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【精品】科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結20篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 1
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節活動(dòng)。本屆科技節活動(dòng)以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力”的思路為指導,制定了“體驗創(chuàng )新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊會(huì )、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報、各類(lèi)科技作品展示、匯報演出等寓教于樂(lè )的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節的激勵下,滿(mǎn)懷信心,帶著(zhù)對科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀,F將具體情況總結如下:
一、內容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實(shí)踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂(lè )的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊會(huì ),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開(kāi)展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的.競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長(cháng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習知識的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節推向*。
第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示,組織各年級同學(xué)參觀(guān)。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)
科技節遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內容和多樣的形式充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,強烈地求知*和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致:首先是對各項活動(dòng)積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jì)。
三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現在對每一項比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?萍际殖瓐笤趦热萆铣浞煮w現了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導;既有報紙書(shū)刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,科技節扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿(mǎn)園春色的。
四、開(kāi)創(chuàng )一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華
科技節是一個(gè)大舞臺,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機會(huì )?萍脊澲袔熒鷤兘(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)*,探索的樂(lè )趣,創(chuàng )造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望?萍脊濍m然過(guò)去了,但我們將以此為契機,作為新的起點(diǎn),再創(chuàng )學(xué)?萍脊ぷ餍螺x煌。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 2
隨著(zhù)最后比賽項目小發(fā)明和小課題的評比結束,20xx年校園科技節落下帷幕?萍脊潪橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機會(huì ),在科技節活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的大門(mén)。
本屆校園科技節,不僅有傳統的小發(fā)明、小課題競賽,也有最強大腦般的科學(xué)達人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng )想的創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗秀和頭腦奧林匹克競賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng )造的導火線(xiàn),用獨特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開(kāi)幕式上,我校創(chuàng )客社指導老師邱舜武老師做科技節致辭。他指出,我?萍继厣@著(zhù),獲得諸多科技項目比賽榮譽(yù),并勉勵同學(xué)們踴躍參與科技節。來(lái)自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現。
在比賽現場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng )意與才能,譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現場(chǎng),大家撥弄著(zhù)手中的紙張,用他們的智慧的.大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng )新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(cháng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說(shuō)著(zhù)不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊含了深刻的工程學(xué)和數學(xué)的學(xué)科知識。
科學(xué)創(chuàng )意實(shí)驗Show現場(chǎng),臺上的同學(xué)呈現出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng )意奇妙的實(shí)驗,令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng )意無(wú)限。實(shí)驗Show,秀出了同學(xué)之間良好的團隊配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng )意,秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細節、航海模型的制作理論知識,再讓學(xué)生在限定時(shí)間內完成作品參加比賽。航模作為一項科學(xué)體育競技項目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,更培養了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達人賽,即初一年級科學(xué)知識競賽現場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學(xué)們的科學(xué)基礎知識和課外知識都是一種考驗,同時(shí)也考驗著(zhù)選手們的團隊合作能力。
科幻繪畫(huà)比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著(zhù)主題,創(chuàng )作繪畫(huà),各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫(huà),構圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著(zhù)大家的智慧與創(chuàng )意。
一年一度的校園科技節拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 3
多年來(lái),我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導,切實(shí)加強我?萍冀逃ぷ,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、充分認識加強科技教育的重要意義。
對青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內容,青少年時(shí)期是人生成長(cháng)的重要階段,具有很強的可塑性,加強對青少年科技教育,引導他們參加科技活動(dòng),能培養學(xué)生對科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習慣;是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對一個(gè)人科學(xué)素養的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導和教師以對社會(huì )對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項工作。
二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò )。
開(kāi)展科技教育工作,組織建設是關(guān)鍵。學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò )分為二級。
1、學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導處主任任副組長(cháng),主抓科技教育工作,下設科技教育總輔導員,組織各學(xué)科科技輔導員開(kāi)展工作。
2、科技輔導員隊伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(cháng)等兼職輔導員。
三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金,創(chuàng )造了較好的`條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(1間教學(xué)實(shí)驗室、1間科學(xué)興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機室)、并購置了必要制作器材;二是利用,F有圖書(shū)室、試驗室、微機室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向活動(dòng)小組開(kāi)放。四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的'實(shí)踐過(guò)程,培養學(xué)生形成科學(xué)習慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
。、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)、科學(xué)試驗活動(dòng)、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)、計算機競賽活動(dòng)。
。、主要競賽:科普知識競賽;創(chuàng )新作品競賽;創(chuàng )新設計競賽;科技小論文競賽;科學(xué)幻想畫(huà)競賽;其他科技競賽。
