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督導檢查學(xué)校工作匯報（精選12篇）
在學(xué)習、工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報時(shí)，要熟悉掌握匯報內容，做到條理清晰，主次分明，怎樣寫(xiě)匯報才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的督導檢查學(xué)校工作匯報，歡迎閱讀與收藏。
督導檢查學(xué)校工作匯報 1
首先請允許我代表全體師生對各位領(lǐng)導來(lái)我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我�，F有學(xué)生781名，16個(gè)教學(xué)班，教職工40名.在各級政府和區教育局的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)全國安全工作電視電話(huà)會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，主要采取了如下排查、整治措施，現向領(lǐng)導匯報如下：
一、建立健全安全組織機構
為確保校園安全穩定，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導機構，全體教師輪流值班，嚴格執行門(mén)衛值班登記制度，生人禁止進(jìn)入校園。
二、建立健全各種規章制度
結合我校實(shí)際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門(mén)衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進(jìn)一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據可依。
三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案
制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案�？倓�(wù)處對于校園進(jìn)行徹底的大排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，重大安全隱患，及時(shí)上報，并提出整改意見(jiàn)或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。
四、定期進(jìn)行校園安全教育，提高安保意識。
成立了由校長(cháng)負總責，主管副校長(cháng)具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會(huì )、校班會(huì )等對全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的'分析，組織師生學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識等方面展開(kāi)深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長(cháng)的一封信等形式廣泛開(kāi)展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。引導師生熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實(shí)保障設學(xué)�；A施的安全
高度重視各類(lèi)安全設施的配備、維護和檢查：校園飲用水、供電線(xiàn)路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對象，常檢常查，及時(shí)消除隱患，確保安全，有備無(wú)患。在校園里裝有7路鏡頭監控設備，對大門(mén)、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監控，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處置。堅持實(shí)行校領(lǐng)導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學(xué)習、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩定。
督導檢查學(xué)校工作匯報 2
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿(mǎn)完成了各項安全工作任務(wù)目標，全校教學(xué)秩序安全穩定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件，無(wú)學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
一、加強領(lǐng)導，明確責任
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。建立了“一總三線(xiàn)”的管理網(wǎng)絡(luò )。一總：即以學(xué)校安全領(lǐng)導小組為總指揮。三線(xiàn)：即以政教處、班級為一線(xiàn)的班級管理線(xiàn)；以安全領(lǐng)導、門(mén)衛為一線(xiàn)的安全保衛線(xiàn)；以值日領(lǐng)導配合社區民警形成一線(xiàn)的治安聯(lián)防線(xiàn)。特別是落實(shí)了門(mén)衛值班、巡邏，保證校園24小時(shí)有人值班，責任到人，實(shí)行工作失誤追究制。
我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門(mén)：
一是交通安全，由校保衛科負責；
二是電器和各項安全防護設施建設、學(xué)校后勤處負責；
三是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗室操作等）由校教務(wù)處負責；
四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長(cháng)負責。
對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責任，實(shí)行目標管理。
二、完善制度，強化管理
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的`，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽訂安全協(xié)議書(shū)。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū)，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會(huì )和學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習，通過(guò)消防演習不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從演習實(shí)戰中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節假日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗小結安全工作，強調安全事項，教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會(huì )同值日教師、學(xué)生會(huì )干部、班主任、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現，該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵，該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當的處罰。
學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了安全教育和心理教育課。由專(zhuān)職教師任教，并開(kāi)設了心理咨詢(xún)室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負擔。
四、狠抓落實(shí)，變堵為疏
學(xué)校校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習校園安全方面的規定和應急預案，各類(lèi)人員積極參加安全知識培訓。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請專(zhuān)家指導，對全校消防器材設施進(jìn)行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹(shù)立安全第一的思想，不斷改進(jìn)安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時(shí)在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn)，防患未然
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生，確保學(xué)生回家安全。
2、加特異學(xué)生的教育管理，明確責任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。
3、及時(shí)檢查校舍安全，每月進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災。
6、建立防火措施，及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數，發(fā)現缺席及時(shí)報告，及時(shí)查明原因，嚴禁學(xué)生私自外出。
六、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教育知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(cháng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》，提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績(jì)顯著(zhù)，校園和諧，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下，我校仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協(xié)助抓安全，不斷改進(jìn)工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個(gè)新的臺階。
督導檢查學(xué)校工作匯報 3
