殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結（精選15篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫(xiě)一份活動(dòng)總結，記錄收獲與付出吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，以下是小編收集整理的殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇1
20xx年12月2日上午，神仙樹(shù)社區工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國際殘疾人日活動(dòng)。
活動(dòng)上，街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導講了話(huà)，祝殘疾人朋友們節日快樂(lè )，鼓勵大家發(fā)揚自強、自立、自信、自愛(ài)的“四字精神”，多參加社區舉辦的各類(lèi)社會(huì )文化活動(dòng)。
之后，社區衛生服務(wù)中心醫生也給大家講解了許多冬季養生、康復等醫療康復知識，向大家推薦了用食物補充鈣質(zhì)的好方法，就是用黃豆燉骨頭。陳醫生他們還帶領(lǐng)大家參觀(guān)和體驗了新的康復器具。
活動(dòng)結束后，殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇2
為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛(ài)、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權益保護的認知水平，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì )氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據《xx區關(guān)于開(kāi)展第XX次全國助殘日活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開(kāi)展“推進(jìn)殘疾預防健康成就小康”主題班會(huì )�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節日。緊接著(zhù)，號召同學(xué)們關(guān)愛(ài)殘疾人，如先天因素的殘疾人，對他們的關(guān)愛(ài)應體現在救助、幫扶上。然后，各班觀(guān)看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著(zhù)重給學(xué)生們講解了預防殘疾的相關(guān)知識，教育學(xué)生生活中應做到技術(shù)預防與觀(guān)念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險。讓學(xué)生們樹(shù)立預防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開(kāi)始的觀(guān)念。
兒童是祖國的未來(lái)、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會(huì )適應能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢群體。此次班會(huì )課的召開(kāi)，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強xx教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，同時(shí)也激勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊、自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構建和諧校園！
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇3
12月3日是第xx次“國際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
一是12月1日黨組書(shū)記、理事長(cháng)趙x率隊，深入到醒民鎮馬蹄村，走訪(fǎng)了xx等4戶(hù)殘疾人精準扶貧戶(hù)家庭，仔細了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們在落實(shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監護人的電話(huà)申請,組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料，為其現場(chǎng)辦理殘疾人證評定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
二是12月2日積極幫助盲人袁秋落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁秋為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量，自費到深圳、廣州等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗，通過(guò)一年多的邊學(xué)習邊實(shí)踐，今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所，幫助更多的盲人就業(yè)�？h殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長(cháng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù)，安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng )業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
三是12月3日接受習水米蘭婚紗“精準關(guān)愛(ài)共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農村青年子女結婚拍婚紗照，贈送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
