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自然角區域活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-03-03 17:47:24 活動(dòng)教案 我要投稿

自然角區域活動(dòng)教案2篇

  作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的自然角區域活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自然角區域活動(dòng)教案2篇

自然角區域活動(dòng)教案1

  準備

  魚(yú)缸、花盆、記錄本、放大鏡等

  過(guò)程

  活動(dòng)(一)春天的自然角

  1、種子發(fā)芽:在盤(pán)子里放一層棉花,用水將其浸濕,然后撒上一些不同的種子。引導幼兒觀(guān)察種子發(fā)芽的過(guò)程,比較不同的種子發(fā)出的嫩芽有什么不同?

  用一根細鐵絲穿上三粒蠶豆插到瓶子里。然后往瓶子里倒些水,使最下面一粒蠶豆完全浸在水中,中間一粒恰巧在水面上,最上面一粒則離開(kāi)水面。過(guò)幾天后,讓幼兒觀(guān)察、比較三粒蠶豆發(fā)生了什么變化,并啟發(fā)他們想一想,為什么三粒蠶豆會(huì )發(fā)生不同的變化?

  2、瓶插:帶領(lǐng)幼兒采集柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)的枝條,插在瓶子里,泡些水。每天讓幼兒觀(guān)察它們的變化。

  3、飼養小動(dòng)物:讓幼兒將蠶、小蝌蚪、小魚(yú)、烏龜、小雞、小鴨等小動(dòng)物帶到幼兒園,放在自然角飼養。鼓勵幼兒注意觀(guān)察小動(dòng)物的變化。

  活動(dòng)(二)夏天的自然角

  1、養花:將夏季常見(jiàn)的盆花擺放到自然角,供幼兒欣賞。

  2、飼養動(dòng)物:帶幼兒捕捉并飼養蝸牛、蟬、蚯蚓等小動(dòng)物。也可制作蝴蝶、蜻蜓標本,將其擺放到自然角,供幼兒觀(guān)察。同時(shí)要教育幼兒保護益蟲(chóng)。

  3、天氣日記:在室外建立一個(gè)小小氣象觀(guān)測站,讓幼兒輪流觀(guān)察天氣的變化,并做天氣日記。

  活動(dòng)(三)秋天的自然角

  1、果實(shí)娃娃:讓幼兒搜集各種成熟的果實(shí),在果實(shí)上粘貼五官,制成果實(shí)娃娃。如蘋(píng)果娃娃、南瓜娃娃等。將這些果實(shí)娃娃擺放到自然角,供大家欣賞。

  2、種子盒:鼓勵幼兒采集各種種子,放到盒子或瓶子里,并貼上標記。

  3、樹(shù)葉畫(huà):帶領(lǐng)幼兒撿落葉,用各種顏色、形狀的落葉粘貼樹(shù)葉畫(huà)。將樹(shù)葉畫(huà)擺放到自然角或掛在墻上供大家欣賞。

  4、養菊花:將幾盆菊花放到自然角,讓幼兒輪流照顧菊花,給菊花畫(huà)像。

  5、昆蟲(chóng)標本:帶領(lǐng)幼兒捉蟲(chóng)子。將活的昆蟲(chóng)放到籠子或瓶子里飼養。將死去的昆蟲(chóng)制成標本(方法見(jiàn)“制作標本”活動(dòng))。將昆蟲(chóng)和標本放到自然角,鼓勵幼兒每天去觀(guān)察。

  活動(dòng)(四)冬天的自然角

  1、蘿卜白菜花:將蘿卜的上半截從攔腰處挖成一個(gè)小碗,里面泡上白菜心,掛到太陽(yáng)能照射到的地方。讓幼兒每天往里面澆些水,并觀(guān)察它的變化。蘿卜、白菜會(huì )同時(shí)發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花,出現奇妙的景象。

  2、水仙花:將水仙花頭泡在清水中,用小石子固定,放在陽(yáng)光下。讓幼兒輪流照顧,并做觀(guān)察日記畫(huà)。約一個(gè)月左右開(kāi)花。

  3、冰花:寒冷的日子里,準備一些小容器、小模子等,讓幼兒用水凍冰花。

  可在水中放些顏色或彩紙,放到室外,過(guò)一會(huì )(或一個(gè)夜晚),會(huì )形成五顏六色的冰花。

  4、寵物角:讓幼兒將家中飼養的`小動(dòng)物帶到幼兒園來(lái)飼養(金魚(yú)、烏龜、小兔、小貓等),讓幼兒輪流照顧小動(dòng)物,每天要觀(guān)察、撫愛(ài)小動(dòng)物。

  建議

  1、教師應根據季節的變化和當地的自然環(huán)境條件擴展自然角的內容,不要局限書(shū)中舉的例子。

  2、要鼓勵

  幼兒積極參與自然角的創(chuàng )設與管理,充分發(fā)揮自然角對幼兒的教育作用。

自然角區域活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標

  1.支持和引導幼兒創(chuàng )造性地使用廢舊材料。

  2.感受植物的多樣性、不同的葉和果實(shí)。

  3. 通過(guò)種植和料理,了解植物的生長(cháng)過(guò)程,獲得有關(guān)的經(jīng)驗,并解決遇到的各種問(wèn)題。

  活動(dòng)準備

  1.用大可樂(lè )瓶、油桶等廢舊材料,制成各種列車(chē),并種上幼兒喜歡的不同植物。

  材料:

  (1)將廢舊的大小不一的'油桶、太太夢(mèng)洗衣液桶中間部分裁掉一長(cháng)方形,

  再用一塊較大的長(cháng)方形玻璃把裁掉的缺口封好,這樣就成了一個(gè)透明的窗口里面放入土,

  種上玉米、蠶豆、吊蘭。另一油桶里面放入水養水竹,透明的窗口部分用來(lái)觀(guān)察根的生長(cháng)情況。

  再利用廢舊的塑料插塑、積木和粗鐵絲圍成圓形作為油桶車(chē)的轱轆。

  (2)也可利用廢舊大飲料瓶或易拉罐若干個(gè)及插塑玩具制成小火車(chē)的造型,并用即時(shí)貼裝飾成列車(chē)窗及動(dòng)物的頭飾。

  指導要點(diǎn)

  1.利用適宜的時(shí)機,滲透廢物利用的意識,提示孩子想一想

  能不能用這些廢舊物品做成孩子們喜歡的、又在自然角能用的東西。

  2.滿(mǎn)足孩子制作需求,幫助孩子解決遇到的問(wèn)題,將這些廢物做成孩子喜歡的汽車(chē)、火車(chē)、大炮車(chē)等。

  3.支持孩子們對植物的探索活動(dòng),允許孩子在他們自己制作的容器里種上各種他們喜歡的植物。

  4.引導幼兒料理所種的植物,了解植物的生長(cháng)過(guò)程。

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