。、普及型:
、耪n內科技課:每周一節,教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)、教導處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評課、考核制度。
、瓶破臻喿x:《少年科普報》以、《我愛(ài)科學(xué)》《少年百科知識》等科技報刊、書(shū)籍為科普教育內容。
。、提高型:(校級興趣小組)
。1)模型模擬組
。2)科幻繪畫(huà)組
。3)計算機組各興趣小組做到活動(dòng)人員、活動(dòng)教材、活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng )新作品、創(chuàng )新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)等項目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內容。
五、獎勵措施。
。、活動(dòng)輔導星評比。每學(xué)期學(xué)校將根據各班級、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及學(xué)校開(kāi)展各項科技活動(dòng)情況質(zhì)量,評出活動(dòng)輔導星2名,給予獎勵。
。、科技輔導員輔導活動(dòng)的時(shí)間計入每周工作課時(shí)量。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 4
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校積極響應上級部門(mén)的號召,積極開(kāi)展以“弘揚科學(xué)文化,科普惠民強縣”為主題開(kāi)展的科技活動(dòng)月,在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高,在本次活動(dòng)中,通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動(dòng)月工作進(jìn)行總結:
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周,張埃琦副校長(cháng)為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì ),明確本次活動(dòng)的目的與目標,為科技月的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調配上為科技周開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農村現實(shí),著(zhù)眼于農村特色,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)?萍蓟顒(dòng)月在副校長(cháng)張埃琦的指導下,開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰幾方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技月具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的.科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在這次活動(dòng)中我們表彰獎勵了五位同學(xué)的作品:五年級劉義的《電動(dòng)船》,五年級楊婷的《剪紙》,四年級王龍飛的《火車(chē)頭》,四年級劉學(xué)耀的《紅綠燈》,一年級王佳寧的《詠梅》。
4、在本周活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 5
11月19日下午,科技館活動(dòng)進(jìn)校園20xx年度北京試點(diǎn)工作總結交流會(huì )在北京自然博物館召開(kāi)?偨Y會(huì )上,中國地質(zhì)博物館、北京自然博物館、北京天文館、宣武區牛街社區青少年創(chuàng )新活動(dòng)室、八達嶺野生動(dòng)物世界、門(mén)頭溝科技館等六家單位結合本場(chǎng)館與學(xué)校開(kāi)展的特色活動(dòng)進(jìn)行匯報和經(jīng)驗交流。
為使活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,市科協(xié)青少部還特別邀請了中國科協(xié)青少年科技活動(dòng)中心項目處處長(cháng)姜景一,北京市教委副處級調研員崔向紅、首都師范大學(xué)教授劉文利、中國自然博物館協(xié)會(huì )副理事長(cháng)孟慶金、西城區科技館館長(cháng)郭建華等五位專(zhuān)家對各場(chǎng)館開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評估。評估會(huì )上,各位專(zhuān)家結合“館校聯(lián)合有活動(dòng)、持續開(kāi)展有計劃、工作實(shí)施有機制、結合實(shí)際有創(chuàng )新”的相關(guān)要求,對各場(chǎng)館開(kāi)展的活動(dòng)做了詳細點(diǎn)評,并對開(kāi)展活動(dòng)提出了建議和意見(jiàn)。評估結束后,北京市科協(xié)青少部李海寧部長(cháng)針對如何用數據描繪活動(dòng)成果,如何將活動(dòng)成果與實(shí)際教學(xué)相銜接,使科技館活動(dòng)進(jìn)校園以一種新的教學(xué)模式來(lái)豐富北京市中小學(xué)生第二課堂進(jìn)行了詳細說(shuō)明,并對明年的.工作提出了具體要求和希望。
“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”是為了探索現有科普場(chǎng)館的科普活動(dòng)資源與學(xué)?茖W(xué)教育銜接的方式,加強校外科普場(chǎng)館科學(xué)教育功能,嘗試建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所組織實(shí)施科技館活動(dòng)進(jìn)校園的形式和運行機制,指導、推進(jìn)該項工作深入持久地開(kāi)展。自20xx年底開(kāi)始,市科協(xié)青少部本著(zhù)“城市與農村兼顧、場(chǎng)館與學(xué)校結合、免費場(chǎng)館與收費場(chǎng)館共有”的原則,在全市選擇有條件的科普場(chǎng)館開(kāi)展試點(diǎn)工作,并取得一定的成效,為青少年校外科普工作探索出一條新的途徑。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 6
隨著(zhù)最后比賽項目小發(fā)明和小課題的評比結束,20xx年校園科技節落下帷幕?萍脊潪橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機會(huì ),在科技節活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的大門(mén)。
本屆校園科技節,不僅有傳統的小發(fā)明、小課題競賽,也有最強大腦般的科學(xué)達人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng )想的創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗秀和頭腦奧林匹克競賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng )造的導火線(xiàn),用獨特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開(kāi)幕式上,我校創(chuàng )客社指導老師邱舜武老師做科技節致辭。他指出,我?萍继厣@著(zhù),獲得諸多科技項目比賽榮譽(yù),并勉勵同學(xué)們踴躍參與科技節。來(lái)自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的.“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現。
在比賽現場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng )意與才能,譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現場(chǎng),大家撥弄著(zhù)手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng )新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(cháng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說(shuō)著(zhù)不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊含了深刻的工程學(xué)和數學(xué)的學(xué)科知識。
科學(xué)創(chuàng )意實(shí)驗Show現場(chǎng),臺上的同學(xué)呈現出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng )意奇妙的實(shí)驗,令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng )意無(wú)限。實(shí)驗Show,秀出了同學(xué)之間良好的團隊配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng )意,秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細節、航海模型的制作理論知識,再讓學(xué)生在限定時(shí)間內完成作品參加比賽。航模作為一項科學(xué)體育競技項目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,更培養了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達人賽,即初一年級科學(xué)知識競賽現場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學(xué)們的科學(xué)基礎知識和課外知識都是一種考驗,同時(shí)也考驗著(zhù)選手們的團隊合作能力。
科幻繪畫(huà)比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著(zhù)主題,創(chuàng )作繪畫(huà),各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫(huà),構圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著(zhù)大家的智慧與創(chuàng )意。
一年一度的校園科技節拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 7
為弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際,我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,親自過(guò)問(wèn),政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長(cháng)羅暉同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì ),學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養,我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽,二十塊科普知識黑板報各具特色,同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示:“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)闊視野,了解更多的科普知識,還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣,培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎!
