舞蹈匯報演出主持詞（通用10篇）

　　在各個(gè)領(lǐng)域，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報時(shí)通常會(huì )多講一些重點(diǎn)工作的內容，非重點(diǎn)的內容簡(jiǎn)單介紹即可，大家知道正式的匯報怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的舞蹈匯報演出主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　舞蹈匯報演出主持詞 1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　女：很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人，我是xx

　　男：我是xx

　　女：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。

　　男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

　　女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!

　　兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到了我們的晚會(huì )現場(chǎng)，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。

　　男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng )意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場(chǎng)!

　　基訓部分

　　舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難�；�訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，都是常事;汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛(ài)。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開(kāi)放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請欣賞民間舞課堂展示。

　　現代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家帶來(lái)不一樣的視聽(tīng)享受。請欣賞現代舞片段

　　原創(chuàng )劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì )駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單

　　請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導課的原創(chuàng )習作《家》。

　　結束語(yǔ)

　　女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，

　　男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。

　　女：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我們向遠處高飛，

　　男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向明天奔去。

　　女：未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數，我們將微笑著(zhù)堅強地面對;

　　男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!

　　女：再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

　　男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利;

　　女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心;

　　合：讓我們一起祝愿我們的明天會(huì )更好!1015班匯報演出到此結束，謝謝大家!舞蹈匯報演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　(男：女：主持人帶小主持走上臺)

　　女：各位來(lái)賓、各位朋友，

　　男：老師們，同學(xué)們，

　　王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

　　合：大家晚上好!(掌聲)

　　女：我是主持人xx。

　　男：我是主持人xx。

　　王：我叫王：xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓10級班的學(xué)員。

　　男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。

　　女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

　　王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè )，將精心排練的節目，呈現給家長(cháng)、老師和所有關(guān)心我們成長(cháng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè )園。(臺下歡呼)

　　女：今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長(cháng)朋友，還有市上領(lǐng)導及各有關(guān)部門(mén)的負責人。他們是

　　男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的.市舞蹈家協(xié)會(huì )的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì )的負責人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

　　王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

　　女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

　　男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

　　男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。

　　女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

　　男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。

　　女：當年的丑小鴨，如今已成長(cháng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

　　男：秋天是收獲的季節。盤(pán)點(diǎn)春夏，從今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )到慶元宵晚會(huì )，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀念小平百年誕辰歌詠會(huì )，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀(guān)眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

　　女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng )作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng )的舞蹈《秋天的諾言》。女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開(kāi)朵朵花蕾。

　　男：在市舞蹈家協(xié)會(huì )的發(fā)動(dòng)下，無(wú)數的舞蹈傳播者，在我市開(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開(kāi)啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

　　女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。

　　女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂(lè )合：奏《好日子》。

　　男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過(guò)集訓之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過(guò)級率100%。

　　女：王：xx，聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

　　王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書(shū)，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了自理。

　　男：(面向臺下觀(guān)眾)從王：xx這身漂亮的服飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?

　　(臺下呼應后，面向王：)還是請自己報一下節目吧。

　　王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(cháng)白祥云》。

　　女：絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

　　王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞。

　　男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

　　結束語(yǔ)

　　女：舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。

　　男：但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。

　　王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(cháng)、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。

　　女：今晚演出到此結束。

　　(合：)祝大家晚安，再見(jiàn)!

　　舞蹈匯報演出主持詞 2

　　甲： 尊敬的各位領(lǐng)導

　　乙： 各位來(lái)賓

　　甲： 各位家長(cháng)

　　乙： 親愛(ài)的同學(xué)們

　　合： 大家晚上好！

　　甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

　　乙： 今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃

　　甲： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

　　乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

　　甲： 帶著(zhù)囑托

　　乙： 帶著(zhù)祝愿

　　合： 我們相逢在這收獲的季節

　　甲： 六年來(lái)，紅鳥(niǎo)舞蹈在社會(huì )各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報

　　甲：伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

　　甲： “夢(mèng)想飛揚”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報演出

　　合： 現在開(kāi)始

　　開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》

　　大班技巧組合

　　甲：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的`舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！

　　乙：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素

　　接下來(lái)請欣賞 紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示

　　甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對水有著(zhù)特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿(mǎn)內在的力量。接下來(lái)請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

　　乙：當傳統與時(shí)尚對接時(shí)，總會(huì )產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統之美與時(shí)尚之美也能達成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì )的一支強音。

　　請欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

　　甲：產(chǎn)生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來(lái)芭蕾藝術(shù)形式的成功結合，如今40個(gè)春秋過(guò)去了，但劇中喜兒的形象一直沒(méi)有被人們淡忘，接下來(lái)，請欣賞由紅鳥(niǎo)舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

　　小小班技巧組合

　　獨舞《溜溜情》

　　乙：五月榴花開(kāi)，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大�；ò昙毮亝s堅挺，再犀利的刀也無(wú)法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

　　甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛(ài)的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來(lái)了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�

　　合并班基訓組合

　　甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來(lái)表現蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開(kāi)朗的性格。下面是由紅鳥(niǎo)舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《蒙古人》

　　歌曲《祖國你好》

　　乙：紅鳥(niǎo)舞蹈中心經(jīng)過(guò)六年的奮斗在社會(huì )各界和家長(cháng)朋友的大力支持下一步步在成長(cháng)，當一個(gè)個(gè)家長(cháng)懷著(zhù)期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè )舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來(lái)是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

　　合并班組和技巧

　　由王冕帶來(lái)的歌曲

　　甲：印度舞歷史悠久，對印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無(wú)比虔誠潔凈無(wú)私的愛(ài)

　　印度舞手語(yǔ)變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

　　舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩

　　乙：今晚舞海歡騰

　　甲：今晚神采飛揚

　　乙：讓我們和著(zhù)孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來(lái)賓

　　甲：祝大家幸福吉祥

　　合：扎西德勒。

　　舞蹈匯報演出主持詞 3

尊敬的各位家長(cháng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們：

　　大家下午好!

　　12月的天空流光溢彩，乘著(zhù)歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

　　今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢(mèng)想的舞 臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春 !

