幼兒園匯報方案
在日常學(xué)習、工作生活中，匯報的使用范圍越來(lái)越廣，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)，你知道怎么寫(xiě)匯報嗎？以下是小編收集整理的幼兒園匯報方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園匯報方案1
一、活動(dòng)目標：
1. 向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2. 密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室
四、開(kāi)放內容：小二班學(xué)期末家長(cháng)匯報活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
7：30—8：00 幼兒入園，做早操
8：00—8：10 餐前準備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾） 8：10—8：30 幼兒愉快進(jìn)餐（吃的慢的小朋友可繼續進(jìn)餐，做到盤(pán)中無(wú)剩餐）
8：30—8：50 區域活動(dòng)
8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進(jìn)行）
9：00—10：00 本班期末家長(cháng)匯報活動(dòng)
班長(cháng)做學(xué)期總結：
轉眼間我們本學(xué)期又到了期末，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末家長(cháng)匯報活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持、理解與信任。這次開(kāi)展期末家長(cháng)匯報活動(dòng)的目的有兩個(gè)：一、向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。二、希望通過(guò)本次活動(dòng)更進(jìn)一步能夠增強家園聯(lián)系。在此，代表本班老師向平時(shí)對我們工作支持和配合的大朋友表示衷心的感謝，有你們的支持和厚愛(ài)，使我們本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。下
面我簡(jiǎn)單向你們小結匯報一下本學(xué)期工作：
1、律動(dòng)：《捏攏放開(kāi)》。
2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長(cháng)》、《爸爸瞧、媽媽看》等。
3、歌曲：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》；每首兒歌結束后出示字卡，幼兒進(jìn)行認讀。
5、故事：《見(jiàn)面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的`眼淚》； 每講一個(gè)故事后出示字卡，幼兒進(jìn)行認讀。
6、集體舞蹈：《快樂(lè )寶貝》
7、手語(yǔ)歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩�！案兄x養育我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x教育我們的人�！闭埿蕾p集體表演的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
8、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就要以家庭形式表演節目，然后游戲開(kāi)始
10：00—10：10 幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐
10：10—10：30 英語(yǔ)情境表演：《小熊請客》
10：30—10：40 幼兒入廁小便、洗手
10：40—11：10 家長(cháng)離園
11：00—11：20 幼兒餐前準備（入廁、小便、洗手、拿勺）
11：20—11：50 美味午餐
11：50—12：00 餐后幼兒安靜活動(dòng)
12：00—14：30 幼兒午睡
幼兒園匯報方案2
為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調動(dòng)廣大教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，推動(dòng)課題順利實(shí)施，總結交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步加強教師的教學(xué)基本功，提升我園教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我園將在4月份開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課復評活動(dòng)和新教師匯報課活動(dòng)。結合我園本學(xué)期的教研工作安排，經(jīng)研究特制定以下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日、x日、x日、x日四天舉行。
二、活動(dòng)要求：
1.參加對象：上學(xué)期兩位優(yōu)質(zhì)課老師及新到園的六名老師。
2.上課的`內容：本次優(yōu)質(zhì)課復評的內容及新老師的匯報課提倡參評教師根據各班的教學(xué)要求自主設計活動(dòng)。
三、注意事項：
1. 授課時(shí)間：大二、大三班30——35分鐘；大一班25——30分鐘；中班20——25分鐘。
2.各上課教師要自行準備所需教具、學(xué)具。
3.優(yōu)質(zhì)課復評賽評委：
4.其它教師在班級情況許可的前提下，可以對新教師的匯報課進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習。
幼兒園匯報方案3
為提高師幼的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著(zhù)、機智的應對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開(kāi)展相關(guān)的防拐騙教育、培訓、演習活動(dòng)，現將有關(guān)情況總結如下： 一、教師方面：
�。�1）領(lǐng)導小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(cháng)，讓全園師生及家長(cháng)都能重視此次活動(dòng)，認識理解了防拐騙的重要性。
