安全教育主題活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的安全教育主題活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
安全教育主題活動(dòng)總結1
安全教育一直是XX小學(xué)高度重視的教育內容之一，XX月XX日，XX小學(xué)組織各班積極開(kāi)展了“假期安全教育”主題班會(huì )。
當天下午第三節的安全教育主題班會(huì )課，各班按照學(xué)校的統一安排和部署，上全部出席。各班首先由各班主任根據本班的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的教育，其次圍繞國慶小長(cháng)假對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。班會(huì )課上既有老師講解，也有問(wèn)題討論等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的，小學(xué)生應遵守哪些安全法律法規。最后，同學(xué)們觀(guān)看了《交通安全教育視頻》等錄像，通過(guò)真實(shí)的案例，條理清晰的演示與講解，讓學(xué)生懂得了如何在火災中正確報警、自救、逃生等基本的常識，學(xué)生看了之后，學(xué)有所獲。
一、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書(shū)。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全教育工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值班領(lǐng)導對每天的安全工作負總責�；顒�(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規定》和《規范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。(2)自我保護：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。(4)活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。(5)行路安全：強化交通法規教育，組織學(xué)生觀(guān)看交通安全教育警示片。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開(kāi)展了“防震減災”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
四、利用學(xué)校集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
安全教育主題活動(dòng)總結2
今天我校開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
校法制副校長(cháng)xx分局警官現場(chǎng)開(kāi)展了安全教育專(zhuān)題講座。就防溺水、交通、消防、食品衛生、防踩踏、防欺凌等與學(xué)生日常生活學(xué)習息息相關(guān)的安全教育內容進(jìn)行耐心解讀，并與全體學(xué)生分享了幾個(gè)安全故事。希望同學(xué)們能運用學(xué)到的安全知識保護好自己。我校還通過(guò)電子顯示屏、宣傳欄、倡議書(shū)、校園廣播、升旗儀式、黑板報、主題班會(huì )等陣地，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，將“安全”種子深深埋進(jìn)學(xué)生的頭腦里，為他們的成長(cháng)筑起一道“安全”防火墻。同時(shí)，該校組織人員重點(diǎn)排查教學(xué)樓等學(xué)生集中場(chǎng)所，做到不留死角。對發(fā)現的安全隱患，立即采取防范措施，及時(shí)消除隱患。
安全教育已是學(xué)校常規教育的主要內容，今后在安全教育持續下功夫，努力打造真正的“平安校園”。
安全教育主題活動(dòng)總結3
根據宿松縣教育局教基〔20xx〕49號文件精神，及洲頭中小關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)的具體活動(dòng)要求，我校制定了詳實(shí)的以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育日活動(dòng)實(shí)施方案，確定了活動(dòng)組織負責人、時(shí)間、內容、形式，確保了活動(dòng)有效實(shí)施。
根據活動(dòng)實(shí)施方案，我校于3月27日當天開(kāi)展了國旗下的講話(huà)、應急疏散演練、主題班會(huì )等多種形式的安全教育活動(dòng)。29日各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查活動(dòng)。同時(shí)組織教師集中力量進(jìn)行一次安全隱患大排查，重點(diǎn)對校園周邊環(huán)境、接送學(xué)生車(chē)輛、消防及電力設施、餐飲食品衛生等方面進(jìn)行拉網(wǎng)式、地毯式排查，及時(shí)消除安全隱患。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生獲得了全面的關(guān)于預防食物中毒、防溺水、防血吸蟲(chóng)等疾病、防、防災抗災、防不良社會(huì )人士危害等安全教育，提高了安全意識，增長(cháng)了安全知識，并且把安全意識融入到思想行動(dòng)之中。本次活動(dòng)也提高了教師的安全責任意識，堅決克服麻痹和僥幸心理，做到安全教育突出重點(diǎn)，防范在前，確保學(xué)生生命安全。今后，我校還要通過(guò)多種途徑和形式，使教師加強對問(wèn)題生、留守生、畢業(yè)年級學(xué)生的思想教育和心理疏導，及時(shí)發(fā)現苗頭性、異常性現象，科學(xué)地進(jìn)行化解，嚴防因心理問(wèn)題引發(fā)學(xué)生傷亡事故。
安全教育主題活動(dòng)總結4
根據xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開(kāi)展第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（通教安〔XX〕2號）文件、啟東市啟教基22號文件精神，為貫徹落實(shí)“強化安全意識，提高避險能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)初，我校根據學(xué)校實(shí)際認真建立學(xué)校安全教育長(cháng)效機制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項應急預案，出現狀況時(shí)能及時(shí)應對，并在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案。
1、3月28日下午第三節課退后，在全校開(kāi)展一次疏散演練。演練活動(dòng)周密部署，做到有計劃、有預案、有評估、有總結，通過(guò)演練使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范，優(yōu)化疏散線(xiàn)路，提高疏散時(shí)效提高學(xué)生應對各種災害的能力和素質(zhì)。
