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想說(shuō)的話(huà)作文

時(shí)間:2024-01-15 12:30:33 宇濤 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于想說(shuō)的話(huà)作文(通用32篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的想說(shuō)的話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于想說(shuō)的話(huà)作文(通用32篇)

  想說(shuō)的話(huà)作文 1

  在那午后的大雨過(guò)后,我和你的友情,也跟著(zhù)停止了。你曾經(jīng)是我最要好的朋友,你應該是最了解我的人不是嗎?眼前的你,是我平時(shí)的.依靠,但如今你的沉默,卻伴隨著(zhù)我們友誼的句點(diǎn)。

  “對不起,但也謝謝你!边@是我最想對你說(shuō)的一句話(huà)。對不起,在你轉身離去時(shí),我沒(méi)有挽留你;謝謝你,讓我學(xué)習獨自一人的勇氣。在你離開(kāi)的當下你沒(méi)有告訴我原因,但至少在我們的友誼中,沒(méi)有勾心斗角的心機,沒(méi)有言語(yǔ)的傷害,謝謝你所做的這一切。

  現在的我回首過(guò)去,我們的回憶有如影片般,在我的腦海里播放著(zhù):一起四手聯(lián)彈著(zhù)鋼琴,一起去游樂(lè )園玩的場(chǎng)景,還有一起摔倒的糗事……即使我們的友誼無(wú)法持續,但,我想告訴你:有你在的時(shí)光,我很快樂(lè )!

  微風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐,嘴角揚起了一抹微笑,我看著(zhù)天空,回顧著(zhù)我們曾經(jīng)美好的往事。我知道盡管現在和你不是朋友了,盡管和你在那場(chǎng)午后的大雨后,再也不曾見(jiàn)面。但我依然盼望著(zhù)有一天再見(jiàn)到你時(shí),可以對你說(shuō)出藏在我內心中的那一句話(huà):“對不起,但也謝謝你!

  想說(shuō)的話(huà)作文 2

  語(yǔ)言,是人們溝通的工具。每天說(shuō)出口的字字句句,都是傳達給對方訊息的橋梁。撞到人說(shuō)聲“對不起”表達歉意;受到他人幫助說(shuō)句“謝謝”表示感激;遇到熟人說(shuō)聲“你好”以示禮貌。這些話(huà)在生活上傳遞的不僅是訊息,還載著(zhù)暖暖的人情味,讓收到這些話(huà)的人感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

  “我回來(lái)了”這是千言萬(wàn)語(yǔ)里,我最想說(shuō)的一句。不論是上學(xué)或是和朋友一起出外游玩,一進(jìn)家門(mén),第一句出口的就是這句話(huà)。為什么呢?有句話(huà)說(shuō):“快快樂(lè )樂(lè )出門(mén),平平安安回家!蔽业募胰撕軗奈业陌踩,每次我一個(gè)人外出,總是再三叮嚀我要小心車(chē)輛、小心過(guò)馬路、記得帶手機、帶把傘,就怕我一個(gè)不小心,出了事。因此,我也逐漸養成了謹慎行事的習慣,俗諺道:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!狈彩略O想周到、小心行事,才不會(huì )有“一失足成千古恨”之憾。

  “我回來(lái)了”這句話(huà)不僅是告訴家人“我到家了”,同時(shí)也讓家人知道我是平安地歸來(lái);叵胄W(xué)兩天一夜的畢業(yè)旅行,當我踏進(jìn)家門(mén)大喊:“我回來(lái)了”時(shí),爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō):“平安回來(lái)啦?真擔心你呢!”原來(lái)家人都很擔心我,一聲“我回來(lái)了”不僅放下他們心中的.石頭,也讓我和家人之間的關(guān)系更加緊密。

  “感激別人卻不說(shuō)出口,就如同包好的禮物不送出去一樣!毕胝f(shuō)的話(huà)也是如此,若不說(shuō)出來(lái),要如何讓別人知道?把最想要說(shuō)的話(huà)說(shuō)給需要的人聽(tīng)吧,這樣才能讓人感受到自己的心意,不是嗎?

  想說(shuō)的話(huà)作文 3

  在每個(gè)人內心深處都有他最想說(shuō)的一句話(huà)!這可能是對生活的感觸;也可能是對身邊人、事、物的看法。這句話(huà)也許很長(cháng)也許很短但卻盤(pán)踞在每個(gè)人心中某個(gè)角落,好像很神秘但其實(shí)不過(guò)是表達你內心想法而已!而在我心中我最想說(shuō)的一句話(huà),就是我想感謝別人的話(huà)。

  我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“謝謝幫助過(guò)我的人!币驗椴徽撛谖仪髮W(xué)的路程,還是日常生活里,總是有許多人愿意幫助我、給予我協(xié)助。我想只要是接受幫忙別人,不管小事大事有價(jià)無(wú)價(jià),都要心存感激。

  平常,在學(xué)校時(shí)總會(huì )不小心把筆掉在地上,這時(shí)如果有人發(fā)現,便會(huì )好心地拾起筆來(lái)還給你。也許有些人會(huì )覺(jué)得這種生活小事是人之常情,沒(méi)什么特別的。其實(shí)不然,像我如果遇到這種事,總是會(huì )向對方說(shuō)聲:“謝謝!”,我相信如此便會(huì )讓對方感受到你的謝意及真誠對待,也讓一件微不足道的小事,增添了一份溫馨的色彩!而這件小事也許可能開(kāi)啟彼此友誼的橋梁讓你交到一輩子受用不盡的好朋友!

  所以,我想謝謝所有幫助過(guò)我的人——-不管事我最親愛(ài)的家人、敬愛(ài)的`師長(cháng)、互相照顧幫忙的同學(xué)或是平凡的陌生人;蛟S他們總是在背后默默的付出、守護或是舉手之勞幫助我。但是對我而言,他們永遠是我最感激的那些人。因為有他們無(wú)私的付出,才使我生活過(guò)得更加順利。

  “幫助別人就是幫助自己!敝灰蠹以敢鈳椭鷦e人——我相信今天你幫助他人,他日別人必將幫助你!我也要求自己要多幫助別人并將這份心意傳出去。相信大家互相幫助會(huì )讓我們社會(huì )更美好!最后,我要向幫助過(guò)我的人由衷地說(shuō)聲:“謝謝你!”,謝謝您的幫忙讓我感受到溫暖!謝謝您的努力付出讓這社會(huì )越來(lái)越溫馨。

  想說(shuō)的話(huà)作文 4

  “風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,一切都睡著(zhù)了,都沉在夢(mèng)里……”我飽含深情地朗誦著(zhù)《雷電頌》。這時(shí),一個(gè)偉大的愛(ài)國主義者浮現在眼前——那便是屈原。我將歷史回憶,也敞開(kāi)心扉地訴說(shuō)。

  那時(shí),張儀獻一雙白璧給楚國王后鄭袖,讓她勸懷王與秦國聯(lián)手,并陷害您說(shuō)賄賂。懷王貪圖秦國的土地,便答應。而您,極力勸說(shuō)懷王不聽(tīng),反倒把您逐出宮。您站在城門(mén)外不肯走,您認為懷王會(huì )改變主意。直到黃昏您見(jiàn)張儀、子蘭等人高興地進(jìn)出宮,您既氣憤又無(wú)奈地回了家。有人告訴勸你別管,您卻說(shuō):“我是楚國人,死也不能看到楚國遇到危險!”我明白,我理解,您當時(shí)無(wú)奈又擔心楚國的安危的'心情。在公元前278年,楚國首都被秦國占領(lǐng),您無(wú)比絕望,發(fā)出“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”的哀嘆,行走到汨羅江邊,縱身一跳,畫(huà)出了一條愛(ài)國的弧線(xiàn)。

  你的愛(ài)國情懷震撼了后輩子孫。中華民族的歷史上,“精忠報國”岳飛、寧死不屈的文天祥、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐、拼死回國的錢(qián)學(xué)森……一代又一代的偉人,拋頭顱灑熱血奉獻赤膽忠心譜寫(xiě)歷史。而我,在冉冉上升的五星紅旗下,嚴肅而又莊重地行禮,鏗鏘有力地唱著(zhù)國歌。

  我們炎黃子孫都繼承了屈原的愛(ài)國精神,傳承了中華民族的傳統美德。屈原,您讓后人懂得報效祖國!疤煜屡d亡,匹夫有責”,每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國,把愛(ài)國當作一個(gè)神圣的責任,建設祖國的美好明天!

  感謝您,讓后人悟出了人生的真諦!感謝您,讓我心中那顆冰冷的心開(kāi)始燃燒,在冉冉的五星紅旗下綻放!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  想說(shuō)的話(huà)作文 5

  是否曾有過(guò),自己最想說(shuō)的話(huà),卻怎么都出不了口的時(shí)候?如果有人這么問(wèn)我,我能夠非常明確的苦笑著(zhù)回答:有,而且還不少。其中最多的,莫過(guò)于我身邊的家人、朋友。

  我非常粗枝大葉,而且又心直口快,想到什么話(huà),來(lái)不及經(jīng)過(guò)大腦就先沖出了口,可能數十秒過(guò)后才會(huì )驚覺(jué):剛剛好像說(shuō)錯話(huà)了!但說(shuō)出的話(huà)卻無(wú)法收回,只能一臉歉疚的看著(zhù)對方。那句道歉卻被自尊深深梗在喉間,始終開(kāi)不了口。

  這樣的態(tài)度,讓我始終只能在旁人眼中留下不怎么正面的形象。

  我只會(huì )逃避。以放不下的自尊做為藉口,蓄意拋下他人對我的包容和關(guān)心——我不會(huì )道歉,因為我覺(jué)得自己不可能放下自尊。那時(shí),“自尊”對我來(lái)說(shuō),比朋友更重要。我該最珍惜的朋友真的不多,只是身外之物的自尊卻聳立的比天還要高,說(shuō)什么也不肯讓其倒下。

  我從不道歉。直到某次我跟姐姐大吵了一架:她氣我未經(jīng)許可亂碰她個(gè)人的書(shū)籍,我氣她說(shuō)什么都不肯讓我看一眼的小氣。

  “你知不知道以后如果在外面這樣,會(huì )直接被抓去關(guān)?”她氣得指著(zhù)我大罵!笆质菋屔o你讓你來(lái)偷東西的.嗎?”我也氣得躲回房間,連一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。為什么?——她罵我,是她的錯才對。她為什么不道歉?尚年幼的我幼稚的賭氣想著(zhù),對于自己的問(wèn)題毫無(wú)自覺(jué)。

  冷靜下來(lái)幾分鐘,我想通了。是我的錯,一切都是?晌乙廊焕幌履榿(lái)道歉。又一次敗給自己的自尊。后來(lái),我靈機一動(dòng):說(shuō)不出口,何不用寫(xiě)的?是的,我的文字表達能力遠比言語(yǔ)表達能力強的多。于是馬上以紙筆寫(xiě)下道歉的話(huà)語(yǔ),對半折起,從姐姐房間的門(mén)縫中放入。

  隔天早上,我房間的門(mén)縫底下,也出現了一封信。一封原諒的信。署名是姐姐。吃早餐時(shí),姐姐就像沒(méi)事一樣,還笑著(zhù)問(wèn)我要不要泡杯可可。那一次,我第一次感到:被人原諒的感覺(jué),真好。

  在那之后一直到現在,我依然用紙筆道歉。但希望將來(lái)的某一天,我能夠誠心誠意的坦然說(shuō)出那句道歉。不用那些拐彎抹角的扭捏、舍棄那些維護自尊的倔強。我想說(shuō)的,只有一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起”!