�。�2）教師觀(guān)看拐騙視頻，集體備課，準備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養，為更好的教育幼兒打下了基礎。 二、幼兒方面：
�。�1）開(kāi)展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話(huà)。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護意識。
�。�2）開(kāi)展防拐騙演習活動(dòng)，用口才好的家長(cháng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。 三、家長(cháng)方面：
1、向家長(cháng)發(fā)放宣傳單（致家長(cháng)一封信）及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(cháng)能很好的閱讀及學(xué)習防拐騙知識。極大的提高了家長(cháng)的安全意識。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢，并向家長(cháng)闡述防拐騙的`重要性和必要性，總結防騙招數。家長(cháng)認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。
總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(cháng)的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì )繼續努力學(xué)習，加以完善。
幼兒園匯報方案4
一、活動(dòng)意圖：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會(huì )，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：
小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間：
年 月 日
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
小班教室
五、活動(dòng)目標：
1.幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備：
1.提前通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
XX已離我們遠去，XX已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng)，下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)準備：蘋(píng)果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走，當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法：10名家長(cháng)手抱自己的孩子走，當音樂(lè )停止時(shí)，能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。
游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的`紙箱子，在規定時(shí)間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天，感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。
4.結束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園匯報方案5
一、 指導思想：
幼兒的早期教育在人的一生成長(cháng)發(fā)展中起著(zhù)奠基作用。在我國，早期家庭教育越來(lái)越受到社會(huì )和家長(cháng)的關(guān)注，這對于孩子的成長(cháng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買(mǎi)來(lái)各種早期教育的指導方案，欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(cháng)的強壓之下，取得了“可觀(guān)”的成績(jì)。但這些神童長(cháng)大以后并沒(méi)有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)學(xué)習、充滿(mǎn)創(chuàng )造，一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現“一切為了孩子”。
二、 活動(dòng)目標：
1、 讓家長(cháng)了解我們幼兒園的教育教學(xué)內容及科學(xué)的育兒方式。
2、 希望家長(cháng)配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。
三、 活動(dòng)準備：
幼兒名單，家長(cháng)簽到表，記錄本等
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長(cháng)
四、 會(huì )議程序
尊敬的家長(cháng)，下午好。首先，我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，這讓我們感受到了你們對我們工作的.理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠地對你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點(diǎn)名：
(二)介紹班級基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標及教育內容。重點(diǎn)講幼兒思維數學(xué)這門(mén)新課程的教學(xué)方式，同時(shí)介紹洞洞板。讓家長(cháng)更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
(四)與家長(cháng)教育觀(guān)念的交流及早期教育
(五)需要家長(cháng)配合及安全知識
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長(cháng)意見(jiàn)及建議,個(gè)別交流，會(huì )議結束
幼兒園匯報方案6
活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
活動(dòng)準備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現幼兒的禮儀教育
