鎮新中學(xué)創(chuàng )建市信息化實(shí)驗學(xué)校匯報材料
在各個(gè)領(lǐng)域，匯報出現的頻率越來(lái)越高，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，每次提筆要寫(xiě)匯報的時(shí)候都毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的鎮新中學(xué)創(chuàng )建市信息化實(shí)驗學(xué)校匯報材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
xx市xx中學(xué)是一所農村初級中學(xué)，學(xué)校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現有教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專(zhuān)任教師47人，教師學(xué)歷達標率達100%，59%的教師達高一層次學(xué)歷；高級教師5名，一級教師14名；35周歲以下青年教師占64%。
本校堅持走內涵發(fā)展之路，在農村初級中學(xué)中起到了積極的示范作用。學(xué)校連續14年被評為xx市文明單位，連續8年被評為蘇州市文明單位，1995年被評為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校，1998年被確認為xx市素質(zhì)教育窗口學(xué)校；1999年12月和20xx年3月，先后通過(guò)蘇州市和江蘇省教育現代化先進(jìn)鎮驗收；20xx年12月，順利通過(guò)江蘇省示范初中評估驗收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評中，我校六次取得第一名。目前，學(xué)校呈現出教育管理嚴謹，辦學(xué)特色顯著(zhù)，隊伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會(huì )反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來(lái)，本校在推進(jìn)教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著(zhù)的成效。具體匯報如下：
一、更新觀(guān)念，健全組織，教育信息化走上正軌。
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在社會(huì )生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學(xué)校教育發(fā)展的必然。通過(guò)各種形式的學(xué)習培訓，學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員對教育信息化工作有了清醒的認識，普遍意識到，教育信息化建設是教育現代化的動(dòng)力工程，應該放在學(xué)校建設發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎上，我們組織全體教師學(xué)習、參觀(guān)，使他們認識到，先進(jìn)的教育手段是現代教育的重要基礎，而現代教育技術(shù)則是實(shí)施教育信息化的基礎。教育信息化有其獨特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學(xué)模式，改變教育教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率，從而實(shí)現全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。因此，本校根據蘇州市、xx市信息化工作要求，及時(shí)制訂了學(xué)校信息化工作規劃，并開(kāi)始分步實(shí)施。
為了更好地落實(shí)信息化工作規劃要求，本校及時(shí)成立了信息化工作領(lǐng)導小組，由一把手校長(cháng)擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，學(xué)校分管領(lǐng)導、各部門(mén)負責人、相關(guān)人員為小組成員，下設信息技術(shù)教研組，負責學(xué)校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責，各項工作得到了正常開(kāi)展。
二、加大投入，優(yōu)化設施，教育信息化正常運轉。
教育信息化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著(zhù)手規劃和實(shí)施信息化工程的過(guò)程中，本著(zhù)技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實(shí)施的'原則，推進(jìn)信息化建設工作。
1．加大資金投入，奠定信息化建設的發(fā)展基礎。
從1997年開(kāi)始，本校抓住教育現代化工程實(shí)施的機遇，加快教育設施現代化建設的步伐。學(xué)校從每班配備“三機一幕”電教設備開(kāi)始，先后配置了擁有586電腦的計算機教室、多媒體教室，構建閉路電視系統，接通寬帶網(wǎng)絡(luò )，建成校園網(wǎng)，實(shí)現班班通。近幾年中，學(xué)校自籌資金共投入300多萬(wàn)元，用于添置、改善教育設備和教學(xué)輔助設施，其中用于信息化建設為103萬(wàn)多元，為實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡(luò )計算機教室2個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，多媒體專(zhuān)用教室1個(gè)（正在規劃新建），學(xué)生用電腦112臺，教師辦公室電腦20臺，以10M寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò )接口，全部電腦均能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下可使用的計算機數與在校學(xué)生數之比為1：7。
2．主動(dòng)出擊，與北大附中聯(lián)合辦學(xué)，提升信息化建設水平。
xxxx年5月起，為了進(jìn)一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準，經(jīng)過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠程教育示范學(xué)校。同年9月，該項合作辦學(xué)正式啟動(dòng)，為本校信息化工作注入全新的內容與蓬勃的活力。
根據雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、衛星等方式提供的全部教育教學(xué)資源，學(xué)習名校、名師優(yōu)良的課堂教學(xué)模式和先進(jìn)的課堂教學(xué)方法，接受名校、名師先進(jìn)教育教學(xué)理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。學(xué)生則可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學(xué)習資料，進(jìn)行自主學(xué)習，并且可以與名家、名師對話(huà)，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問(wèn)難，開(kāi)展學(xué)習交流，提高各方面的能力。一年多來(lái)，雙方進(jìn)行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續與他們合作，以推動(dòng)和提高本校信息化建設的進(jìn)程與質(zhì)量。
3．重視軟件建設，豐富信息化建設的內涵。
本校在加快硬件建設的同時(shí)，十分重視軟件建設。
一方面，鼓勵教師積極制作教學(xué)課件，積極開(kāi)展多媒體教學(xué)，主動(dòng)轉變教學(xué)觀(guān)念，探索課堂教學(xué)新模式，適應課程改革的新要求。據不完全統計，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個(gè)，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評比中獲獎。同時(shí)，鼓勵教師向各級教學(xué)資源庫投稿，將現有的課件資源公開(kāi)，實(shí)現教學(xué)資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學(xué)資源庫收錄，供全市教師參考。
另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、課堂教學(xué)實(shí)錄等刻錄成光盤(pán)，供全體教師查閱，目前已積累了71個(gè)光盤(pán)。各學(xué)科教研組在教研活動(dòng)中，定期安排時(shí)間，觀(guān)摩北大附中教師的課堂教學(xué)實(shí)錄，并組織開(kāi)展研討。
本校從20xx年起，自主建設學(xué)校主頁(yè)，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開(kāi)辟獨立網(wǎng)站，由專(zhuān)人負責建設、管理及維護，內容得到不斷的充實(shí)，并定期更新，為師生提供服務(wù)。
三、規范制度，強化培訓，教育信息化有序推進(jìn)。
在信息化建設開(kāi)始之初，我們就制定了一系列規章制度，《信息技術(shù)教研組工作職責》、《辦公室計算機使用管理的若干規定》、《校園計算機網(wǎng)絡(luò )使用管理規定》等，明確要求，落實(shí)責任；并向全體師生宣傳國家對計算機網(wǎng)絡(luò )安全保護管理、保密管理等方面的規定，教育全體師生規范、安全地使用計算機網(wǎng)絡(luò )，真正做到為我所用。對教師在課堂教學(xué)中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規范的管理促進(jìn)課堂教學(xué)信息化。
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