家長(cháng)會(huì )歡迎詞范文集錦七篇
在現在的社會(huì )生活中，歡迎詞應用范圍愈來(lái)愈廣泛，歡迎詞有助于交流賓主感情。為了讓您在寫(xiě)歡迎詞時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )歡迎詞7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
金秋已去氣更爽，立冬沒(méi)到寒未臨。我們今天把各位家長(cháng)請到學(xué)校，隆重地舉辦了這次家長(cháng)會(huì )。各位家長(cháng)百忙之中，來(lái)到學(xué)校，大自然的絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你們矯健的腳步，沒(méi)有降低你參加家長(cháng)的熱情。再次請允許我代表全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝！
各位家長(cháng)：學(xué)生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長(cháng)的希望。孩子一天天在長(cháng)大，再大還是你的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是老師的學(xué)生。我們這次家長(cháng)會(huì )，是為了實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面共同教育好學(xué)生的目的，同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì )之間互相溝通的一座金橋。
各位家長(cháng)，
請留下你的意見(jiàn)
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
最后祝各位家長(cháng)家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇2
親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
沐浴著(zhù)新生的朝陽(yáng)，采擷著(zhù)晶瑩的露珠，披瀝著(zhù)朦朧的晨霧，享受著(zhù)清爽的涼風(fēng)，您們來(lái)到了烏龍中心校，在此，請允許我們代表七年級四班全體學(xué)生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè )；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您給予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。
是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉眼間我們邁進(jìn)了初中的殿堂。，初中生活，一個(gè)決定我們人生命運的里程碑。初中生活，一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻；你們
在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。
由小學(xué)剛進(jìn)入初中的生活是苦的也是累的。時(shí)光是緊張
的，也是易逝的。但請你們相信，是涌浪，我們就決不會(huì )畏懼山澗的狹窄；是雛鷹我們就決不會(huì )害怕無(wú)垠的天空，是海燕，我們就決不會(huì )擔憂(yōu)前方的激浪，是勁草，我們就決不會(huì )�？挚耧L(fēng)暴雨。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的兒女，一定會(huì )勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功！您的兒女一定會(huì )化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心，您的兒女一定會(huì )一步一個(gè)臺階一步一個(gè)腳印。
請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在烏龍中心校這片
沃土上，寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春，！請你們相信我們會(huì )用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條散滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵的道路走向明天，我們將讓青春的光芒照亮鹽外的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！
世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有
了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱
翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！
我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們
是你們最好的兒女!
最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
謝謝！
烏龍中心校七（4）班全體學(xué)生
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇3
各位叔叔,阿姨,：
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!
中考即將到來(lái)之即,召開(kāi)今天的家長(cháng)大會(huì )，目的在于加強家長(cháng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長(cháng)養育學(xué)生、老師培養學(xué)生，家長(cháng)與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長(cháng)是家長(cháng)和老師共同的期盼。
家長(cháng)與老師的目的一樣，家長(cháng)主要負責家庭教育，老師主要負責學(xué)校教育，家長(cháng)主要負責成長(cháng)教育，老師主要負責知識教育。
加強家長(cháng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項重要工作，學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教育更離不開(kāi)學(xué)校教育。
唯有兩者統一，教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考，最著(zhù)急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂
孩子要中考，家長(cháng)做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
一是不提過(guò)高要求。
家長(cháng)對孩子可以有期望，但未必太高。
多高叫高?達不到的就算高。
二是不搞過(guò)度關(guān)照。
有一個(gè)即將高考的女孩，對于母親的照顧非�？鄲�。
剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要剝雞蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。
這在別人看來(lái)也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表著(zhù)一種語(yǔ)言：考不上不行。
關(guān)照是必要的，過(guò)度關(guān)照則會(huì )轉化為巨大的感情壓力。
三是不求過(guò)度用功。
有位家長(cháng)晚上鼓勵孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮毛巾叫孩子起床。
結果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽(tīng)課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長(cháng)的做法，但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過(guò)度反應。