教師：小朋友向爸爸媽媽問(wèn)好�。ò职謰寢屔衔绾茫�
教師：小朋友向叔叔阿姨問(wèn)好�。ㄊ迨灏⒁躺衔绾茫�
教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長(cháng)朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說(shuō)“小朋友上午好！”，也可以說(shuō)“寶貝，上午好！”
二、教師致出場(chǎng)詞
活動(dòng)目的：感謝家長(cháng)參與
�。ń處煟焊魑患议L(cháng)上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長(cháng)的到來(lái)表示感謝，感謝您能抽出寶貴的'時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見(jiàn)證孩子成長(cháng)的過(guò)程。今天孩子們?yōu)榧议L(cháng)展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內容，希望家長(cháng)能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵的語(yǔ)言激勵孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）
三、學(xué)習時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動(dòng)過(guò)程：
多媒體教室ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、識字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節
�。ń處煟赫埬泻⒆由舷词珠g后洗手，請排隊喝水。女孩子和老師一起玩一玩手指游戲。
�。ń粨Q）手指游戲：一個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊……
配班在飲水處引導幼兒飲水，保育老師在洗手間引導幼兒入廁、洗手。）
五、親子時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、增強父母和孩子的親子之情
2、體驗合作游戲的快樂(lè )。
六、頒獎時(shí)光
活動(dòng)目的：
鼓勵幼兒，增強幼兒對幼兒園時(shí)熱愛(ài)。
讓幼兒體驗成功的喜悅
七、道別時(shí)光
活動(dòng)目的：
感謝家長(cháng)的參與。
�。ń處煟航裉煺娴姆浅８兄x家長(cháng)們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責任）
幼兒園匯報方案7
一、背景概述
傳統的幼兒藝術(shù)教育要求通過(guò)模仿掌握技能、技巧，現代幼兒藝術(shù)教育則強調精神創(chuàng )造的意義；強調藝術(shù)活動(dòng)對幼兒心理發(fā)展的影響。我選擇了幼兒既感興趣，又能充分動(dòng)手動(dòng)腦的美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)――美麗的色彩，讓幼兒自由選擇活動(dòng)內容，為他們提供豐富的材料、寬松的環(huán)境，尊重個(gè)體差異，為不同水平的幼兒考慮。通過(guò)手掌拓印、蠟筆涂畫(huà)等多種美術(shù)活動(dòng)形式，讓幼兒去體驗、感受色彩的美麗以及活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感。
二、匯報過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標
1、樂(lè )意參與印畫(huà)活動(dòng)，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、學(xué)習用多種手法進(jìn)行印畫(huà)，感知色彩、圖案的美。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備
1、紅、黃、藍、綠四種調好的水粉色。
2、白紙、玩具印章、瓶蓋各若干。
3、背景音樂(lè )
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程
1、感知色彩，鞏固認識紅、黃、藍、綠四種顏色
師：小朋友，今天老師準備了這么多漂亮的顏色，你們認識嗎？有了這些漂亮的顏色，你想干什么？
幼兒園小班匯報方案3篇活動(dòng)方案
2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作
師：小朋友，你們的午睡室每人都有一條漂亮的'花被子，可是森林里的小動(dòng)物卻只有白被子，它們想請小朋友幫忙把它們的白被子變成花被子，你們愿意嗎？
�。�1）師示范講解
用印章蘸上自己喜歡的顏色，分散拍印在紙上，用完的材料要放入原來(lái)顏色的盆中，手臟了在抹布上擦干凈。
�。�2）幼兒創(chuàng )作（播放背景音樂(lè )）
教師個(gè)別輔導，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。引導個(gè)別能力強的幼兒選擇多種材料或顏色創(chuàng )作。
為小動(dòng)物們制作花被子。幼兒自主選擇自己喜歡的材料、圖案、顏色印畫(huà)，印出的都是與眾不同的花被子，因此幼兒活動(dòng)的興趣非常高，都能大膽、意愿地進(jìn)行創(chuàng )作。同時(shí)優(yōu)美的背景音樂(lè )使幼兒在活動(dòng)中沒(méi)有壓力，感到輕松自如，留下了愉快的情緒體驗。
3、引導幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達
師：你為小動(dòng)物印了哪條花被子？你用的什么材料、蘸了什么顏色印的？覺(jué)得畫(huà)得怎么樣？采用幼兒自己介紹的方法，既發(fā)展了口語(yǔ)表達能力，也培養了傾聽(tīng)習慣。同時(shí)通過(guò)幼兒對自己作品的介紹，體驗成功的喜悅。
森林里的小動(dòng)物看到這么漂亮的花被子很高興，它們說(shuō)謝謝小朋友，你們的小手真能干！
三、活動(dòng)評價(jià)
1、此活動(dòng)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)活動(dòng)使幼兒各種能力得到發(fā)展。
2、各種繪畫(huà)工具材料的投放，結合色彩亮麗的水彩顏料開(kāi)展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，較易激起幼兒活動(dòng)的興趣，讓幼兒體會(huì )作畫(huà)的樂(lè )趣
