主管工作匯報

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，匯報出現的頻率越來(lái)越高，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？以下是小編為大家整理的主管工作匯報，歡迎大家分享。

主管工作匯報1

尊敬的各位公司領(lǐng)導：

　　您們好！

　　自xx年8月16日進(jìn)入黃商麻城購物中心從一名公司促銷(xiāo)員成長(cháng)為一名基層管理者。經(jīng)歷了崗位的變遷，不僅思想覺(jué)悟有了提高，同時(shí)工作能力也得到了進(jìn)一步提升，在工作中始終嚴格遵守商場(chǎng)的規章制度，刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)技能和商品知識，從不計較個(gè)人得失，關(guān)心、團結同事，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，受到了領(lǐng)導和同事的一致贊揚。正是因為以一顆感恩的心以此用自已努力的工作來(lái)回報顧客報效重百，因此在每天的工作中和所有同事一起熱情接待顧客，耐心細致解答顧客對產(chǎn)品的咨詢(xún)和疑問(wèn)，以顧客的滿(mǎn)意作為工作目標，所以無(wú)論顧客有什么樣的需求，總是以真誠甜蜜的微笑面對，讓她們帶著(zhù)需求而來(lái)，載著(zhù)滿(mǎn)意而歸，與供應商溝通也是如此。

　　在過(guò)去的一年里，在公司正確的領(lǐng)導下，在柜組優(yōu)秀伙伴的共同努力和幫助下，我柜組能夠圓滿(mǎn)完成公司下達的任務(wù)計劃。

　　一、完成情況。

　　計劃任務(wù)292萬(wàn)，完成304萬(wàn)，超額完成12萬(wàn)。

　　二、工作管理方面

　　1、作為一名主管，首先要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識，才能夠管理好柜組員工，與她們共同學(xué)習業(yè)務(wù)知識，取長(cháng)補短。她們的業(yè)務(wù)知識提高，才能更好的服務(wù)顧客，當每件衣服售出時(shí)，都要告知顧客如何洗滌保養，讓黃商服飾的的.口碑深入麻城市民心。

　　2、市場(chǎng)調查，經(jīng)常與員工走訪(fǎng)麻城市場(chǎng)，學(xué)習其它賣(mài)場(chǎng)陳列、服務(wù)、管理制度，每天晨會(huì )學(xué)習公司管理制度和服裝專(zhuān)業(yè)知識及服務(wù)技巧。

　　2、銷(xiāo)售目標，在下達全年銷(xiāo)售目標時(shí)，分解到各專(zhuān)廳，再分解到每月每人，讓柜組所有伙伴都有主人翁意識，才能更好地完成全年的銷(xiāo)售計劃。

　　4、服飾城經(jīng)過(guò)四月份的裝修歇業(yè)，漢派柜組夕陽(yáng)紅專(zhuān)廳銷(xiāo)售直線(xiàn)上升，銷(xiāo)售達50萬(wàn)，扣率77%。銷(xiāo)售好利潤高，歸結于及時(shí)有效與廠(chǎng)家溝通，商品質(zhì)量?jì)r(jià)格適中，獲得顧客的青睞。

　　工作得到各位領(lǐng)導和同事的肯定和認可，在xx年度至xx年三年評為麻城購物中心優(yōu)秀主管。

　　總而言之總結如下：

　一、認真學(xué)習公司的各項制度和會(huì )議精神，并活學(xué)活用到市場(chǎng)上；

　　二、能順利地完場(chǎng)公司下達的任務(wù)，逐年遞增銷(xiāo)售額；

　　三、尊敬領(lǐng)導，團結同志；

　　四、遵守公司的管理制度，無(wú)違紀行為；

　　五、吃苦耐勞，踏實(shí)做事，從無(wú)怨言；

　　六、積極主動(dòng)配合公司領(lǐng)導開(kāi)展各工作

　　xx年已經(jīng)過(guò)去，雖然能完成公司各項任務(wù)，但也有不足之處，在新的一年里，要與柜組所有優(yōu)秀伙伴一起加倍努力完成新的一年公司下達的各項任務(wù)計劃，也讓自己的到更大的提升！

主管工作匯報2

　　近幾年，我校的德育工作一直圍繞加強學(xué)生自主管理、自我教育這一育人目標來(lái)展開(kāi)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，逐漸建立起了一個(gè)相對成熟的學(xué)生自主管理、自我教育體系，打造出了學(xué)校德育的特色。以下談?wù)勎倚＿M(jìn)行學(xué)生自主管理、自我教育的探索經(jīng)驗：

