南轅北轍小故事刻畫(huà)了

　　南轅北轍小故事刻畫(huà)了什么？南轅北轍小故事讀后感怎么寫(xiě)？南轅北轍小故事的內容是講什么呢？一起來(lái)看看吧。

　　從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤(pán)纏，雇了上好的車(chē)，駕上駿馬，請了駕車(chē)技術(shù)精湛的車(chē)夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車(chē)人趕著(zhù)馬車(chē)一直向北走去。

　　路上有人問(wèn)他的車(chē)是要往哪兒去，他大聲回答說(shuō)：“去楚國！”路人告訴他說(shuō)：“到楚國去應往南方走，你這是在往北走，方向不對�！蹦侨藵M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬快著(zhù)呢！”路人替他著(zhù)急，拉住他的馬，阻止他說(shuō)：“方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說(shuō)：“不打緊，我帶的路費多著(zhù)呢！”路人極力勸阻他說(shuō)：“雖說(shuō)你路費多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著(zhù)要到楚國去的人有些不耐煩地說(shuō)：“這有什么難的，我的車(chē)夫趕車(chē)的本領(lǐng)高著(zhù)呢！”路人無(wú)奈，只好松開(kāi)了拉住車(chē)把子的手，眼睜睜看著(zhù)那個(gè)盲目上路的魏人走了。

　　那個(gè)魏國人，不聽(tīng)別人的指點(diǎn)勸告，仗著(zhù)自己的馬快、錢(qián)多、車(chē)夫好等優(yōu)越條件，朝著(zhù)相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì )離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。

　　寓言告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會(huì )起到相反的作用。

　　拓展閱讀：

　　篇一：南轅北轍讀后感

　　今天看了一則寓言故事《南轅北轍》，講的是：戰國后期，季梁不讓魏安厘王攻打趙國，就講了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)人要到楚國去，他有許多盤(pán)纏，雇了最好的車(chē)，請了最好的車(chē)夫就走了�？墒浅�國在南邊，那個(gè)人卻讓車(chē)夫趕著(zhù)馬車(chē)往北去。過(guò)了一會(huì )兒，遇見(jiàn)一個(gè)朋友，朋友問(wèn)：“你要去哪里？”那個(gè)人大聲回答：“我要到楚國去！”朋友又說(shuō)：“到楚國應該往南走啊�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“反正我的馬快，不用怕�！迸笥延謩袼�：“方向錯了，你的馬跑不到楚國呀！”那個(gè)人又說(shuō)：“不要緊，我的路費多�！笨吹竭@里，我捧腹大笑。那個(gè)人真愚蠢，雖然他的錢(qián)多、馬快、車(chē)夫好，但他的方向是錯的，他就永遠也到不了楚國。

　　記得有一次，老師給我們布置了一項英語(yǔ)作業(yè)，我很快就寫(xiě)完了，但當媽媽回來(lái)檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現，因為我的粗心大意——看錯了校信通短信的'時(shí)間，把作業(yè)寫(xiě)錯，這下我可慌了神，還得寫(xiě)十幾頁(yè)的作業(yè)，我寫(xiě)到快十點(diǎn)才寫(xiě)完。我的這次教訓和這則寓言故事一樣告訴我，以后無(wú)論做什么事情，都要找準方向，如果方向錯了，那么再有利的條件也會(huì )起到相反的作用。

　　篇二：南轅北轍讀后感

　　今天，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。這個(gè)故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事的名字就叫《南轅北轍》。

　　這個(gè)故事的大致內容是：有個(gè)人要從魏國到楚國去。楚國本來(lái)在魏國的南方，而他卻坐著(zhù)車(chē)一直往北走。有人對他說(shuō)：“你應該往南走啊�！彼�說(shuō)：“不要緊，我的馬好�！蹦莻�(gè)人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國的啊�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我帶的盤(pán)纏多，再說(shuō)，我的車(chē)夫趕車(chē)的本領(lǐng)高�！彼�越堅持往北走，他離楚國越遠。

　　通過(guò)這個(gè)故事，說(shuō)明了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯了，你的條件越好，距離目標就越遠。

　　由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買(mǎi)饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)回家。爸爸著(zhù)急了，把我叫回了家。本來(lái)我的任務(wù)是去買(mǎi)饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒(méi)有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

　　篇三：南轅北轍讀后感

　　今天，我看了這樣一個(gè)成語(yǔ)故事，叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的：

　　戰國時(shí)期，一個(gè)人要從魏國到南邊的楚國去，可他卻一個(gè)勁兒地向北面飛跑而去。他的一個(gè)朋友提醒他往南走，可那人卻不聽(tīng)勸告，說(shuō)：“我知道我走錯了，但是我的車(chē)夫和馬都很好，再說(shuō)我帶的路費也很多，你一點(diǎn)也不用擔心！”說(shuō)完，便離他而去。結果他的行為讓別人很不解，大家感到奇怪，因為那樣的話(huà)，不就離他要去的楚國越來(lái)越遠嗎？

　　讀了這個(gè)故事，你們一定會(huì )認為主人公很傻，知錯不改。但生活中這樣的人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如：作為南京人大家都知道，我們南京正在創(chuàng )建文明城市，說(shuō)到文明，也許誰(shuí)都會(huì )說(shuō)：“不就是講公德嘛�！笨墒亲咴诖蠼稚�，卻總能看到一些不文明的行為：亂扔東西啦、吐痰啦、講臟話(huà)啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎，不是的，而是犯了和故事中主人翁一樣的毛�。褐�錯不改。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，都知道要好好學(xué)習，可如果不付出行動(dòng)，是永遠也學(xué)不好的。

　　正如這個(gè)故事告訴我們的：做事時(shí)如果你的行動(dòng)和目的正好相反，目的是永遠都不會(huì )達到的。

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