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泰戈爾《生命心靈》的原文閱讀

時(shí)間:2022-04-10 22:34:08 古籍 我要投稿
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泰戈爾《生命心靈》的原文閱讀

  生命——心靈

泰戈爾《生命心靈》的原文閱讀

  〔印〕泰戈爾

  一

  我的窗前是一條紅土路。

  路上轔轔地移行著(zhù)載貨的牛車(chē);紹塔爾族姑娘頭頂著(zhù)一大捆稻草去趕集,傍晚歸來(lái),身后甩下一大串銀鈴般的笑聲。

  而今我的思緒不在人走的路上馳騁。

  我一生中,為各種難題愁?lèi)灥、為各種目標奮斗的年月,已經(jīng)埋入往昔。如今身體欠佳,心情淡泊。

  大海表面波濤洶涌;安置地球臥榻的幽深的底層,暗流把一切攪得混沌不清。當波浪平息,可見(jiàn)與不可見(jiàn),表面與底層處于充分和諧的狀態(tài)時(shí),大海是平靜的。

  同樣,我拼搏的心靈憩息時(shí),我在心靈深處獲得的所在,是宇宙元初的樂(lè )土。

  在行路的日子里,我無(wú)暇關(guān)注路邊的榕樹(shù),而今我棄路回到窗前,開(kāi)始和他接觸。

  他凝視著(zhù)我的臉,心里好像非常著(zhù)急,仿佛在說(shuō):“你理解我嗎?”

  “我理解,理解你的一切!蔽覍捨克,“你不必那么焦急!

  寧靜恢復了片時(shí),等我再度打量他時(shí),他顯得越發(fā)焦灼,碧綠的葉片颯颯搖顫,灼灼閃光。

  我試圖讓他安靜下來(lái),說(shuō):“是的,是這樣,我是你的游伴。千百年來(lái),在泥土的游戲室里,我和你一樣,一口一口吮吸陽(yáng)光,分享大地甘美的乳汁!

  我聽(tīng)見(jiàn)他中間陡然起風(fēng)的聲響。他開(kāi)口說(shuō):“你說(shuō)得對!

  在我心臟血液的流動(dòng)中回蕩的語(yǔ)音,在光影中無(wú)聲地旋轉的音籟,化為綠葉的沙沙聲,傳到我的身邊。這話(huà)音是宇宙的官方語(yǔ)言。

  它的基調是:我在,我在,我們同在。

  那是莫大的歡樂(lè ),那歡樂(lè )中宇宙的原子、分子瑟瑟抖顫。

  今日,我和榕樹(shù)操同一種語(yǔ)言,表達心頭的喜悅之情。

  他問(wèn)我:“你果真回來(lái)了?”

  “哦,摯友,我回來(lái)了!蔽壹纯袒卮。

  于是,我們有節奏地鼓掌,歡呼著(zhù)“我在,我在”。

  二

  我和榕樹(shù)傾心交談的春天,他的新葉是嫩黃的,從高天遁來(lái)的陽(yáng)光通過(guò)他的無(wú)數葉縫,與大地的陰影偷偷地擁抱。

  六月陰雨綿綿,他的葉子變得和云靄一樣沉郁。如今,他的葉叢像老人成熟的思維那樣稠密,陽(yáng)光再也找不到滲透的通道。以往他像貧苦的少女,如今則似富貴的少婦,心滿(mǎn)意足。

  今天上午,榕樹(shù)脖子上繞著(zhù)二十圈綠寶石項鏈,對我說(shuō):“你為什么頭頂磚石,坐在那里?像我一樣走進(jìn)充實(shí)的空間吧!

  我說(shuō):“人自古擁有內外兩部分!

  “我不明白你的意思!遍艠(shù)搖搖身子。

  我進(jìn)一步解釋?zhuān)骸拔覀冇袃蓚(gè)世界——內在世界與外在世界”

  榕樹(shù)驚叫一聲:“天哪,內在世界在哪兒呢?”

  “在我的模具里!

  “在里面做什么?”

  “創(chuàng )造!

  “模具里進(jìn)行創(chuàng )造,這話(huà)太玄奧了!

  “如同江河被兩岸夾持,”我耐心地闡述,“創(chuàng )造受模具的制約,一種素材注入不同的模具,或成為金剛石,或成為榕樹(shù)!