一位父親，聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來(lái)，弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對考試神經(jīng)過(guò)敏了。
五是不可那么家長(cháng)應該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當然出發(fā)。
我們曾經(jīng)分別對一百余名家長(cháng)和孩子做過(guò)調查。
孩子們最渴望的是家長(cháng)的理解與支持，最擔心的是自己考不上好學(xué)校;家長(cháng)們最擔心的`是孩子不好好學(xué)習，最渴望的是孩子好好學(xué)習。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。
對此我給家長(cháng)們提出以下可操作性的心理策略：
一是同理。
這是借用了心理咨詢(xún)中的一個(gè)概念，即站在對方立場(chǎng)上去感受。
比如一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習就猛喝苦咖啡。
家長(cháng)在一邊說(shuō)：
二是平常。
平常不等于不力爭上游，而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長(cháng)平時(shí)大嗓門(mén)都習慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。
這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內心的平穩感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù)，但要謹防
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(cháng)輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇4
合：尊敬的叔叔，阿姨、爺爺、奶奶們：
上午好！
�。校└兄x你們在百忙之中來(lái)到學(xué)校。
�。ㄅ┠銈兎畔铝耸诸^緊要的工作，帶著(zhù)路途的辛勞和對我們的期望步入了圣特這美麗的校園，共謀教育良策，共鑄教育輝煌。
�。校┰跍嘏拇禾�，你們的到來(lái)讓我們體會(huì )溫暖和幸福。
�。ㄅ┠銈兊牡絹�(lái)讓我們有了努力學(xué)習的信心和進(jìn)步的力量。
�。校┠銈兊牡絹�(lái)必將鼓舞我們各項素質(zhì)再上新臺階。
�。ㄅ┪掖砣�59名同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！代表全班同學(xué)對你們給予的鼓勵與關(guān)愛(ài)表示由衷的感謝�。◣ьI(lǐng)鼓掌）
男：父愛(ài)如山，
女：母愛(ài)如海。
合：你們像大海般寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè )；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。
女：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
男：在我們曲折的人生之旅中，是您詞語(yǔ)我們力量和信心；
合：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
男：如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉眼間我們已經(jīng)進(jìn)入五年級，一個(gè)決定我們人生命運的里程碑。
女：你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。
男：中學(xué)的生活是我們踏入社會(huì )的第一步，我們即將面對以后生活的大風(fēng)大浪，
合：但請你們相信，我們決不會(huì )畏懼，決不會(huì )害怕，決不會(huì )妥協(xié)這些狂風(fēng)暴雨。我們不會(huì )被困難挫折所嚇倒，
男：我們一定會(huì )勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功！
女：我們一定會(huì )化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心，我們一定會(huì )一部一個(gè)臺階一步一個(gè)腳印。
合：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在圣特這片沃土上，鋪就我們無(wú)悔的
青春，！請你們相信我們會(huì )用我們的汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著(zhù)這條散滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵的道路走向未來(lái)，我們將讓青春的光芒在三年后照亮這里的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！
男：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完美，
女：因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛(ài)，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，
合：因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
男：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！
合：我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女。
最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇5
尊敬的家長(cháng)：
您們好，在百忙之中趕來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái)，體現了您對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞，送來(lái)融融暖意;您的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。
家長(cháng)們，在教育部門(mén)的指導下，在家長(cháng)們的支持下，我校各項工作都上了一個(gè)臺階，現向各位家長(cháng)作如下匯報：
一、響水中學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀
(1)有的成了重點(diǎn)高中的“搶手貨”
今年730人參加中，有650人拿到了高中錄取通知書(shū)。其中700分以上2人，600分以上48人，500分以上255人。
(2)有的被評為校園優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀小演員、十佳小歌手、十佳書(shū)畫(huà)家、十佳環(huán)衛標兵、十佳小運動(dòng)員、十佳學(xué)習標兵等。
二、響水中學(xué)的老師最優(yōu)秀
我校涌現出了28名盤(pán)縣教育教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”。其中，許振宇、丁文洪等6名教師調到盤(pán)縣一中當骨干教師，陸景、邵林青、張莉等10位教師被盤(pán)縣八中選拔去當把關(guān)教師，孔祥朝、畢麗娟等4位教師成了國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)盤(pán)縣職中的頂梁柱。任軻照等3名教師考起北京科技大學(xué)、貴師范大學(xué)、貴州教育學(xué)院等大學(xué)去“鍍金”。
家長(cháng)們，我校校長(cháng)特別多，現在還有93個(gè)。一般教師調到其他學(xué)校去就是優(yōu)秀校長(cháng)。例如，過(guò)去，保田中學(xué)曾經(jīng)5年換了4個(gè)校長(cháng)，但學(xué)校仍然無(wú)明顯改觀(guān)，自從調我校教師呂齊去任職后，保田中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺階;我校另一位教師丁權調到平關(guān)中學(xué)后，不到半年，就得到縣委縣政府、教育局、老百姓的好評。
家長(cháng)們，我不是夸�？�，你看敖南、鄒禮、何厚金、楊濤、畢興培、李有方、任潔哪個(gè)當起校長(cháng)來(lái)不優(yōu)秀?
