迎省督導評估匯報材料

　　在各個(gè)領(lǐng)域，匯報的使用范圍越來(lái)越廣，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報而發(fā)愁？下面是小編為大家整理的迎省督導評估匯報材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

迎省督導評估匯報材料1

　　一、整改時(shí)間：

　　整改時(shí)間自發(fā)文之日起至年12月15日前。

　　二、整改內容

　　見(jiàn)附件“雙高普九”整改責任表要求。

　　三、整改對象

　　1、鄉鎮人民政府；

　　2、區直有關(guān)教育職能單位；

　　3、學(xué)校。

　　四、整改重點(diǎn)

　　(一)鄉鎮人民政府

　　1、抓組織入學(xué)。依法做好組織入學(xué)是鄉鎮政府必須履行教育職責和義務(wù)。因此，要加大對義務(wù)教育法等法律法規的宣傳力度，及時(shí)組織，動(dòng)員適齡少兒按時(shí)入學(xué)（確保3周歲按時(shí)入園，6周歲按時(shí)入學(xué)），小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。

　　2、抓控輟保學(xué)。義務(wù)教育階段輟學(xué)率是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項目之一，務(wù)必引起各鄉鎮人民政府的高度重視。為做好“控輟保學(xué)”工作，一要加強宣傳，把“控輟保學(xué)”宣傳深入人心；二要強化責任，繼續實(shí)行“雙線(xiàn)目標管理責任制”，形成統一領(lǐng)導、明確職責、齊抓共管的工作機制；三要狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加大對義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)通知、在外就讀學(xué)生取證和輟學(xué)報告等工作的落實(shí)力度，形成規范化、常規化的運行態(tài)勢。四要突破難點(diǎn)，在外學(xué)生就學(xué)取證是控輟保學(xué)工作的難點(diǎn)，各鄉鎮要采取分片包干蹲點(diǎn)、結對子、入戶(hù)等，組織和發(fā)動(dòng)鄉（鎮）、村干部在跟蹤督查之前做好取證工作，力爭取證到位率、有效性達100%。

　　3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學(xué)是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項目之一。各鄉鎮要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機制，做好動(dòng)員適齡殘疾入學(xué)工作。

　　4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉鎮中心園；辦好鄉鎮文技校，搞好掃盲工作，開(kāi)展勞動(dòng)力技術(shù)培訓，完成15-24周歲文化程度核實(shí)更改工作。

　　5、抓文化戶(hù)口建設。一是進(jìn)一步完善文化戶(hù)口冊（含有戶(hù)籍的、未申報戶(hù)籍的、外來(lái)人口三種）；二是做好文化戶(hù)口滾動(dòng)登錄工作，要有專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責；要根據本地就學(xué)學(xué)生名冊及取證證明等相關(guān)材料，認真做好文化戶(hù)口登錄滾動(dòng)、統計匯總等工作；三是認真做好資料整理、歸檔等工作。

　　6、抓取證工作。取證任務(wù)完成與否，直接影響文化戶(hù)口冊滾動(dòng)登錄，數據匯總、統計；證明有效程度高低，直接影響“普及程度”各指標比率的達成。要充分認識取證工作的重要性，要加大取證力度，要切實(shí)做好取證工作。

　�。ǘ�）區教育局

　　區教育局是區政府管理教育的行政主體，在做好本單位整改工作的同時(shí)，還要督促指導轄區內各類(lèi)學(xué)校認真履行教育工作職責。

　　1、做好存在問(wèn)題整改工作。年12月25日-31日省政府對我區“雙高普九”驗收反饋中提出的具體問(wèn)題，進(jìn)一步梳理、整改、能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。時(shí)時(shí)重視協(xié)調區財政局、人事局、公安分局、衛生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認真做好整改工作。

　　2、做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡妙兒按時(shí)入學(xué)，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學(xué)力度，督促學(xué)校做好動(dòng)員輟學(xué)生返校等工作。

