團日活動(dòng)總結模板
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的團日活動(dòng)總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團日活動(dòng)總結模板1
為了讓每位同學(xué)學(xué)習抗戰精神，不斷增強刻苦學(xué)習，報效祖國的責任感和使命感，弘揚道德文明法治，培養優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人，我班開(kāi)展了以“弘揚偉大抗戰精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命”為主題的團日活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步激發(fā)廣大團員青年的愛(ài)國熱情，使團員青年在親身參與和體驗的過(guò)程中銘記歷史，學(xué)習抗戰精神，號召學(xué)習先進(jìn)典型艱苦奮斗，努力學(xué)習做一名優(yōu)秀的大學(xué)生�；顒�(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，但是此次活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中人存在些許問(wèn)題，有待總結提高，為下一次活動(dòng)的積極開(kāi)展提供經(jīng)驗。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于增強同學(xué)們在和他人的溝通交流能力，激發(fā)大家的愛(ài)國熱情和學(xué)習的原動(dòng)力，也讓自己珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，達到了讓每位在自己實(shí)踐能力的同時(shí)學(xué)會(huì )樹(shù)立遠大理想，在學(xué)習抗戰精神的同時(shí)增強對社會(huì )的責任感和使命感的目的，使團日活動(dòng)
這一社會(huì )實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結本次活動(dòng)，認為活動(dòng)成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：
第一、此次活動(dòng)時(shí)間設為中秋節假期，時(shí)間比較充足，準備比較充分；
第二、同學(xué)們對這次活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，認真地為在××廣場(chǎng)路過(guò)的師生講解弘揚偉大抗戰精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命的意義；
第三、活動(dòng)前期做了充分的宣傳，此次活動(dòng)有很多學(xué)生參與，更有不少?lài)饬魧W(xué)生和路過(guò)的孩子參與我們的活動(dòng)；
第四、活動(dòng)期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動(dòng)進(jìn)行安定有序。
活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題，列舉如下：第一、活動(dòng)前期由于未考慮日本扣押中國船長(cháng)事件在學(xué)生中的影響，活動(dòng)期間少數學(xué)生對日本有敵視情緒。解決方案是積極引導青年朋友樹(shù)立遠大理想，發(fā)奮讀書(shū)，珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對抗戰歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵同學(xué)們在課下學(xué)習抗戰歷史，督促同學(xué)們認真完成資料的學(xué)習和交流。第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗不足，沒(méi)有邀請校報、新網(wǎng)等媒體參加此次活動(dòng)。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動(dòng)，并且鼓勵同學(xué)記錄下自己的活動(dòng)感悟，向校內、外媒體積極投稿。
盡管此次活動(dòng)還存在一些問(wèn)題，我們會(huì )在活動(dòng)過(guò)程中不斷學(xué)習總結，積累經(jīng)驗，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來(lái)活動(dòng)更加順利的開(kāi)展做準備。
××班班委會(huì )
20xx年x月x日
團日活動(dòng)總結模板2
X月X日，由第七項目部團支部組織發(fā)動(dòng)的七名目部青年愛(ài)國教育活動(dòng)日取得完滿(mǎn)成功，本次活動(dòng)主要參觀(guān)了南澳縣風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)、總兵府、鄭成功招兵樹(shù)及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛(ài)國教育基地。通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛(ài)，把愛(ài)國情報國志化為建設祖國的實(shí)際舉動(dòng)。
以下總結本次活動(dòng)的成功之處：
1、分工明確，部署公道，配合親密
