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唐太宗論弓矢原文翻譯

時(shí)間:2022-08-29 04:10:43 古籍 我要投稿
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唐太宗論弓矢原文翻譯

  李世民愛(ài)好文學(xué)與書(shū)法,有詩(shī)作與墨寶傳世。那么唐太宗論弓矢原文翻譯是什么?大家不妨來(lái)看看小編推送的唐太宗論弓矢原文翻譯,希望給大家帶來(lái)幫助!

  唐太宗論弓矢原文

  上①謂②太子少師③蕭瑀曰:“朕④少好⑤弓矢⑥,得良弓十數,自謂無(wú)以加,近以示弓工⑦,乃曰‘皆⑧非良材’,朕問(wèn)其故。工曰:‘木心不直⑨,則脈理皆邪⑩,弓雖勁而發(fā)矢不直!奘迹15)悟向⑾者辨之未精也。朕以弓矢定四方,識之猶未能盡,況天下之務(wù)⑿,其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中書(shū)內、,數延見(jiàn)⒁,問(wèn)以民間疾苦、政事得失。

  注釋?zhuān)?/strong>

  1、上:皇上,這里指唐太宗李世民。

  2、謂:對...說(shuō),告訴。

  3、太子少師:指教皇太子讀書(shū)的老師。

  4、朕:皇上的自稱(chēng),我。

  5、好:愛(ài)好。

  6、矢:箭。

  7、近以示弓工:近來(lái)把它給造弓的工匠看。弓工:造弓的工匠。

  8、皆:全、都。

  9、直:筆直

  10、脈理皆邪:木頭的紋理都不正。脈理,指木紋。邪:不正。

  11、向:從前的。

  12、務(wù):事務(wù)。

  13、更宿中書(shū)內。狠喠髟谥袝(shū)內省值班休息。更:輪流。中書(shū)內省,屬朝廷決策的機構。

  14、數延見(jiàn):多次邀請(這些官員)覲見(jiàn)。數(shuò),屢次。延,邀請。

  15.始:才。

  16、直:豎直。

  唐太宗論弓矢譯

  皇上對教太子讀書(shū)的官員蕭璃說(shuō):“我小時(shí)候喜好弓箭,擁有好弓十幾把,自己覺(jué)得沒(méi)有比這些再好的了,近來(lái)把它給造弓的工匠看,工匠卻說(shuō)‘都不是好弓’,我就問(wèn)他原因.他說(shuō):‘木心不是直的,那么木頭的紋理都不正,即使弓有力但射出的箭也不會(huì )直.’我才想到熟悉的東西也不能分辨出好壞.我靠著(zhù)弓騎平定四方統一全國,但都不能做到十分了解,況且天下事物,豈能全都知道?”于是命令京中五品以上的官員輪換住在中書(shū)省,多次邀請(這些官員)覲見(jiàn),問(wèn)他們民間的疾苦,政治上的得與失。

  唐太宗論弓矢賞析

  唐太宗是一位什么樣的君主?他以民為主,聰明,虛心受教,他不高高在上,關(guān)心民間疾苦,關(guān)心人民,善于治理國家,并且明智,能辨別是非,盡職盡責,善于自省,善于納諫,非常開(kāi)明,是一個(gè)能為百姓著(zhù)想的君主,舉一反三。是一個(gè)在生活中能夠學(xué)習道理并且實(shí)踐的人。

  唐太宗認為民是治國之本。他說(shuō):“欲為君者,能以德和民!边@段話(huà)說(shuō)明唐太宗不但能正視自己的不足,而且善于觸類(lèi)旁通,從自己的不足中發(fā)現問(wèn)題,總結經(jīng)驗教訓,以此來(lái)改進(jìn)自己的執政手段,這樣他治天下可以說(shuō)“雖不中,亦不遠矣”。這也是形成唐代貞觀(guān)之治的主要原因吧。

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