2、開(kāi)展一次專(zhuān)項安全教育。在3月28日當天，通過(guò)國旗下講話(huà)、各班開(kāi)展主題班會(huì )等形式，開(kāi)展一次專(zhuān)項安全教育活動(dòng)。針對學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育，比如安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識，養成良好的交通安全行為。同時(shí)開(kāi)展消防安全教育，使學(xué)生深刻認識火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，掌握消防知識和逃生能力，實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標要求。
3、加強心理健康教育，建立學(xué)校心理輔導中心（心理咨詢(xún)室），并正常開(kāi)展活動(dòng)。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中心理上、情感上面臨的困惑和問(wèn)題，普及心理健康基本知識。學(xué)校的心理咨詢(xún)室要全天候開(kāi)放，設立24小時(shí)，及時(shí)對學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行疏導，讓學(xué)生和家長(cháng)了解和掌握心理健康常識和簡(jiǎn)單的心理調節方法，讓學(xué)生適應社會(huì )生活，讓學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日，要求全體班主任利用雙休日，給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對學(xué)生提出的安全隱患結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
5、學(xué)校嚴格執行省“五嚴”規定，努力探索教育教學(xué)規律，提高課堂教學(xué)效率，不斷提升學(xué)生的學(xué)習效率。厚愛(ài)后進(jìn)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)溝通，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種形式，提升家庭教育理念，正確引導家庭教育，發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補，形成合力，使學(xué)校教育在校外得到有效的延續和發(fā)展，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準備在4月初召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )議，把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長(cháng)，以此來(lái)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。
安全教育主題活動(dòng)總結5
為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，潘家小學(xué)在安全周內緊密?chē)@“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20xx年度安全教育周系列活動(dòng)。創(chuàng )建了一個(gè)安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境，強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導小組
成立潘家小學(xué)“安全活動(dòng)周”工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)�！鞍踩顒�(dòng)周”活動(dòng)的開(kāi)展。
組長(cháng)：胥志東
副組長(cháng)：楊建東、秦勇 鈕里平
組員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
二、活動(dòng)開(kāi)展
1．利用3月30日升國旗儀式，由總務(wù)處主任陳政新為全體師生，舉行了以安全教育為主題一次講座，并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、營(yíng)造良好的宣傳氛圍，利用學(xué)校電子屏對全體師生進(jìn)行廣泛宣傳。
3、安全教育要做到“事事抓，時(shí)時(shí)抓�！备靼嘟M織學(xué)生利用晨會(huì )或班隊課時(shí)間，學(xué)習各項安全規章制度。同時(shí)，結合本校地方大、離路近等特點(diǎn)，安全教育常抓不懈。
4、各班開(kāi)展安全教育活動(dòng)。4月2日，利用下午夕會(huì )課，各班進(jìn)行安全教育。教育內容重點(diǎn)為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風(fēng)、防暴知識，通過(guò)普及安全知識教育，切實(shí)增強廣大學(xué)生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
5、開(kāi)展汽車(chē)火災逃生演練。3月30日下午 3時(shí)30分，校車(chē)發(fā)生自燃突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)應急預案。駕駛員發(fā)出“著(zhù)火了”警報或發(fā)出“發(fā)生交通事故，緊急下車(chē)”口頭警報，學(xué)生分別從前后兩扇門(mén)在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。確保了學(xué)生的生命安全，使學(xué)生受到了交通安全教育。
6、結合落實(shí)教育局文件精神，深入開(kāi)展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。
7、廣辟教育渠道，采取多種形式，動(dòng)員社區、家長(cháng)共同參與，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育，努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò )。
8、借助短信平臺，在學(xué)生家長(cháng)中廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使安全教育活動(dòng)家喻戶(hù)曉、人人皆知。
9、強化校園安全值班，做到了進(jìn)出校門(mén)憑證，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，增強了校園的安全意識。
10、全體教職工增強主人翁意識，共同做好對學(xué)生的安全教育管理，切實(shí)做到全員育人，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“安全教育周”這一契機，強化了學(xué)校對學(xué)生的安全教育，建立了起一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
安全教育主題活動(dòng)總結6
為了貫徹落實(shí)以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的第**個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步增強了我校師生的安全意識，有效提高了全體師生的安全防范能力�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