本次團活動(dòng)日是我項目部開(kāi)展的第一次群體活動(dòng)，活動(dòng)期間各成員分工配合，并積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動(dòng)中得到了晉升。
2、活動(dòng)籌備充足，策劃詳盡周到
“凡事預則破，不預則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現。為使得愛(ài)國教育活動(dòng)取得預期后果，我團支部準備了半個(gè)多月，對活動(dòng)方案重復地進(jìn)行探討完美。也恰是有了較為嚴密的斟酌、周全的打算和充分的準備，此次活動(dòng)才得以成功開(kāi)展。
3、活動(dòng)影響范疇大，活動(dòng)全面深刻
從初期活動(dòng)內容確實(shí)定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開(kāi)展及美滿(mǎn)實(shí)現后督促大家上交個(gè)人總結，我團支部充分調動(dòng)大家踴躍性，真正實(shí)現了全員參加。
在勝利的背地，我們也當真檢查思考了我們的不足：
1、支配不甚合理
重要體當初活動(dòng)中對個(gè)別景點(diǎn)懂得不夠，謀劃書(shū)中預留的活動(dòng)時(shí)光較長(cháng)，而實(shí)際中因為景點(diǎn)較小且無(wú)奈發(fā)展其余活動(dòng)，以致全部行程稍顯凌亂，在當前的工作中，必定吸取本次運動(dòng)的教訓，一直積聚工作教訓，爭奪做得更好。
2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少
首先，因為經(jīng)驗不足造成的活動(dòng)計劃屢次修正，既揮霍了時(shí)間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個(gè)行程策劃過(guò)程中，太過(guò)依附于網(wǎng)上查找，對實(shí)際情況不甚了解，致使在詳細實(shí)行進(jìn)程中須要依據實(shí)際情形不斷調劑方案。
3、工作效率不夠高
活動(dòng)的預備跟開(kāi)展雖都有明白的分工，但工作效力總體來(lái)說(shuō)不高。這與各成員之間配合做得不好及個(gè)別職員的積極性不高都有關(guān)聯(lián)。
團日活動(dòng)總結模板3
我們都知道，五四運動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛(ài)國運動(dòng)。同時(shí)，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開(kāi)創(chuàng )新文化紀元的一個(gè)過(guò)程。
五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長(cháng)。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng )新的想法。
這次團日活動(dòng)，積極宣揚五四精神，倡導創(chuàng )新、變革、進(jìn)步精神。
首先，是學(xué)習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育，一切都以老師所說(shuō)為準，一切都以書(shū)本作為基礎。試問(wèn)一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會(huì )有一種結果，一種思想。我們知道，人是一個(gè)主觀(guān)的個(gè)體，每個(gè)人都是不同的，他們應該有自己的想法，不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的，它會(huì )扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生，我們要有自我的思想!我們讀書(shū)不是為了考試，而是為了充實(shí)提高自己，我們的任何想法不一定都是錯的，老師說(shuō)的不一定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想，做到不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破，不斷創(chuàng )新自我。
再者說(shuō)來(lái)，無(wú)論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì )使人落后，落后于他人，落后于社會(huì )，最終其效益如何呢?對社會(huì )則無(wú)半點(diǎn)益處。
相反，如若不斷的隨著(zhù)時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì )發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì )保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?社會(huì )是不斷進(jìn)步的，我們不能一層不變，也是需要跟著(zhù)社會(huì )的腳步一起改變自我，一起創(chuàng )新自我。
在本次團日活動(dòng)中，回顧歷史，正視現狀，展望未來(lái)。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng )新，學(xué)習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內在素質(zhì)都會(huì )取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì )也會(huì )不斷進(jìn)步的。
團日活動(dòng)總結模板4