　　流金歲月，藍天舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8 年來(lái)，我們舞蹈，我 們成長(cháng)，我們揮灑著(zhù)汗水與淚水，收獲著(zhù)每一份成功!

　　在此，請允許我們代表藍天舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心 藍天舞蹈事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來(lái)到 現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

　　藍天舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施 。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。

　　藍天舞蹈學(xué)校開(kāi)設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

　　藍天舞蹈學(xué)校開(kāi)設班級有：初級班(招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員)。

　　音樂(lè )能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

　　現在我宣布，藍天舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現在開(kāi)始!

　　1、中國范兒

　　出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫(xiě)的是中國字兒 ，走的`是中國線(xiàn)兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國范兒》。

　　2、時(shí)針時(shí)針快快跑

　　時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應該 加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請欣賞1 舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。

　　3、小豬啊小豬

　　小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

　　4、微笑的季節

　　陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園，他們含著(zhù)甘露甜笑，健康快樂(lè )地成長(cháng)。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。

　　5、傣家小妹

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂(lè )的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀(guān)賞舞蹈《傣族小 阿妹》

　　6、考級組合

　　舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā) 著(zhù)充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級組合》。

　　7、花兒朵朵向太陽(yáng)

　　我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來(lái)，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花，積極向上，用感恩的心來(lái)回報祖國媽媽?zhuān)�請欣賞大三班 小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

　　8、快樂(lè )的羊寶寶

　　今天，我們現場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè )小羊，許多可愛(ài)的快樂(lè )小羊，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè )的羊寶寶》

　　9、藍天藍

　　每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔。然而 ，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力， 愛(ài)護環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》

　　10、快樂(lè )兒歌

　　今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《 快樂(lè )兒歌》。

　　11、煙花三月

　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》

　　12、可愛(ài)娃娃

　　肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。

　　13、小雞也瘋狂

　　這是一個(gè)屬于孩子們的節日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福，相信他們獨特的表演會(huì )為這個(gè)舞臺贏(yíng)得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場(chǎng)，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

　　14、阿里郎

　　阿里郎是一首著(zhù)名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣 為傳唱，接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

　　15、小草

　　我是一棵小小草，沒(méi)有樹(shù)的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》

　　16、小小女兵

　　瞧!遠處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

　　17、寵物貓流浪貓

　　小朋友喜歡小貓嗎?接下來(lái)的節目，將要登場(chǎng)的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

　　18、萬(wàn)物生

　　蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè )以其獨特的樂(lè )章做出了詮釋。請欣賞《萬(wàn)物生》。

　　結束語(yǔ)

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

　　朋友們，藍天舞蹈學(xué)校匯報演出到此結束。

　　讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，

　　祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

　　各位家長(cháng)、小朋友們，再見(jiàn)!

　　舞蹈匯報演出主持詞 4

　　開(kāi)場(chǎng)曲響起后，幕后語(yǔ)?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )現在開(kāi)始，有請大會(huì )司儀�！�

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

　　華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌；

　　(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

　　中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。

　　(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開(kāi)啟了新中國嶄新的時(shí)代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實(shí)現了中國人夢(mèng)寐以求的心愿。

　　(男)從此后，天安門(mén)前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著(zhù)十三億中華兒女的心靈。

　　(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著(zhù)十三億中華兒女的情懷。

　　(男)為慶祝建國xx周年，展現我區特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區內營(yíng)造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍

　　我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )。

　　(女)今晚，舞蹈晚會(huì )在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對我區文化生活工作的關(guān)心和支持。

　　二、介紹領(lǐng)導和來(lái)賓

　　(男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是：

　　(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　三、領(lǐng)導致辭

　　(女)接下來(lái)有請xx致辭。

　　四、宣布獲獎名單

　　(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請xx為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術(shù)節獲獎名單。

　　五、頒獎儀式

　　(女)接下來(lái)有請 為獲得我區第四屆群眾文化藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。

　　(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎的單位是 ，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。

　　六、國旗入場(chǎng)儀式

　　(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請我區區委書(shū)記xx為我們主持國旗入場(chǎng)儀式。

　　(我區區委書(shū)記xx:我宣布，國旗入場(chǎng)儀式現在開(kāi)始）

　　(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)

　　七、舞蹈演出前的引語(yǔ)

　　(女)生活就像萬(wàn)花筒，五彩斑斕。生活中的`每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。

　　舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。

　　(男)今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。

　　現在就讓我們在優(yōu)美的音樂(lè )聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )。

　　八、第一篇章:春的萌動(dòng)

　　(男)盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開(kāi)了晶瑩的眼睛。

　　(女)春天充滿(mǎn)無(wú)限生機、無(wú)限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

　　九、第二篇章:夏的熱情

　　(男)艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱情的夏日來(lái)到了。 (女)夏天是個(gè)火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。

　　(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情！

　　十、第三篇章:秋的收獲

　　(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來(lái)描繪四季的美景，秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的。

　　看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著(zhù)收獲的芬芳。讓我們一起來(lái)綻放喜悅，收獲碩果吧！

　　十一、第四篇章:冬的思考

　　(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

　　(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來(lái)聆聽(tīng)。

　　(女)剛才這首由區文化館創(chuàng )作的《幸�！烦�出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

　　(男)我們用心打開(kāi)夢(mèng)想的窗口，把未來(lái)的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來(lái)的世界屬于你和我！

　　(男)走過(guò)崎嶇，走過(guò)坎坷，我們并肩走過(guò)六十年；

　　(女)伴著(zhù)歌聲，帶著(zhù)祝福，我們攜手迎來(lái)新輝煌。

　　(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

　�。ㄈ�體合唱《歌唱祖國》）

　　十二、結束語(yǔ)

　　(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩； (女)擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

　　(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。

　　(女)感受?chē)蓝�的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界； (女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。

　　(男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！

　　(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導、來(lái)賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。 (合)祝大家晚安！

　　舞蹈匯報演出主持詞 5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人，我是......

　　男：我是......

　　女：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。

　　男：是的，在我所就讀的寧師，我們度過(guò)了一段無(wú)比美好的時(shí)光。這個(gè)校園見(jiàn)證了我們青春的綻放和激情的燃燒，留下了我們最璀璨的回憶。

　　女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上， 我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!