一、利用有效評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，而且要發(fā)現和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認識自我、建立自信，發(fā)揮評價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此，要通過(guò)評價(jià)，讓學(xué)生形成自我認識、自我教育、自我進(jìn)步的能力，學(xué)會(huì )更多的學(xué)習方法，以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評價(jià)的功能，使教師與學(xué)校的評價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
從學(xué)生的需要出發(fā)，以學(xué)生的發(fā)展為本，是我們峪口小學(xué)管理評價(jià)學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與到學(xué)習評價(jià)中。學(xué)校范圍內，搞好周測活動(dòng)、組織好月考及月專(zhuān)項能力比賽活動(dòng)。
周測已經(jīng)成為了我們峪口小學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)工作。每周的周五，不管遇到什么事情，不管有什么變動(dòng)，我們的周測活動(dòng)是雷打不動(dòng)的。從開(kāi)學(xué)的第一周起，我們就開(kāi)始進(jìn)行周測活動(dòng)，一周數學(xué)、一周語(yǔ)文，四周進(jìn)行一次綜合學(xué)科的月考活動(dòng)。
每一班級都有一個(gè)周測學(xué)生成績(jì)單，教師會(huì )將每一次周測的成績(jì)如實(shí)填寫(xiě)在周測成績(jì)單上。在每次下一周的周一下午班主任教師將周測成績(jì)上報到學(xué)校教務(wù)處，由教學(xué)主任負責將各班的“三率”進(jìn)行整理填寫(xiě)，同時(shí)填寫(xiě)好學(xué)困生和隨讀學(xué)生的成績(jì)。
在每一次周測總結與評價(jià)時(shí)，學(xué)校要將百分學(xué)生及標兵班級（平均分在90分以上）的情況在全體師生會(huì )上公布，同時(shí)進(jìn)行表彰，發(fā)以獎狀加以鼓勵。一個(gè)月在累加周測成績(jì)，評選出班級“月冠軍”。月冠軍不僅要在全體師生會(huì )上表彰，發(fā)以獎狀，同時(shí)還要發(fā)小獎品進(jìn)行激勵與鼓勵。對于綜合學(xué)科（英語(yǔ)、科學(xué)、品社）的月考活動(dòng)中，學(xué)校組織教師認真出卷、監考、閱卷、評價(jià)等。學(xué)校根據學(xué)生的綜合學(xué)科的成績(jì)評選出綜合學(xué)科的“學(xué)習標兵”（三個(gè)學(xué)科的成績(jì)都在90分以上），同樣也是在全體師生會(huì )上表?yè)P與鼓勵。
每當學(xué)生上臺領(lǐng)取獎狀的那一刻，我們能夠看到孩子那份發(fā)自?xún)刃牡淖院琅c喜悅，流露在孩子們小臉上的是那份燦爛的笑容。公布小標兵的那一刻，孩子們都是躍躍欲試，讓我們體會(huì )到了孩子們發(fā)自?xún)刃南肱Φ囊庾R。這不正是我們教師想要看到的情景嗎？
學(xué)校還考慮到了那些一直非常努力的學(xué)生，因此，學(xué)校設立“學(xué)業(yè)起飛獎”。在每月的月末，班級評選出學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)校同樣會(huì )在集會(huì )時(shí)，對這些學(xué)生進(jìn)行表彰、發(fā)以獎狀，來(lái)鼓勵他們繼續努力！這樣我們不僅可以關(guān)注到學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，同時(shí)還能兼顧到學(xué)習正在努力的學(xué)生。
通過(guò)周測與月考活動(dòng)的系統化評價(jià)工作，我們對于學(xué)生的評價(jià)是在每一天的過(guò)程中，學(xué)生一時(shí)一刻的進(jìn)步都能夠得到老師、同學(xué)與學(xué)校的關(guān)注與表?yè)P。這樣的評價(jià)過(guò)程讓我們的孩子體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，感悟到了成功的快樂(lè )。這樣，我們的學(xué)生會(huì )在競爭中不斷努力，你追我趕，相互比拼，相互進(jìn)步！
這樣的學(xué)生學(xué)習狀態(tài)促使班級良好風(fēng)貌的形成，使得學(xué)校很快形成了良好的精神風(fēng)貌。人人比拼，班班比爭，學(xué)校形成了積極向上的`學(xué)習風(fēng)貌。同時(shí)學(xué)校良好的學(xué)習氛圍正在潛移默化地影響著(zhù)每一個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)生，特別是那些還需提高的班級和想要進(jìn)步的學(xué)生們！
在這樣的評價(jià)過(guò)程中，我們充分調動(dòng)了學(xué)生的主體性，充分挖掘學(xué)生內在的潛能，讓學(xué)生能夠意識到學(xué)習的重要性，從而體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，感悟到成長(cháng)的快樂(lè )。
評價(jià)的方法是多元的。但無(wú)論怎樣的評價(jià)，評價(jià)的對象應該是評價(jià)的得益者，而不是有害者。不應該讓我們的學(xué)生在評價(jià)中收獲傷心與痛苦，而是要通過(guò)我們的評價(jià)，使學(xué)生得到知識的鞏固、方法的訓練、能力的提升、自信的滿(mǎn)足！
二、課堂德育，提升課堂的有效性
教育家赫爾巴特曾說(shuō)：“教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。道德普遍地被認為是人類(lèi)的最高目的，因此也是教育的最高目的�！睂W(xué)校德育的形式和渠道很多，但主陣地在課堂。課堂教學(xué)是學(xué)校有目的、有計劃、有系統地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。課堂中的德育由于結合了學(xué)科教學(xué)內容，采用的是潛移默化、熏陶感染、點(diǎn)滴浸潤的方式，為學(xué)生接受、領(lǐng)悟和內化創(chuàng )造了有利條件，可以達到“潤物細無(wú)聲”的效果。在本學(xué)期我們主要采取了以下做法來(lái)推動(dòng)課堂德育工作：
�。ㄒ唬┙處煒�(shù)立典范，在課堂上對學(xué)生進(jìn)行積極的影響
教師本身就是德育資源。因此，教師必須意識到，自己就是鮮活的、直觀(guān)的德育資源，也就是說(shuō)，教師在學(xué)生面前一站德育就已經(jīng)開(kāi)始了！所以，全體教師在課堂上樹(shù)立良好的典范，任課教師要做到：
1.理解學(xué)生，避免諷刺、為難學(xué)生或者任何其它傷害學(xué)生尊嚴或自尊的行為。
2.尊重學(xué)生，努力做到行為公正、愛(ài)無(wú)差別及有教無(wú)類(lèi)。
3.關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習中的實(shí)際困難。
4.重視表?yè)P的作用，盡可能對學(xué)生多肯定少否定:即使糾正學(xué)生的錯誤認識或言行，也應轉換看問(wèn)題的角度，采用易被學(xué)生接納的方式。
5.民主、平等地對待學(xué)生，通過(guò)討論學(xué)生的思想和意見(jiàn)的形式重視學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)。
6.建立起一種和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生樂(lè )于接受教師的積極影響。教師成為課堂德育中的道德楷模，需要教師在每一課堂情境中的有效行為來(lái)實(shí)現。
�。ǘ┓e極落實(shí)《峪口小學(xué)學(xué)生課堂行為習慣標準》。
1.帶齊學(xué)習用具，按時(shí)上學(xué)：上學(xué)應帶齊學(xué)習所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習用具等，按照學(xué)校作息時(shí)間到校。
2.做好課前準備：下課后先做好課前準備，將課本和學(xué)習用具整齊地放在課桌的指定位置，再下課活動(dòng)。
3.認真聽(tīng)講：上課不做小動(dòng)作，不玩玩具及學(xué)習用品，不隨便說(shuō)話(huà)。集中注意力仔細聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思考他人說(shuō)了什么。
4.敢于回答問(wèn)題：發(fā)言時(shí)，站得直，口齒清，講普通話(huà)，聲音要洪亮，能夠注意組織自己的語(yǔ)言。
5.書(shū)寫(xiě)認真：做到“三個(gè)一”，眼睛離書(shū)本一尺、胸膛離書(shū)桌一拳、手指離筆尖一寸”。保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，做到“頭正、身直、足安、臂開(kāi)”，一手執筆，一手按住本子。做到格式規范、書(shū)寫(xiě)工整、本面整潔。不亂用涂改液和修正紙。
6.認真讀書(shū)：雙手捧書(shū)，身體正直，聲音洪亮，讀書(shū)流利且有感情。
�。ㄈ┙處熞\用教育機智，進(jìn)行學(xué)科德育滲透
教育機智是一種對情境的即刻投入，在教育情境中全身心地對出乎預料的和無(wú)法預測的情境做出恰切的反應。因此，教師的教育機智是課堂德育情境構建的必要方面。因為，在課堂生活中存在著(zhù)的各種情境需要教師用智慧和藝術(shù)的方式予以處理，使危機轉化為教育的契機，使破壞性影響轉化為建設性教育影響。
教師的教育機智不僅僅是課堂上的靈光一現，更應該是課前的反復思考。各學(xué)科教師積極挖掘教學(xué)中的德育因素，進(jìn)行有效的滲透，而不是單獨的在課堂上進(jìn)行思想教育。在學(xué)科德育滲透上，我們將語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)作為重點(diǎn)，在本學(xué)期工作中取得了較好的效果。
學(xué)校的德育過(guò)程，就是對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，將一定社會(huì )的思想準則和道德規范，轉化為學(xué)生個(gè)體的思想品德的過(guò)程。即讓小學(xué)生從小養成懂得守紀律、關(guān)心他人、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護公物、勤儉節約、不怕困難。勇于向上的良好道德品質(zhì)和行為習慣。在這個(gè)學(xué)期的工作中，我們通過(guò)實(shí)施課堂德育來(lái)提高課堂教學(xué)的有效性，在實(shí)施過(guò)程中我們堅決避免“為了德育而德育”做法，將德育工作改為一種滲透式的教育。
