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友善的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-03-16 08:13:38 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

精選友善的話(huà)題作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的友善的話(huà)題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選友善的話(huà)題作文合集8篇

友善的話(huà)題作文 篇1

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的主要內容包括富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。身為小學(xué)生的我,深深感受到了這十二個(gè)詞的深刻含義,尤其是友善。

  建設社會(huì )主義和諧社會(huì ),是每個(gè)公民的責任,因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事,讓我深刻感受到“友善”的魔力。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我最最重要的朋友也就是我可愛(ài)的同學(xué)們,我們平時(shí)打打鬧鬧,無(wú)所顧忌。然而就是在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了什么叫做友善,也許我們的友善比較狹隘,但我堅信,現在我們懂得了同學(xué)之間的友善,將來(lái)我們也會(huì )懂得與其他人之間的友善。記得,有一次,我一個(gè)要好的朋友,沒(méi)有去上課,當時(shí),我也不知道是什么原因,于是下課后就去找老師問(wèn)一下他的情況,問(wèn)后才知道他得了重感冒,一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友,聽(tīng)后都表示和我一樣關(guān)心他的病情,于是我們商量了一下,準備一起帶上各自的家長(cháng)去看望一下他,希望他能夠盡快的好起來(lái)。就這樣,星期六的早晨,我們一幫同學(xué),還有家長(cháng),帶著(zhù)各自的禮物來(lái)到了我那個(gè)好朋友的病房。這時(shí),他面色蒼白,無(wú)精打采的'躺在病床上,看到我們頓時(shí)打起了精神,顯然對我們的到來(lái)倍感意外。于是,我們又開(kāi)始像以前一樣有說(shuō)有笑,我堅信我們的笑聲能夠驅趕病魔,他說(shuō)他很高興我們能去看他。就這樣,在說(shuō)說(shuō)笑笑中,一個(gè)中午很快就過(guò)去了,我們不得不暫時(shí)的離開(kāi)他,走的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都鼓勵他,希望他能夠勇敢的戰勝病魔,盡快的好起來(lái),他也為我們突然的驚喜感動(dòng)得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人,也可能是我的好朋友太希望能夠很快見(jiàn)到我們,他的病很快就好了,重新回到了美麗、充滿(mǎn)友愛(ài)的校園;氐綄W(xué)校后,好朋友們都很主動(dòng)地幫他輔導落下的功課,這時(shí)我感到了友善的魔力。

  校園因為充滿(mǎn)友善,才會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)盡的童趣。

  作為一名小學(xué)生,我們還沒(méi)有能力為建設國家做出突出貢獻,但我們可以通過(guò)努力學(xué)習,積累豐富的科學(xué)文化知識,將來(lái)為國家做貢獻。每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì )的一員,每個(gè)人都有責任將我們的社會(huì )建設得更加美好,我們希望通過(guò)日常小事使我們的社會(huì )更加美麗,更加溫暖,如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統的必然要求,我們每個(gè)人,都應該積極要求自己,規范自己的日常行為,做一個(gè)愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。

友善的話(huà)題作文 篇2

  世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現一切美之中皆有善,善其間必有美。

  當友善注滿(mǎn)你的心靈時(shí),你會(huì )驚奇的發(fā)現:生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。

  上個(gè)星期,我幫助了一位老人過(guò)馬路。那天,我正在去五里亭附近散步時(shí),我發(fā)現了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問(wèn):“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正準備過(guò)馬路呢,可這車(chē)實(shí)在是太多啦!我等了好久都沒(méi)找到空子過(guò)馬路。哎!對了,小朋友你能帶我過(guò)馬路嗎?”“當然可以!太簡(jiǎn)單了!”“謝謝你了小朋友!薄皼](méi)關(guān)系!蔽业攘艘粫(huì )兒,發(fā)現此時(shí)的車(chē)輛比較少了,我就帶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶高興的與我說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)熱心的小朋友!”“再見(jiàn),老奶奶!”

  朋友,樂(lè )于奉獻你的友善吧,那么你的天空從此變得燦爛無(wú)比;朋友,樂(lè )于奉獻你的友善吧,那么你的.生活從此變得有滋有味;朋友,樂(lè )于奉獻你的友善吧,那么你的生活就會(huì )變得煥發(fā)光彩!

  友善就像春天的雨露,滋潤著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng);友善就像夏日的風(fēng),悶熱中帶來(lái)絲清涼;友善就像秋天的落葉,為原來(lái)融洽的世界添加了一份份美麗;友善就像冬天里的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心田。

  友善,就像是一個(gè)甜美的夢(mèng)!如果我們人人都有友善的心,原來(lái)黑暗的世界將變得燦爛光明!如果我們人人都有友善的心,讓所有美麗的花朵都會(huì )綻放!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界上所有美麗的花朵都綻放開(kāi)來(lái)吧!