此次以總結的內容來(lái)舉行完成這學(xué)期最后的團日活動(dòng)，讓我們有了機會(huì )好好回顧這學(xué)期留下的腳印，既有美麗的彩圖，也有暗淡的場(chǎng)景。
歷經(jīng)了一次又一次的團日活動(dòng)，班干部和同學(xué)們都有說(shuō)不盡的話(huà)題，因為它讓我們的曾經(jīng)都留下了深深的痕跡。一學(xué)期了，以總結為話(huà)題似乎勾起了大家的心聲。輔導員總結完后，接著(zhù)班長(cháng)開(kāi)始這個(gè)有意義的總結暨團日活動(dòng)，每個(gè)人有都鍛煉的機會(huì )，只要你肯去爭取。然而班長(cháng)總結了他做班長(cháng)的點(diǎn)滴，有喜又有憂(yōu)。不忘當初他的勇敢讓他當上了班長(cháng)，歷經(jīng)數次磨練讓他受益匪淺。對于班里的情況也做了具體詳細描述。接著(zhù)由團支書(shū)做了團日活動(dòng)的情況進(jìn)行分析和總結。 沉默的時(shí)刻在班干部的話(huà)語(yǔ)里響起了往日純純的笑意，大家都進(jìn)行了思考和反思。
紀律委員對這學(xué)期的考勤進(jìn)行了具體的分析和提出相應改進(jìn)的要求，同時(shí)希望同學(xué)們能不曠課 、不遲到、不早退等。提高學(xué)習的積極性，同時(shí)也說(shuō)了他考勤的一些內幕。班干部都一個(gè)接著(zhù)一個(gè)總結了這學(xué)期的情況，時(shí)間像把無(wú)情的刻刀，它似乎沒(méi)有停下來(lái)讓你有時(shí)間去反思，去改變一下自己的行動(dòng)。也又很多班干部都說(shuō)了他任職一年多班干部的感言。
如果你每天都計劃去做些什么，你的記憶是充實(shí)的，然而如果你把時(shí)間撒在路上或者游戲上，你的記憶是一片空白的。它留給你的除了累還有什么？還有不到半年的時(shí)間就要走向社會(huì )了，我們該如何去
用我們的知識去為社會(huì )做貢獻？還是我們根本沒(méi)有學(xué)到為社會(huì )做貢獻的技能，荒廢的不僅僅是兩年，而是輸了你兩年青春綻放光彩的時(shí)間�；蛟S當你懂得你已經(jīng)老了。這次團日活動(dòng)意思不在于總結這話(huà)題或者其他些紀律問(wèn)題，更重要是你學(xué)會(huì )如何為人處事，如何適應這個(gè)社會(huì )�，F在努力的就是為你們以后走向社會(huì )做鋪墊。寧愿先苦后甜，老師經(jīng)常說(shuō)，現在享受總要還的，我們不能滿(mǎn)足于現狀，而停滯不前，更重要是你要不停地努力，不斷地改變自己，完善自己，使自己更完美。一學(xué)期了，也可以說(shuō)是一年半了，你的總結是啥？而這次每個(gè)班干的總結合起來(lái)的總結讓我們來(lái)一次大的跟進(jìn)。
機不可失失不再來(lái)，這是團日活動(dòng)的核心。
團日活動(dòng)總結模板5
從大學(xué)報志愿選擇師范的那一刻，在我們的心里就種下了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的種子，飄進(jìn)我們的心田，在那里深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤它，它便在幸福中萌發(fā)，在拼搏中開(kāi)出絢麗的花。做一名優(yōu)秀的人民教師，在青春年華中奏響生命的樂(lè )章。
我們深感責任的重大，我們的手中握著(zhù)中國的未來(lái)，我們的肩上扛著(zhù)民族的希望，我們的身上擔著(zhù)母校的期望。為了更加出色的完成頂崗實(shí)習工作，我們獻縣一中10位頂崗實(shí)習生圍繞“教師夢(mèng) 青春夢(mèng)”開(kāi)展了團日活動(dòng)。
以下是本次團日活動(dòng)的流程：
1.由團支書(shū)主持并介紹本次團日活動(dòng)的主題
本次主要以“教師夢(mèng)中國夢(mèng)”為主題，意在激發(fā)團隊的工作熱情和勇于進(jìn)取的精神，激勵每位實(shí)習生能夠堅持克服困難，在以取得成績(jì)上繼續努力。要不驕不躁，不怕吃苦，甘于奉獻，為我們的頂崗實(shí)習工作再創(chuàng )佳績(jì)。
2.隊內成員進(jìn)行莊嚴地宣誓。
鼓舞了大家的斗志，誓詞如下：我立志做一名光榮的人民教師，我的肩上扛著(zhù)民族的希望，我的心中裝著(zhù)祖國的未來(lái)，我的手上捧著(zhù)孩子們的明天，我以青春的名義發(fā)誓，我一定上好每一節課，我一定不負使命，我一定給孩子們一個(gè)美好的未來(lái)。
3.致我們終將逝去的青春
作為實(shí)習教師的我們，既是老師又是學(xué)生，身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個(gè)人相親相愛(ài)，每一個(gè)人都特別有愛(ài)心和友善，所以在這里我想說(shuō)友誼萬(wàn)歲。陌生的我們在這個(gè)陌生的地方，像親人一樣陪伴左右。操場(chǎng)上大家像孩子一樣做起了游戲。
4.宿舍就是我們的家，聚餐。
雖然沒(méi)有鍋碗瓢盆，但是有愛(ài)就夠了。師大的老師們給我們送來(lái)的方便面，今晚十人一塊方便面大聚餐。這就是快樂(lè )和肆無(wú)忌憚的青春。
本次團日活動(dòng)總結：
教師是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè)，青春是奮斗而又生機勃勃的季節。我們獻縣一中的實(shí)習生一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)工作，不負母校的期望。
夢(mèng)在，魂在，希望在，美哉，我的教師夢(mèng)，壯哉，我的青春夢(mèng)，夢(mèng)與祖國同行。
團支書(shū)：王會(huì )敏 小組長(cháng)：李美娜
團隊成員：閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎
劉衛萍井臘梅 劉輝 劉美娟
團日活動(dòng)總結模板6
生活不是泰坦尼克號，沒(méi)有那么多的動(dòng)蕩。和寢室的姐妹們一起上課、下課、吃飯、自習，穿梭在學(xué)校的每個(gè)角落。這樣的生活安穩而平靜。但看似平靜的生活有充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。第一次拿著(zhù)剪刀在實(shí)驗室解剖牛蛙時(shí)的恐慌；第一次在顯微鏡下尋找寄生蟲(chóng)時(shí)的不習慣；第一次為寢室姐妹過(guò)生日熬夜到12點(diǎn)只為第一時(shí)間說(shuō)聲生日快樂(lè )時(shí)的溫馨。那么多的第一次在大學(xué)的象牙塔里一次次經(jīng)歷。我知道，
這個(gè)過(guò)程有個(gè)美麗而疼痛的名字——成長(cháng)。
我們一行人走在路上笑得很張揚。這種笑容很好。我想：這么張揚的笑只屬于這個(gè)年齡，青春這個(gè)年齡。一直以為大學(xué)生活是松散而愜意的，但是經(jīng)歷了才知道，大學(xué)也是繁忙而勞碌的。面對那些我以為我再也不會(huì )接觸的生物、化學(xué)，有那么多的不知所措。醫學(xué)院是個(gè)神圣的地方，這里的未來(lái)將是救死扶傷的醫務(wù)人員。所以再多的不知所措也注定只能變成前進(jìn)的動(dòng)力。選擇了的路便只能堅持下去。一段并不長(cháng)的經(jīng)歷卻成為了我人生中很重要的經(jīng)歷�；蛟S，現在的我還不能算好。但我相信，經(jīng)歷四年磨練的我在真正踏入社會(huì )的那一刻會(huì )成為一個(gè)有責任、有擔當的人。我為此努力。也希望有一天能為此驕傲。其實(shí)，來(lái)大學(xué)這么久，我最大的收獲不是關(guān)于自己的成長(cháng)，而是關(guān)于身邊的一切。我慶幸我遇見(jiàn)的是一群好人。為我們著(zhù)想的班長(cháng)、團支書(shū)；包容我的寢室姐妹；理解我、幫助我的同學(xué)。他們給予我的都是我該銘記的。我很清楚的記得3月7號為了我們能開(kāi)心的過(guò)女生節，班干部們的煞費苦心；我還很清楚的記得我不開(kāi)心的時(shí)候。寢室姐妹們逗我開(kāi)心；我還很清楚的記得在面對我一無(wú)所知的策劃書(shū)時(shí)某人的幫助。還有那么、那么多事情。它真真切切的發(fā)生在我身邊，帶給我無(wú)限的感動(dòng)。在班干部會(huì )議時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我們班團支書(shū)的發(fā)言說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )感恩�！闭娴�，學(xué)會(huì )感恩真的很重要。感謝一切我遇到的和我將遇到的，不管好與不好。他們終將把我變得更好。
作為我們班的心理委員，我覺(jué)得自己很多方面做得很不夠。由于性格問(wèn)題和閱歷不夠，我不能夠了解我們班的每一位同學(xué)，不能在他們需要幫助的時(shí)候給予他們幫助。我覺(jué)得這是我該愧疚的地方。班上的同學(xué)給了我成長(cháng)的空間，我卻不能回報他們更多。所以，希望，一切安好。
時(shí)間，還在不停的流逝。生命，還在不斷的變化。我不知道未來(lái)等待我的將是什么。但是，我仍會(huì )保持良好的心態(tài)去面對。我知道，這便是生活。
團日活動(dòng)總結模板7
五四青年節，與我們不遠不近，在看到學(xué)生們?yōu)橹畾g呼雀躍時(shí)我們想到我們自己，我們也正年輕，也應要飽含青春的活力與朝氣，充滿(mǎn)正能量，去做任何一件事，彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，做新時(shí)期年輕教師。
與學(xué)生相處久我們自然把自己放在了大人的位置，時(shí)刻要求自己要沉穩，約束自己的活潑與朝氣，這一刻，我們決定釋放一次，我們要回歸一次大學(xué)生的生活，為自己的教師生活充滿(mǎn)能量，添能加油！
我們計劃著(zhù)走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐，然后看一場(chǎng)與青春相關(guān)的電影。我們離開(kāi)這樣的慢節奏的學(xué)生生活已經(jīng)兩個(gè)月了，在緊張地教學(xué)過(guò)程中，我們更多的是追趕和忐忑，擔心自己能力不足，擔心學(xué)生不適應、不喜歡自己，我們小心翼翼，同時(shí)也會(huì )儲存一些負能量，我們要學(xué)會(huì )放松與釋放，讓自己換上一身正能量，為自己加油，也是對學(xué)生負責。
我們沿著(zhù)學(xué)校的小路，走一走這春夏交替中的校園。這學(xué)校很小，但是我們生活了兩個(gè)月，卻從未為校園一角停留過(guò)匆匆的腳步，我們慢慢走在小路上，手挽著(zhù)手，看那教學(xué)樓前開(kāi)得茂盛的月季花，聞著(zhù)淡淡的花香，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，花真美��！我們繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校的小花園，那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿(mǎn)了長(cháng)廊，那陰涼透著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，小花園真美��！走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到學(xué)生公寓，那一棟樓承載著(zhù)學(xué)校一千來(lái)名學(xué)生，那是一顆顆跳躍活動(dòng)的身軀，他們就在這里休息，在這里安靜，在這里進(jìn)入夢(mèng)鄉，他們可真美��！原來(lái)真的不缺少美，我們只是少了發(fā)現美的時(shí)間和腳步。