我縣20xx年“國際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng )業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇4
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì )生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會(huì )的目標之上。
“國際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì )，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開(kāi)展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來(lái)慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過(guò)切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開(kāi)展惠及殘疾人的活動(dòng)，組織慰問(wèn)殘疾人，響應街道號召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動(dòng)豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事�！瓣�(yáng)光家園計劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養服務(wù)或托養服務(wù)補助，推進(jìn)殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平�！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來(lái)了極大的方便，這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚，都說(shuō)政府沒(méi)有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
本次國際助殘日活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇5
每年12月3日紀念“世界殘疾人日”的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。xx社區開(kāi)展了“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì )生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。中國，一個(gè)快速發(fā)展的發(fā)展中國家，國家經(jīng)濟國民實(shí)力不斷增強，然而許多殘疾人仍被忽視。
20xx年12月1日xx社區開(kāi)展“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
殘疾是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(cháng)道路坎坷艱辛，他們和其他人一樣需要他人關(guān)愛(ài)與追求自由的權利，比起任何人，他們更具有向生命挑戰的精神。殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會(huì )事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，每年12月3日“國際殘疾人日”的確立，表明在世界范圍內殘疾人事業(yè)日益引起廣泛的關(guān)注。20xx年12月1日，xx社區組織志愿者到xx社區明信花園慰問(wèn)了社區殘疾群眾，給他們送去慰問(wèn)品，詢(xún)問(wèn)他們病情以及在生活中遇到的困難。志愿者鼓勵他們要好好活下去，志愿者們不怕臟不怕冷為他打掃屋內衛生，表示會(huì )經(jīng)常去看他，志愿者會(huì )盡力幫助他，讓他感受到社區大家庭對他的關(guān)懷。
此次活動(dòng)的開(kāi)展使社區居民感受到黨和政府、以及社區對殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感受到社區和諧大家庭的溫馨。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇6
12月3日即將來(lái)臨，這是一個(gè)國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。而目前，全球共有6。5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì )方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟、社會(huì )和文化等權利。這種現象長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。為了進(jìn)一步加強同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛(ài)程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養，我們藥品經(jīng)營(yíng)與管理XX班團支部為此特別開(kāi)展此次特色團日活動(dòng)。這次團日活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)，積極為殘疾人作貢獻，為殘疾人創(chuàng )建更美好的明天而努力�，F將具體容向院團委及學(xué)生會(huì )匯報如下：