四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺,請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參加了“農業(yè)科技”知識講座,觀(guān)看了科技影片,凡是來(lái)觀(guān)看了農技科普知識的`家長(cháng)們,都感覺(jué)到收益良多。
五、各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的'積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并進(jìn)行了獎勵。
六、組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科技學(xué)習知識的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機,努力提高學(xué)習成績(jì)。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結,我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 8
各部門(mén)結合自身工作實(shí)際,組織科技人員開(kāi)展科普活動(dòng)。區林業(yè)局在全區范圍內開(kāi)展了林業(yè)科技下鄉活動(dòng),林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開(kāi)展林業(yè)科技培訓、林業(yè)科技管理培訓和宣傳;衛生部門(mén)組織醫療專(zhuān)家深入農村、社區開(kāi)展義診活動(dòng)和衛生保健知識培訓;教育部門(mén)開(kāi)展青少年創(chuàng )新大賽;農業(yè)部門(mén)開(kāi)展;科技下鄉、科技咨詢(xún)、科技服務(wù)等活動(dòng),重點(diǎn)幫助農民解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;文化部門(mén)在鄉鎮、街道舉辦文藝表演活動(dòng),豐富了群眾文化生活;各鄉鎮也開(kāi)展了形式多樣科普活動(dòng)。
一、活動(dòng)特點(diǎn)
一是領(lǐng)導重視,科普活動(dòng)豐富多彩。區委、區政府領(lǐng)導十分重視,分管領(lǐng)導親自布置,帶頭參加,各鄉鎮、各部門(mén)領(lǐng)導把這次科普宣傳活動(dòng),作為展示部門(mén)形象,發(fā)揮科技人員作用的良好契機,積極參與,深入開(kāi)展。
二是宣傳有力,聲勢大,影響深遠。周期間,通過(guò)新聞媒體,利用部門(mén)優(yōu)勢,加強協(xié)作,強化宣傳,營(yíng)造聲勢,進(jìn)一步擴大了科技周活動(dòng)的影響,有力地促進(jìn)了科技活動(dòng)的開(kāi)展。
三是高度重視安全工作,由于措施到位,活動(dòng)期間沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,確?萍贾芑顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。
四是結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),深入基層、講求實(shí)效,把科技送到千家萬(wàn)戶(hù),送到田間地頭,對農戶(hù)和社區群眾在生產(chǎn)生活中遇到的具體問(wèn)題,給予及時(shí)有效的'解決,使廣大人民群眾充分享受現代科技文明成果,深受群眾歡迎。
今年的科技活動(dòng)周在我縣如期舉辦,今年科技活動(dòng)周的主題是“科學(xué)生活、創(chuàng )新圓夢(mèng)”,圍繞這一主題,我局聯(lián)合縣委宣傳部、文廣新局等二十多家涉科部門(mén)和有關(guān)鄉鎮,精心組織,突出特色,使本屆科技活動(dòng)周內容豐富,形式多樣,效果明顯,取得圓滿(mǎn)成功!