　　一、依托校學(xué)生會(huì )、團委，形成學(xué)生自主管理基礎

　　本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己”的精神，作為學(xué)生干部、成員們更能真實(shí)地收集到同學(xué)們對學(xué)校的意見(jiàn)、建議和要求同，同時(shí)也有能力把學(xué)校的通知要求更及時(shí)有效地傳達給同學(xué)，起到執行的模范作用。他們站在學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)維護同學(xué)的正當權益，加強學(xué)生與學(xué)校的交流溝通，提升學(xué)校教育管理的水平，鍛煉團結協(xié)作的精神。

　　近年來(lái)，我校通過(guò)政教處、團委會(huì )強化對校學(xué)生自主管理的指導，積極拓展自主管理空間。分別成立各年級學(xué)生會(huì )，由各年級自主安排，團委聯(lián)合校學(xué)生會(huì )，一起參與到學(xué)校的日常管理中去。參與自主管理成員們除了做好團委、學(xué)生會(huì )內部的日常工作事務(wù)外，還參與協(xié)助校團委管理團籍檔案關(guān)系，班級板報宣傳的任務(wù)布置、文明教室、文明宿舍的評比和校內外學(xué)生活動(dòng)的宣傳造勢，通過(guò)一月一期的校報“東崗報”大力宣傳學(xué)校的各項重要活動(dòng)以及校園趣事、經(jīng)典作文等。并且對學(xué)校公共衛生、班級衛生的督促、檢查評比工作，學(xué)生儀容儀表、違紀情況的檢查督促，參與學(xué)校飯堂、飯卡充卡處的午間值班，校內文體活動(dòng)的組織、協(xié)調和后勤工作，特別是家長(cháng)會(huì )的一些協(xié)調工作等。學(xué)生社團活動(dòng)的組織、活動(dòng)開(kāi)展安排和社團評比等。通過(guò)參與學(xué)校管理的方方面面，團委、學(xué)生會(huì )最大程度地發(fā)揮了我校學(xué)生自主管理的空間作用，實(shí)現了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我完善”。

　　二、通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，拓展學(xué)生自我教育空間

　　新時(shí)代的中學(xué)生，班級的影響力和凝聚力在逐漸變小，學(xué)生社團的影響力則不斷增大。學(xué)生社團在培養中學(xué)生創(chuàng )新能力、自主管理、自我教育能力和綜合實(shí)踐能力方面大有可為。中學(xué)生正是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣青春的時(shí)期，他們有著(zhù)不斷完善自我，追求遠大理想和信念的需求。如果能夠充分挖掘他們的內在能量，對學(xué)校對學(xué)生都是一件極大的好事。而學(xué)生社團就是挖掘這種能量、發(fā)揮中學(xué)生激情，激勵他們自主活動(dòng)的手段之一。

　　學(xué)生社團作為我校拓展學(xué)生自主管理的重要手段，作為中學(xué)生課余文化的主要載體，在活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展方面有著(zhù)積極作用。首先，學(xué)生社團培養和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好。中學(xué)生的可塑性很強，他們興趣廣泛，如果能夠加以正確的引導，就可以在豐富他們課余生活的基礎上，發(fā)展他們的潛力。通過(guò)社團活動(dòng)，學(xué)生的課外時(shí)間就能得到很好的利用，對社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生都是有很大幫助的。因此我校成立了包括街舞社、乒乓球協(xié)會(huì )、志愿者協(xié)會(huì )、吉他社等9個(gè)社團，給了學(xué)生自主選擇的機會(huì )，他們根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加各種社團活動(dòng)，豐富課余文化生活。其次，學(xué)生社團活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展。作為學(xué)生“自主管理、自我教育”的第二課堂，豐富的社團活動(dòng)把學(xué)生們吸引到健康發(fā)展的道路上來(lái)，培養他們健康向上的精神風(fēng)貌，這不但有利于中學(xué)生的自我教育、自我展示，也形成了校園良好的文化氛圍，豐富校園文化生活。第三方面，各類(lèi)社團不但可以幫助學(xué)生們進(jìn)行潛力的發(fā)掘，也可以培養他們的自身能力和素質(zhì)，完善他們的個(gè)性發(fā)展。

