關(guān)于校企合作協(xié)議書(shū)模板集錦五篇
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用協(xié)議，簽訂協(xié)議能夠較為有效的約束違約行為。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書(shū)5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校企合作協(xié)議書(shū) 篇1
甲方： 乙方：
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針，推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養水平和科技創(chuàng )新能力，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，決定進(jìn)行全面合作，共同培養具有創(chuàng )新能力和可持續發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。
第二條 雙方本著(zhù)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的宗旨，在人才培養、培訓、教科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強合作，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
第三條 雙方應保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系，互通信息，共同建立規范的工作機制，促進(jìn)合作的全面深入開(kāi)展。
第二章 合作形式說(shuō)明
第四條 人才培養培訓基地，是在新的經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境下產(chǎn)教結合的一種新形式，是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓方面的共同利益作為結合點(diǎn)，實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓基地，乙方在甲方建立員工培訓基地，通過(guò)基地載體為甲方培養學(xué)生和為乙方培訓員工，實(shí)現校企雙贏(yíng)。
甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為：
乙方在甲方掛牌名稱(chēng)為：
第五條 定向培養學(xué)生，是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開(kāi)展人才培養工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養模式，可以為學(xué)校提高人才培養水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，企業(yè)節省人才培養時(shí)間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。
第六條 雙方成立專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )，共同制定適應社會(huì )需求的人才培養計劃，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設和參與教學(xué)質(zhì)量評估。
第七條 教學(xué)科研經(jīng)營(yíng)合作，包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗實(shí)訓室、設立基金（獎教獎學(xué)）、合作創(chuàng )辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權利和義務(wù)
甲方權利和義務(wù)
第八條 甲方根據乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習，根據教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習期間必須遵守乙方的各項規章制度。
第九條 甲方會(huì )同乙方共同制訂人才培養模式，根據企業(yè)需要培養人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實(shí)驗、實(shí)訓室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗、實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告；甲方聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學(xué)工作；
第十二條 甲方應尊重并維護乙方對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)教師承擔或參與乙方科研工作，優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)和科研成果技術(shù)轉讓?zhuān)?/p>
第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法，認真評選，妥善管理。
乙方權利和義務(wù)
第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習、實(shí)訓提供必要條件，并指派相關(guān)人員參與指導，在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí)，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓，對學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓情況提出考核評價(jià)意見(jiàn)。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置；學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專(zhuān)業(yè)培訓，教育員工遵守甲方的有關(guān)規章制度；
第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內建立實(shí)驗、實(shí)訓室；乙方可以資助甲方用于實(shí)驗與實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等，督促甲方認真維護與有效利用；
第十九條 乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告，向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師，并支持他們到甲方開(kāi)展授課、指導實(shí)訓、編寫(xiě)教材等教學(xué)活動(dòng)。
第二十一條 乙方可以在學(xué)院設立如：獎學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng )新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團基金、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng )新基金等；乙方可以申請對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級等進(jìn)行冠名；
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專(zhuān)業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學(xué)實(shí)訓場(chǎng)所及設備，參與甲方的校辦企業(yè)，開(kāi)展經(jīng)營(yíng)合作。
第四章 附 則
第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導性文件，應當根據雙方具體的合作事項，依據本協(xié)議精神，協(xié)商具體實(shí)施細則，簽訂具體的合作協(xié)議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執行情況，總結合作經(jīng)驗，調整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據全面合作開(kāi)展情況，在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。
甲方： 乙方：
授權代表（簽字）： 授權代表（簽字）：
簽署日期： 簽署日期：
校企合作協(xié)議書(shū) 篇2
甲 方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
地址： 地址：
電話(huà)： 電話(huà)：
傳真： 傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠信監督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開(kāi)展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就校企合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作總則
�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng )造需求、合作帶來(lái)共贏(yíng)、共贏(yíng)促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
�。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，建立合作關(guān)系。
�。ㄈ┘追礁鶕髽I(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養合適企業(yè)所需的技能人才，組建專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另做補充。
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著(zhù)課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業(yè)的戰略發(fā)展，或側重于企業(yè)的經(jīng)濟運營(yíng)，或側重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的”多贏(yíng)“。