逛過(guò)校園，一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯，是我們對自己兩個(gè)多月的努力的獎勵；是我們一起生活兩個(gè)多月的慶祝；是我們對自己的慰勞與鼓勵。我們大快朵頤。
我們還年輕著(zhù)，我們有必要為自己跳動(dòng)的青春加一味調節劑。我們看了一場(chǎng)與青春有關(guān)的電影《誰(shuí)的'青春不迷�！�，那些青蔥的小歲月我們已經(jīng)過(guò)去了，再回憶時(shí)，百感交集，看到他們?yōu)樽约旱哪繕嗣悦�，我們又何嘗不是？我們以前的夢(mèng)想是當優(yōu)秀的老師，現在真的是了，我們是否為之負責、為之努力？是否想過(guò)放棄？我們確實(shí)應該放慢腳步，回望初心，讓自己以后的路不迷茫。
青春，與我們不近不遠；我們正在與青春談一場(chǎng)戀愛(ài)。為青春加油，為他們這些學(xué)生，也為我們自己這些青年教師！
團日活動(dòng)總結模板8
本次活動(dòng)以開(kāi)展實(shí)地考察學(xué)習的方式進(jìn)行。在實(shí)聽(tīng)、實(shí)看、實(shí)聞的親身實(shí)踐考察中感悟園林造景的美妙與神奇，也必將加深同學(xué)們對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)認可度和熱愛(ài)度。
活動(dòng)流程：
20xx年3月30日-20xx年3月31日 活動(dòng)準備階段，班委和同學(xué)有序準備活動(dòng)物資，安排活動(dòng)任務(wù)，查閱園博園地圖，計劃園博園活動(dòng)行程。
20xx年4月1日上午八時(shí)，17級景林二支部同學(xué)在西南大學(xué)二號門(mén)門(mén)口集合;上午八時(shí)三十分，二支部同學(xué)出發(fā)前往園博園;上午十時(shí)—下午五時(shí)，二支部同學(xué)在園博園游玩、學(xué)習;下午六點(diǎn)多，二支部同學(xué)平安返校。
此次活動(dòng)，同學(xué)們分成三個(gè)隊伍游覽園博園。三個(gè)隊伍行程不一，游覽了園博園的不同的線(xiàn)路。無(wú)論是哪條線(xiàn)路，園內森林綠化率都十分的高，極目遠望，滿(mǎn)眼都是綠色，都是景致，有山有水有橋有亭，在令人心曠神怡，賞心悅目的同時(shí)，也提供了一次很好的機會(huì )給我們風(fēng)景園林大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生欣賞、體驗、學(xué)習的機會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極學(xué)習，互相探討，對于園區構筑、建造、總體設計都有自己的看法，在園博園的游覽過(guò)程中，也收獲到了各自的設計作業(yè)的靈感或啟發(fā)。
在游覽過(guò)程中，我們側重觀(guān)賞學(xué)習了傳統園林、現代園林、國際園林區。
風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)設計與植物要素并重，植物學(xué)習是我們專(zhuān)業(yè)不容忽視的一大塊，在近一年的學(xué)習生活中，我們已掌握了植物學(xué)基礎知識和部分植物識別知識，“走到哪里學(xué)到哪里”是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習的常態(tài)，接觸植物學(xué)這么久以來(lái)，同學(xué)們早已“饑渴難掩”，想要在植物這塊領(lǐng)域里充分學(xué)習，而重慶園博園里正是深入學(xué)習植物知識的一個(gè)良好去處。
古言有：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這句古話(huà)講授的是學(xué)習的過(guò)程中，理論與實(shí)踐是相輔相成的。而學(xué)習風(fēng)景園林大類(lèi)更該如是踐行。大學(xué)課程的學(xué)習中，僅局限于書(shū)本的記背、老師的教授是遠遠不夠的，景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè)更需要的是我們走出校園，自我學(xué)習——從各地的景觀(guān)設計中學(xué)習。這次的園博園游覽活動(dòng)，正是出于這樣的目的舉行的，意在指導17級景林二支部學(xué)生實(shí)踐、理論相結合，重在設計思維、靈感的拓展與延伸上。
團日活動(dòng)總結模板9
我們這次班團日活動(dòng)以“廉潔在志，自律在心”為主題，弘揚廉潔自律，誠實(shí)守信的精神，為同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我們在班干部的組織和帶領(lǐng)下準備了一系列節目，如開(kāi)場(chǎng)舞《倍兒爽》，鋼琴伴奏詩(shī)朗誦《廉潔護航中國夢(mèng)——廉潔是什么》，小品《同學(xué)會(huì )》和班級大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》等等。每一個(gè)節目都很精彩，其中令我印象最深刻的是小品表演《同學(xué)會(huì )》，故事講得A開(kāi)了一家酒店，因為生意不景氣，他想起小時(shí)候的同學(xué)B當上了科長(cháng)，想著(zhù)辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì )拉攏拉攏和B的關(guān)系好讓B以后能帶著(zhù)同事來(lái)他的酒店公款消費。為此他還叫上了C，因為C小時(shí)候救過(guò)B，想著(zhù)同學(xué)情行不通就用救命恩情。同學(xué)會(huì )中后A和C幾次明說(shuō)暗喻后B終于明白了同學(xué)會(huì )竟是這么個(gè)意思，他斷然拒絕，并搬出小時(shí)候自己拿班費買(mǎi)鏡子C和A是如何教育他的，并說(shuō)道“廉潔自律，誠實(shí)守信小時(shí)候就知道的道理，怎么長(cháng)大了反而忘記了!”。B說(shuō)的對，廉潔自律，誠實(shí)守信我們小時(shí)候就知道的道理，在長(cháng)大后反而忘記了。雖然不可否認隨著(zhù)成長(cháng)我們會(huì )面臨很多誘惑，但是我們應該要把廉潔在志，自律在心放在心里，時(shí)時(shí)刻刻警示自己。所以我覺(jué)得此次班團日活動(dòng)開(kāi)展得十分有意義。
