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支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-02-10 14:45:47 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)9篇

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢?下面是小編收集整理的支教志愿活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)9篇

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  在我國現代化發(fā)展的過(guò)程中,城鄉差距一直是一個(gè)不小的問(wèn)題,青年志愿者義務(wù)支教活動(dòng)策劃書(shū)。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現在教育方面。許多地區的教育用品、師資力量、教育設施都亟待加強與完善。

  二、活動(dòng)目的、意義及目標

  通過(guò)志愿者義務(wù)支教的活動(dòng),開(kāi)發(fā)小學(xué)生對知識的求知欲,鍛煉他們學(xué)習、思考、實(shí)踐的具體能力,豐富他們的課余生活,同時(shí)引起社會(huì )及教育機構對這類(lèi)學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注,共同為創(chuàng )造更好的教育氛圍和培養學(xué)習精神做貢獻。

  三、活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)地點(diǎn):西安市附近某鄉鎮的一所小學(xué)

  2、活動(dòng)時(shí)間:寒暑假的適當時(shí)間,為期15天

  3、活動(dòng)人員:自愿參加的.志愿者若干名(視學(xué)生人數等情況而定)

  4、支教方式:根據小學(xué)生人數,將一、二、三年級每年級分為3——4組,每組由5名志愿者負責,分別教授語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德,每年級另派3人負責課件教案的協(xié)調及記錄、拍攝工作,周末集體做運動(dòng),如籃球、乒乓球、踢毽子等,也可視情況進(jìn)行課外拓展知識的講座或游戲。

  5、注意事項:

 。1)每年級確定3名負責人,另有2人負責三個(gè)年級的總事務(wù),并聯(lián)系好經(jīng)費、場(chǎng)地等問(wèn)題。

 。2)上課期間注意小學(xué)生的安全問(wèn)題,盡量避免意外發(fā)生,與學(xué)校保衛處要一直保持聯(lián)系。

 。3)與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好,讓每年級負責教授知識的人了解學(xué)生學(xué)習進(jìn)度,同時(shí)請教老師制訂自己的教學(xué)計劃。

 。4)一周開(kāi)一次全員例會(huì ),交流情況及發(fā)現的問(wèn)題。

 。5)與學(xué)校協(xié)調好志愿者住宿、飲食等具體事宜。

 。6)活動(dòng)結束后,每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結,將活動(dòng)過(guò)程及情況、心得體會(huì )寫(xiě)出來(lái)。

 。7)與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳,做好后續聯(lián)絡(luò )、新聞報道、跟蹤調查等事宜。

 。8)各志愿者應積極主動(dòng)地參與活動(dòng),同時(shí)注意自己的衛生、安全等問(wèn)題。

  四、活動(dòng)總結

  參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì )服務(wù)看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會(huì )照亮我們的社會(huì )。這次活動(dòng)安排難免有不足之處,但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識,也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn),希望我們可以做得更好。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、指導思想

  學(xué)習實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”及構建和諧社會(huì )重要思想,范文之規劃方案:三下鄉支教活動(dòng)方案。在紀念建國六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農村各個(gè)角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習課本知識的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結合當地教育實(shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓農村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農村基礎教育狀況調查,組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xxxxxx年xxx月8日——xxx月14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxxxxxxxxxx小學(xué)

  五、活動(dòng)內容

  (一)準備階段:(20xxxxxx年xxx月1日—20xxxxxx年xxx月xxx日)

  xxx月1日:晚上賈老師召開(kāi)20xxxxxx年暑假社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”動(dòng)員大會(huì )。

  xxx月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò )問(wèn)題。

  xxx月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標語(yǔ)內容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細節問(wèn)題。

  xxx月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預演,并書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導老師李炎清老師開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)安排,匯報本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續完善活動(dòng)方案,根據活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪(fǎng)方案。結合當地師資教育情況制定合理的開(kāi)展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準備。同時(shí)制定宣傳單。

  xxx月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買(mǎi)支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的`留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪(fǎng)問(wèn)卷調查表。

  xxx月xxx日:進(jìn)入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發(fā)前準備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

  (二)實(shí)施階段:(20xxxxxx年xxx月8日—20xxxxxx年xxx月14日)

  xxx月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮,10點(diǎn)半到達陽(yáng)新縣王英鎮,規劃方案《三下鄉支教活動(dòng)方案》。布置寢室,整理內務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標語(yǔ),指導老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對各組組長(cháng)開(kāi)會(huì )。

  xxx月9日:上午xxx點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續擺攤設點(diǎn),8點(diǎn)半,開(kāi)展主題班會(huì ),所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認識,簽訂安全承諾書(shū),并通知學(xué)生詳細上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農組一道組織了一場(chǎng)安全知識講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導,并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪(fǎng),家訪(fǎng)分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì )總結一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報本組工作。

  xxx月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導,下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì )總結,暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  xxx月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導,預計小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè )課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè )課,初中組上數學(xué)課和音樂(lè )課,興趣音樂(lè )班進(jìn)行繼續輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì )總結一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  xxx月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導,中午11點(diǎn)30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,下午一二節課進(jìn)行單組授課,三四節課進(jìn)行成果匯報展的節目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì )總結,暫定由陳姍匯報工作。

  xxx月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上x(chóng)xx時(shí)返校。

  (三)總結階段:(20xxxxxx年xxx月15日—20xxxxxx年xxx月20日)

  xxx月15日至xxx月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結、反思。

  六、活動(dòng)紀律

  1、自覺(jué)遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊精神,聽(tīng)從帶隊老師的指揮。

