[合集]老師的話(huà)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的老師的話(huà)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的話(huà)作文 篇1

　　老師，您太辛苦了，我喜歡的幾句話(huà)是：老師，我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師，我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí)，您卻在辦公室里備課。我的好老師，上課時(shí)您教我們知識，讓我們明白父母用心血和汗水把我們養大。雖然有時(shí)您會(huì )讓我們做一些有難度的問(wèn)題，但您也會(huì )和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們去讀去提問(wèn)題，和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書(shū)是您讓我們去學(xué)去讀。我想長(cháng)大以后一定要考上大學(xué)，也當一名人民教師。 我們都在老師的培養下成為一個(gè)有用的`人。我愛(ài)我的老師!

老師的話(huà)作文 篇2

　　我在上小學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文特別不好，尤其是作文簡(jiǎn)直就是一塌糊涂，還經(jīng)常被語(yǔ)文老師批評，因此我最討厭作文了。

　　有一次，因為作文不會(huì )寫(xiě)所以到網(wǎng)上去抄，打算就這樣子在給老師4檢查......準備睡覺(jué)的時(shí)候我怎么也睡不著(zhù)，我覺(jué)得今天寫(xiě)的作文不應該到網(wǎng)上抄襲別人的成果，想明白后我就起床努力的重新寫(xiě)作文......

　　第二天，我把昨天晚上努力寫(xiě)完的作文交到老師的手上，問(wèn)道：＂老師我這次的作文寫(xiě)得怎么樣？＂老師快速的看完，說(shuō)道：嗯，有進(jìn)步因為老師的一句話(huà)我開(kāi)心了一整天。

　　上語(yǔ)文課的`時(shí)候，語(yǔ)文老師拿著(zhù)全班的作文走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：這次的作文有的人寫(xiě)的太差了，有一些寫(xiě)的還不錯，這次作文進(jìn)步很大的同學(xué)挺多的哦老師看著(zhù)我說(shuō)，'突然我非常開(kāi)心的笑著(zhù)，聽(tīng)道老師說(shuō)話(huà)：＂我給你們念一個(gè)同學(xué)的范文吧！

　�。⒂幸惶�，某個(gè)農夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農夫絞盡腦汁想救出驢子........我睜大眼睛看著(zhù)老師，老師剛剛念的不是我見(jiàn)的嗎？老師說(shuō)道：＂你看看別人寫(xiě)的，再看看你們寫(xiě)的，唉，這作文雖然有幾個(gè)錯別字但還不錯＂

　　因為老師的贊美，從那以后我的語(yǔ)文成績(jì)就一天比一天好......

老師的話(huà)作文 篇3

　　班會(huì )課上，班主任陳老師輕輕地站上講臺，鄭重其事的宣布到：“開(kāi)學(xué)這三個(gè)星期以來(lái)表現好的同學(xué)，可以得到我的悄悄話(huà)�！标惱蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。陳老師拍了拍手，繼續說(shuō)到：“到了寒假，誰(shuí)的悄悄話(huà)最多，誰(shuí)就可以免一次作業(yè)�！卑�？居然可以免作業(yè)！我本來(lái)覺(jué)得很沒(méi)意思的悄悄話(huà)，居然可以免作業(yè)？我興奮極了，立刻坐直，想獲得陳老師的悄悄話(huà)。同時(shí)，同學(xué)們也都想獲得悄悄話(huà)。一些駝著(zhù)背的同學(xué)，立刻挺直腰桿，變成了挺直的一棵棵小松樹(shù)；有些正在交頭接耳的同學(xué)，立刻變得鴉雀無(wú)聲。原來(lái)同學(xué)們都在為了悄悄話(huà)而暗自努力��！

　　陳老師終于開(kāi)始發(fā)悄悄話(huà)了！只見(jiàn)她拿起五顏六色的心形卡片，原來(lái)那上面就寫(xiě)著(zhù)陳老師給我們的悄悄話(huà)�！袄钕栌�，課堂上，你最認真，老師喜歡這樣的孩子，所以老師把悄悄話(huà)送給你�！崩钕栌罡吲d極了，原本愁眉苦臉的臉立刻變得神采飛揚，一蹦一跳地走上講臺�！瓣愽┪�，上課時(shí)，你積極發(fā)言，很好！”陳雯微也興高采烈地走上了講臺……

　　陳老師手里的心形的卡片逐漸在減少，我的.心也逐漸地跌到底谷。漸漸地，陳老師手中的心形卡片只有一張了，我也徹底絕望了，只有最后一張，總不會(huì )那么幸運吧，看來(lái)不可能念到我了！這是陳老師開(kāi)始念最后一張了：“最后一張，何奕林，上課時(shí)坐姿不錯，很認真！這張悄悄話(huà)是你的！”天啊，居然是我哎，原本絕望的心情一下就躍到了頂點(diǎn)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在同學(xué)們羨慕的目光和老師贊許的眼神中，接過(guò)了這最后一張卡片。真的好激動(dòng)！

　　經(jīng)過(guò)這次班會(huì )課，接過(guò)老師的悄悄話(huà)，讓我對自己更添加了信心！感謝老師看到我們每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！我要做得更好，要得到老師更多的悄悄話(huà)！

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