友善的話(huà)題作文 篇3

  明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,路邊的花草樹(shù)木沐浴著(zhù)美好的春光,一切都是那樣和諧,我哼著(zhù)歡快的小曲兒,在樹(shù)蔭間穿梭著(zhù),呼吸著(zhù)新鮮的空氣,倍感心曠神怡。

  “呯”,一聲巨大的響聲將我從陶醉驚醒。哎呀,一箱貨物從一輛快遞車(chē)上掉了下來(lái),再瞧瞧那司機,還渾然不知哩!街道上這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人下車(chē)去撿,正當我準備上前一步時(shí),做個(gè)活雷鋒時(shí),一位年輕的叔叔已快速將摩托車(chē)靠邊停了下來(lái),搬起地上的'貨物,什么!難道就這樣占為己有了嗎?現在這個(gè)世界真是沒(méi)多少好人了。周?chē)丝戳丝催@位叔叔,和我一樣露出失望的神色,紛紛搖了搖頭。

  貨車(chē)司機因街道狹窄而緩慢前進(jìn)著(zhù),年輕的叔叔表現卻出乎我的意料,他追著(zhù)大聲喊著(zhù)讓司機停車(chē),突然間,我發(fā)現自己錯了?墒秦涇(chē)的“突突”聲像拖拉機一樣,司機根本聽(tīng)不見(jiàn)叔叔的叫聲!叔叔似乎發(fā)現了原因,叫得更大聲了:“司機快停車(chē),你的貨物掉了”叔叔見(jiàn)仍然沒(méi)有回應,便快速折了回來(lái),將貨物牢牢地捆在摩托車(chē)后座上。

  什么?就此放棄了?這就將它占為己有了,怎么和我想的不一樣呢?虧我還把他想成好人呢!太失望了!然而,我發(fā)現,我再一次錯了!

  只見(jiàn)叔叔雙手迅速握住把手,左腿用力一蹬撐板,右手微微一扭,摩托車(chē)便迅速向前駛去,邊騎車(chē)邊叫著(zhù)司機停車(chē)!我被叔叔的行為打動(dòng)了,看來(lái)叔叔并不是占為己有!真是誤會(huì )他了!行人們又露出了笑容,投來(lái)贊許的目光。

  當叔叔快趕上司機時(shí),司機似乎從倒車(chē)鏡望察覺(jué)到了什么,速度漸漸慢了下來(lái),車(chē)子終于在路邊停住了。

  叔叔從后座上取下貨物,遞給司機,司機連聲道謝。在我路過(guò)的瞬間,只聽(tīng)得司機說(shuō):“兄弟!謝謝你!今天你可幫了我大忙了!要不是你!這箱貨都不知道到哪里去了呢!”說(shuō)完,從兜里掏出錢(qián)包想拿錢(qián)表示謝意。叔叔連連推辭,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事兒,人與人就該互相幫助嘛!況且也沒(méi)耽誤我多長(cháng)時(shí)間,應該的,應該的!”看到這一幕,附近的行人們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭:“這小伙子,真不錯!”

  人與人之間互幫互助而不求回報,我想,這應該就是友善的魅力吧!

友善的話(huà)題作文 篇4

  其實(shí)友善很簡(jiǎn)單。

  整日往返于家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn),心漸漸圈進(jìn)了規整的練習本上的方格;杌璩脸脸錾駮r(shí),偶爾想到“真善美”一類(lèi)的詞只以為是類(lèi)似救人于危難的大恩大義,孰不知善良其實(shí)就蘊藏于身邊小事,小到只是早春厚重雪下的一星嫩綠。

  冬日的一個(gè)中午,我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著(zhù)手往家走,爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴肅的,似乎總板著(zhù)臉一言不發(fā),做事求速度,此刻正快步地要奔回家。

  單元門(mén)口有個(gè)看不清面容的婦女,把一個(gè)大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著(zhù),手指竭力扒住兩邊,門(mén)雖沒(méi)鎖,卻也有幾分沉重,空手便罷,我偶爾兩手都拿著(zhù)東西時(shí),開(kāi)門(mén)都不便。此時(shí),那婦女正側過(guò)身對著(zhù)門(mén)把手,試圖把右手蹭上去拉開(kāi)門(mén)。都不愿把箱子放地上再開(kāi)門(mén),是懶還是趕時(shí)間呢?箱子并不重吧,不然怎么敢松開(kāi)哪怕一只手?我胡思亂想著(zhù)。