　　學(xué)校還不斷嘗試新的德育教育方式，深化學(xué)生社團實(shí)踐環(huán)節，將學(xué)生社團活動(dòng)作為中學(xué)生綜合素質(zhì)訓練、自主管理、自我教育建設的重要載體納入學(xué)校整體育人工作之中，鼓勵開(kāi)展各種形式的學(xué)生社團活動(dòng)，完善學(xué)生社團功能，把學(xué)生社團建設成為第一課堂的延伸和補充，積極發(fā)揮學(xué)生社團作為培養學(xué)生興趣、實(shí)現學(xué)生自主管理和自我教育陣地的作用。

　　三、倡導志愿服務(wù)意識，提升學(xué)生自主管理內涵

　　推行志愿服務(wù)是現代社會(huì )文明的一大特征，也應該成為學(xué)校加強學(xué)生德育工作時(shí)效性的重要舉措。構建符合時(shí)代要求的中學(xué)生志愿者服務(wù)文化，對于加強學(xué)生的自主管理具有積極的推動(dòng)意義。

　　我校通過(guò)倡導志愿服務(wù)意識，構建學(xué)校志愿者自主管理模式，發(fā)揮學(xué)生的`自我主導作用，使我校德育工作在創(chuàng )新德育理論的指導下有了新的進(jìn)展，學(xué)校的德育教育得到了進(jìn)一步的規范和完善。在志愿者協(xié)會(huì )的指導下，學(xué)校組建了青年志愿者協(xié)會(huì )，建立學(xué)生志愿者自主管理模式，發(fā)揮學(xué)生志愿者的模范帶頭作用，進(jìn)而以志愿者奉獻文化提升學(xué)生自主管理的內涵。

　　在“我為人人，人人為我”的服務(wù)文化氛圍中，志愿者服務(wù)為中學(xué)生提供了廣闊的鍛煉舞臺，實(shí)現社會(huì )進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展共贏(yíng)的局面。推行志愿活動(dòng)不但實(shí)現了環(huán)境育人、活動(dòng)育人的作用，也提升了學(xué)生自主管理的內涵，收到了最佳的德育教育效果。

　　四、在校園文化建設和活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的自主管理能力

　　學(xué)校文化是全校學(xué)生共同認可的價(jià)值觀(guān)和行為方式，是學(xué)校的靈魂。在校園文化建設中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，培養學(xué)生的自我參與自我管理的能力，就能讓學(xué)生在實(shí)踐中把握方向，形成積極進(jìn)取的人生觀(guān)，走上人生的征途。優(yōu)美的校園文化環(huán)境，有助于培養學(xué)生積極奮進(jìn)，自強不息的道德情感，形成健康、活潑、開(kāi)朗、向上的精神風(fēng)貌。我們通過(guò)校園廣播、宣傳欄、手抄報等方式，使學(xué)生于耳濡目染之中受到潛移默化的教育。學(xué)校開(kāi)展了社團活動(dòng)，讓學(xué)生自主參與，給學(xué)生發(fā)揮愛(ài)好和特長(cháng)搭建了平臺，給其表現自我、發(fā)現自我的機會(huì )，使每一個(gè)學(xué)生都能有用武之地。

　　活動(dòng)是承載教育目的、實(shí)現教育職能的關(guān)鍵因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，是培養學(xué)生自主管理、自我教育能力的重要渠道。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次大型的學(xué)生活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、校園十大歌手比賽、大合唱、演講比賽、家長(cháng)會(huì )等，此外還開(kāi)展了其它多項專(zhuān)業(yè)的和多種形式的教育活動(dòng)。如：周一升旗時(shí)的國旗下講話(huà)由各班學(xué)生組織，做到每周一主題，月月有中心的主題升旗儀式，都離不開(kāi)學(xué)生自導自演，給學(xué)生的教育跟進(jìn)一步；學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽；開(kāi)展黑板報評比等。在老師的幫助下，學(xué)生自主組織活動(dòng)，設計詳細的活動(dòng)方案并付諸實(shí)施已成為學(xué)生的一種慣例，自主管理意識無(wú)形中已深入人心。

　　總之，通過(guò)開(kāi)展“自主管理、自我教育”，現在的校園中洋溢著(zhù)的活力，彰顯了個(gè)性，增強了學(xué)生的責任感和自信心，培養學(xué)生良好品質(zhì)，打造出了學(xué)校德育的特色。

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