小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編15篇
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1
a(沈):點(diǎn)擊班級生活,感受美好校園;
b(教派):讓青春夢(mèng)想飛翔,打造陽(yáng)光生活。
親愛(ài)的老師
親愛(ài)的學(xué)生們
大家好。黃金時(shí)代電臺再次與你見(jiàn)面
答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
懷著(zhù)豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園
在此,我們黃金時(shí)代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習進(jìn)步
新學(xué)期開(kāi)始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習計劃和目標。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂(lè )的生活,快樂(lè )的學(xué)習。
乙:是的!隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習氛圍,希望學(xué)生們繼續保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習,為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭光!
答:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現自己有不足,不要氣餒,要振作起來(lái),迎頭趕上。
b:要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì )有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(cháng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認識,明確一個(gè)在生活和學(xué)習中通過(guò)自己的努力可以達到的目標,然后制定出切實(shí)可行的計劃,讓自己在以后的學(xué)習和生活中學(xué)習方向和目標。
答:特別注意培養良好的學(xué)習生活習慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習成績(jì)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競爭力。所以,我希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活學(xué)習習慣,讓你受益終生。
我們應該通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng )新。另外,認真一點(diǎn)。我們應該認真對待學(xué)習,也應該認真對待生活。
答:課后要多讀優(yōu)秀的書(shū),努力拓寬知識面,開(kāi)闊視野,從書(shū)中的營(yíng)養和書(shū)香課堂、校園中學(xué)習,增添光彩。
我相信以上幾點(diǎn)都會(huì )付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀律,愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于奉獻的好學(xué)生。
答:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括。
b:沈括不僅是科學(xué)家,還是政治家。他寫(xiě)了沈括著(zhù)名的《孟茜筆談》。
答:在我們今天的故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。
b:有一天,沈括上山看桃花!八脑氯碎g盡,山寺桃花開(kāi)!弊x這首詩(shī)時(shí),沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開(kāi)始開(kāi)了?”為了解開(kāi)這個(gè)謎,沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察。四月,山暖寒涼,涼風(fēng)襲來(lái),令人寒戰。原來(lái)山上的溫度比山下低很多,所以花季來(lái)的比山下晚。沈括正是帶著(zhù)這種求索的精神和實(shí)證的方法,長(cháng)大后寫(xiě)出了《孟茜筆談》。
b:看來(lái)要好好學(xué)習,好好學(xué)習,當然要講方法!雖然每個(gè)人都有無(wú)限的學(xué)習精力和周密的學(xué)習計劃,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”?大家都知道怎么學(xué)習,不然學(xué)習會(huì )變成一堆碎骨頭。
答:眾所周知,中學(xué)是打基礎的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎知識,對我們以后的學(xué)習會(huì )有很大的幫助,F在我們來(lái)談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習方法,與同學(xué)們分享。
上課認真聽(tīng)講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問(wèn),能學(xué)好。
2.積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī),所以語(yǔ)文課外積累豐富。我喜歡閱讀著(zhù)名的文學(xué)作品,有時(shí)我可以用它來(lái)學(xué)習課文。
學(xué)生們,你們的學(xué)習方法是什么?拿起你的筆,寫(xiě)下你的學(xué)習方法。
春天是播種的季節。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。
春天是希望的季節。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。
這個(gè)節目到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)。
最后,通過(guò)《溫暖的歌》,我們黃金時(shí)代電臺把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:伴著(zhù)這熟悉而歡快的開(kāi)播曲,紅領(lǐng)巾廣播又和您見(jiàn)面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx
乙:首先向大家播報校園新聞9月21日下午,我校召開(kāi)了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。全體黨員干部參加了會(huì )議。黨支部副書(shū)記馬彥波同志主持大會(huì )。黨支部書(shū)記、校長(cháng)張海燕同志作了的動(dòng)員講好,宣讀了《加區一小黨支部關(guān)于開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》。
張校長(cháng)在大會(huì )上強調,開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),是黨中央的英明決策,是至上而下的一次黨員政治生活,我們要高度重視。要按照開(kāi)發(fā)區黨工委的部署,堅持學(xué)用結合,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì);要把抓住突出問(wèn)題,解決問(wèn)題貫穿始終,務(wù)求學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效;要把握總體要求,堅持基本原則,精心組織實(shí)施,確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
動(dòng)員大會(huì )上,張校長(cháng)要求每個(gè)黨員要聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)習、邊思考,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得;在創(chuàng )新工作思路、工作內容、工作手段上下功夫;強調我校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)要落實(shí)科學(xué)管理,要促進(jìn)可持續發(fā)展。
通過(guò)這次學(xué)習動(dòng)員,全體黨員干部將以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng )新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),勇于開(kāi)拓,大膽探索,圓滿(mǎn)完成學(xué)習和工作任務(wù),開(kāi)創(chuàng )我?茖W(xué)發(fā)展的嶄新局面,以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。
乙:從本周開(kāi)始,值周生和大隊委成員將對學(xué)生的常規、禮儀等方面進(jìn)行檢查評比,每周繼續評選出“行為規范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。
甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì )蒸蒸日上、精彩紛呈。
乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
甲:開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)三個(gè)多星期了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!
乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點(diǎn)要求:
一、見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。
二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。
三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。
四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費糧食
,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!
乙:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
乙:文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
甲:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊乘車(chē)、就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習。
甲:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
乙:文明禮儀無(wú)處不在,體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢?
甲:我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話(huà),體現出雙語(yǔ)開(kāi)發(fā)區學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
乙:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
甲:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
甲:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3
音樂(lè ):《小紅帽》(30秒)
甲:各位老師、各位同學(xué)
甲乙:大家下午好!
