創(chuàng )先爭優(yōu)爭做師德標兵師德建設月活動(dòng)總結
自創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，西馬小學(xué)嚴格按照滕州市教育局黨委及濱湖鎮及教育工會(huì )的總體部署，緊緊圍繞“認真學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神，全面實(shí)施國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，開(kāi)展‘創(chuàng )先爭優(yōu)爭做師德標兵’”的主題要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，本著(zhù)講實(shí)際，有特色的原則，扎實(shí)開(kāi)展了多種活動(dòng)，使創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)取得了階段性成效。
一、抓組織領(lǐng)導，推動(dòng)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)有序開(kāi)展。
1、鎮教委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )召開(kāi)后，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組并迅即召開(kāi)了全體教師創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上，校長(cháng)馬光運同志作了動(dòng)員講話(huà)，對開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重大意義、總體要求、活動(dòng)主題、主要內容、加強組織領(lǐng)導等方面予以闡述和強調，安排部署了各項具體工作，研究制定了《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)爭做師德標兵”師德建設月活動(dòng)的實(shí)施方案》，建立和完善了師德建設的長(cháng)效機制，還組織教師認真填寫(xiě)公開(kāi)承諾書(shū)，請全校師生及家長(cháng)、監督，并嚴格要求黨員同志們遵照執行。
二、抓學(xué)習宣傳，推動(dòng)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的氛圍營(yíng)造。
1、為強化活動(dòng)氛圍的營(yíng)造，充分運用板報、櫥窗、專(zhuān)欄、標語(yǔ)、掛牌等平臺作用，采取喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，大力宣傳師德標兵和“三十佳”教師的先進(jìn)事跡，宣傳開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗，引導廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣，努力形成學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
2、加強與新聞媒體的溝通協(xié)作，及時(shí)把活動(dòng)中好的做法、經(jīng)驗宣傳出去，樹(shù)立典型、宣傳典型，引導和推動(dòng)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)健康順利開(kāi)展。
三、抓行風(fēng)建設，推動(dòng)教育行風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。
1、結合“行風(fēng)建設”活動(dòng)，學(xué)校組織開(kāi)展了行風(fēng)建設大討論活動(dòng)，并制定了學(xué)校六條承諾。一是改善辦學(xué)條件，新建一幢教學(xué)綜合樓（東樓）。二是改善教師辦公條件，更新教師辦公桌，教師辦公室配備電腦并聯(lián)網(wǎng)。三是升級教學(xué)設備，裝備微機教學(xué)室。四是加強教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展廉潔從教活動(dòng)，評選并表彰師德標兵。五是組織開(kāi)展教師現代教育技術(shù)技能培訓，2012年人人會(huì )使用多媒體教學(xué)。未來(lái)三年每年評選現代教育技術(shù)運用能手。六是切實(shí)糾正關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題（控制大班額，制止有償補課）。每位教師結合工作實(shí)際作出了一條莊重的承諾，加強了全校干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、加強引導，樹(shù)立典型，通過(guò)黨員示范崗、師德標兵示范崗的示范引導作用，引領(lǐng)廣大教職工立足崗位講奉獻、創(chuàng )先爭優(yōu)做標兵，推動(dòng)學(xué)校黨員示范崗競爭、師德標兵評比、現代教育技術(shù)運用能手評比活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校嚴格執行上級下達的禁煙、禁酒、禁賭的政策，全體教職工不準在校園內吸煙，不準在工作時(shí)間內喝酒、。嚴查教師私定資料，嚴禁教師有償補課現象。認真查找領(lǐng)導和教師作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并提出切實(shí)可行的整改措施，認真予以解決，做到邊查邊改，邊學(xué)邊改。