  想說(shuō)的話(huà)作文 6

  每個(gè)人都有自己想說(shuō)的話(huà),而我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:“成功是屬于堅持到最后一刻的人”。

  “成功是屬于堅持到最后一刻的人”,這句話(huà)是我無(wú)論碰到任何事,都會(huì )暗自對自己說(shuō)的一句話(huà)。堅持到底,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要實(shí)現,卻沒(méi)幾個(gè)人能做到。我曾經(jīng)也是那個(gè)經(jīng)不起挫折,每每面對困頓就想要輕言放棄的人,但因為了這句話(huà),讓我徹底的改變。

  游泳,是多少運動(dòng)好手大展身手的“龍宮”,但卻素來(lái)是我最害怕的一項運動(dòng)。那個(gè)暑假,我鼓足勇氣嘗試學(xué)習自由式,原本以為很簡(jiǎn)單,心想只要閉著(zhù)眼也閉著(zhù)氣,就能輕輕松松當個(gè)“游”俠,但沒(méi)想到學(xué)起來(lái)卻是十分的困難,我得克服對水的恐懼,劃水、換氣……,每當我換氣時(shí),身體總會(huì )不聽(tīng)使喚的沉到水底,而且還喝了好幾口水,嗆得眼睛都睜不開(kāi)了,完全沒(méi)辦法像其它一樣輕松的飄在水面游起來(lái),使我不得不放棄,甚至對水望之卻步。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我想起出現在課本的'一句話(huà):成功是屬于堅持到最后一刻的人。于是我重新來(lái)過(guò),又再度嘗試了很多次,總算抓到了訣竅,成功克服對水的恐懼,抓到訣竅后游起來(lái)就簡(jiǎn)單了許多!

  我真正的了解到,放棄和堅持的差異。這時(shí)的我回想起來(lái),幸好我當時(shí)沒(méi)有輕言放棄,假如我放棄了,或許一輩子都學(xué)不好游泳。我相信大家都有很多”堅持到底就會(huì )成功”的經(jīng)驗,但你并不知道,讓你成功的幕后主使就是”堅持到最后”。

  、繩鋸木斷,這個(gè)道理人人都懂,然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)穿了,就是堅持!一滴水的力量看似微不足道,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷,F實(shí)生活中,不管人、事、物,都有許多成功的案例,往往都是因為一個(gè)"堅持"。

  其實(shí)每個(gè)人都有機會(huì )成功,但就在于你有沒(méi)有堅持到最后一刻,很多人就差那一小步,就放棄了!捌┤鐬樯,未成一簀,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簀,進(jìn),吾往也!边@句話(huà)正說(shuō)明了這個(gè)真理,也使我了解堅持的重要。即使遇到了挫折,就當作是一個(gè)挑戰、一個(gè)試煉。這句話(huà)給我走下去的動(dòng)力,我會(huì )銘記在心,即使碰到最大的風(fēng)浪,我相信我會(huì )朝那最高的浪頭沖去。

  我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:“成功是屬于堅持到最后一刻的”。堅持,讓我能掌握自己的命運。朋友們,堅持向前走吧!邁過(guò)此關(guān),我們還有下一個(gè)關(guān)卡等著(zhù)我們闖越,人生總有無(wú)數的挑戰,只要堅持到底,你便能從容面對,自能創(chuàng )造奇跡,獲得成功!

  想說(shuō)的話(huà)作文 7

  人一生下來(lái),想要跟別人溝通時(shí),就會(huì )學(xué)習說(shuō)話(huà)。不過(guò)每個(gè)人最想說(shuō)的話(huà)也因人而異,俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,說(shuō)話(huà)時(shí),也要懂得為別人著(zhù)想。而我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“媽媽?zhuān)x謝您!”

  早晨的陽(yáng)光緩緩照亮大地,每天早晨,媽媽總是早早起床,料理全家人的早餐,之后還要叫我起床,載我去上學(xué)。而當我在學(xué)校吸取各項知識時(shí),媽媽也再加忙得不可開(kāi)交,洗碗、掃地、拖地……等家事媽媽一手包辦。等到我回家時(shí),家里總是干凈又整齊。直到月光灑下,大家都上床睡覺(jué)了,媽媽才能準備休息。她每天都無(wú)微不至的照顧我們,可是我卻常常和媽媽起爭執,真是不應該。我想對媽媽說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您!”

  俗話(huà)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養兒親不待”因此,我們要及時(shí)行孝,幫忙媽媽分擔一些家事,并且好好的`念書(shū),不要讓媽媽操心。我已經(jīng)是個(gè)高年級生了 ,更應該要成熟些,不要太依賴(lài)媽媽?zhuān)挪粫?huì )讓她每天為了我而煩心。我想要對媽媽說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)x謝您!”

  想說(shuō)的話(huà)作文 8

  你的手機一直關(guān)著(zhù),我撥打號碼的手指依靠在胸前,像是迷失在大海里的一條小船,找不到遠處的燈塔和想要?康谋税。窗外,雨如期而至。

  已是深夜十一點(diǎn)多了,你去哪了?在這么一個(gè)雨夜想你一定隨他在某個(gè)環(huán)境幽雅、音樂(lè )舒緩的酒吧對坐,燈光很柔和地照在你秀美的臉上,你的手里一朵永不凋謝的玫瑰,散發(fā)著(zhù)浪漫的情調。當那天下課你第一個(gè)沖出教室,一頭扎進(jìn)那輛白色華利轎車(chē)時(shí),站在你背后的我,已斷定今夜將注定一些必然的事物,你所愛(ài)的并不是我。

  我想,如果不是局里舉辦這次崗位培訓,我可能永遠不會(huì )遇上你。在初次見(jiàn)到你時(shí),我很驚訝于你的外表,因為你的氣質(zhì)與長(cháng)相,與我大學(xué)的政經(jīng)老師太相像了,對這位老師,我一直保持著(zhù)一種說(shuō)不清的意象,雖然已過(guò)去好多年,這種感覺(jué)卻一直回蕩在我的心中,依舊藏在我心里最溫柔的部位,如一個(gè)久遠的夢(mèng),你的出現一下子激活了處在死機狀態(tài)的我。

  那次約你去麥當勞小坐,我真沒(méi)想到你果真來(lái)了,因為那之前的晚上,當我把那封信偷偷塞進(jìn)你書(shū)包時(shí),你的表情是那么漠然,你想象不到那是封情書(shū),但經(jīng)過(guò)一夜的.時(shí)間你應該明白我所要說(shuō)些什么。我想象不出比這更好的對你表白的辦法,畢竟,年長(cháng)你八歲的我是一個(gè)你所陌生的我,我所經(jīng)歷的與你大相徑庭。

  在很長(cháng)一段時(shí)間里,我不再與你說(shuō)話(huà),不再打電話(huà)或約你,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的愛(ài)是那么強烈與經(jīng)久不衰,而現實(shí)中與你總是有一種距離排布在我周?chē),我想要突破,而圍城是那么堅不可摧,遠遠地看著(zhù)你卻無(wú)力繼續,就像陳小春唱的那樣“我沒(méi)那種命,我沒(méi)那種命,不會(huì )愛(ài)上我,她太美了,我配不上她……”。

  在每一個(gè)想你的夜里,我是輕聲哼著(zhù)這首《我沒(méi)那種命》入睡,我的婚事已成為父母的重負,他們已不容我再等待,而我務(wù)實(shí)的心態(tài)也開(kāi)始一次次否決,愛(ài)你只能在夢(mèng)里。你是否依舊快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè ),面對眾多的追求者,你是否還能把守著(zhù)自己一片寧靜的天空呢?人一生中會(huì )認識許多人,會(huì )因為某一點(diǎn)吸引而愛(ài)上許多人,而最終所要相愛(ài)的卻只有一個(gè),無(wú)論你是選擇愛(ài)你的,還是你愛(ài)的,兩個(gè)人必須注滿(mǎn)愛(ài)的成份,而對你這么一個(gè)涉世不深的女孩,走好,你的愛(ài),是今夜我最想說(shuō)的一句話(huà)。

  想說(shuō)的話(huà)作文 9

  每天去上學(xué),我都要清點(diǎn)幾樣東西。第一樣是書(shū)包,這里面裝著(zhù)中午吃飯的飯錢(qián),今天上課的課本,肯定要帶;第二樣是昨天剛發(fā)的練習冊、試卷;第三樣是自己。

  有一天,我睡晚了,試卷一看,機會(huì )終于來(lái)了。他把鮮紅的“100”分外衣脫給了我,把我身上的衣服扒下來(lái)穿上,自己跑去玩了。對于發(fā)生的這一切,我竟渾然不知,一覺(jué)醒來(lái),摸了摸書(shū)包,卻發(fā)現不見(jiàn)了試卷,自己低頭一看,發(fā)現身上正披著(zhù)100分的鮮紅色外衣,恍然大悟,原來(lái)試卷在這兒呢!我又找啊找,卻發(fā)現找不著(zhù)自己了,“咦,試卷還在,我怎么就不見(jiàn)了呢?”

  是的,我迷失了自己。在生活的逆流和荒原中,在成績(jì)的束縛下,我成了它的奴隸。

  就像一只快速奔跑的鹿,害怕被后面窮追不舍的狼群追上,所以,我每天都在不停地奔跑著(zhù),告誡自己不能松懈,要永不停歇,向前沖!總妄想只在一天的功夫里,便把未來(lái)所有的作業(yè)完成。殊不知,我在前進(jìn)的過(guò)程中,卻忘記了停下來(lái)看看,終錯過(guò)了旅途中最美的風(fēng)景!