本學(xué)期的工作中，我們將這兩項工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，雖取得了一些成績(jì)，但是我們的工作中也仍然存在著(zhù)不足，還需要我們進(jìn)一步去完善。在今后的工作中，我們將不斷總結，不斷實(shí)踐，努力提升學(xué)校亮點(diǎn)工作的水準。
督導檢查學(xué)校工作匯報 4
一、基本情況：
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學(xué)，現有10個(gè)教學(xué)班，招生范圍為我鎮中西北片，包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽(yáng)堡、馬家、北莊等11個(gè)行政村。
二、教師隊伍建設情況：
我校教師總數為人，其中男教師人，女教師人，學(xué)歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
三、學(xué)校安全情況：
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關(guān)社會(huì )的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實(shí)維護學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)校教育事業(yè)的穩定健康發(fā)展。
具體做法為：
(一)、提高認識，健全制度，切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制，進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理原則，學(xué)校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書(shū)，校長(cháng)為第一責任人，全面負責學(xué)校安全工作，值班領(lǐng)導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學(xué)校全面構建了學(xué)校內部安全教育體系。
(二)、突出重點(diǎn)，強化措施，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
1、我校以創(chuàng )建“平安校園”為契機，著(zhù)力加大“平安校園”創(chuàng )建力度，對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，并及時(shí)上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長(cháng)環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。
2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節，開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)；積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng )建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)，利用黑板報、講座、主題班會(huì )、逃生安全演練等形式，在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶(hù)曉，我校切實(shí)加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界共同關(guān)注青少年學(xué)生的安全，努力構建家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校每學(xué)期初向家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》，及時(shí)與家長(cháng)互通信息，共同防范。學(xué)校還針對性地對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。
3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結合。針對目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生克服心理障礙，使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現象。
(三)、加強防范措施，實(shí)施有效管理
1、設施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學(xué)校食堂、電力、房屋、衛生進(jìn)行自查，對校舍進(jìn)行分類(lèi)處理，如：加強了對食堂、供水處等生活場(chǎng)所安全衛生管理，做到了責任到人，任務(wù)到人，總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全：節假日安排學(xué)校領(lǐng)導和部分教職工值勤護校，保證節假日期間學(xué)校的安全；加大了對財會(huì )室、檔案室、計算機房、圖書(shū)館、辦公室等要害部門(mén)的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全；加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務(wù)處定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現，消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全衛生保衛工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全衛生保衛工作領(lǐng)導小組，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，統一思想，加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導的職責范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責任，落實(shí)到人。制定關(guān)實(shí)施了《學(xué)校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學(xué)生一日常規》、《與家長(cháng)安全協(xié)議書(shū)》等多項常規與管理制度。另外，學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內容，并加強實(shí)施力度，把安全工作與學(xué)年各項先進(jìn)評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學(xué)常規的要求，開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué)，使其達到應有的目的；有組織、有計劃的開(kāi)展文體活動(dòng)，執行申請報告制度，落實(shí)具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求；重視對門(mén)衛的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開(kāi)辦公室之前要關(guān)好門(mén)窗、電燈及其它用電設備的'電源，并由學(xué)校值周領(lǐng)導對值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀(guān)看有關(guān)影視片，聘請人員作有關(guān)法律知識專(zhuān)題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護法的自覺(jué)性。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會(huì )、班主任會(huì )議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話(huà)，安全問(wèn)題是重要的講話(huà)內容，經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會(huì )，結合有關(guān)安全制度和上級文件精神，組織學(xué)生認真學(xué)習和討論，并在此基礎上各班級根據學(xué)習《安全責任狀》，落實(shí)安全措施。校運會(huì )及各種大型活動(dòng)前，都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認清善和惡、美和丑的界線(xiàn)，從思想上樹(shù)立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開(kāi)展。學(xué)校成立了護校隊，形成了校級領(lǐng)導到班級、值周領(lǐng)導、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò )，每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實(shí)行集中站隊教師護送的方式，確保學(xué)生的交通安全。
5、保險防范。
一是鼓勵學(xué)生參加意外傷害保險，它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治，使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱，使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。
二是學(xué)校按學(xué)生人數投校方責任險，以防萬(wàn)一。
通過(guò)多年的努力，近年來(lái)學(xué)校安全事故為零，沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故，但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學(xué)生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件，但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學(xué)校安全工作是全社會(huì )安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情，認真貫徹上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話(huà)精神，積極爭取各部門(mén)的密切配合和支持，創(chuàng )造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動(dòng)教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
