合作活動(dòng)方案（精選20篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的合作活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)游戲使學(xué)生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式。
2、通過(guò)故事，使同學(xué)感受到團結合作的快樂(lè )。
3、通過(guò)游戲，讓學(xué)生明白同學(xué)間的合作和協(xié)調是使集體和諧的重要因素，培養學(xué)生協(xié)同合作能力。
活動(dòng)準備：
1、分組排練好歌舞、小品等文娛節目。
2、用泡沫塑料等做好一臺玩具車(chē)，上面寫(xiě)好“團結合作”的字樣。
3、做游戲的時(shí)候，要求學(xué)生不能吵鬧。
4、準備好活動(dòng)中用來(lái)獎勵的小紅花。
活動(dòng)形式：
全班集體
活動(dòng)內容：
游戲、小品、小組合唱、故事
活動(dòng)過(guò)程：
主持人男：大海是由一滴滴的水匯聚而成的。
主持人女：萬(wàn)里長(cháng)城是由一塊塊磚石壘就的！
主持人男：是��！一滴水晶瑩可愛(ài)，可它經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬，它經(jīng)不起大風(fēng)的吹拂。
主持人女：太陽(yáng)一曬就干了，風(fēng)一吹就化了。
主持人男：但一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。生活中，集體就是廣闊的海洋！
主持人女：太陽(yáng)永遠曬不干，風(fēng)永遠吹不化。
主持人合：這就是團結的力量，“團結合作真快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
1、游戲：《枯井逃生》
�。蕚湟粋�(gè)瓶頸較細僅容一個(gè)乒乓球通過(guò)的小口玻璃瓶，再用五根細線(xiàn)系住乒乓球，把球放入瓶中。然后主持人請五名學(xué)生上臺，每人分別捏住一根細線(xiàn)。）
�。ㄖ鞒秩耸孪炔惶嵝褜W(xué)生，引導學(xué)生自由表現，并引導其他學(xué)生認真觀(guān)察、思考，在游戲之后請大家一起討論，回答老師的問(wèn)題。）
主持人女：介紹游戲規則：這玻璃瓶代表一口枯井，你們提著(zhù)的乒乓球分別代表你們自己。有一天，你們幾個(gè)好朋友一起到枯井里去玩�？菥锖枚嗦淙~，好好玩呀！可是，就在你們玩的正高興的時(shí)候，枯井里突然冒出水來(lái)了，于是大家努力逃命。游戲就是看看誰(shuí)先逃出來(lái)。誰(shuí)要是逃不出，誰(shuí)就被淹死了。大家知道了嗎？（學(xué)生：知道�。�
主持人女：好，游戲馬上就要開(kāi)始。請參加游戲的同學(xué)做好準備。（主持人邊說(shuō)邊往瓶里倒水。水位越升越高。）
主持人男：現在游戲開(kāi)始！哎呀，危險！大家趕快逃呀，不然就沒(méi)命了！快！趕快逃…….
�。▽W(xué)生拼命的往外面提自己的'乒乓球�？墒谴蠹腋黝櫢�，最后只有第一個(gè)同學(xué)跑了出來(lái)，其余的都卡在瓶頸下，最后淹在枯井里面。）
主持人男：現在請同學(xué)們討論一下，出現這種游戲結果的原因是什么？然后舉手發(fā)言。
學(xué)生1：瓶口太小，出不來(lái)。
學(xué)生2：因為大家都只管往外面跑，而沒(méi)有考慮到瓶子的出口太小。
學(xué)生3：在遇到緊急情況的時(shí)候，不能急，不能只顧自己，一個(gè)一個(gè)的出來(lái)便可以得救了。
主持人女：這位同學(xué)的發(fā)言真是太精彩了！獎勵他一朵小紅花！大家掌聲鼓勵！
主持人男：你們相信他說(shuō)的話(huà)嗎？好，我們再來(lái)做一次游戲，按照這位同學(xué)所說(shuō)的去做，看看有什么結果。
�。ㄖ鞒秩嗽俅窝埩硗馕逦煌瑢W(xué)上臺做游戲。這次大家都成功脫險了。）
�。ㄅ_下掌聲一片）
主持人男：請成功游戲代表發(fā)言，他們是怎么做的才有這樣好結果。
學(xué)生1：我們事先商量了兩秒鐘，把出來(lái)的順序都安排好了。
學(xué)生2：我們盡量做到把自己的利益放到最后，先讓其他同學(xué)脫險。
學(xué)生3：我們做到了互相謙讓?zhuān)怯殖浞掷脮r(shí)間。
�。▽W(xué)生熱烈的鼓掌。主持人給逃生成功的五位同學(xué)發(fā)放小紅花。）
主持人女：每個(gè)人生活在世界上，都離不開(kāi)與他人的交往與合作。
主持人男：許多事情，只有靠大家合作，才能順利完成。
主持人合：心中有他人，團結合作才會(huì )成功。
主持人男：今天我們特意邀請了“團結合作”旅游團來(lái)指導我們的學(xué)習，他們乘坐了一輛“團結合作牌”汽車(chē)，帶我們到“團結合作王國”去旅游。大家愿意嗎？（學(xué)生齊答：愿意�。�
2、參觀(guān)螞蟻王國（看錄像：錄像里播放著(zhù)下雨時(shí)，小螞蟻怎樣合作保護自己的家園。）
3、小組唱：《團結就是力量》
4、我班劉凱乾同學(xué)最會(huì )講故事，他今天就給我們講一個(gè)與團結有關(guān)的故事，題目叫：《團結的力量》。
5、小品：《三個(gè)和尚新說(shuō)》
6、老師總結：
只有大家齊心協(xié)力，默契配合，才能合作成功。你我同樣重要！如果大家懂得爭取合作的機會(huì )，懂得利用各自的優(yōu)點(diǎn)，懂得相互取長(cháng)補短，懂得在合作時(shí)心中有他人，尤其是人多時(shí)，積極配合好，大家心往一處想，力往一處使，就能取得更大的成功！
教育效果：
生活中無(wú)處不存在合作。合作是一種高尚、可貴的精神，它有助于形成良好的同伴關(guān)系，體驗人與人之間的平等、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容和關(guān)愛(ài)之情，能形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。而如今的獨生子女，爭強好勝，總希望自己能在同齡人中獨占鰲頭，在與人和諧共處、平等合作方面意識比較淡漠。組織這次班會(huì )，通過(guò)有趣的游戲、故事、小品的演繹使學(xué)生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式，感受到團結合作的快樂(lè )。
合作活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”
二、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造良好的家校共育氛圍，搭建家校合作、交流的平臺，廣州開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)舉辦第二屆家長(cháng)節之趣味運動(dòng)比賽活動(dòng)，家校攜手共促孩子們健康快樂(lè )、幸福成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日（周四）上午11：00-11：45
�。▍⒓颖荣惖募议L(cháng)請于當天提前候場(chǎng)，10：30分準時(shí)到達比賽場(chǎng)地集合）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
開(kāi)發(fā)區一小操場(chǎng)（指定劃線(xiàn)區域）
四、參加人員：
1、參賽人員：全校家長(cháng)自愿報名參加。其中一、四、五年級每個(gè)班報名人數限11人；二、三、六年級每個(gè)班報名人數限14人。(建議參賽人員在活動(dòng)當天穿平底休閑鞋)
2、工作人員：比賽引導員4人；裁判4人（老師）；計分員2人；
五、報名時(shí)間：
1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
六、活動(dòng)所需物品：
1、“騎行天下”和“同行同德”的`道具，各兩個(gè)（學(xué)校提供）。
2、裁判用具（學(xué)校提供）。
3、前三名獎狀（學(xué)校提供）。
七、活動(dòng)內容：
1、騎行天下
游戲規則：以年級為單位，每5人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手，立于起跑線(xiàn)后準備，裁判發(fā)令后，5名隊員通過(guò)協(xié)調配合使器材在跑道上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)為計時(shí)停止。
2、同心同德
游戲規則：以年級為單位，每6人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每6名隊員雙腳站在軌道內，雙手舉起比賽器材立于起跑線(xiàn)后準備，裁判發(fā)令后，6名隊員通過(guò)協(xié)調配合撥動(dòng)器材在跑道
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上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)為計時(shí)停止。
八、比賽評比方法：
以年級為單位，接力賽形式進(jìn)行計時(shí)賽，六個(gè)年級比賽完畢，用時(shí)少者名次列前，每個(gè)項目取前三名。
本次活動(dòng)如有未盡事宜，敬請提出意見(jiàn)與建議。祝愿家長(cháng)和孩子們在活動(dòng)中玩得開(kāi)心、愉快！
合作活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
溝通與合作
二、活動(dòng)背景：
學(xué)習和工作的負擔，讓同學(xué)們積聚了不少的壓力，班級里面同學(xué)與同學(xué)之間溝通也少了。溝通，能夠增進(jìn)彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們對全班同學(xué)有進(jìn)一步的認識和了解，讓同學(xué)們認識到合作的重要性和責任感，同時(shí)也讓同學(xué)們娛樂(lè )一下，放松一下。