  是該歇歇,打開(kāi)心窗,聆聽(tīng)自己內心最誠摯的心聲了吧!初一了,說(shuō)實(shí)話(huà),老師布置的'作業(yè)并不多,可我卻會(huì )強迫自己去學(xué)習:去做額外的作業(yè),把自己搞得很累。作為全級獨一無(wú)二的住宿生,這來(lái)自不易。它寄托了父親對我極大的企盼。我知道,我從小就知道,母親沒(méi)有為父親生下一個(gè)兒子,父親雖表面上不說(shuō)什么,可每當我躲在門(mén)后偷看他時(shí),他卻永遠都只是吸著(zhù)煙搖著(zhù)頭,然后再頓頓氣,仰望天花板,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。父親對我們三個(gè)女孩兒是極好的,但我明白,這是父親埋藏在心里的永久的傷痛。所以,我一直只想超越,證明給父親看,我,這世上任何一個(gè)女的,是絕不低于這世間任何一個(gè)男的。

  學(xué)姐也曾給我講道理:其實(shí)現在初一不必這么拼,學(xué)習這種東西都是水到渠成的。這些道理我又怎么不會(huì )懂?我只是想,每一天都努力前進(jìn),不能名列三甲,至少也不要差別人太多。于是,每天都在拼,明知心累了,身疲了,也妄想用短短七八個(gè)小時(shí)來(lái)修補。

  或許,我是時(shí)候該停下來(lái)了。于是,我跑去登山,大汗淋漓之后,一個(gè)人倒在青青草地上,與那藍天、白云互訴心聲。其實(shí),無(wú)非是自己一個(gè)人自言自語(yǔ)罷了;蛟S沒(méi)有任何一個(gè)人比你自己更要了解自己了吧!只是有時(shí)自己也會(huì )不敢面對自己。在這片屬于我的青草地上,想笑就放肆地笑,想哭就大膽地哭,不必再強顏歡笑。

  或許做人就像走路,既要學(xué)會(huì )前腳抬,也要學(xué)會(huì )后腳放。一抬一放,方才張弛有度。該學(xué)習時(shí)便學(xué)習,該放松時(shí)就放松,一切順其自然,也要適時(shí)去爭取。要時(shí)刻警醒自己努力向前進(jìn),卻也要適當地停下來(lái),看看那旅途中最美的風(fēng)景!

  想說(shuō)的話(huà)作文 10

  我最想說(shuō)的一件事是我和爸爸、媽媽一起在北京遇到的一件事。

  那天早上天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我們一家到北京天壇公園游玩,跟《英才教程》上的小作者一樣,我也很想聽(tīng)聽(tīng)回音壁的聲音,所以,我們一家在買(mǎi)了門(mén)票后就隨著(zhù)人流進(jìn)去了。

  在走向回音壁的路上,我看見(jiàn)了一些老人在玩太極彈球、單邊空竹等一些我們平時(shí)很少見(jiàn)的健身玩具,我很好奇,他們玩起空竹和太極彈球來(lái)個(gè)個(gè)都能耍出不同花式,我忍不住向他們請教了一番,一試,才發(fā)現想玩起太極彈球和空竹來(lái)還真是不容易,其中一個(gè)老爺爺告訴我不能急,要慢慢練習掌握其中的技巧,并告訴了我熟能生巧的道理?粗(zhù)他們個(gè)個(gè)身體倍兒棒,面色紅潤,便問(wèn)了一下他們的年齡,這一問(wèn),嚇了我一跳,他們年紀最大的已經(jīng)98歲高齡,最小的'也有59歲了,我好奇地問(wèn)了他們長(cháng)壽的辦法,老爺爺告訴我說(shuō)──生命在于運動(dòng)。告別了他們,我繼續向天壇內的祈年殿和圜丘走去。路兩邊的松柏又高又直,雖說(shuō)是冬季,葉子仍然是綠色的,讓人格外心曠神怡。一路上吸了許多新鮮空氣,特別舒服,F在又登上了圜丘壇來(lái)登高望遠,別有一番滋味……

  游玩了天壇之后,我懂得了兩個(gè)道理:一是生命在于運動(dòng),要多鍛煉身體。二是熟能生巧,再難的事多做多練就會(huì )變的得心應手。

  !天壇之行──你告訴了我成功來(lái)自于勤學(xué)和苦練。

  想說(shuō)的話(huà)作文 11

  沒(méi)有人告訴你付出就一定會(huì )有回報,但是,我會(huì )告訴你,付出就會(huì )有收獲。

  說(shuō)真的,這個(gè)社會(huì )很勢力,可是,它的勢力絕大都是建立在能力和付出之上的。人,沒(méi)有完人,社會(huì )也不會(huì )完美。社會(huì )是人的社會(huì )。

  我是農村來(lái)的人。別人在花大把人民幣的時(shí)候,臉上總是露出得意的笑,只有我,心里總是開(kāi)懷的痛!要知道,這些錢(qián)都不是我的,為了這些錢(qián),我的父母要流多少汗!我心疼自己的無(wú)能和父母的付出。

  我的性格是根植于原始的大山之中的,包括思想。但是,我現在出來(lái)了,離開(kāi)了家鄉,為了自己的夢(mèng)想。來(lái)到這里,重慶,是因為我不想讓自己的夢(mèng)想僅僅是夢(mèng)想。同時(shí),也是在努力尋找一個(gè)想要的自己。為了這些,我忍受多年寒窗的凄冷清苦。我挑戰自己的愚昧和偏見(jiàn)。接受火的`洗禮。

  有的時(shí)候,現實(shí)的生活和現實(shí)的職業(yè)都好象和自己的理想脫軌一樣,空虛,無(wú)聊,失落,毫無(wú)意義,無(wú)所事事。但是,男人的野心,男人的向上的沖勁和奮斗的感覺(jué),以及愛(ài),讓我沒(méi)有放棄自己。

  一切困難都能解決,生活充滿(mǎn)希望,這里,只要有一個(gè)人行,我就行。

  我相信,付出不一定有回報但一定會(huì )有收獲,一切經(jīng)歷對于人生都是財富。我何立臺的快樂(lè )和幸福是建立在自己的付出和勞動(dòng)之上的。

  謝謝您們!我的朋友,我的老師,同學(xué)和親人們。!立臺會(huì )銘記您們的好!立臺一輩子。

  想說(shuō)的話(huà)作文 12

  今年快要結束了,我又長(cháng)了一歲。在新的一年快要來(lái)到的時(shí)候,我想說(shuō)的話(huà)很多。

  我們的老師為了我們的'學(xué)習,付出了很多。她們認真地為我們上課,給我們批改作業(yè),耐心地輔導我們的學(xué)習,熬了不少夜,吃了不少苦,我想對她們說(shuō):“老師,你們辛苦了!我感謝你們!

  爸爸媽媽為了我的生活和學(xué)習,也付出了許多。他們雖然工作很忙,卻時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我的衣食冷暖,為我輔導作業(yè),給我講許多道理,讓我知道一件事情應該怎么做,我想對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌,女兒已?jīng)長(cháng)大了。祝你們身體健康,工作順利!”

  我今年轉到恒口小學(xué)上學(xué),認識了許多新同學(xué),結識了許多新伙伴,我和他們一起學(xué)習,一起游戲,玩得很開(kāi)心。我想對他們說(shuō):“伙伴們,祝你們新年快樂(lè ),天天開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步!”

  這一年我有許多的不足,在新的一年里,我要努力改正自己的不足,做一個(gè)懂事的好孩子。

  想說(shuō)的話(huà)作文 13

  真是光陰似箭,日月如梭!在這即將辭別小學(xué)生活的時(shí)刻,我的心中有很多的話(huà)語(yǔ)想對老師們、同學(xué)們還有養育了我六年的母校說(shuō)!

  親愛(ài)的老師,您在這寒窗里教了我們六年了,我們從小不點(diǎn)長(cháng)成少年,這都是您那無(wú)微不至的關(guān)懷。您把淵博的`知識傳授給我們,您用辛勤的汗水栽培我們,您就是辛勞的園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們這些祖國的花朵”澆水“。您為我做的每一件事都歷歷在目!此時(shí),我在心中想對您說(shuō)一句:”老師,您辛苦了,您就像春雨滋潤著(zhù)我們,我們將永遠感謝您!

  可愛(ài)的同學(xué)們,我們曾是并肩成長(cháng)的小樹(shù),曾是課桌上的一對學(xué)友,曾是學(xué)習的搭檔,可我們就要離別了,不知何時(shí)才能相見(jiàn)啊,但我深深地知道我們這六年來(lái),大家就像兄弟姐妹一樣出結友愛(ài)。還記得,我們總愛(ài)在一起玩耍,在一起有說(shuō)有笑,在一起認真地學(xué)習?荚嚂r(shí),我們都會(huì )給自己定目標,我們同在一條起跑線(xiàn)上,但有的同學(xué)會(huì )”跑得快“,有的同學(xué)卻”跑得慢“,這都見(jiàn)證了我們在學(xué)校里所有的回憶。此刻我心里想要對同學(xué)們說(shuō):”無(wú)論我去到天涯海角,我永遠都不會(huì )忘記你們給我的最真摯的友情,我將永遠珍藏在心中!

  百年的母校,當我進(jìn)人這所學(xué)校時(shí),是感到多么的陌生,是您仿佛在和我說(shuō):”不要怕,勇敢一點(diǎn)!耙徽Q,我就要離開(kāi)您,心里有萬(wàn)分的不舍。最后,我在心中想對您說(shuō):”母校,我永遠為您而驕傲!“

  我藏在心中的話(huà)兒千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。我想再大聲地對你們說(shuō):”我會(huì )永遠記得你們,一張張可愛(ài)的笑臉,一句句親切的話(huà)語(yǔ),我要把它們珍藏起來(lái)!“

  想說(shuō)的話(huà)作文 14

  還記得我小學(xué)兩年級時(shí)學(xué)校貼了畫(huà)報,圖的樣子已經(jīng)模糊了,但我清楚地記得上面畫(huà)了一圈花,花外寫(xiě)著(zhù)“老師像媽媽”。當時(shí)小小的我還很奇怪,老師怎么能和媽媽比呢?

