書(shū)包的話(huà)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的書(shū)包的話(huà)作文4篇，歡迎大家分享。
書(shū)包的話(huà)作文 篇1
小主人的書(shū)房角落里，一只書(shū)包正坐在椅子大哥身上。這天，書(shū)包和椅子大哥聊了起來(lái)。
“唉，我說(shuō)書(shū)包小弟，從暑假到現在你這么一直都坐在我身上，累得我腰酸背痛，什么時(shí)候才能從我身上離開(kāi)��？”椅子直發(fā)牢騷。
誰(shuí)知書(shū)包也是一肚子的氣：“椅子大哥，你以為我樂(lè )意一直呆在這里呀？只從開(kāi)始放暑假，小主人就從不把我放在眼里了�！睍�(shū)包嘆了一口氣，回憶起以往的快樂(lè )時(shí)光，“以前，小主人總把好看的.書(shū)塞進(jìn)我的肚子里，每天我的肚子都漲得鼓鼓的，現在呀，想讓他放進(jìn)來(lái)都沒(méi)門(mén)！如今，我的肚子餓得‘咕咕’直叫。不過(guò)，也許這寂寞的地方會(huì )好些�！�
椅子大哥一聽(tīng)這話(huà)，可驚奇了：“你不是一心想離開(kāi)這兒?jiǎn)�？那你這話(huà)是什么意思？”
“唉，椅子大哥，不瞞你說(shuō)，一到學(xué)校，我就成了小主人的出氣筒、擋箭牌了�！睍�(shū)包好像有說(shuō)不完的委屈。
“這到底是怎么一回事？”
看到椅子大哥的關(guān)心，書(shū)包這下可找到訴苦的地方了：“椅子大哥，你知道嗎？在學(xué)校里，小主人不顧我的感受就去砸別人，還用我擋別人的拳腳。每次，我都被整得鼻青臉腫。有時(shí)候，小主人自己不小心把我擠到地上去了，他毫不憐惜地把我拎起來(lái)，還怪我不好。我這么忠誠的為小主人服務(wù)，他竟然還這樣對我�！�
“別這么說(shuō)！你到學(xué)校里不是還能結交到許多新朋友嗎？比起我一個(gè)孤零零地在這里，可強多了�！币巫佣似鸫蟾绲臉幼影参繒�(shū)包。
“嗯，不錯，再過(guò)幾天開(kāi)學(xué)以后，我就又開(kāi)始一段新的旅程了，可以陪著(zhù)小主人一起上學(xué)、讀書(shū)、長(cháng)見(jiàn)識了�！北灰巫哟蟾缫徽f(shuō)，書(shū)包又變得高興了，“椅子大哥，這段時(shí)間多虧了有你，我才不至于太寂寞�！绷闹�(zhù)聊著(zhù)，椅子和書(shū)包都有些昏昏欲睡了，已故南風(fēng)吹來(lái)，它們都做起了美夢(mèng)。
書(shū)包的話(huà)作文 篇2
小林是一個(gè)不愛(ài)洗澡、不懂得愛(ài)護環(huán)境而且很淘氣的孩子，他常常把吃完了的零食袋隨手一扔就不管了。
大家都非常厭惡他。就連他的衣物、玩具都很討厭他，衣服們不想讓小林穿著(zhù)自己，再把自己弄臟，回家看都不看一眼就直接扔進(jìn)了衣服里，換下一個(gè)兄弟繼續受到同樣的侮辱。因為一衣服們還想住在在環(huán)境優(yōu)美的的衣柜里，就一直忍著(zhù)小林。直到有一天，玩具和衣服們就開(kāi)始商量對策。小汽車(chē)說(shuō)：“咱們干脆不讓他穿、玩�！薄霸趺磦�(gè)不穿法？”T恤衫問(wèn)。小汽車(chē)回答說(shuō)：“比如說(shuō)，明天他想穿什么衣服就不讓他穿；咱們在他想玩時(shí)就躲得遠遠的�！薄昂�，就這么辦�！蓖婢吆鸵路䝼冑澩�.點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。到了第二天，小林想穿的衣服不見(jiàn)了，這可氣惱了他，沒(méi)有衣服怎么去上學(xué)呀。氣急敗壞的小林心想，沒(méi)有衣服怎么去上學(xué)，不去了。于是他便想在家玩玩具。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又出現了：小林的玩具也失蹤了。小林把這一切都告訴了姥姥，姥姥看了看他凌亂的臥室后對他說(shuō)：“你看你的臥室這么臟，玩具和衣服不走才怪呢�！甭�(tīng)了這番話(huà)，小林慢慢醒悟了，他以最快的速度收拾好了自己的臥室，玩具和衣服又回來(lái)了。
從此小林一直保持干凈，他的衣服和玩具們再沒(méi)有“失蹤”過(guò)。
書(shū)包的話(huà)作文 篇3
在森林里有一只可愛(ài)的小熊，它已經(jīng)上學(xué)了，每天背著(zhù)媽媽給它買(mǎi)的新書(shū)包高高興興地去上學(xué)。書(shū)包特別漂亮，它很喜歡，也很愛(ài)護。