四、活動(dòng)對象：
08級計算機科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日星期五9：35-11：15
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗樓C201和康有為廣場(chǎng)
20xx年3月26日星期四
七、活動(dòng)流程與工作安排：
(一)活動(dòng)流程：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.游戲開(kāi)始，三個(gè)環(huán)節交叉進(jìn)行：
A.環(huán)節一：《我喜歡你……》
規則：全班同學(xué)分成6組，同學(xué)們先按照抽到的紙張上寫(xiě)有的組號座好，各小組派代表抽簽，每位同學(xué)對該組抽到的小組的每位成員做出評價(jià)（例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價(jià)的對象應為第三小組的成員，而第三小組作出評價(jià)的對象應為第六小組的成員，如此類(lèi)推），統一格式為“xx（名字），我喜歡你xxxxx”或者“xx，我欣賞你xxxxx”，把真情告白寫(xiě)在紙上，最后交給主持人。真情告白將會(huì )在環(huán)節三中讀出。
B.環(huán)節二：《盲人游戲》
規則：除工作人員外，30名同學(xué)進(jìn)行抽簽，1號和2號同學(xué)組成一對，3號和4號同學(xué)組成一隊，如此類(lèi)推。單數的同學(xué)當盲人，雙數同學(xué)當拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，從實(shí)驗樓C201出發(fā)，由主持人帶領(lǐng)隊伍到康有為廣場(chǎng)。
C.環(huán)節三：《一元五角》
規則：男生充當五角，女生充當一元。兩個(gè)主持人分別扮演買(mǎi)方和賣(mài)方，買(mǎi)方向賣(mài)方買(mǎi)水果，雙方最后定出購買(mǎi)的價(jià)錢(qián)，臺下的同學(xué)馬上自由組合，湊成剛剛給出的價(jià)錢(qián)，手拉手圍成一圈，主持人喊停時(shí)，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢(qián)。湊錢(qián)錯誤和沒(méi)湊夠錢(qián)的算作輸，輸的同學(xué)將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學(xué)在第一環(huán)節中寫(xiě)的.真情告白。
D.返回環(huán)節二，這次由雙數同學(xué)當盲人，單數同學(xué)當拐杖。按照路線(xiàn)回到實(shí)驗樓C201。
3.主持人宣布游戲結束。
�。ǘ┎邉澣藛T工作安排：
1.寫(xiě)策劃書(shū)：xxx
2.寫(xiě)總結書(shū)：xxxx
3.游戲策劃：xxx、xxxx
4.主持人：xxx、xxx
5.攝影：xxx、xx
�。ㄈ┗顒�(dòng)前期準備：
1.物品準備：抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2.踩點(diǎn)準備：盲人游戲所需的有點(diǎn)難度的行走路線(xiàn)、一元五角游戲需要較廣闊的場(chǎng)地。
�。ㄋ模⿷鳖A案：
1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。
2.若是遇上下雨天，不能在康有為廣場(chǎng)進(jìn)行游戲，則改在實(shí)驗樓一樓大堂進(jìn)行，盲人游戲的路線(xiàn)也會(huì )作適當的改變。
八、注意事項：
1.進(jìn)行盲人游戲前各位同學(xué)把自己的貴重物品帶在身上。
2.同學(xué)們離開(kāi)課室后工作人員關(guān)好電燈和門(mén)。
3.盲人游戲過(guò)程中應保持安靜，以免打擾其他班級上課，拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4.盲人游戲中一定要注意安全，拐杖應盡負擔起責任，保護盲人。
合作活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”
二、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造良好的家校共育氛圍，搭建家校合作、交流的`平臺，廣州開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)舉辦第二屆家長(cháng)節之趣味運動(dòng)比賽活動(dòng)，家校攜手共促孩子們健康快樂(lè )、幸福成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日（周四）上午11：00—11：45（參加比賽的家長(cháng)請于當天提前候場(chǎng)，10：30分準時(shí)到達比賽場(chǎng)地集合）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
開(kāi)發(fā)區一小操場(chǎng)（指定劃線(xiàn)區域）
五、參加人員：
1、參賽人員：全校家長(cháng)自愿報名參加。其中一、四、五年級每個(gè)班報名人數限11人；二、三、六年級每個(gè)班報名人數限14人。（建議參賽人員在活動(dòng)當天穿平底休閑鞋）
2、工作人員：比賽引導員4人（李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉雪梅）；裁判4人（老師）；計分員2人（杜明容、江雨芬）；
六、報名時(shí)間：
1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
七、活動(dòng)所需物品：
1、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個(gè)（學(xué)校提供）。
2、裁判用具（學(xué)校提供）。
3、前三名獎狀（學(xué)校提供）。
八、活動(dòng)內容：
1、騎行天下
游戲規則：以年級為單位，每5人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手，立于起跑線(xiàn)后準備，裁判發(fā)令后，5名隊員通過(guò)協(xié)調配合使器材在跑道上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)為計時(shí)停止。
2、同心同德
游戲規則：以年級為單位，每6人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每6名隊員雙腳站在軌道內，雙手舉起比賽器材立于起跑線(xiàn)后準備，裁判發(fā)令后，6名隊員通過(guò)協(xié)調配合撥動(dòng)器材在跑道上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)為計時(shí)停止。
九、比賽評比方法：
以年級為單位，接力賽形式進(jìn)行計時(shí)賽，六個(gè)年級比賽完畢，用時(shí)少者名次列前，每個(gè)項目取前三名。
本次活動(dòng)如有未盡事宜，敬請提出意見(jiàn)與建議。祝愿家長(cháng)和孩子們在活動(dòng)中玩得開(kāi)心、愉快！
合作活動(dòng)方案 5
教學(xué)目標：
1、逐步樹(shù)立幼兒合作交流的意識。
2、進(jìn)一步提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調性。
3、鞏固點(diǎn)數和辨別顏色的技能。
教學(xué)準備：
1、場(chǎng)地布置：設置《送豆寶寶回家》的游戲場(chǎng)景；
2、材料準備：家的模型五個(gè)，紅、黃、綠、藍種顏色的海洋球和塑料筐若干；供幼兒爬行的草地一塊；拱形門(mén)兩個(gè)；平衡木兩條。背景音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以?xún)焊璧男问絼?chuàng )設情境。
老師說(shuō)兒歌"胖丫丫俊妞妞，手拉手兒過(guò)溝溝，過(guò)溝溝拾豆豆，一拾拾了一兜兜。"提問(wèn)："孩子們，兒歌中的`小朋友在干什么，她們拾豆豆干什么呢。幼兒回答。
今天老師也拾了很多豆豆，現在我們把拾到的豆豆送回家，回家的路上我們要穿過(guò)山洞，跨過(guò)小橋，爬過(guò)草地，然后把豆豆送回自己的家，每個(gè)豆豆的家顏色都不一樣，上面都寫(xiě)著(zhù)數字，你拿了幾個(gè)豆豆就把它送到數字是幾的家，比如你拿了四個(gè)豆豆就送到數字4的家中。
二、熟悉路線(xiàn)，進(jìn)行游戲。
把幼兒分成兩隊，每隊幼兒各拿1-5等個(gè)數的豆豆（幼兒自己選擇）然后先跟著(zhù)老師熟悉路線(xiàn)，注意鉆山洞時(shí)別忘了低頭，爬過(guò)草地時(shí)不能讓豆豆掉落，然后送到相應的家中。在活動(dòng)過(guò)程中教師宣布游戲規則，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，幼兒熟練游戲。
三、分組合作，接力送豆。
�。úシ疟尘耙魳�(lè )《斗牛士進(jìn)行曲》）每?jì)扇藶橐唤M，把豆豆裝入框中，一筐最多為五個(gè)，都裝完后把裝框的豆豆分成兩堆，幼兒分成兩隊，看哪隊幼兒最先把豆豆送回家為優(yōu)勝隊。四、把每個(gè)家的數字去掉，只剩下紅黃藍綠四種顏色的家，然后讓幼兒把相同顏色的豆豆裝框，每個(gè)框里只準裝三個(gè)豆豆，同樣把不同顏色的球分成兩堆，幼兒分成兩隊，兩人一組，看哪隊最先運完。（播放背景音樂(lè )《斗牛士進(jìn)行曲》）五，慶祝勝利，放松活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