  現在回眸一看,經(jīng)歷的老師已多得數不清了,嚴厲的、和藹的、溫柔的、嘮叨的……可無(wú)一例外,閃過(guò)我腦海的都是老師們關(guān)切的眼神,溫暖的笑容。

  印象最深的是數學(xué)老師,現任的鄭老師來(lái)之前是一位不論是性格還是教學(xué)都沒(méi)話(huà)說(shuō)的“外婆”級老師——唐老師。她主張的是輕松教學(xué),以致鄭老師來(lái)之后那嚴肅的課堂氣氛竟讓我有些不適應,給我的感覺(jué)是絕對的認真、嚴謹,每次作業(yè)的訂正都要面批過(guò)關(guān)。我這人有些懶,一些計算過(guò)程能省便省,沒(méi)料到訂正的時(shí)候三番五次被鄭老師退回,當時(shí)我心里不免有些抱怨,這樣一來(lái),成績(jì)自然高不到哪里去,爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)后很吃驚地問(wèn)我,數學(xué)是不是有地方?jīng)]搞懂,沒(méi)搞懂要去問(wèn)啊,然后嘟囔著(zhù)說(shuō)鄭老師看我以前考試都挺好的,所以十分希望我成為班中的尖子生,聽(tīng)到這我有些沉默了。

  我還以為,鄭老師對我有偏見(jiàn),原來(lái)給了我那么高的`期望!

  從此,我開(kāi)始以客觀(guān)的角度來(lái)看待鄭老師對我提出的要求,后來(lái)我漸漸地發(fā)現鄭老師其實(shí)是一個(gè)非常棒的老師,她的課雖不輕松,但很愉快,她經(jīng)常說(shuō)一些可愛(ài)的俏皮話(huà),讓我們笑得不行,我們還自發(fā)給她取了綽號“月蓮姐”。

  一向脾氣很好的鄭老師有一次卻發(fā)火了,訂正的作業(yè)拖拖拉拉一直到放學(xué),差不多全班都沒(méi)交,聽(tīng)著(zhù)她的訓斥,我們都低下了頭。結果她干脆坐在后面,一個(gè)一個(gè)批完才能走,肚子很餓,但大家都知道鄭老師一定也很餓,于是都很默契地加緊訂正,原本煩躁的心漸漸平息,心里有一種溫暖的東西潛滋暗長(cháng),這大概便是感動(dòng)吧。到最后爸爸不放心來(lái)接我,走在路上,他忽然說(shuō):“你們的鄭老師真負責,好!”我“嗯”了聲,路燈照出長(cháng)長(cháng)的人影,回頭看看,班級的燈還亮著(zhù),突然很想對“月蓮姐”說(shuō)一句以前都覺(jué)得肉麻的話(huà):“老師,您辛苦了!

  想說(shuō)的話(huà)作文 15

  爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)。爸爸媽媽我知道,你們在外打工賺錢(qián)很辛苦。但我真的很想你們能經(jīng);丶襾(lái)看看我。

  你們知道嗎?每次六一兒童節,那么多的家長(cháng)在看著(zhù)自己的孩子,我是多么多么的想在這些人中找到你們的身影。有一次,我打電話(huà)想要你們回來(lái)看我的六一表演,你們說(shuō)如果我考試考到100分,你們就回來(lái)看我的六一表演,我努力考到了100分。我當時(shí)高興極了,以為你們會(huì )回來(lái)。你們卻告訴我,你們零時(shí)有事,不回來(lái)了。你們知道當時(shí)的我有多么的傷心嗎?還有,奶奶因為姐姐的事情。對我也是不冷不熱的,還動(dòng)不動(dòng)就打罵我,姐姐對待我也是如此。每次我想哭時(shí)。我便會(huì )想到你們,因為你們曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),如果我哭了,你們就不愛(ài)我了。

  你們知道嗎?你們的相片,我撫摸過(guò)無(wú)數遍。我每天晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì )把你們的.相片擺在我的床邊,因為我想每天早上醒來(lái)時(shí),第一眼看到的就是你們,同時(shí)我也有私心,我想夢(mèng)想成真,早晨醒來(lái)時(shí),你們真的已經(jīng)在我的床邊了。爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮孟肽銈兌嗷貋?lái)看看我,陪陪我好想夢(mèng)想成真,早晨第一眼看到的就是你們。所以就請你們多回來(lái)看看我,陪陪我。幫我夢(mèng)想成真,好嗎?

  想說(shuō)的話(huà)作文 16

  我有好多的心里話(huà),有想對媽媽說(shuō)的,有想對爸爸說(shuō)的,有想對朋友說(shuō)的,也有想對學(xué)校,想對社會(huì )說(shuō)的。但今天,我有些心里話(huà)要對我們自己說(shuō)。隨著(zhù)社會(huì )的日益進(jìn)步,科技的日新月異,生活進(jìn)步了,社會(huì )發(fā)達了,污染也就日趨嚴重了,原本清潔的環(huán)境遭到了破壞,臭氧層出現了漏洞,有的植物和動(dòng)物被迫失去了家園。這一切的一切,不僅僅是自然界所造成的,更多的而是我們人類(lèi)的行為一點(diǎn)一滴形成的。

  我要替鳥(niǎo)兒說(shuō),替動(dòng)物們說(shuō)——過(guò)去的我們生活在一片茂密的森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,小河泛著(zhù)銀光,野草肥美,鮮花姹紫嫣紅……我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家園里,各種動(dòng)物和睦相處,常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí),聚集在一起舉行盛大的party,我們自由,我們歡快!然而時(shí)光如流水一般一去不復返,隨著(zhù)人類(lèi)的領(lǐng)域不斷擴大,我們幾乎被逼的失去了家園,我們原來(lái)的棲息的被破壞了,造成這些的都是人類(lèi)。

  我要替小草,替植物們說(shuō)——我們是有生命的,請人類(lèi)不要不顧一切的踩踏我們,砍伐我們,我們喜歡生活在自然母親的'懷抱中,不愿被迫離開(kāi)那開(kāi)那片迷人的土地。

  我還要說(shuō)說(shuō)我們的自己的家園,我小時(shí)候常聽(tīng)別人說(shuō)地球那樣神奇,那樣美麗,抬頭仰望天空時(shí),總會(huì )看到那般蔚藍與純潔,目之所及,我們生活的家園無(wú)處不有綠色的草地。然而,如今正因為人們不加節制的亂砍樹(shù)木,給地球留下的都是累累傷痕,人們大量殘害動(dòng)物,這樣做,不就等于傷害自己的同胞嗎?

  我們該清醒了,我們和它們一樣生活在同一個(gè)地球上,我們無(wú)意識的破壞了他們的家園,也就是破壞了自己的生存環(huán)境,動(dòng)物和植物是我們的朋友,雖然它們不能說(shuō)話(huà),但它們同我們一樣,擁有著(zhù)生命,我們應該保護它們,愛(ài)護它們。

  我多么希望當我在一次提起這件事的時(shí)候,我會(huì )發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng),我們的環(huán)境不斷改善了,動(dòng)植物們依然快樂(lè )的生存著(zhù),人們與自然變得更加和諧,也許這才是一個(gè)完美的地球吧……

  想說(shuō)的話(huà)作文 17

  我想說(shuō),在青春的陽(yáng)光下成長(cháng)。

  踏入中學(xué)的大門(mén),習習金風(fēng)吹開(kāi)了嶄新的一頁(yè),那個(gè)飽含著(zhù)笑聲與幸福的童年隨著(zhù)暑假的結束而被永久地封存。日子過(guò)的真快,兒時(shí)的快樂(lè )還記憶猶新,我們還在那一幕幕“童年趣事”中溫存,殊不知,我們已長(cháng)成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  中學(xué)的六年,是成長(cháng)的六年。日子將過(guò)的更加充實(shí),更加精彩,也將更加復雜與煩惱。青春年少的我們將在這六年的韶華中沐浴著(zhù)青春的陽(yáng)光成長(cháng),成熟,在一個(gè)充滿(mǎn)青春氣息的秋天收獲。六年,既遙不可及,又如白駒過(guò)隙,我們只有努力地汲取青春的陽(yáng)光,奮力地向著(zhù)藍天成長(cháng),才能開(kāi)出絢美的花,結下累累的果。

  當然,只靠自己一意孤行地成長(cháng)是不行的,還要有師長(cháng)的呵護與指正。只有剪除節外的枝,只留下美好、健康的干,才會(huì )有喜悅的收獲。我們現在還小,不懂得社會(huì )的復雜險惡,只有靠老師和家長(cháng)的“剪枝修理”,才能健康、茁壯的成長(cháng)。我們一定要聽(tīng)從家長(cháng)的教誨,以免受到不正之風(fēng)的影響,危害我們的身心健康。

  中學(xué)的六年,是最值得回憶的六年。我們都以從蒙昧的世界走出,來(lái)到一片新的天空下。在這里,我們將收獲最純美的友情、最唯美的親情與最諧美的師生情。散發(fā)著(zhù)青春氣息的我們,與那些天真無(wú)邪的孩子們,構畫(huà)出了世界一最優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)面。那時(shí),天空一片明媚,陽(yáng)光一片明朗,明潔的白云與明麗的春光,點(diǎn)綴著(zhù)同樣詩(shī)情畫(huà)意的我們,那就是在說(shuō),中學(xué)生們沐浴著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)!

  中學(xué)的六年,也是最為忙碌的六年。高手云集的文軒中學(xué),更成了硝煙彌漫的沙場(chǎng)前線(xiàn)。為中考備戰,為高考備戰,為前途備戰,為人生備戰!大家都拿出了懸梁刺股的精神為那決定命運的戰爭做準備。一步落,步步落,你少做一道題,那別人就比你多做了一道題。別小看這一道題所占的那點(diǎn)微乎其微的分值,它有可能就決定了你的命運。青春年少的我們就應該拿出豆蔻年華應有的韌勁與吃苦耐勞的精神,多下功夫,勤學(xué)苦練,爭取在每一場(chǎng)戰爭中都大獲全勝!

  成長(cháng),交織著(zhù)回憶與忙碌。在青春的陽(yáng)光下成長(cháng)民,健康、純凈、勤勞的我們,會(huì )為祖國的未來(lái)?yè)纹鹨黄M腵藍天!