　　3、加強學(xué)校內部管理。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。二是加強學(xué)校常規管理，促進(jìn)學(xué)校內部管理規范化、制度化、科學(xué)化。著(zhù)重抓好學(xué)籍管理，努力推進(jìn)電子學(xué)籍工作進(jìn)程，做好變動(dòng)學(xué)生的跟蹤、取證、統計等相關(guān)工作。

　　4、著(zhù)力改善辦學(xué)條件。加強實(shí)驗幼兒園和鄉鎮中心園建設步伐。進(jìn)一步籌措資金，完善義務(wù)教育學(xué)校配套設施建設，充實(shí)教育儀器設備，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　5、加強學(xué)校安全工作。要繼續強化學(xué)校的安全意識，加大對師生的安全教育和防災應急能力的培養，完善安全措施和硬件配套設施，確保在“雙高普九”跟蹤督查順利通過(guò)。

　　6、準備好相關(guān)的.備查資料。要根據指標要求，為區政府提供相關(guān)的備查材料。

　�。ㄈ�）區財政局

　　對照省級驗收提出的有關(guān)問(wèn)題，制定整改方案并加以落實(shí)，繼續加大對教育的財政投入力度，進(jìn)一步核實(shí)查找教育附加費少征漏征的原因。

　�。ㄋ模﹨^政府教育督導室

　　要加強對相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓，做好教育工作督導評估的業(yè)務(wù)指導，認真開(kāi)展年度整改工作的檢查、指導和服務(wù)工作。

　�。ㄎ澹﹨^殘聯(lián)

　　區殘聯(lián)要會(huì )同各鄉鎮、區衛生局、區教育局等有關(guān)部門(mén)，全面完成對全區適齡殘疾少年兒童普查和醫學(xué)鑒定工作，并及時(shí)匯總、統計。

　�。�六）其他教育職能單位

　　對照教育工作職能及整改責任表要求，認真做好整改工作。

　　五、整改要求

　　1、加強領(lǐng)導，增強意識。建立區級人民政府教育工作年度自評整改制度，是落實(shí)我區教育優(yōu)先發(fā)展戰略，促進(jìn)政府依法履行教育管理職責，推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的一項重要舉措。目前我區教育工作面臨許多困難和問(wèn)題：年12月雖然通過(guò)省政府教育督導驗收，但今年的跟蹤督查任務(wù)依然艱巨。我區教育工作困難大、問(wèn)題多、任務(wù)重、時(shí)間緊，各單位務(wù)必充分認識教育工作整改的重要性和緊迫性。

　　2、明確目標，落實(shí)責任。各鄉鎮、各職能單位應當根據省級驗收的要求，對照整改責任表中存在的問(wèn)題，結合本單位的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的自評整改工作計劃，做到目標明確、措施有力、責任落實(shí)、成效明顯。

　　3、嚴格督導，促進(jìn)落實(shí)

　　(1)區政府定于今年11月組織區教育督查小組對各鄉鎮進(jìn)行評估。

　　(2)今年12月初對我區直各教育職能單位的整改情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

　　對各鄉鎮及有關(guān)教育職能單位督查過(guò)程中存在的問(wèn)題，區政府責成區教育督導室進(jìn)一步跟蹤督查，確保整改到位。

　　各鄉鎮人民政府區直有關(guān)單位務(wù)必認真做好年度教育督查整改工作，全面提升我區教育工作水平，確保順利通過(guò)省政府年對我區“雙高普九”跟蹤督查。

　　4、材料祥實(shí)，以備迎檢。

　　1、鄉鎮人民政府：《省縣級人民政府教育工作督導評估基礎數據統計表》含各種過(guò)渡表一式六份，鄉鎮應準備“雙高普九”整改落實(shí)情況書(shū)面匯報材料一式六份。

迎省督導評估匯報材料2

　　一、督學(xué)責任區工作

　�。ㄒ唬┱J真開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作督查

　　我縣教育局與我室于2月23日至25日，抽調32名機關(guān)干部，按照督學(xué)責任區分工組成8個(gè)開(kāi)學(xué)督查小組，對照《永順縣XX年春季開(kāi)學(xué)工作督查要點(diǎn)》，采取聽(tīng)匯報，檢查資料，實(shí)地查看，走訪(fǎng)教師、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)，當場(chǎng)反饋檢查情況等方式對全縣63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛生、收費財務(wù)、政工、教學(xué)常規和94所民辦幼兒園安全等工作進(jìn)行了全面檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要求整改直至合格。