  3、自覺(jué)維護志愿者服務(wù)隊的形象,展現當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會(huì )道德規范,不拿群眾一針一線(xiàn),愛(ài)惜公共財產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

  5、明確職責分工,認真完成任務(wù)。

  6、堅持事實(shí)求是原則,說(shuō)話(huà)要事實(shí)依據,辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評與自我批評。

  7、尊重當地人民群眾,虛心向當地群眾學(xué)習,不與當地人民發(fā)生沖突,事事要做到有禮有節。

  8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開(kāi)除隊籍處分,情節嚴重的,建議學(xué)校給予相應紀律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴;,穿著(zhù)隊服,著(zhù)裝整潔。

  2、應入鄉隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當地群眾聯(lián)系。

  3、尊重當地工作人員的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當地群眾做力所能及的各種活動(dòng)。

  5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿(mǎn)足群眾的合理需要。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、指導思想

  學(xué)習實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”及構建和諧社會(huì )重要思想,范文之規劃方案:三下鄉支教活動(dòng)方案。在紀念建國六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農村各個(gè)角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習課本知識的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結合當地教育實(shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓農村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農村基礎教育狀況調查,組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月8日——xx月14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxxxxxx小學(xué)

  五、活動(dòng)內容

  (一)準備階段:(20xx年xx月1日—20xx年xx月xx日)

  xx月1日:晚上賈老師召開(kāi)20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”動(dòng)員大會(huì )。

  xx月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò )問(wèn)題。

  xx月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標語(yǔ)內容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細節問(wèn)題。

  xx月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預演,并書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導老師李炎清老師開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)安排,匯報本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續完善活動(dòng)方案,根據活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪(fǎng)方案。結合當地師資教育情況制定合理的'開(kāi)展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準備。同時(shí)制定宣傳單。

  xx月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買(mǎi)支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪(fǎng)問(wèn)卷調查表。

  xx月xx日:進(jìn)入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發(fā)前準備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

  (二)實(shí)施階段:(20xx年xx月8日—20xx年xx月14日)

  xx月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮,10點(diǎn)半到達陽(yáng)新縣王英鎮,規劃方案《三下鄉支教活動(dòng)方案》。布置寢室,整理內務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標語(yǔ),指導老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對各組組長(cháng)開(kāi)會(huì )。

  xx月9日:上午xx點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續擺攤設點(diǎn),8點(diǎn)半,開(kāi)展主題班會(huì ),所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認識,簽訂安全承諾書(shū),并通知學(xué)生詳細上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農組一道組織了一場(chǎng)安全知識講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導,并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪(fǎng),家訪(fǎng)分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì )總結一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報本組工作。

  xx月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導,下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì )總結,暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  xx月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導,預計小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè )課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè )課,初中組上數學(xué)課和音樂(lè )課,興趣音樂(lè )班進(jìn)行繼續輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì )總結一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  xx月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導,中午11點(diǎn)30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,下午一二節課進(jìn)行單組授課,三四節課進(jìn)行成果匯報展的節目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(cháng)開(kāi)會(huì ),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì )總結,暫定由陳姍匯報工作。

  xx月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上x(chóng)x時(shí)返校。

  (三)總結階段:(20xx年xx月15日—20xx年xx月20日)

  xx月15日至xx月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結、反思。

  六、活動(dòng)紀律

  1、自覺(jué)遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊精神,聽(tīng)從帶隊老師的指揮。

  3、自覺(jué)維護志愿者服務(wù)隊的形象,展現當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會(huì )道德規范,不拿群眾一針一線(xiàn),愛(ài)惜公共財產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

  5、明確職責分工,認真完成任務(wù)。

  6、堅持事實(shí)求是原則,說(shuō)話(huà)要事實(shí)依據,辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評與自我批評。

  7、尊重當地人民群眾,虛心向當地群眾學(xué)習,不與當地人民發(fā)生沖突,事事要做到有禮有節。

  8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開(kāi)除隊籍處分,情節嚴重的,建議學(xué)校給予相應紀律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴;,穿著(zhù)隊服,著(zhù)裝整潔。

  2、應入鄉隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當地群眾聯(lián)系。

  3、尊重當地工作人員的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當地群眾做力所能及的各種活動(dòng)。

  5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿(mǎn)足群眾的合理需要。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  關(guān)愛(ài)兒童,傳遞愛(ài)心——愛(ài)心支教活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)寒冬的到來(lái),人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí),XX小學(xué)的孩子們卻面臨萬(wàn)分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對孤獨的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  1、調動(dòng)在校大學(xué)生的愛(ài)心,引起對支教活動(dòng)的興趣,號召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。

  2、了解當地情況,豐富對農村的認識,拓寬大學(xué)生視野,明確時(shí)代賦予的使命,讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能,獲得鍛煉,培養大學(xué)生吃苦精神和奉獻精神,爭做時(shí)代先鋒。

  3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助,我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。

  四、策劃組織單位:

  主辦單位:藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

  協(xié)辦單位:學(xué)生會(huì )部分志愿成員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  十一月中旬

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX小學(xué)

  七、活動(dòng)準備:

  1、辦公室安排理事會(huì )議,商討活動(dòng)的策劃,安排方面的問(wèn)題,實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。

  2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng),展板宣傳,海報宣傳,贊助橫幅,單頁(yè)宣傳等等。

  3、對此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報與通知。

  4、支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復雜的知識簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