  榕樹(shù)把話(huà)題扯到我身上:“你的模具是什么形狀,請描述一番!

  “我的模具是心靈,落入其間的,變成豐繁的創(chuàng )造!

  “在我們的日月之側,能夠稍稍顯示你那封閉的創(chuàng )造嗎?”榕樹(shù)來(lái)了興致。

  “日月不是衡量創(chuàng )造的尺度!蔽艺f(shuō)得十分肯定,“日月是外在物!

  “那么,用什么測量它呢?”

  “用快樂(lè ),尤其是用痛苦!

  榕樹(shù)說(shuō):“東風(fēng)在我耳畔的微語(yǔ),在我心里激起共鳴。而你這番高論,我實(shí)在無(wú)法理解!

  “怎么使你明白呢……”我沉吟片刻,“如同你那東風(fēng)被我們捕獲,帶入我們的領(lǐng)域,系在弦索上,它就從一種創(chuàng )造抵達另一種創(chuàng )造。這創(chuàng )造在藍天,或在哪一個(gè)博大心靈的記憶的天空獲得席位,我不得而知,好像有一個(gè)情感的不可測量的天空!

  “請問(wèn)它年壽幾何?”

  “它的年壽不是事件的時(shí)間,而是情感的時(shí)間,所以不能用數字計算!

  “你是兩種天空,兩種時(shí)間的生靈,你太怪誕了,你內在的語(yǔ)言,我聽(tīng)不懂!

  “不懂就不懂吧!蔽覠o(wú)可奈何。

  “我外在的語(yǔ)言,你能正確地領(lǐng)會(huì )嗎?”

  “你外在的語(yǔ)言衍變?yōu)槲覂仍诘恼Z(yǔ)言,要說(shuō)懂的話(huà),它意味著(zhù)稱(chēng)之為歌便是歌,稱(chēng)之為想象便是想象!

  三

  榕樹(shù)伸展著(zhù)他所有的枝椏對我說(shuō):“停一停,你的思緒飛得太遠,你的議論太無(wú)邊際了!

  我覺(jué)得他言之有理,說(shuō):“我來(lái)找你本是為了寧謐,但由于惡習難改,閉著(zhù)嘴話(huà)卻從嘴唇間泄流出來(lái),跟有些人睡著(zhù)走路一樣!

  我擲掉紙和筆,直直地望著(zhù)他,他油亮青蔥的葉子,猶如名演員的纖指,快速彈著(zhù)光之琴弦。

  我的心靈忽然問(wèn)道:“我目睹的和我思索的,兩者的紐帶何在?”

  “住嘴!”我一聲斷喝,“不許你問(wèn)這問(wèn)那!”

  我目不轉睛地看著(zhù)他。時(shí)光潺潺流逝。

  “怎么樣,你悟徹了么?”榕樹(shù)末了問(wèn)。

  “悟徹了!

  四

  一天悄然逝去。

  翌日,我的心靈問(wèn)我:“昨天,你凝視著(zhù)榕樹(shù)說(shuō)悟徹了,你悟徹了什么?”

  “我軀殼里的生命,在紛亂的愁思中變得混濁了!蔽艺f(shuō),“要觀(guān)瞻生命的純潔面目,必須面對碧草,面對榕樹(shù)!

  “你看見(jiàn)了什么?”

  “我看見(jiàn)太初的生命包孕純正的歡愉。他非常仔細地剔除了他的綠葉、紅朵、果實(shí)里的糟粕,奉獻豐富的色彩、芳香和甘漿。因而我望著(zhù)榕樹(shù)默默地說(shuō):‘哦,樹(shù)王,地球上誕生的第一個(gè)生命發(fā)出的歡呼聲,至今在你的枝葉間蕩漾。元古時(shí)代質(zhì)樸的笑容。在你的葉片上閃爍,在我的軀殼里,往日囚禁在憂(yōu)思的牢籠里的元初的生命,此刻極其活躍,你召喚它:‘來(lái)呀,走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)柔風(fēng),跟我一道攜來(lái)形象的彩筆,色澤的缽盂,甜汁的金觴!

  我的心靈沉默片時(shí),略為傷感地說(shuō):“你談?wù)撋,口若懸河,可為什么不有條不紊地闡明我搜集的材料呢?”