幼兒在活動(dòng)中興趣濃厚，主動(dòng)參與活動(dòng)，不僅鞏固了1-5的點(diǎn)數和認識顏色，而且提高了身體的協(xié)調能力，同時(shí)在合作游戲的過(guò)程中體驗了成功的快樂(lè )。在規則意識方面部分幼兒還有待提升。
合作活動(dòng)方案 6
一、指導思想
“教育是一個(gè)系統工程。加強和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育部門(mén)的事，家庭、社會(huì )各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì )環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(cháng)起來(lái)�！睘榱巳〉眉议L(cháng)和社會(huì )對教育工作的關(guān)心與支持，構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的格局，創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，為廣大家長(cháng)提供一個(gè)交流與溝通的機會(huì )，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：
二、家校聯(lián)系的途徑
1、舉辦家長(cháng)學(xué)校
2、成立家長(cháng)委員會(huì )
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
4、家訪(fǎng)
5、開(kāi)設網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄
6、開(kāi)展家校共建活動(dòng)。
三、家校聯(lián)系的措施
1、舉辦家長(cháng)學(xué)校
學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長(cháng)宣傳國家的'教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長(cháng)的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。如：組織召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校、教師與家長(cháng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。發(fā)揮好三級家長(cháng)委員會(huì )的作用（學(xué)�！昙墶嗉墸�
�、賹W(xué)校家長(cháng)委員會(huì )由校長(cháng)室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學(xué)校工作計劃，參與學(xué)校的重大決策，聽(tīng)取學(xué)校工作總結，提出改進(jìn)意見(jiàn)，督促學(xué)校各項工作的開(kāi)展；
�、谀昙壖议L(cháng)委員會(huì )由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動(dòng)，及時(shí)反饋家長(cháng)信息，參與年級組教科研活動(dòng)，督促年級不斷改進(jìn)工作；
�、郯嗉壖议L(cháng)委員會(huì )則由班主任牽頭，由班內家長(cháng)推薦代表組成，班級家長(cháng)委員代表家長(cháng)的利益和愿望，對班級工作提出意見(jiàn)和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動(dòng)，參與班級管理及教師教育教學(xué)常規管理，督促班級不斷調整工作思路，改進(jìn)方法，達到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會(huì )工作安排：在學(xué)期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰活動(dòng)。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽(yáng)光納諫”。參與“同在后小藍天下，共同關(guān)愛(ài)你我他”的牽手活動(dòng)，家委會(huì )成員與教師共同參與家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng)。定期在網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄中，發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會(huì )校訊通，及時(shí)溝通信息，建立駐校辦公制度。開(kāi)展好書(shū)漂流等活動(dòng)。
合作活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標：
1、嘗試長(cháng)卷畫(huà)的合作繪畫(huà)形式，體驗合作繪畫(huà)的快樂(lè )。
2、學(xué)習輪廓畫(huà)的繪畫(huà)技巧，激發(fā)幼兒創(chuàng )作和想象的興趣，繪畫(huà)出熊的不同形態(tài)與動(dòng)作；
3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng )作，發(fā)展幼兒的表達與表現能力。
活動(dòng)準備：
關(guān)節熊（大范例一套，小的幼兒每人一套）長(cháng)卷畫(huà)紙、彩筆。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、故事導入，引發(fā)幼兒興趣。
�。�1）教師一邊演示拼圖，一邊講故事的開(kāi)頭：“有一只熊，過(guò)著(zhù)幸福的生活，早上起床，貓先伸個(gè)大懶腰，[拼圖：熊四肢伸展，頭略歪]然后洗洗臉[拼圖：上肢彎向臉部]、就出門(mén)找快樂(lè )了。它走啊走……[拼圖：熊走路]
�。�2）教師停頓，啟發(fā)幼兒繼續創(chuàng )編“發(fā)生了什么事？它看見(jiàn)了誰(shuí)？它說(shuō)什么？”并請1～2名說(shuō)得好的幼兒來(lái)邊講邊拼擺熊的'動(dòng)作。
2、幼兒創(chuàng )造性拼擺操作并講述。
�。�1）教師啟發(fā)：后來(lái)又發(fā)生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？
�。�2）[請每個(gè)幼兒取出關(guān)節熊]請你來(lái)擺一擺、講一講。
3、幼兒分組合作繪畫(huà)。
�。�1）教師鼓勵幼兒將熊的故事畫(huà)下來(lái)，“熊的故事太有趣了，我們把它畫(huà)出來(lái)好不好？”
�。�2）嘗試合作畫(huà)長(cháng)卷畫(huà)。[出示長(cháng)卷畫(huà)紙]“我們一起合作，畫(huà)一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)，再一起編一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、有趣的故事吧�！�
�。�3）請幼兒取筆，分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫(huà)。
�。�4）教師巡回指導。給與幼兒適時(shí)適當地幫助。
�。�5）鼓勵先畫(huà)完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當地添畫(huà)。
4、作品展示，講評。
�。�1）請幼兒合作將畫(huà)紙粘貼到展示墻上。
�。�2）自由欣賞，鼓勵幼兒發(fā)表評論。
�。�3）鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
合作活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
給學(xué)生提供一個(gè)交友的平臺，豐富他們的課余生活，結交更多志同道合的`朋友。
二、場(chǎng)地
靠近14號樓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、組織者
生活花園團委
五、活動(dòng)流程
1、制作海報吸引參賽者；
2、準備不同難度的成語(yǔ)(選擇易畫(huà)或易畫(huà))，將準備好的成語(yǔ)寫(xiě)在大紙板上，至少50個(gè)；
3、參加這個(gè)活動(dòng)的人需要至少兩個(gè)人作為一個(gè)團隊參加比賽，一個(gè)負責做動(dòng)作，一個(gè)負責猜成語(yǔ)；
4、2分鐘為一輪，指定時(shí)間內猜測次數最多的隊獲勝；
5、比賽中，你不能說(shuō)任何和成語(yǔ)中的單詞一樣的話(huà)，只能用筆畫(huà)。
6、最后，給獲勝的隊伍頒獎。
六、獎項設置
一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，鼓勵獎兩個(gè)
七、預防措施
1、遇雨，活動(dòng)可移至室內；
2、活動(dòng)結束后，應安排人員清理現場(chǎng)，保持校園整潔；
3、活動(dòng)中注意安全問(wèn)題，不要因為急于求成而讓壞事發(fā)生。
合作活動(dòng)方案 9
一、指導思想