  5、對于學(xué)生出行的安全意識進(jìn)行強化和安全責任進(jìn)行落實(shí)。

  6、確定各個(gè)方面負責人以及各負責人職責分工。

  7、收集此次培訓活動(dòng)的資料。

  8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突,注意排開(kāi),在支教的同時(shí)不能影響自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

  9、準備每個(gè)星期支教的'人員,一個(gè)班級2~3人,個(gè)星期2次以上的支教次數。因為XX學(xué)校比較缺少專(zhuān)業(yè)老師,我們可以聯(lián)系音樂(lè )系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

  10、我們要與XX小學(xué)保持長(cháng)期的聯(lián)系,我們是長(cháng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢(xún)問(wèn)學(xué)校校長(cháng)及各個(gè)負責人的聯(lián)系方式。

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當日于7:30在南區食堂門(mén)口集合,由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名完畢出發(fā)前往XX小學(xué)。

  2、尋找教室,開(kāi)始與學(xué)生進(jìn)行交流,可以運用我們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),引導學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛(ài)藝術(shù)。

  3、支教同學(xué)給當地學(xué)生欣賞一些美術(shù)作品,并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。

  4、剪紙,折紙,廢物改造利用。

  5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等,讓他們發(fā)揮自己的想象力,畫(huà)一幅畫(huà),主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來(lái)等等。

  6、畫(huà)完讓學(xué)生們把畫(huà)交上來(lái),然后一張張給大家看,與孩子們進(jìn)行交流,活躍教室氣氛。

  7、點(diǎn)評完畢可以和大家進(jìn)行小游戲,比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。

  8、所有活動(dòng)完畢過(guò)后,作總結,與學(xué)生進(jìn)行道別。

  9、支教結束后,與當地校方主動(dòng)聯(lián)系,聽(tīng)取校方意見(jiàn)意見(jiàn)。

  10、召開(kāi)部長(cháng)會(huì )議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結,查缺補漏,做好匯報工作。

  11、確定長(cháng)期合作的共識,將雙方的友誼延續下去。

  12、辦公室成員完成活動(dòng)總結,宣傳部制作活動(dòng)短片等。

  九、注意事項:

  1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識,不能私自離隊,聽(tīng)從組織安排。

  2、做事要善始善終,不做就不開(kāi)頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

  3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開(kāi)朗舉止文雅著(zhù)裝整潔。

  4、對待孩子要由耐心,愛(ài)心與奉獻心。不可對孩子進(jìn)行打罵。

  5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

  6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

  7、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施,如一些戶(hù)外活動(dòng)的組織。

  十、經(jīng)費預算:

  xxx

  十一、活動(dòng)意義:

  一的水的力量或許是渺小的,但是匯聚在一起,力量是無(wú)窮大的。我們要堅持自己所做的事情,這不僅是鍛煉自己的機會(huì ),更是一次愛(ài)的旅程·····

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(cháng),在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會(huì ),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到準確的引導作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會(huì )的意識。

  二、活動(dòng)主題青春魅力,傳遞愛(ài)心

  三、活動(dòng)時(shí)間xxxxxx年4月12號下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)

  五、主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )

  六、活動(dòng)準備:

  1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設施和環(huán)境。

  2、宣傳部負責出海報,擺放在校園的角落。

  3、由于路程及考慮到安全問(wèn)題,所以向學(xué)院申請校車(chē)送達目的地。

  4、活動(dòng)經(jīng)批準次日,向全院青年志愿者公開(kāi)招募,篩選人群。我們將分設三個(gè)報名點(diǎn),還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時(shí),我們還將與廣播站聯(lián)系,通過(guò)廣播的方式,盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng),參與到我們中來(lái)。

  5、申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動(dòng)的內容和材料,對篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。

  6、在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)

  7、志愿者要統一穿會(huì )服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動(dòng)主要形式:

  這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認識熟悉我們志愿者,以方便接下來(lái)的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動(dòng),小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的,所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行,我們的初步計劃如下:

  1、勵志教育:

  互動(dòng):學(xué)唱勵志歌曲《明天會(huì )更好》

  互動(dòng):學(xué)習英文勵志短句

  互動(dòng):讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識,以及問(wèn)一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問(wèn)。

  2、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

  互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>

  3、陶冶情操:

  互動(dòng):(1)根據茂名人的說(shuō)話(huà)方式,導致普通話(huà)的不標準,我們特意設計了這一環(huán)節,繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái),盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵。

  (2)現在社會(huì ),英語(yǔ)很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也根據這些時(shí)代特點(diǎn),我們設計了這樣的一個(gè)環(huán)節,跟讀英語(yǔ),讓學(xué)生們跟著(zhù)我們讀英語(yǔ),我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對英語(yǔ)的語(yǔ)感,根據他們的背誦,給予獎勵。

  4、安全知識教育:

  自然災害我們無(wú)法戰勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習上減壓,但根據中國現行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動(dòng)也應該借此機會(huì ),通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。

  由于一節課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識的,現在小學(xué)生的學(xué)習壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習,現在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的'了,學(xué)生們每天只能在家教的指導下,忙忙碌碌地度過(guò)一天,所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè )一下,我們將在那一節課之后,利用小學(xué)的操場(chǎng),進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們設置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下:

  (1)猜成語(yǔ)

  主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著(zhù)手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針?lè )较蚺芴饺,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。

  (2)繼續課堂上的繞口令活動(dòng),盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。

  (3)吹乒乓球,要帶桶子。

  (4)拼英語(yǔ)單詞。

  (5)擺數字形狀。

  (6)我們將準備畫(huà)板,便利貼,布置好畫(huà)板,讓現場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上,讓他們體會(huì )到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。

