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小班體育活動(dòng)教案：我會(huì )骨碌碌
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的小班體育活動(dòng)教案：我會(huì )骨碌碌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班體育活動(dòng)教案：我會(huì )骨碌碌1
活動(dòng)目標：
1、初步探索身體上會(huì )轉動(dòng)的部位，能夠邊說(shuō)兒歌，邊做動(dòng)作，
2、體驗身體滾動(dòng)的快樂(lè )，知道滾動(dòng)時(shí)自我保護的簡(jiǎn)單方法。
3、鍛煉幼兒身體的協(xié)調能力。
活動(dòng)準備：
寬敞、安全的.室內場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、游戲：骨碌碌
引導幼兒將手臂彎曲，按兒歌節奏前后環(huán)繞，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你來(lái)做游戲。
2、請幼兒將食指環(huán)繞做一次手指骨碌操。
二、基本部分：
1、組織幼兒探索身體上會(huì )轉動(dòng)的部位。
�。�1）談話(huà)：你的身體上還有哪些部位會(huì )轉動(dòng)？請幼兒試試。
�。�2）教師與幼兒一起嘗試轉動(dòng)頭、胳膊、腰、腳等部位，隨機教育幼兒要保護好自己身體的各個(gè)部位。
2、放音樂(lè )，大家一起運動(dòng)起來(lái)。
3、引導幼兒練習滾動(dòng)身體，知道滾動(dòng)時(shí)腰保護好自己。
�。�1）引導幼兒自由在地上滾動(dòng)，對于不會(huì )的幼兒可給予幫助，請幼兒說(shuō)說(shuō)滾動(dòng)時(shí)腰注意保護身體的哪些部位，提醒幼兒控制好、保護好自己的身體。
�。�2）幼兒分組比賽，注意保護自己的方法。
三、結束部分：
放松活動(dòng)：
師：“小朋友，快到吃飯的時(shí)間了，我們一起來(lái)做豐盛的午餐吧�！睅ьI(lǐng)幼兒從揉面，搟面、拉面、下面到鍋等環(huán)節，做全身的放松活動(dòng)。
小班體育活動(dòng)教案：我會(huì )骨碌碌2
【活動(dòng)目標】：
1、初步探索身體上會(huì )轉動(dòng)的部位，能夠邊說(shuō)兒歌，邊做動(dòng)作。
2、體驗身體滾動(dòng)的快樂(lè )，知道滾動(dòng)時(shí)自我保護的簡(jiǎn)單方法。
3、鍛煉幼兒身體的協(xié)調能力。
【活動(dòng)準備】：
寬敞、安全的'室內場(chǎng)地
【活動(dòng)過(guò)程】：
【開(kāi)始部分】：
1、游戲：骨碌碌
引導幼兒將手臂彎曲，按兒歌節奏前后環(huán)繞，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你來(lái)做游戲。
2、請幼兒將食指環(huán)繞做一次手指骨碌操。
【基本部分】：
1、組織幼兒探索身體上會(huì )轉動(dòng)的部位。
�。�1）談話(huà)：你的身體上還有哪些部位會(huì )轉動(dòng)？請幼兒試試。
�。�2）教師與幼兒一起嘗試轉動(dòng)頭、胳膊、腰、腳等部位，隨機教育幼兒要保護好自己身體的各個(gè)部位。
2、放音樂(lè )，大家一起運動(dòng)起來(lái)。
3、引導幼兒練習滾動(dòng)身體，知道滾動(dòng)時(shí)腰保護好自己。
�。�1）引導幼兒自由在地上滾動(dòng)，對于不會(huì )的幼兒可給予幫助，請幼兒說(shuō)說(shuō)滾動(dòng)時(shí)腰注意保護身體的哪些部位，提醒幼兒控制好、保護好自己的身體。
�。�2）幼兒分組比賽，注意保護自己的方法。
【結束部分】：
放松活動(dòng)：師：“小朋友，快到吃飯的時(shí)間了，我們一起來(lái)做豐盛的午餐吧�！睅ьI(lǐng)幼兒從揉面，搟面、拉面、下面到鍋等環(huán)節，做全身的放松活動(dòng)。
老師評課：
1、老師課堂語(yǔ)言自然流暢，有感染力。教態(tài)親切自然。
2、老師有耐心，能啟發(fā)幼兒自由發(fā)揮
3、老師隨機處理很好
4、老師注重細節的處理，關(guān)注每一個(gè)孩子
5、運動(dòng)量適中，準備活動(dòng)做的好
建議：
1、組織談話(huà)，探究轉動(dòng)部位的時(shí)間可以短一點(diǎn)。
2、把墊子和區域的連起來(lái)，空間會(huì )更大。
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