根據企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開(kāi)發(fā)、制作和應用，實(shí)現以項目為驅動(dòng)，共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平，提高科研成果轉化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
�。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓”中心
生產(chǎn)實(shí)訓中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設施。校內、校外實(shí)習中心都關(guān)系著(zhù)學(xué)生學(xué)習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側重物質(zhì)條件，或側重師資隊伍，或側重教學(xué)內容，或側重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價(jià)體系等，實(shí)現優(yōu)勢互補，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。
�。ㄈ╇p向委培、訂單培養
雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據企業(yè)要求，定向培養，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時(shí)間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據企業(yè)的要求培養出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習。
�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習、工學(xué)結合
學(xué)校根據企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習，完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節，通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會(huì )理論與實(shí)踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
�。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向導，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實(shí)利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
�。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì )服務(wù)
一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場(chǎng)，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導。
學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進(jìn)的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權利和義務(wù)
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1、詳細真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書(shū)面材料，保證具備中華人民共和國內真實(shí)合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實(shí)習）基地，在甲方有用工需求的時(shí)候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。
3、根據甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模和預期增長(cháng)等人力資源增長(cháng)過(guò)程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂聯(lián)辦班級實(shí)施教學(xué)計劃和各種培訓班實(shí)施計劃，制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實(shí)習計劃。
5、根據當前一段時(shí)期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。
6、按照乙方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內容、指導實(shí)習過(guò)程，培養學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料，供學(xué)生實(shí)習操作，指導學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規程操作相關(guān)設備。
7、根據學(xué)生實(shí)習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導，對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實(shí)習教學(xué)內容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工手續。
9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利，乙方在收到甲方書(shū)面建議后，結合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養模式，適應實(shí)際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。
12、根據甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開(kāi)發(fā)，轉化科技成果。
�。ǘ┮曳�
1、具備中華人民共和國規定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。
2、負責開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3、根據當前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實(shí)習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專(zhuān)人（駐廠(chǎng)老師）負責管理實(shí)習學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習指導工作，教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動(dòng)制度。
9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實(shí)習生（就業(yè)生）的穩定性，出現實(shí)習生（就業(yè)生）流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，以乙方培訓教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實(shí)際情況續簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。
五、其它
�。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送仲愷管委會(huì )社會(huì )事務(wù)局備案。
�。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
�。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
代表（或授權）人： 代表（或授權）人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇3
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)，高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習，實(shí)訓，就業(yè)提供更大空間、在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)的人才培養合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)"優(yōu)勢互補，資源共享，互惠雙贏(yíng)，共同發(fā)展"的原則，校企雙方建立長(cháng)期，緊密的合作關(guān)系、
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下五個(gè)條款執行、未盡之處，可做其他補充、
�。ㄒ唬┗フJ掛牌，就業(yè)推薦，員工培訓合作
1、甲方在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓基地",乙方根據需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地、雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理，實(shí)習，培訓，科研合作、
2、作為甲方的校外實(shí)訓，就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生、
3、作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學(xué)院的軟，硬件教學(xué)資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓，技能考證等在內的人才培訓服務(wù)、
4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃，員工培養計劃提供依據、