  (7)由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了,在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說(shuō)一些對要他們對生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵的話(huà),并告訴他們我們下次有機會(huì )一定會(huì )再來(lái)看他們,讓他們對生活充滿(mǎn)著(zhù)希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。

  2、向上級領(lǐng)導提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長(cháng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì )實(shí)踐基地,將支教、社會(huì )調查活動(dòng)長(cháng)期化、制度化。

  3、總結大會(huì ),總結活動(dòng)的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單,表現表現突出的同學(xué)。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)6

  本次活動(dòng)是中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),使我們能深入農村基層鍛煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會(huì ),了解農村,同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識,開(kāi)闊眼界,樹(shù)立正確的理想和價(jià)值觀(guān)。

  主辦單位:中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社

  團隊名稱(chēng):中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)志愿支教隊

  活動(dòng)宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。

  活動(dòng)主題:受鍛煉,長(cháng)才干,做貢獻。

  活動(dòng)內容:奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學(xué)開(kāi)展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的宗旨與意義:

  活動(dòng)的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。

  活動(dòng)的意義: (1)以自己的實(shí)際行動(dòng),響應教育部的支持農村教育工作。

 。2)促進(jìn)農村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。

 。3)大學(xué)生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。

 。4)擴大中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì )影響力,樹(shù)立當代大學(xué)生的形象。

  二、地區接洽工作

  現在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會(huì )取得聯(lián)系,他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車(chē)去,并已經(jīng)查好了具體的路線(xiàn),我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

  三、組織管理工作:

  本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著(zhù)當代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴格遵守國家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規定,尊重當地的風(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開(kāi)展各項教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負責人,負責整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的`管理工作。tangli同學(xué)負責同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負責主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負責日常財務(wù)管理與計劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負責。每位成員都有權利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

  四、財務(wù)管理工作:

 。1) 本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔,則由我們大家共同負擔。

 。2) 經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用。

 。3) 本次活動(dòng)的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負責,主要負責人審批,全體成員監督”的管理辦法。

 。4) 本次活動(dòng)由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費,主管定期向全體支教成員匯報,公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

 。5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著(zhù)“公正公開(kāi),節約高效,規范合理”的原則進(jìn)行。

  五、財務(wù)預算:

  本次活動(dòng)的費用主要用于醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.

  醫療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

  50元 * 6人= 300元

  生活必須品費用: 50元 * 6人= 300元

  交通費: 602元 * 6人= 3612元(往返,見(jiàn)附表)

  食宿費: 100元 * 6人= 600元

  其他費用: 10元 * 6人= 60元

  總計: 4872元

  六、食宿問(wèn)題:

  經(jīng)過(guò)支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶(hù)農家解決食宿問(wèn)題,活動(dòng)前期交付一定的食宿費用。

  七、住宿費:

  我們已經(jīng)同當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng).當地村委會(huì )同意解決住宿問(wèn)題,他們也承諾會(huì )保障我們的安全等。

  八、教學(xué)計劃:

  本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1--3年級的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語(yǔ)、社會(huì )科學(xué)、音樂(lè )、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會(huì )教給一些實(shí)用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛(ài)好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛(ài)好,使他們健康的成長(cháng),最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當中,我們會(huì )為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習競賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。

  每一位支教成員負責一到兩門(mén)課程,課前需要做出完整的教學(xué)計劃以及備課,支教成員將本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節課。同時(shí)我們還要走訪(fǎng)當地農村家庭,詢(xún)問(wèn)他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習的建議,我們期盼著(zhù)他們對我們進(jìn)行監督,提出教學(xué)建議甚至批評。

  每一位支教成員要本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱情,汗水與無(wú)私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無(wú)愧于心。

  平時(shí)我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著(zhù)整潔,舉止得體。樹(shù)立大學(xué)生的良好形象,反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

  九、安全保障工作

  安全問(wèn)題是本次活動(dòng)的第一要務(wù),安全問(wèn)題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來(lái)抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問(wèn)題。具體辦法如下:

 。1)支教小組事先查好具體路線(xiàn),在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個(gè)成員不得單獨行動(dòng),如有急事須向小組報告,組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng),并隨時(shí)保持聯(lián)系。

 。2)支教成員嚴格遵守有關(guān)法律規定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當地有關(guān)規定以及尊重當地風(fēng)俗民情。

 。3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。

 。4)支教成員愛(ài)護學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程以及課外活動(dòng)中努力保護他們的人身安全。

 。5)我們將同當地派出所取得聯(lián)系,有緊急情況(如有社會(huì )上的不法分子擾亂教學(xué)等)向派出所請求幫忙,由專(zhuān)人負責處理。

  十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念:

  以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質(zhì)能力,把現代化的理念傳播于農村,轉變教學(xué)理念和方法,使全民參與教育活動(dòng),努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  十一、本次活動(dòng)總結:

  本次活動(dòng)結束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實(shí)踐報告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來(lái)的教學(xué)工作總結,走訪(fǎng)當地干部、群眾與學(xué)生,了解工作中的得失,總結教學(xué)經(jīng)驗,總結支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)7

  主辦:xx學(xué)院共青團委會(huì )

  承辦:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  協(xié)辦:星火科技協(xié)會(huì )

  勵志協(xié)會(huì )

  特教協(xié)會(huì )