3、此活動(dòng)注重以幼兒為主體，為幼兒提供多種材料、顏色以供選擇，有助于幼兒的主動(dòng)發(fā)展，充分體現了尊重幼兒的原則，使幼兒更樂(lè )意參加活動(dòng)。
4、在繪畫(huà)中的說(shuō)可使幼兒得到啟發(fā)和提高，加深幼兒對所畫(huà)內容的認識，體驗和分享繪畫(huà)，說(shuō)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣，可謂一舉兩得。
幼兒園匯報方案8
一、活動(dòng)目標：
1、樂(lè )于參與數學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識。
2、復習10以?xún)鹊姆纸饨M成、加減運算以及看圖列算式。
3、能?chē)L試自編應用題。
二、活動(dòng)準備：
記分牌四張（一總表&三關(guān)表——分三隊）、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖（分三列，每列五題）0—10數字卡、記號筆兩支、ABC隊即時(shí)貼標志各15張、小徽章45個(gè)
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：
�。�1）找生活中的數字運用。
引導語(yǔ)：“數字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門(mén)牌號、車(chē)牌、電話(huà)號碼。。。）
�。�2）出示數字組合圖。
引導語(yǔ)：“數字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的.順序進(jìn)行依次排序）
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
�。�1）“歡迎來(lái)到數學(xué)宮，想進(jìn)入數學(xué)宮挑戰的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗證卡，只有回答出你們驗證卡上的內容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數學(xué)宮游戲，現在請你們拿出驗證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結果，對好暗號的才能繼續游戲，驗證開(kāi)始！”
——幼兒依次出示手中的卡說(shuō)出分解組成式
�。�2）在幼兒作答的過(guò)程中，有不對的注意調整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運算游戲
分成三個(gè)隊，來(lái)比賽游戲好嗎？請A隊的小朋友在哪里？B隊的小朋友在哪里？C隊的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊，黑板上每個(gè)隊有五
道題，聽(tīng)口令出發(fā)計算答題，第一位小朋友將得數寫(xiě)出后把筆傳給下一
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計算得分，寫(xiě)入計分牌。
——答題開(kāi)始
小結：游戲得分情況
第三關(guān)（編應用題）：
A:看圖列算式
�。�1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來(lái)了一張圖片，我把它編成了一段話(huà)，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來(lái)了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫(xiě)出算式）
�。�2）我這里還有三張圖，請三隊小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答） B:自編應用題：
�。�1）老師示范編題條件以及問(wèn)句，幼兒列算式口述回答，加深對對應用題印象。
�。�2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說(shuō)對了都可以得一分。挑戰開(kāi)始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應用題考老師）
我宣布：闖關(guān)成功，數學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎勵你們認真學(xué)習，最后我們驕傲的對自己說(shuō)聲“我們是最棒的”來(lái)肯定自己的吧！
—— xxxx年3月9日
幼兒園匯報方案9
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：xx—7—30下午3：00
地點(diǎn)：小五班教室
分工：xxx負責主持活動(dòng)，xxx負責奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)展示、音樂(lè )播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長(cháng)簽到。
著(zhù)裝：
幼兒：本期新園服；
老師：t恤園服。
目標：
1、以競賽形式向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準備：
1、奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)
2、題目卡（幼兒的'節目單或家長(cháng)的節目）、鼓、花、打擊樂(lè )器
3、幼兒歌舞節目及個(gè)別家長(cháng)節目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè )活動(dòng)
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
幼兒園匯報方案10
活動(dòng)目標：
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報方式，向家長(cháng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長(cháng)，感受到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步。
活動(dòng)準備：幼兒用書(shū) 數字卡 漢字卡 圖形卡 魔法箱 油畫(huà)棒 畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程：向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)目標。
一、開(kāi)場(chǎng)白:
各位家長(cháng):您好!