　　兩年來(lái)，同學(xué)們的`學(xué)習生活都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今晚，我們榮幸地邀請到了我們親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導前來(lái)參加我們的晚會(huì )。他們是：xx現在，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。

　　男：今晚，我們xx班的同學(xué)們將用精彩的舞姿、協(xié)調的動(dòng)作和獨特的編排，向大家展示兩年來(lái)辛勤學(xué)習和不懈努力的成果。這是我們在學(xué)院度過(guò)的最后一場(chǎng)演出，我們希望通過(guò)這次演出表達我們對學(xué)院、老師以及學(xué)弟學(xué)妹們的深情厚意，并帶給大家無(wú)盡的精彩回憶�，F在，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今晚的主角，他們閃亮登場(chǎng)！

　　基訓部分

　　舞蹈是一門(mén)充滿(mǎn)優(yōu)雅和殘酷的藝術(shù)形式，舞者們必須付出艱辛的努力和超乎尋常的毅力來(lái)提升自己。扎實(shí)的基本功訓練是每個(gè)舞者踏入舞蹈世界的第一步，也是最重要的一步。

　　萬(wàn)事起步難。在基礎訓練中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，這都是常態(tài)；汗水和淚水也經(jīng)常伴隨左右。然而，我們所獲得的不僅僅是痛苦，更多的是堅持、真誠和愛(ài)�，F在，請欣賞我們精心呈現的基本功課堂展示。在中華民族絢麗多姿的百花園中，少數民族舞蹈就像花朵一樣五顏六色，遍地開(kāi)放。今天，我們特意選取了最寶貴而獨特的幾個(gè)舞蹈，希望能與大家一同感受民族情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請欣賞民間舞課堂展示。

　　現代舞所展示的生活豐富多彩，使得舞蹈題材、風(fēng)格和形式變得多樣化。在現代舞中，新與舊并不是絕對的對立關(guān)系。雖然新的未必總是比舊的更好，但新的可能會(huì )更有趣，更能夠引起人們的關(guān)注，激發(fā)他們去探索身體的力量和追求節奏與激情。下面的舞蹈展示將為大家帶來(lái)獨特的視聽(tīng)享受。請欣賞以下的現代舞片段——。

　　原創(chuàng )劇目《家》 家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì )駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單?

　　請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導課的原創(chuàng )習作《家》。

　　結束語(yǔ)：

　　女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。

　　女：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我們向遠處高飛，男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向明天奔去。

　　女：未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數，我們將微笑著(zhù)堅強地面對;

　　男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!

　　女：非常感謝今天所有蒞臨的各位領(lǐng)導、教師和同學(xué)們，你們對我們的熱情支持是我們最大的動(dòng)力。再次衷心感謝大家！

　　男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利;

　　女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心;

　　合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì )更好!1015班匯報演出到此結束，謝謝大家!

　　舞蹈匯報演出主持詞 6

　　馬：掌聲在那里

　　攀：其實(shí)呢？這些掌聲不是送給我們的

　　馬：對，剛剛的掌聲是送給剛剛為我們帶來(lái)大家表演的舞者們，他們炫酷的舞姿令我們的現場(chǎng)：氣氛是更加的熱烈阿！

　　攀：現場(chǎng)的氣氛頓時(shí)也活了起來(lái)

　　馬：在場(chǎng)的各位領(lǐng)導，嘉賓，老師們

　　合：晚上好

　　馬：我是今晚的主持人小馬

　　攀：我是主持人彭攀，這天我們最后迎來(lái)了我們廣州白云工商高技技工校園體育藝術(shù)節中一年一度的舞蹈大賽

　　馬：恩，我們的舞蹈大賽呢！從初賽到復賽再到今晚的決賽之夜，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，今晚在這個(gè)閃亮的大舞臺上將會(huì )有最后的十支參賽隊伍帶來(lái)他們的舞蹈作品。

　　攀：我們今晚也會(huì )在這十個(gè)參賽作品，這十個(gè)參賽作品呢！也是各有千秋。相信今晚的賽事將更為激烈阿！

　　馬：事不宜遲呢！我們立刻為大家介紹今晚我們晚會(huì )到場(chǎng)的.各位領(lǐng)導、嘉賓以及評委老師們。他們分別是：

　　校團委敬愛(ài)的曾偉峰書(shū)記

　　攀：感謝您的到來(lái)�。ń榻B）教務(wù)處可愛(ài)的江雯艷老師

　　馬：歡迎你的來(lái)到�。ń榻B）體育教研室張曉老師

　　攀：歡迎你的來(lái)到！

　　攀：好了，我相信在場(chǎng)的各位已經(jīng)迫不及待了吧！

　　馬：趕快讓我們認識一下這天的參賽作品（退后）今晚的參賽作品分為A、B兩組

　　攀：首先介紹一下A組的參賽隊伍，由外語(yǔ)教研室選送的獨舞《風(fēng)》，表演者彭俁

　　馬：接下來(lái)是由健美操協(xié)會(huì )選送的《青春魅力》，表演者易美花、薛娟娟等。

　　攀：接下來(lái)是有外語(yǔ)教研室選送的獨舞《同桌的回憶》，表演者胡艷芷。

　　馬：還有經(jīng)管系選送的三人舞《床前明月光》，表演者黃妙瑛，張曉媚，石惠惠。

　　攀：好，我們A組的四個(gè)參賽作品已經(jīng)亮相完畢，我們再次以熱烈的掌聲支持他們。

　　馬：請A組的表演者們先休息下準備我們接下來(lái)的比賽，再次以熱烈的掌聲送給他們。

　　攀：好，此刻舞臺的六組表演者們都是今晚比賽B組的了，我們先來(lái)認識下由電子系選送的群舞《打工仔的夢(mèng)想》，表演者林智堅等同學(xué)。

　　馬：接下來(lái)是經(jīng)管系選送的群舞《X—ZONE》，表演者農渝林、李全平等同學(xué)。

　　攀：接下來(lái)是由計算機系選送的雙人舞《Funkydance》，表演者陳應流、林思旭等同學(xué)。

　　馬：接下來(lái)是由藝術(shù)系選送的群舞《覺(jué)醒的鐘聲》，表演者鐘雨桐、梁毅等同學(xué)。

　　攀：之后是由服裝系選送的單人舞《Funkydance》，表演者潘丹彤。

　　馬：還有由計算機系選送的群舞《freestyle》，表演者陳遇等。

　　攀：讓我們再次以熱烈的掌聲支持他們，請B組的各位表演者們也先休息下準備接下來(lái)的比賽。

　　馬：恩，剛才我們的表演者們都閃亮登場(chǎng)了，期望他們今晚能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　攀：那么下面就由我和小馬跟大家介紹下我們今晚舞蹈比賽的比賽規則……。

