
4、門(mén)店在本次中秋促銷(xiāo)活動(dòng)中，現場(chǎng)促銷(xiāo)作的不到位，有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有，沒(méi)有徹底的給現場(chǎng)促銷(xiāo)人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。
5、“帥康是用心主做高端廚電產(chǎn)品的大品牌”，廣大促銷(xiāo)人員對帥康產(chǎn)品的定位始終模糊，沒(méi)有做到“以己之長(cháng)攻彼之短”總用自家的低端產(chǎn)品和別人家的高端產(chǎn)品比，自家的高端產(chǎn)品束之高閣，導致在本次促銷(xiāo)活動(dòng)中，很多門(mén)店口徑不一，促銷(xiāo)力度受阻。這是生意中的大禁。
當然，任何工作要不斷進(jìn)行總結和檢討，才能把下一次的促銷(xiāo)工作作好。希望廣大帥康家人們能吸取總結本次工作的不足，完善自身，與卓朗共同進(jìn)步。
家人們中秋三天所付出的辛勞和汗水，卓朗都歷歷在目，有你們的奮斗才有卓朗的今天，卓朗不會(huì )忘記為這個(gè)大家庭奮斗的每一位家人，卓朗與大家同在。
中秋節主題活動(dòng)總結9
根據縣文明辦文件精神，廣泛開(kāi)展以“感恩.團圓”為主題的中秋活動(dòng)的要求，我委在中秋節期間認真開(kāi)展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動(dòng)，引導全體干部職工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神;作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在機關(guān)內以“我們的節日”為主題通過(guò)制作宣傳展板等形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案院在節日前后開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動(dòng)。組織全體職工開(kāi)展了中秋茶話(huà)會(huì )，中秋詩(shī)歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。二是組織機關(guān)黨員干部和志愿者看望慰問(wèn)貧困職工及傷殘軍人，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問(wèn)品。與他們一起吃月餅、話(huà)家常等活動(dòng)，讓全體職工感受到醫院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺有關(guān)“我們的節日.中秋”等特別節目。通過(guò)節目，讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態(tài)等。
“我們的節日.中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是機關(guān)精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了全體職工的文化生活，大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節主題活動(dòng)總結10
中秋節是中華民族的傳統節日，為了讓孩子們了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，連日來(lái)，臥龍寺幼兒園各班都圍繞中秋節這一主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
臥龍寺幼兒園各班結合“多彩的中秋”這一主題進(jìn)行了環(huán)境布置和開(kāi)展各具特色的慶�；顒�(dòng)。如小班剛入園的小朋友從家里帶來(lái)了些月餅、水果、燈籠等和老師、同伴一起分享節日的快樂(lè );中班級的小寶寶開(kāi)展美術(shù)日記畫(huà)月餅、做泡泡泥月餅等;中大班級的小朋友則共同欣賞了關(guān)于中秋節的一些傳說(shuō)，如中秋節的來(lái)歷，常娥的傳說(shuō)等。大班級的老師還通過(guò)有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲、李白的古詩(shī)從而讓孩子更多的了解中秋節的來(lái)歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。
活動(dòng)不僅加強了孩子對傳統文化的了解，還增進(jìn)了小朋友間的感情，也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂(lè )。
中秋節主題活動(dòng)總結11
為弘揚優(yōu)秀傳統文化，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節前，在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動(dòng)�；顒�(dòng)突出思想教育內涵，大力弘揚社會(huì )主義主旋律，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)始終，現將活動(dòng)總結如下：
1、學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。