二、領(lǐng)導重視,精心組織
今年是我縣真正意義上納入省直管的第一年,為辦好今年的科技活動(dòng)周,縣委政府高度重視。
一是成立分管科技縣領(lǐng)導任組長(cháng),其他分管縣領(lǐng)導為副組長(cháng),科技局長(cháng)為辦公室主任的領(lǐng)導小組,全面負責科技活動(dòng)周的活動(dòng)組織和開(kāi)展。
二是召開(kāi)活動(dòng)周籌備協(xié)調會(huì ),印發(fā)《xx縣20xx年科技活動(dòng)周工作方案》。要求相關(guān)部門(mén)精心組織,全力參與,圍繞主題,突出特色。
三是舉行了兩場(chǎng)大型科技活動(dòng),一是舉辦xx縣自主創(chuàng )新成果展和知識產(chǎn)權宣傳展。二是舉辦科普知識宣傳展覽、開(kāi)辦技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)臺、送科技下鄉和舉辦技術(shù)培訓班。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 9
根據教育局要求,我校以以“攜手建設創(chuàng )新型國家”為主題,以“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動(dòng)特色,在科技促進(jìn)文化創(chuàng )新發(fā)展、普及科學(xué)技術(shù)知識、豐富學(xué)生科學(xué)文化生活、充分發(fā)揮城鄉結對幫扶學(xué)校的作用四個(gè)方面為主要內容,認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:
一、加強領(lǐng)導,加大宣傳力度
一是成立了以王素斌校長(cháng)為組長(cháng),教導處、政教處為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等多種形式,開(kāi)展好科技周宣傳工作;
二是組織開(kāi)展校內科技周活動(dòng)。開(kāi)展師生科技創(chuàng )新作品展示活動(dòng);開(kāi)展科普講座活動(dòng);開(kāi)展社團(興趣小組)評比活動(dòng);開(kāi)展中小學(xué)課業(yè)負擔調查活動(dòng)。
三是積極參與社會(huì )各界科技周活動(dòng)。通過(guò)參與科技創(chuàng )新成果體驗活動(dòng)、參觀(guān)優(yōu)秀科技創(chuàng )新作品展等形式,讓學(xué)生理解創(chuàng )新、支持創(chuàng )新、參與創(chuàng )新。
二、結合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導、班主任分工明確,各負其責。各學(xué)科教師在教學(xué)中要全面促進(jìn)知識點(diǎn)與科學(xué)技術(shù)的有機結合,突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),促進(jìn)人與自然和諧相處的主題科普活動(dòng)。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、各年級組織出一期校園安全、減災防災專(zhuān)題黑板報。學(xué)校進(jìn)行了評比,安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊?萍蓟顒(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的`科普內容。學(xué)校組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),推動(dòng)了全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事?傊,通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 10
我?萍脊澰诟靼嘀魅、全體師生的共同努力之下,圓滿(mǎn)地完成了科技節所安排的各項活動(dòng),并在“五四青年節”和“六一兒童節”之間青少年節日的喜慶氛圍里順利閉幕了。
我校根據文件精神,確定了以“精彩科技安全校園”作為主題的科技節活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)校的科技節,使我校師生形成倡導科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的深入開(kāi)展。
回顧這次科技節,我們認為這次科技節有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是科技節氛圍濃。本次科技節從5月14日開(kāi)始到5月28日結束,經(jīng)歷了半個(gè)月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。有頭腦奧林匹克比賽的項目,如曲線(xiàn)飛行、紙車(chē)接力、小車(chē)行駛、越長(cháng)越好,又有美術(shù)與科技有機結合的創(chuàng )意燈飾展,還有機械式機器人的制作和“精彩科技安全校園”作為主題“創(chuàng )意金點(diǎn)子設計方案”的活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了科技節的氛圍。
二是班主任高度重視;顒(dòng)方案一公布,許多班主任老師就組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案,讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義,知道這次科技節的.活動(dòng)項目,以便及早讓學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。
三是活動(dòng)多、學(xué)生參與人數多。這次科技節共分7個(gè)比賽項目,內容非常豐富。通過(guò)學(xué)生參與科技節的各項比賽,科技活動(dòng)已深入人心,學(xué)生的積極性比以往要高,學(xué)生的參與率達到近85%以上。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作,增強了集體的榮譽(yù)感。本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長(cháng)了見(jiàn)識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會(huì )了互相幫助,懂得了團結協(xié)作,更加增強了集體的榮譽(yù)感,班級的凝聚力有了很大的提高。
本屆科技節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,通過(guò)以“精彩科技安全校園”為主題的科技活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生有了一次施展才能的機會(huì ),只要認真參與,積極動(dòng)手動(dòng)腦,都會(huì )有收獲,學(xué)習的信心也增強了。通過(guò)各項活動(dòng),使學(xué)生們情感得到了體驗,科技節的舉行大大的豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生的各種能力,提高了學(xué)生的科學(xué)素養,培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使我校的科技特色更加鮮明。
本屆科技節雖然已經(jīng)結束,但科技創(chuàng )新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。使我們廣大師生以科技節為契機,為推動(dòng)我?萍蓟顒(dòng)的深入開(kāi)展,不斷提升科技節活動(dòng)的質(zhì)量,為素質(zhì)教育理念下的新區科技特色學(xué)校得到良性發(fā)展而作更大的貢獻。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 11
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。課外科技活動(dòng)也越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師,對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進(jìn)一步提高自身對課外科技活動(dòng)重要性的認識
實(shí)施課外科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動(dòng)技能的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的認識,課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。
二、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度,認真的組織實(shí)施這項工作
我校的課外科技活動(dòng)在學(xué)校的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實(shí)施有效。并結合了我班的'實(shí)際情況做到有組織、有計劃、有落實(shí)。
1、以人為本,增進(jìn)健康,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負擔。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結合競賽,常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。同時(shí)利用課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。
3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。利用每周一大掃,每天一小掃,同時(shí)每天一小撿。還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生打掃街道,從而達到環(huán)保的目的。
4、培養學(xué)生的勞動(dòng)技能。利用活動(dòng)課組織學(xué)生種菜。教會(huì )他們如何種植,培養他們的勞動(dòng)技能和獨立生活的能力。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jì),但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導的支持與鼓勵,使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺階。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 12
本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富青少年兒童課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學(xué)校工作安排,進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:
一、活動(dòng)內容:
1.學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示,講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。
2.學(xué)生動(dòng)手制作,開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的`信心。
3.學(xué)生自尋課題,寫(xiě)科普小作文(沒(méi)有摩擦力的世界等)和科普繪畫(huà)。
4.開(kāi)展實(shí)驗,培養學(xué)生動(dòng)手操作能力,實(shí)提高驗能力。