甲:我是
乙:我是
。祝┲鞒秩耍河H愛(ài)的同學(xué)們,悅耳的音樂(lè )響起來(lái)了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學(xué)習生活帶來(lái)一些輕松與快樂(lè )!開(kāi)學(xué)以來(lái),我們收到了,不少來(lái)自于同學(xué)們的投稿,特別是六年級同學(xué)非常積極的支持我們!在此,我們衷心地感謝同學(xué)們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學(xué)也能像六年級的同學(xué)一樣,給我們寫(xiě)來(lái),你看到的好的文章,你聽(tīng)到的好玩有趣的故事,你身邊的好人好事,校園里的文明或不文明的行為,你想要表達的心聲與祝福,你對我們的意見(jiàn)或建議。希望同學(xué)動(dòng)起手來(lái),我們一起辦好屬于大家的紅領(lǐng)巾廣播站。明天就是“三八”節了,所以在這一一次的廣播里,我們給同學(xué)們安排了關(guān)于“三八”節的專(zhuān)題。希望同學(xué)們能喜歡。
。ㄒ遥┮魳(lè ):《世上只有媽媽好》(40秒)
。ㄒ遥┲鞒秩耍河值饺路,這一個(gè)楊柳風(fēng)輕,文明禮讓的月份,我們迎來(lái)了三八婦女節。
誰(shuí)能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰(shuí)能告知我,我們965萬(wàn)平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無(wú)際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,那里沒(méi)有女性的足跡和笑音?誰(shuí)再能告訴我,祖國日益繁榮和強大,各條戰線(xiàn)欣欣向榮的景象,這里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁所養育起來(lái)……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)!蔽,要贊美她——女性,偉大的女性。
。祝┦澜缟献顑(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō),一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。這并不是唱高調,挖掘自身能量的過(guò)程,也就是對社會(huì )作出貢獻的過(guò)程。翻開(kāi)歷史的史冊,從古希臘神話(huà)中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀英國女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當今的冰心;
從被譽(yù)為“國際婦女運動(dòng)之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭;從拉丁美洲第一個(gè)靠自學(xué)獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著(zhù)名的女詩(shī)人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書(shū)的“當代保爾”張海迪。這數不勝數、無(wú)窮無(wú)盡的女性,為爭取婦女的解放而斗爭,她們有的是為中國革命英勇獻身的女革命家,有的是推動(dòng)中國婦女運動(dòng)的領(lǐng)袖,有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻的中國婦女,更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權、政權、族權的壓迫,真正獲得婦女解放。面對著(zhù)她們,我會(huì )情不自禁謳歌,女性,偉大的女性。
。ㄒ遥┍娝苤,三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動(dòng)婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規模巨大的罷工和示威游行,得到廣大勞動(dòng)婦女的熱烈響應。1910年8月,在丹我們哥本哈根召開(kāi)的第二次國際社會(huì )主義婦女代表會(huì )議上,領(lǐng)導會(huì )議的德國革命家蔡特金向大會(huì )建議,以每年3月8日為世界婦女的斗爭日,得到一致?lián)碜o。我國婦女于1924年在廣州召開(kāi)第一次群眾性的“三八”紀念大會(huì )。建國后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規定3月8日婦女節。
。祝┰谟忠粋(gè)“三八”節來(lái)臨之際,我想起了中國近代著(zhù)名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月,光復會(huì )成員徐錫麟發(fā)動(dòng)了安慶起義,秋瑾在浙江響應徐錫麟起義,不幸起義失敗,秋瑾被捕,在紹興軒亭口被殺害的前一刻,她凝重仰望天空,說(shuō)了一句﹕“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”后英勇就義。這是何等憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大情懷,她將個(gè)人生死置之度外,臨死之前擔憂(yōu)的是國家的前途和未來(lái)。正是有了秋瑾這樣愛(ài)國的女英雄,致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解,激勵著(zhù)多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。
。ㄒ遥┩瑢W(xué)們時(shí)間過(guò)得真快,今天的廣播時(shí)間到了,(甲乙)我們星期四再見(jiàn)!
音樂(lè ):
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲:當溫潤的春雨滋潤著(zhù)整個(gè)校園,
乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
甲:在這萬(wàn)物復蘇的季節里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
乙:我是主持人( ),
甲:我是主持人( ),
一、《“五一”節的來(lái)歷》
甲:( ),你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節日——“五一”國際勞動(dòng)節!
甲:那你知道“五一”節是怎么來(lái)的?為什么會(huì )有“五一”節這個(gè)節日呢? 乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:“五一國際勞動(dòng)節”又稱(chēng)“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊級、勞動(dòng)人民的共同節日。這個(gè)節日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,
每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )、游行,以示慶祝。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì )或文體娛樂(lè )活動(dòng),并對有突出貢獻的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙:哦,原來(lái)“五一”節是經(jīng)過(guò)無(wú)數工人流血斗爭才爭取來(lái)的。真是不容易! 甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習的動(dòng)力!