首先,感謝各位家長(cháng)對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)! 這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節選了一部分的教學(xué)內容,有代表性的向家長(cháng)進(jìn)行展示匯報,通過(guò)展示活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習、生活和行為習慣等等。
在觀(guān)看的過(guò)程中，請家長(cháng)們帶著(zhù)賞識的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達到家園協(xié)調，相互配合，為教育好孩子而共同努力！同時(shí)也希望各位家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目時(shí)不要隨意下位、拍照，當幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著(zhù)急，謝謝！
二、幼兒入場(chǎng)
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹
我叫*** ，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃*******，我愛(ài)我的爸爸媽媽、老師，謝謝！
2、兒歌：《玩具玩具我愛(ài)你》 《小旗手》
3、古詩(shī)：《憫農》 《登鸛雀樓》
4、歌曲：《種瓜》 《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書(shū)展示
兒歌《樹(shù)葉踏踏響》 故事《下小雨了》
2、游戲：認識圖形.數字、漢字。
3、選顏色涂色。
五、小范圍家長(cháng)會(huì )
1.發(fā)放幼兒成長(cháng)檔案
2.馬上進(jìn)入小班，對小班教學(xué)的要求，家長(cháng)配合事項。
3.家長(cháng)對老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長(cháng)在家培養幼兒的自理能力，多放學(xué)習碟片給幼兒看看
幼兒園小班成果匯報方案(二)：幼兒園小班成果匯報會(huì )演講稿
六、致辭：
1、老師致辭：
尊敬的各位家長(cháng)——張，
親愛(ài)的'小朋友們——隋，
大家上午好！——馬（三位老師一起鞠躬）
首先感謝家長(cháng)朋友們在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加今天的成果匯報會(huì )——張， 希望您能借此了解本學(xué)期，孩子們各方面的的成長(cháng)情況——隋，
更希望能得到您的理解與支持——馬。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕——隋，
我們一起用心來(lái)感受孩子們的成長(cháng)與快樂(lè )，用愛(ài)來(lái)融化冰雪——張，
今天我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)收獲的節日——馬，
下面我宣布葡萄班成果匯報會(huì )現在開(kāi)始，有請小主持人上場(chǎng)——張。
小主持人后場(chǎng)（劉彥銘、王赫然）——張秋菊負責維持秩序，引領(lǐng)、提醒孩子上場(chǎng)
2、幼兒致辭：
親愛(ài)的爺爺奶奶——劉彥銘，
親愛(ài)的叔叔阿姨——王赫然，
親愛(ài)的爸爸媽媽——劉彥銘，
親愛(ài)的老師小朋友們——王赫然，
大家上午好！——合
我們是祖國的花朵——劉彥銘，
我們是明天的太陽(yáng)——王赫然，
在你們共同的呵護下——劉彥銘，
我們才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)——王赫然，
請所有的小伙伴們上場(chǎng)，讓我們一起向你們說(shuō)聲——劉彥銘，
謝謝！你們辛苦了！我愛(ài)你們！——合
幼兒園匯報方案11
活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，萌生對小學(xué)生活的向往之情。
2、表達告別老師和同伴的情感，增強與同伴之間、與老師之間的依戀之情。
3、積極參與畢業(yè)匯報演出活動(dòng)，享受集體表演的樂(lè )趣，勇敢展示自己，匯報自己這三年的本領(lǐng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園三樓功能廳
活動(dòng)對象：
大四班全體幼兒、家長(cháng)、所有帶過(guò)班的老師和園長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、主持人（陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔）、家長(cháng)代表（劉仲熠爸爸）做好準備。
2、音響、話(huà)筒4個(gè)、音樂(lè )及三年的`幼兒園生活ppt（韻如媽媽負責）。
3、現場(chǎng)的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。（桌椅擺放、義工家長(cháng)負責）。
4、攝影攝像（郭子鯤爸爸負責）。
5、幼兒表演服裝、舞臺道具準備和擺放（夏辰鑫媽媽和義工負責）
6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮
當天活動(dòng)流程：
第一篇章：感恩
主持人賀詞
1、園領(lǐng)導講話(huà)
2、集體《畢業(yè)詩(shī)》
3、家長(cháng)代表講話(huà)
第二篇章：歡樂(lè )時(shí)刻：
1、全體女孩子舞蹈：我要上學(xué)了
2、爸爸節目
