關(guān)于校企合作協(xié)議書(shū)5篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，人們運用到協(xié)議的場(chǎng)合不斷增多，簽訂協(xié)議是提高經(jīng)濟效益的手段。那么協(xié)議怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的校企合作協(xié)議書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校企合作協(xié)議書(shū) 篇1
甲方：______學(xué)院
乙方：
為了推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，培養具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才，______學(xué)院（甲方）與______（乙方）本著(zhù)互相協(xié)作，各施所長(cháng)，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、雙方責任：
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1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢(xún)和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作；
2、為乙方培訓管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉崗工人提供服務(wù)；
3、根據乙方企業(yè)的要求，培養我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生；
4、做好實(shí)習基地的建設工作。
�。�1）按照上級有關(guān)部門(mén)規定，提前三個(gè)月至半年申報實(shí)習計劃，認真制訂實(shí)習大綱，指派較好的實(shí)習指導老師，于實(shí)習前1個(gè)月到實(shí)習單位共同商訂實(shí)習實(shí)施方案，并認真貫徹執行。
�。�2）加強學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規章制度。
�。ǘ┮曳剑�
1、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習基地，委派帶教人員指導實(shí)習，并對實(shí)習提出考核意見(jiàn)；
2、為學(xué)生實(shí)習、教學(xué)參觀(guān)提供方便。為支持教育，在實(shí)習經(jīng)費方面按有關(guān)規定予以?xún)?yōu)惠；
3、為學(xué)生就餐、休息等活動(dòng)提供條件；
4、提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品；
5、提供實(shí)習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導小組，由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長(cháng)，甲方任副組長(cháng)，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長(cháng)雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門(mén)備案。
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
單位公章 單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇2
甲方：
乙方：
甲方通過(guò)對乙方的實(shí)地考察，得知乙方具有提供社會(huì )服務(wù)之
功能，經(jīng)過(guò)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在公平，平等，自愿的原則下，甲方委托乙方對甲方公司進(jìn)行培訓服務(wù)，并制定以下合作協(xié)議共同遵守：
一、項目說(shuō)明：
1、培訓內容：由乙方按照甲方考察時(shí)提出的意愿制定培訓計劃，制定的培訓計劃乙方通過(guò)電子版網(wǎng)傳給甲方，甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓內容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓目標：通過(guò)培訓與拓展訓練，建立員工積極向上的工作態(tài)度等，提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。
3、培訓形式：□講座 □案例分析 □實(shí)操演練 □拓展訓練。
4、培訓周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共計3天。
5、培訓時(shí)間：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。
6、培訓地點(diǎn)：培訓地點(diǎn)根據培訓項目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場(chǎng)地。
7、教學(xué)設備：培訓所需的教學(xué)設備，由乙方在培訓計劃上面明確寫(xiě)明，由甲方提前安排并提供。
8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材，甲方可拷貝一份留
存。
二、委托方（甲方）職責義務(wù)：
1、向乙方提出明確的管理咨詢(xún)培訓方向和要求。
2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規范培訓現場(chǎng)紀律，確保培訓順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓前期調查，按時(shí)提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠信合作，為乙方開(kāi)展工作提供便利，向乙方提供與服務(wù)事項相關(guān)的情況和資料。
5、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化，應及時(shí)告知乙方。
6、按照約定支付服務(wù)費。
三、顧問(wèn)方（乙方）職責：
1、必須遵守職業(yè)道德和執業(yè)紀律。
2、做好前期調研，確保培訓的針對性和實(shí)效性。
3、負責培訓內容的設計與安排，提交培訓計劃表。
4、提供組織實(shí)施培訓項目。
5、提供與課程相關(guān)資料。
6、培訓結束后五個(gè)工作日內提供培訓總結報告書(shū)供甲方存檔使用。
四、經(jīng)濟條款：
1、本項目全部咨詢(xún)培訓費用：人民幣（大寫(xiě)￥ 元）；
此費用已包含稅點(diǎn)。
2、付款方式：簽訂本協(xié)議后五個(gè)工作日內甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫(xiě)） （元）。培訓項目結束后五個(gè)工作日內乙方提供發(fā)票給甲方后，甲方支付余下40%款項。付款方式由乙方選擇。
3、培訓咨詢(xún)期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。
五、違約責任：
1、由于甲乙任何一方違約，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，守約方有權要求終止協(xié)議，并要求違約方賠償全部經(jīng)濟損失（包括法律訴訟費用及律師費用）；如雙方同意繼續履行協(xié)議，違約方應賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規定所應承擔的協(xié)作任務(wù)，因不可抗力確屬無(wú)法承擔的，應在不可抗力發(fā)生后兩個(gè)工作日內，及時(shí)通知對方。
4、違約金或損失賠償額的計算方法：
a、甲方在本合同生效后出現以下情況時(shí)，應向乙方承擔本合
同全部培訓費用30%的違約責任：
1）未經(jīng)乙方同意，甲方單方更改培訓時(shí)間的；
2）未經(jīng)乙方同意，甲方單方取消本培訓合同的；
b、乙方在本合同生效后出現以下情況時(shí)，應向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任：
1）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓師的；
2）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓時(shí)間的；
六、附則：
1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無(wú)法履行，則本協(xié)議自動(dòng)終止。
2、合作雙方本著(zhù)友好協(xié)商的.原則來(lái)解決協(xié)議履行過(guò)程中出現的其他情況。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期：
校企合作協(xié)議書(shū) 篇3
甲方：_______學(xué)校
乙方：_______
甲乙雙方本著(zhù)互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方將作為乙方的培訓基地，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)（實(shí)習）基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工和法性
四、甲方學(xué)生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理，如乙方因故辭退學(xué)生應及時(shí)通知甲方。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方簽字_______乙方簽字_______
甲方蓋章乙方蓋章
____年____月_____日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇4
甲方： 乙方：
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針，推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養水平和科技創(chuàng )新能力，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，決定進(jìn)行全面合作，共同培養具有創(chuàng )新能力和可持續發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。
第二條 雙方本著(zhù)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的宗旨，在人才培養、培訓、教科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強合作，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
第三條 雙方應保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系，互通信息，共同建立規范的工作機制，促進(jìn)合作的全面深入開(kāi)展。
第二章 合作形式說(shuō)明
第四條 人才培養培訓基地，是在新的經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境下產(chǎn)教結合的一種新形式，是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓方面的共同利益作為結合點(diǎn)，實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓基地，乙方在甲方建立員工培訓基地，通過(guò)基地載體為甲方培養學(xué)生和為乙方培訓員工，實(shí)現校企雙贏(yíng)。
甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為：
乙方在甲方掛牌名稱(chēng)為：
第五條 定向培養學(xué)生，是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開(kāi)展人才培養工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養模式，可以為學(xué)校提高人才培養水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，企業(yè)節省人才培養時(shí)間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。
第六條 雙方成立專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )，共同制定適應社會(huì )需求的人才培養計劃，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設和參與教學(xué)質(zhì)量評估。
第七條 教學(xué)科研經(jīng)營(yíng)合作，包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗實(shí)訓室、設立基金（獎教獎學(xué)）、合作創(chuàng )辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權利和義務(wù)
甲方權利和義務(wù)
第八條 甲方根據乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習，根據教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習期間必須遵守乙方的各項規章制度。
第九條 甲方會(huì )同乙方共同制訂人才培養模式，根據企業(yè)需要培養人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實(shí)驗、實(shí)訓室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗、實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告；甲方聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學(xué)工作；
第十二條 甲方應尊重并維護乙方對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)教師承擔或參與乙方科研工作，優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)和科研成果技術(shù)轉讓?zhuān)?/p>
第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法，認真評選，妥善管理。
乙方權利和義務(wù)
第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習、實(shí)訓提供必要條件，并指派相關(guān)人員參與指導，在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí)，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓，對學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓情況提出考核評價(jià)意見(jiàn)。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置；學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專(zhuān)業(yè)培訓，教育員工遵守甲方的有關(guān)規章制度；
第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內建立實(shí)驗、實(shí)訓室；乙方可以資助甲方用于實(shí)驗與實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等，督促甲方認真維護與有效利用；
第十九條 乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告，向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師，并支持他們到甲方開(kāi)展授課、指導實(shí)訓、編寫(xiě)教材等教學(xué)活動(dòng)。
第二十一條 乙方可以在學(xué)院設立如：獎學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng )新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團基金、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng )新基金等；乙方可以申請對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級等進(jìn)行冠名；
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專(zhuān)業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學(xué)實(shí)訓場(chǎng)所及設備，參與甲方的校辦企業(yè)，開(kāi)展經(jīng)營(yíng)合作。
第四章 附 則
第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導性文件，應當根據雙方具體的合作事項，依據本協(xié)議精神，協(xié)商具體實(shí)施細則，簽訂具體的合作協(xié)議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執行情況，總結合作經(jīng)驗，調整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據全面合作開(kāi)展情況，在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。
甲方： 乙方：
授權代表（簽字）： 授權代表（簽字）：
簽署日期： 簽署日期：
校企合作協(xié)議書(shū) 篇5
甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養、科學(xué)研究與服務(wù)社會(huì )的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養工作與地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設與社會(huì )發(fā)展服務(wù)，同時(shí)借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現人才培養目標，提高人才培養質(zhì)量，江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）與
�。ㄒ韵潞�(jiǎn)稱(chēng)乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責任與義務(wù)
1．根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。
2．應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。
3．應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實(shí)驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓車(chē)間”與“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業(yè)員工培訓”等培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)結合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習等現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
5．根據乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求，為乙方提供企業(yè)規劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)與科技信息等方面的咨詢(xún)與服務(wù)。
6．甲方在組織教師與學(xué)生參與科研合作、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、人員培訓等活動(dòng)的過(guò)程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責任與義務(wù)
1．根據甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設立“江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計及社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。
2．乙方應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3．應甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方人才培養方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員與業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5．乙方應根據行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專(zhuān)業(yè)設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議與咨詢(xún)。
6．甲方定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件與工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強溝通與聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式，并通過(guò)不定期的會(huì )面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。
2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議；雙方合作過(guò)程中因實(shí)習、培訓、技術(shù)開(kāi)發(fā)與咨詢(xún)、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著(zhù)“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿(mǎn)可根據雙方需要確定是否續簽。
4．本協(xié)議履行中出現糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門(mén)仲栽委員會(huì )仲栽。
5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方：
簽字代表： 簽字代表：
XX年XX月XX日 XX年XX月XX日
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