5、雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況，協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結、如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決、
�。ǘ┯唵闻囵B，合作辦學(xué)
1、雙方共同合作，在數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養，輸送人才，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)，規模和合作方式、
2、為保證合作培養的人才質(zhì)量，滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干，能工巧匠承擔合作專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓任務(wù)；積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的學(xué)生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等、
3、應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn)",采取"函授"模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng )造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養專(zhuān)業(yè)和培養方案、
4、勞動(dòng)力轉移培訓：乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習"形式吸納勞動(dòng)力資源，()并與甲方采取"工學(xué)結合，半工半讀"的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工、實(shí)現"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動(dòng)，甲乙雙方共同方培養專(zhuān)業(yè)人才。
5、乙方有權對雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實(shí)習的現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
6、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。
7、乙方選派中高層領(lǐng)導，技術(shù)人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)，教學(xué)改革，教材編寫(xiě)等工作、成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
8、甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養，合作辦學(xué)過(guò)程中，因乙方需要甲方對合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)，實(shí)習實(shí)訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開(kāi)展訂單培養，合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習，實(shí)訓基地建設合作
1、甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級，專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習，具體人數根據乙方崗位需求，甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習，畢業(yè)實(shí)習等方面的需求、雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密，長(cháng)效的合作機制。
3、乙方若在甲方建立校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地（實(shí)訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費，水電費等。
4、甲，乙雙方應從符合教學(xué)規律，切合企業(yè)實(shí)際，適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實(shí)習期間工，學(xué)任務(wù)的順利完成、同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作；乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作，生活環(huán)境（頂崗實(shí)習期限一般為2—4個(gè)月）、同時(shí)，乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生留出一定的學(xué)習時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規定的課程學(xué)習任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高、課程實(shí)習可以采取"1+1"分段教學(xué)模式，實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼，以切實(shí)維護學(xué)生權益。
6、頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規定、乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師，同時(shí)甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導。
7、因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習，甲方應提前一周告知乙方、反之亦然、實(shí)習結束，乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià)。
8、甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導，監督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系。
9、學(xué)生頂崗實(shí)習期間，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費用，甲方實(shí)習指導教師，班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習學(xué)生的學(xué)習，工作，生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔。
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1、甲方每年定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養"雙師"隊伍、掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理，教學(xué)工作、掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職，培訓人員應嚴格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作，生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常、掛職期滿(mǎn)，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)，科研及產(chǎn)學(xué)合作
1、甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的`中高層領(lǐng)導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導專(zhuān)業(yè)委員，教學(xué)指導顧問(wèn)，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2、乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3、甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型，各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應的科研成果。
�。┥鲜鲇嘘P(guān)事項具體約定，其他合作方式及內容陳述
1、____________________
2、____________________
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三、需另行明確的雙方權利和義務(wù)
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1、____________________
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3、____________________
以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力、本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲 方： 乙 方：
代表（或授權）人： 代表（或授權）人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)（三）
甲方：
乙方：華南理工大學(xué)
一、合作宗旨
雙方本著(zhù)集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng )新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來(lái)經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力，同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，在實(shí)踐中培養高科技人才，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì )的共同進(jìn)步為目標，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關(guān)系，并達成合作協(xié)議。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可另做補充。