　　馬：那么還是讓我們趕快一一欣賞各位參賽選手們?yōu)槲覀儙��?lái)的參賽作品吧！

　　攀：請欣賞由外語(yǔ)教研室選送的獨舞《同桌的回憶》，表演者胡艷芷。

　　馬：掌聲歡迎

　　攀：我們A組的所有參賽作品已經(jīng)表演完畢了，這么激烈的賽事不由讓我想起了去年的舞蹈大賽。

　　馬：彭攀，此刻所有的參賽作品已經(jīng)向大家一一呈現了，真的是激動(dòng)無(wú)比，令人耳目一新阿！

　　舞蹈匯報演出主持詞 7

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!

　　女：親愛(ài)的朋友們!

　　合：大家上午好!

　　男：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的20xx年就這樣翩然而來(lái);

　　女：這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意;

　　男：岑鞏縣老年大學(xué)在縣委縣政府的在高度重視和堅強領(lǐng)導下不斷地前進(jìn)著(zhù);

　　女：我縣老年教育事業(yè)發(fā)展的步伐正在加快，為越來(lái)越多的老年人提供了更好的生活、學(xué)習和娛樂(lè )的空間;

　　男：夕陽(yáng)頓丘松不老，來(lái)水清風(fēng)鶴長(cháng)鳴;

　　女：讓我們燃燒生命，情系夕陽(yáng);

　　男：今天，我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學(xué)舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛(ài)。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　男：在舞蹈大賽正式比賽前，請大家欣賞老年大學(xué)的學(xué)員們跟大家帶來(lái)的才藝表演。

　　女：首先掌聲有請一班的XX為帶來(lái)獨唱《欣起你的蓋頭來(lái)》;

　　男：第二個(gè)節目有請一班XX為大家帶來(lái)一個(gè)滑稽表演《老伴》;

　　女：第三個(gè)節目是由一班的`XX給大家送上一段快板表演《岑鞏是個(gè)好地方》;

　　男：第四個(gè)節目還是由一班的XX表演另一段快板《黨的政策好》;

　　女：一班學(xué)員才藝表演后現在請大家欣賞有二班學(xué)員為大家帶來(lái)的精彩才藝表演，首先出場(chǎng)的是由XXX為大家帶來(lái)的歌曲《母親》;

　　男：第二個(gè)是由XX帶來(lái)的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;

　　女：第三個(gè)節目是XX等人的快板表演《打太極諸病消》;

　　男：第四個(gè)是由XX等人表演的詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)老年大學(xué)》。

　　女：接下來(lái)由三班的學(xué)員為大家表演，第一個(gè)出場(chǎng)的是XX的書(shū)法表演;

　　男：第二是XX的酒歌《勸世文》。

　　女：接下來(lái)是四班學(xué)員的節目表演，第一個(gè)出場(chǎng)的是XX的山歌《岑鞏是個(gè)好地方》;

　　男：接下來(lái)是XX的快板表演《岑鞏新面貌》。

　　女：最后又五班學(xué)員XX為大家帶來(lái)歌曲表演《苗鄉侗寨》;

　　男：第二個(gè)是由XX帶來(lái)的折千紙鶴

　　合：下面比賽正式開(kāi)始。

　　男：臘月寒冬之后將是美好的春天，正月又是我們每一年的開(kāi)始，讓我們用熱情展望美好的20xx年，首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來(lái)是新春》上場(chǎng)，大家掌聲歡迎。

　　女：熱情的土家族是我縣少數民族之一，土家族的舞蹈又是勞動(dòng)人民的智慧與汗水的結晶，讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。

　　男：茶葉我們都喝過(guò)，但是沒(méi)采摘過(guò)茶葉，現在就讓我們跟隨著(zhù)《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過(guò)程中的快樂(lè )吧!

　　女：偉大的中華是我家，我愛(ài)我家，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛(ài)我中華》上場(chǎng)。

　　男：金錢(qián)棍，它既是舞具，又是伴奏樂(lè )器。如今在我縣，跳金錢(qián)棍成為了老百姓生活中的一種健身活動(dòng)。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀(guān)賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面，請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢(qián)棍》舞蹈，掌聲歡迎。

　　女：我們在前面才領(lǐng)略了《土家族的擺手舞》，那么現在請大家再一次去感受土家族的風(fēng)情萬(wàn)種，掌聲有請舞蹈《請到土家來(lái)》。

　　結束語(yǔ)：

　　女：多么難忘的時(shí)光，多么動(dòng)人的一天。轉眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來(lái)吧，分享這勝利的喜悅。

　　男：精彩的表演，展示了我們老年大學(xué)的風(fēng)采;"老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為"在這里得到了充分的展示

　　男：歡樂(lè )的笑聲，讓我們看到了老年大學(xué)鑄就了無(wú)數個(gè)瀟瀟灑灑的俏夕陽(yáng)，

　　女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝愿：

　　男：我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗;

　　女：我們祝愿——老年大學(xué)的未來(lái)更加燦爛!

　　合：我們祝愿---新的一年里祝各位領(lǐng)導和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

　　男：最后，我們以山歌《岑鞏是個(gè)好地方》結束本次活動(dòng)圓滿(mǎn)!感謝學(xué)校，感謝演員們的精彩演出，感謝對這次活動(dòng)支持的有關(guān)單位和領(lǐng)導們!，

　　合：謝謝大家的光臨!