(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
二、甲:是呀,馬上我們又即將迎來(lái)今年的勞動(dòng)節了。請大家欣賞美文片段誦讀《五月》。
乙:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
甲:最后請聽(tīng)歌曲《豐收歌》。
今天的播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5
女:敬愛(ài)的老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿。
女:我是節目主持人。
男:我是節目主持人。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內容有:校園新聞、推廣普通話(huà)、優(yōu)秀習作欣賞、送您一支歌。
一、校園新聞
下面讓我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
20xx“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫(huà)大賽落下帷幕。我校張家穩、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現場(chǎng)的角逐。比賽場(chǎng)上她們技法嫻熟,構思巧妙,吸引了在場(chǎng)評委和老師們的目光。最終張家穩同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎,蔣陳佳獲得銀獎。
9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會(huì )剪紙藝術(shù)委員會(huì )副主席谷中和老師來(lái)到學(xué)校對全體教師進(jìn)行剪紙培訓。
培訓前古大師將親手剪成的長(cháng)達6米的作品贈送給朱林武校長(cháng),古老師的作品精巧細致、形象生動(dòng),引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過(guò)程中,古老師細心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認真,“學(xué)生”看得專(zhuān)注,聽(tīng)得入神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導。一會(huì )兒一幅幅栩栩如生的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習的快樂(lè ),成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上,范文《小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》。
為了提升校本特色,豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學(xué)校師生進(jìn)行培訓,這樣的培訓豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。
二、推廣普通話(huà)
20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4.盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
三、習作欣賞
下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作
四、歌曲欣賞
同學(xué)們,本次播音到此結束,謝謝大家!缎W(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6
一、講話(huà)主題:媽媽我愛(ài)您
老師們同學(xué)們:
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽?zhuān)?/p>
當又一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著(zhù)的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著(zhù)這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著(zhù)頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時(shí)候,他卻不能?粗(zhù)母親襤褸的衣衫,看著(zhù)母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對這份博大無(wú)私的愛(ài),我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著(zhù)母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu),他每天早起,到地里干活,到工廠(chǎng)挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
二、講話(huà)主題:心存一顆感恩之心
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
三、安全教育從我做起
同學(xué)們:現實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。
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1、在校內不互相追逐打鬧,學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
2、從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內果樹(shù)上的果實(shí),可能有噴灑的農藥,以免中毒。
3、體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
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1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話(huà)。
2、在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。
3、不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量,好讓家人知道你的去向。
4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過(guò)公路時(shí),應走人行橫道線(xiàn)。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。
安全責任重于泰山,我們也是國家未來(lái)的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車(chē)安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
四、保護環(huán)境,人人有責
隨著(zhù)天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現了嗎?校園里的樹(shù)綠了,草青了,花開(kāi)了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容呢!
是!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛(ài)護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛生盡自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現了雜質(zhì),也便無(wú)法讓大家認識這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng )建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫(huà),節約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護環(huán)境,人人有責”絕對不能是一句空話(huà),它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當中去。
同學(xué)們!為了創(chuàng )造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環(huán)境。
五、我今天講話(huà)的內容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過(guò)刻苦訓練,都取得了喜人的成績(jì),讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕,只要我們努力訓練,我相信我們學(xué)校還會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!
六、一片廢紙的故事
當亞運會(huì )在日本結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的鏡頭,當人們散去,滿(mǎn)地廢紙!
在我們學(xué)校,也有類(lèi)似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛生;把自己的物品視為珍寶,愛(ài)護備至,對學(xué)校的'公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜……
當他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì )皺起眉頭吧?刹粫(huì )想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時(shí),就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你,也許他會(huì )想到:我應該向他學(xué)習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你也會(huì )感到欣慰而自豪。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現出的,卻是你的一個(gè)好習慣,一份對校園的愛(ài)。
在新學(xué)期里,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)有著(zhù)更好環(huán)境的校園。
七、講衛生,從小事做起
今天的內容,要從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫(xiě)著(zhù):“保潔公司需要一名衛生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。
小兔回到家里,對著(zhù)鏡子興奮地說(shuō):“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美!對了,我再把我剛買(mǎi)來(lái)的蝴蝶結給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結,蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著(zhù),它得意地說(shuō):“我頭腦靈活,這次的衛生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說(shuō)邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準備著(zhù),它高興地說(shuō):“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì )兒,就滿(mǎn)懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我主意多,處理事情能力強,這個(gè)衛生管理員我是當定了,不過(guò),我也不能馬虎”。小狐貍說(shuō)著(zhù)拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,它們正在焦急的走來(lái)走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開(kāi)了,這時(shí)小猴也走過(guò)來(lái),伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很臟,就想:“它會(huì )把我的白手套給弄臟的”。小猴也繞道走開(kāi)了。小鹿也走了過(guò)來(lái),看了一眼說(shuō):“我才不撿呢!它會(huì )把我的新皮鞋弄臟的”。說(shuō)著(zhù)也走開(kāi)了,不一會(huì )兒小兔走來(lái)了,她看見(jiàn)了紙團,毫不猶豫地撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái),笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說(shuō):“現在,我決定錄取小兔做衛生管理員”!盀槭裁?”,幾個(gè)小動(dòng)物一起問(wèn),“還沒(méi)有考試啊”,老虎經(jīng)理認真的說(shuō):“考試的題目就是那揀團紙,因為做衛生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說(shuō)對嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當上了衛生管理員。
我校不小學(xué)生的衛生行為習慣很好。在這個(gè)基礎上,同學(xué)們要繼續養成各種衛生行為習慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng )建衛生校園,為校爭光。
我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛(ài)護我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
我們,作為李家小學(xué)的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,其次我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫(huà),飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。
2、加強思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛(ài)校的開(kāi)始。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
老師希望大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習環(huán)境而努力,為創(chuàng )一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力吧!