活動(dòng)之一：“殘疾人”上場(chǎng)�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)眼罩模仿盲人，一個(gè)同學(xué)拄著(zhù)拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場(chǎng)，引出同學(xué)們的同情心，引出團日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)之二：知識問(wèn)答。提問(wèn)同學(xué)們，對殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問(wèn)同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時(shí)間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來(lái)后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三：模仿殘疾人活動(dòng)。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺(jué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)笑臉；邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水；邀請聾啞殘疾人打出手語(yǔ)說(shuō)一句自己的心里話(huà)，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來(lái)而且非常認真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì )到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節聾啞殘疾人打出手語(yǔ)，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當場(chǎng)學(xué)習手語(yǔ)便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對聾啞殘疾人的.關(guān)愛(ài)尊重。再一次把團日活動(dòng)推上高潮。
活動(dòng)之四：全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻》以表達心中對殘疾人的關(guān)愛(ài)。聾啞同學(xué)用手語(yǔ)表達自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達了同一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)殘疾人。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇7
當我們每天開(kāi)開(kāi)心心地在學(xué)校上課時(shí)，卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路~殘疾兒童學(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒！為了學(xué)習文化知識，為了也能和別人一樣共享一片藍天白云，他們不怕困難，努力學(xué)習。在六一兒童節來(lái)臨之際，為了給殘疾兒童送去溫暖，讓他們度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)快樂(lè )的六一兒童節，經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會(huì )一起舉辦迎‘六一’，關(guān)注殘疾兒童獻愛(ài)心活動(dòng)。
5月30日下午，在經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部、文藝部的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到殘聯(lián)，同其他參加此次活動(dòng)的單位：荊門(mén)市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽(yáng)光互助協(xié)會(huì )、荊門(mén)電視臺記者一起為孩子們送去溫暖。在活動(dòng)中我經(jīng)濟與管理學(xué)院捐贈價(jià)值200元的圖書(shū)教材作為孩子們的節日禮物。在隨后的活動(dòng)中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演，孩子們被歡樂(lè )的氣氛感染也為我們表演了他們的節目，之后我們?yōu)楹⒆觽冋�、清掃、裝飾了教室房間，讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習，給他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所。
在之后的自由活動(dòng)時(shí)間里，同學(xué)們帶著(zhù)孩子們親切玩耍，或說(shuō)、或笑、或跑、或鬧場(chǎng)面好不溫馨熱鬧！時(shí)間過(guò)的真快！不一會(huì )活動(dòng)就接近尾聲了，但是從同學(xué)們的表情可以看出大家不愿離開(kāi)，仿佛就在這個(gè)下午我們就已經(jīng)與孩子們結下了深刻的感情！孩子們的那天真可愛(ài)又略帶憂(yōu)傷的樣子已深深刻在我們的心里，他們是那樣的惹人憐愛(ài)！我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛(ài)讓他們可以更快樂(lè )的成長(cháng)！
從孩子們天真燦爛的笑容中，我們看到了他們的歡樂(lè )，他們的笑容就是我們最大的快樂(lè )。我們經(jīng)濟與管理學(xué)院會(huì )繼續積極組織參加獻愛(ài)心的活動(dòng)，為需用關(guān)愛(ài)的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇8
X月3日是第XX次“國際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
一是X月1日黨組書(shū)記、理事長(cháng)趙x率隊，深入到XX鎮XX村，走訪(fǎng)了等4戶(hù)殘疾人精準扶貧戶(hù)家庭，仔細了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們在落實(shí)具體幫扶措施中取得的致富成效，并應重度殘疾人和徐監護人的電話(huà)申請，組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料，為其現場(chǎng)辦理殘疾人證評定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