　　舞蹈匯報演出主持詞 8

　　A：舞動(dòng)青春

　　B：放飛夢(mèng)想

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓

　　B：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家

　　AB：晚上好

　　A：跳躍的音符演奏著(zhù)青春活力

　　B：動(dòng)感的舞姿展示著(zhù)青春風(fēng)采

　　A：為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)素養，由黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、機電學(xué)院承辦的“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節舞蹈大賽”今晚將在那里隆重舉行

　　B：每屆的大學(xué)生藝術(shù)節舞蹈大賽都是全校師生十分關(guān)注的一項賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學(xué)院團總支都用心籌備，投入了超多的人力、財力、物力來(lái)支持這項活動(dòng)

　　A：在此，讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝

　　B：同樣，本次比賽也離不開(kāi)隊員們的用心參與。據我所知，很多隊員都是從10月份開(kāi)始利用課余時(shí)間、周末時(shí)間，在教室、在操場(chǎng)、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進(jìn)行排練。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現出了極大的職責感和團隊意識。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊，他們已經(jīng)準備充分，整裝待發(fā)，將在這個(gè)舞臺上展現各自的風(fēng)采

　　A：是的，有人說(shuō)賽場(chǎng)如戰場(chǎng)，每一場(chǎng)都是緊張激烈，每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今晚，究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢讓我們拭目以待

　　在比賽開(kāi)始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導老師，他們是：

　　下面為大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：

　　B：此刻，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節，12支參賽隊各表演完整的參賽作品，由評委老師打分，滿(mǎn)分10分按分數高低依次決出進(jìn)入下一環(huán)節的參賽隊；第二環(huán)節，晉級的參賽隊互相抽題進(jìn)行作答；第三環(huán)節，各參賽隊根據抽簽順序進(jìn)行即興表演，由評委老師打分，最后三個(gè)環(huán)節分數相加就是最終的總成績(jì)A：下面，我為大家宣布第一環(huán)節的評分標準：

　　舞蹈資料健康向上，能充分展現大學(xué)生的精神風(fēng)采2分；舞蹈編排連貫完整2分；表演者動(dòng)作協(xié)調流暢2分；舞姿與音樂(lè )相互吻合，富有節奏感2分；服裝造型能展現出良好的舞美效果2分。同時(shí)，比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名和創(chuàng )編獎1名

　　下面，請允許我宣布黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節舞蹈大賽”總決賽此刻開(kāi)始

　　首先有請1號參賽隊，他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來(lái)，音樂(lè )的剪輯與動(dòng)作的協(xié)調搭配，將激情驚悚的一面透過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的效果展現給大家，搞怪卻又充滿(mǎn)藝術(shù)色彩的舞步充分體現了作品的創(chuàng )新。有請

　　B：感謝1號參賽隊的精彩表演，下面有請2號參賽隊，他們的參賽作品是《工地節奏》。該作品生動(dòng)地展現出了建筑工地上緊張的勞動(dòng)場(chǎng)景，舞者生動(dòng)形象的表現力結合著(zhù)獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫(huà)面表現的淋漓盡致，同時(shí)也表現了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請

　　A：感謝2號參賽隊的精彩表演，下面有請3號參賽隊，他們的參賽作品是《舞力對決》。該作品主要表現武當時(shí)期不同門(mén)派之間武術(shù)的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術(shù)動(dòng)作和鏗鏘有力的舞蹈節拍巧妙地相結合，反映出古往今來(lái)男兒的一腔熱血和現代街舞的多樣化。有請

　　B：感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿(mǎn)神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著(zhù)動(dòng)感歡快的音樂(lè )將舞者的陰柔之美精巧地表現給大家。有請

　　A：感謝4號參賽隊的精彩表演，下面有請5號參賽隊，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節主要以人酒互醉漸續展開(kāi)，激昂的音樂(lè )加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結無(wú)奈的主題表現得淋漓盡致。有請

　　B：感謝5號參賽隊的精彩表演，下面有請6號參賽隊，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來(lái)進(jìn)行表演，無(wú)論從舞蹈的編排還是音樂(lè )的剪輯都將少女們釀醋，品醋，懂醋，戀醋的場(chǎng)景描繪的淋漓盡致。有請

　　A：感謝6號參賽隊的精彩表演，下面有請7號參賽隊，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無(wú)限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻精神。有請

　　B：感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當代舞，其音樂(lè )的剪輯加上舞者生動(dòng)形象的表現力不覺(jué)讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著(zhù)凄美的音樂(lè )將舞蹈推向*，更感孤獨無(wú)助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請

　　A：感謝8號參賽隊的精彩表演，下面有請9號參賽隊，她們的參賽作品是《燭火燎天》�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”。該作品主要表現戰亂時(shí)期女子送別壯士時(shí)的纏綿愛(ài)意，急緩交錯的音樂(lè )加上高難度的動(dòng)作更加形象地表現出了烽火狼煙似的愛(ài)恨情仇。有請

　　B：感謝9號參賽隊的精彩表演，下面有請10號參賽隊，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的吉祥物，代表著(zhù)民族的興起與強大，龍的構成記錄了中華民族的發(fā)展過(guò)程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的`一腔熱血表現得淋漓盡致。有請

　　A：感謝10號參賽隊的精彩表演，下面有請11號參賽隊，她們的參賽作品是《清風(fēng)荷影》。一方清荷，任憑風(fēng)吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著(zhù)一顆無(wú)比堅強的心。該作品以“荷”喻“人”，表現出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅強品性。有請

　　B：感謝11號參賽隊的精彩表演，下面有請12號參賽隊，她們的參賽作品是《紫竹調》。紫竹調是一首30、40年代流行于蘇州的市井感情小調，展現的是江南水鄉農家女打湘漣的場(chǎng)景。該作品以?xún)?yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉。有請

　　A：好的，感謝我們12支參賽隊的精彩表演，接下來(lái)呢，請欣賞由校藝術(shù)團梁婭丹為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《走羅平》

　　B：十分好聽(tīng)一首歌曲阿，感謝她的精彩演唱。接下來(lái)阿，緊張的時(shí)刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領(lǐng)隊上臺，有請

　　A：好的，經(jīng)過(guò)了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現都是相當的不錯，那么究竟有哪些參賽隊能夠成功晉級呢下面由我來(lái)為大家公布第一環(huán)節的比賽結果。第一環(huán)節晉級的6位參賽隊分別是：