三、我校各項工作已步入了跨越式發(fā)展的快車(chē)道
學(xué)校已先后被評為響水鎮“無(wú)毒學(xué)�！�、“先進(jìn)集體”， 盤(pán)縣“四星級學(xué)�！�、 盤(pán)縣“先進(jìn)基層黨組織”、盤(pán)縣 “法制教育學(xué)�！�、盤(pán)縣 “平安校園”、六盤(pán)水市“校本教研”實(shí)驗學(xué)校、中國教育學(xué)會(huì )“十一五”課題研究實(shí)驗學(xué)校。
四、提幾點(diǎn)希望和祝愿
家長(cháng)們，孩子是你們的，也是我們的，更是祖國的，教育好每一位孩子是你們的義務(wù)，也是我們的責任;為了孩子的未來(lái)，為了希望的明天，讓我們攜起手來(lái)，為他們撐起一片茁壯成長(cháng)的天空，讓每一個(gè)孩子走向成功!
家長(cháng)們，沒(méi)有您，學(xué)生就沒(méi)有家;沒(méi)有您，學(xué)生就缺少愛(ài)!沒(méi)有你的支持，學(xué)校就辦不好;沒(méi)有您的支持，老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此，我希望家長(cháng)們一如既往的支持學(xué)校。
最后，我衷心地祝愿家長(cháng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿(mǎn)、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇6
各位家長(cháng)：
大家上午好！
首先，代表學(xué)校和高三全體老師對你們的到來(lái)表示歡迎！能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(cháng)會(huì )，足見(jiàn)你們對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
各位家長(cháng)，時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)幾天就是元旦，新的一年將要開(kāi)啟。如果將高三比作人生的十字路口，那么，我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái)，距離高考僅168天的時(shí)間，這對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更好地因材施教，同時(shí)促請家長(cháng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái)，形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力，爭取將最后的時(shí)間效益最大化，實(shí)現我們共同的目標。
借此機會(huì )，講四個(gè)方面的問(wèn)題：
1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況；
2、本屆高三及本次月考基本情況；
3、高三備考的主要舉措；
4、關(guān)于家庭教育的建議。
大家都還記得，20xx年9月初，你們的孩子剛跨入新一中，成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說(shuō)當時(shí)的新一中猶如一張白紙，那么經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫(huà)卷：優(yōu)良的校園環(huán)境、省內一流的辦學(xué)設施、日益完善的學(xué)校管理模式：今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級“示范高中”的稱(chēng)號。目前，全校三個(gè)年級67個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3723人，教職員工265人。
尤為值得稱(chēng)道的是，在新一中建設到搬遷的四年間，無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈，辦學(xué)質(zhì)量不下滑，高考一本、二本達線(xiàn)率穩居蕪湖市同類(lèi)學(xué)校前列。20xx年我校一本達線(xiàn)率為51.7%，二本達線(xiàn)率為86.7%；20xx年，一本達線(xiàn)率為39.8%，二本達線(xiàn)率為77.8%；20xx年，一本達線(xiàn)率為41.6%，二本達線(xiàn)率為79.2%；20xx年，一本達線(xiàn)率為46%，二本達線(xiàn)率為78%。
本屆高三共26個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生1335人，其中理科班級18個(gè)，文科班級8個(gè)，文理科各有一個(gè)國際班。雖然縱向比較，入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑，但經(jīng)過(guò)努力，目前高三學(xué)風(fēng)良好，廣大師生正以飽滿(mǎn)的熱情向高考沖刺。學(xué)校對本屆高三的期望是：一本達線(xiàn)率超42%，二本達線(xiàn)率達到80%，二本達線(xiàn)人數突破1000人。
這一期望的設定，既考慮到近幾年相對穩定的辦學(xué)質(zhì)量，又有對生源素質(zhì)的理性分析，當然，設定這一目標還希望通過(guò)合理的激勵引導師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，使20xx年高考成果最大化。也就是說(shuō)，這是一個(gè)通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠實(shí)現的美好愿景。