　�。ǘ�）加大督學(xué)隊伍建設

　　我室將全縣各級各類(lèi)學(xué)校及幼兒園劃分為5個(gè)督學(xué)責任區，聘請教育局機關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、認真負責、嚴謹細致的中層以上領(lǐng)導干部為兼職督學(xué)，負責對所轄區域內學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪(fǎng)檢查、督導，規范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導的督學(xué)隊伍，我室對26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。制定了《永順縣督學(xué)責任區工作制度（試行）》（永政教督〔XX〕1號文件），明確了會(huì )議學(xué)習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣150個(gè)中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順縣督學(xué)責任區公示牌，向群眾公布了咨詢(xún)電話(huà)和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責任區督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作，接受社會(huì )監督。

　�。ㄈ�）配合上級領(lǐng)導進(jìn)行調查研究

　　6月21日，永順縣政協(xié)副主席吳呈呈來(lái)到我室，與我室工作人員座談，針對本縣義務(wù)教育合格校建設中存在的問(wèn)題進(jìn)行考察調研，尋求解決方法。我室副主任督學(xué)嚴其林主任與局教科所所長(cháng)張清忠，就義務(wù)教育合格校建設中存在的配套資金不足、重硬件建設輕軟件建設、布局出現倒掛結構、引起新的不均衡等問(wèn)題做了具體介紹分析。

　　二、開(kāi)展專(zhuān)項督查

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展控輟保學(xué)工作專(zhuān)項督查

　　今年4月，我室連同教育局基教股對該縣三中、永茂、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項督查，在督查中發(fā)現問(wèn)題，推介經(jīng)驗典型，指導學(xué)校更好地做好這項工作。

　　教育局副局長(cháng)胡安澤和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊督查組，通過(guò)進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動(dòng)手續等辦法，掌握了基本情況。下一步，我室將對全縣初中學(xué)校建立分類(lèi)監控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導向機制，對輟學(xué)特別嚴重、校長(cháng)無(wú)所作為的，教育局將對其實(shí)行誡免談話(huà)，直至就地免職。

　�。ǘ�）穩步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設督導評估迎檢工作

　　由于認真學(xué)習、科學(xué)安排，我縣、建設的14所合格學(xué)校全部通過(guò)省州督導評估。今年下半年，我縣又有11所合格學(xué)校將迎來(lái)省州督導評估。為了迎接今年的督導評估，我室于5月12日，對來(lái)自保坪完小、首車(chē)小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設學(xué)校校長(cháng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓�？h教育局局長(cháng)全智、副局長(cháng)胡安澤、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會(huì )議并分別作了發(fā)言。

　　縣政府副主任督學(xué)嚴其林以軟件資料收集為重點(diǎn)，帶領(lǐng)參訓人員學(xué)習了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導評估評分細則》。緊扣7個(gè)一級指標、37個(gè)二級指標，依照前兩年迎檢準備工作中發(fā)現的問(wèn)題和總結的經(jīng)驗，從建立整理資料的領(lǐng)導小組、匯報材料的格式內容、檔案盒編號排序等，都做了認真講解，力求讓學(xué)校通過(guò)細致的前期準備，完成各個(gè)記分點(diǎn)的`資料收集整理工作，全面準確地反映學(xué)校建設成果。

　�。ㄈ�）不定期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導

　　5月上旬，我縣教育局副局長(cháng)胡安澤、教育局教科所所長(cháng)張清忠，作為縣督學(xué)，縣督學(xué)胡安澤、張清忠，完成了對全縣九年級所有班級畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校，以學(xué)區為單位，在為期一周的視導中，通過(guò)與班主任座談，了解各個(gè)班級學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前思想動(dòng)態(tài)以及教師在復習備考階段的指導方法，并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導性意見(jiàn)。由于農村學(xué)校大多數家長(cháng)常年在外打工，對即將畢業(yè)的孩子無(wú)法給予有效指導，少數學(xué)生對前途感到迷茫，存在畏難和厭學(xué)情緒。對此，兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。

