校園讀書(shū)節活動(dòng)主持稿
在學(xué)習、工作生活中,需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?以下是小編幫大家整理的校園讀書(shū)節活動(dòng)主持稿,歡迎大家分享。
校園讀書(shū)節活動(dòng)主持稿1
各位老師、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養學(xué)生良好的閱讀習慣,充分利用圖書(shū)室的有效資源,發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用,引導學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚民族文化,傳承民族精神,營(yíng)造文明校園、書(shū)香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”xx年讀書(shū)節讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮。讓書(shū)香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè )園。
讀書(shū)節活動(dòng)分三個(gè)階段:
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書(shū)領(lǐng)導小組,要營(yíng)造讀書(shū)氛圍,召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展“書(shū)香班級”主題文化建設,開(kāi)辟書(shū)香園陣地,形成班級特色文化。
(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開(kāi)展七項活動(dòng):(1)開(kāi)好一次以“書(shū)香班級”為主題班會(huì ):(一~六年級);(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一~六年級);
(3)一次好書(shū)交換活動(dòng):(一~六年級);(4)一次書(shū)簽制作活動(dòng):(三~六年級);(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng )作活動(dòng):(二~六年級);(6)一次讀書(shū)征文活動(dòng):(二~六年級);(7)“快樂(lè )就從課本來(lái)”課本劇比賽:(三~六年級);
(三)成果展示階段。學(xué)校將開(kāi)展1、“讀書(shū)之星”評選;2、“書(shū)香班級”評選;3、書(shū)簽制作評選;4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng )作評選;5、優(yōu)秀征文評選;6、“快樂(lè )就從課本來(lái)”課本劇比賽;7、總結表彰。老師、同學(xué)們,知識就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級都要認真組織落實(shí),班主任、輔導員都要做好導讀工作;要求每一個(gè)班級都要認真落實(shí)讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)要堅持:晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書(shū)逐漸成為習慣;要求每一個(gè)班級都要積極做好資料收集,注意過(guò)程性資料的收集、整理,為考核評選做好準備。
我希望每位同學(xué)都要帶著(zhù)積極的心態(tài)用心讀書(shū),根據讀書(shū)節的各項安排和要求,積極參與各項讀書(shū)活動(dòng),從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng),所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書(shū)本知識和獨立思考結合起來(lái),將讀書(shū)與培養自己的各項能力結合起來(lái),人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書(shū)成為自己健康成長(cháng)的有力保證。
最后,預祝讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
校園讀書(shū)節活動(dòng)主持稿2
一、主持人出場(chǎng):
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家上午好!
男:今天,我們xx鎮中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書(shū)香潤澤心靈”首屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
女:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
男:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
女:蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!
男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:走進(jìn)校園,希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
男:因為,學(xué)校為我們創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
女:每個(gè)班級都設置了圖書(shū)角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。
合:今天,啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節的儀式,讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!
二、徐校長(cháng)講話(huà)
男:首先有請我們尊敬的徐校長(cháng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
女:讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),對徐校長(cháng)的關(guān)心和期望,我們將牢記心間。
男:在此次讀書(shū)節活動(dòng)中,我們將舉行——
齊:班級“文學(xué)之星”評比,好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。
三、讀書(shū)節倡議書(shū)
男:在過(guò)去的日子,很多同學(xué)認真閱讀了大量的書(shū)籍,感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。讓書(shū)籍伴我們同行吧!——下面有請學(xué)生代表xx宣讀讀書(shū)節倡議書(shū),大家歡迎!
(xx讀倡議書(shū))
女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書(shū)吧!
男:你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男:讓經(jīng)典助我成長(cháng),讓生命閃爍亮色。
女:校園讀書(shū)節是我們共同的節日,讓我們記住讀書(shū)節的主題和口號。我們的主題是——
男:“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”。
女:我們的口號是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。
合:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!
合:xx鎮中心初中“沐浴書(shū)香潤澤心靈”首屆校園讀書(shū)節啟動(dòng)儀式到此結束!
校園讀書(shū)節活動(dòng)主持稿3
(女1、2)親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
(男1)書(shū)香浸染明媚的校園,
(女1)文化潤澤美麗的心靈。
(男2)走進(jìn)XX,朗朗的書(shū)聲悠然入耳。
(女2)走進(jìn)XX,濃濃的書(shū)香沁人心脾。
(男1)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
(女1)談書(shū)海暢游,說(shuō)文墨飄香,下面我宣布:XX小學(xué)第三屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式——
合:現在開(kāi)始!