5.通過(guò)各種公益活動(dòng),衛生打掃除等,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣及環(huán)保意識。
二、人員選定:
我們科技小組的人員是七年級至九年級,每班五名學(xué)生,通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識,我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識,舉行了兩次競賽活動(dòng),推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識,并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。
在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
五、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。
總之,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 13
xx實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節,歷時(shí)一個(gè)月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法的一次盛會(huì )。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng )新,在本屆科技節中取得了令人矚目的成績(jì)。
一、“我的科技節我做主”,學(xué)生參與面向全體
本屆科技節從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規劃方案開(kāi)始,幾乎所有的活動(dòng)內容都是出自同學(xué)們的創(chuàng )意,共收到創(chuàng )意方案150余份,收到節徽設計方案320余份,通過(guò)創(chuàng )造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀(guān)看科普電影、科普讀物推薦、天文觀(guān)測、參觀(guān)所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開(kāi)展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節共評出各類(lèi)獎項700余項,真正體現全體參與,“我的科技節我做主”的目的。
二、“創(chuàng )意無(wú)限”,系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈
在前期的充分準備下,科技節系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈:在節徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開(kāi)想象,最后白云校區306班陳思予同學(xué)的節徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節徽;在發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀(guān)察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng )造,在學(xué)校這個(gè)科技節平臺上,白云校區104班楊同學(xué)發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng )造發(fā)明獎項中的'的兩個(gè)一等獎;昨天參加了青少年科技創(chuàng )新大賽并進(jìn)行了現場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng )新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區分別舉行了科技節開(kāi)幕式,前期活動(dòng)獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠鏡,舉行了星空之夜天文觀(guān)測活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星,通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng )新教育專(zhuān)家團金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長(cháng)作創(chuàng )新教育講座時(shí)。
另外,在本屆科技節中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀(guān)市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng )意不斷、積極參與、樂(lè )在其中。
三、“展現自我”,宣傳活動(dòng)實(shí)在到位
我校的小記者們全程參與了本次科技節活動(dòng)的采訪(fǎng)工作,在各類(lèi)活動(dòng)現場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長(cháng)的協(xié)調下,群策群力,組織好每一項活動(dòng),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 14
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第xx屆科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束,通過(guò)學(xué)校的科技節,使我校師生形成倡導科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的深入開(kāi)展,F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結:
1、活動(dòng)開(kāi)展的有序性和多樣性
首先從本次科技節活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項活動(dòng)的負責與分工明確?萍脊澔顒(dòng)的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔活動(dòng)中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節活動(dòng)氛圍。各項科技活動(dòng)的設立與安排以科技節計劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門(mén)、各教師通力配合,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,為活動(dòng)開(kāi)展獻言獻策,使科技節各項活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
其次從本次科技節的活動(dòng)內容來(lái)看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫(huà)、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀(guān)看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng )意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
2、活動(dòng)開(kāi)展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節的活動(dòng)項目很多,但并不意味著(zhù)多而不實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調節體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng )意大賽是同學(xué)們的強項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩固。
3、對于本次科技節的一些想法
雖然此次科技節活動(dòng)開(kāi)展的'熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái),但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看,一些班級參與不夠積極,整個(gè)科技節活動(dòng)中有些班級上交的作品寥寥可數。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀(guān)、細節方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng )造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(cháng)的指導,做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此,在以后類(lèi)似的活動(dòng)中,我們要提高認識,提高要求,而不是停留在原有的基礎上,沒(méi)有進(jìn)步。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 15
我校藝術(shù)節在全體師生的共同努力拼搏下,圓滿(mǎn)完成了大會(huì )制定的各項賽事,今天將降下帷幕,一會(huì )兒還要進(jìn)行隆重的頒獎儀式,在此首先允許我代表學(xué)校向為藝術(shù)節辛勤工作的老師們表示真誠的謝意!向在藝術(shù)節中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)及班級表示熱烈的祝賀!向為藝術(shù)節提供輔導的老師及支持的班主任們表示衷心的感謝!
本次科技文化藝術(shù)節共有繪畫(huà)、讀書(shū)、舞蹈、唱紅歌、體育、科技六大項比賽,全體學(xué)生全員參與。在六項比賽中共有18名學(xué)生獲得一等獎,33名學(xué)生獲得二等獎,45名學(xué)生獲得三等獎。舉辦校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的'一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
回首整個(gè)藝術(shù)節,內容是豐富的、活動(dòng)是精彩的、喜人的。在活動(dòng)中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。本屆藝術(shù)節的成功舉辦,極大地豐富了校園文化生活,促進(jìn)了校園文化建設,提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。
當然,我們還應看到不足,我們的表演還不太成熟,我們的繪畫(huà)剛剛入門(mén),我們的體育尖子還是少數,我們的科技創(chuàng )新能力還需要進(jìn)一步加強。
老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節的大幕降下了,但學(xué)校的藝術(shù)之門(mén)開(kāi)啟了,希望同學(xué)們,在藝術(shù)的天地里不斷追求,取得新的更大的進(jìn)步;獲獎的同學(xué),發(fā)給你們的不僅僅是榮譽(yù)證書(shū),更是學(xué)校、家長(cháng)、老師對你們沉沉甸甸的希望,希望你們以此為動(dòng)力,帶領(lǐng)全體學(xué)生在德智體美等方面向更高的目標沖擊。
我們相信,通過(guò)本屆藝術(shù)節,藝術(shù)之花、文明之花將在長(cháng)春學(xué)校處處開(kāi)放;學(xué)習之風(fēng)、鍛煉之風(fēng)將在長(cháng)春學(xué)校尉然成風(fēng)。
我們堅信,長(cháng)春學(xué)校的明天會(huì )更好,同學(xué)們的前途會(huì )更好,老師們的生活會(huì )更好!