督導檢查學(xué)校工作匯報 5
12月30日，根據教導處活動(dòng)安排，進(jìn)行了本學(xué)期期末教學(xué)常規督查，督查內容包括教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)、配套練習等�，F將本次督查的內容總結如下：
一、教師教案
通過(guò)督查發(fā)現絕大多數老師在備課中能?chē)栏癜凑諏W(xué)校規定的備課要求去做，課時(shí)備課比較詳細，且教學(xué)環(huán)節齊全，內容詳盡充實(shí)，課后反思較好，體現了高效課堂理念。尤其是薛愛(ài)萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設計完整，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學(xué)科素養的高度關(guān)注。板書(shū)設計具有高度的歸納與概括性，并能展示知識內在結構。絕大多數老師撰寫(xiě)的課后反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導，并且還能對自己不得法的.教學(xué)手段、方法進(jìn)行深刻地解剖，能很好地體現課堂教學(xué)的反思意識。
二、學(xué)生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學(xué)生的差異,作業(yè)適量適度,布置時(shí)間符合要求。
2、教師對作業(yè)及配套練習批改及時(shí)，認真，做到全批全閱，有日期及批改評語(yǔ)。
3、大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真、規范，作業(yè)整齊，次數合理，錯題有更正。
三、聽(tīng)課記錄
大部分教師都能按教導處安排積極聽(tīng)課，聽(tīng)課節數充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽(tīng)課認真，反思總結及時(shí)深入，但個(gè)別聽(tīng)課記錄內容簡(jiǎn)單，對所聽(tīng)課節無(wú)評議內容，甚至連聽(tīng)課時(shí)間、科目、班級都無(wú)記載，有個(gè)別教師期中常規督查完后再沒(méi)有聽(tīng)課。
四、不足與建議
1、部分教案內容過(guò)于簡(jiǎn)單，不能很好的體現教學(xué)重難點(diǎn)的突破，沒(méi)有相應的習題的設計，無(wú)教學(xué)方法的體現，尤其表現在后期的復習教案中，無(wú)明確的復習目標，只是簡(jiǎn)單的備考點(diǎn)，抄練習等貼卷子
2、不重視教學(xué)反思。個(gè)別教案的教學(xué)反思不夠認真、不夠詳細，沒(méi)能對本堂課的得與失及時(shí)做出總結，這一現象在二類(lèi)課教學(xué)中的表現尤為突出。
3、不注重對學(xué)生作業(yè)的評價(jià)，個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏針對性的指導。
4、個(gè)別學(xué)科的作業(yè)缺乏次數累計，有些作業(yè)同一個(gè)班累計的次數不統一，給作業(yè)督查造成不便。
督導檢查學(xué)校工作匯報 6
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，根據縣教育局關(guān)于20xx年下半年安全工作的整體要求，現就學(xué)校安全工作督查報告如下。
一、認識到位，責任到人。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視，由校長(cháng)組織全體教師認真學(xué)習了縣教育局關(guān)于20xx年的安全工作要求，制定和完善了相關(guān)安全制度，并進(jìn)行了認真的自查自糾，實(shí)行安全責任制和安全責任追究制。
�。ǘ┞鋵�(shí)領(lǐng)導責任制。成立創(chuàng )建學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做好職責范圍內的安全工作，積極配合派出所、衛生院等各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。
�。ㄈ┞鋵�(shí)工作責任制。學(xué)校與各班主任及教師個(gè)人簽訂了《安全責任狀》，建立和完善了學(xué)校安全制度，各項工作職責到人、責任到位。
二、全員參與，細節管理。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)施全員參與的安全管理方法。學(xué)校校長(cháng)、教導主任、班主任、任課老師、學(xué)生安全聯(lián)絡(luò )員、家長(cháng)等都參與了學(xué)校的安全管理，實(shí)行了全員參與。
�。ǘ⿲W(xué)校實(shí)施值周、值日護導師制度和文明崗檢查制度。今年，學(xué)校加強了教師值日導護和學(xué)生文明督導員值崗力度，從早上7：00開(kāi)始到下午5：00，值周教師、學(xué)生督導員定點(diǎn)定時(shí)站到了校園的大門(mén)口、操場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所等，確保師生的每一個(gè)地方、每一分鐘的校園安全。并加強了外來(lái)人員的詢(xún)問(wèn)、電話(huà)確證和登記制度，保證了校園的安全。對于校園周邊綜治方面，經(jīng)常開(kāi)展巡邏防范工作。
�。ㄈ┙踩n制度，每天放學(xué)前用1分鐘時(shí)間，提醒小學(xué)生安全注意事項，并做好記錄。另外，周五安全課教育涵蓋防火安全、道路行交通安全、飲食衛生安全、用電安全、煤氣安全、外出活動(dòng)安全等知識。
�。ㄋ模┙踩珯z查制度，建立學(xué)校校長(cháng)定期不定期檢查校內外存在的安全隱患，督查教師排查安全隱患。值周教師每天巡查校內外安全情況并做好相應的安全臺賬的填寫(xiě)工作。班主任時(shí)時(shí)刻刻
三、措施得力，活動(dòng)豐富。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全宣傳。
學(xué)校開(kāi)展安全知識講座，舉行"自救、自護"安全教育主題班（隊）會(huì )、組織全校學(xué)生進(jìn)行遇險自救演練。學(xué)校還利用校會(huì )、晨夕會(huì )、宣傳欄、等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
�。ǘ┲鸩郊涌煊布ㄔO。
學(xué)校加強了安全的技防、物防、人防建設。一年來(lái)，學(xué)校增加了校園視頻監控二十多個(gè)，安裝了警報器，配備了三個(gè)保安，增添了鋼叉、電棍、辣椒水等安保設備，保校園的24小時(shí)平安。
�。ㄈ┨嵘浖|(zhì)量。
1、以校長(cháng)為組長(cháng)，每月召開(kāi)例會(huì )匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持"三結合"，綜合檢查和專(zhuān)項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
2、經(jīng)常性的開(kāi)展“法制和安全”講座，以增強學(xué)生法制、安全意識，營(yíng)造出學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。近一年來(lái)，學(xué)校舉辦了幾場(chǎng)“法制和安全"教育講座，由橫峰交巡警中隊給學(xué)生作《加強法制意識，注意行走安全》和《天氣變化對交通安全的影響》的講座。以及由法制副校長(cháng)趙金標警官給學(xué)生作《遠離網(wǎng)吧、注意安全》和《遵紀守法、養成習慣》兩場(chǎng)講座。學(xué)生聽(tīng)講座后很受教育，增強了知法、守法、護法的意識，提高了自我保護能力。
3、開(kāi)展豐富多彩的`安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行放學(xué)前一分鐘的安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。并且每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。通過(guò)教育，提高廣大師生的的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、落實(shí)家長(cháng)聯(lián)絡(luò )制度。進(jìn)一步加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和應上學(xué)時(shí)間的監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(cháng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用告家長(cháng)書(shū)、電話(huà)、家訪(fǎng)、短信、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )等形式，采取的措施和要求及時(shí)向家長(cháng)通報，爭取家長(cháng)的配合與支持。
5、常抓學(xué)生飲食放心工程。學(xué)校一貫重視學(xué)生飲食衛生安全。一手抓學(xué)校內部的食堂建設和飲食衛生安全知識教育，一手抓禁止學(xué)生在校外流動(dòng)攤點(diǎn)上購買(mǎi)等。
6、落實(shí)責任追究制度。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展檢查，及時(shí)消除安全隱患。對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀(guān)念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩定的都要進(jìn)行嚴肅批評教育、責任行為嚴重的報上級相關(guān)職能部門(mén)查處。
由于工作抓得緊，各方面情況較好，學(xué)校教學(xué)秩序良好，校園平安和諧，師生中好人好事層出不窮，學(xué)生勤奮敬業(yè)、務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。
督導檢查學(xué)校工作匯報 7