第一項:升國旗。
第二項:節目一:
(男1)XXX,你看過(guò)《百家講壇》節目嗎?
(女1)當然看過(guò)了,我從節目中還學(xué)到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學(xué)識淵博,登上百家講壇呢!
(男2)那我告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校也開(kāi)展了《小小百家講壇》活動(dòng),你的夢(mèng)想要實(shí)現不再遙遠了。
(女2)下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇,走近先賢,感受經(jīng)典!讓我們用熱烈的掌聲有請六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老師開(kāi)講吧!
第三項:節目二:
(男1)三位小老師可真了不起!通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)積累了豐富的知識,課講得真棒!
(女1)是啊,我們都應該向他們學(xué)習,與經(jīng)典相伴,傳承優(yōu)秀中華傳統文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng )新,讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚光大。
(男1)下面請大家欣賞四年級孩子帶來(lái)的英語(yǔ)誦讀節目:( )。
第四項:節目三:
(男2)少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),黑發(fā)當知勤學(xué)早,小小少年讀書(shū)忙。(女2)我們是祖國未來(lái)的主人,是祖國的希望。
(男2)少年強則國強,讓我們熱愛(ài)閱讀吧,用書(shū)籍豐實(shí)我們的底蘊,做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學(xué)和家長(cháng)的親子誦讀節目《少年中國說(shuō)》。
第五項:
(男1)同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)的朋友和老師
(女1)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富
(男1)手捧書(shū)籍,就是手捧希望;
(女1)開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。下面有請我們敬愛(ài)的X校長(cháng)為我們朗誦詩(shī)歌《窗》。并請X校長(cháng)宣布第三屆讀書(shū)節正式啟動(dòng)。
(男1)感謝敬愛(ài)的`校長(cháng)為我們做出榜樣。
(女1)有了校長(cháng)的鼓勵我們一定可以更棒1
(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。
(女2)與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
男:與群書(shū)為伴,爭做快樂(lè )讀書(shū)人。
女:打造書(shū)香校園是我們的目標。
男:弘揚民族文化是我們的責任。
女:我讀書(shū),我快樂(lè )。讓我們在書(shū)的海洋里自由的徜徉。謝大家。
A:親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。
B:最后,祝校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節!
合:我宣布:XX小學(xué)第三屆“樂(lè )享書(shū)香幸福成長(cháng)”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式到此結束。
校園讀書(shū)節活動(dòng)主持稿4
(一)儀式開(kāi)始;
男:尊敬的領(lǐng)導,來(lái)賓們
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。
男:今天,我們在這里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們在這里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶(hù),去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始。全體起立,升國旗,奏國歌。請坐下。
(二)升國旗、奏國歌;
(三)喻校長(cháng)致開(kāi)幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠流長(cháng)。
男:縱橫中華大地,長(cháng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請喻校長(cháng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(cháng)宣讀第五屆書(shū)香節活動(dòng)方案
女:感謝喻校長(cháng)的精彩發(fā)言,我們一定謹記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請劉校長(cháng)宣讀本次書(shū)香節的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(huà)(羅歡老師);
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話(huà);
女:書(shū)是我的老師,把知識傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè )分享給我們。
女:下面請教師代表羅老師講話(huà),大家鼓掌歡迎。
(六)家長(cháng)代表講話(huà)(94班家長(cháng))
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香茁壯成長(cháng);
女:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。
男:老師給了我們目標,我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著(zhù)目標邁進(jìn)!下面有請家長(cháng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(huà)(84班學(xué)生)
女:書(shū)香潤澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習慣。下面有請84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書(shū)香伴我成長(cháng)”匯報演講
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們在老師的引導下養成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
男:下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做匯報演講。
(九)表彰獎勵:書(shū)香班級、書(shū)香孩子、學(xué)習型家庭、演講比賽結果
男:前幾屆的書(shū)香節,讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。
女:同時(shí),涌現出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現了大量的學(xué)習型家庭。下面,請劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習型家庭”名單。
男:接下來(lái),請龍艷萍主任宣布演講比賽結果,并為他們頒獎。
(十)儀式結束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式到此結束。
女:衷心祝愿全體師生在各項讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
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