端午節主題活動(dòng)總結范文(精選8篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢?以下是小編幫大家整理的端午節主題活動(dòng)總結范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
端午節主題活動(dòng)總結1
“五月五,過(guò)端午”端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。我校積極開(kāi)展了以“我們的節日端午”為主題的系列活動(dòng),收效甚好!
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日端午”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報。
同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)、新穎,圖文并茂的手抄報。
四、開(kāi)展了重安全、講衛生活動(dòng)。
臨近盛夏,我校在晨會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。
五、發(fā)動(dòng)家長(cháng)力量進(jìn)行“包粽子”、“觀(guān)看賽龍舟”等有趣而有意義的活動(dòng)。
讓孩子們在有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,也增進(jìn)了與親人之間的感情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
端午節主題活動(dòng)總結2
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校決定以此為契機,開(kāi)展“我們的節日--端午節”主題活動(dòng)。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統,豐富學(xué)生的精神文化生活,培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。通過(guò)此活動(dòng),將端午這一傳統節日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著(zhù)豐厚多彩的傳統文化,經(jīng)典文化陽(yáng)光地成長(cháng)。
我們一年級的小學(xué)生們也行動(dòng)起來(lái)了,通過(guò)與學(xué)生一起探討,我班決定開(kāi)展“畫(huà)端午”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。根據學(xué)生年齡尚小的特點(diǎn),收集資料有困難,我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結合這些資料,每個(gè)學(xué)生構想出自己想要畫(huà)的內容,然后再畫(huà)在紙上,最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過(guò)繪畫(huà)的形式把端午節的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛(ài)的姿勢展現出來(lái)。雖然效果還有些稚嫩,但對于端午節的傳統文化的熏陶深深扎根于學(xué)生心中。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
端午節主題活動(dòng)總結3
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、節前宣傳活動(dòng)。
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)。
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。
4、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午,我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發(fā)揚光大!
端午節主題活動(dòng)總結4
5月22日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚民族氣節”——學(xué)院2017年學(xué)生端午節活動(dòng)于成功舉辦,F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
活動(dòng)伊始,教授為本次活動(dòng)致辭,他提到弘揚傳統文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節。當代大學(xué)生要做有氣節、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來(lái),焦艷副校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,焦艷副校長(cháng)在開(kāi)場(chǎng)中說(shuō)道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的xx高校是很少的,這棟研究樓以后會(huì )承接我們學(xué)校各文科類(lèi)學(xué)院有關(guān)傳統文化傳承的各類(lèi)活動(dòng)!睋W(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來(lái)這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。接著(zhù),是節目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗!焙笕珗(chǎng)寂靜,為這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢后,應全場(chǎng)觀(guān)眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺。最后,趙忠璇教授為本次活動(dòng)作總結。到此,本次活動(dòng)順利結束。
活動(dòng)結束后,記者采訪(fǎng)到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者16思政的韋章肖同學(xué),她說(shuō):“古箏作為傳統樂(lè )器的一種,是我們中華民族智慧的結晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統藝術(shù)發(fā)揚光大!苯蛊G副校長(cháng)在最后對此類(lèi)活動(dòng)表示贊許,她希望同學(xué)們以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng),學(xué)校會(huì )大力支持此類(lèi)弘揚中國傳統文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
端午節主題活動(dòng)總結5
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午”為主題的文化教育活動(dòng),F總結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節”內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。20xx年xx月xx日下午,我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級以“做一個(gè)有道德的人”為主題,引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗,誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫(huà)一張手抄報……
2、網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化。
此外,學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日”網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開(kāi)設的“我們的節日·端午”主題活動(dòng),積極參加“我們的節日·端午”相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節主題活動(dòng)總結6
為切實(shí)貫徹落實(shí)巢湖市文明委“我們的節日-端午節”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核,增進(jìn)社區群眾對民族文化的認同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統節日的.良好氛圍,我社區開(kāi)展了形式多樣的端午節慶;顒(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,社區“兩委”高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明、樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)我社區的爭創(chuàng )全國文明城市工作。
我社區利用宣傳欄、電子屏等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“包粽子,迎端午”活動(dòng)。讓全體干部職工及居民了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
在端午節來(lái)臨之際,組織社區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn),贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng),倡導健康生活,凈化在社區環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中,鳳凰社區充分利用傳統節慶日對轄區居民進(jìn)行傳統文化教育,掀起了講文明、樹(shù)新風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭創(chuàng )全國文明城市這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節主題活動(dòng)總結7
5月30日,井灣子中學(xué)積極開(kāi)展了“我們的節日 迎端午”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊會(huì ),各班級設計了“端午節由來(lái)、端午話(huà)知識小競賽、激情演講話(huà)端午”等板塊。首先,追溯端午節由來(lái),了解紀念屈原說(shuō)等端午的各種學(xué)說(shuō),挖掘端午節日內涵,明確端午傳統節日文化特色,讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛(ài)國節,繼承與弘揚傳統文化節。接著(zhù),端午知識小競賽,有關(guān)于端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的名稱(chēng)。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習俗。學(xué)生較系統地了解了端午節的民風(fēng)民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后,激情話(huà)端午,學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿,忠君愛(ài)國,“憂(yōu)國憂(yōu)民”的愛(ài)國情懷,弘揚端午節吃粽子民俗背后的一顆顆愛(ài)國的民族精神。
現在“圣誕節”、“感恩節”等洋節風(fēng)靡一時(shí),為學(xué)生所鐘愛(ài),而我們的傳統節日卻日益冷落。面對“洋節熱土節冷”的局面,重視中國傳統節日,挖掘傳統節日文化內涵,繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化與民族精神,是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責任與使命。端午臨近,教育處通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的端午活動(dòng),學(xué)習端午節文化,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
端午節主題活動(dòng)總結8
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、祥和的節日氣氛,xx中心學(xué)校于5月22日至5月30日開(kāi)展了“我們的節日端午”系列活動(dòng)。目的以弘揚愛(ài)國主義精神、抒發(fā)愛(ài)國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢(mèng)”學(xué)習教育,深化社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。
5月22日早操后,校長(cháng)項國慶向大家介紹了端午節的由來(lái),并就學(xué)校端午節活動(dòng)進(jìn)行了布置,鼓勵學(xué)生走近生活,參加形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),了解有關(guān)端午的歷史和文化。
5月24日,各班級召開(kāi)主題班會(huì ),介紹端午節的由來(lái)和相關(guān)知識。接著(zhù),學(xué)校還開(kāi)展“讀《離騷》,思屈原”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)讀背有關(guān)端午的經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華傳統文化。
假期里,大部分學(xué)生都和家長(cháng)們一起學(xué)習包粽子,在有意義的實(shí)踐過(guò)后,更加深了同學(xué)們對端午節的理解。
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