2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級由家長(cháng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩(shī)詞，語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、認真開(kāi)展“我們的節日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族精神教育為主線(xiàn)，家校聯(lián)系，抓住重大紀念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節期間，學(xué)校分低、中、高年級組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛(ài)國思鄉的情懷。也使同學(xué)們在活動(dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化起到了積極的作用。
中秋節主題活動(dòng)總結12
“每逢佳節倍思親,情深誼長(cháng)盼相聚”，9月24日是我國傳統節日——中秋節，為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日，感受中國傳統節日文化的內涵和魅力，我校開(kāi)展了中秋節系列活動(dòng)。情況如下：
9月17日一早，全體同學(xué)齊聚操場(chǎng)，舉行“愛(ài)在九月感恩中秋”主題升旗儀式；接著(zhù)，各班召開(kāi)了《我們的節日－中秋節》主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，大家一起分享手工制作燈籠的過(guò)程，交流查閱到的中秋傳統禮節……
與此同時(shí)，“濃情九月寄情中秋”系列活動(dòng)也在全校五個(gè)級部火熱進(jìn)行中。一、二年級的主題繪畫(huà)，嫦娥玉兔躍然紙上；三年級的聯(lián)畫(huà)相依，詩(shī)情畫(huà)意寄情中秋；四年級的剪藝話(huà)中秋以及五年級的中秋吟詩(shī)會(huì )，更是小詩(shī)人齊聚一堂，在字句之間一較高下，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了濃濃的節日氛圍。
通過(guò)中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們深入了解了中國傳統節日，豐富了校園文化生活，也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋,一個(gè)洋溢著(zhù)親情的節日;中秋,一個(gè)訴說(shuō)著(zhù)團圓的節日;中秋，一個(gè)釋放著(zhù)思念的節日！最后，值此中秋佳節之際，遙寄中秋祝福：中秋快樂(lè )，花好人團圓！
中秋節主題活動(dòng)總結13
20xx年9月19日，我班順利在模擬法庭舉行了主題為“薪火相傳共度中秋”的換屆儀式暨中秋晚會(huì )，活動(dòng)給新學(xué)期注入了活力，再一次拉近了班內同學(xué)的距離。
晚會(huì )雖然成功舉行，并且效果也挺好，但是還是存在很多的問(wèn)題，總結如下：
首先是前期的準備工作出現了很多漏洞。由于晚會(huì )以小品為主，所以小品的準備很重要，但是小品的劇本出來(lái)得比較遲，拖慢了整個(gè)排練及其它的準備工作的進(jìn)度。特別是錄音和彩排的問(wèn)題，由于每次都沒(méi)能人齊，所以錄音遲遲不能完成，彩排也拖到了活動(dòng)當天前2個(gè)小時(shí)才進(jìn)行，大大地影響了整個(gè)小品的質(zhì)量。而視頻的制作也比較趕，更沒(méi)有準時(shí)出場(chǎng)。另外是主持人的問(wèn)題，由于晚會(huì )是設置在一個(gè)大背景之下，所以主持也就是皇上（子聰）和大內總管（培力），但是我沒(méi)有盡早跟他們說(shuō)清楚，導致他們對流程不熟悉，力不從心。還有一個(gè)重要問(wèn)題是，我們沒(méi)對晚會(huì )進(jìn)行具體的經(jīng)費預算，以致最終的活動(dòng)經(jīng)費有點(diǎn)多，不過(guò)跟去年經(jīng)費相差這么多也是有原因的，就是多了買(mǎi)月餅這份錢(qián)和抽獎環(huán)節花得多了一點(diǎn)。
其次是當天晚會(huì )的效果，還是出現了一些比較冷場(chǎng)的環(huán)節，特別是舊班干玩游戲的那個(gè)環(huán)節。這是我們考慮欠佳所導致的，部分原因是場(chǎng)地較大，聽(tīng)不清楚主持人聲音。另外，有些同學(xué)也反映“開(kāi)口中”這個(gè)環(huán)節太長(cháng)，顯得晚會(huì )有點(diǎn)單調。我在這里解釋一下，這個(gè)環(huán)節的亮點(diǎn)是懲罰方式，所以不想浪費了想好的懲罰。不過(guò)我也認同同學(xué)們提出的問(wèn)題，在日后的活動(dòng)中我們會(huì )吸取教訓的。而在晚會(huì )開(kāi)始之前，讓各位同學(xué)等了這么長(cháng)時(shí)間，我再次感到很抱歉。這里，我不能包容我們兩個(gè)班委犯的錯誤，這是我們對同學(xué)們承認我們工作錯誤的方式。我希望我們十個(gè)班委以后無(wú)論做什么工作，一定要謹記自己的職責，謹記一切以班級利益為首。同時(shí)，我也希望各位同學(xué)能大膽指出我們工作的錯失。
另外，晚會(huì )的跟蹤記錄工作也沒(méi)做好。相機不夠，因此視頻比較多，照片就很缺乏�；顒�(dòng)前，我們也沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)好通訊稿，以致錯失了一個(gè)宣傳我們班的機會(huì )�；顒�(dòng)后，我們在收集照片視頻的工作上也比較慢，缺乏時(shí)效性。