八、遵守交通規則,注意交通安全
世界上最寶貴的東西是生命,因為生命對每一個(gè)人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來(lái)呵護。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個(gè)人的健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t,注意交通安全。
遵守交通規則,注意交通安全,我們要做到:
1、每個(gè)同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過(guò)馬路要走人行橫線(xiàn);要學(xué)會(huì )識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。
2、放學(xué)后不要在校門(mén)口逗留而堵塞交通,過(guò)馬路要看清來(lái)往車(chē)輛,不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑;
3、有家長(cháng)接送的同學(xué),要告訴家長(cháng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,停車(chē)要停在規定的范圍之內。
同學(xué)們,遵守交通規則,要多學(xué)習多實(shí)踐,讓交通規則印在我們腦中,把遵守交通規則落實(shí)到行動(dòng)上,讓遵守交通規則成為我們的習慣。在我們身邊,可能會(huì )有一些人,不懂交通規則,或不自覺(jué)遵守交通規則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺(jué)遵守交通規則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規則。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,遵守交通規則,注意交通安全,保障生命健康!
九、誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺(jué)—氣派的教室,寬闊的美麗的校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺(jué)得這種美只是一種外在的美,是每個(gè)人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內在的美,不仔細觀(guān)察,不用心體會(huì ),你是很難發(fā)現的。這種美就藏在我們每個(gè)人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過(guò)程中。比如:
上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;
緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;
認真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問(wèn)難是學(xué)習禮儀中的美;
用心聆聽(tīng)發(fā)言,遵守會(huì )場(chǎng)秩序是集會(huì )禮儀中的美;
愛(ài)惜糧食餐具,不會(huì )挑食厭食是就餐禮儀中的美;
排隊有序上車(chē),關(guān)心幫助弱小是乘車(chē)禮儀中的美;
主動(dòng)問(wèn)候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;
這種文明之美,禮儀之美體現的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌,還是一個(gè)學(xué)校的良好形象,甚至是一個(gè)國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱(chēng)贊的禮儀之邦。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不學(xué)會(huì )禮儀,又怎能在社會(huì )上立足呢?
也許有同學(xué)覺(jué)得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí),文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機會(huì ),我把學(xué)校的禮儀規范編成了一首兒歌送給大家。
學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。會(huì )交往,重禮節,真誠待人品行好。
坐立走,要端莊,舉止文明得做到。同學(xué)間,鄰里情,民族習慣很重要。
見(jiàn)客人,要大方,彬彬有禮要記牢。講文明,樹(shù)新風(fēng),學(xué)習生活更美好。
同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現著(zhù)學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮譽(yù)紅領(lǐng)。樹(shù)立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開(kāi)始,不,就從現在開(kāi)始。讓我們全體行動(dòng)起來(lái),評一評,比一比,誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們,一定能行!
十、母愛(ài)無(wú)邊
老師們、同學(xué)們:大家好!今天我要講的題目是母愛(ài)無(wú)邊
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí),媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)!
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7
編輯:趙睿涵 韋雨亭 播音:錢(qián)申驍 彭潔
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。 合:本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。 甲:我是主持人錢(qián)申驍。
乙:我是主持人彭潔。本期的紅領(lǐng)巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。
甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內涵之一。在源遠流長(cháng)的華夏文明長(cháng)河中,誠信精神日積月累,演繹出了無(wú)數可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊藏。
乙:我知道,我還知道其中的一個(gè)故事呢,想聽(tīng)嗎?
甲:當然想啊,我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了!
乙:春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
乙:一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
甲:恩,沒(méi)錯!誠信的人從小事做起,從自己做起,日久天長(cháng),必有所成。在我們現代社會(huì )也有不少關(guān)于誠信的例子呢!靠著(zhù)良好的誠信修養,王永慶從米店小老板成了一位大富豪;
李嘉誠從塑膠廠(chǎng)的打工仔成為世界華人首富;愛(ài)德華·黑爾從少不更事的少年成長(cháng)為一位著(zhù)名的作家。因為誠信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。
乙:是啊,同樣我們在學(xué)習上更需要誠信。學(xué)習,是老師們播種知識,我們收獲智慧的過(guò)程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當我們第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),都曾對自己說(shuō)過(guò):“我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!边@就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾,更是對家長(cháng)和自己做出的承諾。如果我們不能專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),認真預習和復習,那就是言而無(wú)信。誠信就像種子,只要堅持在學(xué)業(yè)的田地里辛勤耕耘,我們就會(huì )碩果累累。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)虛假。 錢(qián)申驍,聽(tīng)說(shuō)你是班里的智多星,你能說(shuō)出幾句關(guān)于誠信的名言嗎?
甲:這可難不倒我,想聽(tīng)古人、今人、外國人還是中國人的名言?