　　好的，恭喜你們，接下來(lái)請你們到后臺稍作休息準備下一環(huán)節的比賽

　　B：大家也看到了阿，此刻留在臺上的呢還有6支參賽隊，雖然他們沒(méi)能成功晉級，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后必須也有許多心酸的汗水，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下他們背后的故事好的，感謝他的發(fā)自肺腑之言，期望他們以后能夠繼續堅持自己的夢(mèng)想

　　A：是的，雖然他們沒(méi)能進(jìn)入我們接下來(lái)的比賽，但是他們精彩的表演相信已經(jīng)深深的印入了我們觀(guān)眾朋友們的心中，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

　　下面讓我們進(jìn)入這天的第二環(huán)節。第二環(huán)節，6支參賽隊以現場(chǎng)抽簽的形式分成三組，并互相抽題進(jìn)行作答，其分值為0。4分，答錯一道扣除0。2分。讓我們有請6支參賽隊的領(lǐng)隊再次上場(chǎng)

　　B：（上場(chǎng)之后）有請我們的禮儀小姐請我們6位領(lǐng)隊分別抽取編號，根據編號分成ABC三組好的，此刻請我們的A組進(jìn)行抽提作答，請我們的B組和C組做好準備

　　A：首先，有請我們的A1為A2選題，請看大屏幕。他抽到的題目是A2請回答

　　B：接下來(lái)是我們的B組，請我們的B1為B2選題，請看大屏幕。好的，他抽到的題目是B2請回答

　�。ㄍ�上）

　　A：感謝我們6個(gè)領(lǐng)隊的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節。第三環(huán)節，6支參賽隊根據抽簽順序分別聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行即興表演，其分值為0。6分，表演資料與音樂(lè )相符，表演動(dòng)作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿(mǎn)分。首先有請A1領(lǐng)隊和他的搭檔上臺表演，有請

　　下面有請A2領(lǐng)隊

　　......

　　B：好的，感謝我們三組參賽隊的精彩表演。觀(guān)眾朋友們，“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節”舞蹈大賽比賽環(huán)節到那里已經(jīng)全部結束，不得不說(shuō)我們這一屆的舞蹈大賽實(shí)力是相當的強，這不，接下來(lái)的嘉賓舞就是從眾多隊伍中脫穎而出的，下面請欣賞來(lái)自商學(xué)院的藏族學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《天河果諧之舞》

　　好的，感謝他們精彩的表演，看得出來(lái)阿，我們這一屆的舞蹈大賽各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導老師都是相當的重視，各支參賽隊呢也都是下足了功夫，經(jīng)過(guò)了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來(lái)阿，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，有請我們6支參賽隊的隊長(cháng)再次上場(chǎng)

　　A：是的，經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結果到底如何呢此刻就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：

　　B：獲得本次大賽的二等獎是

　　A：好的，我想不用說(shuō)大家都就應明白獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，此刻讓我們一起來(lái)喊出他們的名字

　　是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是

　　B：接下來(lái)為大家宣布本次大賽的創(chuàng )編獎，他就是

　　A：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會(huì )越走越好

　　B：是的，那么伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )呢我們本次大賽到那里就要結束了，我們將會(huì )在12月份的頒獎晚會(huì )上對我們的獲獎隊伍進(jìn)行頒獎，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導、各位評委老師以及現場(chǎng)的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來(lái)年再見(jiàn)。

　　A：再見(jiàn)

　　舞蹈匯報演出主持詞 9

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　女：1：尊敬的各位老師

　　女：2：各位同學(xué)

　　合：大家下午好

　　女：1：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠

　　女：2：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。

　　女：1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

　　女：2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

　　女：1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

　　女：2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

　　女：1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

　　合：正式開(kāi)始！

　　一、女1：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來(lái)的《現代舞》表演者：XX，請高二幼二《爵士舞》做準備

　　二、女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的`時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮X，請高一幼一《彝族舞》做準備

　　三、女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：XX，請高二藝大做準備

　　四、女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金X，請高二幼一《天亮了》做準備

　　五、女1：無(wú)論您在哪里，我終會(huì )找到您，我想告訴您，媽媽?zhuān)�天亮了�，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：XX，請高二幼四《獨舞》做準備

　　六、女2：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影，接下來(lái)請欣賞高二幼四帶來(lái)的《獨舞》表演者：XXX，請電商一班xx做好準備

　　七、女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請欣賞電商一班帶來(lái)的xx表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

　　八、女2：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙！)請欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

　　九、女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來(lái)的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備

　　十、女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光，現在請高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

　　十一、女1：濃濃的酥油茶、凝聚著(zhù)多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來(lái)的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班xx做準備

　　十二、女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼；絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來(lái)的xx表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

　　十三、女1：整齊堅定的步伐，展現著(zhù)軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞高二幼五為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》

　　結束語(yǔ)：

　　女：1：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)

　　女：2：依依不舍的心情不愿離去

　　女：1：我們乘著(zhù)絢麗舞姿，鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷

　　女：2：我們昂首迎向未來(lái)，書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言

　　女：1：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：2：今天我們暢想未來(lái)

　　女：1：讓我們記住狂天

　　女：2：讓我們期待——

　　合：明天更美好！

　　女：1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束！

　　舞蹈匯報演出主持詞 10

　　一、開(kāi)場(chǎng)舞《炫境》表演者：郝爽盧靜等開(kāi)場(chǎng)詞：

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導

　　B：尊敬的各位來(lái)賓

　�。茫河H愛(ài)的觀(guān)眾朋友們

　　合：大家晚上好

　�。粒哼@是一個(gè)美好的夜晚

　�。拢哼@是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻

　�。茫狠p輕晚風(fēng)送來(lái)清涼

　�。模喝岷驮鹿馑蜕献８�

　�。粒涸谶@樣一個(gè)幸福的日子，讓我們一起感受家鄉凌源的巨大變化

　�。拢涸谶@樣一個(gè)美麗的夜晚，讓我們一起體會(huì )文化名城的崛起振興

　�。茫喝缃�，凌水之源，注入新的活力，經(jīng)濟與社會(huì )事業(yè)煥發(fā)勃勃生機

　�。模喝缃�，榆州古城，綻放新的魅力，城市與農村展現一派欣欣向榮

　�。粒哼M(jìn)入20xx年以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全市上下凝心聚力，強勢推進(jìn)各項工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現了新的更大的突破。