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，這些工作離不開(kāi)一群辛苦的工作人員，在最后，我要感謝他們的辛勤付出。感謝全體新舊班委的表演，感謝子聰和培力擔任主持，感謝xx做的視頻，感謝xx為我們操控PPT，感謝構思劇本的xx和我，感謝做PPT的我，感謝為游戲環(huán)節精心準備的xx、xx和我，感謝剪輯音頻的xx，感謝購買(mǎi)物資的xx、xx、xx、xx和我，感謝創(chuàng )意百分做道具的xx，感謝負責拍攝工作的xx和xx，感謝派發(fā)食物的xx和xx，最重要還是感謝積極參與的每一位。希望大家都喜歡這個(gè)晚會(huì )，以后我們將會(huì )一如既往地做好每個(gè)活動(dòng)。
中秋節主題活動(dòng)總結14
金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開(kāi)學(xué)，xx大迎來(lái)了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營(yíng)造出中秋節的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)不同年級、不同專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的友誼，弘揚中華傳統民族文化，為此xx在xx舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會(huì )，并取得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)由xx大學(xué)校團委主辦。
一、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚xx。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
三、活動(dòng)目的：旨在弘揚傳統文化，豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)友誼。
四、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)前。做好活動(dòng)前期的各項準備工作，包括布置會(huì )場(chǎng)，懸掛燈謎，安裝并調試會(huì )場(chǎng)音響設備等。
2、活動(dòng)中。民管會(huì )成員組織同學(xué)有序參加活動(dòng)，為同學(xué)解答活動(dòng)遇到的問(wèn)題，并負責調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，吸引過(guò)往同學(xué)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)后。清理會(huì )場(chǎng)，并及時(shí)做活動(dòng)后的各項總結，總結活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
五、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)共安排了xx個(gè)項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)、現場(chǎng)K歌祝福，但由于臨時(shí)設備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)兩項沒(méi)能如期舉行。
1、猜燈謎。本次活動(dòng)我們準備了近xx個(gè)題目，設置謎底揭曉處和領(lǐng)獎處，安排xx名工作人員給答對題目的同學(xué)發(fā)放獎品。
2、夾乒乓球�，F場(chǎng)用筷子將xx個(gè)乒乓球從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗，中途不能掉落，如發(fā)生掉落，將從起點(diǎn)處重新開(kāi)始活動(dòng)，通關(guān)者將獲得一張獎票用于兌換獎品。
3、現場(chǎng)K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會(huì )。邀請現場(chǎng)同學(xué)演唱，每個(gè)自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。
活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱鬧，大家積極參加各個(gè)項目，并有序排隊領(lǐng)取獎品，送祝福有獎K歌活動(dòng)中，同學(xué)積極點(diǎn)歌報名，同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友，直到晚會(huì )結束還有多名同學(xué)報名。
最后，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次活動(dòng)，烘托了校園內節日氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會(huì )成員來(lái)說(shuō)，不但加深了內部之間交流與合作，更在每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節中讓我們學(xué)會(huì )如何去組織和協(xié)調工作，如何應對突發(fā)情況，如何調動(dòng)同學(xué)們的積極性等。此次活動(dòng)不僅體現了我們的凝聚力和團結心，也從中突出了眾友的特長(cháng)，為xx以后的活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。