在3月19日的校務(wù)會(huì )上，專(zhuān)題研究主題教育活動(dòng)，成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)肖杰擔任組長(cháng)，黨支部副書(shū)記姜英、副校長(cháng)劉鳳嶺擔任副組長(cháng)，成員有康叔鷙、徐來(lái)峰、劉會(huì )軍、張國芳、李洵等，并進(jìn)行了工作分工。
二、內容豐富多彩，活動(dòng)效果好
1、在3月26日升旗儀式后，進(jìn)行了以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的國旗下講話(huà)。
2、每日早會(huì )中，通過(guò)事例、圖片等讓同學(xué)們直觀(guān)地感受到安全隱患的真實(shí)所在，深刻認識到危險就在身邊、不可馬虎大意的道理，對火災、震災中如何逃生自救做了細致介紹，包括在家中、學(xué)校及其他公共場(chǎng)所等。反復強化安全意識，細化安全知識。
3、利用學(xué)校的櫥窗進(jìn)行各項安全宣傳，圖文并貌的小報讓人耳目一新，同學(xué)們邊參觀(guān)邊議論，有同感更有新見(jiàn)地，同學(xué)們進(jìn)一步提高了認識。
4、全校各班召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。在主題班會(huì )上開(kāi)展情景表演、觀(guān)察討論、鞏固總結、發(fā)表感想等一系列活動(dòng)，師生們都暢所欲言。在發(fā)言中，彼此都有了新的收獲。各班還通過(guò)開(kāi)展寫(xiě)一篇安全日記，講一個(gè)安全故事等活動(dòng)，讓學(xué)生們彼此交流更多的逃生知識。
5、組織開(kāi)展了兩次疏散演練。為了增強學(xué)校領(lǐng)導、教職員工對突發(fā)事件的組織處置能力，使全校師生員工進(jìn)一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識，使全校師生熟悉疏散撤離的路線(xiàn)、方法，縮短疏散時(shí)間，學(xué)校制訂了詳細的演練方案，成立了演練指揮中心，由校長(cháng)肖杰親自擔任演練總指揮，副書(shū)記姜英、副校長(cháng)劉鳳嶺擔任現場(chǎng)總指揮，值班領(lǐng)導、德育領(lǐng)導、班主任及各年級教師擔任演練組織工作。
演練前召開(kāi)了培訓會(huì )議，演練結束進(jìn)行了演練總結。由于組織有力，安全有序，演練活動(dòng)得以順利進(jìn)行，在演練信號發(fā)出后，不到兩分鐘時(shí)間，全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。
三、安全大排查
學(xué)校對校園內的設施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。清理了校園中由于施工留下的石子、磚塊等雜物，空教室中易燃物品等，在校園醒目處張貼警示標語(yǔ)，讓校園徹底安全，讓師生和家長(cháng)放心，更好地投入到工作和學(xué)習中。
同時(shí)，向學(xué)生發(fā)放安全隱患排查表1700份，收回1700份，對學(xué)生排查出的學(xué)校安全隱患進(jìn)行了分類(lèi)處理，屬于硬件設施方面的隱患交由總務(wù)處維修處理，學(xué)生活動(dòng)方面的隱患及時(shí)進(jìn)行了安全教育。在提高學(xué)生安全意識的同時(shí)，也增強了學(xué)生的發(fā)現問(wèn)題的能力和主人翁意識。
安全教育日過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，使學(xué)校安全教育制度化、常態(tài)化、機制化，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，確保師生“安安全全每一天！”
安全教育主題活動(dòng)總結7
今年3月28日，是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養”。根據上級要求，我校認真組織開(kāi)展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)。
我校通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結：
一、加強領(lǐng)導，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強安全教育日主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報、家長(cháng)微信群營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育主題班會(huì )。重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“普及安全知識，提升安全素養”為主題(學(xué)習宣傳安全知識)的黑板報，學(xué)校將組織檢查評比。
4、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等。
5、學(xué)校結合“安全教育日”活動(dòng)，加強自查自糾，再一次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動(dòng)成效顯著(zhù)
通過(guò)開(kāi)展第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀(guān)念和安全意識大大增強，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理，全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng )建平安校園，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
安全教育主題活動(dòng)總結8
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，導員王老師給我班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。
班會(huì )結合學(xué)校的教育主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì )，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會(huì )從財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì )后，同學(xué)們對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過(guò)這次班會(huì )，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì )，對出現的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福！
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育主題活動(dòng)總結9
為確保校園平安和諧，師生安全，我校以宣傳貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以“加強安全教育、提高師生安全防范意識”為主題，通過(guò)多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)。