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 16
創(chuàng )新,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識和求知探索意識,展示青少年的想象力和科技創(chuàng )新能力,增強少先隊員的主人翁意識,我校開(kāi)展了科技創(chuàng )新系列活動(dòng)。在“科教興國”的戰略思想指引下,我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去,努力探索出一條以科技教育為切人口,開(kāi)展多層面素質(zhì)教育;培養跨世紀創(chuàng )造性基礎人才的教學(xué)改革道路。
一、認真貫徹上級精神,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、加大科技活動(dòng)的宣傳力度
我們通過(guò)多種傳播途徑,號召大家參與科技活動(dòng):
1.通過(guò)紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識。
2.在黑板報上開(kāi)辟科學(xué)知識園地。
3.通過(guò)各科興趣小組活動(dòng),推廣普及科技活動(dòng)。
4.通過(guò)舉辦豐富多彩的科技制作活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的思想。
5.進(jìn)行“小發(fā)明、小創(chuàng )造、
小制作”等科技啟明星活動(dòng),展示學(xué)生的制作成果,形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。
三、活動(dòng)落到實(shí)處,開(kāi)闊學(xué)生眼界
1、各班級出了一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校要求,每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專(zhuān)題黑板報,學(xué)校作了認真檢查,并進(jìn)行了評比,通過(guò)黑板報的形式,使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng )新的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識競賽。全體學(xué)生積極參與,通過(guò)這次競賽活動(dòng),培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識,同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
3、科技小制作比賽。以班級為單位,每班上交五件作品,各班學(xué)生積極參與,雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡(jiǎn)單,比較粗糙,但每一件都凝結了他們的思想,也體現了他們愛(ài)動(dòng)腦、會(huì )思考、能創(chuàng )新的的精神。這一活動(dòng)大大激發(fā)調動(dòng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情,讓愛(ài)好科學(xué)并有創(chuàng )新思維的同學(xué)大展身手,培養和鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力及勇于實(shí)踐的精神。
4、環(huán)保小搭檔活動(dòng)。環(huán)境保護意識教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,包括知識和技術(shù)的傳授,也包括觀(guān)念、行為和習慣的培養。要培養和形成良好的'環(huán)保意識和行為習慣,從某種程度上說(shuō)比單純的知識傳授困難得多,要花費更多的精力和心血,潛移默化,從一點(diǎn)一滴小事做起。良好的環(huán)境意識的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識和身體力行、嚴格自律,即良好的`環(huán)境意識行為之上的。
5、學(xué)校對各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評比,對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。
四、競賽活動(dòng)抓提高
我校每年都積極參加各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng),為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上,我們力求創(chuàng )新,不斷探索,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,培養他們的創(chuàng )造力。教師在指導學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中,鼓勵他們充分的想象,不斷創(chuàng )新,讓他們在科學(xué)知識的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據自己的特長(cháng),自主選擇項目,主動(dòng)參與競賽。在此基礎上,我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級科技活動(dòng)興趣小組,派專(zhuān)任老師給予專(zhuān)項輔導和培養,代表學(xué)校參教育局的各項科技競賽和創(chuàng )新大賽,部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)。經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量,在實(shí)踐中體驗成功的喜悅,增強克服困難的信心,找到自身努力的方向,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識的自覺(jué)性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng )造性,進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內涵,提高了科技教育的層次與效果。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn),結合我校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。校園里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 17
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊澮秧樌]幕了;仡櫿麄(gè)過(guò)程總結如下:
一、計劃周密
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內容得到了大家的認可和有效的執行。所有教師根據活動(dòng)的宗旨,細心領(lǐng)會(huì )活動(dòng)的具體要求,并結合本地的情況對這次科技節的各項活動(dòng)做出了詳細的部署。
二、過(guò)程清晰
科技節開(kāi)幕后,科技節第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節第二階段——組織觀(guān)看科學(xué)短片,讓每個(gè)學(xué)生了解了建筑的科學(xué)?萍脊澋牡谌、四階段——畫(huà)出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了許許多多的學(xué)生和家長(cháng);顒(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們集思廣益,有些開(kāi)展小組討論,有些請教父母家長(cháng),有些甚至請來(lái)了建筑專(zhuān)家,為自己的設計提出寶貴意見(jiàn)。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O計得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅,為自己的設計別出心裁而自豪,為自己設計的專(zhuān)業(yè)而驕傲。參賽不為名次,不為獎項,重要的是在這次的比賽中,每個(gè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,培養了對科學(xué)的無(wú)限興趣。