家校合作是當今社會(huì )學(xué)校教育改革的趨勢。未來(lái)社會(huì )健康發(fā)展，取決于未來(lái)一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來(lái)自于教育，而在教育內部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)教師與家長(cháng)，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長(cháng)、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過(guò)家長(cháng)與教師，家長(cháng)與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習，改變家長(cháng)的家教觀(guān)念，學(xué)習家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長(cháng)能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體化的'德育網(wǎng)絡(luò )，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案
1、開(kāi)放課堂
邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會(huì )班級的學(xué)習氛圍，了解孩子學(xué)習表現，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開(kāi)展講座，滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長(cháng)的咨詢(xún)，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長(cháng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境以及積極向上的成長(cháng)環(huán)境，在平時(shí)家長(cháng)和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來(lái)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，就孩子的各方面表現進(jìn)行客觀(guān)正確的評價(jià)。家校合作對學(xué)生的這些表現做一個(gè)積極正確的評價(jià)，及時(shí)鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系。
4、組織好家長(cháng)會(huì )，利用好家長(cháng)會(huì )的機會(huì )形成家校合力。
合作活動(dòng)方案 10
各市、縣（市、區）供銷(xiāo)社、農合聯(lián)執委會(huì )，省社本級各單位：
今年7月7日，是國際合作社聯(lián)盟確定的`“國際合作社日”。為紀念“國際合作社日”，xx省農民合作經(jīng)濟組織聯(lián)合會(huì )、xx省供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社定于7月7日上午舉辦“20xx國際合作社日”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題和任務(wù)
國際合作社聯(lián)盟確定今年“國際合作社日”的主題是“可持續的消費與生產(chǎn)”，口號是“合作造就可持續社會(huì )”�；顒�(dòng)將圍繞上述主題和口號，舉辦“國際合作社日”紀念活動(dòng)，組織專(zhuān)題報告會(huì )，參觀(guān)供銷(xiāo)合作社化館，表彰“xx合作經(jīng)濟發(fā)展之路”獲獎?wù)摗?/p>
活動(dòng)由xx省農民合作經(jīng)濟組織聯(lián)合會(huì )、xx省供銷(xiāo)合作經(jīng)濟學(xué)會(huì )主辦，xx省農業(yè)經(jīng)濟學(xué)會(huì )、xx省供銷(xiāo)合作經(jīng)濟學(xué)會(huì )、xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院承辦。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：7月7日上午半天。
地點(diǎn)：xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院（紹興市越城區世紀東街770號）
三、參會(huì )對象
各市供銷(xiāo)社（農合聯(lián)執委會(huì )）2人，其中1人為領(lǐng)導；各縣（市、區）供銷(xiāo)社（農合聯(lián)執委會(huì )）領(lǐng)導1人。
省供銷(xiāo)社（省農合聯(lián)執委會(huì )）領(lǐng)導和各處室主要負責人，興合集團綜合部部長(cháng)，中茶拍公司、浙農控股集團、新大集團、特產(chǎn)集團、福士達集團、浙茶集團、再生集團有關(guān)負責人各1人。
xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)，師生代表10人；xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)。
邀請xx省農業(yè)經(jīng)濟學(xué)會(huì )代表10人參加會(huì )議。
四、會(huì )議報到
7月6日下午報到，地址：xx
在紹單位不安排住宿，請于7月7日上午7：0分之前到紹興市永利大酒店報到，統一安排赴xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院參觀(guān)供銷(xiāo)合作社化館。
五、其他事項
�。ㄒ唬┱埡菔猩�、奉化市社、嵊州市社、青田縣社、溫州市甌海區農合聯(lián)、xx三豐控股集團、省社合作經(jīng)濟指導處、xx經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx農業(yè)商貿職業(yè)學(xué)院認真準備發(fā)言材料，發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘左右。會(huì )議邀請省農辦綜合調研處負責同志發(fā)言。材料于7月2日前報省供銷(xiāo)社辦公室，聯(lián)系人：xx
�。ǘ┱埜魇泄╀N(xiāo)社匯總本地區參會(huì )人員名單，于7月2日中午12：00前報省供銷(xiāo)社辦公室。與會(huì )人員要安排好工作，準時(shí)參會(huì )。因故不能到會(huì )的，以書(shū)面形式于7月2日前請假，聯(lián)系人：xx，傳真：xx電子郵箱：xx
�。ㄈ{駛員食宿自理。
合作活動(dòng)方案 11
活動(dòng)設計意圖：
合作是一種重要的社會(huì )品質(zhì)和社會(huì )能力，如今的獨生子女，缺少的正是這種品質(zhì)和能力，培養合作意識對現在的幼兒尤其重要。為此我設計了本次活動(dòng)，首先以故事的形式引起幼兒的興趣，使其了解到：互相幫助，團結合作本領(lǐng)才會(huì )更大；其次以幼兒喜愛(ài)的解放軍形象吸引幼兒的興趣，置幼兒于特定的環(huán)境中，一件“防彈衣”把幼兒連在了一起，使他們必須學(xué)會(huì )合作。親身的經(jīng)歷會(huì )讓幼兒切實(shí)體驗到，只有合作才能取得勝利，很多事情是需要大家一起才能完成的。整個(gè)活動(dòng)是通過(guò)游戲、討論、再游戲、總結的方式，讓幼兒體驗合作、討論合作、學(xué)會(huì )合作。
活動(dòng)目標：
1、使幼兒認識到很多事情是需要大家合作才能做好，體會(huì )到合作、協(xié)調一致才是活動(dòng)成功的保證。
2、使幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的合作方法和技能，培養其合作的意識。
活動(dòng)準備：
1、用報紙做成的.“防彈衣”若干。
2、用飲料瓶制成的“炸彈”若干，“坦克”一輛。平衡木搭成的小橋兩座。
3、錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)音樂(lè )學(xué)解放軍進(jìn)入場(chǎng)地，幼兒來(lái)到“新兵訓練班”。
2、以故事《誰(shuí)的本領(lǐng)大》引起幼兒的興趣，進(jìn)入問(wèn)題情境。
�。�1）提問(wèn)：故事里發(fā)生了什么事情？
�。�2）討論：梅花鹿和小猴子是怎樣成功的？
3、以游戲形式，讓幼兒體驗合作。
�。�1）交待任務(wù)。指揮員傳達訓練內容“炸坦克”，幼兒討論：如何利用“防彈衣”保護自己？
�。�2）幼兒嘗試。兩人一組，穿一件防彈衣，合作炸“坦克”。
�。�3）集體討論。討論“防彈衣”破裂原因。（讓幼兒認識到兩個(gè)人一組，必須商量好，步調一致，相互照應，不能各自行動(dòng)。）
�。�4）幼兒探索。幼兒自由結伴嘗試不同的，合作炸“坦克”的方法（要求幼兒自己穿脫、整理防彈衣）
�。�5）經(jīng)驗交流。怎樣合作才能既不把防彈衣弄破又能迅速完成任務(wù)。
�。�6）完成任務(wù)。幼兒分兩組玩“炸坦克”游戲。（要求幼兒保證防彈衣完整，并迅速完成任務(wù)）
�。�7）成功分享。請戰斗英雄講一講他們是怎么合作勝利完成任務(wù)的。
4、擴展談話(huà)。
幼兒說(shuō)一說(shuō)，生活中還有什么事情需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的人合作完成？怎樣合作？
5、師生小結。
生活中，有些事情是一個(gè)人可以完成的，但很多的事情是需要大家一起做才能完成的，學(xué)會(huì )和別人合作是非常重要的。小朋友要從小學(xué)習合作的本領(lǐng)，這樣才能完成更多的事情。
6、清理場(chǎng)地。
女孩合作收拾裝備、打掃戰場(chǎng)，男孩合作把戰利品“坦克”推走。
活動(dòng)延伸：
戶(hù)外活動(dòng)中，組織幼兒進(jìn)行“兩人三足跑”、“跳大繩”等游戲，使幼兒進(jìn)一步體驗到合作、協(xié)調一致是活動(dòng)成功的保證。
