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如何遵守學(xué)校規章制度
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編整理的如何遵守學(xué)校規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如何遵守學(xué)校規章制度1
一、體育保管室規章制度
1、堅守崗位，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)和師生服務(wù)的思想，做到滿(mǎn)腔熱血，有求必應。
2、愛(ài)護公共財產(chǎn)，注意室內衛生，做到體育用品擺放整齊，有序。
3、完整借還手續，上體育課前，必須有體育老師或體育委員按規定借取體育器材，教師簽名，當面點(diǎn)清品種數目。
4、體育課后，須及時(shí)歸還體育器材。
5、非正常損壞器材，須按實(shí)際價(jià)格或損壞程度賠償。
二、體育器材、場(chǎng)地管理制度
1、體育保管室要保持清潔衛生，器材放置井然有序，便于上課借還。
2、保管先要樹(shù)立一切為教學(xué)、訓練服務(wù)的.觀(guān)點(diǎn)，做到按制度辦事，堅持崗位，熱情周到。
3、體育課外活動(dòng)，借出器材必須填寫(xiě)借物單，按時(shí)歸還，凡遺失損壞必須賠償。
4、外單位借器材，須經(jīng)校主管領(lǐng)導、體育組負責人同意方可借出，私人不得借用。
5、嚴禁一切車(chē)輛在運動(dòng)場(chǎng)內行駛，保管室不得堆放私人雜物。
6、場(chǎng)地每周清掃一次，每年維修、保養一次。
7、體育器材每學(xué)年清理一次，自然損耗要登記造冊，并經(jīng)學(xué)校、教研組長(cháng)審批銷(xiāo)帳。
三、體育器材賠償制度
1、體育設施是國家財產(chǎn)，全體師生必須珍惜愛(ài)護。
2、學(xué)生有意損壞器材，按原價(jià)賠償。因使用不當損壞的器材，按百分之五十賠償。
3、器材丟失，任課教師應查明原因，明確責任，除加強教育外，按實(shí)際情況處理，通報全校。
4、器材每學(xué)年清理一次，自然損耗或報廢的要登記造冊并須報教研組及領(lǐng)導審批后銷(xiāo)帳。
如何遵守學(xué)校規章制度2
為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現情況，及時(shí)處理，預防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、指定班主任教師負責每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;
二、晨檢時(shí)應認真、細心，通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的`記錄：內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(cháng)姓名、異常情況紀要以及采取的確措施辦法等;
四、對晨檢中發(fā)現的異常情況，特別是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象，要及時(shí)報告學(xué)校;
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
如何遵守學(xué)校規章制度3
為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng)，也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄，充分展示出大學(xué)生應有的朝氣，特規定如下：
1、每天的早操，各系要保證人數;如有曠操，按班級的人數扣分。
2、每天的早操，各系要保證隊列整齊，如有不整齊的扣除班級量化分。
3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中，各系都應積極參加，配合文體部開(kāi)展工作。
4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì )議或者晚會(huì )時(shí)，各系都應配合文體部的工作，在整隊入場(chǎng)過(guò)程中，如發(fā)現有不配合者，將視情節嚴重給予扣分及全院通報批評處理。
5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。
6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系，配合學(xué)校體育工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。
7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的.重要性，增強同學(xué)們的體育群眾性體育運動(dòng)的發(fā)展，動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。
8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設施的管理和使用，通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現和培養體育積極分子，加強體育管理，幫助體育骨干解決學(xué)習生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。