  一、活動(dòng)概況

  如果說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力,那么教育就是強勁推動(dòng)力。位于xx市七星關(guān)區生機xx村由于地處山區,經(jīng)濟發(fā)展緩慢,師資嚴重缺乏。在xx年暑期到來(lái)之際,為響應xx年xx學(xué)院共青團關(guān)于xx學(xué)院大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召,進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,我們希望通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)技能及素養,盡自己的能力,為xx炫東魚(yú)英小學(xué)的孩子們和老師們送去我們最誠摯的問(wèn)候和最有力的幫助,讓那里的孩子們盡可能的開(kāi)闊眼界,樹(shù)立崇高的理想,同時(shí)以自身的教學(xué)思路和實(shí)踐來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。在支教過(guò)程中,我們還會(huì )深入農村基層,開(kāi)展調研活動(dòng),了解當地民俗風(fēng)情以及農業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。

  ◆xx學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊

  “愛(ài)在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教,積累了豐富的經(jīng)驗。此次活動(dòng)為部分志愿者隊的發(fā)展提供了新的平臺。

  ◆團隊的口號:

  讓愛(ài)傳出去,希望在遠方

  ◆團隊的宣言:

  竭誠奉獻,傳遞愛(ài)心,放飛夢(mèng)想,希望永駐

  ◆團隊的組成:

  一名指導老師(xx),一名隊長(cháng)(xx),一名副隊長(cháng)(xx),一名財務(wù)負責(xx),一名后勤負責(xx),三名教學(xué)輔導(xx)。

  二、團隊使命

  響應xx學(xué)院共青團“廣大青年大學(xué)生利用課余時(shí)間積極深入基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)”的號召,貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),發(fā)揚志愿服務(wù)精神,在實(shí)踐中展現我校志愿的青春風(fēng)采,彰顯當代大學(xué)生的責任感,為xx市七星關(guān)區生機鎮xx村炫東魚(yú)英小學(xué)的孩子們送去xx學(xué)院志愿者的愛(ài)心與關(guān)懷,帶去更多的信息,以喚起他們對未來(lái)的憧憬和希望,從而使它們培養積極向上的生活態(tài)度,實(shí)現大學(xué)生志愿者的.價(jià)值。

  三、活動(dòng)策劃人、負責人

  xx學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“愛(ài)在路上”志愿者隊隊長(cháng)吳云周

  四、活動(dòng)名稱(chēng):

  xx學(xué)院“愛(ài)在路上”暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團

  五、活動(dòng)主題

  知識改變命運、夢(mèng)想成就未來(lái)

  六、活動(dòng)目的

  1、充分發(fā)揮我校教育特色,引導廣大青年大學(xué)生服務(wù)農村基礎教育

  2、提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,為其將理論和實(shí)踐活動(dòng)結合提供平臺

  3、培養大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì )的意識,提高其團隊合作能力

  4、為農村小學(xué)生提供豐富的文藝活動(dòng),加強其對自身全面發(fā)展

  5、開(kāi)展團體活動(dòng)、培養農村小學(xué)生的團結互助的意識

  6、開(kāi)展心理健康課程,促進(jìn)農村小學(xué)生的身心健康發(fā)展

  7、增強對農村小學(xué)生對未來(lái)的信心,教育他們從小樹(shù)立夢(mèng)想,立志成才,報效祖國。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  xx年7月10日至7月25日

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市xx區xx鎮xx村xx小學(xué)

  九、活動(dòng)人員

  主要構成人員以“流動(dòng)的陽(yáng)光”志愿者隊隊員為主,面向全校范圍招募志愿者。

  十、組織單位

  主辦單位

  ◆xx學(xué)院共青團委員會(huì )

  承辦單位

  ◆xx學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  協(xié)辦單位

  ◆星火科技協(xié)會(huì )、勵志協(xié)會(huì )

  十一、活動(dòng)支持

  ◆xx學(xué)院團委

  ◆物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  ◆xx市生機鎮政府

  ◆炫東魚(yú)英小學(xué)

  十二、活動(dòng)組織機構

  指導老師(xx):負責此次活動(dòng)的指揮和領(lǐng)導。

  帶隊隊長(cháng)(xx):負責整體活動(dòng)的統籌協(xié)調組織工作,把握工作進(jìn)展,保證活動(dòng)順利優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

  帶隊副隊長(cháng)(xx):協(xié)助隊長(cháng)工作,并在特殊情況下代行隊長(cháng)之職,履行領(lǐng)導監督義務(wù)。

  教學(xué)小組:在前往當地之前準備10天的課堂教案、工具等資料,以課外知識為主,穿插基本課本知識。關(guān)注了解當地教育,與當地老師交流,傳播新穎教學(xué)理念和方式,培養孩子們的興趣,讓課堂豐富多彩。在支教過(guò)程中弘揚志愿者精神,關(guān)注西部山區基礎教育。

  實(shí)踐小組:在支教過(guò)程中開(kāi)展調研活動(dòng),對當地農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調研,了解當地風(fēng)俗民情,宣傳教育興國。要注意禁忌,不能影響村民的正常勞動(dòng)和生活。在允許的條件下,幫助當地居民進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

  文藝小組:開(kāi)展文體、文藝活動(dòng),與當地學(xué)生交流。

  后勤保障小組:一人負責全體隊員的交通食宿、安全等,為活動(dòng)提供有力的后勤保障;一人負責統一管理隊內財務(wù),保證資金的合理使用。

  新聞采編小組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片、文字素材,撰寫(xiě)活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料。以備研究和宣傳使用。