同學(xué)們在此次班團日活動(dòng)前積極參與討論，每一個(gè)人都爭取參與到活動(dòng)的準備中，認真的提出自己的意見(jiàn)和想法，顯示出了我們班級超強的凝聚力和活力。當節目敲定之后，每個(gè)同學(xué)都在認真的準備要表演的節目。唱歌的同學(xué)每天都在宿舍來(lái)來(lái)回回不厭其煩地唱著(zhù)那首歌;跳舞的同學(xué)不惜犧牲晚上自習的時(shí)間在學(xué)院大廳上迎著(zhù)風(fēng)排練動(dòng)作，一遍又一遍地對著(zhù)鏡子揪動(dòng)作，調整姿勢使得動(dòng)作優(yōu)美而有活力;演小品的同學(xué)則要一天到晚的背臺詞，設想動(dòng)作和表情;負責主持和主持大局的同學(xué)更是要一遍遍地對流程。時(shí)間飛逝，很快班團日就要來(lái)了，班干部分配好每個(gè)寢室負責裝扮教室的一部分，大家都忙得熱火朝天。負責采買(mǎi)的忙得腳不點(diǎn)地，負責裝扮的忙上忙下，負責畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字的涂涂寫(xiě)寫(xiě)弄得一身色彩。我們都在為班級付出自己的一份力量，我們都愛(ài)著(zhù)班級每一個(gè)人，我們永遠是一家人。
團日活動(dòng)總結模板10
為響應學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng )新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內容，充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進(jìn)一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開(kāi)展了此次“我為團旗爭光彩”主題班會(huì )，現將主要內容向院團委匯報如下：
認真學(xué)習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》等規章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習”的方式進(jìn)行的，不僅在《團章》等內容的學(xué)習上做到了自我學(xué)習，而且還帶動(dòng)了大家的學(xué)習樂(lè )趣和提高了大家的學(xué)習成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會(huì )獲得了較好的氣氛。
在團章內容的學(xué)習之后，我們又展開(kāi)了互評工作，并觀(guān)看視頻短片，互評工作的開(kāi)展，使大家在發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與不足的同時(shí)，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀(guān)看，更是把班會(huì )氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現他人不足的同時(shí)，也發(fā)現了自己的有點(diǎn)有不足，并樹(shù)立自信和該正自己的不足�；ピu工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動(dòng)期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動(dòng)上做到了統一，經(jīng)濟地向黨組織靠攏。同時(shí)，在班會(huì )期間大家都能?chē)栏褚笞约�，保持了很好的�?huì )場(chǎng)紀律與會(huì )場(chǎng)衛生。
活動(dòng)后，基本達到了預期的目標，在調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性的同時(shí)，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進(jìn)一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開(kāi)展“愛(ài)心助成長(cháng)快樂(lè )你我他”肢體活動(dòng)打下了良好基礎。
在取得這些成功的同時(shí)，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新選舉，各職務(wù)的交接工作沒(méi)有做到很到位，各方面協(xié)調還不夠好。導致活動(dòng)開(kāi)展有鞋倉促，準備工作不是很到位，活動(dòng)形式也不是很豐富，為此，我們也將在這方面不斷加強，不斷豐富活動(dòng)的形式和內容，充分調動(dòng)大家的積極性，也從而達到豐富團支部生活內容的目標。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們相信，我們20xx物流團支部將做得更好!