為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)文件的指示和要求，強化安全意識，全面深入排查安全事故隱患，確保校園安全形勢穩定，結合實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以創(chuàng )建平安校園為目的，通過(guò)隱患排查，全面防范和消除各類(lèi)安全風(fēng)險及隱患，落實(shí)安全主體責任，增強廣大師生的安全意識，提高安全管理水平，保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導及職責
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實(shí)施以及各項安全管理工作的有序推進(jìn)，經(jīng)研究決定成立安全大檢查領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┞氊�
1、組長(cháng)職責：全面負責安全大檢查等各項安全管理工作的`實(shí)施與推進(jìn)，對安全大檢查進(jìn)行統一協(xié)調和管理。
2、副組長(cháng)職責：協(xié)助組長(cháng)做好安全大檢查實(shí)施方案的執行，督促檢查并落實(shí)各部門(mén)安全生產(chǎn)大檢查工作的落實(shí)情況。
3、成員職責：在各自分管范圍內具體負責安全大檢查實(shí)施方案的落實(shí)和執行，全面做好安全隱患排查與整治等各項安全管理工作。
三、時(shí)間安排
檢查時(shí)間：20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日
四、工作安排
從現在開(kāi)始到安全檢查結束，分兩個(gè)階段推進(jìn)安全大檢查整治工作。第一階段由各部門(mén)及各班班主任進(jìn)行自查，第二階段由學(xué)校進(jìn)行全面檢查。
�。ㄒ唬└鞑块T(mén)自查階段（本月底前完成）：各部門(mén)負責人組織相關(guān)人員，從安全教育、交通安全、消防安全、建構筑物安全等進(jìn)行全面安全隱患檢查，加強對教室、樓道、樓梯、宿舍、實(shí)驗室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度，全方位地進(jìn)行一次安全隱患自查自改，查找問(wèn)題隱患，迅速落實(shí)整改。
學(xué)校將加強對各部門(mén)安全檢查情況的指導，對安全檢查不全面、自查自改不認真、不深入的部門(mén)，將推倒重來(lái)，責令重新進(jìn)行自查自改。
�。ǘ⿲W(xué)校全面檢查階段（下月初）：學(xué)校將組織相關(guān)人員對照檢查重點(diǎn)及內容，深入開(kāi)展安全大檢查，對各部門(mén)自查發(fā)現問(wèn)題隱患且自行整改的，無(wú)論是否整改完成，都不予進(jìn)行通報批評；對未認真開(kāi)展自查，在學(xué)校檢查過(guò)程中新發(fā)現的問(wèn)題隱患以及發(fā)現各部門(mén)未按要求開(kāi)展自查的，一律進(jìn)行通報批評并對責任人給予相應的處分。
五、工作分工
�。ㄒ唬┍Ｐl處：
1、消防及應急演練情況：檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效，滅火器是否在有效檢驗期內；樓道、建筑物內的消防應急燈、應急疏散指示標志是否完好無(wú)損；消防疏散通道是否暢通無(wú)堵塞現象；是否按照應急預案進(jìn)行定期演練；
2、安全檔案材料：是否制定安全培訓教育計劃、是否按照培訓計劃進(jìn)行了教育及培訓，是否如實(shí)記錄安全培訓教育情況；是否建立健全各項安全規章制度及操作規程，是否明確相關(guān)的安全責任制并定期進(jìn)行考核，領(lǐng)導干部帶班制度是否有效執行；是否按照計劃進(jìn)行安全檢查及隱患排查，是否對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改并復查驗收；各類(lèi)安全會(huì )議檔案材料是否齊全；
3、校園周邊環(huán)境：排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為，是否有違法犯罪等其他活動(dòng)，是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為；校園周邊是否有非法小賣(mài)部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書(shū)籍以及其他非法出版物。
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1、設備設施管理：全面排查校園內設備設施、樓梯、樓道、門(mén)窗等情況，防護圍欄、欄桿是否完好無(wú)損，校園道路、樓梯、樓道內的照明設施是否正常；帶電設備是否按照規定進(jìn)行安全防護。
2、電器管理：對校園內所有電器設備設施進(jìn)行一次全面檢查，檢查線(xiàn)路有無(wú)破損或絕緣現象，線(xiàn)路以及電器設備有無(wú)打火或異味現象，有無(wú)私拉亂接電源情況，各處電器開(kāi)關(guān)、插座以及燈具是否完好無(wú)破損，是否能夠正常使用；電器設備是否在顯著(zhù)位置粘貼相關(guān)的安全警示標志，是否按規定對電器設備進(jìn)行有效的接地。電器設備周?chē)欠翊嬗幸兹家妆锲�。配電室等重要電器部位是否設置相關(guān)的`安全警示標志，是否設置擋鼠板，電工用具是否按規定進(jìn)行了檢測檢驗。
3、校園建構筑物：遇有在校園施工的單位是否在施工區域設置圍欄等用來(lái)防止無(wú)關(guān)人員靠近的警示標志或措施；各處建筑物及構筑物是否完好無(wú)倒塌或者高處墜物的現象。
4、校車(chē)管理：全面檢查校車(chē)的完好情況，檢查駕駛員是否持證上崗，是否定期進(jìn)行培訓教育，檢查車(chē)輛駕駛員是否在每日啟動(dòng)前對車(chē)輛整體性能進(jìn)行檢查并保存記錄，駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況；校車(chē)停放時(shí)是否按照指定位置進(jìn)行停放，是否有阻塞消防通道等現象。
5、食品安全管理：是否建立健全各項食品衛生安全管理制度及操作規程，食堂工作人員是否進(jìn)行了健康檢查并持健康證上崗，是否定期進(jìn)行健康檢查；食品的制作、加工及儲存是否按照規定進(jìn)行規范的管理；食堂衛生是否干凈整潔，桌椅是否擺放有序，餐具是否清理干凈并進(jìn)行消毒處理。
�。ㄈ┙虅�(wù)處：
1、管理制度及操作規程建立情況：是否建立健全電子閱覽室、化驗室等安全管理制度，化驗分析儀器以及其他設備設施是否制定操作規程并嚴格執行，涉及到的危險化學(xué)品是否落實(shí)相關(guān)的使用記錄，是否加強對危險化學(xué)品的管控。
2、設備設施：教學(xué)教研等設備設施是否完好有效，是否存有安全隱患的現象；涉及懸掛或者高處安裝的電教設備設施是否懸掛或安裝牢固，無(wú)掉落危險。
3、宿舍管理：配合保衛處及其他部門(mén)對學(xué)校教職工宿舍以及學(xué)生宿舍及公寓進(jìn)行安全檢查，檢查有無(wú)外來(lái)人員情況，宿舍內有無(wú)違規使用非法電器的行為，有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)的行為，宿舍內是否藏有管制刀具等在內的違法違規工具。
�。ㄋ模┢渌鞑块T(mén)：
1、其他各部門(mén)在各自分管的范圍內根據要求認真做好本部門(mén)的安全檢查等各項安全管理工作。
2、全力配合學(xué)校及有關(guān)部門(mén)做好安全檢查、隱患排查與整改驗收等安全管理工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�、嚴密組織
各單位要充分認識安全生產(chǎn)大檢查的重大意義，組織各部門(mén)及相關(guān)人員切實(shí)履行安全職責，嚴密組織，統籌安排，切實(shí)做好安全大檢查等各項安全管理工作。
�。ǘ⿵娀I(lǐng)導，落實(shí)責任
各部門(mén)主要負責人要親臨督導，嚴格按照要求落實(shí)好本次安全大檢查，要利用這次安全大檢查，進(jìn)一步增強安全管理工作的使命感和責任感，充分認識到安全工作的長(cháng)期性和艱巨性，做到安全時(shí)刻不放松，按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則及要求，嚴格落實(shí)防控措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
督導檢查學(xué)校工作匯報 8
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅持把師生生命安全放在首位，堅守安全紅線(xiàn)，嚴格落實(shí)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求，堅持標本兼治、完善制度、壓實(shí)責任、嚴格管理，全面加強學(xué)校安全隱患治理工作，堅決遏制校園重特大事故，切實(shí)維護校園安全穩定。
二、工作目標
通過(guò)加強學(xué)校安全隱患排查治理，用三年時(shí)間集中整治一批校園安全重大隱患。學(xué)校安全風(fēng)險防控體系、安全管理責任體系、隱患排查治理機制不斷完善，學(xué)校主體責任和部門(mén)監管有效落實(shí)，校園安全管理水平和保障機制有效提升，有效防止教育系統發(fā)生較大和重特大安全事故，校園安全形勢持續穩定。
三、組織機構
1、成立xx區教育系統學(xué)校安全隱患治理三年行動(dòng)工作領(lǐng)導小組，區教委主要領(lǐng)導任組長(cháng)，主管領(lǐng)導任副組長(cháng)，其他班子成員為組員。負責全面統籌協(xié)調學(xué)校安全隱患排查治理整體工作，定期召開(kāi)會(huì )議，研究解決實(shí)際問(wèn)題。
2、領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區教委保衛科，辦公室主任由區教委主管副主任兼任，辦公室成員由機關(guān)各科室、直屬部門(mén)、各基層學(xué)校組成。機關(guān)各科室、直屬部門(mén)按照職責分工，負責分管領(lǐng)域安全隱患排查治理督促檢查和指導工作，負責協(xié)調和指導各基層學(xué)校制定具體落實(shí)方案，積極開(kāi)展治理工作。
3、各基層學(xué)校作為安全隱患排查治理工作責任主體，要建立健全由主要領(lǐng)導任組長(cháng)的本級組織機構，明確職責分工，壓實(shí)安全責任，抓好工作落實(shí)。
四、治理內容
1、危險化學(xué)品安全隱患排查治理工作
