小學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)總結
安徽XX實(shí)驗小學(xué)在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，將傳統教育與時(shí)代特色相結合，用語(yǔ)言涵育素養，讓規范成為習慣，形成了“秉持禮儀，誦讀經(jīng)典”的校園文化，校園里彌漫著(zhù)濃郁的人文氣息。
認準方向，在語(yǔ)言文字規范化組織推進(jìn)中創(chuàng )先爭優(yōu)。XX實(shí)驗小學(xué)牢固樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鋪路”的辦學(xué)理念，堅持走“以人為本，和諧發(fā)展，獨樹(shù)一幟，爭創(chuàng )一流”的辦學(xué)之路，以素質(zhì)教育為載體，認真貫徹落實(shí)國家語(yǔ)言文字工作的方針政策，把語(yǔ)言文字工作和素質(zhì)教育結合起來(lái)，把創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校和全面提高學(xué)校辦學(xué)水平結合起來(lái)，語(yǔ)言文字工作步入了良性發(fā)展的軌道。
為使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處，學(xué)校以爭創(chuàng )全省語(yǔ)言文字規范化學(xué)校為契機，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組；制定了《XX實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)言文字規范化工作規章制度》；設立了每年約三萬(wàn)元以上的語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項經(jīng)費；確定了語(yǔ)言文字規范化工作的具體目標、要求及措施。學(xué)校教研室、教務(wù)處、德育處、少先大隊、少年宮等部門(mén)還共同建立了語(yǔ)言文字規范化動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò )，集學(xué)習、運用、檢查、考核、整改、普及于一體。
春風(fēng)化雨，在語(yǔ)言文字規范化主題宣傳中創(chuàng )先爭優(yōu)。作為語(yǔ)言文字規范化工作的基本陣地，XX實(shí)驗小學(xué)不斷在特色上下功夫，營(yíng)造了良好的“雙推”氛圍。
風(fēng)格鮮明的學(xué)校主題墻、絢麗多彩的班級板報，圖文并茂，明理導行，誦文賞景，活潑溫馨。
樓層文化長(cháng)廊不僅突出學(xué)校特色，更是春風(fēng)化雨，潤澤出無(wú)聲而亮麗的校園風(fēng)景。
作為市級語(yǔ)言文字示范校，XX實(shí)驗小學(xué)在校園內設置了永久性宣傳標語(yǔ)牌，同時(shí)通過(guò)大力開(kāi)展成果評比與展示活動(dòng)，學(xué)校廣播站和校園網(wǎng)已成為成為語(yǔ)言文字規范化教育的窗口，學(xué)生學(xué)習規范語(yǔ)言的第二課堂。
此外，XX實(shí)驗小學(xué)還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作緊密結合，每學(xué)年把語(yǔ)言文字規范化作為重要的評估指標，在教師中積極開(kāi)展基本功競賽活動(dòng)，要求每一位任課教師都要說(shuō)普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字，過(guò)好語(yǔ)言關(guān)和板書(shū)關(guān)。
學(xué)校還以全國“推普宣傳周”為契機，組織小普員進(jìn)社區、上街頭，宣傳語(yǔ)言文字規范化，查找不規范的用語(yǔ)用字，幫助學(xué)生形成高尚的愛(ài)國情操和積極的'人生態(tài)度。
搭建載體，在語(yǔ)言文字規范化特色實(shí)踐中創(chuàng )先爭優(yōu)。為使語(yǔ)言文字規范化取得實(shí)效，XX實(shí)驗小學(xué)通過(guò)搭建活動(dòng)載體，行規訓導夯實(shí)基礎，日有所誦精彩紛呈；周?chē)煜轮v話(huà)激情飛揚，月常規檢查，督促落實(shí)；年開(kāi)展素質(zhì)競賽，推動(dòng)提升。如今，“開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)，提筆就寫(xiě)規范字”已成為全校師生的良好習慣。
一年一度的校園文化藝術(shù)節，更是將規范優(yōu)美的中華經(jīng)典與音樂(lè )美術(shù)等藝術(shù)形式完美地結合，給師生帶來(lái)美好的視覺(jué)享受和精神愉悅。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。學(xué)校為“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”量身定做的“明倫杯”讀書(shū)活動(dòng)，形式多樣，內容豐富�！皶�(shū)香班級”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評比；講故事、讀書(shū)征文、規范字書(shū)寫(xiě)大賽，在推行規范用語(yǔ)用字的同時(shí)，讓學(xué)生體驗在好書(shū)中行走，收獲著(zhù)智慧，洋溢著(zhù)幸福。
化蛹成蝶，在語(yǔ)言文字規范化耕耘收獲中創(chuàng )先爭優(yōu)。一份耕耘，一份收獲。XX實(shí)驗小學(xué)通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，在學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作創(chuàng )建中碩果累累：
何江漫等三名同學(xué)在全國傳承漢字文明知識競賽中獲一等獎；
楊燁同學(xué)在第三屆奧林匹克青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲少兒組銅獎；
陳澤森同學(xué)在第十五屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中獲得省級一等獎；
在全省首屆書(shū)香校園閱讀征文活動(dòng)中王芳等四名同學(xué)獲一等獎。
勵精圖治，化蛹成蝶。作為市“語(yǔ)言文字規范化示范�！�，XX實(shí)驗小學(xué)以學(xué)校文化建設為核心，以語(yǔ)言文字規范化建設為契機，求真篤實(shí)，在銅都大地上譜寫(xiě)了語(yǔ)言文字規范化工作的又一華彩樂(lè )章。
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