各位家長(cháng)，到目前為止，學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內命制，各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步，考題難易度基本適中，對前階段復習達到了很好的檢驗效果，但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復習，有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應，成績(jì)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說(shuō)，全年級理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；全年級文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人�？傮w來(lái)說(shuō)：1、學(xué)生成績(jì)縱比呈現上升態(tài)勢；2、理科形勢較好，620分以上有19人，可以引導沖擊名校，500分以上450人，都有沖擊一本的希望；文科高分不多，但500分以上有53人，這也是一本的重要基礎。
當然，月考不是高考，但管中窺豹，用月考成績(jì)作參照，可以為后面的復習對準坐標，找準抓手，有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(cháng)空間，對學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)有無(wú)限的想象，對成績(jì)的提升來(lái)說(shuō)留有足夠的努力余地�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，誰(shuí)抓住了這138天，誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
目前看來(lái)，高三教師群體整體素質(zhì)高，他們有很強的責任心，腳踏實(shí)地，科學(xué)備考，你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人，這是高考成功的可靠保障。對今后的復習迎考，學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對三次月考出現的新情況，校長(cháng)室已及時(shí)采取應對措施，主要有：1、加強課堂管理，增強復習課效率； 2、落實(shí)領(lǐng)導包班，協(xié)助班主任做好教師協(xié)調和學(xué)生思想工作；3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，做好學(xué)科治拐；4、聚焦學(xué)困生，培育學(xué)習信心，做好后進(jìn)生轉化工作；5、強化周考、月考和針對性測試，用“練”豐富解題經(jīng)驗，突破速度瓶頸；6、加強對考綱和全國卷的研究，注重信息收集，提高備考迎考針對性。
最后，與各位家長(cháng)交流一下高三階段的家庭教育問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn)，今天到會(huì )的各位家長(cháng)都重視孩子的教育，但我想問(wèn)四個(gè)問(wèn)題：1、孩子進(jìn)入高三后，你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次？2、每次月考后，你能與自己的孩子坦誠地交流、溝通嗎？3、每次月考，你問(wèn)過(guò)孩子的排名，關(guān)心過(guò)孩子的短腿學(xué)科嗎？4、你考慮過(guò)暫停手頭的生意，給孩子陪讀嗎？
這四個(gè)問(wèn)題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問(wèn)各位家長(cháng)，而是讓家長(cháng)通過(guò)對這四個(gè)問(wèn)題的反思，真正把孩子的學(xué)習當回事！“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛�！痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候，這樣的想法要不得。俗話(huà)說(shuō)得好：“富不過(guò)三代”，但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛(ài)子，30年后看子敬父。錯過(guò)高三這個(gè)階段，后悔就晚了。
有些家長(cháng)總是說(shuō)，我沒(méi)有讀什么書(shū)，是教育的門(mén)外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要以身作則，其次是因勢利導。
以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛(ài)起床，家長(cháng)就早起床；孩子不愛(ài)學(xué)習，家長(cháng)就不看電視，陪孩子一起讀書(shū)。玩牌、打麻將對許多家長(cháng)來(lái)說(shuō)是常事，但它對孩子的負面影響很大。不少家長(cháng)喜歡打牌、喝酒，這些習慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習慣，你就是在對自己負責。
因勢利導就是要把握時(shí)機加以引導。很多家長(cháng)面對孩子的成績(jì)同樣心情低落，這是教育中非�？膳碌默F象。家長(cháng)沒(méi)有信心等于扼殺了孩子的成長(cháng)。家長(cháng)應少說(shuō)抱怨的話(huà)，少說(shuō)打擊孩子心靈的話(huà)，少說(shuō)給孩子定性的話(huà)。如：你看人家的孩子多優(yōu)秀，就你沒(méi)出息；考這么點(diǎn)分數就等回家種地吧；你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢(qián)；只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話(huà)，你今天聽(tīng)過(guò)覺(jué)不覺(jué)得刺耳？不妨這樣說(shuō)：你很聰明潛力很大，在下一把勁成績(jì)肯定會(huì )提高，你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jì)不好，通過(guò)努力也考上大學(xué)，你也肯定行。
各位家長(cháng)，高考不是一個(gè)人的奮斗，孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間，時(shí)間緊迫，提五點(diǎn)建議：
1、給孩子以自信