迎省督導評估匯報材料3

　　一、指導思想

　　以全面提升義務(wù)教育整體水平為目標，以推進(jìn)全縣義務(wù)教育內涵發(fā)展、規范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以*市義務(wù)教育標準化建設評估驗收為契機，促進(jìn)全縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量的全面提高，提升全縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平，滿(mǎn)足人民群眾接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需要。

　　二、評估的范圍和時(shí)間

　　根據《*市義務(wù)教育階段標準化學(xué)校評估驗收實(shí)施方案》中的整體規劃，我縣20*年標準化學(xué)校建設任務(wù)為全縣中小學(xué)�？倲档�5﹪，共28所中小學(xué)校﹝其中小學(xué)23所、中學(xué)5所﹞，以后每年全縣按規劃任務(wù)進(jìn)行初評。納入20*年標準化初評的范圍為：

　　王家壩中心學(xué)校、城關(guān)中心學(xué)校、苗集中心學(xué)校、王店中心學(xué)校、一初、公橋職高、焦陂職高、中崗中學(xué)、三塔中學(xué)，*一小和各鄉鎮中心小學(xué)。

　　20*年標準化學(xué)校建設初評工作從11月份開(kāi)始，縣政府教育督導室提前向接受初評的學(xué)校發(fā)出通知。

　　三、工作步驟

　�。ㄒ唬�學(xué)校自評。各鄉鎮中心學(xué)校、縣屬學(xué)校對照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準》和評估驗收方案及《評分細則》進(jìn)行自評，并將鄉鎮政府申請初評報告于11月25日前報縣政府教育督導室，申請縣級初評。

　�。ǘ�）縣級初評。由縣政府組織教育行政部門(mén)全部進(jìn)行初評，并將縣級初評認定達標學(xué)校的材料申報市級驗收。

　�。ㄈ�）市級復核。市政府教育督導部門(mén)組織評估專(zhuān)家對我縣申請驗收的學(xué)校進(jìn)行市級復核確認。市級復核九年一貫制學(xué)校，按小學(xué)、初中考核量化指標合項審核，對完全中學(xué)初中部考核以初中、高中在校生比例折算，按初中考核量化指標標準審核。

　�。ㄋ模┝炕�評分達標確認。市、縣評估專(zhuān)家組對照《評分細則》進(jìn)行量化評估，分達標、基本達標、不達標三類(lèi)；量化評估得分900分以上視為達到省頒《標準》；850—900分為基本達標：850分以下視為不達標。

　�。ㄎ澹┡鷾�、授牌。經(jīng)市級評估專(zhuān)家組評估認定達標的初中學(xué)校，報市政府標準化學(xué)校評估驗收領(lǐng)導小組審定、批準，并統一授牌；小學(xué)由縣政府標準化學(xué)校評估驗收領(lǐng)導小組審定、批準，并統一授牌。

　　對于基本達標學(xué)校，由市、縣教育督導部門(mén)提出整改內容，學(xué)校制定1—2年期限整改計劃及措施報教育督導部門(mén)，屆時(shí)重新復核，予以確認。

　�。�六）有下列情況之一者，當年不能評估為標準化建設達標學(xué)校：

　　1、學(xué)校存在D類(lèi)危房并繼續使用的；

　　2、學(xué)校發(fā)生重大安全事故的，危及師生人身安全、學(xué)校負有主要責任的；

　　3、學(xué)校出現刑事案件或者重大違背師德的事件。

　　四、評估驗收結果的的運用

　　縣政府建立推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設獎懲制度和通報、公示制度：縣政府每年公布一批經(jīng)市級評估驗收、審核達標學(xué)校名單，獎勵一批義務(wù)教育階段建設標準化學(xué)校先進(jìn)鄉鎮、先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)工作者；縣政府每?jì)赡暾匍_(kāi)一次總結表彰會(huì )；縣政府設立標準化建設專(zhuān)項獎勵資金。