二是X月2日積極幫助盲人袁X落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁X為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量，自費到等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗，通過(guò)一年多的邊學(xué)習邊實(shí)踐，今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所，幫助更多的盲人就業(yè)�？h殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長(cháng)何征容主動(dòng)為他提供服務(wù)，安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng )業(yè)就業(yè)。擬定于X月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
三是X月3日接受婚紗“精準關(guān)愛(ài)？共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農村青年子女結婚拍婚紗照，贈送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
我縣20xx年“國際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng )業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇9
曾經(jīng)看到這樣一句話(huà)：每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，沒(méi)有絕對完美的存在。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛(ài)他的芳�；蛟S就是這樣，上帝一個(gè)不經(jīng)意的玩笑，讓有的人在來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就與常人不同。
他們像是折翼的鳥(niǎo)兒，像是遲開(kāi)的花兒，上帝奪走了他們平凡的童年，但好在他們并沒(méi)有因為特殊而讓七的童年變得單一，他們在他們的世界里單純的快樂(lè )著(zhù)。
在欣頤養老院有一群孩子，他們是特殊的，每個(gè)孩子身上都有著(zhù)不同的身體障礙；他們是堅強的，用笑容告訴我們，他們的堅持和樂(lè )觀(guān)；他們是天使降落在世上的星星2018年6月2日，六一兒童節的第二天，萬(wàn)家居陽(yáng)光公益服務(wù)隊攜手路小學(xué)一年級三班的學(xué)生一起前往欣頤養老院，和那里的孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一路小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了他們的節目，我們團隊的愛(ài)心小天使們也帶去了舞蹈，孩子們看著(zhù)節目，吃著(zhù)的各類(lèi)水果和零食，臉上掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。
其實(shí)，他們跟其他孩子一樣，也是祖國的花朵，他們也許也會(huì )因為天上飛過(guò)的飛機而興奮，也會(huì )被電閃雷鳴嚇到，唯一不同的是他們需要們拼盡全力想像個(gè)正常人一樣生活，如果社會(huì )可以給他們多一些關(guān)愛(ài)，會(huì )不會(huì )彌補上帝對他們的不公呢？關(guān)愛(ài)特殊兒童，傳遞愛(ài)心善舉，他們因為有你們，才不孤獨。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇10
今年5月x日是第xx個(gè)全國助殘日，今年助殘日活動(dòng)的主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來(lái)”，旨在呼吁社會(huì )各界關(guān)心關(guān)愛(ài)孤獨癥兒童，讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來(lái)。xx省各地市廣大青年志愿者紛紛行動(dòng)，開(kāi)展了多項志愿服務(wù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)幫扶殘疾人群。
近日，xx市灣里區的青年志愿們前往可愛(ài)寶貝聽(tīng)力語(yǔ)言康復中心，為該校xx多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問(wèn)品。志愿者與孩子們親密互動(dòng)，讓孩子們感受到了社會(huì )大家庭的溫暖。
同時(shí)，進(jìn)賢縣季藝力志愿服務(wù)團組織青年志愿者開(kāi)展進(jìn)賢縣陽(yáng)光助殘活動(dòng)�；顒�(dòng)當天，志愿者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發(fā)放藍色宣傳單，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關(guān)知識，增進(jìn)了大家對孤獨癥的了解，提高全社會(huì )扶殘助殘意識，營(yíng)造更適合孤獨癥兒童融合發(fā)展的社會(huì )環(huán)境。
此外，xx市xx區在xxx、xxx、xxx等街道所轄社區，組織助殘志愿者全面開(kāi)展了“心手相牽？共享陽(yáng)光”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，以捐贈生活用品、幫助打掃衛生、進(jìn)行心理輔助，提供法律援助和政策咨詢(xún)等，幫助殘疾人解決需求，改善生活。
“心手相牽共享陽(yáng)光”活動(dòng)現場(chǎng)。
除了省會(huì )xx，各個(gè)地市也在積極開(kāi)展助殘日活動(dòng)，其中，共青團xx縣委聯(lián)合x(chóng)x縣殘聯(lián)、xx縣志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì )在xx縣二中開(kāi)展“心手相牽共享陽(yáng)光”扶殘助殘公益活動(dòng)，青年志愿者代表、殘疾人士共計xxx余人參加。