有了自信學(xué)生才能有更強的學(xué)習動(dòng)力，不管是志存高遠的學(xué)生，還是成績(jì)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵、善于調動(dòng)，讓他們相信他們能行。有一本書(shū)，名字叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，其中有一句話(huà)耐人尋味：“絕不向孩子要分數，要培養孩子的管理能量，對知識的好奇心，愛(ài)鉆研的精神，提出問(wèn)題的能力，尋找答案的興趣”。對孩子失去信心的父母，可能期望值過(guò)高，或者說(shuō)是虛榮心在作怪。父母在高三過(guò)程中扮演的是配角，不能過(guò)分干涉，更不能越俎代庖。
2、讓每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光
進(jìn)入高三后，相信每個(gè)孩子都會(huì )盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小，父母不要太在意孩子每次考試的成績(jì)。只要孩子盡力了，什么樣的結果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里，家庭氛圍最好是溫馨和諧的，開(kāi)開(kāi)玩笑、講講笑話(huà)，吃飯時(shí)聊聊天，談些輕松和感興趣的話(huà)題。在這樣的環(huán)境中，孩子心情舒暢、精神振奮，容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗和積極向上的進(jìn)取精神；在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習，效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段，我們要理解孩子的焦慮，要學(xué)會(huì )溝通。
3、教育方式要因人而異
壓力過(guò)大型：多鼓勵、多關(guān)心，放松心情；
盲目自信型：提出明確目標，制定明確的計劃，增強緊迫感；
情緒焦慮型：少?lài)Z叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三過(guò)程中，如果說(shuō)學(xué)生是主將，父母就是“后勤部長(cháng)”。父母能做的，主要是生活方面的照顧：膳食營(yíng)養方面，水果、蔬菜合理搭配，保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養，尤其是早餐；也可以準備一些夜宵，保證每天有足夠的肉類(lèi)、蔬菜和水果，使孩子有充足的體力應對繁重的學(xué)習；根據氣溫的變化幫孩子適當增減衣服，每周陪孩子做一些運動(dòng)，如打籃球或游泳，增強體質(zhì)，避免孩子生病影響學(xué)習。
5、注意培養孩子的意志品質(zhì)
高三復習最容易滋生厭戰心理，浮躁情緒，但備考路上誰(shuí)堅持到底，誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(cháng)也要挺得住。
最后，預祝20xx屆高考考出好成績(jì)，愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們，
下午好!我是珠蘭示范學(xué)校初三(2)班班長(cháng)曾莉，很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(cháng)前面發(fā)言的機會(huì )。
首先，我代表全班同學(xué)對各位長(cháng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，我們在初三年級學(xué)習生活了半個(gè)學(xué)期。
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們漸漸適應了初三忙碌而又繁重的學(xué)習生活。
借這次機會(huì )，請允許我代表全班同學(xué)向全體家長(cháng)匯報我們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。
現在的周一到周五，早上到晚上，一天10節課，每天的作業(yè)也很多。
一開(kāi)始，我們也不適應，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著(zhù)我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無(wú)怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。
早自修，校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課，老師們精心地備課，我們也認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言;晚自修的教室，幾乎是鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都埋頭做著(zhù)自己的作業(yè)。
真的，一天的學(xué)習生活井然有序，很累但卻很充實(shí)。
在學(xué)習之余，學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng)，豐富我們的校園生活。
如各學(xué)科的競賽、勞動(dòng)、歌唱比賽會(huì )等等。
參與這些活動(dòng)，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力，另一方面，也能夠喚起我們的競爭意識，激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
我們有多大的能耐，我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺。
所以，請我們的父母親放心，請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理，也相信我們的學(xué)校會(huì )幫助我們學(xué)會(huì )如何做人。
最后，請允許我代表全班同學(xué)向家長(cháng)保證：我們會(huì )盡自己所能，好好學(xué)習，好好用功，好好做事，好好做人，用我們的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍刃牡钠谕?/p>
明年，我們的努力會(huì )給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。