  朋友,我想說(shuō),不要讓我們再相互起外號了,那會(huì )破壞我們美好的友誼。

  記得有一次,我的一個(gè)好朋友給我起了一個(gè)外號“蝴蝶”,(我的名字叫胡迪)我是小小男子漢,當然討厭這花粉外號,我生氣反駁他:“蝴蝶?不錯,蝴蝶這種昆蟲(chóng)可漂亮了,還好不是飛蛾!薄罢娉裘!”“誰(shuí)臭美?誰(shuí)像你,全身雪白的大肥羊!”“肥才好看呢!”------于是,我們倆的感情越來(lái)越惡劣,再后絕交了。

  還有個(gè)不幸的同學(xué)被稱(chēng)為“小耗子”,而我當時(shí)的外號叫“二胡”(二胡,一種樂(lè )器)。一天,不知為啥,他偶然叫了聲二胡,這是我最討厭的外號。正想發(fā)作,想一想,算了,和氣生財,以和為貴,大人不計小人過(guò)。假做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?伤(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,又叫了一聲,而且聲音提高了十分貝我忍了又忍,干脆不去理他!岸甭曇舻搅艘话俜重,我忍無(wú)可忍,便破口大罵:“你煩不煩呀?有事就說(shuō)呀!到底哪根筋搭錯哦,你得了鼠疫啦------”

  這樣,我可憐巴巴地失去了倆個(gè)要好的朋友,還有一個(gè)伙伴也是因為這個(gè)該死的外號給破壞了感情。

  那時(shí)大概是三年級,我的外號成了“生迪愛(ài)”,我當時(shí)是副班長(cháng),所以得了這個(gè)外號,在少數“百姓”嘴里流傳。有位朋友很不知趣,經(jīng)常當著(zhù)我的面叫我“生迪愛(ài)”,我本想罵他,但我已經(jīng)失去了兩個(gè)好朋友,就好聲好氣地勸他別叫人家不喜歡的外號,也別起人家不喜歡的外號。他卻眼一挑,嘴一撇:“你說(shuō)教誰(shuí)呢,你算老幾?我偏要叫,生愛(ài)迪,生愛(ài)迪,生愛(ài)迪!”我再也忍不住,一把拉住他吼道:“可沒(méi)有生愛(ài)迪,只有愛(ài)迪生,要是他還在世,知道你侮辱了他,你死定了。還有下次罵我的話(huà),再讓我聽(tīng)到,你去死吧!”

  這樣,我痛失了三位好朋友,如果沒(méi)有外號,這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭也不會(huì )發(fā)生,所以我真誠地想對朋友們說(shuō):“朋友,不要再互相起外號了,不然會(huì )使我們失去更多的朋友,為了別人,也為了自己!

  想說(shuō)的話(huà)作文 18

  明天的太陽(yáng)總是鮮紅的,今天的月亮總是皎潔的。我想說(shuō):每一天都是美麗的。

  我說(shuō):每一天的每一個(gè)人都是美的。

  每一天,同學(xué)們帶著(zhù)微笑上學(xué)。那時(shí)候,他們的眼睛像風(fēng)信子,黑黝黝的,閃著(zhù)燦爛的'陽(yáng)光。他們的臉上開(kāi)著(zhù)玫瑰,像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。他們的嘴紅艷艷,猶如嬌嫩的鮮草莓。啊,誰(shuí)看了會(huì )不喜愛(ài)呢?

  我說(shuō):每一天的每一個(gè)景都是美的。

  寶石般純粹的藍天,晶瑩透亮,幾絲綿綿的白云,像松軟的棉花糖。中關(guān)村三小籠罩在這樣一片藍天下,草莓奶油似的主樓更加風(fēng)情萬(wàn)種、嫵媚動(dòng)人。蒼翠的松樹(shù),每一筆都是堅韌的,一定是鄭板橋的名作,令三小又加了幾分成熟之美。定格吧,即使沒(méi)有叮咚的泉水,也足以使三小成為陶淵明筆下的桃花源。

  我說(shuō):每一天的三小不僅是美的,更是我賴(lài)以生存的第二個(gè)家。

  三小的美景,用一句俗語(yǔ)說(shuō),是美的可以。無(wú)論是春的稚嫩、夏的開(kāi)放、秋的成熟還是冬的銀情,都賦以三小不同的美。先不說(shuō)美,先說(shuō)三小的聲音:銀鈴般的笑聲、搖滾樂(lè )似的鬧聲、蠶兒吞葉樣的寫(xiě)聲,交織成活力十足的三小之音。加上它的美景,更像一個(gè)家園。哦,三小,我的第二家園,我的母校,我永遠愛(ài)你!

  想說(shuō)的話(huà)作文 19

  很多人都會(huì )畏懼考試,為什么呢?不敢面對,不敢檢測自己的真實(shí)水平,甚至不敢相信自己的真實(shí)水平,害怕考試之后的結果,比如:考得差被父母訓斥,讓老師失望,被同學(xué)擠兌。哪個(gè)人不希望自己遇到個(gè)成績(jì)好的朋友呢,不僅能提高自己的學(xué)習,也能改正自己的缺點(diǎn),但這如果是別人交朋友的最看重的東西,那我認為這個(gè)朋友不值得交,只看結果不看過(guò)程的人,還會(huì )讓自己的心里難受,我們只要做好自己,認真學(xué)習,努力鉆研難的題目,不用刻意的做給誰(shuí)看,我相信,你進(jìn)入考場(chǎng)的`時(shí)候會(huì )昂首挺胸,信心百倍。

  記得我初三的時(shí)候,距離中考前最后一天的那種氣勢,其實(shí)那天里老師上不上課都無(wú)所謂了,因為全部課程都在上一個(gè)學(xué)期里講完了,更多的是讓我們自己復習,尤其記得那天早上中午晚上的讀書(shū)聲有多大,在別的年級放假回家的時(shí)候,我們的聲音都快掀翻了整座學(xué)校,老師叫我們去操場(chǎng)放松下心情,不要讓自己很緊張,晚上失眠的話(huà)會(huì )對考試不利,我們在操場(chǎng)上揮灑汗水,讓自己宣泄一下心情,變得很累晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì )什么也不想直接入眠。在早上,大家都異常的到達很早,并且班級里充滿(mǎn)了活力的氣氛,吹哨了,該進(jìn)入考場(chǎng)了,每個(gè)同學(xué)在班級里宣讀誓言,說(shuō)是說(shuō)宣讀,對我們來(lái)說(shuō)就是吶喊,“中考必勝,中考必勝,中考必勝!”這個(gè)聲音在整棟教學(xué)樓回響,在各個(gè)班級前去考場(chǎng)時(shí),大家都能感受到那種必勝的氛圍,各個(gè)昂首挺胸,信心百倍的拿著(zhù)自己的工具前往戰場(chǎng),為什么中考這么大的事情大家都不害怕考試呢?因為在這之前我們付出過(guò)多少努力,灑下過(guò)多少汗水,只有我們自己知道,那吃過(guò)的苦,受過(guò)的累,做過(guò)做不完的試卷,這讓我們的知識儲備已經(jīng)到達了自己的巔峰,試卷上的題目已經(jīng)被我們熟悉透了,都能掌握初中三年里大概出題的內容,并且自己訓練這些題目也非常的多了,你說(shuō),這樣我們還畏懼中考嗎?

  學(xué)習也是需要掌握方法的,一道題難道你會(huì )解就完了嗎?并不是,有些人盲目的對自己用題海戰術(shù),這樣只是片面的了解題目,并不能大步的提升自己,甚至到回來(lái)做這些題目還是解不出來(lái),那做這么多的題目對自己有用嗎,還浪費了自己的時(shí)間和精力,最有用的方法就是舉一反三,比如,你會(huì )做這道題,并且細心的鉆研它的不同解法,在你解另一道意思差不多的題目時(shí),你也會(huì )解的出來(lái),這不是對自己非常有用的嗎,做到了完美的一道題,這一類(lèi)的題目自己都會(huì )解了,那是對自己非常有幫助的。

  關(guān)于考試,我想說(shuō):當你學(xué)透時(shí),考試在你眼里根本不是考試,就是平常的測試,所以,要想不畏懼考試,就得讓自己的腦子里充滿(mǎn)知識。

  想說(shuō)的話(huà)作文 20

  現在,科技發(fā)達,各種網(wǎng)購平臺頻出,各種交友軟件不斷涌現,對于這樣的網(wǎng)絡(luò )新時(shí)代,人們的生活產(chǎn)生了很大的便利。人們可以足不出戶(hù)將東西帶回家,人們可以足不出戶(hù)交到朋友。這,和過(guò)去的人的生活,是大相徑庭的,兩者相比較,現在的生活因為有了網(wǎng)絡(luò ),變得更加豐富多彩。

  然而,凡事都有利有弊,網(wǎng)絡(luò )同樣是一把雙刃劍,在給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也可能帶給人許多不好的方面。今天,我想就網(wǎng)絡(luò )這個(gè)話(huà)題,跟大家談一談關(guān)于網(wǎng)絡(luò ),我的一些想法。

  昨天出門(mén)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)隔壁一家人的談話(huà),大致是說(shuō),現在有了網(wǎng)絡(luò ),大家只要在有錢(qián)的前提下,都能有什么就能足不出戶(hù)把喜歡的商品帶回家,不管是衣服吃的,都是如此。說(shuō)著(zhù),幾人都在感慨,現在的生活比以前好了不是一點(diǎn)點(diǎn)。

  聽(tīng)到這些話(huà),我不免有些同感,但同時(shí),我又想到了有一次聽(tīng)到的路人的議論,這個(gè)議論還是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )。但是他們所說(shuō)的,并不是網(wǎng)絡(luò )有多么好多么好,他們主要是說(shuō),網(wǎng)絡(luò )讓孩子沉迷游戲,不思進(jìn)取,甚至于把多少的孩子送進(jìn)戒網(wǎng)所。

  或許,我這兩次聽(tīng)見(jiàn)的,正是網(wǎng)絡(luò )給人們帶來(lái)的利弊之處,的確,網(wǎng)絡(luò )雖然給人們帶來(lái)了便利,但是給人類(lèi)帶來(lái)傷害的程度同樣不亞于利益。