�。ㄒ唬┕步ā叭A南理工大學(xué)研發(fā)基地”（簡(jiǎn)稱(chēng)研發(fā)基地）
在企業(yè)成立研發(fā)基地，研發(fā)基地將以國家戰略與市場(chǎng)需求為導向，以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎，結合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結構調整升級的實(shí)際需要，重點(diǎn)開(kāi)展工業(yè)設計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
1、研發(fā)基地性質(zhì)
研發(fā)基地為非法人機構，向甲方負責，并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地”；研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進(jìn)行培訓，對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線(xiàn)培訓等
2、研發(fā)基地的職責
研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中工業(yè)設計、檢測等問(wèn)題為主要任務(wù)，并針對甲方的具體工程技術(shù)問(wèn)題，開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)等；研發(fā)基地負責對甲方員工定期進(jìn)行培訓，對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線(xiàn)培訓等；研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目，向政府各級主管部門(mén)申請相應的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。
3、人員構成
研究基地人員根據甲方需要靈活組成，可以是跨學(xué)院，多學(xué)科組合形式。
4、研發(fā)基地經(jīng)費
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�。ǘ╉攳弻�(shí)習、工學(xué)結合
為培養更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習。
甲方在乙方學(xué)生實(shí)習前一個(gè)月，將當年可接納的實(shí)習人數、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結合甲方實(shí)際情況制定實(shí)習計劃（包括學(xué)生人數、專(zhuān)業(yè)、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習內容、負責人等），經(jīng)雙方確認后執行。實(shí)習期間，乙方需派出實(shí)習帶隊老師負責具體實(shí)習事務(wù)，保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規和甲方的管理制度。
�。ㄈ┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
為了甲方的長(cháng)遠發(fā)展、戰略定位、提高企業(yè)的創(chuàng )新能力，乙方向其推薦所需人才。
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1、甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會(huì )議、行業(yè)會(huì )議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。
2、乙方可制作“華南理工大學(xué)校外教學(xué)實(shí)習基地”匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關(guān)系。
三、雙方的權利與義務(wù)
�。ㄒ唬┘追降臋嗬c義務(wù)
1、甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設工作，與乙方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作。
2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)情況下，甲方為乙方的學(xué)生實(shí)習、實(shí)踐、實(shí)驗活動(dòng)提供方便。
3、同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。
4、合作中相關(guān)專(zhuān)利權、技術(shù)后續改進(jìn)權、同類(lèi)或類(lèi)似產(chǎn)品項目，（包括與項目有關(guān)的附屬品）專(zhuān)利申報權一律屬甲方。
5、研究基地科技成果在轉化或產(chǎn)業(yè)化時(shí)，企業(yè)方享有轉讓權。
6、乙方學(xué)生在乙方實(shí)習期間，參與甲方項目開(kāi)發(fā)所取得的成果，其知識產(chǎn)權歸甲方所有；甲方根據實(shí)習學(xué)生對成果的貢獻，適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。
�。ǘ┮曳降臋嗬c義務(wù)
1、為甲方的長(cháng)遠發(fā)展、戰略定位、提高企業(yè)創(chuàng )新能力提供技術(shù)支持，促進(jìn)傳統產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)、成果轉化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng )新。
3、幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工培訓、技能提升。
4、幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備推廣應用。
5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。
6、保證乙方學(xué)生在實(shí)習期間遵守相關(guān)法規和甲方的管理制度。
7、協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規做好畢業(yè)生錄用工作。
8、乙方應當保證其交付給甲方的研究開(kāi)發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發(fā)生第三人指控甲方實(shí)施的技術(shù)侵權的，乙方應當承擔全部責任。
9、乙方不得在向甲方交付研究開(kāi)發(fā)成果之前，自行將研究開(kāi)發(fā)成果轉讓給第三人。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實(shí)際情況續簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。
五、安全保密
1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過(guò)程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。
2、本條所說(shuō)的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來(lái)經(jīng)濟效益，具有實(shí)用性并且權利人采取過(guò)保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息，包括但不限于合同書(shū)、合同附件、客戶(hù)名單、經(jīng)營(yíng)渠道、科研內容、科研成果等。
3、本條所說(shuō)的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協(xié)議生效、變更和終止
1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2、在合作過(guò)程中，雙方可以根據實(shí)際需要，協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同，作為本協(xié)議的附件。
3、如本協(xié)議在履行過(guò)程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意愿和實(shí)際情況進(jìn)行友好協(xié)商，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進(jìn)行友好協(xié)商，并滿(mǎn)足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。
七、違約責任
未按本協(xié)議實(shí)行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。
八、其他
1、基地所有的研究成果，雙方項目的研究開(kāi)發(fā)人員，享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫(xiě)明技術(shù)成果完成者的權利，取得有關(guān)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵的權利。
2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后，共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃，并根據工作計劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內容。
3、本協(xié)議為總協(xié)議，其中具體事項可以本協(xié)議為基礎另行簽訂具體協(xié)議或《實(shí)施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
代表（或授權）人： 代表（或授權）人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇4
甲方：___________職業(yè)培訓學(xué)校
乙方：_______________________________