乙:隨便
甲:洗耳恭聽(tīng)吧!德國詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說(shuō):誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):如果要別人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理說(shuō):自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗。還有??誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶,這句話(huà)是富蘭克林說(shuō)的。
乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實(shí)和守信,是我們?yōu)槿颂幨赖幕A。 那么,我們青少年怎樣做個(gè)誠信的人?我們向隊員們發(fā)出如下倡議:
1、做個(gè)誠實(shí)的人。不說(shuō)謊話(huà),誠實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。
2、做個(gè)守信的人。要對自己講的話(huà)承擔責任和義務(wù)。答應人家事,一定要辦到。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。
我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞,有隊史介紹、健康樂(lè )園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時(shí)期,黨就在武漢等地,建立了勞動(dòng)童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時(shí)期,又在革命根據地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時(shí)期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。*五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀(guān)念上的誤區,現在,由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1。晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,牛奶中營(yíng)養物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2。晚上喝奶更有利?茖W(xué)研究發(fā)現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì )出現一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3。牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4。不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營(yíng)*養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營(yíng)養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。在“科技天地”欄目里,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)對微波爐知識的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀(guān)察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì )產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì )把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題,得了解微波爐的“奇異功能”。
微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習性,它能穿透絕緣*物體,但遇到像肉類(lèi)、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì )“停留”下來(lái),并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
時(shí)間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9
甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
甲:光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們 401 中隊主辦。我是 。
甲:我是 。
合:歡迎大家收聽(tīng)。
。úシ乓魳(lè ))
二、小竅門(mén)
甲:秋季,天氣轉涼,是易感冒的高發(fā)時(shí)節。
乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒;另一種是流行性感冒,其發(fā)病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它發(fā)炎,從而出現種種癥狀。
甲:為了預防感冒,我們在日常護理中可適當使用以下方法:
1、冷水洗臉、熱水泡腳法:每日晨、晚養成用冷水浴面、熱水泡足的習慣,這有助于提高身體抗病能力,“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理;
2、體育健身法:秋冬時(shí)節應在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,防止感冒的發(fā)生;
3、飲用姜茶法:以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,能有效地防治感冒;
4、飲食防治法。
三:文學(xué)星空:
乙:文學(xué)星空,下面請欣賞現代詩(shī)《相信未來(lái)》。
甲: 當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺,
當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀,
我依然固執地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。
乙:當我的紫葡萄化為深秋的露水,
當我的鮮花依偎在別人的情懷,
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。
甲: 我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海,
搖曳著(zhù)曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)。
乙:我之所以堅定地相信未來(lái),
是我相信未來(lái)人們的眼睛——
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛,
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉,
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情,
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨,
甲:那無(wú)數次的探索、迷途、失敗和成功,
一定會(huì )給予熱情、客觀(guān)、公正的評定。
是的,我焦急地等待著(zhù)他們的評定。
朋友,堅定地相信未來(lái)吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰勝死亡的年輕,
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。
。úシ乓魳(lè ))
四:音樂(lè )欣賞:
乙:音樂(lè )欣賞,為您送上一首《藍精靈之歌》
結束:
乙:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
甲:非常感謝大家的收聽(tīng),讓我們在下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10
這個(gè)寒假,我認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),每一道題目都先自己獨立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教,并且字跡工整。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動(dòng)復習上學(xué)期的功課和預習下學(xué)期的功課,鞏固知識,充實(shí)自己。在學(xué)習之余,我不忘勞逸結合。每天我都要看幾本書(shū),再練些字,然后做幾頁(yè)口算,最后去廣場(chǎng)騎騎單車(chē),和朋友玩玩游戲。因此,春節前就輕松的做完了寒假作業(yè)。
春節期間,我就回梅州過(guò)年了。我去幫外婆摘菜,我來(lái)到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來(lái),到水溝里洗了一下根上殘留的土壤,就開(kāi)開(kāi)心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長(cháng)短都差不多。因為我知道,切菜時(shí)手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。
我去了鄉下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚(yú),我仔細看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚(yú)呀!”然后我把它放在一個(gè)大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個(gè)“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。
這就是我有趣、豐富的寒假生活!
怎么樣?您覺(jué)得我可以成為寒假好少年嗎?
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11
老師們,同學(xué)們:
上午好,我是播音員**,開(kāi)學(xué)了,有的同學(xué)上課老是坐不住,注意力不集中,常做小動(dòng)作。在這給大家介紹一些注意力專(zhuān)注的訓練方法:
一、聽(tīng)覺(jué)集中訓練法:
閉上眼睛,用心來(lái)聽(tīng)鬧鐘的滴嗒聲,并要求他伴隨著(zhù)這種聲音默念“嘀嗒。。。嘀嗒!币螅涵h(huán)境安靜,可以是一兩個(gè)孩子。也可以是全班或小組。每天五次每次兩分鐘左右,堅持六天。
二、視覺(jué)想象訓練:
要求環(huán)境安靜,閉目靜坐,先在頭腦中想象出一個(gè)黑點(diǎn),再想象由這個(gè)點(diǎn)向右無(wú)限延長(cháng)的黑線(xiàn)。每天練習三次。每次五分鐘。隔兩天后再想象,由黑點(diǎn)起無(wú)限旋轉的螺旋線(xiàn)形。療程為7天。然后減少量堅持2周。(鞏固)
三、怎樣克服“走神兒”的毛病
1、自我提示法:找幾張小卡片,上面寫(xiě)專(zhuān)心聽(tīng)講、不要走神、等放在平時(shí)?吹靡(jiàn)的地證詞如文具合時(shí)書(shū)桌上,家里的寫(xiě)字臺上墻上等這樣無(wú)論上課聽(tīng)講還是回家做作業(yè)都可以提醒自己別走神。
2、記錄法:準備一個(gè)小本,專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄走神兒的內容。比如,今天數學(xué)課中你想昨天的足球賽來(lái)著(zhù),那就要在本上記錄:數學(xué)課足球賽約2分鐘。這樣記錄幾天后認真看一遍會(huì )發(fā)現自己胡思亂想的東西多無(wú)聊,浪費了多少時(shí)間。想信用不過(guò)多久本上的記錄會(huì )越來(lái)越少的。
3、訓練聽(tīng)課技巧
(1)是要做好課前預習,了解老師講課的重點(diǎn)、難點(diǎn);
(2)是聽(tīng)課時(shí)根據老師講課的進(jìn)度,調整聽(tīng)課心理狀態(tài);
(3)是帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,也可以有意識地尋找問(wèn)題,發(fā)現異點(diǎn),激發(fā)聽(tīng)課興趣;
(4)是努力追尋老師講課的思路,找出自己的疑難點(diǎn),及時(shí)提問(wèn)。
4、自我獎懲法:就是在每次寫(xiě)作業(yè)或復習功課之前。先給自己定個(gè)時(shí)間表,從幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分完成什么內容。如果在規定時(shí)間完成了學(xué)習計劃,并且始終專(zhuān)心致志的。那么就獎勵一下自己:看會(huì )兒電視或聽(tīng)一段音樂(lè );相反,如果由于分神而使計劃落空,那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事,如干家務(wù)或跑樓梯等。這樣長(cháng)此以往就會(huì )為了獎勵避免懲罰而漸漸養成集中注意力的好習慣了。
這是幾個(gè)訓練注意力的方法。如果有興趣可以試一下,同學(xué)們有好的方法也可以給大家分享。下面請聽(tīng)一個(gè)小故事:
幾十年前,波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習非常專(zhuān)心。不管周?chē)趺闯臭[,都分散不了她的注意力。 一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。 姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì )倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書(shū),凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū),認真學(xué)習,斈菅砰L(cháng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
大家聽(tīng)了這個(gè)故事有什么啟發(fā)呢?