活動(dòng)中，青年志愿者帶領(lǐng)殘疾人觀(guān)看傳統文化教育視頻，志愿者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，表演精彩紛呈，贏(yíng)得了觀(guān)眾們陣陣掌聲�；顒�(dòng)結束后，青年志愿者設立咨詢(xún)處，耐心地為殘疾人解答法律服務(wù)、心理健康等方面問(wèn)題，并為每名殘疾人送上x(chóng)xx元慰問(wèn)金。
通過(guò)一系列助殘公益活動(dòng)，有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念，營(yíng)造了扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步弘揚了團結、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇11
20xx年5月x日為我國第xx次“全國助殘日”，為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，xx街道結合實(shí)際對“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開(kāi)展了扶殘助殘系列活動(dòng)，現總結如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )宣傳活動(dòng)，提高居民的知曉率，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人。
二、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)
在助殘日到來(lái)之際，xxx街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開(kāi)展以“關(guān)心孤獨癥兒童，直向美好未來(lái)”為主題的第xxx次“全國助殘日”募捐活動(dòng)，共計捐款xxx元。其中街道捐款xxx元，半邊街社區xxx元，迎東社區xxx元，桔子園社區xxx元，鐵牛埠xxx元。
三、開(kāi)展各項助殘幫扶系列活動(dòng)
在助殘日活動(dòng)期間，各社區都積極開(kāi)展各項幫扶活動(dòng)，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區請愛(ài)爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進(jìn)行了免費體檢及康復指導服務(wù)，還組織志愿者到x戶(hù)殘疾人家庭搞衛生，并為x戶(hù)殘疾人家庭辦理了廉租房實(shí)物配租的申請。
桔子園社區幫扶了x戶(hù)患有白內障人員進(jìn)行康復手術(shù)，同時(shí)組織了志愿者為3戶(hù)殘疾人家庭搞衛生，還為x戶(hù)貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
迎東社區舉辦了第xx個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，包括法律咨詢(xún)，政策解答，就業(yè)康復咨詢(xún)等內容。組織社區志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪(fǎng)慰問(wèn)了部分貧困殘疾人，并對其家人進(jìn)行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社區為轄區居民開(kāi)展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進(jìn)行了志愿者活動(dòng)，幫助他們做一些力所能及的事。
總之，我們把為殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇12
今年5月x日是第xx次“全國助殘日”，xx縣組織和開(kāi)展了多項助殘活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
以殘工委辦公室名義下發(fā)了《xx縣關(guān)于開(kāi)展第xx次全國助殘日活動(dòng)的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門(mén)把五月列為助殘月，整合社會(huì )資源，動(dòng)員社會(huì )參與，加大資金投入和扶持力度，開(kāi)展各項扶殘助殘活動(dòng)，切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、做好事、解難事。
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)。一是聯(lián)合有關(guān)部門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)了縣殘疾人康復中心智障部?jì)和�、孤獨癥兒童家庭、培智學(xué)校、麗水市特殊教育學(xué)校xx籍學(xué)生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開(kāi)展愛(ài)心助殘，為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛(ài)心超市也為殘疾人送上了日用品。
�。ǘ╅_(kāi)展文化進(jìn)社區活動(dòng)。5月x日，在城東社區舉辦了一場(chǎng)文藝演出，市殘疾人藝術(shù)團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出，器樂(lè )合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目，贏(yíng)得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動(dòng)參與其中。