一天晚上，小熊寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有整理書(shū)包和文具就準備去睡覺(jué)了。媽媽催促它趕快整理好書(shū)包和文具再去睡覺(jué)，小熊卻不聽(tīng)，什么也沒(méi)做，就呼呼大睡起來(lái)。
到了第二天早上，小熊背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包準備拿出上課的書(shū)時(shí)，它發(fā)現書(shū)包里空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。小熊驚呆了，生怕被老師發(fā)現，批評它，整天提心掉膽。
上課了，老師看到小熊的`課桌上什么都沒(méi)有，就嚴肅地問(wèn):“小熊，為什么你的課桌上什么都沒(méi)有?”小熊紅著(zhù)臉、低著(zhù)頭跟老師說(shuō)明了情況，認了錯，老師就原諒了它這一次。
放學(xué)了，小熊回到家卻把老師說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈了，晚上它寫(xiě)完作業(yè)也沒(méi)有整理就去睡覺(jué)了。小熊做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到它的書(shū)包會(huì )說(shuō)話(huà)了，書(shū)包生氣地說(shuō):“小熊你為什么又不整理我，損壞我的名聲?讓我出丑，我不想和你做朋友了�！毙⌒荏@呆了，不知說(shuō)什么好，一下子就從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)了。它一睜開(kāi)眼，就趕緊跑去把書(shū)包整理好了，之后才安心地睡覺(jué)去了。
從這以后，小熊知道了每天整理書(shū)包很重要，再也沒(méi)有忘記整理書(shū)包了。老師夸獎它是一個(gè)知錯就改的好孩子。
書(shū)包的話(huà)作文 篇4
小熊對神馬貓說(shuō)：“神馬貓，你能不能讓我書(shū)包和你的肚子一樣”？神馬貓回到：“當然可以，你想要什么，拍書(shū)包三下說(shuō)出你想要的東西就好了”，小熊如愿了，高興的去見(jiàn)慧慧：“慧慧，我給你帶了禮物，你想要什么我帶的就是什么”？慧慧興奮的說(shuō)：“我想要娃娃”，小熊拍了三下書(shū)包，從書(shū)包里給她掏出了一個(gè)娃娃，慧慧拿著(zhù)娃娃興奮的跳了起來(lái)！
小熊得意的去見(jiàn)阿爽，問(wèn)阿爽：“阿爽，你現在想要什么，我書(shū)包里裝的就是什么”？阿爽冷漠的看了一下小熊：“我想要你書(shū)包里面出來(lái)一條狗，你書(shū)包里面還能裝一條狗啊”？小熊拍了拍書(shū)包，從書(shū)包里跑出一條狗，阿爽驚喜的看著(zhù)小熊，抱著(zhù)小狗輕輕的撫摸著(zhù)！
小熊背著(zhù)這個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包走在回家的'路上，看路邊有一個(gè)乞討的老奶奶，問(wèn)她：“老奶奶你想要什么，我的書(shū)包里裝的就是什么”。老奶奶看看小熊：“小朋友，奶奶現在餓了，你書(shū)包里還能裝一份飯啊”？小熊自信的拍了三下書(shū)包，從書(shū)包里端出一份香噴噴的飯遞給老奶奶。老奶奶不斷的夸贊小熊是好孩子。
小熊回到家，興奮的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆胍裁�，我�?shū)包里裝的就是什么”！說(shuō)著(zhù)，準備拍了三下書(shū)包，媽媽一邊做飯一邊無(wú)意的說(shuō)道：“我希望你的書(shū)包里裝的都是媽媽想要給你買(mǎi)的書(shū)但是還沒(méi)來(lái)及買(mǎi)的書(shū)”，瞬間，小熊的書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)，而且書(shū)包外到處都是一本本正在增加的書(shū)，小熊看著(zhù)這么多的書(shū)，癱坐在了地上！
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