合作活動(dòng)方案 12
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：
到朱良莊公園郊游
�。ǘ┗顒�(dòng)主持者：
園長(cháng)、教師、家委會(huì )委員
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：
小班、中班幼兒及家長(cháng)、教師
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
朱良莊公園
�。┗顒�(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀(guān)存在。
2、通過(guò)讓幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。
3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
4、為父母和孩子有創(chuàng )設一個(gè)情感交流的機會(huì )，增進(jìn)家長(cháng)與小朋友之間的親子感情。
5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)準備
1、活動(dòng)前通知家長(cháng)做好準備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。
3、為每一位家長(cháng)準備一個(gè)裝垃圾的袋子。
�。ò耍┗顒�(dòng)的具體步驟與過(guò)程
1、家長(cháng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(cháng)都把當天所使用的手機號碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(cháng)每人一張郊游須知。
2、家長(cháng)到齊后，向家長(cháng)講述特別要注意配合的地方：
A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。
B、全部家長(cháng)到達目的地后，跟著(zhù)本班老師，不要自已走開(kāi)了，統一進(jìn)園。
C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排。
3、到達目的地后組織家長(cháng)進(jìn)園并再一次統計人數。
4、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(cháng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(cháng)指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
5、開(kāi)展愛(ài)護環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把朱良莊公園草地上的`垃圾撿干凈。
6、返回幼兒園。
7、家長(cháng)登記好離園時(shí)間后，離園。
8、郊游活動(dòng)結束。
�。ň牛┖罄m活動(dòng)
1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(cháng)當評委，對每一個(gè)孩子的表現進(jìn)行評價(jià)。
2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(cháng)一起畫(huà)“美麗的朱良莊公園”。
3、想象活動(dòng)：教師、家長(cháng)鼓勵幼兒大膽地想象，“未來(lái)的朱良莊公園會(huì )是什么樣子”。
4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀(guān)察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(cháng)適當的向孩子講解。
合作活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
給學(xué)生提供一個(gè)交友的平臺，豐富他們的課余生活，結交更多志同道合的朋友。
二、場(chǎng)地
靠近14號樓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、組織者
生活花園團委
五、活動(dòng)流程
1、制作海報吸引參賽者；
2、準備不同難度的.成語(yǔ)(選擇易畫(huà)或易畫(huà))，將準備好的成語(yǔ)寫(xiě)在大紙板上，至少50個(gè)；
3、參加這個(gè)活動(dòng)的人需要至少兩個(gè)人作為一個(gè)團隊參加比賽，一個(gè)負責做動(dòng)作，一個(gè)負責猜成語(yǔ)；
4、2分鐘為一輪，指定時(shí)間內猜測次數最多的隊獲勝；
5、比賽中，你不能說(shuō)任何和成語(yǔ)中的單詞一樣的話(huà)，只能用筆畫(huà)。
6、最后，給獲勝的隊伍頒獎。
六、獎項設置
一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，鼓勵獎兩個(gè)
七、預防措施
1、遇雨，活動(dòng)可移至室內；
2、活動(dòng)結束后，應安排人員清理現場(chǎng)，保持校園整潔；
3、活動(dòng)中注意安全問(wèn)題，不要因為急于求成而讓壞事發(fā)生。
合作活動(dòng)方案 14
根據國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部校企合作培養高技能人才工作會(huì )議精神，結合我系的實(shí)際情況，特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。開(kāi)展校企合作，是專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措；是加強師資隊伍建設，培養高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我院辦學(xué)水平和技術(shù)應用能力，提高人才培養質(zhì)量，為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻，制定以下校企合作工作方案。
一、指導思想
為順應江蘇兩個(gè)率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的`要求，為社會(huì )主義現代化建設培養技能型專(zhuān)門(mén)人才的教育方針；培養具有良好職業(yè)道德與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專(zhuān)業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強校企合作，加快推進(jìn)我院人才培養模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐相結合；找準專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(cháng)期穩定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現互惠互利、合作共贏(yíng)的目標。
二、合作原則
1.服務(wù)企業(yè)原則
為企業(yè)服務(wù)是學(xué)院的指導思想，也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎，決定著(zhù)合作成敗和成功率的高低。學(xué)院主動(dòng)深入企業(yè)調研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開(kāi)展培訓，急企業(yè)之所急。
2.校企互利原則
校企合作雙方互利是校企合作的基礎。企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權根據學(xué)生能力對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。
3.統一管理原則
校企合作是雙項活動(dòng)，校企雙方的利益與責任必須高度統一，必須統一領(lǐng)導、統一管理、統一規劃、統一實(shí)施、統一檢查考評。
4.校企互動(dòng)原則
學(xué)院定期組織專(zhuān)業(yè)理論教師到企業(yè)現場(chǎng)培訓，請企業(yè)高級技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。通過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長(cháng)理論知識，實(shí)現理論與實(shí)踐互補，實(shí)現理論與實(shí)踐一體化。
三、領(lǐng)導組織機構
成立以部門(mén)主任、書(shū)記為組長(cháng)，副主任為副組長(cháng)，以辦公室、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工秘書(shū)及各教研室主任為成員的領(lǐng)導小組。
四、基本任務(wù)
根據學(xué)院的要求，每一專(zhuān)業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專(zhuān)業(yè)對口、相對穩定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有一定規模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
校外合作基地的基本任務(wù)：