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12
齊:同學(xué)們好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(11)中隊主辦。
甲:金秋十月,我們又回到了可愛(ài)的校園,開(kāi)始了新的校園生活。
乙:課堂上,我們認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。當下課鈴送來(lái)了課間十分鐘,我們可就開(kāi)心了。請聽(tīng)歌曲《課間十分鐘》。
播放歌曲《課間十分鐘》
丙:大家都歡迎課間十分鐘,那我們是怎樣度過(guò)這課間的十分鐘呢?
。何覀円话愣际呛群人,上一個(gè)廁所,再為下節課做個(gè)準備工作,好像也沒(méi)什么特別的呀!
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們可不能小瞧這課間十分鐘,可要好好利用哦!
乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉彎、成語(yǔ)接龍(或歌名),正話(huà)反說(shuō)、動(dòng)作接龍等等。這些活動(dòng)既可消除大腦疲勞,增進(jìn)身心的健康,又能提高交往能力,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,可真是一舉多得啊!甲:誒,那個(gè)正話(huà)反說(shuō)的游戲怎么玩的啊?
乙:這個(gè)游戲就讓我來(lái)介紹一下吧。是這樣的:游戲參加人數必須要三個(gè)人以上,其中一個(gè)是主持人。主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯或者楞住的人就被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推。最后獲勝的人就可以擔任下一輪游戲的主持人,繼續游戲。
丙:課間活動(dòng)啊真是豐富多彩,不過(guò),在放松身心的同時(shí),安全意識可是不能少啊!
。菏前,雖然老師已經(jīng)提醒)過(guò)我們很多次了,可是還是有人不能做到文明休息、安全活動(dòng)。讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片。播放視頻《珍愛(ài)生命——課間十分鐘》
甲:課間這些不文明的習慣會(huì )給我們帶來(lái)不必要的傷害。為了能幫助同學(xué)們更好地安排這課間十分鐘,我們把《課間三字歌》送給大家。
齊:小學(xué)生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠依次進(jìn)出最安全教室內,別喧嘩提前拿好書(shū)本筆窗戶(hù)邊,別打鬧走廊通道莫追逐樓梯窄,別亂跑上下都要靠右行見(jiàn)老師,打招呼見(jiàn)同學(xué),點(diǎn)頭笑休息好,有精力課堂上,高效率
乙:希望同學(xué)們以后課間活動(dòng)休息得文明、安全、快樂(lè ),人人爭做文明小模范。
丙:瞧,下課了,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄滿(mǎn)我們的校園。播放視頻:兒童舞蹈《課間十分鐘》
齊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,下期紅領(lǐng)巾廣播由四(12)中隊主辦。小伙伴們,再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。
不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)
恩,我都學(xué)會(huì )了。你呢?
恩,我也學(xué)會(huì )了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。
對了,你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。
男:我是主持人董恒年。
女:我是主持人蘇暢。
男:我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:動(dòng)畫(huà)片和卡通片一樣嗎?有沒(méi)有區別?
女:這個(gè)你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動(dòng)畫(huà)片是同一個(gè)意思,都是指會(huì )動(dòng)的美術(shù)畫(huà)面。
其次卡通片與動(dòng)畫(huà)片還有些小小的區別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來(lái)指美式的那種動(dòng)畫(huà)比較合適;而我們所謂的動(dòng)畫(huà)片,其實(shí)是指日式動(dòng)畫(huà)。
所以卡通和動(dòng)畫(huà)兩者都可以用,意思都一樣。只不過(guò)不同的人有不同的看法,就像許多人認為卡通片就是那些很幼稚的動(dòng)畫(huà)片一樣。
男:嗯,有道理,我們先來(lái)聽(tīng)一首歌曲,請同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?
音樂(lè )起:(叢林奇遇記主題歌)
女:同學(xué)們,好聽(tīng)嗎?
男:現在呀,全國小朋友正在舉行唱國產(chǎn)卡通片歌曲的活動(dòng)。
女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:
男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。
女:每個(gè)小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。
男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來(lái)的呢?
