漢語(yǔ)拼音bo的正確發(fā)音
發(fā)音不過(guò)就是口腔的運動(dòng)而已，而且比其他語(yǔ)言學(xué)習的方面例如詞匯語(yǔ)法等簡(jiǎn)單得多。以下小編為大家介紹漢語(yǔ)拼音bo的正確發(fā)音文章，歡迎大家閱讀參考!
�。ㄒ唬┦紫日f(shuō)說(shuō)為什么會(huì )出現兩種讀音的現象呢？o的正確讀音到底應該是什么呢？
1.為什么會(huì )出現兩種讀音的現象？
在一些較權威的工具書(shū)的附錄中（例如《現代漢語(yǔ)詞典》），韻母表里字母o給出的注音例字是“喔”。而字典里面 “喔”字的注音就是“wo”。問(wèn)題應該就出在這里。
2.那么，正確的讀法應該是什么？
一些標注字母讀音的工具書(shū)在介紹字母讀音時(shí)，除了用漢字例字標注外，對于字母o還給出了注音字母“ㄛ”，這個(gè)字母的讀音是[o]而非[uo]�？梢�(jiàn)，最初給出漢語(yǔ)拼音方案的學(xué)者在選擇用“喔”字來(lái)作為字母o的注音例字的時(shí)候，對“喔”字的發(fā)音極有可能是[o]而非[uo]。
通過(guò)查閱不同版本的《現代漢語(yǔ)詞典》，可以發(fā)現對于“喔”這一讀音的標注是發(fā)生過(guò)變化的'。從網(wǎng)友的資料里，我們可以發(fā)現，1983年、1987年的兩種版本里，“喔”字有o和wo兩種讀音。也就是說(shuō)“喔”在當時(shí)是一個(gè)多音字，所以字母o的注意例字標注為“喔”在當時(shí)也是合理的。
現在我們再次翻開(kāi)新版的《現代漢語(yǔ)詞典》，“喔”字的讀音只有一種，那就是“wo”。至此，我們找到了引起誤會(huì )的源頭。
從理論上說(shuō)，o的正確讀音應該是 [ o ]，原因有三：第一，“o”是單韻母，單韻母的發(fā)音特點(diǎn)是“舌頭、嘴唇、開(kāi)口度的大小等在整個(gè)發(fā)音過(guò)程中始終沒(méi)有什么變化”，但“uo”的發(fā)音口形有個(gè)從u到o的變化過(guò)程，不符合單韻母的發(fā)音特點(diǎn)，所以是錯的。第二，漢語(yǔ)拼音的拼讀規則里面用雙字母組合u-o來(lái)表示[wo]音，如果我們把o讀[uo]，那么雙字母組合u-o的存在又有什么必要呢？讀成“喔wo”（這時(shí)o就等于uo），音節luo duo tuo zuo cuo suo 等有什么必要還要在中間加個(gè)u？直接用lo do to zo co so就可以把“落、多、脫、做、錯、嗦”這些字直接拼讀出來(lái)了。第三，大家應該知道o作為一個(gè)元音字母，發(fā)音就應該是元音[o]，而絕不可能會(huì )發(fā)出輔音[u]音來(lái)的。
為了證實(shí)上述理論，筆者查看“中華人民共和國教育部”的網(wǎng)站，發(fā)現如下結果：
問(wèn)題：現在有些網(wǎng)站與光盤(pán)上，對漢語(yǔ)拼音中的o讀“凹”音，可原來(lái)學(xué)習的是“喔”音。請問(wèn)哪個(gè)發(fā)音正確？為什么？
答復：漢語(yǔ)拼音中的“o”不應讀為“凹”，應讀為“喔”�！班浮庇腥齻�(gè)讀音，其中有兩個(gè)是用作嘆詞。在此，“喔”應讀為用作嘆詞的“ō”， 即[o]，而不應讀為用作“雞啼聲”的“wō”。（責任編輯張巖）
通俗的講，我們可以把o的正確讀音可以發(fā)成“哦”音。
�。ǘ槭裁磻撟xo的音，而[uo]的音又長(cháng)久存在而引發(fā)爭論呢？
�。�1）拼讀實(shí)踐中發(fā)現讀[uo]也行得通。
因為在拼音節的時(shí)候發(fā)“窩”音，比o音實(shí)用得多，如落l-u-o菠b-o潑p-o摸m-o佛f-o，如果讀成[uo]的音完全符合本音節的發(fā)音，但是讀成o，就會(huì )發(fā)成類(lèi)似酪、包、拋、貓的音。
既然正確讀音是[o]，那么實(shí)踐中為什么也可以讀[uo]呢？經(jīng)過(guò)總結發(fā)現，漢語(yǔ)拼音中和o有關(guān)的音節是bo、po、mo、fo、wo、duo、tuo、nuo、luo、guo、kuo、huo、zhuo、chuo、shuo、ruo、zuo、cuo、suo，不難看出凡是和o相拼的聲母就不再和uo相拼。