（一）開(kāi)展形式多樣的校園安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生家長(cháng)的安全意識。
利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話(huà)、安全宣誓、主題班會(huì )、放學(xué)前“一分鐘安全教育”等形式，對學(xué)生進(jìn)行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ┣袑�(shí)抓好交通安全教育管理工作。
采取有力措施，進(jìn)一步加強校園交通安全教育，加大校園交通安全隱患排查整改力度，消除校園交通安全隱患。
1、做好接送學(xué)生專(zhuān)用校車(chē)配備運行工作。做好學(xué)生交接工作，確保學(xué)生乘車(chē)安全。
2、做好非法接送學(xué)生車(chē)輛安全隱患排查工作。
（三）切實(shí)搞好校園消防安全教育工作。
1、近期對校園內部用電線(xiàn)路、用電器、燃氣灶、取暖設施設備等存在的消防安全隱患進(jìn)行全面排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；
2、嚴格校長(cháng)坐班、行政領(lǐng)導帶班、教師值班制度，確保校園內24小時(shí)有人值守。
安全教育主題活動(dòng)總結10
活動(dòng)時(shí)間：20××.××.××晚上8:40-10:10
活動(dòng)地點(diǎn)：××樓××××
活動(dòng)主題：生命意義主題教育
活動(dòng)對象：××××班活動(dòng)
負責人：×××老師
關(guān)注生命，尊重生命，是教育的靈魂，是貫穿教育始終的課題，也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內容，是現代教育不可或缺的重要組成部分，是培養適應未來(lái)社會(huì )具有健全人格公民的迫切需要。而長(cháng)期以來(lái)，我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育中只重視應試教育、成才教育，而忽視生命教育，導致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現，這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命，教育學(xué)生尊重生命，這是生命教育的基礎，為此我們組織了這次生命意義主題教育活動(dòng)，通過(guò)使全班同學(xué)集體觀(guān)看視頻的方式，提高同學(xué)們的安全意識，珍愛(ài)生命，對自己負責，對家人負責。
生命是人的根本，人是以生命的方式存在的，沒(méi)有生命的存在也就沒(méi)有人的存在。生命存在是實(shí)現人生價(jià)值和理想的前提條件，離開(kāi)生命一切將無(wú)從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎，教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿(mǎn)足，又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求，又包括對人生命實(shí)踐能力、操作系統的養成。生命意識的養成，不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價(jià)值，也能夠養成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。
因此，通過(guò)良好的教育方式，喚醒同學(xué)的生命意識，啟迪同學(xué)的精神世界，開(kāi)發(fā)同學(xué)的生命潛能，激發(fā)同學(xué)的生命活力，提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點(diǎn):
1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地，教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習感悟到生命的存在，生命的可貴，生命的美好，生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度，積極的工作熱情，良好的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛(ài)。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來(lái)滲透生命教育。比如，在課堂中要求學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀律，聽(tīng)課和學(xué)習中要專(zhuān)注和投入，要養成積極的生活態(tài)度，去掉懶散的習慣，這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來(lái)對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來(lái)影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。
2.培養學(xué)生積極的生命情感
生命情感即個(gè)體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛(ài)，對生命意義的自覺(jué)、欣悅、沉浸(沉醉)，以及對他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛(ài)。積極的.生命情感引人振奮，達觀(guān)，昂揚向上，富于愛(ài)心，成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開(kāi)美滿(mǎn)豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著(zhù)對生命的否定，對生命意義的無(wú)望，對他者生命的漠視，以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此，思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí)，應培養學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養，可以讓學(xué)生通過(guò)閱讀欣賞，審美體驗，名人傳記，來(lái)陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感，讓學(xué)生感知生命的存在，培養學(xué)生珍視生命的意識;通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生明白：生命只有一次，人最寶貴的莫過(guò)于生命，自覺(jué)形成珍愛(ài)生命，保護生命，努力在有限的生命里度過(guò)一個(gè)有意義的人生的意識。要引導學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識。教師要引導學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng)，如愛(ài)心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )寬容，讓學(xué)生體驗到生命的意義，讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命之美好。教師要引導學(xué)生發(fā)現生命存在之趣，帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習的深入和審美經(jīng)驗的積累，引導學(xué)生造就一雙發(fā)現生命之美的眼睛，塑造一顆感受生命之美的心靈，建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們去發(fā)現生命之真，感受人性之善，欣賞人生之美。通過(guò)挫折教育，讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分，生命只有在戰勝苦難中才會(huì )有樂(lè )趣，才會(huì )有生機。從而能夠更加欣賞生命，珍惜生命，提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學(xué)生尊重生命