  忽然,爸爸跑上前,說(shuō)著(zhù)“我來(lái)吧,我來(lái)”,旋即就拉開(kāi)了門(mén);婦女乍一聽(tīng)見(jiàn)話(huà)語(yǔ),趕忙說(shuō)著(zhù)“不用”,一見(jiàn)門(mén)已開(kāi),即抬頭不住地說(shuō)著(zhù)“謝謝,謝謝”,便匆匆走入單元樓。突見(jiàn)如此友善之舉我訝然了,更何況助人者還是好像嚴肅得幾近冷漠的.爸爸。腦海中不斷回放著(zhù)景象,朦朧得如同在冬天走入暖氣時(shí)鏡片上的霧氣;我微感茫然,如同在南方見(jiàn)到了少遇的積雪。

  這即是所謂善行吧,可我一直在想著(zhù)為什么爸爸要幫助那位婦女,想問(wèn)卻未問(wèn)出口。

  后來(lái)才幡然醒悟,是我太過(guò)漠然了!友善哪里需要什么理由,“人之初,性本善”,人的本性就是善良!為何我竟對此這樣麻木?是認為行善過(guò)于困難嗎?

  其實(shí),友善很簡(jiǎn)單,有時(shí)僅是一件小事,也溫暖人心。

友善的話(huà)題作文 篇5

  愛(ài)默生曾提醒過(guò)我們:“要做一個(gè)為后來(lái)者開(kāi)門(mén)的人,不要試圖把世界變?yōu)樗老!彼說(shuō):“此生最美妙的報償就是,凡真心幫助過(guò)他人的人,沒(méi)有不幫助自己的!

  曾記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一天傍晚,夕陽(yáng)從山頂正緩緩下落,彷佛是那般安詳。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼著(zhù)他新編的樂(lè )曲,此時(shí)……樓上發(fā)出一絲斷斷續續的小提琴聲。

  聲音很微弱,但可以聽(tīng)得很清楚。埃蒙德覺(jué)得不對勁,他馬上沖到樓上打開(kāi)自己的音樂(lè )室門(mén)——的確,有個(gè)披著(zhù)一頭金發(fā),穿著(zhù)一身不合體的破衣服的小男孩。他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過(guò)去一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了,用一種無(wú)奈、絕望、害怕的眼神注視著(zhù)埃蒙德。

  然而,埃蒙德彷佛被打擊了一下,覺(jué)得眼前這種感覺(jué)好熟悉,接著(zhù)就對小男孩說(shuō):“你是丹尼爾的外甥瓊嗎?我是他的管家!毙∧泻€蹲×,最后無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。埃蒙德接著(zhù)輕輕放下小男孩,對他說(shuō):“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語(yǔ)氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交給了小男孩說(shuō):“你拿去吧!”切記,好好學(xué)會(huì )它,用“它”來(lái)替換你的一生……

  小男孩接過(guò)琴后連忙跑出了音樂(lè )室,走到金色大廳門(mén)口,愕然回頭看了一下墻上掛著(zhù)的那位“管家”卻站在歌劇院中指揮著(zhù)演奏。此時(shí)小男孩渾身抖了一下。

  過(guò)了幾年,倫敦市舉辦了小提琴演奏會(huì ),埃蒙德被邀請去參加當評委。正當音樂(lè )響起,一個(gè)披著(zhù)金發(fā),衣著(zhù)整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴,顯然埃蒙德明白了一切。演奏會(huì )結束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示謝意,感謝他的友善,維護了小男孩的自尊;感謝他的友善,讓小男孩走上了夢(mèng)寐以求的`大舞臺。

  埃蒙德是一個(gè)懂得為后來(lái)者開(kāi)門(mén)的人,他的友善拯救了一個(gè)人的命運,維護了一個(gè)人的尊嚴,給小男孩的人生提供了一個(gè)大舞臺。

友善的話(huà)題作文 篇6

  “不能用貪心來(lái)對待愛(ài)心,我們要多一些真誠和友善”這句話(huà)是撿到尚先生手機的人在被記者采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)的,這個(gè)人在出租車(chē)上撿到了尚先生丟失的手機,原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區的人捐了款后,主動(dòng)將手機還給了失主。

  由此可見(jiàn)撿到手機的這個(gè)人并非真正的貪心,在面對尚先生的愛(ài)心時(shí),他及時(shí)的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問(wèn)他一句話(huà):“如果尚先生沒(méi)有給災區捐款或者你沒(méi)有看到這個(gè)信息,難道這部手機就歸你了嗎?你那時(shí)又會(huì )怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的.,但是我想也許還會(huì )有這樣的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿著(zhù)手機不歸還是一件非常錯誤的事情,可是一點(diǎn)也不在乎,這就使得他們變得越來(lái)越自私,得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜,從不顧及別人的感受,從此就沒(méi)有了愛(ài)心、真誠和友善。

  我認為尚先生這個(gè)人是非常有愛(ài)心的,給災區捐款這應該就是作為一個(gè)中國人所具備的大愛(ài),在撿到手機的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無(wú)償歸還給失主的時(shí)候,這種真誠與愛(ài)就被傳遞開(kāi)了。

  在我們身邊,也有很多有愛(ài)心的人,有一位老大爺,拿出了積攢很長(cháng)時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì )要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已經(jīng)失去雙腿,也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無(wú)私的大愛(ài)不值得我們學(xué)習嗎?