9、加強與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流，積極加強與兄弟院校的體育競賽，促進(jìn)校際交流。
10、指導體育工作的開(kāi)展。
11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì )勞衛部負責解釋。
12、各系學(xué)生會(huì )可根據本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細則。
如何遵守學(xué)校規章制度4
1、教師必須做好課前準備，堅決按課表上課。
2、預備鈴(課前2分鐘)響后，任課教師愉快地站到教室門(mén)口，關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話(huà)，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書(shū)本、筆放在桌子的'左上角。
3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個(gè)學(xué)生，班長(cháng)喊“起立”，教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后，親切地招呼“同學(xué)們好”，同學(xué)們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著(zhù)說(shuō)“請坐下”，學(xué)生方可坐下。
4、老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張，學(xué)得好，并多用激勵和鼓勵的語(yǔ)言。
5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話(huà)，聲音響亮，書(shū)寫(xiě)工整。
6、師生不得隨便離開(kāi)課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門(mén)口喊“報告”，經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室，不得從后門(mén)擅自進(jìn)入;因故需要離開(kāi)教室的必須先舉手說(shuō)明原因，老師同意后方能離開(kāi)。
7、教師不帶茶杯、手機進(jìn)課堂，不坐著(zhù)上課。
8、學(xué)生必須聚精會(huì )神地學(xué)習，按時(shí)、認真、獨立地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。不得做小動(dòng)作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。
9、學(xué)生違紀，教師要及時(shí)制止，待課后再處理，學(xué)生不得頂撞老師;教師不得體罰學(xué)生，不得叫學(xué)生停課。
10、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本一尺，認真做好眼保健操，上晚自習的教師進(jìn)班督察。
11、自始至終保持課堂紀律，缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。
12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長(cháng)喊“起立”，教師親切地招呼“同學(xué)們再見(jiàn)”，同學(xué)們一齊打招呼“老師再見(jiàn)”，盡量讓老師先走出教室。
如何遵守學(xué)校規章制度5
一、每天由行政值班人員對各班教室、包干區進(jìn)行檢查，每周五下午衛生大掃除由愛(ài)衛小組對大掃除情況進(jìn)行檢查、記錄，下周一公布結果。
二、不定時(shí)由衛生室、學(xué)生會(huì )組織對各班教室、包干區以及對周五下午大掃除情況進(jìn)行檢查。
三、臨時(shí)工每天衛生打掃情況由總務(wù)處負責檢查督促。
四、班主任每天對學(xué)生包干區的衛生打掃情況進(jìn)行檢查，未完成的`及時(shí)整改。
五、工會(huì )負責對各辦公室衛生情況進(jìn)行檢查，達不到要求的及時(shí)打掃。
六、健康教育、除四害由教務(wù)處、辦公室、衛生室負責檢查督促，班主任老師配合。
如何遵守學(xué)校規章制度6
一、學(xué)生進(jìn)出校門(mén)須佩戴胸卡或出示有關(guān)證件，校外人員來(lái)校應當向門(mén)衛登記，允許后方可進(jìn)入學(xué)校，帶物資出校要有相關(guān)部門(mén)簽發(fā)的證明。
二、進(jìn)校門(mén)要下車(chē)，校內不得騎自行車(chē)，機動(dòng)車(chē)進(jìn)校不得鳴喇叭，各類(lèi)車(chē)輛要按指定地點(diǎn)停放。
三、校內不得大聲喧嘩，不得追逐打鬧，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)要在指定地點(diǎn)，不要影響他人的工作和學(xué)習。
四、所有進(jìn)校人員必須衣著(zhù)整潔，端莊大方，行走穩健，舉止文明，除生活區外不得穿背心、平腳短褲和拖鞋。
五、按時(shí)作息，不到放學(xué)時(shí)間，學(xué)生不得隨便離校。
