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信息宣傳工作總結匯報學(xué)校

時(shí)間:2023-11-13 07:56:35 匯報 我要投稿
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信息宣傳工作總結匯報學(xué)校

  在各個(gè)領(lǐng)域,需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告,怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢?下面是小編精心整理的信息宣傳工作總結匯報學(xué)校,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息宣傳工作總結匯報學(xué)校

信息宣傳工作總結匯報學(xué)校1

  為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結合20xx年“12·4”全國法制教育宣傳日,根據文件《轉發(fā)省委宣傳部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng )建安全文明校園,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的.環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì ),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  主要工作:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。

 。ǘ└靼喟嘀魅芜利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中出好法制教育的黑板報。

 。ㄈ└鶕R時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

 。ㄋ模⿷覓旆ㄖ菩麄魅招麄鳂苏Z(yǔ)。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

信息宣傳工作總結匯報學(xué)校2

  為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據藁城市教育局的工作精神,圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題,促進(jìn)和諧社會(huì )建設,創(chuàng )建良好的法治環(huán)境,開(kāi)展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng),力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實(shí)、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境,F總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們以學(xué)校校長(cháng)室為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組,由王俊文校長(cháng)任組長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)劉衛華具體抓,政教處具體落實(shí),各年級組、各班具體實(shí)施,職責分明,責任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。

  二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳

  俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫(huà)像,在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等,營(yíng)造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動(dòng),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、開(kāi)展多種活動(dòng),強化師生法制觀(guān)念

  根據我校的實(shí)際情況,我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

  1、加強警民共建活動(dòng)。我們聘請了學(xué)校法制副校長(cháng)南董鎮派出所鄭清立所長(cháng)及法制輔導員孟永華來(lái)校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的`作用。

  2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。由校長(cháng)室和政教處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學(xué)行為。

  3、國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。

  4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進(jìn)行檢查評比。

  5、舉辦法制教育征文活動(dòng),開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

  6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。

  7、上好法制教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學(xué)生的實(shí)際,結合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導,使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。

  法制教育是一項長(cháng)期性的工作,它的內容將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念,確確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

信息宣傳工作總結匯報學(xué)校3

  在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身廣播及網(wǎng)絡(luò )的作用,大力開(kāi)展對外宣傳工作,開(kāi)創(chuàng )了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過(guò)去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結,以便總結經(jīng)驗,尋找不足,更好地開(kāi)展下一學(xué)期學(xué)校的宣傳工作。

  一、領(lǐng)導重視,認識提高

  宣傳工作開(kāi)展得好不好,與領(lǐng)導的重視程度有重要關(guān)系。一個(gè)有遠見(jiàn)足識的領(lǐng)導,都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(cháng)親自抓,教導副主任分管。學(xué)校領(lǐng)導發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導大家提高認識,有了領(lǐng)導的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強學(xué)習

  認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開(kāi)學(xué)就專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校宣傳報道組。挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫(xiě)作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪(fǎng)、寫(xiě)作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校請寇老師專(zhuān)門(mén)作宣傳報道的專(zhuān)題講座,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習教育新聞寫(xiě)作方法,學(xué)習新聞稿件的寫(xiě)作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習,使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

  三、政策鼓勵,促進(jìn)宣傳

  首先,是由于學(xué)校正確引導,積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性;其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在市級以上教育網(wǎng)上發(fā)表;再次,政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳報道等文章都納入學(xué)校教師工作考核內容。在全體教師的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被縣桓臺教育網(wǎng)錄用,如(周家中學(xué)注重開(kāi)發(fā)校本課程胡玉萍周家中學(xué)成功舉辦本學(xué)期第二次教師教育論壇榮慶躍楊光峰用書(shū)籍裝點(diǎn)師生精神家園李新峰、劉延慶、金慶華等老師)為宣傳我校發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,老師們的思想水平、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了提高,因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。

  四、形式多樣,豐富生活

  學(xué)校是傳播精神文明的`陣地。我校十分重視校園文化建設,學(xué)校和各個(gè)班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個(gè)時(shí)期的形勢和有關(guān)傳統節日,開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結合消防安全教育日和法制宣傳日,組織知識競賽和手抄報等,我校參加縣組織的“法在我心中”手抄報、小論文比賽獲得優(yōu)異成績(jì)。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。

  本學(xué)期即將過(guò)去,我校在宣傳工作中也存在著(zhù)一些問(wèn)題,教師的報道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫(xiě)成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數量都還不夠高和多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很有限。在下一學(xué)期的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績(jì)。

信息宣傳工作總結匯報學(xué)校4

  我校根據教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節火災易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰役,開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)校消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)。堅持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,組織機構健全

  學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規工作。學(xué)校本著(zhù)對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的態(tài)度,高度重視,行動(dòng)細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“清剿火患”專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)統一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了專(zhuān)項整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責任落實(shí)到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實(shí)處。

  二、宣傳形式多樣,活動(dòng)內容豐富

  我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng),全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話(huà),對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

  利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過(guò)“尋找身邊的火災隱患”活動(dòng),提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng),共發(fā)現火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領(lǐng)導已要求相關(guān)部門(mén)全部整改落實(shí)!扒褰嘶鸹肌毙袆(dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。

  通過(guò)告家長(cháng)書(shū),家校路路通等途徑,主動(dòng)向學(xué)生家長(cháng)宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過(guò)教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭,影響社會(huì ),全面推進(jìn)“清剿火患”專(zhuān)項整治工作。

  以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗消防逃生的教育過(guò)程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過(guò)演習向學(xué)生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的'災難時(shí),能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

  三、推進(jìn)消防安全責任制,完善校園安全防控體系

  根據上級部門(mén)有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專(zhuān)人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實(shí)驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門(mén),消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

  學(xué)校安全無(wú)小事,消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正在師生中樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應有的貢獻。

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