　�。拢喝缃�，更需要我們“快字當先，彎道超越”，在真抓實(shí)干的進(jìn)程中盡顯風(fēng)流。

　�。茫喊凑沾蛟臁靶判牧柙础�、“誠信凌源”、“文明凌源”、“活力凌源”的思路，市委市政府提出大力加強文化建設，努力提高凌源文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供精神支撐和不竭動(dòng)力。

　�。模毫柙匆幌蛞晕幕�底蘊厚重、人才精英輩出而名世。尤其是在文學(xué)藝術(shù)上的突出成就，為這座山城增添了無(wú)盡的光彩與魅力。

　　A：管樂(lè )齊鳴歌頌盛世

　　B：青春激情譜寫(xiě)華章

　　C：讓我們用歌聲放飛夢(mèng)想

　　D：讓我們用舞姿展現榮光

　　A：20xx年凌源市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )、凌源市音樂(lè )舞蹈家協(xié)會(huì )專(zhuān)場(chǎng)文藝演出合：現在開(kāi)始！

　　二、獨唱《你想要跳舞嗎我的小伯爵》演唱者：陳俊磊

　　B：請欣賞陳俊磊演唱的《你想要跳舞嗎我的小伯爵》

　　三、現代舞《快樂(lè )崇拜》表演者：陳文龍包立廣等

　　C：今年，應該說(shuō)是咱們音樂(lè )舞蹈家協(xié)會(huì )收獲的一年，因為在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在月我們又重新組建了音樂(lè )舞蹈家協(xié)會(huì )。這對于全市廣大音樂(lè )愛(ài)好者而言，是一大盛事，更是一大喜事。

　　D：作為黨和政府聯(lián)系廣大音樂(lè )工作者的橋梁和紐帶，協(xié)會(huì )堅持“雙百”方針、“兩為”方向，團結和組織全市廣大音樂(lè )愛(ài)好者，為和諧凌源、繁榮凌源的音樂(lè )藝術(shù)事業(yè)，活躍全市廣大人民群眾的文化生活作出應有的貢獻。

　　C：因此，今天的演出，也是音樂(lè )舞蹈家協(xié)會(huì )的一次匯報演出，在這里，也再一次感謝各位領(lǐng)導對協(xié)會(huì )的關(guān)注和鼓勵，感謝各位音樂(lè )愛(ài)好者的參與和付出，更要感謝全市人民的支持和幫助。

　　D：接下來(lái)請欣賞陳文龍包立廣等帶來(lái)的現代舞《快樂(lè )崇拜》

　　四、配樂(lè )散文《凌河源散記》作者：國家一級作家、遼寧文學(xué)獎得主、市文聯(lián)主席：張曉峰。朗誦：朝陽(yáng)市音樂(lè )家協(xié)會(huì )理事、凌源市音舞協(xié)會(huì )副主席：郭鳳閣。伴舞：焦海英

　　A：凌源，因大凌河的發(fā)源地而得名，是中華文明最早的發(fā)祥地。早在六七千年前，中華民族的先民們就在這里繁衍生息，創(chuàng )造了群星燦爛的遠古紅山文化，留下了波瀾壯闊的畫(huà)卷。

　　B：經(jīng)過(guò)數千年歷史演變和滄桑更替，今天的凌源鐘靈毓秀，雄姿勃發(fā)。經(jīng)濟騰飛、社會(huì )進(jìn)步、政治穩定、文化繁榮。

　　A：感受家鄉日新月異的變化，內心充滿(mǎn)無(wú)限喜悅。讓我們一起為奮進(jìn)的凌源歡呼喝彩。下面請欣賞配樂(lè )散文《凌河源散記》

　　B：作者：國家一級作家、遼寧文學(xué)獎得主、市文聯(lián)主席：張曉峰。朗誦：朝陽(yáng)市音樂(lè )家協(xié)會(huì )理事、凌源市音舞協(xié)會(huì )副主席：郭鳳閣。伴舞：焦海英五、歌曲串燒演唱者：黃海峰

　　C：感謝張曉峰主席傾情力作，感謝郭鳳閣老師精彩朗誦。其實(shí)，咱們凌源的美麗、神秘還在于她有能歌善舞、熱情善良的人民。古老而智慧的先人，給我們留下了許多瑰麗的民間藝術(shù)。

　　D：民間藝術(shù)像千年流淌的大凌河水，從過(guò)去到現在生生不息，折射出咱凌源百姓生活的淳樸風(fēng)情，也沉淀著(zhù)這方水土獨特的文化記憶。

　　C：無(wú)論是凌源皮影、剪紙、刺繡、秧歌，還是榆州鑼鼓、十番鑼鼓、燈會(huì )、五蜂會(huì )秧歌等，這些特色的地方民間藝術(shù)門(mén)類(lèi)可謂是各個(gè)珠璣，是民族的瑰寶。

　　D：說(shuō)了這么多咱家鄉的文化，接下來(lái)讓精彩延續，掌聲歡迎著(zhù)名歌手黃海峰帶來(lái)歌曲串燒。

　　五、快板《學(xué)文化》表演者：霍延寶

　　A：如今，走進(jìn)凌源，走進(jìn)女神故里，走進(jìn)花卉之都，快樂(lè )不僅來(lái)源于優(yōu)美的山水和燦爛的文化，更來(lái)源于對新生活的期待，源于人們始終不渝對和諧社會(huì )的向往和追求。

　　B：是的，黨委和政府為我們老百姓創(chuàng )造了和諧發(fā)展的氛圍，更為我們提供了工作和學(xué)習的有利陣地。您瞧，這不，學(xué)文化都學(xué)到咱晚會(huì )現場(chǎng)來(lái)了。掌聲歡迎霍延寶表演的快板《學(xué)文化》。