  交流聯(lián)系小組:與當地政府、學(xué)校等相關(guān)部門(mén)保持良好的溝通與協(xié)作,并協(xié)助老師開(kāi)展工作。

  十三、我們的優(yōu)勢

  ◆作為xx市七星關(guān)區一所本科院校,xx學(xué)院有自身的多專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。

  ◆xx學(xué)院暑期支教社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團豐富的志愿活動(dòng)背景。

  ◆xx學(xué)院暑期支教社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團是院團委直屬的院級社團,工作開(kāi)展能得到院校的支持與鼓勵。

  十四、前期準備

  ◆資金籌備:學(xué)校的資金支持、外聯(lián)支持、學(xué)生自費。

  ◆前期聯(lián)系:取得xx學(xué)院團委、xx學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的支持。并與當地學(xué)校聯(lián)系,取得具體信息,并獲得支教許可及教學(xué)支持(校長(cháng)吳言剛已答應)。

  學(xué)校地址:xx市xx區xx鎮xx村xx小學(xué)(校長(cháng):xx)

  學(xué)生:三百多人

  支教需求:書(shū)及教學(xué)道具

  交通工具:汽車(chē)

  食宿情況:xx小學(xué)校長(cháng)安排

  ◆后勤準備:

  交通:從xx到生機。

  衣:每人一件隊服,其他換洗衣物自備,輕便易攜帶較佳。

  食:兩箱方便面(以防飲食不適應)、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當地采購,隊員可少量自備零食。(準備一些綠豆,以備熬綠豆湯解暑之用。)

  。号c當地學(xué)校協(xié)商,為隊員提供宿舍。

  藥品:感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng )可貼、蚊香及云南白藥等。

  安全:自備旅行箱,貴重物品自行妥善保管。到達后先檢查宿舍門(mén)窗,做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險物品。爭取讓學(xué)校校醫院提供解暑、止痛、治療風(fēng)寒、蚊蟲(chóng)叮咬等藥品。

  財務(wù):交由后勤小組兩名隊員負責,一人負責出納,一人負責會(huì )計。

  ◆支教隊員招募:

  xx年7月1日晚初試,xx年7月5日晚復試

  ◆志愿者培訓:志愿者名單出來(lái)后,組織3次培訓

  第一次為團隊紀律培訓。

  第二次為初級救護培訓。

  第三次為基本常識培訓。

  十五、活動(dòng)內容

  本次支教將開(kāi)設語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理、體育、思想品德、音樂(lè )、心理輔導、書(shū)法、智能游戲、美術(shù)等十一門(mén)課程。

  語(yǔ)文:普及普通話(huà),糾正當地學(xué)生的發(fā)音,指導其誦讀古詩(shī)文。

  數學(xué):培養學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng )新思維及解答數學(xué)題目的新思維方式。

  英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣,并對其單詞發(fā)音進(jìn)行規范。

  物理:主要針對初中學(xué)生,培養其對物理的興趣、學(xué)習方法、探索事物發(fā)展規律。

  體育:啦啦操及其他體育活動(dòng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

  思想品德:端正學(xué)生的思想及性格培養、道德情操的培養。

  音樂(lè ):教學(xué)生唱幾首簡(jiǎn)單的立志歌曲,使其形成積極的人生態(tài)度。

  美術(shù):教學(xué)生畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,培養其興趣。

  心理輔導:促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

  智能游戲:開(kāi)發(fā)小學(xué)生的大腦思維,促進(jìn)學(xué)生之間的交流能力。

  書(shū)法:培養小學(xué)生的興趣及愛(ài)好。

  十六、活動(dòng)流程

  1、7月10日以前是前期工作。

  2、7月9日早上10點(diǎn)做包車(chē)去生機。

  3、7月10日早上舉行開(kāi)課典禮,下午開(kāi)班會(huì )。

  4、7月11日至15日按照課表開(kāi)課。

  5、7月16日至18日家訪(fǎng)和調研,同時(shí)宣傳教育的重要性。

  6、7月19日至7月23日按照課表開(kāi)課。

  7、7月24日開(kāi)家長(cháng)會(huì ),同時(shí)以演講的形式宣傳教育的重要性,對調研結果進(jìn)行分析并給與建議。

  8、7月25日整理資料返校。

  十七、調研活動(dòng)

  調研時(shí)間:16:00—18:00,可通過(guò)家訪(fǎng)等形式,身處偏僻的山村,當地村民大多選擇外出務(wù)工作為家庭主要經(jīng)濟來(lái)源,據當地學(xué)校校長(cháng)說(shuō)有60%-70%的學(xué)生是低保戶(hù)家子女,我們調研可著(zhù)重通過(guò)學(xué)校的學(xué)生了解情況,并進(jìn)行家訪(fǎng),爭取支教期間對每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行家訪(fǎng),在家訪(fǎng)過(guò)程中應特別注意教當地居民學(xué)會(huì )辨別和抵制傳銷(xiāo)等非法活動(dòng),學(xué)會(huì )保護自我,宣傳現代教育理念,鼓勵當地居民支持自己的孩子完成義務(wù)教育。(實(shí)踐宣傳小組組長(cháng)負責每天擬定一個(gè)預備話(huà)題,當與居民沒(méi)有話(huà)題討論的情況下進(jìn)行討論。)

  ◆穿插調研活動(dòng)

  主題:特別困難戶(hù)的調研

  方式:村民走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查

  組成人員:派出6人的實(shí)踐小組深入農戶(hù)開(kāi)展調研。

  過(guò)程:課題的選擇,問(wèn)卷的設計,走訪(fǎng),問(wèn)卷的總結整理。

  實(shí)施細則:

  1、調研活動(dòng)需從調研課題的選擇(也可以自擬)。

  2、調查問(wèn)卷的設計。

  3、調研人員的工作方式。

  4、調查問(wèn)卷的總結整理方面進(jìn)行籌備。

  注意事項:

  設計問(wèn)卷需要在了解當地的實(shí)際情況之后,根據自己所選擇的主題,結合實(shí)際來(lái)選擇題目,題目有盡量淺顯易懂,以便于統計整理。但要注意:不要直接觸及群眾的敏感話(huà)題。

  十八、科教興國宣傳活動(dòng)

  平時(shí):我們可以小范圍或針對個(gè)人進(jìn)行宣傳

  家長(cháng)會(huì ):以演講的形式來(lái)實(shí)現

  十九、采編工作

  新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,撰寫(xiě)活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料,記錄每日信息、感人場(chǎng)景和優(yōu)秀故事,記錄本次活動(dòng)的宣傳途徑,搜集整理當地風(fēng)土人情、旅游資源等信息,以備后期對外宣傳和交流。

  二十、后期工作總結

  支教總結:總結支教過(guò)程中出現的問(wèn)題、經(jīng)驗、教訓等搜集每個(gè)人的支教感言,匯集成冊。

  調研總結:總結調研與宣傳過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

  二十一、注意事項

  ◆活動(dòng)相關(guān)制度

  1.一切有關(guān)活動(dòng)的重要事項都要有團隊集體討論通過(guò)才能實(shí)施

  2.團隊的成員要堅持團結合作的原則

  3.活動(dòng)由隊長(cháng)統一安排

  4.分配好的任務(wù)必須在規定時(shí)間內保質(zhì)保量的完成

  5.在活動(dòng)過(guò)程中,切實(shí)做到“安全第一”

  6.每一位成員有自己的活動(dòng)記錄

  7.在活動(dòng)中產(chǎn)生的費用憑發(fā)票或收據到財務(wù)管理員處作登記或報賬

  8.在暑假來(lái)臨之前積極做好身體鍛煉,以適應艱苦的條件

  9.做事要善始善終,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到,活動(dòng)中嚴禁擅離職守。

  10.支農支教隊員要與農民同胞同吃同勞動(dòng),同時(shí)必須做些力所能及的農活。

  ◆財務(wù)管理制度

  1.要按計劃合理安排資金

  2.要酌情考慮實(shí)際情況再進(jìn)行報賬

  3.對于5元一下的費用先記賬,待活動(dòng)結束后報賬

  ◆會(huì )議制度

  1.每天有一次工作匯報,由隊長(cháng)組織

  2.在影響正常上課的情況下隊員不得請假

  3.所有成員在會(huì )議過(guò)程中應嚴格遵守參會(huì )準則

  4.平時(shí)在準備,活動(dòng),總結過(guò)程中遇到的問(wèn)題要做好記錄

  二十二、可能出現的問(wèn)題及預案

  ◆問(wèn)題:隊員與當地居民間存在溝通障礙。

  ◆預案:我們將盡可能的吸納對當地習俗及方言了解的人作為隊員。

  ◆問(wèn)題:隊員不適應當地環(huán)境。

  ◆預案:隨行帶上一些食品及藥品,每一位隊員都必須做好吃苦的準備。

  ◆問(wèn)題:隊員之間及隊員與當地居民之間發(fā)生爭執。

  ◆預案:可以自行協(xié)商解決的就自行解決,不行的便請求當地政府及基層組織幫助。

  ◆問(wèn)題:人身安全。

  ◆預案:無(wú)論是坐車(chē)還是走路時(shí),都要遵守交通規則。

  ◆問(wèn)題:財務(wù)安全。

  ◆預案:若發(fā)生財務(wù)丟失應及時(shí)向地方派出所或其他基層組織反映,請求幫助。

  ◆問(wèn)題:生活安全及其他。

  ◆預案:若出現食物中毒等問(wèn)題,應及時(shí)向當地醫院求助,降低危險發(fā)生的可能性。

  ◆問(wèn)題:學(xué)生回家有大水或懸巖的。

  ◆預案:安排老師護送。

  二十三、經(jīng)費預算

  附:1、課程安排

  每日時(shí)間表如下(暫定):

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)引言:

  圣誕節是西方的“春節”,隨著(zhù)中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶;顒(dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節日的氛圍對于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉村小學(xué),社會(huì )對于鄉村小學(xué)的關(guān)注很少,在這里小學(xué)生們對于圣誕節的故事及乘做公交車(chē)的知識了解較少,過(guò)圣誕節作為一種重要的形式,對這里的小學(xué)生來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè )而溫馨的圣誕節依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè )道的話(huà)題。

  二、活動(dòng)目的:

  1、在圣誕節到來(lái)之際,渲染歡樂(lè )氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力,制造一種良好的節日氛圍。

  2、宣傳社會(huì )文化常識,讓小學(xué)生們更加了解西方的節日,同時(shí)增加他們對乘坐公交車(chē)的有關(guān)知識的了解,調動(dòng)他們求知的積極性,培養他們進(jìn)取的理念。從小做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習文化知識,在歡樂(lè )中得到成長(cháng)。

  3、以圣誕節的節日氛圍,開(kāi)展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng),同時(shí)邀請公交25路車(chē)隊的工作人員參與,將有關(guān)公交車(chē)的知識帶入小學(xué)校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習小學(xué)支教的經(jīng)驗心得,擴大以后對此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、宣傳志愿者理念,增強志愿者的服務(wù)意識,增加社會(huì )對于鄉村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續,更好的'幫助和愛(ài)護這些祖國的未來(lái)。