本著(zhù)為企業(yè)培養有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造有利條件的宗旨，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實(shí)習達成如下協(xié)議：
一、 甲方權利義務(wù)及培訓專(zhuān)業(yè)：
1、 甲方推薦學(xué)員應參加過(guò)本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學(xué)員名單和基本情況介紹。
2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康，思想上進(jìn)，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
3、 征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會(huì )效應開(kāi)展宣傳的便利
4、 甲方開(kāi)設以下專(zhuān)業(yè)技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、養殖種植、家政服務(wù)、汽車(chē)美容，年專(zhuān)業(yè)培訓綜合能力：3000人左右。
二、乙方權利義務(wù)及單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過(guò)硬的指導老師。
2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。
3、為甲方學(xué)員提供勞動(dòng)保護用品，保障學(xué)員的實(shí)習安全，不安排實(shí)習內容以外的危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實(shí)習的學(xué)生，可向學(xué)員支付一定的勞務(wù)實(shí)習費和補助。
5、乙方單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和實(shí)習崗位用工需求
三、其它情況雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。
甲方：__________職業(yè)培訓學(xué)校 乙方(簽章)：__________________________
地址：_________________________
電話(huà) ：_________________________ 負責人(簽字)：_________________________
簽訂時(shí)間：___年___月___日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇5
甲方：高級中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
乙方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
學(xué)生頂崗實(shí)習，是職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節之一。為確保甲方學(xué)生實(shí)習過(guò)程中的人身及財務(wù)等安全，使實(shí)習工作順利進(jìn)行，根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》及國家教育部的有關(guān)規定，在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議：
一、人員選拔及協(xié)議期限
1、乙方通過(guò)面試、考核等選拔程序，從甲方學(xué)生中選拔學(xué)生等名到乙方單位安排實(shí)習，名單附后。
2、協(xié)議期限自_______年_____月_____日至______年______月_____日止，期限內乙方試用期為_(kāi)_____月。
二、工作內容
所招聘學(xué)生為_(kāi)__________________專(zhuān)業(yè)學(xué)生，工作安排時(shí)應遵循專(zhuān)業(yè)對口或相近崗位原則，工作崗位由所派往的單位負責安排與調整，甲方愿意服從。
三、工資報酬
甲方學(xué)生試用期為天，其試用期間月工資不得低于人民幣------元，(大寫(xiě));試用期滿(mǎn)后，月工資不得低于人民幣元。(大寫(xiě)：)
四、甲方的責任和義務(wù)
1、甲方應遵循對口專(zhuān)業(yè)或相應對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習。
2、甲方在學(xué)生實(shí)習前應組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、安全預防及學(xué)校各種規章制度的學(xué)習和宣傳教育。
3、甲方實(shí)習生實(shí)習期間必須服從甲方管理，按照乙方管理規章開(kāi)展工作。在遵守乙方管理規章的基礎上，甲方有權對學(xué)生的合法權益給予保護，在學(xué)生在實(shí)習期間，所發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)給予協(xié)調處理。
4、甲方在實(shí)習期間應定時(shí)或不定時(shí)到學(xué)生實(shí)習點(diǎn)看望，并進(jìn)行安全教育和解決學(xué)生中出現的問(wèn)題和困難。
5、在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中，如甲方因特殊情況需學(xué)生回校時(shí)，乙方應給予支持。
6、甲方實(shí)習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。
7、甲方實(shí)習生享有國家規定的法定假日。如遇節假日上班或確因甲方經(jīng)營(yíng)(工作)需要實(shí)習生休息日加班，乙方將按所在地的有關(guān)規定安排實(shí)習生補休或支付加班費用。
8、甲方派帶隊老師1人將實(shí)習生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷(xiāo)往返交通費,并免費提供食宿(1-2天)。
9、甲方應與乙方保持密切聯(lián)系，嚴格管理實(shí)習生，對擅離實(shí)習崗位的實(shí)習生或因失職造成嚴重影響或損失的實(shí)習生，按乙方規章制度處理。
10、甲方實(shí)習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽(yù)的違規行為。
11、實(shí)習生如違反國家法律的，甲方應及時(shí)知會(huì )乙方，雙方協(xié)商處理或移交司法機關(guān)處理。
12、甲方應與每一個(gè)實(shí)習學(xué)生購買(mǎi)實(shí)習責任險，如學(xué)生發(fā)生安全事故或問(wèn)題時(shí)，甲方應以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進(jìn)行妥善解決。
五、乙方的責任和義務(wù)
1、乙方為實(shí)習生提供免費食宿，安排符合安全、衛生要求的生活環(huán)境和規范的工作環(huán)境，并配備相應的勞動(dòng)防護用品，不得讓實(shí)習生參與不正當的活動(dòng)。在實(shí)習過(guò)程中，乙方應加強對學(xué)生的業(yè)務(wù)指導和安全、思想、衛生、紀律等方面的監管，預防學(xué)生意外事故的發(fā)生。
2、乙方根據甲方的實(shí)習大綱、實(shí)習計劃和甲方的實(shí)際需要，指派專(zhuān)人對實(shí)習生進(jìn)行企業(yè)情況介紹、規章制度、服務(wù)技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓，并進(jìn)行考核。實(shí)習結束前，乙方向甲方提供實(shí)習生的考勤情況、考核成績(jì)和實(shí)習鑒定書(shū)。
3、在學(xué)生實(shí)習期間，乙方不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規定的四級體力勞動(dòng)強度場(chǎng)所及其他具有安全隱患的勞動(dòng)或歌舞廳、KTV包房、網(wǎng)吧、足浴場(chǎng)所等場(chǎng)所工作。
4、乙方不得無(wú)故將實(shí)習生退回，但有權對違反乙方規章制度的實(shí)習生進(jìn)行教育，對屢次違紀并教育不改的實(shí)習生知會(huì )甲方后予以辭退或移送司法機關(guān)。
5、實(shí)習生在實(shí)習期間，乙方應根據當地有關(guān)規定為實(shí)習生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
6、乙方應保證實(shí)習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動(dòng)部門(mén)的有關(guān)規定為基準，原則上每日8小時(shí)工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況超時(shí)工作應按規定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。
7、乙方每月按時(shí)發(fā)放工資，不得拖欠。
8、學(xué)生在乙方實(shí)習期間，乙方應切實(shí)保障甲方學(xué)生的人身安全。如果甲方學(xué)生在乙方實(shí)習期間發(fā)生意外或受到傷害，乙方應及時(shí)與甲方聯(lián)系，妥善處理，并依法承擔相應責任，甲方應積極配合乙方的工作，并與甲方協(xié)商溝通，尋求最恰當的方式解決問(wèn)題。
9、學(xué)生實(shí)習期滿(mǎn)后，經(jīng)乙方和實(shí)習生雙向選擇，乙方考核同意后可轉為乙方正式員工，并與其簽訂勞動(dòng)用工合同。
10、甲方學(xué)生到乙方實(shí)習，乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用，需安排駐廠(chǎng)教師的乙方提供食宿。
六、其他
1、本協(xié)議在執行期間，如有未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決;本協(xié)議在執行中如發(fā)生爭議或糾紛，由甲乙雙方協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各持壹份，均具同等法律效力，自雙方代表簽字蓋章之日起生效
甲方：(公章) 乙方：(公章)
代表： 代表：
電話(huà)： 電話(huà)：
年 月 日 年 月 日
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