女:我下面就給大家介紹一下:
卡通片的制作
電影是以每秒鐘24個(gè)畫(huà)面的速度進(jìn)行放映的。但卡通片的畫(huà)面要一幅幅地畫(huà)出來(lái)。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫(huà)28800幅畫(huà)面,這是一個(gè)浩繁的工程。
但采用計算機卡通制作系統則能使作畫(huà)過(guò)程大大簡(jiǎn)化?ㄍㄔO計師可以只畫(huà)出一個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始與結束兩幅畫(huà),計算機便能自動(dòng)生成中間的若干畫(huà)面完成這個(gè)動(dòng)作?ㄍㄖ谱髦械拿杈(xiàn)與上色也是一個(gè)很繁瑣的工作,每幅畫(huà)的輪廓和顏色必須精確,一旦出現差錯,就會(huì )影響放映效果。采用計算機卡通制作系統則不會(huì )有這些問(wèn)題。計算機內貯存有上萬(wàn)種顏色,上色時(shí),操作者只須選定顏色,用光筆一點(diǎn),顏色便上好了。
整部卡通片的制作工作完成后,設計師可以在屏幕前反復演示與修改,可以變動(dòng)背景、改變人物動(dòng)作或重新安排鏡頭的推、拉、搖、移,以達到最后滿(mǎn)意的效果。
男:呀,想不到這么復雜呢!
女:卡通片在給我們小朋友帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí),不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。
男:是呀,我們歡樂(lè )的童年少不了他們的努力呀。
女:同學(xué)們,你們看過(guò)哪些卡通片呢?
男:還是讓我們來(lái)給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒(méi)看過(guò)呢!
女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過(guò)錄像帶或電視節目欣賞過(guò)這部卡通,相信每集結束之后的那個(gè)“獅子吼”標志也給大家留下了非常深刻的印象。
男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀80年代在我們國內走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂(lè )園又把這些可愛(ài)的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠的經(jīng)典。
女:《聰明的一休》 這部動(dòng)畫(huà)片不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個(gè)小布娃娃……誰(shuí)沒(méi)看過(guò)的話(huà)誰(shuí)就沒(méi)有童年。
男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍精靈,他們活潑又聰明……”《藍精靈》是一部英國動(dòng)畫(huà)片,其中的藍爸爸、藍妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線(xiàn)條雖然簡(jiǎn)單,但卻是在我們的腦海中活靈活現...
女:《變形金剛》“變形金剛,隨時(shí)變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無(wú)比深刻的印象。汽車(chē)人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅毅的強者形象成為了很多男孩心目中的英雄。
男:還有像《丁丁歷險記》、《湯姆歷險記》、《萬(wàn)里尋母》等等太多了……
女:不過(guò)呀,這些都是國外的。
男:嗯,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們國內也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片:
比如說(shuō):《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧!、《寶蓮燈》、《中華小子》
《小鯉魚(yú)》、《福娃》《奇奇顆顆歷險記》……等等
女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過(guò)癮,呵,這不,他們還要講給大家聽(tīng)呢?
男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂(lè )《夢(mèng)幻》
喜羊羊與灰太狼
親愛(ài)的小朋友們,你們看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛(ài)漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來(lái)講講發(fā)生在他們之間的故事吧!
小朋友們,植樹(shù)節這一天,慢羊羊村長(cháng)和往年一樣,帶著(zhù)小羊們去村外的防護林植樹(shù)。其他的小羊羊干活時(shí)都十分勤快,唯獨懶羊羊只種了一棵樹(shù)就睡著(zhù)了。村長(cháng)看見(jiàn)了就去叫醒他,然后質(zhì)問(wèn)他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹(shù)呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問(wèn):“植樹(shù)有什么用?”村長(cháng)立即講了一大堆植樹(shù)的好處,其他羊聽(tīng)了也馬上背誦起來(lái)。只有剛來(lái)的暖羊羊問(wèn):“你們怎么知道村長(cháng)要說(shuō)什么呢?”喜羊羊答道:“村長(cháng)每年度這么說(shuō)!”說(shuō)完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長(cháng)在后面喊道:“等等!我還有一篇沒(méi)有講完呢!”大家一起悲傷地說(shuō):“村長(cháng)一講話(huà)比灰太狼還可怕!”
讓我們來(lái)看看灰太狼在干什么吧。原來(lái)他在砍樹(shù)呀,灰太狼帶著(zhù)樹(shù)回到家,迎面而來(lái)的是一只平底鍋,接著(zhù)是紅太狼的聲音:“我不是讓你買(mǎi)紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說(shuō)“紙巾賣(mài)光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒(méi)看見(jiàn)我感冒流鼻涕嗎?”說(shuō)著(zhù)鼻涕又流了下來(lái),她只好用最好一張紙檫了檫鼻子;姨乔那睦_(kāi)了一塊紅布,露出一臺機器,灰太狼說(shuō):“這是一臺紙巾制造機,一邊放進(jìn)樹(shù)木,另一邊就會(huì )開(kāi)始制造……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現在才做,什么時(shí)候才能用上?”“馬上就可以了!闭f(shuō)完,他就造出了許多紙巾。
可是,由于灰太狼亂砍伐樹(shù)木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長(cháng)講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹(shù)木的機器,讓森林恢復了生機。
親愛(ài)的小朋友們,我們可不能學(xué)習灰太狼,我們一定要保護樹(shù)木,有了它們,才會(huì )讓地球變得更美麗!
男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲
同樣會(huì )給大家留下深刻的印象。
女:在節目的最后我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。
男:又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
合:老師們、同學(xué)們再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家中午好!
女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們三(1)中隊主辦。
男:我是主持人朱軍馳。
女:我是主持人張佳敏。
合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!
女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個(gè)新年假期過(guò)得怎么樣呢?
男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!
女:希望我們的節目可以讓同學(xué)們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界!