表演者：王奕翔、林語(yǔ)兮（爸爸負責）、田璐寧、沈夢(mèng)恬，程婉書(shū)，張可，徐馨儀，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吳錦程，劉仲熠，倪子杰，鄭楷，
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓銘、沈夢(mèng)恬、方芷涵
小老鼠：陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中
風(fēng)：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵
云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠
墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋
貓：江鳴洲
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動(dòng)作！老師已經(jīng)排練好了！
4、幼兒歌曲連唱
表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛(ài)媽媽》
姜月競涵、徐銘昊、沈夢(mèng)恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》
合唱《種太陽(yáng)》
爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家練習。
5、幼兒詩(shī)歌表演
表演者：劉仲熠、田璐寧
程婉書(shū)、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩(shī)歌的內容。
6、媽媽節目
表演者：陳彥瑋（媽媽負責）、朱怡璇，沈夢(mèng)恬，程婉書(shū)，徐馨儀，丁梓涵、鄭凱中，夏辰鑫，崔可涵，陳澤瑞，吳錦程，劉仲熠，王奕翔，江鳴洲，吳欣榆。
7、全體男孩子舞蹈：中國功夫
8、幼兒樂(lè )器表演
表演者：姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈
9、跆拳道表演
表演者：章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇
第三篇章：展望未來(lái)
1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊員歌曲。
全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。
2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友誼天長(cháng)地久》
3、老師寄語(yǔ)、分發(fā)禮物。
演出注意事項：
1、14：00——14：20孩子和家長(cháng)座位上候場(chǎng)，所有幼兒家長(cháng)到達指定地點(diǎn)就座。
2、幼兒如要入廁，請義工家長(cháng)帶領(lǐng)，不讓幼兒自己上廁所。
3、家長(cháng)義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場(chǎng)和下場(chǎng)的工作，每場(chǎng)間隔的催場(chǎng)和道具安排，必須有指定人員安排。
4、演出結束后場(chǎng)地的衛生整理、音響整理和移交都分配到人。
5、參加匯演的家長(cháng)請維護演出現場(chǎng)的安靜，沒(méi)有特殊安排，請不要走來(lái)走去。
幼兒園匯報方案12
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.9
活動(dòng)人員：大、中、小班全體幼兒及教師
活動(dòng)準備： 幼兒手冊
活動(dòng)流程：
�。ǎ保�、主持人出場(chǎng)。
�。ǎ玻�、園長(cháng)寄語(yǔ)。
�。ǎ常�、大班組教師寄語(yǔ)
�。ǎ矗�、大班幼兒匯報演出
�。ǎ担�、中班、小班匯演
�。�6）、 活動(dòng)結束。
主持人發(fā)言稿：
親愛(ài)的小朋友， 親愛(ài)的家長(cháng)們，你們好！
首先我們今天進(jìn)行畢業(yè)匯演。
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
二、（園長(cháng)寄語(yǔ)）
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的.園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激
和敬意。
乙：首先，有請大班 老師講話(huà)。
三、（家長(cháng)發(fā)言）
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，她們關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
四、（大班老師寄語(yǔ)）
五、匯報演出
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛生、愛(ài)護環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌！》。
六、活動(dòng)結束
20xx.6.9
幼兒園匯報方案13
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒在園內所學(xué)到的教學(xué)內容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺，增強孩子的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備
1、提前通知家長(cháng)，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、準備好活動(dòng)道具。