六、不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂扔亂拋廢紙、煙頭、瓜皮果殼和食品包裝等廢棄物。
七、文明使用廁所，大小便入池，便池及時(shí)沖洗，保持地面和墻壁的清潔。
八、室內外所有物品都排放整齊，教學(xué)區不得晾曬衣物，嚴禁在教室、辦公室和宿舍用餐。
九、認真搞好本人工作、學(xué)習場(chǎng)所和包干區的衛生清潔和保衛工作，注意公共場(chǎng)所的衛生，各部門(mén)、各班級要委派專(zhuān)人進(jìn)行衛生值日。
十、愛(ài)護校園內的一切公共設施，不得隨便擺弄電器設備、管道設備和消防器材，不得在墻壁上亂涂亂畫(huà)、亂貼亂掛。
十一、不得爬樹(shù)、爬墻、翻越欄桿，不攀拆花木，不踐踏花圃。
十二、節約水電，各類(lèi)用電設備要及時(shí)開(kāi)關(guān)，水龍頭用后及時(shí)關(guān)上，未經(jīng)允許不得私自增加用電設備。
十三、及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，妥善保管好各類(lèi)設備和物品，不得隨便進(jìn)入他班教室。
十四、學(xué)生一般不得在學(xué)生宿舍留宿校外人員，遇有特殊情況留宿校外人員應報請學(xué)校有關(guān)部門(mén)許可，并且進(jìn)行留宿登記，留宿人離校應注銷(xiāo)登記。
十五、告示、通知、啟事、廣告等，應張貼在學(xué)校指定或者許可的地點(diǎn)。
十六、禁止師生員工、酗酒、打架、斗毆以及其它干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的.行為。
十七、對違反上述規定，經(jīng)勸告、制止仍不改的師生員工，學(xué)�？梢暻闆r給予行政處分或者紀律處分，屬于違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法處理，情節嚴重構成犯罪的，由司法機關(guān)處理。
如何遵守學(xué)校規章制度7
為嚴肅學(xué)校財務(wù)制度，合理使用經(jīng)費，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益，特制訂本制度如下：
一、用款權限
1.對于學(xué)校正常的'辦公用品、教學(xué)設施、生活設施等物品，總務(wù)處可根據具體情況請示分管校長(cháng)后購買(mǎi)。
2.對于消費品的購買(mǎi)：
�、�200元以下的物品，由總務(wù)主任批準購買(mǎi)。
�、�200元1000元之間由分管校長(cháng)決定購買(mǎi)。
�、�1000元以上由校長(cháng)辦公會(huì )討論決定購買(mǎi)。
二、報支項目
1.出差報支：未經(jīng)校長(cháng)室同意，一律不得出差，出差人員報支標準嚴格按有關(guān)規定執行。出差人員在出差期間的非正常開(kāi)支辦私事的開(kāi)支均不得報銷(xiāo)。
2.雜支費報支：各類(lèi)補助、津貼、獎金、招待費、臨工工資等支出，必須由有關(guān)部門(mén)提出申請，經(jīng)分管校長(cháng)或校長(cháng)辦公會(huì )研究同意，方可報支。
3.基建及維修：總務(wù)處必須事先預算并向分管校長(cháng)報告，經(jīng)批準維修的項目用工、用料必須兩人以上參與合價(jià)，合價(jià)結果經(jīng)校長(cháng)室審查后方可實(shí)施。工程結束后，必須由校長(cháng)室和總務(wù)處認真驗收，達標合格，方可支款。原則上學(xué)校領(lǐng)導及教職工親戚不予考慮安排做工。
4.公私借款：教職工因公需要借款，必須經(jīng)分管校長(cháng)審批同意，公事結束一周內應主動(dòng)向財務(wù)人員一次性結清帳目，逾期不結清，財務(wù)人員可在其工資內扣除。教職工確因特殊困難向學(xué)校借款，須經(jīng)分管校長(cháng)同意，借款額不得超過(guò)下月工資的一半，并在下月工資中扣除。特殊情況借款另定。無(wú)論公私借款，前期借款未清，后期不準續借。
三、購買(mǎi)公物
購買(mǎi)公物須二人以上，并經(jīng)保管員簽字驗收后，方可入庫，發(fā)票須經(jīng)經(jīng)辦人、證明人，分管領(lǐng)導批準后方可報銷(xiāo)。
如何遵守學(xué)校規章制度8
家長(cháng)，老師，同學(xué)們：
目前有許多家長(cháng)往往只關(guān)注分數�？荚嚦煽�(jì)當然是要講的，但是，分數只是衡量學(xué)習情況的一個(gè)方面，既要關(guān)注他們上課、做事注意力集中嗎？觀(guān)察力、記憶力強嗎？想象力豐富嗎？遇到問(wèn)題會(huì )問(wèn)為什么嗎？孩子目前最需要的是什么？平時(shí)父母眼中的乖乖?xún)海ü怨耘槭裁匆鲋e？他（她）最感興趣的是什么？做事情能努力能堅持到底嗎？他（她）和同學(xué)、同齡人合得來(lái)嗎？作為家長(cháng)關(guān)心、關(guān)注了這些因素，才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習提供不竭的動(dòng)力。因此，學(xué)生的態(tài)度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì )成為所謂的“差生”，其根本原因是態(tài)度、習慣存在問(wèn)題。
1、培養孩子濃厚的學(xué)習興趣