男:那今天節目的一開(kāi)始啊,讓我們就走得遠一點(diǎn)兒!我們一起到韓國去看一看!現在的韓國啊,可是貨真價(jià)實(shí)的冰天雪地。不過(guò)最近啊,一年一度的冬季夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣,進(jìn)行了嚴酷的訓練。他們在位于韓國鞍 山的訓練營(yíng)進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓練,他們每天都要訓練9個(gè)小時(shí)!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長(cháng)跑等。訓練過(guò)程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來(lái)到了訓練營(yíng),一開(kāi)始都是適應,五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個(gè)冬季夏令營(yíng)是從1997年成立的,至今已有超過(guò)10萬(wàn)名兒童參加。
女:絲~這新聞我聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得冷~~不過(guò)這樣的訓練真的有用嗎?
男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強吧!
女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。全體師生以飽滿(mǎn)、喜悅的精神狀態(tài)告別XX,喜迎XX年的到來(lái)。本次活動(dòng)以各年級組為單位。帶著(zhù)帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心的準備工作,舉辦了一場(chǎng)寓意豐富的猜謎活動(dòng)。
男:是啊,雖然活動(dòng)不同,但大家都體驗到了相同的快樂(lè )!校園里都洋溢著(zhù)節日的喜悅!
XX年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛(ài)心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞后,發(fā)動(dòng)全校同學(xué)進(jìn)行了 “愛(ài)心掛歷” 捐贈活動(dòng),所有的班級都伸出了援助之手,“愛(ài)心掛歷”凝聚著(zhù)開(kāi)發(fā)區實(shí)小的老師、孩子的愛(ài)心,希望這“愛(ài)心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來(lái)一片溫暖!
女:欄目的最后,我們還要給大家帶來(lái)一份天氣資訊,未來(lái)的一周里,我們將迎來(lái)一年里最冷的三九時(shí)節,特別是我們這里,還將有一場(chǎng)大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會(huì )影響睡眠,更會(huì )對呼吸道會(huì )造成傷害,而且蓋太重的被子,人會(huì )有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開(kāi),早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。
合:好書(shū)一起讀,快樂(lè )一起度。(音樂(lè ):踏古)
男:滾滾長(cháng)江東逝水, 浪花淘盡英雄。
女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。
女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。
男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
女:這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?
男:我最敬佩關(guān)羽。
女:為什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個(gè)錚錚男子漢。
女:那你來(lái)給大家講講他的故事!
男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著(zhù)說(shuō):"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì ),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說(shuō):"我行醫以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"
女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!
男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂(lè ):歡沁)
女:請欣賞第一篇佳作 三(1)班 施嘉怡的《甜蜜的拔牙》
今天,我的那顆蟲(chóng)牙又動(dòng)了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來(lái),真難受。媽媽說(shuō)帶我去醫院拔掉。我怕疼,死活不肯去。
吃完晚飯,對門(mén)的王奶奶送來(lái)了兩包牛奶糖,她說(shuō),他女兒買(mǎi)給她吃,她嫌甜,所以她就拿過(guò)來(lái)給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書(shū)桌上。
我雖然在寫(xiě)作業(yè),可眼睛一直盯著(zhù)那些糖。不一會(huì )兒,我的饞勁上來(lái)了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進(jìn)嘴里,津津有味地嚼起來(lái)。
!情況不妙,嘴里好像有顆小石子。我趕緊吐出來(lái),一看,呀!怎么是牙?我又驚又喜,大聲叫著(zhù)媽媽。媽媽過(guò)來(lái)一看,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)想到那塊糖幫了你的大忙!蔽乙餐Ω阈Φ,因為沒(méi)感覺(jué)到疼,牙就掉下來(lái)了,真的感謝那塊牛奶糖。
男:施嘉怡同學(xué)寫(xiě)得可真棒呀!我還在想,拔牙怎么會(huì )是甜蜜的呢!原來(lái)是由于那塊牛奶糖呀!看來(lái)牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開(kāi)個(gè)小玩笑啦!同學(xué)們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請聽(tīng)聽(tīng)她的文章《我家的小火車(chē)》
我家有一列“火車(chē)”。它長(cháng)得很奇怪,跟別的火車(chē)不一樣,簡(jiǎn)直就是“腰粗肚圓,與眾不同!
它沒(méi)有一般火車(chē)的壯觀(guān),也沒(méi)有艷麗的色彩,它那生銹的外表跟一般的火車(chē)比起來(lái),真是“慘不忍睹”?墒,它卻有一個(gè)絕活。那個(gè)絕活只有它會(huì ),只有它能做到,別的火車(chē)都不會(huì ),也做不到。那個(gè)絕活就是幫助我家燒開(kāi)水,它就是我家的水壺。
水還沒(méi)燒開(kāi)的時(shí)候,它就會(huì )發(fā)出“咝咝”的響聲,就像一列火車(chē)在軌道上飛速“行駛”。等水燒開(kāi)了,它就會(huì )冒出大量白色的濃“煙”,同時(shí),它還會(huì )拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開(kāi)了,水開(kāi)了!”它每天堅守著(zhù)自己的崗位,全心全意地為全家人服務(wù)著(zhù),就像一位戰士,無(wú)怨無(wú)悔。
每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會(huì )被它的熱情所感染,我會(huì )像這列“小火車(chē)”一樣,積極、熱愛(ài)生活,永遠充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,去迎接每一天。
女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔
麥克風(fēng)為我鼓掌 聆聽(tīng)我放聲歌唱
男:給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量
期待著(zhù)最后的怒放
女:節目的最后一曲《夢(mèng)的怒放》送給大家,希望同學(xué)們永遠不要忘記心中的夢(mèng)想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節目是由三1班提供,希望大家喜歡,本次播音到此結束,再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
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