　　縣政府每年公示一次各鄉鎮推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準化建設進(jìn)度；對標準化學(xué)校建設進(jìn)度快的鄉鎮列為推薦市評比義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)鄉鎮候選單位。

　　縣政府教育督導室將標準化學(xué)校合格校數與年度任務(wù)進(jìn)行比較，并將比值折算成分數，作為對鄉鎮中心學(xué)校和縣屬學(xué)校該項工作年度考核的分數。

　　縣屬義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設參照執行。

　　五、工作措施

　�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。*市義務(wù)教育標準化評估驗收是市政府對我縣義務(wù)教育標準化建設工作的整體檢查和驗收，事關(guān)*縣義務(wù)教育的持續發(fā)展。各鄉鎮、各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)校要充分認識迎檢工作的重要性，堅持“積極進(jìn)取、實(shí)事求是”的原則，本著(zhù)“硬件從實(shí)、軟件從嚴”的'態(tài)度，做好迎檢各項準備工作。

　�。ǘ�）明確責任，加強領(lǐng)導。各鄉鎮、各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)校要履行各自職責，確定專(zhuān)人負責，做好自查和整改工作，準備好工作匯報材料及相關(guān)檔案資料。要加強對迎檢工作的領(lǐng)導和指導，排出工作進(jìn)度時(shí)間表，高質(zhì)量、高效率完成迎檢準備工作。凡是影響到*市義務(wù)教育標準化建設評估驗收的單位，將追究相關(guān)責任人的責任。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，抓好薄弱環(huán)節的整改。各鄉鎮人民政府、各相關(guān)部門(mén)要對照驗收指標，根據有關(guān)要求，對義務(wù)教育標準化建設情況進(jìn)行一次全面的梳理分析，認真查找工作中存在的薄弱環(huán)節，采取有效措施及時(shí)解決工作中存在的困難和問(wèn)題。

迎省督導評估匯報材料4

　　指導思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標，按照“義務(wù)教育抓均衡，學(xué)前教育抓提高，高中教育抓普及，職業(yè)教育抓服務(wù)”的總體思路，堅持“全面動(dòng)員、整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、鞏固提高”的工作方針，加大教育投入，深化教育改革，加強教育管理，提高教育質(zhì)量，努力形成區域辦學(xué)特色，推動(dòng)各級各類(lèi)教育健康、協(xié)調、快速發(fā)展。

　　工作范圍

　　按照《省縣級人民政府教育工作督導評估內容和標準》要求，本次督導評估的范圍是縣域內各級各類(lèi)教育，包括義務(wù)教育、學(xué)前教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、民辦教育等，重點(diǎn)是義務(wù)教育。

　　主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┘哟蠼逃�經(jīng)費投入。依法落實(shí)財政對教育投入的“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(cháng)”，提高生均公用經(jīng)費標準，足額征收城市教育費附加并全額撥付教育部門(mén)，按時(shí)足額撥付農村稅費改革轉移支付資金的20%及城市建設維護稅的7-10%等教育專(zhuān)項資金和配套資金，用于改善辦學(xué)條件和補充學(xué)校公用經(jīng)費。

　�。ǘ�）大力改善辦學(xué)條件。按照規劃完成中小學(xué)布局調整和標準化學(xué)校建設，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)施遠程教育工程，加強“四室一網(wǎng)”（微機室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子備課室和校園網(wǎng)）建設，全縣所有中學(xué)、完全小學(xué)、中心小學(xué)多媒體進(jìn)教室，實(shí)現“班班通”。加強其他功能室建設，初中達到19室，小學(xué)達到12室，教學(xué)點(diǎn)至少3室。各初中、完全小學(xué)建成開(kāi)放式閱覽室。

　�。ㄈ�）繼續提高義務(wù)教育普及程度。義務(wù)教育階段適齡兒童、少年按時(shí)入學(xué)，不斷提高鞏固率、畢業(yè)率，降低輟學(xué)率。小學(xué)入學(xué)率、在校生鞏固率保持在100%，初中在校生年鞏固率達到97%以上。同時(shí)，加強學(xué)校安全工作，為師生創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