  網(wǎng)絡(luò )交友,可以讓人認識到很多現實(shí)生活中認識不到的朋友,也就是人們簡(jiǎn)稱(chēng)的“網(wǎng)友”。和網(wǎng)友相識,自然少了和現實(shí)生活中朋友相處的一些顧慮,并且比較簡(jiǎn)單,比較方便,很快就可以成為朋友。大家可以盡情的談天說(shuō)地,也不用拘束什么。這,便是網(wǎng)絡(luò )交友的有利之處。再來(lái),我想說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò )交友的壞處。喜歡交網(wǎng)友的人,大部分都是那種內向不愛(ài)說(shuō)話(huà),膽小的人,而這樣的人因為長(cháng)時(shí)間的自閉,往往更容易剛認識網(wǎng)友,就對人袒露心扉,這是很不好的。因為輕信,便容易上當受騙。網(wǎng)絡(luò )上相識,彼此都充滿(mǎn)了神秘的色彩,因為這個(gè),也容易讓人對對方產(chǎn)生一種幻想。殊不知,很多網(wǎng)友可能就是帶著(zhù)面具,披著(zhù)羊皮的狼。正因為這個(gè),網(wǎng)絡(luò )受騙的'事例才頻頻出現。網(wǎng)絡(luò )交友,是網(wǎng)絡(luò )最大的弊端。另一方面,網(wǎng)絡(luò )游戲也挺害人的,很多學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò )游戲從此輟學(xué),低學(xué)歷走入社會(huì ),在社會(huì )上游手好閑,毀了自己的一生。

  對于網(wǎng)絡(luò ),我想說(shuō)的是,一定要認清它的有害之處,并利用其有利之處,讓生活過(guò)得更好,而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò )。依稀記得,我小的時(shí)候,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),只有魚(yú)塘、蝌蚪、蜻蜓的陪伴。不過(guò)現在想想,那不就是童年的快樂(lè )嗎?網(wǎng)絡(luò )上的快樂(lè ),在現實(shí)生活也能找到。所以對于網(wǎng)絡(luò ),還是要有選擇性的應用。

  想說(shuō)的話(huà)作文 21

  在我小的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)哄著(zhù)我睡覺(jué);在我上幼兒園的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)回接送我;在我上小學(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)為我做那么多好吃的;在我發(fā)燒感冒的`時(shí)候,是誰(shuí)陪在我的身邊;在我不高興的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)哄我;在我需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)幫我解決難題,其實(shí)我說(shuō)的就是我那親愛(ài)的媽媽。

  雖然您對我發(fā)過(guò)火,但是您做的一切都是為我好。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我每次都會(huì )蹬被子,于是媽媽呆上一會(huì )來(lái)看一次,如果我蹬了被子,是您立刻給我蓋好被子,怕我著(zhù)涼。

  在我小的時(shí)候,我總是哭哭鬧鬧,讓您睡不好覺(jué),您還要抱著(zhù)我來(lái)回走,哄著(zhù)我睡覺(jué)。在我上小學(xué)的時(shí)候,是您陪著(zhù)我做作業(yè),我有不會(huì )的問(wèn)題,您會(huì )盡可能的幫我解決。但是,現在我已經(jīng)長(cháng)大了,在家里我會(huì )幫您做一些力所能及的事情,不會(huì )給您添麻煩,我以后會(huì )好好學(xué)習,天天向上。

  在這幾年來(lái),我讓您操碎了心,我以后要好好孝順您的。

  想說(shuō)的話(huà)作文 22

  曾經(jīng),我愛(ài)極了雨天。

  雨季時(shí),外公家門(mén)前會(huì )有撿不完掉落的芒果,我最?lèi)?ài)的水果。

  小時(shí)在外公家吃芒果總要在四合院的客廳,距離門(mén)檻最近的位置,看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)雨嘩啦嘩啦的下著(zhù),吃完,用臉盆的水把手啊臉的洗干凈,然后朝門(mén)檻外一潑。

  那樣的時(shí)刻如此鮮活。淋漓多汁的芒果、屋外酣暢的雨勢、手臂臉上濕答答的水珠,閉起眼,就能重回當時(shí),來(lái)到有爺爺奶奶可以盡情呼喊,可以冒著(zhù)雨聽(tīng)到芒果掉落,就沖出去撿拾,單純而美好的年代。

  雨,是纏繞著(zhù)童年、維系自己生命根源的美好牽連。

  離開(kāi)家鄉到廣州讀書(shū),廣州的冬雨和南部夏季的雨是不同的'。在廣州第一次見(jiàn)識到雨的纏擾不休。

  如今,離開(kāi)廣州好久,離開(kāi)與雨糾纏的日子好久。有次讀到同學(xué)描述陰雨的文章,讀來(lái)熟悉親切,我曾在他文章后留了一段文字:彷佛又回到陰雨連綿的廣州,那濕意(詩(shī)意)的,污濁的,纏綿溫潤的,或黏膩嫌惡的,濕了山頭,濕了群樹(shù),滴在窗玻璃,滴在陽(yáng)臺,曬也曬不干的衣服,沒(méi)有濕度調節的學(xué)生蝸居,四處氳染的,濕冷空氣。

  那海,那天,那河里流蕩的,路面上流竄的,水漥中泥濘的.....置身的世界就這么濕潤交織攪和著(zhù),各種情緒都無(wú)法酣暢地宣泄,更怨惱的是,你無(wú)法奢求在水天濕成一片時(shí),大地是潔凈的,更無(wú)法天真地自欺,雨水會(huì )帶走人間不斷拋下的污穢與骯臟。

  想說(shuō)的話(huà)作文 23

  望著(zhù)僅剩一頁(yè)的日歷,你的小學(xué)生活就到此為止,我的心情是喜憂(yōu)參半。

  喜的是你即將走出小學(xué),成為一名初中生,又向你的人生邁了一大步。

  憂(yōu)的是今后你學(xué)習生活中又會(huì )遇到哪些煩心事,你能順利解決嗎?

  思緒像電影一樣一幕幕又浮現在腦海中。想起了6年前你帶著(zhù)好奇的眼神,看著(zhù)實(shí)驗小學(xué)里的一切:老師、同學(xué)、玩具、校園中間的大榆樹(shù),這些讓你欣喜著(zhù)迷。6年后的今天,你因為一件事的不同看法,可以和我侃侃而談地辯論。

  彈指一揮間說(shuō)的很容易,可誰(shuí)又知在這期間,老師是如何一天又一天,解決著(zhù)一件又一件突發(fā)“事件”。伴著(zhù)孩子們的成長(cháng),歲月也悄悄在老師的`額頭留下痕跡。如果問(wèn)孩子你最喜歡哪位老師?回答是“趙老師”。你再問(wèn)最怕哪位老師?回答是“趙老師”。趙春燕老師您是用什么魔法讓孩子對你又愛(ài)又怕?我想答案是優(yōu)秀的趙老師付出了她的心血換來(lái)的。

  在今后的學(xué)習生活中孩子你會(huì )遇到更多的困難,希望你像在打籃球那樣,用團隊的力量去勇敢地解決問(wèn)題;在你解決不了時(shí),你的父母會(huì )一如既往地幫你分析,給你力所能及的幫助。此時(shí)還有很多很多的話(huà)想給你說(shuō),可又不知如何才能很好地表達,只能說(shuō)為了你心中的目標,你要加倍努力才能讓你的理想慢慢靠近現實(shí).

  想說(shuō)的話(huà)作文 24

  17、18歲的戀愛(ài),總是懵懵懂懂的,不值一提的。那時(shí)的我們都很純粹,單純。不談物質(zhì),只談感情。若是我喜歡你,便是喜歡了。不瞻前顧后,不畏首畏尾,不思前想后。跟著(zhù)自己的心走,F在想來(lái),那時(shí)的我們真好。

  現在,大家遇到的愛(ài)情大都是建立在金錢(qián),物質(zhì)基礎上的;蚴浅鲇诟改傅膲毫,草草的找個(gè)人結婚。最近剛看了一本書(shū)。是《愿所有的姑娘都能嫁給愛(ài)情》現代人的婚姻無(wú)非就是錢(qián)。大部分人嫁給的不是愛(ài)情而是面包。這是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題。

  現在的人們變得復雜了。把錢(qián)看的重要了。缺失了內心最本真的東西。之前的愛(ài)情不求別的,只要他是個(gè)好人,兩人覺(jué)得合適就在一起了。不管有沒(méi)有房子,有沒(méi)有車(chē)子什么的,可現在張口閉口都是車(chē)子房子票子。離了這不說(shuō)話(huà)。

  我現在開(kāi)始懷念17、18歲的愛(ài)情了。那時(shí)的愛(ài)情真好。不復雜,單純。產(chǎn)生于校園兩個(gè)人一起吃飯,一起上自習學(xué)習。一起在操場(chǎng)散步,一起笑?涩F在,你沒(méi)錢(qián),誰(shuí)會(huì )和你做這些呢?做夢(mèng)呢吧。

  簡(jiǎn)單的'內心衍生簡(jiǎn)單的感情,若是你覺(jué)得愛(ài)情是神圣的東西,你便不會(huì )拿物質(zhì)來(lái)衡量它。因為兩個(gè)人的感情無(wú)價(jià);蛟S我說(shuō)這些話(huà),有人會(huì )覺(jué)得很可笑。說(shuō)我還不懂什么的,但我想說(shuō),這是我的觀(guān)點(diǎn)。你們怎樣看它隨便。

  我只是懷念之前的感情。

  想說(shuō)的話(huà)作文 25

  知道嗎,第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候我真的沒(méi)想到我們可以很開(kāi)心的走到現在,你說(shuō)是緣分可是我從來(lái)沒(méi)相信過(guò)緣分,而現在我卻信了。認識你的時(shí)候你總是要說(shuō)我傻,說(shuō)我柚子,我感覺(jué)心里很不爽,難道你就很成熟的樣子嗎,那為什么還要認識我呢。我一直找不到答案。

  知道嗎,一開(kāi)始我真的討厭過(guò)你,我討厭你會(huì )嚇到我,討厭你會(huì )一驚一乍的說(shuō)喜歡我,可是我們剛剛認識啊,我并不覺(jué)得你是一個(gè)穩重成熟的男生。相反,我以為你的話(huà)只是玩笑,也沒(méi)將你的話(huà)放在心上。

  知道嗎,慢慢的我改變了對你的印象,我也不知道為什么,總之那種感覺(jué)好奇怪,奇怪到我自己都在懷疑自己是不是忘記吃藥的那種。

  知道嗎,后來(lái),我很喜歡聽(tīng)你和我說(shuō)你的心里話(huà),可能說(shuō)出來(lái)心里會(huì )好受一些,但有的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)我竟不能幫你找到解決的辦法,還是挺不好意思的。

  知道嗎,后來(lái),我還是會(huì )說(shuō)一些損你的話(huà),只是我漸漸在乎你對我的態(tài)度,我也會(huì )感覺(jué)和你聊天真的很輕松,因為不管為什么你總是轉一大圈轉到我的頭上,然后我們就和小孩一樣,耍啊耍,真的很開(kāi)心。