各相關(guān)學(xué)校要按照《xx市教育系統學(xué)校危險化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計劃實(shí)施方案》和《xx區危險化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計劃》的總體要求和《xx區教育系統學(xué)校危險化學(xué)品安全綜合治理實(shí)施方案》的工作部署，摸清危險化學(xué)品底數，辨識安全風(fēng)險點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)展對劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、運輸、儲存、使用、保管、廢棄物處置等環(huán)節的專(zhuān)項整治，全面加強學(xué)校實(shí)驗室標準建設和規范管理。學(xué)校危險化學(xué)品安全隱患得到有效管理、安全風(fēng)險和重大危險源得到有效管控，學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理進(jìn)一步規范和強化。
2、大型活動(dòng)安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作
各學(xué)校要嚴格落實(shí)市區有關(guān)規定，定期組織開(kāi)展應急疏散演練，確保校內學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全設施完好有效及通道暢通，出現緊急情況能夠安全有序疏散，嚴防發(fā)生擁擠踩踏事故，提高全體師生員工的自防、自護、自救能力。有效治理掛賬安全隱患，實(shí)現人員密集場(chǎng)所安全防護設施全面到位，高風(fēng)險項目有效監管，安全預警機制進(jìn)一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降，師生員工安全意識和能力得到明顯提升。
3、消防安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要重點(diǎn)加強對教學(xué)樓、實(shí)驗室、禮堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所部位的火災隱患排查整治。消防控制室監控要覆蓋到校內重點(diǎn)防火部位，確保防火制度落實(shí)到位和防火設施設備完好有效。加強用電管理，組織電氣火災綜合治理專(zhuān)項工作，加強對配電設備設施和用電線(xiàn)路的安全檢查，提高發(fā)現和消除火災隱患的能力。
4、交通安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要加強對全體師生人員的交通安全教育，配合交通部門(mén)做好學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和疏導。各相關(guān)科室部門(mén)要進(jìn)一步完善與公安、交通、安監等部門(mén)的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機制，強化接送孩子車(chē)輛管理和執法檢查，加強風(fēng)險管控，依法查處超速、超員、等交通違法行為，著(zhù)力解決校園周邊交通擁堵問(wèn)題。
5、施工場(chǎng)所安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要加強對校內施工和裝修現場(chǎng)的安全檢查，強化責任落實(shí)。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協(xié)議，督促施工方落實(shí)安全管理責任，規范施工作業(yè)。設置安全警示標志和圍擋，杜絕學(xué)生進(jìn)入工地現場(chǎng)。建筑材料使用安全環(huán)保產(chǎn)品。拆除校內不能滿(mǎn)足安全要求或改變使用性質(zhì)的臨建房屋。
6、安全生產(chǎn)和特種設備安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要重點(diǎn)圍繞學(xué)校設施設備運行安全等方面進(jìn)行安全隱患排查整治，建立工作臺賬，明確整改要求，切實(shí)消除安全隱患；制定校園內水電氣熱的'安全管理規定和標準，加強實(shí)名制管理，落實(shí)責任，加大檢查力度。在水電氣熱運行和檢修過(guò)程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強對電梯、壓力容器等特種設備的安全管理，有效治理掛賬安全隱患，高風(fēng)險項目有效監管，安全預警機制進(jìn)一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降。
7、校園食品安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要嚴格執行《食品安全法》《xx市中小學(xué)校食堂管理辦法（試行）》《xx市中小學(xué)校外供餐管理辦法（試行）》等法律法規和規范性文件，建立學(xué)校食品安全責任體系，強化學(xué)校食品安全管理，深入開(kāi)展學(xué)校食品安全隱患整治，扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光餐飲”工程，加強學(xué)校食堂從業(yè)人員隊伍建設，完善學(xué)校食品衛生安全突發(fā)事件應急預案，全面加強學(xué)生在校就餐和外供餐管理。
五、工作安排
按照“區教委全面統籌、科室部門(mén)協(xié)調推動(dòng)、學(xué)校自查自改”的原則，采取動(dòng)態(tài)排查掛賬、全程監督治理、嚴格驗收銷(xiāo)賬的模式，全面治理學(xué)校各類(lèi)安全隱患。
1、制定方案。各學(xué)校要按照市區要求和工作部署，圍繞隱患治理目標、治理范圍、隱患排查標準、驗收標準和保障措施等內容，制定具體落實(shí)方案和年度計劃，抓好工作落實(shí)。請各學(xué)校于xx年11月10前將本單位具體實(shí)施方案上報區教委保衛科郵箱備案。
2、排查建賬。
一是建立校級臺賬，各學(xué)校按照市區總體要求并結合本單位具體落實(shí)方案，對本單位安全隱患進(jìn)行認真排查，建立校級工作臺賬和隱患清單，逐一確定整改方案，對本級不能整改的隱患要及時(shí)報送上級部門(mén)對接整改；
二是建立區級臺賬，由區教委保衛科牽頭，各相關(guān)科室、直屬部門(mén)配合，督促學(xué)校開(kāi)展安全隱患自查，如實(shí)記錄安全隱患排查治理情況，要按照總實(shí)施方案、學(xué)校具體落實(shí)方案和監督檢查計劃，依據職責分工全面開(kāi)展安全隱患排查，并實(shí)時(shí)收集、動(dòng)態(tài)更新安全隱患信息。對排查發(fā)現的隱患、學(xué)校上報的隱患以及群眾舉報查實(shí)的隱患一并納入工作臺賬，建立隱患清單，形成區級臺賬，重點(diǎn)掛賬隱患問(wèn)題報區委教工委、區教委審定后，上報區政府城市安全隱患治理三年行動(dòng)信息系統。
3、銷(xiāo)賬核查。
一是各學(xué)校對于本單位整改完成的安全隱患要組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收，留存驗收資料，并及時(shí)在隱患清單中銷(xiāo)賬、銷(xiāo)號。
二是各相關(guān)科室、直屬部門(mén)要加強對區級安全隱患清單項目進(jìn)行統籌研究，分類(lèi)制定整改方案，保障和指導學(xué)校消除隱患。
同時(shí)要對加強學(xué)校安全隱患治理過(guò)程的監督檢查，準確掌握隱患整改完成情況，并及時(shí)在區級隱患清單中銷(xiāo)賬、銷(xiāo)號。對涉及區級掛賬安全隱患的學(xué)校整改情況，要組織相關(guān)技術(shù)人員按一定比例進(jìn)行核查，并確保隱患治理到位。
4、總結評估。每年11月份，由區教委保衛科牽頭，各相關(guān)科室、直屬部門(mén)配合，組織開(kāi)展“回頭看”檢查，對安全隱患治理效果進(jìn)行再核查。同時(shí)對全區年度工作情況進(jìn)行全面梳理總結，突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經(jīng)驗、分析存在的問(wèn)題，形成總結報告。經(jīng)區委教工委、區教委研究后，報送區安委會(huì )辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。
各單位要強化領(lǐng)導，精心組織，周密部署，細化措施，狠抓落實(shí)。主要負責人要親自抓，明確細化隱患排查治理工作內容、標準、措施、進(jìn)度、責任人，扎實(shí)推進(jìn)安全隱患治理各項工作。要鞏固隱患排查治理工作成果，每年要對上一年隱患治理情況進(jìn)行回頭看檢查，防止死灰復燃。
2、狠抓工作落實(shí)。
各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷(xiāo)號制度，定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行分析研究和工作調度，及時(shí)解決隱患治理過(guò)程中的新情況、新問(wèn)題。要強化臺賬管理，層層壓實(shí)責任，推動(dòng)工作扎實(shí)開(kāi)展，確保隱患整改到位。
3、廣泛宣傳引導。
各單位要加大宣傳力度，大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗，要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，普及安全知識，促進(jìn)安全工作。要加強輿論監督和追紀問(wèn)責，確保安全隱患排查治理工作平穩有序。
4、完善工作機制。
各單位要以隱患排查治理為契機，不斷加強安全管理規范化建設，實(shí)現隱患登記、整改、銷(xiāo)號的全過(guò)程管理。同時(shí)，要積極溝通屬地部門(mén)，群防群治，建立安全工作的長(cháng)效機制。
督導檢查學(xué)校工作匯報 9
教務(wù)處在校委會(huì )領(lǐng)導下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面進(jìn)步教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn),以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實(shí)課程計劃,積極推動(dòng)素質(zhì)教學(xué),加強教學(xué)常規管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導監視、整合推動(dòng)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地履行了教務(wù)管理職責�，F將本處室工作自評以下：
一、工作目標明確。
1、規范高校課堂導學(xué)案情勢。導學(xué)案是實(shí)施高校課堂的重要載體，其質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系著(zhù)課堂教學(xué)的成敗，我們參照杜郎口模式、課內比教學(xué)相干要求，結合我校實(shí)際，把導學(xué)案的情勢用表格規范起來(lái)，這是高立足點(diǎn)的舉措，沒(méi)有留給教師們充分探索、適應的時(shí)間，目的是通過(guò)這類(lèi)捷徑，直接與高效課堂接軌，排除部份教師觀(guān)望心理，有益于從整體上把全體教師直接推向、引入高效課堂這類(lèi)教學(xué)模式。