  在我小時(shí)候,我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢(qián),后來(lái)被媽媽發(fā)現了,給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢(qián)了,需要時(shí)我會(huì )給媽媽講,偷是不光彩的事情,而且亂花錢(qián)是一個(gè)壞習慣。所以我再也沒(méi)有拿過(guò)媽媽的錢(qián)了。

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽帶我去量販買(mǎi)東西后回家,走到我們院東大門(mén)時(shí),看到了一位老奶奶坐在那里,手里打著(zhù)快板,嘴里唱著(zhù),再一看雙眼失明,我心里一陣酸,把媽媽給我留的零花錢(qián)放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢(qián)并不多,但卻是我第一次給錢(qián)幫助別人,這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞,這讓我心里覺(jué)得熱熱的。

  多一些真誠和友善,通過(guò)還手機這件事情,相互感染,相互傳遞,所以讓我們用真誠相對,用友善報答友善。

友善的話(huà)題作文 篇7

  起風(fēng)了

  春天還沒(méi)有過(guò)去,不知怎么了,天氣忽地變冷了,風(fēng)趕走了太陽(yáng),吹散了花香,吹謝了百花,又回到了冬天了嗎

  風(fēng)肆虐地狂刮,“你做錯了事,為什么不去道歉”“我沒(méi)有錯,你不要亂講!”“你錯了……”“我沒(méi)有……”風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)……·

  下雨了

  昨夜難眠!

  冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上,玻璃上,房頂上,升起一陣陣雨霧,叭噠叭噠作響,透骨的寒氣在雨中游蕩,侵襲著(zhù)慌忙奔走的人們!

  那天我和他爭得面紅耳赤,最后不歡而散,各自回到了寢室,不知道現在他怎么樣了,碰上這樣的天氣瘦弱的他會(huì )不會(huì )感冒有沒(méi)有人陪他去醫務(wù)室他總喜歡在.病中逞能,不知道這次怎么樣想著(zhù)以前的形影不離,不分彼此,吃飯,兩只碗總是并排在一起,現在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了,自己吃的是什么也不清楚;想著(zhù)以前在一起嬉鬧,從沒(méi)有紅過(guò)臉,而這次卻成了這種局面,可是明明是他做錯了事啊,唉,我應該對他耐心點(diǎn),為什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起來(lái)。我真的害怕看到友誼的破裂,看到狼狽的我們再次相遇的情景……

  云散了

  雨停了,云慢慢散開(kāi),太陽(yáng)撒下一片溫暖,整個(gè)世界又都恢復了生機,樹(shù)葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光,風(fēng)變得柔和了,空氣是那么的清新。

  這才是春天!

  我揉著(zhù)紅紅的眼睛,去了他們班找他,他不在,病了我便急忙跑向醫務(wù)室,卻和他撞了個(gè)滿(mǎn)懷,他兩手拎著(zhù)一些禮物,呆在那里,我們的臉都紅了,我握住了他的手,對他微笑,“我不該和你吵!蔽艺f(shuō)!安,是我的錯!彼残α。他終于承認自己錯了,讓我陪他去道歉,我轉過(guò)身,按住表,要留住這最快樂(lè )的.時(shí)刻,我悄悄拭去眼淚。

  此時(shí)的陽(yáng)光多么溫暖!

  友善, 一個(gè)多么普通的詞,卻能撕開(kāi)烏云,打造新藍天!

  友善,友誼的保護傘!……

友善的話(huà)題作文 篇8

  記得幾年前,語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。

  美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的'責任,那么很可能會(huì )徹底地毀了他?梢(jiàn),面對同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待,就會(huì )有迥異的結局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應對,結果往往是有百害而無(wú)一利。

  能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現著(zhù)一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報道說(shuō):同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會(huì )很快下車(chē),視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決,雙方都會(huì )向對方認錯、道歉,于是不到2分鐘,便各自開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)了。而在中國,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭端的。原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車(chē),司機就放下車(chē)窗,不管自己是否有錯,便破口大罵,在車(chē)內罵得不爽,又走下車(chē)互相指責。于是后面的車(chē)輛不能前行,司機們一個(gè)個(gè)在車(chē)內使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責任,一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì )作罷,但當事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來(lái),不耗費一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀的競爭中,我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,??但國民素質(zhì)不用說(shuō)與發(fā)達國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂(lè )觀(guān)的!蔽矣X(jué)得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。

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