中學(xué)掃黃打非活動(dòng)總結
學(xué)校自接到教育局通知以后，學(xué)校高度重視，立即對在校學(xué)生及教師的學(xué)習用書(shū)、教學(xué)用書(shū)、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(cháng)的文化氛圍。概括起來(lái)主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(cháng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的.重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng )建、和提高教師職業(yè)道德等項工作結合起來(lái)抓。成立了工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)副校長(cháng)分別為組長(cháng)和副組長(cháng)，各年級長(cháng)為組員負責具體落實(shí)。具體工作領(lǐng)導小組如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、全面檢查，認真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫(huà)冊和淫穢“口袋書(shū)”等對青少年學(xué)生的侵蝕。我校在開(kāi)學(xué)初對全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查，清理不健康的圖書(shū)。同時(shí)要求各班召開(kāi)主題班會(huì )，讓學(xué)生認清不良圖書(shū)的危害，要遠離不良讀物。
我校又對學(xué)生用書(shū)及教師用書(shū)進(jìn)行認真檢查，全面清理。對學(xué)生自已購買(mǎi)的圖書(shū)進(jìn)行仔細檢查，發(fā)現有錯印，漏印、字跡不清等現象及時(shí)清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學(xué)生抵制購買(mǎi)盜版用書(shū)，對不法商販進(jìn)行舉報。
我校還把減負工作和掃黃打非結合起來(lái)，嚴禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中，特別細查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì )嚴肅處理。
三、打造校園文化，提升學(xué)生品味
開(kāi)展多項活動(dòng)，豐富了校園文化建設。我校除積極參加上級組織的各項文體活動(dòng)之外，還開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng)和豐富多彩課余文化娛樂(lè )活動(dòng)。
構建書(shū)香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建學(xué)校圖書(shū)館，充實(shí)大量的書(shū)籍，配備適合于師生的傳統經(jīng)典文學(xué)書(shū)籍。班級建立了圖書(shū)角，各班積極開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生讀好書(shū)，讀整本書(shū)。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開(kāi)闊了師生的視野，陶冶了師生情操。讓孩子們徜徉在經(jīng)典詩(shī)文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生，起著(zhù)育人、凝聚、驅動(dòng)和熏陶的教育作用，使學(xué)生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
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