  知道嗎,對于做我的老師,我很滿(mǎn)意,因為給我講題你真的好認真,然后我馬上就明白你講的題目啦,只是數學(xué)要飚到180,難免我還是會(huì )害怕的,還有就是英語(yǔ)要下臺的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是會(huì )努力學(xué)的。

  知道嗎,你吃醋的樣子真的好可愛(ài),就和小孩子一樣的哎,不過(guò)請相信我好嗎,我可以保證的,我們的關(guān)系是純潔的,至于那個(gè)王源的號碼,你還是信我的好啦,我只是為了要到更新的動(dòng)態(tài),不過(guò)開(kāi)學(xué)后也沒(méi)什么用了就,還有你說(shuō)的能不能聊天的話(huà),根本不可能的哇,放心好啦,那都是假的,真的王源的號碼我又怎么能要得到呢。

  知道嗎,我的嗓子好些了,所以才唱的那首殘酷月光,只是在那個(gè)轉高潮的那沒(méi)有唱上去,你別介意哈,我已經(jīng)很努力了呢。我就聽(tīng)了這首歌三遍,就學(xué)會(huì )啦,一開(kāi)始就是想著(zhù)唱著(zhù)玩玩,后來(lái),我想起我還欠你一首歌那,所以就唱給你聽(tīng)啦,我唱的怎么樣我還是知道的,嘿嘿,但是我敢說(shuō),我嗓子好的時(shí)候,全班都喜歡聽(tīng)我唱歌的,不跑調還是敢保證的,我唱歌是不需要謙虛滴,唱得好就說(shuō)發(fā)揮正常,不好的話(huà),就是失常,嘿嘿,我的`自信只表露在唱歌,所以我很喜歡唱歌。

  知道嗎,給我最多感動(dòng)的人不是你,但是叫我最用心的卻是你。你給我的感動(dòng)我一直記得,那兩首歌,還有你說(shuō)過(guò)的話(huà),我都記得。但是,不知道為什么我總會(huì )想,你的感動(dòng)也許同樣會(huì )送給其他的女孩,你的話(huà)語(yǔ)也會(huì )是,包括歌聲。因為我不能確定我在你心目中的位置,所以我會(huì )很有自知之明,在你問(wèn)我喜不喜歡你的時(shí)候只會(huì )輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一句,宣,因為我怕我說(shuō)過(guò)喜歡后,你會(huì )覺(jué)得我很好騙,之類(lèi)的。

  我真的不知道以后會(huì )發(fā)生什么,因為時(shí)間真的會(huì )改變很多,所以,我不會(huì )輕易地許諾,許下誓言,我怕自己不能兌現,更怕我們沒(méi)有機會(huì )兌現。所以我不奢求什么,只希望以后,或許模糊了記憶,甚至忘記了曾經(jīng),記得我們彼此走進(jìn)過(guò)對方的世界,聆聽(tīng)過(guò)對方的心靈,這對我來(lái)說(shuō)就夠啦,答應我好嗎。

  我還是會(huì )記起我們討論宿舍的生活,我們一起給小孩起名字,還有我總以為你要當婦科醫生的姨媽問(wèn)題,真的好好笑。不過(guò)說(shuō)真的,真的有男的產(chǎn)科醫生的,這是真的,電視劇,產(chǎn)科男醫生,產(chǎn)科醫生,都有的哇。

  今天的星星很多,很閃亮,還是那一顆,入我心,最耀眼。我對它說(shuō)我的愿望,我知道,它聽(tīng)得見(jiàn)。

  說(shuō)了這么多,竟把自己說(shuō)哭了,不知道為什么……

  我很開(kāi)心一路有你的日子,就是不太滿(mǎn)意我的生日沒(méi)有你,好吧,上學(xué)最重要,不要太累啦,祝我生日快樂(lè ),要是連祝福都沒(méi)有,那我真的不滿(mǎn)意啦。

  我不喜歡你對設置為隱身,因為我感覺(jué)那樣對我不公平,但是恐怕也沒(méi)機會(huì )再好好聊天啦,盛夏要結束了,真的好快,好快。

  不能忘了我,一定不能,不能……

  現在22:33了我等著(zhù)你但是你的頭像一直是灰的,好的,我先睡啦哈,還有那個(gè)頭像我后來(lái)真的好好找了但是只找到了一個(gè),好吧,你若安好,便是晴天……

  想說(shuō)的話(huà)作文 26

  時(shí)間像流水一樣匆匆流去,想去抓住卻從指縫間流出。我以為自己還年幼,而孰不知早已經(jīng)歷了太多滄桑。

  那天我哭著(zhù)拾起我那破碎的夢(mèng),希望時(shí)間能夠停止,而活水永遠不會(huì )停滯不前,來(lái)不及回望過(guò)去,我又踏上了前方的途程。我努力的象前看,努力的象前走,努力的跟上流水的步伐。我以為時(shí)間還很多,而那似水的年華卻飛逝而去。我緊緊地握著(zhù)自己的命運,希望能選擇一條部算差的道路,而那似水的年華卻不容我停留。我慌忙地收回目光緊跟著(zhù)流水前去。路上有人說(shuō)景色好美,我卻來(lái)不及欣賞,只能加快步伐趕上流水。我拖著(zhù)重重的行李在人生的路上奔跑。我以為路還很長(cháng),而盡頭就在不遠的前方。

  我站在陽(yáng)光下,渴望沐浴溫暖,張開(kāi)手臂以為能擁抱太陽(yáng)。而冷風(fēng)吹過(guò)身上僅有的一絲溫暖也被吹去。太陽(yáng)變的溫柔,世界開(kāi)始冰冷。我蜷縮在陽(yáng)光下的角落,等待溫暖。

  我哭著(zhù)說(shuō),要快樂(lè )生活!沒(méi)人看到我的悲傷,我自己舔拭傷口。陽(yáng)光冰冷,我緊擁著(zhù)自己,不想讓最后的溫暖失去。我不是光明的孩子,我被丟棄在荒野,我能做的就是獨自哭泣。好累,自從分班以后我就一直很累。不像是高一的花季女生,這是朋友的評價(jià)是嗎?我問(wèn)友,高一的`女生應是怎樣。他說(shuō)應快樂(lè )開(kāi)心。我就笑了,我怎會(huì )有快樂(lè )?只是高興罷了,我沒(méi)有心不是嗎?我想回到過(guò)去,可是行嗎?我好累,每天的生活像地獄一般,一個(gè)人孤單。沒(méi)有人陪伴,我有的只是我自己。沒(méi)關(guān)系,我告訴自己,我已習慣了孤單。每天在深夜看書(shū),笑的時(shí)候總是快樂(lè )的,可總覺(jué)得少了些東西。呵呵~~看到我笑他們也笑,可他們知道我在笑他們嗎?呵呵無(wú)知的人總以為自己了解別人。我不怕倒下,只要我還活著(zhù),我就會(huì )一直承受下去。我不怕累,可我怕一個(gè)人孤單,哭泣,看著(zhù)自己的淚滴落在手上。我只能一個(gè)人孤單。痛苦,我有我的無(wú)奈,我有我的傷感。

  想說(shuō)的話(huà)作文 27

  一直覺(jué)得,自己是一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有夢(mèng)想的人。小學(xué)時(shí)候關(guān)于理想的作文,有想當科學(xué)家、天文學(xué)家、老師、警察、醫生等等,似乎每個(gè)人都有自己的理想,至少表面上是這樣。而我記得很清楚,其實(shí)那時(shí)候,我對理想這個(gè)詞語(yǔ)根本沒(méi)有概念,不知道應該寫(xiě)什么,它似乎是突然出現在我的生活當中,讓我有些不知所措。而最后我寫(xiě)的想當回家當農民,回去種地。因為那時(shí)候我家就是靠種地維持生活,寫(xiě)得很現實(shí),很沒(méi)有理想。不出意外,作文是零分,還被老師嚴厲批評。

  直到后來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間,每當有出現這個(gè)作文題目的時(shí)候,我的理想也開(kāi)始是成為科學(xué)家,天文學(xué)家,博士、醫生等這些在別人看來(lái)或是很偉大,或是很成功的人士。但事實(shí)是,我根本沒(méi)有夢(mèng)想著(zhù)成為什么樣的人,不知道自己的理想是什么。因為從來(lái)沒(méi)有人告訴我理想是什么,做人為什么要有理想,理想對于我們的人生有什么意義。

  理想是人生導航的燈塔,沒(méi)有理想的人就會(huì )失去人生的方向,盲目地前進(jìn),然后發(fā)現方向不對,就改變方向,再發(fā)現不對,再改變方向,如此循環(huán)往復,沒(méi)有盡頭。因為不知道自己的理想是什么,所以只能隨波逐流,跟著(zhù)別人的'方向前進(jìn)。讀書(shū)的時(shí)候就是考上一個(gè)好的大學(xué),因為父母或者親戚朋友都是這樣告訴我們的。那時(shí)候,這就是我人生的方向,是別人賦予我的理想。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也慢慢知道了什么是理想。我覺(jué)得理想就是一個(gè)人對自身未來(lái)發(fā)展的向往和追求。當然,這些向往和追求應該是合理的,而不同于空想和幻想。雖然知道了理想是什么,但是直到現在,我依然覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有理想的人,或者說(shuō)我直到現在,還不知道自己的理想是什么。但是,我也不再是那個(gè)想著(zhù)回家種地的人了。雖然沒(méi)有理想,但是總要活在現實(shí)當中。

  蘇格拉底說(shuō),世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗。雖然不是每個(gè)有理想的人,最終都能實(shí)現自己的理想。但是不可否認的是,為了理想而奮斗,一定會(huì )是你一生中最快樂(lè ),最有激情和動(dòng)力,最印象深刻的日子。

  希望也是一個(gè)為了理想而奮斗的人,曾經(jīng),現在,或者將來(lái)。有理想,不一定能實(shí)現,但是沒(méi)有理想,一定實(shí)現不了。

  想說(shuō)的話(huà)作文 28

  相信很多有弟弟妹妹的人都會(huì )盡力過(guò)一段難熬的日子,那就是自己弟弟妹妹的小時(shí)候。

  我有一個(gè)姐姐,一個(gè)妹妹。姐姐之前對我很好,我也很喜歡和她一起玩,可自從我的妹妹出生后,她突然變得很懶惰,能不做的事情死也不做,都是叫我來(lái)做,我先開(kāi)始只是覺(jué)得姐姐有點(diǎn)不舒服,后來(lái)我開(kāi)始抱怨,我向他提出,先開(kāi)始她說(shuō)什么會(huì )改的,有一段時(shí)間,媽媽晚上只要洗完澡就叫我去洗衣服·,連續了一個(gè)半月左右,終于再一次叫了姐姐,然后姐姐直接叫我去,還說(shuō)我最近都沒(méi)洗衣服,都是她洗的,叫我快點(diǎn)去,真是有苦說(shuō)不出。