  5、加強與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開(kāi)展,使活動(dòng)具有可持續性,為以后的合作積累經(jīng)驗,活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦,以此來(lái)傳遞節日問(wèn)候,活躍校園氣氛,構建和諧校園。

  三、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:圣誕氣息降臨,快樂(lè )圣誕,“和小朋友一起過(guò)圣誕”——讓歡樂(lè )傳遞冬日的溫情,送去對祖國未來(lái)的美好祝愿。

 。ǘ┗顒(dòng)口號:happy christmas

 。ㄈ┗顒(dòng)組織單位: xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )

 。ㄋ模┗顒(dòng)協(xié)辦單位:公交25路車(chē)隊、xx新莊小學(xué)、xx開(kāi)發(fā)區橫山小學(xué),xxx小學(xué),xx街xx小學(xué)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間: 12月25日(周五)下午2:00—4:30

 。┗顒(dòng)負責人:xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )

  翁飛 電話(huà): 郵箱:

  (七)活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)準備前期

  時(shí)間:—20日

 。1)協(xié)會(huì )內部通知并布署該項活動(dòng),分配各部門(mén)工作,完成活動(dòng)初期活動(dòng)計劃策劃。

  聯(lián)系各小學(xué),確定參與單位,便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順利進(jìn)行,進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃,各學(xué)?梢愿鶕唧w情況進(jìn)行修改,攥寫(xiě)自己的策劃書(shū)

 。2)志愿者培訓:培訓內容包括活動(dòng)主題、口號、形式,活動(dòng)宣傳內容方法,與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。

  2、活動(dòng)宣傳期

  時(shí)間: 12月20日—12月24日

  學(xué)院集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、以及展板、張貼海報、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式,盡可能擴大活動(dòng)的影響。同時(shí)積極的分配各項工作,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行

 。1)做好報名資料收集工作,在24號之前將資料整合分類(lèi)。將詳細信息通知到各小學(xué),保證圣誕祝福的送達。

支教志愿活動(dòng)策劃書(shū)9

  1、用我們的力量回饋家鄉:通過(guò)支教,向家鄉的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學(xué)習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢(mèng)想。

  2、在實(shí)踐中鍛煉自己:通過(guò)支教,體會(huì )分享的樂(lè )趣,使自己精神上得到提升,同時(shí)能力得到提高。主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì )活動(dòng)主題: 回饋家鄉、播撒愛(ài)心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升;顒(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日至8月3日,為期15天;顒(dòng)地點(diǎn):禮縣貧困山區的兩所以上小學(xué)參與群體及人數:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì )支教志愿者20人;顒(dòng)內容本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區,到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(cháng)科目和特長(cháng),服務(wù)偏遠地區的孩子,滿(mǎn)足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生,為他們介紹好的學(xué)習方法,拓寬孩子們的視野,使他們對學(xué)習有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠的希望;顒(dòng)流程及前期工作安排完成情況前期準備

  (一)宣傳活動(dòng)1. 利用寒假的時(shí)間,在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng),聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)報道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會(huì )網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò )群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的`加入,招募志愿者 。

  (二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時(shí)協(xié)會(huì )組織部負責主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

  (三)在協(xié)會(huì )網(wǎng)站、協(xié)會(huì )群內和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會(huì )會(huì )員優(yōu)先。

  (四)志愿者篩選和培訓,在篩選過(guò)程中監督志愿者進(jìn)行教學(xué)內容準備,提交教學(xué)設計,并在活動(dòng)正式開(kāi)始前組織所有參與成員進(jìn)行統一培訓。中期活動(dòng)

  (一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、 更新此次活動(dòng)的詳細進(jìn)程及每個(gè)細節。2.在目的地舉行到山區支教活動(dòng)開(kāi)幕式。3.以海報和橫幅等形式在當地對所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (二)物資籌集山區小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺燈等學(xué)習用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始前由協(xié)會(huì )相關(guān)部門(mén)負責安排執行。

  (三)支教實(shí)踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者負責)教學(xué)活動(dòng)內容:1.學(xué)科教學(xué):

  (1)語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)基礎科目。此三個(gè)科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文,可以以專(zhuān)題的形式探討趣味語(yǔ)文,講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話(huà)傳說(shuō)等,介紹對聯(lián)的相關(guān)知識,對高年級的同學(xué)講述作文寫(xiě)作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

  (2)音樂(lè )、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè )基礎知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂(lè )器表演,介紹樂(lè )器,讓他們對樂(lè )器有一定的認識。教孩子們學(xué)會(huì )球類(lèi)體育運動(dòng),如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運動(dòng)的熱情,體會(huì )趣味體育的樂(lè )趣。向學(xué)生傳授簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧,讓他們用自己的雙手畫(huà)出對生活的希冀;教小學(xué)生寫(xiě)毛筆字,介紹基本的書(shū)法知識。

  (3)自然科學(xué)知識類(lèi)教學(xué)趣味試驗:物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗;手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學(xué)知識:帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面:

  (1)普法課堂。法律學(xué)專(zhuān)業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當地所有鄉親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會(huì )的法盲。

  (2)醫療衛生小常識講座。以專(zhuān)題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故,如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲(chóng)叮咬如何防治、緊急性疾病復發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

  (3)家鄉風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點(diǎn)所在地方的,以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周?chē)牡胤接懈嗔私。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

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