培養興趣，剛才在的第一個(gè)話(huà)題里已經(jīng)提到，這里就不在重復。我們學(xué)校是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習的好地方，學(xué)習環(huán)境、硬件建設是在全縣是最好的，我們學(xué)校的部分老師都是很優(yōu)秀的，剛才王校長(cháng)已經(jīng)用“教師資源優(yōu)質(zhì)；硬件建設優(yōu)良；辦學(xué)質(zhì)量一流；教育服務(wù)一流”等五個(gè)方面的學(xué)校的情況家都很清楚了。家長(cháng)們也看到，我校的體藝樓工程即將竣工，今后我們學(xué)校在諸多方面會(huì )更具特色和優(yōu)勢，這些都是培養孩子學(xué)習興趣的教育資源。
2、培養孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)的習慣
讓孩子養成時(shí)間意識，做作業(yè)不拖拉，在規定的時(shí)間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。家長(cháng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習作業(yè)情況，同時(shí)要培養孩子的責任心。當然，家長(cháng)盡量不要給孩子增加額外的作業(yè)，平時(shí)作業(yè)多，要讓孩子按時(shí)完成，作業(yè)少，孩子完成了，也要讓他放松放松，休息休息。如果，孩子作業(yè)很多，你還要讓他（她）完成額外的作業(yè)，他（她）會(huì )產(chǎn)生厭煩的情緒；因為作業(yè)少，你就增加一些作業(yè)，他們會(huì )想，正做完了老師布置的作業(yè)還有家長(cháng)的作業(yè)，不如慢慢寫(xiě)，使孩子養成作業(yè)拖拉的習慣，造成學(xué)習效率低下。同時(shí)，要讓孩子懂得，學(xué)習是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務(wù)。
3、培養孩子認真細心的習慣
從一年級開(kāi)始就要讓孩子養成認真作業(yè)的習慣，如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認真書(shū)寫(xiě)、計算，寫(xiě)完了有時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)檢查一遍等，這對以后的發(fā)展非常有益。
4、培養孩子專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣
小學(xué)的學(xué)習內容多，可是講授次數較少，上課時(shí)，老師不會(huì )一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數有五十多個(gè)，教師在上課時(shí)精力有限，即使眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，也會(huì )在某些時(shí)候有疏忽，因此孩子在課堂上是否專(zhuān)心聽(tīng)講、思想集中的程度如何尤其重要。所以，在家時(shí)，爸爸媽媽、爺爺奶奶講話(huà)，要求孩子認真聽(tīng)、仔細聽(tīng)，有必要的時(shí)候，讓孩子把人的話(huà)復述一遍，以促進(jìn)孩子養成專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。
5、培養孩子自主自立的習慣
帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的'路線(xiàn)，告訴他行走、過(guò)馬路、看紅綠燈等基本安全知識。如果哪天家長(cháng)因為特殊原因不能按時(shí)來(lái)學(xué)校接孩子，那么也放心讓孩子自己走路或乘公交車(chē)安全地回家。讓孩子自己準備好所有學(xué)習用品，教會(huì )他整理書(shū)包，讓孩子學(xué)會(huì )整理自己的衣物，打掃自己的小房間。
6、培養孩子交往合作的習慣
要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長(cháng)補短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。即使在交往、活動(dòng)中不小心摔倒，或者被同學(xué)推倒，磕破皮傷了肉什么的這些事情，只要不是有人故意使壞，就不要驚小怪，應該多鼓勵：都是小人了，勇敢點(diǎn)。他們會(huì )在鼓勵聲中吸取教訓，快樂(lè )成長(cháng)。
7、培養孩子遵守規范的習慣
家長(cháng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規章制度。如課堂常規方面有：不遲到、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，發(fā)言響亮等。我們學(xué)校從這個(gè)學(xué)期的第一周開(kāi)始，在全校學(xué)生中開(kāi)展“養成教育”，評比“行為習慣之星”，這項活動(dòng)主要目的就在于訓練學(xué)生各方面的習慣，讓學(xué)生養成良好的思想行為習慣。當然，這項工作已經(jīng)得到廣家長(cháng)的支持，希望在今后繼續得到家的支持，讓我們的孩子在小學(xué)階段就能形成各方面的好習慣。
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