  “何用我闡明!它們以自己的喧囂,吼叫震驚天宇。它們的負載,復雜性和垃圾,壓痛了地球的胸脯。我思之再三,不知何時(shí)是它們的極終。它們一層層壘積多少層,一圈圈打多少個(gè)死結,答案在榕樹(shù)的葉子上!

  “噢——告訴我答案是什么!”

  “榕樹(shù)說(shuō),沒(méi)有生命之前,那些材料不過(guò)是一種負擔,一堆廢物。由于生命的觸摩,材料渾然交融,呈現為完整的美。你看,那美在樹(shù)林里漫步,在榕樹(shù)的涼蔭里吹笛!

  五

  渺遠的一天的黎明。

  生命離棄昏眠之榻,上路奔向未知,進(jìn)入無(wú)感知世界的德邦塔爾平原①。那時(shí),他沒(méi)有絲毫倦意和憂(yōu)愁,他王子般的裝束未沾染灰塵,沒(méi)有腐蝕的黑斑。

  細雨霏霏的上午,我在榕樹(shù)中間看見(jiàn)不倦的、坦蕩的、健旺的生命。他搖舞著(zhù)枝條對我說(shuō):“謹向你致敬!”

  我說(shuō):“王子啊,介紹一下與沙漠這惡魔激戰的情況吧!

  “戰斗非常順利,請你巡視戰場(chǎng)!

  我舉目四望,北邊芳草萋萋,東邊是綠油油的稻田,南邊堤壩兩側是一行行棕櫚樹(shù),西邊紅松、椰子樹(shù)、穆胡亞樹(shù)、芒果樹(shù)、黑漿果樹(shù)、棗樹(shù)茂密交雜,郁郁蔥蔥,遮蔽了地平線(xiàn)。

  “王子啊,你功德無(wú)量!蔽屹潎@著(zhù),“你是嬌嫩的少年,可惡魔老奸巨滑,心狠手毒。你年幼力單,你的箭囊里裝的是短小的箭矢,可惡魔是龐然大物,他的盾牌堅韌,棒棍粗硬。然而,我看見(jiàn)處處飄揚著(zhù)你的旌旗,你腳踏著(zhù)惡魔的脊背,巖石對你臣服,風(fēng)沙在投降書(shū)上簽字!

  他顯露詫異之色:“哪兒你見(jiàn)到如此動(dòng)人的情景?”

  我說(shuō):“我看見(jiàn)你的陣營(yíng)以安詳的形態(tài)出現,你的繁忙身著(zhù)憩息的衣服,你的勝利有一副溫文爾雅的風(fēng)度。所以修道士坐在你的樹(shù)蔭下學(xué)習輕易獲勝的咒語(yǔ)和輕易達成權力分配的協(xié)議的方法,你在樹(shù)林里開(kāi)設了教授生命如何發(fā)揮作用的學(xué)校。所以倦乏的人在你的綠蔭里休息,頹唐的人來(lái)尋求你的指教!

  聽(tīng)著(zhù)我的頌贊,榕樹(shù)內的生命欣喜地說(shuō):“我前去同沙漠這惡魔作戰,與我的胞弟失去了聯(lián)系,不知他在何處進(jìn)行怎樣的戰斗。剛才你好像提到過(guò)他!

  “是的,我稱(chēng)他為心靈!

  “他比我更加活躍,他不滿(mǎn)意任何事情。你能告訴我那不安分的胞弟的近況嗎?”

  “可以講一些!蔽艺f(shuō),“你為生存而戰,他為獲取而戰,遠處進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)為了舍棄的戰斗。你與僵死作戰,他與貧乏作戰,遠處進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)為了積蓄的戰斗。戰斗日趨復雜,闖入戰陣的尋不到出陣的路,勝敗難卜。在這迷惆的仿惶之際,你的綠旗高喊‘勝利屬于生命’,給戰士以鼓舞。歌聲越來(lái)越高亢,在樂(lè )曲的危機中,你樸實(shí)的琴弦鼓勵道:‘別害怕,別害怕!我已譜寫(xiě)了樂(lè )曲的基調——太初的生命的樂(lè )調。一切瘋狂的調子,以美的復唱形式,融和在歡樂(lè )的歌聲中,所有的獲取和賦予,如花兒開(kāi)放,似果實(shí)成熟!

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