三、成績(jì)顯著(zhù)
我們學(xué)校舉行這樣的科技活動(dòng),并不僅僅是為了評獎,“讓每個(gè)孩子都能得到適當的發(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨,同時(shí)也是我們舉行科技節活動(dòng)的目的。在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導,學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(cháng)的廣泛支持、配合響應就是的成績(jì)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
回顧本次科技節,我們總結了一些成功經(jīng)驗:
1、教師通力合作,指導到位。我們通過(guò)組內自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展并深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)觀(guān)看科學(xué)錄像,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè ),體會(huì )到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長(cháng)大力支持、給予幫助。這次活動(dòng)中,不少孩子的家長(cháng)也都幫著(zhù)他們一起出謀劃策,所以一些同學(xué)制作出的作品非常有創(chuàng )意,同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此誠摯感謝各位家長(cháng)的熱情支持。
本次的科技節活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,我校教師的團隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的`能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng )新能力的到了培養,發(fā)揚了師生的創(chuàng )新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,也給了我們更強的信心:我們會(huì )在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導孩子們親近自然,感受科學(xué),養成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識,逐步養成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養成良好的行為習慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會(huì )的關(guān)系,發(fā)展應用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問(wèn)題的能力。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 18
為弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際,我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,親自過(guò)問(wèn),政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長(cháng)羅暉同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì ),學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的.活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養,我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽,二十塊科普知識黑板報各具特色,同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示:“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)闊視野,了解更多的科普知識,還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣,培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎!
四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺,請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參加了“農業(yè)科技”知識講座,觀(guān)看了科技影片,凡是來(lái)觀(guān)看了農技科普知識的家長(cháng)們,都感覺(jué)到收益良多。
五、各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì ),開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并進(jìn)行了獎勵。
六、組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科技學(xué)習知識的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機,努力提高學(xué)習成績(jì)。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結,我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 19
11月19日下午,科技館活動(dòng)進(jìn)校園20XX年度北京試點(diǎn)工作總結交流會(huì )在北京自然博物館召開(kāi)?偨Y會(huì )上,中國地質(zhì)博物館、北京自然博物館、北京天文館、宣武區牛街社區青少年創(chuàng )新活動(dòng)室、八達嶺野生動(dòng)物世界、門(mén)頭溝科技館等六家單位結合本場(chǎng)館與學(xué)校開(kāi)展的特色活動(dòng)進(jìn)行匯報和經(jīng)驗交流。
為使活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,市科協(xié)青少部還特別邀請了中國科協(xié)青少年科技活動(dòng)中心項目處處長(cháng)姜景一,北京市教委副處級調研員崔向紅、首都師范大學(xué)教授劉文利、中國自然博物館協(xié)會(huì )副理事長(cháng)孟慶金、西城區科技館館長(cháng)郭建華等五位專(zhuān)家對各場(chǎng)館開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評估。評估會(huì )上,各位專(zhuān)家結合“館校聯(lián)合有活動(dòng)、持續開(kāi)展有計劃、工作實(shí)施有機制、結合實(shí)際有創(chuàng )新”的相關(guān)要求,對各場(chǎng)館開(kāi)展的活動(dòng)做了詳細點(diǎn)評,并對開(kāi)展活動(dòng)提出了建議和意見(jiàn)。評估結束后,北京市科協(xié)青少部李海寧部長(cháng)針對如何用數據描繪活動(dòng)成果,如何將活動(dòng)成果與實(shí)際教學(xué)相銜接,使科技館活動(dòng)進(jìn)校園以一種新的`教學(xué)模式來(lái)豐富北京市中小學(xué)生第二課堂進(jìn)行了詳細說(shuō)明,并對明年的工作提出了具體要求和希望。