　�。ㄋ模┩苿�(dòng)其他各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。大力發(fā)展學(xué)前教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育和特殊教育。學(xué)前教育普及率達85%以上，加強特教學(xué)校建設，三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率達85％以上，擴大職業(yè)學(xué)校招生規模，實(shí)現職業(yè)教育與普通高中教育共同協(xié)調發(fā)展，初中畢業(yè)生升學(xué)率達到80％以上，高中階段普及率逐年提高，辦好鄉鎮成人學(xué)校。

　�。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設。堅持和完善形式多樣的教師培訓和繼續教育制度，不斷提高教師的學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)水平，小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達到100%，專(zhuān)科以上學(xué)歷教師達到70％以上；初中教師學(xué)歷合格率達到98%以上，本科以上學(xué)歷教師達40％以上。深澤中學(xué)、職教中心教師學(xué)歷合格率達到80％以上，具有研究生學(xué)歷和“雙師型”教師達到一定比例。堅持和完善校長(cháng)及教師合理流動(dòng)制度，促進(jìn)教育系統人才資源合理流動(dòng)。中小學(xué)校長(cháng)全部持證上崗，積極推行教師聘任制度，明確教師的崗位職責和工作任務(wù)，加強對教師的德、能、勤、績(jì)考核，義務(wù)教育階段學(xué)校逐步推行績(jì)效工資。

　�。�六）加強教育管理。健全各種規章制度和各類(lèi)檔案，加強校園文化建設，綠化、美化、硬化、凈化校園，不斷提升辦學(xué)品味。通過(guò)更新辦學(xué)理念，深化內部改革，優(yōu)化管理方式等措施，實(shí)現學(xué)校管理的制度化、規范化、精細化。

　�。ㄆ撸┤�面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴格執行國家課程標準和課程計劃，開(kāi)足開(kāi)全課程，廣泛開(kāi)展體育、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng )新教育活動(dòng)，不斷改進(jìn)德育工作內容和方法，努力探索并形成我縣德育工作特色，積極開(kāi)展心理健康教育，普及實(shí)驗教學(xué)，積極推廣普通話(huà)和規范漢字，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　工作步驟

　　全縣迎接省政府教育督導評估工作從4月份開(kāi)始，到10月下旬結束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬�學(xué)習動(dòng)員,自查摸底階段（4月下旬—5月中旬）

　　1.學(xué)習動(dòng)員，明晰標準。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《省縣級人民政府教育工作督導評估內容和標準》，結合我縣實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，召開(kāi)全縣迎接省政府教育工作督導評估動(dòng)員大會(huì )，對各項工作進(jìn)行安排部署。

　　2.自查摸底，找準差距。認真對照《省小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》、《省初中理科教學(xué)儀器配備目錄》，各學(xué)校對實(shí)驗儀器、圖書(shū)、音體美勞衛器材、電教器材的缺口進(jìn)行摸底自查，分類(lèi)匯總上報，并制定采購計劃。

　�。ǘ�）集中準備,落實(shí)提高階段（5月下旬—6月底）

　　3.加強校園文化建設，改善學(xué)校辦學(xué)條件。各學(xué)校認真修訂校園文化建設方案，大力實(shí)施“一校一品”工程，在規范管理的基礎上突出辦學(xué)特色。教育局組織對各學(xué)校校園綠化、硬化、凈化、文化建設進(jìn)行專(zhuān)項督導，對不合格單位提出整改建議并限期改正。加強專(zhuān)用教室的建設、管理和使用，分幼兒園、小學(xué)、初中三個(gè)層次選樹(shù)“專(zhuān)用教室建設典型單位”，并于6月上旬分別召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )，推廣工作經(jīng)驗。

　　4.積極補充儀器設備，實(shí)現辦學(xué)條件標準化。按照新的中小學(xué)教學(xué)儀器配備標準補充、更新教學(xué)儀器，各科儀器到位率不低于95%，完好率達99%以上，利用率達95%以上。圖書(shū)購置費初中小學(xué)生均不少于20元。

