淺談漢語(yǔ)拼音教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì )

　　漢語(yǔ)拼音是一種抽象的表音符號，對于剛入學(xué)的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較難學(xué)的，學(xué)生學(xué)起來(lái)也覺(jué)得枯燥乏味。依據課程標準的要求，要讓他們在一個(gè)月內讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，能準確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節是有一定困難的。因此，我注意針對兒童特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng )造一種愉快的情境，在活動(dòng)中，在玩中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習拼音的積極性，學(xué)生能興趣盎然、滿(mǎn)懷信心地學(xué)好拼音。這樣做意義是很深遠的，不僅為今后的識字打好基礎，更主要的是發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)文能力，培養了學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文的情感。下面，具體談一談我的幾點(diǎn)做法。

　　一、根據兒童語(yǔ)言特點(diǎn)，運用兒歌激發(fā)興趣

　　兒歌的特點(diǎn)是工整壓韻，瑯瑯上口，淺顯易懂，很適合兒童的語(yǔ)言特點(diǎn)。在拼音教學(xué)中，編寫(xiě)一首首兒歌，學(xué)生邊讀兒歌邊拍手邊識記，學(xué)起來(lái)生動(dòng)活潑。

　　1.單韻母雖然只有6個(gè)，比較好學(xué)，但對于剛開(kāi)始接觸拼音的.學(xué)生，還是有一定難度的。因此，學(xué)習單韻母時(shí)，把學(xué)生喜愛(ài)的小動(dòng)物編入兒歌，激發(fā)學(xué)生學(xué)習拼音的興趣，兒歌背熟了，單韻母也掌握了。例如：

　　圓圓臉蛋扎小辮兒，張大嘴巴 ;

　　大公雞，哦哦叫，攏圓嘴巴ooo；

　　大白鵝，水里游，水中倒影eee；

　　1加小點(diǎn)還念i，牙齒對齊iii；

　　烏鴉的小窩像個(gè)u,突出嘴巴uuu；

　　小魚(yú)躍起吐水泡，像吹笛子üüü。

　　2.有許多地方話(huà)中三聲、四聲不明顯，這些地方的學(xué)生對聲調掌握就有些困難。下面的聲調兒歌對學(xué)生有所幫助

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