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尊敬的電力系分團委組織部：
活動(dòng)主題：激揚青春，懷抱夢(mèng)想
活動(dòng)地點(diǎn)：校區球場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月6日
參與人數： 人 總人數： 人 嘉賓： 人 讓同學(xué)們興奮已久的與電力系統自動(dòng)化2班的聯(lián)誼團日活動(dòng)已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了什么。我們帶著(zhù)年少的輕狂，帶著(zhù)最初的夢(mèng)想， 來(lái)的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口， 我們的確是需要有一盞明燈來(lái)指引方向。正在這樣的時(shí)刻，也許一次交流、一次溝通，不會(huì )讓我們茅塞頓開(kāi)，但也能讓我們在異地他鄉也感受到了親人般的溫暖。 本著(zhù)真誠溝通、了解和豐富課余生活的理念，我班與電力系統自動(dòng)化技術(shù)2班組織聯(lián)誼團日活動(dòng)，其中主要活動(dòng)有男子籃球友誼賽和女子氣排球友誼賽，于里建校區操場(chǎng)的籃球場(chǎng)和氣排球場(chǎng)分別組織一場(chǎng)籃球友誼賽、氣排球友誼賽。友誼賽兩班各出一名裁判，保證比賽的公平、公正、公開(kāi)，各派一名同學(xué)負責計分，以及犯規次數。
比賽現場(chǎng)氣氛熱烈，隊員們積極進(jìn)攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動(dòng)了場(chǎng)下的同學(xué)們的激情， 他們雖然不能 親身參加比賽，但作為觀(guān)眾，也十分投入，為自己所在的班級吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現拍手叫好，場(chǎng)上的隊員以及場(chǎng)下的觀(guān)眾都被體育運動(dòng)的魅力所吸引，各隊發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神， 上下一心，通力合作。 通過(guò)本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對籃球的喜愛(ài)，加強了兩班同學(xué)之間的交流， 建立了一個(gè)互補的平臺， 增進(jìn)友誼， 加強合作， 更重要的是增強了團隊的凝聚力。
但本次活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，聯(lián)誼活動(dòng)的收尾缺乏完整性�；顒�(dòng)的最后一節是拍照，兩班同學(xué)的集體照，但不等組織者宣布解散，同學(xué)們就有散場(chǎng)之勢。接著(zhù)就“人去樓空”，似乎未給團日活動(dòng)劃一個(gè)完整的句號。這一點(diǎn)，今后組織者及同學(xué)們都得注意。作為聯(lián)誼團日活動(dòng)，相信這一步也是不可或缺的。 我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今后的活動(dòng)中，我們會(huì )努力克服不足，力求做得更好。
總的來(lái)說(shuō)， 這次聯(lián)誼團日活動(dòng)的氣氛很熱烈，同學(xué)們積極參，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，達到了我們預期的效果，讓緊張學(xué)習的頭腦得到了放松，緩解了壓力。同時(shí)欣賞了夏日的美景，鍛煉了身體，對活動(dòng)有了全新的認識，最重要的是同學(xué)們拋棄了班級的界線(xiàn)，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，加強交流與溝通，促進(jìn)團結協(xié)作，培養團隊精神。增強與兄弟班級的粘合力和集體榮譽(yù)感。
團日活動(dòng)總結模板12
通過(guò)班會(huì )學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認識:
1.團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高.通過(guò)學(xué)習討論,增強了自身修養,改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大!