　　六、群舞《溜溜的康定溜溜的情》表演者：陳曉艷李鑫杰等

　　C：今晚的舞臺星光燦爛，耀眼的星光同樣也吸引來(lái)了美麗的藏族姑娘，她們用美麗的舞蹈表達心中的喜悅，用華麗的服飾展現藏族人多采多姿的生活！接下來(lái)請欣賞群舞《溜溜的康定溜溜的情》表演者：陳曉艷李鑫杰等

　　七、女聲獨唱《這片海有我》演唱者：李春艷

　　B：說(shuō)到民族唱法，我想我們現場(chǎng)的'觀(guān)眾朋友都熟悉，不同于美聲，它植根于中國的土壤，由各族人民共同創(chuàng )造，體現了中華民族藝術(shù)的特點(diǎn)、欣賞習慣和審美意識。聲音甜美、氣息靈活。接下來(lái)請欣賞我市著(zhù)名歌手李春艷演唱的《這片海有我》

　　八、笛子獨奏《秦川抒懷》演奏者：鄒勝利

　　A：創(chuàng )作優(yōu)美旋律，唱響時(shí)代強音。這是我們音樂(lè )舞蹈家協(xié)會(huì )的責任與使命。我們以弘揚音樂(lè )文化及培養音樂(lè )人才為己任，為全市的文化事業(yè)貢獻力量。下面，請朋友們欣賞鄒勝利老師帶來(lái)的笛子獨奏《秦川抒懷》

　　九、男聲二重唱《永遠》演唱者：王志剛陳永林

　　C：每一波潮汐的跌蕩，都是力量的展示和精彩的綻放，生生不息，猶如詮釋人生的意義。

　　D：每一輪太陽(yáng)的升起，都是夢(mèng)想的放飛和希翼的播種，冉冉奮起，恰似闡釋生活的真諦。

　　C：讓我們永遠珍惜美好的生活，積極相應市委市政府提出的發(fā)展號召，同心同德，眾志成城，頑強拼搏，再立新功！

　　D：接下來(lái)請欣賞男聲二重唱《永遠》演唱者：王志剛陳永林

　　十、小品《超級瘋狂培訓班》表演者：郝尚小凌源任志賓尹志博

　　A：在目前人才競爭日益激烈的當今社會(huì )，多掌握一門(mén)技藝就意味著(zhù)多了一分競爭力，多了一條今后謀生的道路，多了一種安身立命的本事。

　　B：所以如今很多的家長(cháng)，讓自己的孩子參加一些藝術(shù)培訓班，確是具有先見(jiàn)之明的，也是能讓你的孩子贏(yíng)在人生起跑線(xiàn)上的明智之舉。

　　A：說(shuō)到這，我想起來(lái)了，雅維，你熟悉咱凌源的那個(gè)趙四模仿秀嗎？

　　B：小凌源呀，我當然知道了，前些天，他參加了安徽衛視的我是有才人欄目，印象最深刻的是他在MV里對全國觀(guān)眾說(shuō)，請記住在中國有個(gè)凌源市，在凌源有個(gè)小凌源。

　　A：聽(tīng)說(shuō)他最近也辦班呢，究竟教得怎么樣呢？讓我們一起來(lái)看一看吧

　　B：掌聲歡迎郝尚小凌源任志賓尹志博表演小品《超級瘋狂培訓班》

　　十一、評劇《祥林嫂》選段演唱者：海兆鳳

　　D：看到這個(gè)小品，也讓我們深有感觸，針對目前混亂的藝術(shù)培訓市場(chǎng)，市文聯(lián)決定，將與有關(guān)部門(mén)一道，在今明兩年，下大力氣，重新規范文藝類(lèi)培訓市場(chǎng)，還孩子們一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的藝術(shù)培訓天地。接下來(lái)將要上場(chǎng)的這位表演嘉賓是中國評劇節金獎、遼寧首屆文化藝術(shù)節金獎、我市著(zhù)名評劇演員海兆鳳。在剛剛閉幕的全省票友大賽上，中國著(zhù)名評劇表演藝術(shù)家古文月老師親臨比賽現場(chǎng)，而海兆鳳的評劇造詣也深深打動(dòng)了古文月老師，正式收她為弟子，并舉行了隆重的拜師儀式，借助這一契機，相信我市的評劇藝術(shù)發(fā)展必將推向一個(gè)更高的水平。

　　十二、薩克斯四重奏《弦樂(lè )小夜曲》

　　演奏者：郭鳳閣梁海東李國春高連奎

　　A：我想，可能很多觀(guān)眾都不知道，其實(shí)薩克斯是一個(gè)人的名字命明的，他就是比利時(shí)著(zhù)名的樂(lè )器生產(chǎn)者和發(fā)明家阿道爾夫薩克斯。

　　B：如今在流行音樂(lè )和軍隊音樂(lè )中薩克斯有著(zhù)不可替代的作用。當然，薩克斯最能顯示其才能的地方還是在爵士樂(lè )中，它被譽(yù)為“爵士樂(lè )的靈魂”。

　　A：接下來(lái)請欣賞薩克斯四重奏《弦樂(lè )小夜曲》演奏者：郭鳳閣梁海東李國春高連奎

　　十三、男女對唱《祖國萬(wàn)歲》演唱者：李春旭李馨

　　C：我愛(ài)我的祖國。那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十載滄海桑田的真實(shí)寫(xiě)照。

　　D：我愛(ài)我的祖國。那是海外游子魂牽夢(mèng)繞的故土，是海峽兩岸血脈相連的牽掛和依靠。

　　C：無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，我們都為三個(gè)字“中國人”感到自豪！

　　D：今晚，我們以中華兒女的名義傾訴共同心聲：祖國萬(wàn)歲！

　　十四、歌舞《陽(yáng)光路上》演唱者：李春旭陳俊磊李春艷紀艷麗伴舞：路陽(yáng)張玲裴伏等

　　十五、結束語(yǔ)：

　　A：火熱的激情催開(kāi)新的花蕾

　　B：美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè )章

　　C：勇敢的挑戰成就新的偉業(yè)

　　D：崇高的使命鑄就新的輝煌。

　　A：今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加有力、堅定。

　　B：今天我們在這里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。

　　C：親愛(ài)的父老鄉親，晚會(huì )到此結束

　　D：祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。觀(guān)眾朋友們，再見(jiàn)！

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