  現在,他給我的感覺(jué)就是,之前對我的.好都只是未了現在成為自己一輩子偷懶,不做事的理由,成天躺在那里刷抖音,打游戲,前不久還罵我因為看抖音跟著(zhù)別人一樣像個(gè)傻子,自己早就把抖音卸載了,可第二天就下載回來(lái)了,還說(shuō)是同學(xué)推薦他看個(gè)東西,被逼下載回來(lái)的,然后就沒(méi)有一天停下過(guò)。

  還有一次我上網(wǎng)課偷偷玩手機被發(fā)現了,姐姐說(shuō)我太不自覺(jué)了,下午到她上網(wǎng)課,我給他拿水,看見(jiàn)她在打王者,還和我解釋是同學(xué)加他玩的,不是他要玩的,還叫我不要告訴爸媽什么的,真是服了。因為我妹妹現在還是小寶寶嘛,需要人照看,爸媽不在家時(shí)都是有我照顧,一次我肚子不舒服,當時(shí)是早晨,姐姐還在睡覺(jué),我就把妹妹丟在床上,自己也躺在另一邊,等姐姐醒后把我罵了一頓,罵我不應該把妹妹抱到她床上,印象到她睡覺(jué),她昨晚和爸爸談話(huà)談的很晚,很困。但是我很氣憤,因為明明是她自己做得不對被爸爸罵的很晚,又不是我叫爸爸罵的,還有我就偶爾報過(guò)來(lái),又不是次次,為什么這么罵我啊,還委屈的哭了,說(shuō)什么她大就該受這些委屈嗎……

  真是服了我這個(gè)雙標姐姐,真不知道以后會(huì )變成什么樣。

  想說(shuō)的話(huà)作文 29

  我心里有好多話(huà)要說(shuō)。其中一句是我非常想對爸爸和媽媽說(shuō)的,那就是“我不喜歡(保姆)阿姨!钡艺f(shuō)出來(lái)怕爸爸媽媽說(shuō)我、罵我,因為他們覺(jué)得阿姨很好,做的飯好吃,也不會(huì )亂拿東西,但我不這樣想,我非常討厭這個(gè)阿姨,因為她當著(zhù)我的面說(shuō)我神經(jīng)病。

  我還想對爸爸說(shuō):“不要再喝酒了,有害的!”可是他從來(lái)也不聽(tīng),每次喝完,都會(huì )肚子痛或拉肚子(他之前做手術(shù),把膽切了)。

  有時(shí)候,我真想對家人喊一聲:“我要自殺!”哎呀!誰(shuí)叫我們現在有這么一大堆作業(yè),媽媽還給我留了許多卷子(語(yǔ)文、數學(xué)各一張),還讓我背單詞,有時(shí)候會(huì )累,有時(shí)還會(huì )難受,意想不到的是我還會(huì )頭痛!那時(shí),我就像一座要被洪水沖倒的.橋,非常危險。有一次,我剛剛寫(xiě)好媽媽留的卷子,覺(jué)得頭痛,就像有人在啃我的頭,我趴在桌子上,休息了一會(huì ),才走到媽媽的房間里“交差”;氐阶约旱姆块g后,我一頭扎到床上,躺了下去,我非常困。我希望媽媽能減少她的附加作業(yè),爸爸能多多聽(tīng)聽(tīng)我的“溫馨小提示”。

  想說(shuō)的話(huà)作文 30

  我想對把我撫養大的父母說(shuō),想對教我知識的老師說(shuō),但我更想對破壞環(huán)境的伐木工人說(shuō)。您知道嗎?一棵樹(shù)長(cháng)大,需要十幾年或二十幾年。而您砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘。人有生命,植物也有生命,何況那一棵棵樹(shù)呢!如果您把樹(shù)砍沒(méi)了,那地球上沒(méi)有綠化,空氣不是無(wú)色的,而是黑色的。人們生活在這樣的'世界里,和坐牢有什么區別?

  樹(shù)可以減少沙土流失,可以釋放氧氣,可以綠化環(huán)境,可以支援工農業(yè)生產(chǎn)。如果森林里沒(méi)有了樹(shù)木,小動(dòng)物就沒(méi)有了家園。孩子不能沒(méi)有媽媽?zhuān)瑒?dòng)物也不能沒(méi)有家!伐木工人叔叔,如果您是森林里的一只小動(dòng)物,您的家園被人破壞了,您愿意嗎?您肯定不愿意。伐木工人叔叔,放下手中的電鋸,保護我們的家園吧!

  想說(shuō)的話(huà)作文 31

  我有很多想說(shuō)的話(huà),但我就是找不著(zhù)說(shuō)話(huà)的對象。直到前幾天我才找到,它就是藍天和白云。

  放學(xué)了,我躺在草坪上,看著(zhù)藍藍的天空,我把我的心里話(huà)說(shuō)了出來(lái):“藍天,我告訴你一件事。星期一的早晨六點(diǎn),媽媽起床時(shí)我也醒了。但我還是在裝睡,因為媽媽要去上班,星期五才會(huì )回來(lái),所以我很傷心,但又怕媽媽看到,只好偷偷的哭。結果還是被媽媽發(fā)現了。她用那溫柔的手把我的眼淚擦去,什么也沒(méi)說(shuō),在我的床邊呆了一會(huì )兒,就走了。我的'眼淚又止不住地流了下來(lái),我知道我還要再等一百二十個(gè)小時(shí)才能見(jiàn)到媽媽!闭f(shuō)到這里,那藍藍的天空上出現了幾塊白白的云朵,好象聽(tīng)懂了我所說(shuō)的話(huà)。

  “白云,你是不是也聽(tīng)明白了我對媽媽的思念,如果是,就快快地飄去告訴我媽媽?zhuān)f(shuō)我非常想她,我也想知道媽媽是不是也在想念我?”

  白云真的慢慢地飄走了,我望著(zhù)空曠的天空,心情也豁然舒暢起來(lái)。白云帶走了我的思念,我相信明天它還會(huì )再來(lái),也許還會(huì )帶來(lái)媽媽的消息。

  我歡快地從草坪上爬起來(lái),朝家跑去……

  想說(shuō)的話(huà)作文 32

  每個(gè)人做任何事情,都有其中的意義,不管這個(gè)事情對于這個(gè)人來(lái)說(shuō),意義是好是壞,它都有其中的道理所在,對于這個(gè)人來(lái)說(shuō),也都是有幫助的。就像有一次,聽(tīng)朋友說(shuō)一句話(huà):“人生的所有路,包括彎路,都是可以通往成功的路!

  所以我聯(lián)想到:寫(xiě)作的意義是什么呢?那些失敗的瞬間,是否就真的對于人生沒(méi)有任何的借鑒作用了嗎?答案是否定的,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我明白了寫(xiě)作的意義是什么,也明白了,走在寫(xiě)作這條路上,不管是成功還是失敗,不是恩賜就是教訓,但是一定不能放棄。

  可能對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作這件事,是要堅持一輩子的事情,但是對于很多剛剛接觸到寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),比較容易猶豫和彷徨。我這么說(shuō)并不是因為我自傲自大,而是因為,寫(xiě)作對于我來(lái)說(shuō),有著(zhù)非常重大的意義。

  為什么說(shuō)有著(zhù)重大的意義呢?我想,我執著(zhù)寫(xiě)作,并沒(méi)有其它因素,最大的原因,就是我和別人比較不一樣。雖然我不知道我該從何說(shuō)起。我是一個(gè)重大疾病患者,病的分類(lèi)呢,是精神上的疾病。我經(jīng)常寫(xiě)文章都要帶上我的病情。我不怕別人說(shuō)我,嘲笑我之類(lèi)的。因為我之所以會(huì )病痊愈,完全是因為寫(xiě)作的功勞。

  記得那幾年,我的病很?chē)乐氐臅r(shí)候,每天腦子里面都是空空如也,什么也不想,什么也不做,就覺(jué)得人生沒(méi)有什么意義;畹煤美酆美。那時(shí)候我還不知道,有什么辦法可以幫我緩解壓力。

  直到后來(lái),在打掃衛生的`時(shí)候,翻到了以前寫(xiě)的文章,回想起以前,寫(xiě)作就是自己最大的興趣愛(ài)好,所以就抱著(zhù)試一試的心態(tài),想要繼續夢(mèng)想的道路,希望可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)治愈疾病。

  沒(méi)想到的是,自從開(kāi)始寫(xiě)作,我的病就慢慢好起來(lái)了,思緒清晰不紊亂,行為各方面也比較正常多了。那個(gè)時(shí)候,我才明白抑郁癥這個(gè)病,是可以因為自身優(yōu)勢來(lái)治愈的。不過(guò),我曾經(jīng)也因為難寫(xiě)而選擇了放棄,不過(guò)這樣的狀態(tài)并沒(méi)有持續多久,我便重新踏入“戰場(chǎng)”。其原因很簡(jiǎn)單,就是因為只有寫(xiě)作,才能夠讓我的心里好過(guò)一點(diǎn)。所以,后來(lái)我懶得再有什么顧慮了,一直堅持也不是什么壞事情,就這樣,一直到現在,我也沒(méi)有放棄。

  對于很多健全人來(lái)說(shuō),人生有好多條陸可以走,但是對于像我一樣的殘疾人來(lái)說(shuō),心里有一個(gè)精神支柱,就可以了。所以,這一點(diǎn)和正常人很不一樣,所以眼前的機會(huì ),對于我說(shuō),就是一根救命的稻草一樣。只有堅持下去,才會(huì )有活下去的希望。

  寫(xiě)作將近十年左右,我最想說(shuō)的就是:“比起三心二意的努力,不如越挫越勇,一心一意的堅持!焙鋈幌肫饘掖稳煌烁宓臅r(shí)候,我放棄過(guò),但是最后還是選擇了繼續夢(mèng)想。

  那時(shí)候我才明白,寫(xiě)作這件事,不論是失敗和成功的經(jīng)歷,都會(huì )有所收獲,失敗以后,收獲的是經(jīng)驗,成功的時(shí)候,收獲的是喜悅與自豪,可我們不能忘記初心,還是應該一直寫(xiě)。畢竟,寫(xiě)作的秘訣,就是一個(gè)字:寫(xiě)。

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