1、接受學(xué)生參觀(guān)、生產(chǎn)實(shí)習、頂崗實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節；
2、接受教師參觀(guān)、調研、雙師型教師的培養；
3、實(shí)現資源共享，互派專(zhuān)業(yè)人員講學(xué)、培訓；
4、共同參與人才的培養；
5、優(yōu)先滿(mǎn)足合作基地的用人需求；
6、其它方面的合作。
合作活動(dòng)方案 15
為了認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，緊緊圍繞”以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的指導思想，深化校企合作，促進(jìn)技能人才的培養，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導思想
以國務(wù)院和省政府大力發(fā)展職業(yè)教育的精神為指針，以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為緊密結合點(diǎn)，進(jìn)取探索開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)間多渠道、多層次、全方位的'合作模式，為企業(yè)和社會(huì )培養更多的適用性復合型專(zhuān)業(yè)技能人才。
二、合作資料
1、學(xué)生校外實(shí)習：與企業(yè)簽定學(xué)生校外實(shí)習協(xié)議，企業(yè)理解學(xué)校必須數量、專(zhuān)業(yè)對口的學(xué)生實(shí)習，學(xué)生實(shí)習結束畢業(yè)時(shí)，企業(yè)可優(yōu)先選擇錄用學(xué)生，補充企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)人員。
2、企業(yè)在職職工培訓：合作企業(yè)需培訓在職職工時(shí)，學(xué)�？朔щy，創(chuàng )造條件，為企業(yè)培訓在職職工，幫忙企業(yè)提高職工素質(zhì)。培訓專(zhuān)業(yè)、培訓目標由企業(yè)確定，培訓計劃和資料由企業(yè)與學(xué)校共同商定，培訓師資由學(xué)校安排或企業(yè)委派，教材由學(xué)校供給。具體可簽培訓協(xié)議。
3、教師實(shí)踐：學(xué)校每年安排必須數量的專(zhuān)業(yè)課教師到合作企業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間一般為兩個(gè)月，利用假期進(jìn)行。實(shí)踐教師填寫(xiě)企業(yè)實(shí)踐登記表，登記資料應包含實(shí)踐資料、實(shí)踐期限、實(shí)踐企業(yè)評價(jià)、學(xué)校意見(jiàn)等，并納入對教師的考核、培養、提高。
4、學(xué)校進(jìn)取與企業(yè)聯(lián)系，由企業(yè)每年適當安排高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或技術(shù)專(zhuān)家到學(xué)校任課，指導充實(shí)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，彌補師資的不足。
5、學(xué)校與企業(yè)共同成立教學(xué)咨詢(xún)委員會(huì )，企業(yè)委派技術(shù)專(zhuān)家或人力資源管理專(zhuān)家參加，學(xué)校有關(guān)校領(lǐng)導、部門(mén)負責人或專(zhuān)業(yè)課教師參加，每年召開(kāi)兩次會(huì )議，為學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)計劃、教學(xué)改革、實(shí)訓基地建設、就業(yè)安置等工作供給咨詢(xún)服務(wù)。
6、加強校企交流，經(jīng)過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)、校企互訪(fǎng)、聯(lián)辦文體比賽、工學(xué)技術(shù)比武等，增進(jìn)雙方感情，密切校企關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)教研和學(xué)用結合，提高實(shí)用人才培養質(zhì)量。
三、校企合作的實(shí)施
校企合作涉及面廣，以校辦、市場(chǎng)研發(fā)部和就業(yè)辦為主，教務(wù)處、政教處配合實(shí)施。
合作活動(dòng)方案 16
一、合作目的
以服務(wù)企業(yè)，提升技能，加強在校學(xué)生的就業(yè)競爭力為宗旨，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，完善學(xué)�！懊佬g(shù)、藝術(shù)”專(zhuān)業(yè)的師資力量的培養和專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究。實(shí)現校企雙贏(yíng)的發(fā)展模式。
二、合作原則
�。ㄒ�)互利原則�；ダ切Ｆ蠛献鞯幕A，學(xué)校在合作中提高教育管理水平，學(xué)生提升實(shí)操能力、就業(yè)能力與就業(yè)機會(huì )，我公司在合作中提升企業(yè)文化和擇優(yōu)吸收優(yōu)秀技能人才。建立專(zhuān)業(yè)的影像動(dòng)畫(huà)培訓班，課余培訓在校和社會(huì )專(zhuān)業(yè)人才合作共贏(yíng)利。
�。ǘ�)互動(dòng)原則�；�(dòng)是促進(jìn)校企建立更緊密合作的前提，學(xué)校與我公司可利用各自?xún)?yōu)勢資源互補不足，建立理論與實(shí)踐一體化的培訓基地，在培訓與就業(yè)工作上建立互動(dòng)平臺。
三、合作模式
�。ㄒ�)共建人才培養基地。(成立一個(gè)“數碼運營(yíng)中心”）
職能：
1、承接廣告、媒體制作、藝術(shù)創(chuàng )作等商業(yè)需求
2、舉辦培訓班，給在校學(xué)生和社會(huì )工作人員提供專(zhuān)業(yè)技能提升培養（可分基礎培訓和提高培訓）
3、給學(xué)校的對應專(zhuān)業(yè)學(xué)生做實(shí)訓的場(chǎng)所，真正的把所學(xué)習的知識利用起來(lái)利用學(xué)校設施設備、教育管理、師資和我公司在視頻專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人員經(jīng)驗和各種代理廠(chǎng)家產(chǎn)品技術(shù)指導等優(yōu)勢資源，開(kāi)展形式多樣的技能培訓，培養用人單位所需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
�。ǘ┰趯W(xué)校建立“蘋(píng)果校園體驗中心”
通過(guò)建立體驗中心，讓學(xué)生和教師能最快速和最直接的接觸到，蘋(píng)果的新科技和新設計產(chǎn)品。有利于培養良好的學(xué)習和創(chuàng )新的教學(xué)方式，提升在電子藝術(shù)領(lǐng)域與國際先進(jìn)技術(shù)接軌。
�。ㄈ┣诠�學(xué)：給有需要的學(xué)生體現自我價(jià)值的機會(huì )
崗前培訓。應企業(yè)要求送進(jìn)企業(yè)對上崗前進(jìn)行崗位上崗技能培訓，解決企業(yè)招收熟練工難的問(wèn)題。
在崗培訓。應企業(yè)要求送進(jìn)企業(yè)，對在崗職工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識，操作知識的提升，更好的滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。
公司前身北京捷成世紀科技發(fā)展有限公司成立于20xx年8月23日，20xx年10月28日整體變更為北京捷成世紀科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)捷成股份）。捷成股份是北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì )認定的軟件企業(yè)，北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì )、北京市財政局、北京市國家稅務(wù)局和北京市地方稅務(wù)局聯(lián)合認定的`高新技術(shù)企業(yè)，科學(xué)技術(shù)部、中國科學(xué)院和北京人民政府聯(lián)合認定的創(chuàng )新型試點(diǎn)企業(yè)。
捷成股份專(zhuān)門(mén)從事音視頻整體解決方案的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)施，是目前國內最具實(shí)力的專(zhuān)業(yè)音視頻整體解決方案產(chǎn)品提供商之一。主要市場(chǎng)為廣電行業(yè)，并涵蓋部隊、互聯(lián)網(wǎng)科技公司、政府機關(guān)、科研院校、事業(yè)單位及其他音視頻領(lǐng)域。
公司主要產(chǎn)品包括媒體資產(chǎn)管理系統解決方案、高標清非編制作網(wǎng)解決方案、全臺多元異構一體化網(wǎng)絡(luò )解決方案、全臺網(wǎng)整體信息安全解決方案和全臺統一監測與監控解決方案，廣泛應用于中央電視臺、上海文廣等各級廣播電臺、電視臺、有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )公司，以及部隊、文化部、新聞出版總署、國家氣象局等多家行業(yè)用戶(hù)。捷成股份作為三網(wǎng)融合的生力軍還參與了央視國際網(wǎng)絡(luò )、浙江華數、深圳天威視訊等三網(wǎng)融合平臺的建設。