2、完善高效課堂小組建設。組建學(xué)習小組，并在課堂教師的引導下進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習是高效課堂的核心，班主任根據學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，把班內學(xué)生組成若干學(xué)習小組，選配好小組長(cháng)，抓好小組組建工作，特別在實(shí)施早期，加強指導和管理，引導學(xué)生管理學(xué)生，為高效課堂的順利實(shí)施做好前期預備工作，并終究實(shí)現今天的管理是為了明天的放手這個(gè)目標。
3、建立高效課堂相干資料信息庫。我校的現狀是班額少、任教同年級同學(xué)科教師人數少，特別對高效課堂這類(lèi)新事物，在實(shí)施的進(jìn)程中，每位教師花費的血汗肯定要多，為了把老師們從復雜的事物中解放出來(lái)，以便有精力投身到教改教研中，學(xué)校以教研組為單位，把教師的導學(xué)案等高效課堂相干資料的電子件會(huì )聚起來(lái)，分門(mén)別類(lèi)建立信息庫以落后行再造性循環(huán)使用。
4、制定科學(xué)的管理制度，完善規范的管理網(wǎng)絡(luò )。制度建設是實(shí)施高效課堂的保障，管理是高效課堂取得成敗的關(guān)鍵。我們要靠科學(xué)的制度和規范管理為高效課堂的實(shí)施保駕護航。
二、狠抓學(xué)校思想政治教育。
以學(xué)校黨小組為核心，利用例會(huì )和校會(huì )，采取集中和自學(xué)相結合的.辦法，加強政治理論和法律法規學(xué)習，進(jìn)步依法治校，依法執教的法律意識，自覺(jué)遵守黨紀國法，不斷進(jìn)步教職工的政治修養和思想道德素質(zhì)，使師德師風(fēng)建設認真落到實(shí)處。不斷進(jìn)步民主、科學(xué)管理水平，工作上分工協(xié)作，團結一致，大力提倡吃苦在先，奉獻在前的精神，建立服務(wù)意識，努力做到勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。
三、深化教育改革，強化學(xué)校管理，確保各項工作的落實(shí)。
改革學(xué)校內部管理體制，全員聘任教職工，做到校長(cháng)抓決策，中層干部抓管理，全體教師抓落實(shí)，分線(xiàn)運作，責任到崗，任務(wù)到人，堅持調查研究，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，堅持民主集中制。堅持嚴要求，強管理，細考核，重賞罰的進(jìn)程管理。努力做到五個(gè)堅持，即：堅持以正確的思想引導人，堅持以科學(xué)的制度束縛人，堅持優(yōu)秀的榜樣影響人，堅持以認真誠摯的情感感化人，堅持以必要的物質(zhì)鼓勵人。經(jīng)太長(cháng)時(shí)間的探索和總結，制定和完善了一套合適我校特點(diǎn)的管理制度，且狠抓落實(shí)，在制度眼前人人同等，通過(guò)嚴格的制度管理，教職工的集體榮譽(yù)感倍增，工作責任心更強，教師的不計得失的奉獻精神，不甘落后的拼搏精神，以人為本的園丁精神，一絲不茍的敬業(yè)精神得以宏揚，有力地激起了教師教書(shū)育人的責任心和積極性。
督導檢查學(xué)校工作匯報 10
針對縣教育局、政府督導室20xx年10月份對我校的專(zhuān)項督導評估反饋意見(jiàn)，學(xué)校積極進(jìn)行整改，現作整改報告如下：
一、隊伍建設
學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對教學(xué)儀器、圖書(shū)方面的投入，新購置教學(xué)儀器、圖書(shū)價(jià)值2萬(wàn)余元，圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放，提高了圖書(shū)利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。為改善教師居住條件，學(xué)校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問(wèn)題，準備近期更換部分辦公桌椅。學(xué)校加強了對門(mén)衛工作的管理，強化了門(mén)衛工作的重要職責，上課期間及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，對進(jìn)出學(xué)校的人、車(chē)進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問(wèn)題，有效地維護了學(xué)校聲譽(yù)和形象。
二、制度建設學(xué)校安全
1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當前縣域實(shí)際的內容，裝訂規范，把學(xué)生評教作為評價(jià)教師的依據之一，并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全管理責任書(shū);加強了安全備課，規范、及時(shí)的備課，使安全課為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時(shí)批改，全批全改，發(fā)現存在問(wèn)題及時(shí)改正，絕不留下隱患。
2、學(xué)校安全檢查建規立制，對檢查時(shí)間、內容、人員作了詳細的說(shuō)明及要求，對于發(fā)現的.問(wèn)題，層層落實(shí)，責任到人，馬上整改。改善學(xué)校食堂衛生狀況，對于食堂管理人員進(jìn)行培訓和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責任到班級，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財物的保護者。
三、德育工作
落實(shí)德育計劃，認真整理資料，政教處把我們學(xué)校開(kāi)展的德育教育活動(dòng)整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴充實(shí)際內容。我校開(kāi)學(xué)初，在學(xué)生中開(kāi)展養成教育活動(dòng)，全校各年級進(jìn)行學(xué)習、衛生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過(guò)主題班會(huì )、討論會(huì )、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。在教師中開(kāi)展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育活動(dòng)，教師們獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。
四、教學(xué)管理
努力開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，增加地方課程、校本課程節數，增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節，使其符合上級節數要求，不斷培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。
五、教學(xué)工作
1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達標活動(dòng)開(kāi)展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項落實(shí)在行動(dòng)上，執行上，教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對教師上課過(guò)程進(jìn)行指導、規范，立足學(xué)生，對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監督，同科互助的喜人局面，將會(huì )有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、教務(wù)處組織各教研組對新課標進(jìn)行研究性學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )新課標的精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)從知識能力、過(guò)程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行，引導教師在實(shí)踐中學(xué)習、分析和研究，不斷運用所學(xué)指導自己的教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習和培訓，獲取新信息，以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評選及聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，豐富了知識，學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。
六、校園文化環(huán)境衛生
1、更換了教室內張貼內容，使之具有時(shí)代氣息和文化特色。
2、面向全體師生開(kāi)放圖書(shū)室，各班認真落實(shí)借閱圖書(shū)管理制度，借書(shū)還書(shū)制度化，規范化。
3、加強師德修養，結合縣教育局開(kāi)展的教育行風(fēng)建設，在教師中展開(kāi)大討論，不斷加強教師教學(xué)的責任心，努力培養教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
督導檢查學(xué)校工作匯報 11
根據上級教育主管行政部門(mén)印發(fā)的《濟南市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，各部門(mén)負責人及年級組長(cháng)任組員的專(zhuān)項督導領(lǐng)導小組，從落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