五、參加人員：
1、小班家長(cháng)。
2幼兒園領(lǐng)導。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的各位家長(cháng)，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼本學(xué)期即將結束了，寶貝們學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋(píng)果組小朋友帶來(lái)的歌曲：
《大西瓜》《新年好》《小汽車(chē)》《大貓小貓》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的歌曲：
《棉花糖》《蘋(píng)果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來(lái)請欣賞蘋(píng)果組小朋友帶來(lái)的兒歌
《幼兒園也是我的`家》《樹(shù)葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來(lái)請欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的兒歌
《汽車(chē)轱轆轱轆轉呀轉》《小與大》《小雪花》
5、家長(cháng)朋友們我們的小朋友表現很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來(lái)請我們全體幼兒給大家帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》《詠鵝》《草》
6、請所有幼兒出來(lái)解便洗手喝水
7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛(ài)上音樂(lè )，懂得音樂(lè )，享受音樂(lè )，音樂(lè )總能溫暖我們的心靈和夢(mèng)想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè )表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見(jiàn)了》《波浪舞》《騎轉馬》
8、解便洗手
9、數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)數學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習了1——10的識數、1——20的數數，當然還有簡(jiǎn)單的漢字認識。
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的1——10的識數和漢字
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的數數1——20
10、哇，寶貝們認字認的真快，真不簡(jiǎn)單！現在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)念的怎么樣呢？Are you ready?
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的英語(yǔ)歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長(cháng)朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現在有請家長(cháng)和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )、猴年大吉，祝小朋友們天天開(kāi)心。
幼兒園匯報方案14
一、活動(dòng)目標：
1.向家長(cháng)展現本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.重點(diǎn)展示幼兒語(yǔ)言表達能力，生活自理能力，以及知識應用能力
3.組織幼兒感受畢業(yè)時(shí)愉快的心情，表達自己的夢(mèng)想，展望自己在進(jìn)入小學(xué)后的生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月3日9:00～11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體活動(dòng)室
四、活動(dòng)準備：
1.給家長(cháng)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2.布置好活動(dòng)場(chǎng)所和預備好活動(dòng)道具。
五、活動(dòng)流程：
1、教師致出場(chǎng)詞
各位家長(cháng)大家好：
首先，我代表大一班的2位老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)期末匯
報，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。 本學(xué)期我們班還25位幼兒，部分在文化知識等方面發(fā)展水平上還存在著(zhù)差異，我希望家長(cháng)們能從孩子的年齡出發(fā)，讓孩子們在集體生活中能健康成長(cháng)，不管是在學(xué)習上還是在生活習慣養成方面孩子總會(huì )有他各自的優(yōu)點(diǎn)。就像在六一兒童節時(shí)我說(shuō)的無(wú)論孩子將來(lái)成功與否，首先孩子是一個(gè)能適應各種環(huán)境、能獨立生活的人，無(wú)論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì )傷害他人及社會(huì )的人，無(wú)論成功與否孩子是個(gè)懂得愛(ài)和尊重他人并能贏(yíng)得他人尊重的'人。所以不要以孩子學(xué)習來(lái)評價(jià)他，讓他們健康快樂(lè )的積極向上的成長(cháng)才是最重要的。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。下面我跟康老師就本學(xué)期課程向家長(cháng)們做出匯報。