�。ㄈ┙M織觀(guān)看兒童劇活動(dòng)。5月x日，在縣培智學(xué)校，組織在校智障學(xué)生觀(guān)看一場(chǎng)兒童劇，豐富了小朋友們的業(yè)余生活。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了康復助殘。積極開(kāi)展助明助行助聽(tīng)工程，為貧困殘疾人免費安裝調配假肢xx條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器x臺，聽(tīng)力殘疾人免費贈送助聽(tīng)器xxx臺，實(shí)施白內障復明手術(shù)xxx例。
�。ㄎ澹┡e辦智障（孤獨癥）兒童家長(cháng)培訓暨康復教育座談會(huì )。5月x日下午，在縣殘聯(lián)五樓舉辦智障（孤獨癥）兒童家長(cháng)培訓暨康復教育座談會(huì )，縣培智學(xué)校校長(cháng)和縣康復中心負責人分別向家長(cháng)們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計劃，市殘聯(lián)副理事長(cháng)謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關(guān)康復政策，并觀(guān)看了《MY十點(diǎn)檔--我的世界你會(huì )懂》關(guān)于一個(gè)自閉癥患者的成長(cháng)故事，與家長(cháng)們親切座談，交流教育經(jīng)驗。
�。╅_(kāi)展殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦應用水平；聯(lián)合相關(guān)部門(mén)或企業(yè)舉辦首場(chǎng)殘疾人就業(yè)招聘會(huì )，為廣大殘疾人提供就業(yè)咨詢(xún)、崗位對接等服務(wù)，全縣xxx多名殘疾人及家屬參加了招聘會(huì )，有xx名殘疾人與用人單位達成了初步就業(yè)意向，xx名殘疾人達成用工協(xié)議。
積極動(dòng)員全縣各鄉鎮街道開(kāi)展助殘日活動(dòng)，營(yíng)造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網(wǎng)站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過(guò)溝通、宣傳，充分利用全社會(huì )的愛(ài)心正力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人。
助殘日活動(dòng)已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止，我們將把節日助殘經(jīng)�；�、助殘扶殘工作日�；�，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)xx殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇13
5月x日是第xx次＂全國助殘日＂，我街道開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)，現將主要活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心布置助殘日活動(dòng)
今年助殘疾日到來(lái)之際，xx街道于5月x日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì )議，專(zhuān)題討論助殘日活動(dòng)方案。街道工委副書(shū)記作了工作部署，對開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì )到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強自信心，為和諧街道作出努力。
二、針對今年助殘日主題，開(kāi)展活動(dòng)
今年助殘日主題＂關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間＂。街道利用助殘日開(kāi)展活動(dòng)為契機，以區殘聯(lián)的文件精神為指導，一連三天開(kāi)展助殘日活動(dòng)，陸續開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。
�。ㄒ唬┙Y合群眾路線(xiàn)的深入開(kāi)展，下村走訪(fǎng)勤宣傳重調查
助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長(cháng)、專(zhuān)職委員結合踐行群眾路線(xiàn)的開(kāi)展，下村走訪(fǎng)貧困殘疾人戶(hù)，宣傳惠殘政策，噓寒問(wèn)暖，做好訪(fǎng)問(wèn)筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區殘聯(lián)領(lǐng)導專(zhuān)程走訪(fǎng)自主創(chuàng )業(yè)佘世雄戶(hù)，調研他創(chuàng )建的集種養殖為主業(yè)的＂恩庭養殖園＂，鼓勵他開(kāi)拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng )業(yè)項目。通過(guò)自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng )業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng )業(yè)樹(shù)立榜樣。
�。ǘ┱嫘膸头�，傳遞溫暖，上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人
5月x日和x日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶(hù)慰問(wèn)xxx元生活物資的標準，為全街道30戶(hù)殘疾人家庭上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處，無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱(chēng)贊，都說(shuō)社會(huì )進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中發(fā)現他的妻子也是個(gè)殘疾人，因為妻子的戶(hù)口問(wèn)題沒(méi)有解決，暫時(shí)沒(méi)有享受到“一戶(hù)多殘”政策，當時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶(hù)口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng)，當即熱淚盈眶，連聲說(shuō)感謝黨和政府。