捷成股份還積極參與多個(gè)國標和行業(yè)標準的起草和制定。公司是國家廣電總局標準化工作委員會(huì )成員單位，中國廣播影視數字版權管理論壇執行委員單位，國家新聞出版總署標準化技術(shù)委員會(huì )成員單位。
捷成股份秉持“融合領(lǐng)先科技，鑄就卓越品牌，誠信開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮嚴謹創(chuàng )新”的理念，致力于音視頻領(lǐng)域的信息技術(shù)創(chuàng )新，公司的多個(gè)產(chǎn)品和實(shí)施項目先后榮獲了國家廣電總局的多個(gè)“科技創(chuàng )新一等獎”，還獲得了中國廣播電視設備工業(yè)協(xié)會(huì )、中國電子學(xué)會(huì )等多個(gè)獎項。是業(yè)內“廣播電視十大民族品牌獎”、“科技創(chuàng )新優(yōu)秀企業(yè)獎”等多項大獎的獲得者。捷成股份于20xx年2月22日在深圳交易所成功上市（股票代碼300182），是業(yè)內第一家獨立上市的企業(yè)。捷成股份將利用這一契機抓住我國廣電行業(yè)及其他領(lǐng)域的數字化、網(wǎng)絡(luò )化、高清化和三網(wǎng)融合大發(fā)展大建設的歷史機遇，進(jìn)一步提高核心競爭力和市場(chǎng)占有率，融合領(lǐng)先科技，開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng )新，為廣電行業(yè)的大發(fā)展提供全新的技術(shù)、產(chǎn)品和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
合作活動(dòng)方案 17
11月是全省消防安全宣傳月，也是我省第28個(gè)消防日，對消防救援事業(yè)具有重大歷史意義。為認真組織開(kāi)展好今年“119”消防宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì )各界關(guān)心、重視、支持消防工作，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)和社會(huì )抵御災害能力，現制定方案如下：
一、指導思想
充分展現消防救援隊伍改革轉制三年來(lái)的深刻變化和工作成績(jì)，緊緊圍繞本次宣傳月活動(dòng)主題，以深化消防宣傳“五進(jìn)”工作為主線(xiàn)，通過(guò)舉辦群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育活動(dòng)為抓手，廣泛動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注消防安全，進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)、落實(shí)消防安全主體責任，為忠實(shí)踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”、建設“現代化和合之城”貢獻消防力量。
二、活動(dòng)主題
落實(shí)消防責任防范安全風(fēng)險
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展訓詞三周年主題宣傳，舉辦“119”啟動(dòng)儀式。在線(xiàn)上、線(xiàn)下同步開(kāi)展特色鮮明、內容豐富多彩的“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，切實(shí)通過(guò)舉辦一次活動(dòng)來(lái)掀起一個(gè)高潮、營(yíng)造一陣聲勢、形成一種氛圍。
�。ǘ┙M織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。一是要制定消防宣傳月活動(dòng)方案。二是要組織開(kāi)展一次火場(chǎng)逃生演練。開(kāi)展一次火場(chǎng)逃生演練，切實(shí)提升人員消防安全意識。宣傳月期間，官方微信公眾號要編發(fā)不少于一期消防宣傳月相關(guān)活動(dòng)的信息。三是要營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。街道各單位要在顯著(zhù)位置懸掛與“落實(shí)消防責任防范安全風(fēng)險”主題相關(guān)的消防宣傳標語(yǔ)，張貼消防宣傳掛圖，播放消防公益廣告，張貼橫幅與掛圖總計不少于10張。要督促所屬行業(yè)系統單位開(kāi)展消防宣傳教育，切實(shí)營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。
�。ㄋ模┩诰蛳佬麄髦黝}精品，提升消防知識傳播力度。要持續鞏固原有消防宣傳品牌內容，制作系列消防安全公益廣告，提高群眾消防安全意識。一是宗教人士說(shuō)消防大延伸。協(xié)助縣消安委辦繼續聯(lián)合縣委xxx部（民宗局）在全縣開(kāi)展“宗教人士說(shuō)消防”活動(dòng)，總結“僧人說(shuō)消防”經(jīng)驗，將范圍擴大到基督教等五教知名人士，用宗教語(yǔ)言傳遞消防安全理念和常識�？h委xxx部（民宗局）要結合宗教活動(dòng)場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng)要求，對宗教場(chǎng)所從業(yè)人員進(jìn)行全員消防安全教育培訓和疏散演練。通過(guò)宗教人士慈悲向善的形象普及防微杜漸、同舟共濟等消防理念，向廣大信眾講解消防安全知識。二是消防文創(chuàng )作品大創(chuàng )作。宣傳月期間，協(xié)助縣消安委辦、縣消防救援大隊將攜手社會(huì )專(zhuān)業(yè)團隊聯(lián)合策劃推出一大批主題消防宣傳作品，以圖文、海報、短視頻、公益廣告、微電影、動(dòng)漫短片等多種形式普及消防常識，展示新時(shí)期消防救援隊伍形象。在文學(xué)類(lèi)（詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等）、視頻類(lèi)（微電影、公益廣告等）、工藝實(shí)物類(lèi)（卡通、人偶、實(shí)物宣傳品等）、藝術(shù)作品類(lèi)（書(shū)畫(huà)、相聲、歌舞、小品、舞臺劇等）四類(lèi)中，策劃推出不少于2類(lèi)的主題宣傳作品。三是消防交通專(zhuān)線(xiàn)大起航。宣傳月期間將協(xié)助推出1輛消防主題宣傳公交車(chē)，車(chē)內利用車(chē)載視頻播放消防公益廣告，開(kāi)展為期一個(gè)月的流動(dòng)宣傳。推出消防宣傳公交專(zhuān)線(xiàn)、公交站消防主題長(cháng)廊，用知識性、時(shí)尚性、趣味性的設計吸引乘客學(xué)習消防知識。
�。ㄎ澹┥罨麄鳌拔暹M(jìn)”工作，固化常態(tài)化體驗式教育。消防宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭工作是提高全民消防安全素質(zhì)和社會(huì )整體消防安全水平的.長(cháng)效機制和有效舉措。
一是抓好社會(huì )化消防宣傳。協(xié)助縣消安委辦將視情召開(kāi)全縣消防宣傳“五進(jìn)”工作推進(jìn)會(huì )，推廣好的經(jīng)驗做法。街道要按照消防安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng)總體部署，在消防宣傳“五進(jìn)”工作方面大膽創(chuàng )新、推陳出新，落實(shí)消防安全主體責任，指導轄區社會(huì )單位開(kāi)展消防安全“三提示”“一懂三會(huì )”培訓和全員疏散逃生演練。
二是緊盯基礎性重點(diǎn)宣傳。協(xié)助縣教育局要結合消防安全宣傳教育“進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，常態(tài)化抓好全縣中小學(xué)生消防安全宣傳教育月的各項活動(dòng)，廣泛普及消防安全常識，使學(xué)校師生和教職員工懂逃生、能自救。各鄉鎮（街道）、縣消安委各成員單位要結合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規定》宣貫，廣泛組織各行業(yè)、各系統、各單位群眾觀(guān)看典型火災案例，做到以案說(shuō)法、以案明責、以案警示。
三是固化體驗式科普宣傳。街道要在嚴格執行防疫要求的前提下，充分發(fā)揮消防科普教育基地、消防隊（站）、宣傳車(chē)等宣傳資源、陣地的作用，落實(shí)常態(tài)化宣傳教育，每周消防站開(kāi)放不少于2次，每輛消防宣傳車(chē)每周開(kāi)展流動(dòng)消防宣傳不少于4場(chǎng)次。
合作活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題
xx廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬╅_(kāi)卡有禮
1、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間到xx廣場(chǎng)xx銀行攤位前辦理我行借記卡或申請辦理信用卡的`，即可獲得精美禮品，先到先得，機不容失！
�。ǘ┫M滿(mǎn)減
云閃付新用戶(hù)通過(guò)APP綁定xx銀行卡（包括借記卡和信用卡）支付，消費滿(mǎn)31減20！
�。ㄈ┓制谏虘�(hù)簽約有禮
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日至20xx年1月17日
2、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間與我行新簽約的信用卡分期業(yè)務(wù)合作商戶(hù)，可獲價(jià)值500元禮品，如果該商戶(hù)在活動(dòng)期間有發(fā)生我行信用卡分期業(yè)務(wù)的，另外贈送價(jià)值300元禮品。禮品將在活動(dòng)結束后贈送。