5.學(xué)習雷鋒精神，就是學(xué)習他的公而忘私、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習他愛(ài)心奉獻社會(huì )的奉獻精神�！跋蚶卒h同志學(xué)習”已成為全社會(huì )發(fā)揚互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設和良好社會(huì )道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產(chǎn)生強烈反響。
團日活動(dòng)總結模板13
為了進(jìn)一步響應團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要內容，引導同學(xué)們展現感恩的心，積極發(fā)揚傳統的感恩品質(zhì)，現將具體內容向團委匯報如下：
一、活動(dòng)流程：
1、全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3、由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現在》，讓我們感恩現在，感恩同學(xué)，感恩老師。
4、由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規則：每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙，假設情景為一艘諾亞方舟，只有十個(gè)座位，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出十個(gè)名字，登上諾亞方舟。每過(guò)一分鐘劃去一個(gè)名字……）
5、由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的視頻名為《我老了，你會(huì )不會(huì )養我》
6、進(jìn)行第二個(gè)游戲：模擬電話(huà)：同學(xué)們兩兩組隊，一個(gè)當父母，另一個(gè)當孩子，模擬平時(shí)打電話(huà)的場(chǎng)景
7、由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家帶來(lái)了朗誦。
8、最后，大家全體起立，滿(mǎn)含感情的合唱《愛(ài)，因為在心中》
二、活動(dòng)自我評估：
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書(shū)總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負責音響工作，紀檢委負責會(huì )場(chǎng)的秩序和衛生工作，文娛委負責黑板的布置以及節目工作。正是由于班委之間團結一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現大的失誤，由此可見(jiàn)，旅游152班是一個(gè)團結向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近*的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預料不足，沒(méi)能很好地控制現場(chǎng)氣氛。
三、活動(dòng)成效及意義：
這次活動(dòng)起到了預想的成果，同學(xué)們深深感受到了，并感恩的重要性且會(huì )在日后的生活中做出現。整個(gè)班級在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎。
團日活動(dòng)總結模板14
中秋節是我國的傳統節日,而今年的中秋節又與教師節相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識,我校分年段開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
一\開(kāi)展集中宣傳
9月5日升旗儀式,我校六年級一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來(lái)及紀念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統文化的普及�；氐浇淌液蟾靼喾謩e又對中秋節的慶�；顒�(dòng)做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。
二、利用黑板報進(jìn)行宣傳
中秋節前,學(xué)校少先隊開(kāi)展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,通過(guò)板報來(lái)對同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的傳統文化。
三、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )
今年的中秋節與教師節相隔一天,六年級的同學(xué)便利用主題隊會(huì )的時(shí)間開(kāi)展了“感恩教師節”的主題隊會(huì )。主題隊會(huì )上,同學(xué)們深情講述了對自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,深情的朗誦來(lái)表達自己對老師的無(wú)限感激之情,與老師一同度過(guò)這個(gè)難忘的教師節。
四、五年級的同學(xué)以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀(guān)看表演。通過(guò)本次班會(huì )同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報,對學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用更好的成績(jì)回報家庭、社會(huì )對自己關(guān)愛(ài)之情。
三年級的同學(xué)在中秋節想到的是跟自己的老師一起度過(guò)。他們帶來(lái)了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。老師細心的向他們介紹了中秋節的由來(lái),還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。
通過(guò)“我們的節日——中秋”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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活動(dòng)主題：
講文明、迎共建、構和諧、促更名創(chuàng )建大學(xué)
活動(dòng)目的：
我校與柳州市醫專(zhuān)共建大學(xué)已呼之欲出，如此歡慶時(shí)刻，全系上下理當責無(wú)旁貸，為共建大學(xué)貢獻自己微薄之力，做一個(gè)講文明、懂禮儀，展現大學(xué)風(fēng)采的大學(xué)生。所以，汽車(chē)系團委特以“講文明迎共建構和諧促更名”為主題開(kāi)展主題團日活動(dòng)。旨在通過(guò)此次主題團日活動(dòng)，讓各團支部在廣大青年團員中宣揚學(xué)校新學(xué)期學(xué)子們的嶄新精神風(fēng)貌，為大學(xué)更名而共同努力。
活動(dòng)效果：
同學(xué)們在校園里團結，講文明創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習氣氛濃烈的校園。各個(gè)同學(xué)都認真負責�，F場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動(dòng)內容后，在條幅上簽字；活動(dòng)現場(chǎng)氛圍火熱；通過(guò)此次團日活動(dòng)讓“文明團結”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學(xué)定能成功。
活動(dòng)的意義：
“講文明迎共建構和諧促更名”的主題團日活動(dòng)，主要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到更名大學(xué)的建設活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也能夠獻出自己的一份力量為我校奉獻自己的貢獻。使得我校能夠順利更名大學(xué)。團結文明更體現了當代大學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造校園精神文明建設打下了更加堅實(shí)的基礎。使得我校成為名副其實(shí)的大學(xué)�；顒�(dòng)對我們的啟發(fā)：我們作為一個(gè)大學(xué)生，應該懂得文明團結的重要性同時(shí)也應該懂得得與失的關(guān)系。沒(méi)有奉獻就沒(méi)得的說(shuō)法。所以我們要獻出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學(xué)。讓更名大學(xué)不再是一個(gè)夢(mèng)。
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