這些音節可以分為兩類(lèi)，bo、po、mo、fo是直接由聲母和元音o組成的音節，它們拼成波、潑、摸、佛。而這些讀音本來(lái)就是聲母b、p、m、f的音，所以可以把它們歸納成整體認讀的音節。
整體認讀音節一般是指添加一個(gè)聲母后讀音仍和聲母或韻母一樣的音節，所以整體認讀音節要直接讀出。例如zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si這7個(gè)是整體認讀音節，它們發(fā)音與聲母zh、ch、sh、r、z、c、s一樣，細微的區別在于整體認讀音節發(fā)音響亮些，而7個(gè)聲母發(fā)音要節奏輕短些。
bo、po、mo、fo的情況可視為和這種這7個(gè)音類(lèi)似。如果追加bo、po、mo、fo為整體認讀音節的話(huà)就解決了o的發(fā)音問(wèn)題。
另外wo，最好也追加為整體認讀，原因也和o的發(fā)音有關(guān)，這個(gè)音節本身就不好拼讀，這在整體認讀里也有類(lèi)似的情況如ye。
�。�2）ye和復韻母ie的發(fā)音相同，同時(shí)應該追加uo為復韻母發(fā)[uo]的音，這樣就解決了tuo、nuo、luo、guo、kuo、huo、zhuo、chuo、shuo、ruo、zuo、cuo、suo的讀音。
另外yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yin17、yu17n這9個(gè)也是整體認讀音節，它們和韻母i、u、ü、ie、üe、in、ün、in17、ü17n發(fā)音完全相同，只是形體和作用不同。
漢語(yǔ)拼音韻母表
單韻母：a[阿] o[喔] e[鵝] i[衣] u[烏] ü[迂] (上邊有兩點(diǎn)讀於)
復韻母：ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奧] ou[歐] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[兒] 前鼻韻母：an[安] en[恩] in[因] un[溫]
后鼻韻母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
整體認讀音節：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
漢語(yǔ)拼音聲母表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩(shī)]
y [醫] w [巫]
聲調符號
陰平：- 陽(yáng)平：/ 上聲：∨ 去聲： ﹨
聲調符號標在音節的主要母音上。輕聲不標。
例如：
媽 mā 【陰平】 麻 má 【陽(yáng)平】 馬 mǎ 【上聲】 罵 mà 【去聲】 嗎 ma 【輕聲】
隔音符號
a，o，e開(kāi)頭的音節連接在其它音節后面的時(shí)候，如果音節的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(')隔開(kāi)，例如pi'ao(皮襖)。
備 注：
�、�、'知 蚩 詩(shī) 日 資 雌 思'等字的韻母用i 。
�、�、 i 行的韻母，前面沒(méi)有聲母的時(shí)候，寫(xiě)成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(憂(yōu))、yan(煙)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。 ③、 u 行的韻母，前面沒(méi)有聲母的時(shí)候，寫(xiě)成wu(烏)、wa(蛙)、wo(窩)、wai(歪)、wei(威)、wan(彎)、wen(溫)、wang(汪)、weng(翁)。
�、�、 ü 行的韻母，前面沒(méi)有聲母的時(shí)候，寫(xiě)成yu(迂)、yue(約)、yuan(冤)、yun(暈)、。
�、�、 iou、uei、uen前面加聲母的時(shí)候，寫(xiě)成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(歸)、lun(論)。
難點(diǎn)提示:
1.在聽(tīng)力題中往往會(huì )出現” zh zhi”等類(lèi)的比較,要提醒孩子注意區分:在讀聲母時(shí)要短促,讀音節要有動(dòng)程(長(cháng)一些).