“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”是為了探索現有科普場(chǎng)館的科普活動(dòng)資源與學(xué)?茖W(xué)教育銜接的方式,加強校外科普場(chǎng)館科學(xué)教育功能,嘗試建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所組織實(shí)施科技館活動(dòng)進(jìn)校園的形式和運行機制,指導、推進(jìn)該項工作深入持久地開(kāi)展。自20xx年底開(kāi)始,市科協(xié)青少部本著(zhù)“城市與農村兼顧、場(chǎng)館與學(xué)校結合、免費場(chǎng)館與收費場(chǎng)館共有”的原則,在全市選擇有條件的科普場(chǎng)館開(kāi)展試點(diǎn)工作,并取得一定的成效,為青少年校外科普工作探索出一條新的途徑。
科技進(jìn)校園的活動(dòng)總結 20
XX縣20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)總結表彰會(huì )暨20xx年安排動(dòng)員會(huì ),于20xx年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行,會(huì )上對20xx年科技創(chuàng )新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導員和獲獎學(xué)生給予了表彰獎勵, 安排部署了20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì )議由縣政府劉關(guān)良副縣長(cháng)主持,縣教育體育局劉鋒局長(cháng)宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng )新活動(dòng)實(shí)施要求,副縣長(cháng)王偉波作了重要講話(huà)。
王偉波副縣長(cháng)在講話(huà)中首先對科技創(chuàng )新工作予以了表?yè)P。他指出,20xx年的科技創(chuàng )新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈:一是部門(mén)協(xié)同,密切協(xié)作?h科協(xié)、縣科技局、縣財政局、縣教體局能夠通力合作,營(yíng)造了濃厚的科技氛圍,引導師生積極參與,使活動(dòng)有效開(kāi)展。二是投入加大,保障有力。20xx年我們縣上投入8萬(wàn)多元,大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,劃撥專(zhuān)項經(jīng)費,重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng )辦了科技工作室,助力學(xué)?萍紕(chuàng )新工作。三是形式多樣,參與面廣。在20xx年的科技創(chuàng )新活動(dòng)中,全縣1萬(wàn)多人參加了省科普知識競賽和省市青少年科技創(chuàng )新大賽,征集科技創(chuàng )新作品3498項。四是成效顯著(zhù),成果豐厚。20xx年我縣學(xué)生科技創(chuàng )新大賽作品數量較上年增加673項,優(yōu)秀作品298項,榮獲國家級獎1項、省級獎15項、市級獎24項,科技創(chuàng )新隊伍不斷壯大,涌現出了一批有代表性的優(yōu)秀科技輔導員和優(yōu)秀學(xué)生。
王縣長(cháng)強調,盡管成績(jì)顯著(zhù),但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的`問(wèn)題:一是一些學(xué)校對此項活動(dòng)不夠重視,參與熱情不高,組織、引導、支持不力;二是視野和思維不夠開(kāi)闊,目標定位和工作水平有待提高。三是科技輔導員隊伍整體素質(zhì)比較薄弱,輔導工作積極性不高,能力有待提高。四是創(chuàng )新作品缺乏科技含量、體現不出創(chuàng )新性、實(shí)用性,從全縣整體看,有特色、有檔次、上水平、有競爭力的作品偏少。
王縣長(cháng)最后要求,各成員部門(mén)要在縣科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組統一安排部署下,從規劃設計、組織領(lǐng)導、經(jīng)費保障、業(yè)務(wù)指導、活動(dòng)開(kāi)展等各個(gè)方面,各負其責,各盡其能,密切合作,整合發(fā)力,進(jìn)一步加大對科技創(chuàng )新工作的支持力度,從人力、物力、財力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案,把科技創(chuàng )新工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,堅持在教學(xué)中滲透,把科技創(chuàng )新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過(guò)程,常抓不懈。
縣教體局劉鋒局長(cháng)宣讀了表彰決定,并對20xx年學(xué)?萍紕(chuàng )新工作提出要求。他指出,20xx年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導關(guān)心支持下,在縣科技局、教體局、財政局、科協(xié)各部門(mén)精心組織下,在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下,取得顯著(zhù)成績(jì)?h上決定,對東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導員、趙永忠等20名科技創(chuàng )新大賽獲獎教師、岳聰哲等301名各級科技創(chuàng )新大賽獲獎學(xué)生予以通報表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習,積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng),不斷取得更大的成績(jì),為全縣科技創(chuàng )新工作做出更大的貢獻。
副縣長(cháng)劉關(guān)良最后講了三點(diǎn)意見(jiàn)。他指出,一要堅持高站位,持續提升科技創(chuàng )新認知程度。各相關(guān)部門(mén)要站在國家實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略的高度,充分認識開(kāi)展青少年技創(chuàng )新活動(dòng)的重要意義,在政策、經(jīng)費、人員、設施等方面給予充分支持,為青少年科技創(chuàng )新提供堅實(shí)保障,搭建廣闊平臺,創(chuàng )設良好環(huán)境。二要堅持抓關(guān)鍵,不斷提高科技創(chuàng )新工作質(zhì)量。各中小學(xué)校要在教體局、科技局的指導支持下,圍繞提高科技創(chuàng )新工作水平這一目標,突出學(xué)生創(chuàng )新能力培養這個(gè)核心,堅持過(guò)程培養、長(cháng)期培養、實(shí)踐培養“三原則”,堅持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、所學(xué)知識與實(shí)際生活、探究學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)“三結合”,把科技教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,創(chuàng )造出更多、更新、更優(yōu)的科技成果。三要堅持勇以擔當,積極參與科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。希望廣大科技和教育工作者做好輔導者,當好領(lǐng)路人,讓青少年學(xué)生在創(chuàng )新中感悟知識的力量,在實(shí)踐中體驗科學(xué)的樂(lè )趣,推動(dòng)我縣科技創(chuàng )新工作持續、健康發(fā)展,為縣域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供智力支持。
據悉,此次科技進(jìn)校園總結安排會(huì )參加會(huì )議人員有各鎮教育專(zhuān)干、中心教研組長(cháng)、中小學(xué)校長(cháng)、科技輔導員及部分獲獎師生共140余人。范家寨中學(xué)校長(cháng)盧勃、郭店學(xué)校教師何躍在會(huì )上作了科技進(jìn)校園活動(dòng)工作經(jīng)驗介紹。
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