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觀(guān)游魚(yú)古詩(shī)原文翻譯賞析
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？下面是小編精心整理的觀(guān)游魚(yú)古詩(shī)原文翻譯賞析，歡迎大家分享。
古詩(shī)原文
繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。
一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。
譯文翻譯
閑下來(lái)圍著(zhù)水池看著(zhù)水里的魚(yú)自由地游動(dòng)，正好遇到小童擺弄釣魚(yú)船。
一樣地喜歡魚(yú)但是心態(tài)卻不一樣，我來(lái)喂食你卻來(lái)垂釣。
注釋解釋
閑步：散步。
異：不同。
施食：丟食，給食物，喂食。
爾：你，指小孩。
創(chuàng )作背景
《觀(guān)游魚(yú)》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng )作的一首七言絕句。此詩(shī)的前兩句寫(xiě)詩(shī)人池畔觀(guān)魚(yú)，有兒童在垂鉤釣魚(yú)，有感而發(fā)。后兩句是說(shuō)，愛(ài)魚(yú)之心人各有異，“我”愛(ài)魚(yú)給魚(yú)施食，盼他長(cháng)大；“你”卻垂鉤釣魚(yú)，為圖己樂(lè )。即景寫(xiě)情，對比強烈，極易發(fā)人深思，從中引出各種“心各異”的情狀和道理來(lái)。說(shuō)明詩(shī)人很傷感。于平淡中見(jiàn)新奇，韻味悠長(cháng)。
大和四年（830）庚戌，白居易59歲，為太子賓客分司，回洛陽(yáng)履道里。冬，病眼。十二月二十八日，代韋弘景為河南尹�！队^(guān)游魚(yú)》一詩(shī)即是這一年所作，于平淡普通的生活場(chǎng)景中卻表達了作者垂暮之年的傷感。
詩(shī)文賞析
《觀(guān)游魚(yú)》是一首七言。寫(xiě)詩(shī)人池畔觀(guān)魚(yú)，有在垂鉤釣魚(yú)，有感而發(fā)。這兩句是說(shuō)，愛(ài)魚(yú)之心人各有異，我愛(ài)魚(yú)給魚(yú)施食，盼他長(cháng)大；你卻垂鉤釣魚(yú)，為圖己樂(lè )。兩種心情是何等不同啊?即景寫(xiě)情，對比強烈，極易發(fā)人深思，從中引出各種“心各異”的情狀和道理來(lái)。說(shuō)明詩(shī)人很傷感。于平淡中見(jiàn)新奇，韻味悠長(cháng)。
《觀(guān)游魚(yú)》描繪了一幅平淡普通的生活場(chǎng)景，池畔觀(guān)魚(yú)，有兒童在垂鉤釣魚(yú)，有感而發(fā)，表現了同時(shí)喜歡魚(yú)卻采用了兩種完全不同的方式，流露出淡淡的無(wú)奈。
“繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟”，繞著(zhù)池塘，踱著(zhù)方步，悠閑地觀(guān)賞魚(yú)游，風(fēng)悠悠、水悠悠，心悠悠、神悠悠，魚(yú)兒也悠悠�！耙环N愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤”，魚(yú)群喁喁唼唼，看著(zhù)“我”把食料悄悄地拋，輕輕地丟，卻不料碰上了娃娃們兩兩三三要來(lái)此垂鉤。他們扶短竿，拋長(cháng)線(xiàn)，投香餌，下銹鉤，把大魚(yú)掛裂了腮，把小魚(yú)撕破了喉，一池平明的水攪得腥風(fēng)兒起，膻味兒浮。同樣一種愛(ài)魚(yú)心，而反映在目的上、表現在行動(dòng)中卻是這樣的不相同，各持一端，互不相讓。
愛(ài)魚(yú)之心人各有異，“我”愛(ài)魚(yú)給魚(yú)施食，盼它長(cháng)大；“你”卻垂鉤釣魚(yú)，為圖樂(lè )。兩種心情是何等不同��！即景寫(xiě)情，對比強烈，極易發(fā)人深思，從中引出各種“心各異”的情狀和道理來(lái)。于平淡中見(jiàn)新奇，韻味悠長(cháng)。
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