此次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動(dòng)的宣傳工作不夠全面，沒(méi)有帶動(dòng)更多的同學(xué)和老師參與其中，特別是沒(méi)有帶動(dòng)本科生的參與；活動(dòng)前期準備工作做的不是很好，導致活動(dòng)開(kāi)始后有些項目不能按計劃進(jìn)行；沒(méi)有充分調試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動(dòng)的氣氛和同學(xué)參與唱歌的積極性；同學(xué)們在點(diǎn)完歌曲后不能及時(shí)進(jìn)行，在這個(gè)等待過(guò)程中就會(huì )有不少參與者離開(kāi)，導致最后點(diǎn)歌的人找不到。在以后的活動(dòng)中我們會(huì )汲取這些經(jīng)驗教訓，在此基礎上進(jìn)行改進(jìn)，使我們的活動(dòng)越辦越好。
xx本著(zhù)“來(lái)自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，協(xié)助xx人員，為每一位xx大學(xué)子提供幫助。為此，像節日晚會(huì )這類(lèi)豐富校園文化生活的活動(dòng)是很有必要也是很有意義的，我們民管會(huì )在日后的工作中會(huì )繼續努力，積極收集和聽(tīng)取大家意見(jiàn)建議，多組織宿舍文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。最后，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節日喜慶氣氛。
中秋節主題活動(dòng)總結15
為全面貫徹落實(shí)《xx市開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求，助推我縣省級文明縣創(chuàng )建工作深入開(kāi)展，搶前抓早，多措并舉，開(kāi)展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。
一是開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。
在中秋來(lái)臨之際，由縣文明辦牽頭，聯(lián)合縣文體局以及常青樹(shù)藝術(shù)團的志愿者，組織開(kāi)展了“文化志愿服務(wù)基層行”——為敬老院老人送溫暖活動(dòng)。志愿者們帶著(zhù)月餅、水果等慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，來(lái)到平坊敬老院看望老人們，為他們送去精彩的文藝演出，并陪著(zhù)老人們聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的歷史，聽(tīng)老人訴說(shuō)自己內心的世界，對老人進(jìn)行心理疏導，幫助老人解開(kāi)心結，快樂(lè )生活，讓他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節，使他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
二是開(kāi)展未成年人思想教育活動(dòng)。
縣文明辦和教育局統一部署，以歡度中秋佳節為契機，組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展節日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開(kāi)學(xué)第一課”核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園等一系列形式多樣的主題活動(dòng)，利用主題班會(huì )舉辦傳統節日講座、民俗輔導、“我們的價(jià)值觀(guān)”等，在弘揚中華傳統美德的同時(shí)，增強了未成年人的愛(ài)國主義情感。
三是開(kāi)展節日慰問(wèn)活動(dòng)。
各單位以中秋節為契機，結合“我在群眾身邊”黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)群眾身邊開(kāi)展節日慰問(wèn)活動(dòng)�？h婦聯(lián)聯(lián)合x(chóng)x銀行支行走進(jìn)社區，帶著(zhù)“愛(ài)心月餅”以及米、面、油等生活必需品，為留守兒童、空巢老人送去節日的問(wèn)候。在走訪(fǎng)5戶(hù)空巢老人時(shí)，每到一處，都詳細了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況，囑咐他們要保重身體，安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書(shū)包、圖書(shū)、紙筆等，用心傾聽(tīng)了孩子們的心愿，并囑咐孩子要好好學(xué)習，做對社會(huì )有用的人。通過(guò)各種慰問(wèn)活動(dòng)，使貧弱群體感受到了來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)懷和溫暖。
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