4、開(kāi)展師德建設“大討論、大提升”活動(dòng)。學(xué)校根據實(shí)際情況和特點(diǎn)，通過(guò)研討會(huì )、座談會(huì )、知識競賽等形式開(kāi)展特色活動(dòng)。通過(guò)“大討論、大提升”活動(dòng)，使師德師風(fēng)建設氛圍更加濃厚、行動(dòng)更加深入，效果更加明顯。
5、在教師中廣泛開(kāi)展“五比五看五爭當”活動(dòng)。在全體教職工中開(kāi)展比責任，看工作責任心和管理、教學(xué)的實(shí)績(jì)，爭當愛(ài)崗敬業(yè)的模范；比愛(ài)心，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng)，爭當關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范；比育人，看教書(shū)育人的思想觀(guān)念、實(shí)際水平和業(yè)績(jì)成果，爭當教書(shū)育人的模范；比奉獻，看文明守紀、嚴于律己、廉潔從教的行為，爭當為人師表的模范；比學(xué)習，看潛心鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效，爭當終身學(xué)習的模范等“五比五看五爭當”活動(dòng)，努力營(yíng)造人人比奉獻、人人爭當先進(jìn)、爭當師德標兵的.濃厚氛圍。
7、大力弘揚師德師風(fēng)先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)習榜樣。要注意發(fā)揮歷屆市鎮“十佳師德標兵”、“十佳青年教師”和“十佳班主任”的模范帶頭作用，廣泛宣傳他們的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡；要注意再培育典型，總結先進(jìn)經(jīng)驗，樹(shù)立學(xué)習榜樣，營(yíng)造師德建設的良好氛圍，促進(jìn)師德建設教育活動(dòng)扎實(shí)深入的開(kāi)展。并適時(shí)舉辦“我身邊的師德楷�！鼻嗄杲處熝葜v比賽。
四、抓動(dòng)力機制創(chuàng )建，推動(dòng)隊伍素質(zhì)不斷提升。
為充分調動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)他們的內在動(dòng)力，學(xué)校組織干部和教師學(xué)理論，學(xué)管理，學(xué)知識，學(xué)技術(shù)。自創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校先后組織全校3名縣級骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓；安排9名教師參加了現代教育技術(shù)能力培訓。通過(guò)培訓學(xué)習，提高了干部教育管理和改革發(fā)展的能力，提高了教師教書(shū)育人和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
五、抓特色學(xué)校建設，深化學(xué)校素質(zhì)教育。
1、結合創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，召開(kāi)了“走特色強校之路，創(chuàng )實(shí)驗教育品牌”為主題的特色學(xué)校建設專(zhuān)題研究會(huì )，確立了“因材施教，優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)特色，推進(jìn)學(xué)校健康、穩步地發(fā)展。具體舉措如下：
�、俪珜А叭鏈p負，科學(xué)減負”。嚴控作業(yè)量，還時(shí)間給學(xué)生，增強學(xué)生自主學(xué)習能力。以務(wù)實(shí)、有效的行動(dòng)來(lái)體現我�！耙虿氖┙�，優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)特色。
�、谕怀鰧W(xué)法指導，重視能力培養。重視學(xué)生學(xué)習能力的的培養和學(xué)習方法的指導，引導教師從“抓方法，促能力”入手，培養學(xué)生學(xué)習興趣，學(xué)習主動(dòng)性和樂(lè )于思考、敢于思考、勇于創(chuàng )新的能力。
�、�、突出階段重點(diǎn)，落實(shí)分層教學(xué)。針對不同年級、班級，不同學(xué)生，在學(xué)習要求、訓練重點(diǎn)、培養方向、作業(yè)量控制方面有所側重和選擇。前三學(xué)期嚴格控制作業(yè)量，側重學(xué)生品質(zhì)、心理品質(zhì)、身體素質(zhì)的培養提高，突出習慣養成和方法指導；后三學(xué)期側重知識、能力整合、提升綜合素質(zhì)，突出訓練與拓展。