�。ㄈ┵浰洼o助器具，為殘疾人生活提質(zhì)
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村（社區）專(zhuān)職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月x日將區殘聯(lián)派發(fā)鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實(shí)地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來(lái)身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉動(dòng)輪椅，覺(jué)得比平時(shí)方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛(ài)。
�。ㄋ模┙M織殘疾人舉行＂唱出激情，憧憬夢(mèng)想＂卡拉OK賽
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉OK賽。xx多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉，較好地演繹出了歌曲內涵。
二、助殘日活動(dòng)的意義
此次助殘日活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人家庭xx余戶(hù)，贈送輪椅x臺、坐便椅x把，成功舉行殘疾人唱歌比賽�；顒�(dòng)的開(kāi)展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢群體具有重要的現實(shí)意義。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇14
今年中心對外活動(dòng)開(kāi)展的較豐富，有很多領(lǐng)導單位慰問(wèn)及檢查、兄弟單位及各縣區的業(yè)務(wù)開(kāi)展交流，比如有安醫大二附院康復科教授蒞臨授課，有省輔具中心的工作指導，有市發(fā)改委助殘日慰問(wèn)，有市林業(yè)局節日慰問(wèn)，市政協(xié)及潁州區政協(xié)的慰問(wèn)調研，也有省出生缺陷救助基金會(huì )的幾次暖冬捐贈等等。
在家長(cháng)學(xué)校方面，有諾爾康及奧地利公司的業(yè)務(wù)培訓，有消防安全知識的講座，有中心開(kāi)展的兒童保健講座，也有各部門(mén)專(zhuān)業(yè)教師的家長(cháng)培訓。
今年的助殘日開(kāi)展了多樣化的活動(dòng)，有深入困難兒童家庭慰問(wèn)、有深入學(xué)校慰問(wèn)、有深入孤兒院慰問(wèn)，也有在中心舉辦了大型兒童集體生日會(huì )，期間配合了市殘聯(lián)在清河廣場(chǎng)舉行宣傳活動(dòng)。
在今年暑假調休期間，中心組織舉辦了全體教職工業(yè)務(wù)培訓會(huì )，進(jìn)一步加強了教職工的業(yè)務(wù)能力。
在扶貧日來(lái)臨之際，中心舉行了集體捐贈活動(dòng)，教職工們踴躍參與，為扶貧工作貢獻力量。
在年末，中心迎接了省惠殘民生工程考核組和市民生辦及各縣市區的年終考評，得到領(lǐng)導們的一致好評。
在新的一年里為了更好的宣傳中心惠殘民生工程工作，各部門(mén)積極組織開(kāi)展多樣化活動(dòng)并上報活動(dòng)信息，通過(guò)宣傳，讓更多的人了解我們從事的工作，同時(shí)通過(guò)普及我們開(kāi)展的工作讓更多的殘疾兒童受益。
殘疾兒童送溫暖活動(dòng)總結 篇15
哪里有殘疾兒童，哪里就有愛(ài)心的凝聚。自20xx年我區啟動(dòng)特殊教育送教上門(mén)試點(diǎn)工作以來(lái)，我校承擔起了“送教上門(mén)”的重任已整整一年了。在上級政府的支持和我區教育局的重視下，我�！八徒躺祥T(mén)”工作已逐步走上正軌，在圓滿(mǎn)完成了教育局交付任務(wù)的同時(shí)，也取得了一些成績(jì)、積累了一點(diǎn)經(jīng)驗，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著(zhù)我們對特殊兒童的一片愛(ài)心，飽含著(zhù)我們對特殊教育的付出與努力。
一、領(lǐng)導重視，專(zhuān)款專(zhuān)用
去年在接到相關(guān)文件后，區教育督導室王哲強書(shū)記、區教育局特教專(zhuān)干、區特教教研員及時(shí)到校調研、與校領(lǐng)導協(xié)商制定送教上門(mén)工作方案，成立了由區特教專(zhuān)干、特教教研員、學(xué)校校長(cháng)、教導和學(xué)校關(guān)工委組成的業(yè)務(wù)指導組。同時(shí)與區義務(wù)教育辦公室、區各街道教育專(zhuān)干了解我區特殊兒童的相關(guān)信息，確認了“送教上門(mén)”服務(wù)的對象是具有廈門(mén)戶(hù)籍且暫住思明轄區，不能到學(xué)校接受教育，基本具有接受教育能力的6-15周歲重度殘疾兒童少年。
區教育主管部門(mén)支持和重視此項工作，下?lián)芰?7.7萬(wàn)元的“送教上門(mén)”試點(diǎn)工作的啟動(dòng)經(jīng)費，此專(zhuān)項經(jīng)費由學(xué)校統一管理，專(zhuān)項使用。主要用于“送教上門(mén)”服務(wù)教師的交通費、勞務(wù)費、餐點(diǎn)茶水費等補貼，購置相關(guān)教育教學(xué)設備費以及業(yè)務(wù)指導、經(jīng)驗交流總結會(huì )經(jīng)費等。并且每年都將下拔專(zhuān)項經(jīng)費，確保此項工作順利開(kāi)展。
二、確定對象，精心準備