2.匯報流程
�。�1）、律動(dòng)《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》
�。�2）、課程《數學(xué)》《科學(xué)》《拼音》
�。�3）、手指游戲《黑貓警長(cháng)》---兒歌《泥娃娃》
�。�4）、舞蹈《彩虹的約定》
�。�5）、課程《語(yǔ)言》《健康》《社會(huì )》《生字》
�。�6）、手指游戲《卷白菜》
�。�7）、 兒歌《蟲(chóng)兒飛》
�。�8）、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》
�。�9）、兒歌《老師再見(jiàn)了》
�。�10）、舞蹈《火花》
六、活動(dòng)結束
七、園長(cháng)總結
八、個(gè)別交流
幼兒園匯報方案15
一、家長(cháng)入場(chǎng)
二、幼兒入場(chǎng)
三、升國旗
四、拜孔儀式
五、欣賞教師舞蹈《相和歌》
六、教師與幼兒念感恩詞，禮儀展示
師：“請伸出右手，與心相連�！保ㄓ變荷斐鲇沂址判厍埃�
師：“感恩父母給予我生命�！�
幼：“感恩父母給予我生命�！�
師：“拜�！保ㄓ變盒芯瞎Y）
師：“感恩父母給予我健康�！�
幼：“感恩父母給予我健康�！�
師：“拜�！保ㄓ變盒芯瞎Y）
師：“感恩父母的養育之恩�！�
幼：“感恩父母的養育之恩�！�
師：“拜�！保ㄓ變盒芯瞎Y）
師：“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)�！�
幼：“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您辛苦了！”
七、幼兒就座
師：“熟話(huà)說(shuō)：‘百善孝為先’，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！”（鞠躬）
八、欣賞跆拳道班表演《功夫》
師：“瞧！我們的小男生豪氣十足，小女生英姿煞爽。你們不知道吧，他們可個(gè)個(gè)都是‘武林高手呢’快看他們的表現吧。請欣賞學(xué)前班大班跆拳道表演《功夫》�！�
師：“家長(cháng)朋友們請用你們的掌聲告訴我，我們學(xué)前班和大班的小朋友是高手嗎？”
九、欣賞舞蹈班表演《我有一雙小小手》
師：“大人們用他們勤勞的`雙手辛勤勞動(dòng)著(zhù)，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》�！�
師：“感謝舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演�！�
十、《論語(yǔ)》誦讀表演
師：“論語(yǔ)是中國人的圣經(jīng)，自古以來(lái)就有半部論語(yǔ)治天下的贊譽(yù)，請欣賞我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《論語(yǔ)》誦讀�！保ㄈ嘤變糊R讀）
十一、《古詩(shī)》朗誦
師：“朗誦古詩(shī)，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì )，我們在朗誦中游覽祖國的美麗的山山水水，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神。請欣賞蔡永礽......小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)》朗誦�！�
十二、《大學(xué)》
師：“讀《大學(xué)》可以培養孩子敦厚中正之性，有利于樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，從小就建構修身、齊家、治國、平天下的大格局。請欣賞我們班小朋友帶來(lái)的《大學(xué)》誦讀”
十三、《識字》認讀
師：“通過(guò)古詩(shī)的學(xué)習，小朋友認識了很多的字�，F在請家長(cháng)來(lái)考考他們吧。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，請琦琦老師把我們的抽獎盒拿上來(lái)，盒子里面是我班小朋友的名字，現在請一位家長(cháng)上臺抽獎吧。（家長(cháng)上臺抽獎）請中獎的小朋友上臺認讀漢字，讀對的有獎哦！”（請若干幼兒認讀漢字）
十四、手指算
師：“我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友的計算能力，讓你們和家長(cháng)們來(lái)比賽�？纯凑l(shuí)算得又快又準。（老師報題目，家長(cháng)心算，幼兒手指算）請小朋友伸出右手準備，家長(cháng)只能用心算哦！”
師：“此處可以有掌聲！”
十五、舞蹈《元日》
師：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè )和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。請欣賞我們班小朋友帶來(lái)的舞蹈《元日》�！�
十六、《精忠報國》
師：“小朋友剛剛表演真是贊��！帶來(lái)那么好看的精彩節目，對了，聽(tīng)說(shuō)我們小朋友還精心準備了一個(gè)中國功夫的表演哦�？隙ǜ�，讓我們以熱烈的掌聲請出小帥哥們�！�
十七、新年祝福
師生一起：“過(guò)年好，過(guò)年妙，過(guò)年團圓真熱鬧。親人相聚哈哈笑，祝爸爸媽媽幸福每一年，健康到永遠�！保ò菽辏�
十八、離場(chǎng)
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