�、�、深化素質(zhì)教育，舉辦各種類(lèi)型的特長(cháng)培訓。學(xué)校通過(guò)組建書(shū)畫(huà)興趣小組、體育運動(dòng)興趣小組、科技創(chuàng )新興趣小組等豐富多樣的形式，讓學(xué)生積極參與進(jìn)去，汲取豐富的知識，提高人文素養，為學(xué)生素質(zhì)的提高搭建一個(gè)又一個(gè)平臺。
�、�、提升學(xué)生思想道德教育水平。學(xué)校以“人生對話(huà)課”、“法制教育活動(dòng)月”等為載體，延伸、豐富、充實(shí)學(xué)生的第二課堂，對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、學(xué)業(yè)觀(guān)的形成奠定良好的基礎，為將來(lái)的成才扎下根基。
2、學(xué)校以現代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )化、多媒體教學(xué)為創(chuàng )新教育的突破口，不斷增加投入，增添現代教學(xué)設備，引用網(wǎng)脈工程的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引導教師使用現代教學(xué)技術(shù)，力爭在最短的時(shí)間里把學(xué)校打造成“濱湖鎮網(wǎng)脈教育示范基地”，逐步推進(jìn)“現代化教育技術(shù)示范學(xué)�！卑l(fā)展戰略的全面實(shí)施。
六、抓學(xué)科教研，推動(dòng)教育質(zhì)量全面提高。
1、繼續做好“解放學(xué)習力，實(shí)施高效課堂”工作，將“四環(huán)節，雙主線(xiàn)”、“三五四”等教學(xué)模式進(jìn)一步滲透到課堂教學(xué)中。
2、為確保教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高，學(xué)校著(zhù)力于抓教師的學(xué)習培訓工作，積極采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法，加強與縣級先進(jìn)校的縱向聯(lián)系及兄弟校際間的橫向聯(lián)系。
3、抓實(shí)集體備課，完善合作教研。每個(gè)備課組，堅持每周兩次集體備課（語(yǔ)、數）。充分利用每周集體備課的時(shí)間集思廣益，共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題。主講人要把教學(xué)設計思路、教學(xué)目的、考試考點(diǎn)、課堂教學(xué)的流程、教學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)等方面內容闡述清楚。校本教研起到了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師成長(cháng)的作用。
4、學(xué)�！熬o盯”學(xué)校的青年教師隊伍，把學(xué)校最具可塑性的青年教師隊伍建設作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略任務(wù)。通過(guò)“師徒結對”互幫互學(xué)，“以點(diǎn)帶面”、“以老帶新”的方式，對青年教師做到“使用與培養兼顧、教學(xué)與科研同行”的原則，從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予幫助。學(xué)校還將40歲以下的教師確定為骨干教師培養對象，針對他們各自不同的情況，制定相應的培訓計劃。
5、開(kāi)展好“三課”（示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課）活動(dòng)和“教學(xué)能手”評選活動(dòng)，為青年教師提供科研陣地，營(yíng)造良好的學(xué)習討論和爭先鋒、當能手、展風(fēng)采的良好氛圍。
七、抓安全管理，推動(dòng)平安校園創(chuàng )建。
1、在暑假里開(kāi)展了安全督查工作，對校舍安全隱患進(jìn)行了全面細致的排查，對不安全因素和設備設施實(shí)行了維護和改造。
2、行政班子輪流值班，堅守崗位，保持24小時(shí)電話(huà)暢通。
3、加強門(mén)衛和內保力量，積極籌資，在人防、物防、技防方面加大投入，改善安保條件，做到防患于未然，推動(dòng)了平安校園創(chuàng )建工作。
通過(guò)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，教師將與活動(dòng)一起成長(cháng)；通過(guò)活動(dòng)，學(xué)校一定能建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，讓他們影響、帶領(lǐng)全體教職員工努力工作，把我校打造成高質(zhì)量、有特色的名校，辦人民滿(mǎn)意的教育。
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