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從軍行原文及賞析

時(shí)間:2023-07-05 11:23:57 古籍 我要投稿

從軍行原文及賞析【精品】

  從軍行

  楊炯(唐代)

  烽火照西京,心中自不平。

  牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。

  雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。

  寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生。

  譯文及注釋

  譯文:邊塞的報警烽火傳到了長(cháng)安,壯士的心懷哪能夠平靜。辭別皇宮,將軍手執兵符而去;圍敵攻城,精銳騎兵勇猛異常。大雪紛飛,軍旗黯然失色;狂風(fēng)怒吼,夾雜咚咚戰鼓。我寧愿做個(gè)低級軍官為國沖鋒陷陣,也勝過(guò)當個(gè)白面書(shū)生只會(huì )雕句尋章。

  注釋:從軍行:為樂(lè )府《相和歌·平調曲》舊題,多寫(xiě)軍旅生活。烽火:古代邊防告急的煙火。西京:長(cháng)安。牙璋:古代發(fā)兵所用之兵符,分為兩塊,相合處呈牙狀,朝廷和主帥各執其半。指代奉命出征的將帥。鳳闕:闕名。漢建章宮的圓闕上有金鳳,故以鳳闕指皇宮。龍城:又稱(chēng)龍庭,在今蒙古國鄂爾渾河的東岸。漢時(shí)匈奴的要地。漢武帝派衛青出擊匈奴,曾在此獲勝。這里指塞外敵方據點(diǎn)。凋:原意指草木枯敗凋零,此指失去了鮮艷的色彩。百夫長(cháng):一百個(gè)士兵的頭目,泛指下級軍官。

  賞析

  這首詩(shī)借用樂(lè )府舊題“從軍行”,描寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)士子從軍邊塞、參加戰斗的全過(guò)程。僅僅四十個(gè)字,既揭示出人物的心理活動(dòng),又渲染了環(huán)境氣氛,筆力極其雄勁。

  首聯(lián)寫(xiě)邊報傳來(lái),激起了志士的愛(ài)國熱情。詩(shī)人并不直接說(shuō)明軍情緊急,卻說(shuō)“烽火照西京”,通過(guò)“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現出來(lái)了。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛!靶闹凶圆黄健,是由烽火而引起的,國家興亡,匹夫有責,他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個(gè)“自”字,表現了書(shū)生那種由衷的愛(ài)國激情,寫(xiě)出了人物的精神境界。首二句交待了整個(gè)事件展開(kāi)的背景。

  頷聯(lián)寫(xiě)主帥率軍辭別京城,奔赴前線(xiàn)作戰,以排山倒海之勢包圍敵國城堡的過(guò)程。一個(gè)“辭”字,顯出奉旨率師遠征者的嚴肅莊重;一個(gè)“繞”字,顯見(jiàn)鐵騎威力無(wú)窮,把敵兵團團包圍。龍城為匈奴名城,此處指敵軍要塞。

  頸聯(lián)緊緊接頷聯(lián),詩(shī)人抓住了隆冬自然界的主要表象“雪”、“風(fēng)”兩者,刻畫(huà)兩軍對峙時(shí)的緊張場(chǎng)面。上句視覺(jué):大雪紛飛中戰旗到處翻舞;下句聽(tīng)覺(jué):風(fēng)聲狂吼中夾雜著(zhù)進(jìn)軍的戰鼓聲。兩句詩(shī),有聲有色,各臻其妙。詩(shī)人別具機抒,以象征軍隊的“旗”和“鼓”,表現出征將士冒雪同敵人搏斗的堅強無(wú)畏精神和在戰鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。

  尾聯(lián)“寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生”表達了初唐廣大知識分子為國建功立業(yè)的共同心愿。李澤厚說(shuō),“當時(shí)從高門(mén)到寒士,從上層到市井,在初唐東征西討、大破突厥、戰敗吐番、招安回紇的天可汗(太宗)時(shí)代里,一種為國立功的榮譽(yù)感和英雄主義彌漫在社會(huì )氛圍中!睏罹歼@兩句詩(shī),是當時(shí)士人階層的最強音,有著(zhù)時(shí)代的特色。同樣的氣概,楊炯在其他詩(shī)里也有所反映。

  這首短詩(shī),寫(xiě)出書(shū)生投筆從戎,出塞參戰的全過(guò)程。能把如此豐富的內容,濃縮在有限的篇幅里,可見(jiàn)詩(shī)人的藝術(shù)功力。首先詩(shī)人抓住整個(gè)過(guò)程中最有代表性的片斷,作了形象概括的描寫(xiě),至于書(shū)生是怎樣投筆從戎的,他又是怎樣告別父老妻室的,一路上行軍的情況怎樣,詩(shī)人一概略去不寫(xiě)。其次,詩(shī)采取了跳躍式的結構,從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景,跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。如第三句剛寫(xiě)了辭京,第四句就已經(jīng)包圍了敵人,接著(zhù)又展示了激烈戰斗的場(chǎng)面。然而這種跳躍是十分自然的,每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí),這種跳躍式的結構,使詩(shī)歌具有明快的節奏,如山崖上飛流驚湍,給人一種一氣直下、一往無(wú)前的氣勢,有力地突現出書(shū)生強烈的愛(ài)國激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。

  楊炯

  楊炯(650年-692年),漢族,弘農華陰(今屬陜西)人,排行第七;唐朝詩(shī)人,初唐四杰之一。顯慶六年(公元661年),年僅11歲的楊炯被舉為神童,上元三年(676年)應制舉及第,授校書(shū)郎。后又任崇文館學(xué)士,遷詹事、司直。垂拱元年(685年),降官為梓州司法參軍。天授元年(690年),任教于洛陽(yáng)宮中習藝館。如意元年(692年)秋后改任盈川縣令,吏治以嚴酷著(zhù)稱(chēng),卒于任所。因此后人稱(chēng)他為“楊盈川”。

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