學(xué)校按照上級文件精神，組織中層以上人員于2月8日上午到校，及時(shí)召開(kāi)了新學(xué)期校委會(huì )，教師于2月9日上午返校，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì )議，傳達市教體局20xx年教育工作會(huì )議精神并統籌安排了本學(xué)期的.各項工作，各部門(mén)負責人就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行了詳細布置，要求教師做好開(kāi)學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月12日上午到校報到，清點(diǎn)人數，收繳各類(lèi)寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本，并正式上課，教導處將寒假“三個(gè)一”作業(yè)進(jìn)行了收交，根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況做成版面在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示，并集中在教體網(wǎng)進(jìn)行了宣傳，按教育廳課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對學(xué)校各類(lèi)設施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織了開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，對上學(xué)期各類(lèi)進(jìn)行了表彰。開(kāi)學(xué)第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節課；做好第一次作業(yè)；開(kāi)好第一次安全主題班會(huì )。
二、學(xué)校安全工作
2月24日上午，我校開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導領(lǐng)導小組對學(xué)校的所有建筑物及各類(lèi)設施設備進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了處理，對年前凍壞的.水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準許進(jìn)入。學(xué)校傳達室各類(lèi)安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導帶班教師全員值班制，學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標志，無(wú)非法營(yíng)運接送學(xué)生車(chē)輛，學(xué)生均由其監護人接送或自行上學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，并制定了各類(lèi)安全突發(fā)事件應急預案，學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng)，具有自我保護意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設正常，無(wú)任何安全隱患。
三、規范辦學(xué)行為情況
正月十二，全體領(lǐng)導干部到校，召開(kāi)了新學(xué)期校委會(huì )，對本學(xué)期學(xué)�？傮w工作進(jìn)行了討論和部署。正月十三，又召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)會(huì )議傳達市教體局20xx年工作會(huì )議精神，進(jìn)一步傳達了以上會(huì )議精神。并及時(shí)在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四，教師開(kāi)學(xué)第二天召開(kāi)了又一次召開(kāi)全體教師會(huì )，傳達了章丘市新的教學(xué)常規，及根據新常規制定的本學(xué)區教師業(yè)務(wù)規定。對上學(xué)期期末考試情況按照教育辦會(huì )議精神做了認真傳達分析。
學(xué)校無(wú)亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關(guān)文件規定，并及時(shí)進(jìn)行了公示，接受社會(huì )監督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)，本著(zhù)自愿的原則，由學(xué)校家委會(huì )組織統一征訂，校服質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格符合物價(jià)局規定。學(xué)校均衡編班，對學(xué)生的成績(jì)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習6小時(shí)，嚴格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí)，認真開(kāi)展體藝活動(dòng)。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，除音體美外均配備專(zhuān)職教師，音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì )組織，2月21日召開(kāi)了師德師風(fēng)建設專(zhuān)項會(huì )議，并對教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》的文件精神進(jìn)一步強化落實(shí)，教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規范行為。
在今后的學(xué)校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺階。
督導檢查學(xué)校工作匯報 12
根據《曲靖市關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作的通知》文件要求，我校結合督導檢查內容進(jìn)行了認真自查，現將開(kāi)學(xué)工作的自檢自查情況報告如下：
一、扎實(shí)抓好開(kāi)學(xué)條件保障工作。
2月21日中午召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議，全面梳理排查各項工作保障情況。建立問(wèn)題清單，逐項及時(shí)解決，切實(shí)做到領(lǐng)導到位、教師到位、教材到位、實(shí)訓設備到位、學(xué)生到位、教育計劃安排到位、安全保障到位、后勤服務(wù)到位，扎實(shí)抓好開(kāi)學(xué)前的各項保障工作。
二、抓細抓實(shí)各項具體工作
1、對綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓樓樓梯、走廊，和戶(hù)外活動(dòng)設施、教具等進(jìn)行排查，符合安全要求。
2、走廊及其通道安全暢通，照明設備、消防設施完好。
3、教學(xué)日常管理。各任科教師落實(shí)所上班級的學(xué)生人數并進(jìn)行嚴格登記，若有特殊情況應及時(shí)向班主任或學(xué)校匯報。登記班主任早操、早自習、課間操、晚睡考勤，檢查其對學(xué)生的安全管理是否到位。
4、消防檢查。學(xué)校認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》，檢查落實(shí)學(xué)校消防安全工作責任。全校開(kāi)展消防知識培訓，提高消防意識和火災防范技能，學(xué)會(huì )報警和正確使用滅火器。
5、學(xué)校安全領(lǐng)導小組對消防器材、用電線(xiàn)路進(jìn)行了檢查，對不能使用和破損的消防器材、電線(xiàn)立即作了添置更換。
6、實(shí)訓室由實(shí)訓教師負責，建立了安全防范措施，檢查了防火、防毒、防觸電等必備設施。
三、食品與飲用水安全
1、經(jīng)檢查食堂購買(mǎi)食品、儲存、加工及留驗等，符合衛生標準和有關(guān)要求。確實(shí)提高對食品、飲水的安全防范識，防止了食物過(guò)期、中毒、投毒事件的發(fā)生。
2、食堂工作人員做到持證上崗，每天進(jìn)行晨檢并有記錄。
3、食堂設施、設備符合衛生標準。
4、食堂能夠嚴格執行衛生消毒制度。
5、有預防流行性疾病和傳染病的措施。
四、交通安全
1、結合學(xué)校所在地里特點(diǎn)，車(chē)輛行駛速度校內限速5公里，并對師生進(jìn)行了交通安全教育。
2、重點(diǎn)時(shí)段學(xué)生出入校門(mén)上下樓道有值周教師、保衛人員維持秩序，指揮通行。
五、校園周邊環(huán)境、管制刀具
1、學(xué)校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了巡查無(wú)違規違法經(jīng)營(yíng)現象、無(wú)銷(xiāo)售反動(dòng)、淫穢、不健康書(shū)刊、音像制品。
2、廟山路段時(shí)有搶竊現象發(fā)生，學(xué)校保衛科、校衛隊配合宛水派出所進(jìn)行巡邏。
3、周日晚開(kāi)展了全校管制刀具的'清查工作。
六、校園安全管理和安全教育
1、學(xué)校與學(xué)生及其學(xué)生家長(cháng)簽定了安全責任協(xié)議書(shū)。
2、開(kāi)展大型活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，并有相應的安全防范措施、應急預案。
3、組織戶(hù)外活動(dòng)能夠執行安全要求和防范措施。
4、危險物品由專(zhuān)人看管，并在專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放。
5、學(xué)校有18名保衛人員24小時(shí)輪流值班巡邏及相應的管理規定。
6、安全教育活動(dòng)每周一次，每堂課課前5分鐘進(jìn)行安全教育。
7、學(xué)生無(wú)假條不得出入校門(mén)。
8、周一至周日門(mén)房不接待外來(lái)人員，若接待，需嚴格登記姓名、證件及要找的人員名字。
9、特殊崗位人員符合有關(guān)要求，能夠持證上崗。
通過(guò)排查進(jìn)一步提高教職工的責任意識和安全意識，在今后的工作中注重安全。把安全工作視為日常工作的重中之重，警鐘常鳴，毫不放松。
七、認真抓好“控輟保學(xué)”工作
學(xué)校高度重視“控輟保學(xué)”工作，學(xué)生收假后，統計了未來(lái)報到的學(xué)生，各班班主任及時(shí)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)，并做家長(cháng)的思想工作和學(xué)生的思想工作。保證了學(xué)生不流失。動(dòng)員各方面力量，齊抓共管，確保學(xué)生能安心在學(xué)校上學(xué)。各班加強對學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，千方百計組織失學(xué)學(xué)生重返校園。
學(xué)校全體班子成員、班主任、實(shí)訓室負責人對開(kāi)學(xué)各項工作認真進(jìn)行自檢自查。根據上級相關(guān)文件及會(huì )議精神，結合學(xué)校實(shí)際，認真做好自檢自查工作，使開(kāi)學(xué)各項工作能夠順利實(shí)施。