2.標調是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上,唯有“i 、u”在一起時(shí)情況例外:i 、u在一起,標調標在后.即” iu、ui”的調都應標在后一個(gè)字母上.
3.以前常說(shuō)”ü見(jiàn)j q x ,脫帽行個(gè)禮.”其實(shí)y后的ü也要省去兩點(diǎn)的,雖說(shuō)兩者性質(zhì)不同,但為了便于學(xué)生的記憶,可以把順口溜改為”ü見(jiàn)j q x y ,脫帽行個(gè)禮.”
4.前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實(shí)只要在收尾時(shí),把舌尖碰上上齒就對了.)
5.后鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學(xué)時(shí),往往會(huì )發(fā)音過(guò)于靠后,時(shí)間長(cháng)了自會(huì )改正.)
6.”b p d q” 4個(gè)聲母極易混淆,這時(shí)別用什么”右下半圓bbb”之類(lèi)的順口溜教孩子(雖說(shuō)以前我也是這么教的),不少孩子左右還得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子對肚子，pq腦袋對腦袋�！�
或者用手勢:
大拇指向上,左手b來(lái)右手d
大拇指向下,左手p來(lái)右手q
7.o的發(fā)音南北始終有爭議，但標準的讀音肯定是“哦”(一聲)。 漢語(yǔ)拼音音節表
bba bo bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing ppa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping mma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming
ffa fo fei fou fan fen fang feng
dda de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding tta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting
nna nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning
lla le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling gga ge gai gei gao gou gan gen gang geng
kka ke kai kou kan ken kang keng
hha he hai hei hao hou hen hang heng
jji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing
qqi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
xxi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
zhzha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng
chcha che chi chai chou chan chen chang cheng
shsha she shi shai shao shou shan shen shang sheng
rre ri rao rou ran ren rang reng
zza ze zi zai zao zou zang zeng
cca ce ci cai cao cou can cen cang ceng
ssa se si sai sao sou san sen sang seng
yya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
wwa wo wai wei wan wen wang weng wu
發(fā)音口型
a：發(fā)音時(shí)，嘴唇自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動(dòng)。
o：發(fā)音時(shí)，嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動(dòng)。
e：發(fā)音時(shí)，嘴半開(kāi)，舌位靠后，嘴角向兩邊展開(kāi)成扁形，聲帶顫動(dòng)。
i：發(fā)音時(shí)，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動(dòng)。
u：發(fā)音時(shí)，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動(dòng)。
ü：發(fā)音時(shí)，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動(dòng)。
b：發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開(kāi)，讓氣流沖出，讀音輕短。
p：發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開(kāi)，氣流迸出成音。
m：發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來(lái)，打開(kāi)嘴，聲帶顫動(dòng)。
f：發(fā)音時(shí)，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來(lái)，摩擦成聲。
d：發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開(kāi)，氣流從口腔迸出，爆發(fā)成音。
t：發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開(kāi)，氣流從口中迸出。
n：發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過(guò)，同時(shí)沖開(kāi)舌尖的阻礙，聲帶顫動(dòng)。
l：發(fā)音時(shí)，嘴唇稍開(kāi)，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動(dòng)，氣流從舌尖兩邊流出。
g：發(fā)音時(shí)，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發(fā)成音。
k：發(fā)音時(shí)，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發(fā)成音。
h：發(fā)音時(shí)，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
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