關(guān)愛(ài)生命珍惜生命，是時(shí)代賦予當代中國教育的重大使命。然而，由于人類(lèi)生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響，在大學(xué)生中存在著(zhù)日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現象。因此，高校思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛(ài)自己生命、他人生命和它類(lèi)生命的教育。具體內容包括：第一，要引導學(xué)生正確地認識生命現象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高，又認識生命的渺小與脆弱，既了解人類(lèi)的生命價(jià)值，又了解自然界中其他生命的意義，才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛(ài)”。第二，要引導學(xué)生理解人與人、人與它類(lèi)生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類(lèi)生命”的一部分，離開(kāi)了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的一部分，大自然永遠是養育人的母體。愛(ài)護大自然，也就是愛(ài)護人類(lèi)自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區，學(xué)會(huì )對其他生命伙伴的權利和生存空間的尊重，善待、愛(ài)護各種生命體。第三，引導學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導學(xué)生認識和把握人的身體成長(cháng)、發(fā)育和保健的規律，確立科學(xué)的飲食觀(guān)念，養成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識，培養自我保護的能力。要重視對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育，時(shí)間是構成生命的本質(zhì)要素，人的生命是短暫的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能提高生命的效率和潛能，從而提高人的生命質(zhì)量。
4.引導學(xué)生發(fā)現生命的意義
人是一個(gè)探求意義的生命存在，意義是人的生命存在的根本特征和最終依據，“教育不僅給予人生活的基本知識和技能，更重要的是教給人生活的智慧，發(fā)展了創(chuàng )造生活方式的智慧和能力，給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼，把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育，培養學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度，讓他們明了人生的意義到底是什么，以正確的生活觀(guān)、理想觀(guān)來(lái)勾畫(huà)每一個(gè)人一生的整體規劃，并且以這些規劃來(lái)指導大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進(jìn)行人生的指導上，要培養大學(xué)生的人生責任意識，讓學(xué)生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務(wù)，學(xué)會(huì )對自己負責，對家庭負責和對社會(huì )負責。大學(xué)生對自我負責要堅持誠信教育，要將道德意識轉化為道德行為，對自己的行為負責，做到自律、自愛(ài)、自尊，成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責，要引導大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟，加大報恩意識的培養。大學(xué)生只有為自己負責，為家庭負責，才可能為社會(huì )負責，成長(cháng)為有社會(huì )責任心、義務(wù)感的合格人�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果，給予了同學(xué)啟迪和警示，使大家深刻地意識到了生命的重要性，會(huì )在今后的生活中更加珍惜生命，關(guān)心自己，關(guān)愛(ài)他人，構建一個(gè)和諧陽(yáng)光的集體，培養健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
安全教育主題活動(dòng)總結11
3月26日，xx縣xx鄉xx學(xué)校開(kāi)展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動(dòng)，為第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日營(yíng)造了良好的學(xué)習和宣傳氛圍，收到了實(shí)效。主要做法有：
一是開(kāi)展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動(dòng)。該校與堰塘鄉衛生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動(dòng)，通過(guò)集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關(guān)知識，積極參與宣傳、抵制和防控。
二是開(kāi)展“全國兩個(gè)安全日”主題宣講活動(dòng)，增強安全防范意識。該校通過(guò)集會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、校園廣播、墻刊專(zhuān)刊、學(xué)校LED電子橫幅進(jìn)行宣傳教育，增強了師生安全防范意識，營(yíng)造了安全、和諧、穩定的校園環(huán)境。
三是開(kāi)展“防震減災”演練，增強防御自然災害的能力。該校通過(guò)精心組織，圍繞“安全第一、預防為主”的安全工作方針，嚴格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應，在緊張嚴肅的演練中，高效、安全、有序完成了演練活動(dòng)，整過(guò)演練過(guò)程做到了快、齊、靜。
活動(dòng)旨在讓師生進(jìn)一步掌握安全防控知識、增強安全防御能力、提高快速有效處置自然災害的戰斗力、提升師生自救自護的應變能力，不斷豐富安全風(fēng)險防控內涵，牢固樹(shù)立正確的國家安全觀(guān)，讓校園變得最陽(yáng)光、最安全。
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