　　5.接受省、市過(guò)程性督導。省市教育督導團對我縣迎查準備情況進(jìn)行督導，針對存在的問(wèn)題提出指導意見(jiàn)。

　�。ㄈ�）模擬督導,查漏補缺階段（7月初—9月底）

　　6.各學(xué)校嚴格按照《省縣級人民政府教育工作督導評估內容和標準》進(jìn)行自查、互查，及時(shí)查漏補缺。各鄉鎮（辦事處）、縣政府相關(guān)部門(mén)及學(xué)校準備好教育工作匯報及其他有關(guān)資料。8月底，縣政府教育督導室組織相關(guān)人員進(jìn)行模擬督導評估；縣委、縣政府督查室負責對縣直單位定點(diǎn)幫扶、鄉村兩級落實(shí)責任情況進(jìn)行督查，對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并落實(shí)限期整改，9月底前完成整改。

　�。ㄋ模┙邮苁〖壎綄гu估階段（10月份）

　　7.全面做好迎查的各項準備工作，接受省政府教育督導團的督導評估。督導評估工作結束后，結合省教育督導團提出的意見(jiàn)，對本次督導評估工作進(jìn)行全面總結，表彰先進(jìn)，鞭策落后，推動(dòng)全縣教育工作再上新臺階。

　　工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任�？h委、縣政府成立以縣長(cháng)為組長(cháng)，縣委、人大、政府、政協(xié)主管領(lǐng)導為副組長(cháng)，縣政府相關(guān)部門(mén)及鄉鎮政府（辦事處）一把手為成員的“深澤縣迎接省教育工作督導評估領(lǐng)導小組”，具體協(xié)調解決迎查工作中的各種問(wèn)題。各鄉鎮（辦事處）、縣政府相關(guān)部門(mén)也要成立相應機構，實(shí)行一把手負責制，鄉鎮政府（辦事處）和縣政府相關(guān)部門(mén)一把手是本單位迎查工作的第一責任人，對迎查工作要親自過(guò)問(wèn)、親自安排部署，及時(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。教育局要實(shí)行局長(cháng)包片、科室包點(diǎn)制度，全面指導迎查準備工作。本次督導評估結果，將作為縣政府今年對各鄉鎮（辦事處）、政府相關(guān)部門(mén)年度考核的重要依據，對成績(jì)突出的將給予獎勵；對工作不到位、在迎查中造成不良影響的，將追究有關(guān)領(lǐng)導及相關(guān)人員的.責任。

　�。ǘ�）齊抓共管，協(xié)調聯(lián)動(dòng)。各鄉鎮（辦事處）、村要依法落實(shí)鄉、村兩級應承擔的辦學(xué)責任，積極支持鄉鎮中學(xué)、村小學(xué)修繕校舍；教育部門(mén)要加強校園環(huán)境建設、現代教育技術(shù)裝備和學(xué)校管理，提高義務(wù)教育普及率，嚴格執行國家課程標準和課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，提高教育質(zhì)量；財政部門(mén)要按政策及時(shí)足額撥付教育經(jīng)費；發(fā)展改革、建設、國土、環(huán)保等部門(mén)要按國家規定，對學(xué)校建設項目的申請、開(kāi)工減化手續，減少費用，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量；人事勞動(dòng)和社會(huì )保障、工商等部門(mén)要做好勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理，嚴禁使用童工；公安、司法等部門(mén)要做好校園周邊環(huán)境治理，積極開(kāi)展警校共建活動(dòng)，加強對中小學(xué)生的法制、交通等安全教育；宣傳、廣電部門(mén)要加大對教育督導評估工作的宣傳報道力度，動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)；文體部門(mén)要加大對網(wǎng)吧、書(shū)刊、音像制品的監管力度，凈化青少年成長(cháng)環(huán)境；各相關(guān)部門(mén)要各司其職，各負其責，協(xié)調聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，形成關(guān)心支持迎檢工作的強大合力。

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