從20xx年4月17日開(kāi)始，我校遵循家庭自愿、送教上門(mén)、免費教育的原則，經(jīng)過(guò)前期的調查摸底、入戶(hù)家訪(fǎng)，核實(shí)了基本情況的基礎上，確定7名“送教上門(mén)”服務(wù)對象。這7位特殊兒童都是重度殘疾，其中還有1個(gè)智障伴隨肢體殘疾、3個(gè)腦癱、1個(gè)癲癇，大多都是多重殘疾。為了肩負起責任，履行義務(wù)，學(xué)校和學(xué)校關(guān)工委研究，選派5名責任心強、熱愛(ài)殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的退休教師，開(kāi)展“送教上門(mén)”工作，并向區教育局上報工作方案，“送教上門(mén)”服務(wù)對象列入區特教學(xué)校學(xué)籍統一管理。確定了送教上門(mén)的對象后，接下來(lái)就是對每一個(gè)對象進(jìn)行深入分析，然后做出送教方案實(shí)施送教。1、與家長(cháng)溝通，了解對象情況。
三、持之以恒，送教到位
把老師對學(xué)生的愛(ài)送到這七位孩子的家中，送教教師可以說(shuō)是不辭勞苦。
1、送教上門(mén)，從未間斷
愛(ài)心是從事特殊教育的老師必備的精神食糧，在“愛(ài)與責任”的召喚下，送教教師克服自己年齡大，路途遠，家務(wù)繁忙;克服心理壓力;克服嚴寒酷暑;全身心融入了這份崇高的事業(yè)，落實(shí)對下一代“關(guān)注于心、關(guān)愛(ài)于行”的實(shí)際行動(dòng)，堅持按規定的時(shí)間每周二次每次三課時(shí)的送教活動(dòng)。一年來(lái)，送教教師發(fā)揮余熱，車(chē)繞了一站又一站，樓爬了一層又一層，送教路上灑下了他們辛勤的汗水，“送教上門(mén)”風(fēng)雨無(wú)阻，從未間斷，用愛(ài)心來(lái)?yè)嵛刻厥夂⑼男撵`，讓殘疾兒童在智力、肢體活動(dòng)能力上得到一定的提高。認真的工作精神、耐心的工作態(tài)度、細心的工作方式，無(wú)不使周?chē)泥従�、孩子的家長(cháng)所感動(dòng)。
2、加強學(xué)習，及時(shí)充電
為能更好地完成這項工作，送教教師十分認真，不斷學(xué)習新的特教知識，補充更新自己的知識，我校德育部門(mén)及時(shí)把相關(guān)報刊雜志上的有關(guān)特殊教育的理論文章介紹給送教老師，送教老師在自學(xué)的基礎上進(jìn)一步提高認識，明確送教上門(mén)工作的重要性和必要性。
3、篩選教材，注重實(shí)用
根據教育部頒布的《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段課程設置實(shí)驗方案》或普通中小學(xué)《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》，與區特殊教育學(xué)校使用同樣的教材，即以廈門(mén)市地方課程系列叢書(shū)培智學(xué)校九年義務(wù)教育教師用書(shū)《生活語(yǔ)文》、《生活數學(xué)》、《生活適應》為主要教材，教學(xué)內容包括簡(jiǎn)單的識字、常用的稱(chēng)謂、簡(jiǎn)單的實(shí)用算術(shù)等，每周的必修課程有生活語(yǔ)文，生活數學(xué)，生活適應，選修課程由送教教師再根據個(gè)體的實(shí)際情況，從教育與康復，知識與技能的角度出發(fā)，補充音樂(lè )、美術(shù)一些繪畫(huà)涂色、音樂(lè )欣賞、律動(dòng)康復、情緒矯正等相關(guān)內容，進(jìn)行送教上門(mén)康復訓練。
四、加強管理，保質(zhì)保量
學(xué)校從課程設置和檔案管理入手，注重教學(xué)管理，建立“送教上門(mén)”工作檔案，將“送教上門(mén)”服務(wù)對象列入區特教學(xué)校學(xué)籍統一管理，使送教工作更加完善和規范。這7份特殊的工作檔案資料主要包括學(xué)生基本情況、學(xué)生發(fā)展評價(jià)資料，教學(xué)過(guò)程資料，個(gè)別化教育方案等。同時(shí)每學(xué)期初、每學(xué)年末各召開(kāi)1次業(yè)務(wù)指導組及送教教師工作會(huì )，研究計劃，總結工作，交流經(jīng)驗。在送教工作開(kāi)展的一年中，學(xué)校要求做到：年初有計劃，年中有研討，年終有檢查總結，關(guān)注送教的時(shí)間，教學(xué)內容，教學(xué)效果，與送教教師一起教研備課，探討如何指導家長(cháng)做適合孩子的康復訓練，及時(shí)幫助送教教師添置教學(xué)設備及教學(xué)用書(shū)，教學(xué)用具。學(xué)校還經(jīng)常入戶(hù)走訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，了解教學(xué)情況，并根據家長(cháng)反饋的意見(jiàn)，與送教教師一起商量對策，保證送教工作有序開(kāi)展。
五、送教上門(mén)，效果顯著(zhù)
在教育局領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在送教教師的辛勤工作下，保證了送教質(zhì)量，既幫助殘障兒童學(xué)習知識，鼓勵他們重新振作起來(lái)，也指導家長(cháng)如何幫助孩子學(xué)習，幫助孩子進(jìn)行協(xié)調性訓練和康復訓練，提高他們適應生活、適應社會(huì )的能力，得到家長(cháng)的歡迎和社會(huì )的高度關(guān)注。我市各大媒體記者還于去年“六一”前夕隨教育局陸書(shū)記深入采訪(fǎng)、報道。廈門(mén)電視臺“十分關(guān)注”欄目還于六一節當晚報道了專(zhuān)訪(fǎng)內容。在省教育廳的暗訪(fǎng)中，我校的送教工作也得到了肯定，表示我們的工作是踏實(shí)、到位的，是走在全省的前列。今年“六一”節，學(xué)校黨支部、團支部還走訪(fǎng)，慰問(wèn)了送教學(xué)生，親切詢(xún)問(wèn)了孩子的學(xué)習情況，向家長(cháng)征求送教工作的意見(jiàn)和建議。
開(kāi)展“送教上門(mén)”是一項長(cháng)期的特殊教育工作，在此要特別感謝送教的幾位老教師，他們發(fā)揮老教師在關(guān)心教育下一代方面的經(jīng)驗優(yōu)勢，為學(xué)校搞好送教上門(mén)工作做出積極的努力和奉獻。送教工作平凡而艱辛，但只要是孩子們的需要，我校將會(huì )義無(wú)反顧把工作持續下去，不斷學(xué)習、探索、完善送教工作，把它做實(shí)做好。我們真誠地希望自己的行動(dòng)能夠感召社會(huì )上更多的力量來(lái)關(guān)注弱勢群體，讓這些孩子與其他兒童一樣，在社會(huì )各界的大力支持下，在同一片藍天下健康幸福地成長(cháng)。
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