�。ㄋ模┛蛻�(hù)分期專(zhuān)項優(yōu)惠
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月18日至20xx年3月31日
2、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間到xx廣場(chǎng)xx行攤位前辦理我行信用卡的客戶(hù)，可享受專(zhuān)項分期優(yōu)惠。
�。�1）活動(dòng)時(shí)間內，xx新開(kāi)卡客戶(hù)在任意商戶(hù)消費，辦理現金分期，未出賬單分期，已出賬單分期及商戶(hù)分期，月費率低至五折。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間內，xx新開(kāi)卡客戶(hù)在xx廣場(chǎng)中我行大額分期合作商戶(hù)消費，辦理大額分期，月費率低至五折。
三、申請流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)卡流程
客戶(hù)只需持本人二代身份證，在活動(dòng)期間到xx廣場(chǎng)xx銀行攤位前辦理，或到我行任意網(wǎng)點(diǎn)辦理即可。
另外還能提交工作證明、收入證明、房產(chǎn)證明等輔助材料，提升額度。
�。ǘ┖献魃虘�(hù)申請
詳見(jiàn)附件1。
合作活動(dòng)方案 19
為做好20xx年今冬明春火災防控工作，加強我鎮工業(yè)集聚區火災防控管理，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，現就“創(chuàng )建消防安全村（居）”活動(dòng)方案通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月份至20xx年3月底
二、活動(dòng)對象
包括全鎮所有村（居），為便于相關(guān)指標的考核，創(chuàng )建工作以每個(gè)村（居）民警的警務(wù)責任區為單元。
三、消防安全社區創(chuàng )建要求
1、工業(yè)集聚區、住宅樓消防管理單位明確，崗位消防責任落實(shí)，日常防火巡查、檢查到位。
2、疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車(chē)道保持暢通，安全疏散通道、電纜井、管道井等公共區域以及電表箱處不得堆放可燃雜物，各類(lèi)豎井及其敷設的橋架防火封堵嚴密到位。
3、公共區域不得亂接亂拉電氣線(xiàn)路，疏散樓梯間、疏散走道不得違規停放電動(dòng)車(chē)及充電，電動(dòng)自行車(chē)棚要嚴格落實(shí)用電安全管理。
4、消火栓、火災自動(dòng)報警、自動(dòng)滅火等消防設施定期維護保養并保持完好有效，消防控制室嚴格落實(shí)值班制度，值班人員在崗在位并持證上崗。
5、開(kāi)展消防宣傳進(jìn)社區活動(dòng)，每個(gè)社區不少于2名社區消防宣傳大使，組織居民開(kāi)展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶(hù)宣傳活動(dòng)，利用社區宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識，運用“一短兩微”（短信、微信、微博）等新媒體平臺加強消防安全宣傳提示。
6、每個(gè)設有管理部門(mén)、物業(yè)服務(wù)的`居民住宅區，要建立微型消防站，并達到創(chuàng )建要求（附件1），結合值班安排，明確每班次不少于3名專(zhuān)（兼）職消防隊員在崗在位，保證24小時(shí)值班，尤其是要加強夜間防火巡查。配備必要的消防器材，對專(zhuān)兼職隊員開(kāi)展必要的集中訓練，達到會(huì )處置初起火災、熟練使用消防器材、引導人員安全疏散，一旦發(fā)生火災，做到“1分鐘響應、3分鐘到場(chǎng)處置”。
7、推進(jìn)設置電動(dòng)車(chē)專(zhuān)用停車(chē)區域，并應符合有關(guān)消防安全要求。
四、創(chuàng )建措施
1、由鎮政府牽頭，村(居)“兩委”具體實(shí)施，派出所、社區警務(wù)室進(jìn)行指導，推動(dòng)各居民社區、居民樓院達到《消防安全社區創(chuàng )建要求》。
2、11月底前鎮政府將組織安全、村建、綜治、派出所及村(居)“兩委”召開(kāi)一次會(huì )議，明確“創(chuàng )建消防安全社區”活動(dòng)要求，發(fā)動(dòng)村(居)“兩委”、物業(yè)服務(wù)企業(yè)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
3、相關(guān)職能部門(mén)要加強對物業(yè)服務(wù)企業(yè)、村(居)“兩委”開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的檢查指導，并組織對轄區居民社區、居民樓院逐一進(jìn)行驗收。
4、12月5日前各村（居）要收集上報名單，全鎮提供至少培育1個(gè)典型樣板，帶動(dòng)創(chuàng )建工作，并上報聯(lián)絡(luò )人員姓名、電話(huà)等基本信息。
5、年底前，派出所要對小區消防車(chē)通道是否被占用的情況進(jìn)行檢查，對違反相關(guān)法律法規的行為一律查處。
五、評定時(shí)間
由相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合綜治辦、派出所相關(guān)人員分兩次進(jìn)行評定，并進(jìn)行備案。
20xx年底前，對60%的居民社區、居民樓院進(jìn)行評定，達標率不低于50%，20xx年3月底前，對第一批不達標的單位和剩余的40%的居民社區、居民樓院進(jìn)行評定，確保100%達到建設要求。
合作活動(dòng)方案 20
一、市場(chǎng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，教育培訓機構越來(lái)越多，造成現在的教育培訓行業(yè)招生困難，首先是因為現在的教育培訓機構越來(lái)越多，同類(lèi)或者同性質(zhì)的教育機構也在增加，這就使家長(cháng)為孩子在選擇培訓機構上會(huì )產(chǎn)生錯感；其次，是因為現在的市場(chǎng)主要依靠傳單，廣告等形式，最后是因為義烏這座城市的獨特性，商業(yè)氣氛濃，家長(cháng)選擇一家培訓機構的時(shí)候很難與之建立信任感，所以很難選擇。
二、合作目的
如果長(cháng)時(shí)間停留在以前固有的模式上，我們將會(huì )落后于其他的機構，有的甚至直接淘汰，因此，我們需要改變這種模式，實(shí)現強強聯(lián)合，希望利用各方的`優(yōu)勢和資源，建立互利互惠的合作關(guān)系，建立共同市場(chǎng)，奠定行業(yè)基礎。
三、合作內容
1、合作基礎合作雙方共同為教育結構雙方開(kāi)設課程不同不存在利益沖突雙方在辦學(xué)規模、辦學(xué)理念上均達到正規化、專(zhuān)業(yè)化有著(zhù)共同的奮斗目標，真正的達到資源共享
2、合作形式雙方本著(zhù)平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，嚴格按照協(xié)議規定開(kāi)展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向。
第一，我方組建一支家庭教育專(zhuān)家團隊，為合作機構的家長(cháng)們提供家庭教育方面的指導，包括親子關(guān)系、孩子的教育、孩子心理輔導等，聯(lián)盟后的機構里如果有家長(cháng)對于教育有困惑，專(zhuān)家團隊提供咨詢(xún)指導，前提是需提前預約，得到家長(cháng)認可后可免費在各中心做家庭教育講座。
第二，將雙方的宣傳資料與展架互相擺在對方學(xué)校供家長(cháng)了解選擇，如有家長(cháng)進(jìn)行咨詢(xún)，需將他們的信息記錄下來(lái)給予對方機構進(jìn)行跟進(jìn)。
第三，雙方市場(chǎng)部門(mén)可一起商討，（對內學(xué)員）合資舉辦一些線(xiàn)下活動(dòng)來(lái)服務(wù)家長(cháng)，各種大型公益活動(dòng)，以及節日活動(dòng)均可一起舉辦。（對外學(xué)員）一起組織戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)行戶(hù)外新生招生。(切記，前期只做服務(wù)，勿急功近利，此目的只是為了讓家長(cháng)更深入的了解我們，給他們留下一個(gè)好的印象，前期工作最少得做足兩到三個(gè)月，之后，才可真正的進(jìn)行招生。）
最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，當前期的服務(wù)做得夠好，家長(cháng)對于各機構的整個(gè)教學(xué)以及售后服務(wù)，還有講師團隊都認可的時(shí)候，即時(shí)機成熟時(shí)或與家長(cháng)之間的信任感建立時(shí)，在這時(shí)候在進(jìn)行教育產(chǎn)品或課程推薦，家長(cháng)也不會(huì )反感，而且選擇的可能性也會(huì )大很多，因為他們了解了。然后在在定期舉辦大型的親子講座，進(jìn)行一個(gè)現場(chǎng)的推薦會(huì )，之后可多次進(jìn)行，效果更好......
四、合作展望
對于這樣的合作，非教育行業(yè)已經(jīng)在使用�？梢钥吹�，通過(guò)合作，雙方不僅從人力，物力，財力有一種巨大的節省，而且起到了非常大的宣傳效果，這也是在市場(chǎng)中需要達到的目的，最為重要的是，在生源上達到一個(gè)共享，從而在最終的營(yíng)業(yè)額中也達到一個(gè)共贏(yíng)！
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