學(xué)校規章制度【熱門(mén)】

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多場(chǎng)合都離不了制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校規章制度，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校規章制度1

　　雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂�！苯處熓撬茉烊祟�(lèi)靈魂的工程師，而班主任是戰斗在這一陣地最前沿的戰士，是一班之魂。管好一個(gè)班級，猶如搞好一個(gè)系統工程，班主任從任職那天起就要有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養學(xué)生高尚情操，塑造學(xué)生美好心靈上下功夫，怎么做才能是一個(gè)合格的教師，結合此次制度學(xué)習，我想談?wù)勎易约旱囊恍�體會(huì )。

　　第一、要有責任心，有敬業(yè)精神。

　　責任心是指做好份內的事的思想，敬業(yè)精神是指專(zhuān)心致力于學(xué)業(yè)或工作的精神。無(wú)論從事何種職業(yè)，惟有這種精神，才會(huì )想盡一切辦法把自己的工作做好。

　　第二、有無(wú)私奉獻的精神。

　　這看起來(lái)已是老生常談了，但作為一名教師，就得有無(wú)私奉獻的精神。不求學(xué)生的任何回報。我們做的是人的工作，教育對象是人，他們有自己的思想，有自己的看法，有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學(xué)生，到底會(huì )取得怎樣的效果，有些是立竿見(jiàn)影的，更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認為，我們是他們的老師，我們一定可以享受“師道尊嚴”的待遇，這樣，我們就是凌駕于學(xué)生之上，沒(méi)有師生之間地位的平等。就會(huì )要求我們的付出一定要有回報，無(wú)論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心，我們在工作時(shí)將會(huì )患得患失，不可能成為一個(gè)合格的班主任。

　　第三、要有愛(ài)心。

　　這是做一名教師的必備條件。愛(ài)，是師德的重要內容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。班主任

　　要把真誠的愛(ài)融在整個(gè)班級之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從老師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自信和自強。有愛(ài)心的老師才會(huì )融入學(xué)生的生活，與他們同喜同樂(lè )，共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛(ài)是一種特殊工具，借重它是為了一個(gè)更深層的目的——激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

　　第四、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。

　　相信通過(guò)此次學(xué)習，能夠切實(shí)加強我們對新制度的理解領(lǐng)會(huì )，進(jìn)一步凈化校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，共同創(chuàng )造淮師更輝煌的未來(lái)。由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生。

　　通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教職工。掌握法律法規基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。

學(xué)校規章制度2

　　加強學(xué)校的安全教育和防范措施，是青少年兒童獲得全面、健康發(fā)展的重要保xx。學(xué)校廣大教職員工必須以對國家、民族高度負責的精神，重視對少年兒童的保護，認真做好學(xué)校的安全教育和防范工作。

　　第一章、總則

　　第一條、為了加強學(xué)校安全工作，切實(shí)防止師生傷亡事故的發(fā)生，保障學(xué)校財務(wù)和師生生命安全。維護正常的教育教學(xué)秩序，根據國家有關(guān)法律法規和上級有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，特制定本條例。

　　第二條、學(xué)校應當認真貫徹執行國家及自治區、地區、縣有關(guān)安全方面的法律法規，保護學(xué)校財產(chǎn)安全和師生在校期間的人身安全。學(xué)校分管安全工作的主管領(lǐng)導必須對學(xué)校的安全工作實(shí)防監督管理。

　　第三條、學(xué)校安全工作堅持安全第一、預防為主的原則，采取人員防范、物質(zhì)防范與技術(shù)防范相結合的辦法，防止杜絕安全事故的發(fā)生。

　　第二章、校園校舍安全

　　第四條、學(xué)校應當建立健全治保組織，保衛室要加大力度，加強校園安全保衛工作。嚴格控制社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園；嚴禁機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園；未經(jīng)學(xué)校批準，不得允許外單位和校外人員在校園開(kāi)展活動(dòng)。

　　第五條、學(xué)校應當按照社會(huì )治安管理的有關(guān)規定，維護校園周邊治安秩序。不允許在校門(mén)前和附近擺攤設點(diǎn)。

　　第六條、學(xué)校要定期對校舍實(shí)施安全檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)向教育局報告并進(jìn)行安全鑒定。被鑒定之后，按要求，該維修的就維修，該停止停用的就立即停止使用，該拆除就馬上拆除。

　　第七條、校園圍墻及校舍的走廊、臺階、門(mén)窗等建筑物和設施必須安全牢固，符合規范。

　　第八條、學(xué)校教室、教工宿舍的走廓、廁所以及學(xué)生經(jīng)�；顒�(dòng)的其它場(chǎng)所，要安裝照明設備，并保xx設備完好。

　　第九條、學(xué)校建設項目必須嚴格按照基本建設法律法規要求，由依法取得相應等級資質(zhì)xx書(shū)的勘察單位、設計單位、施工單位和工程監理單位進(jìn)行勘測、設計、施工和監理，確保工程質(zhì)量和施工安全。建設項目的設計和建筑結構必須科學(xué)合理，滿(mǎn)足學(xué)校安全需要。建設項目在開(kāi)工前，必須與施工單位簽訂安全施工責任書(shū)，明確安全責任。施工期間，禁止師生進(jìn)入施工區。建設項目必

　　須經(jīng)過(guò)質(zhì)檢部門(mén)驗收合格后方能使用。

　　第三章、設施設備安全

　　第十條、學(xué)校的一切設施、設備必須安全可靠。所有教學(xué)儀器設備按規定落實(shí)安全防護措施。嚴禁使用不安全的設施設備。實(shí)驗室的有害、有毒物品必須與一般實(shí)驗物品分開(kāi)儲存，并按有關(guān)規定專(zhuān)室專(zhuān)人保存保管。學(xué)生在實(shí)驗中使用有害有毒物品時(shí)，必須在教師正確指導下，按規范xx作。

　　第十一條、校園內的電線(xiàn)必須安裝規范，并經(jīng)常進(jìn)行檢查和維護，確保運轉正常。對違章、年久失修、超載的電線(xiàn)，要進(jìn)行拆除、更換。

　　第十二條、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、計算室、會(huì )議室、食堂、走廊、廁所等師生活動(dòng)場(chǎng)所的電器設備，應安裝規范，做到無(wú)裸露的電線(xiàn)、無(wú)破損的開(kāi)關(guān)和xx座。

　　第四章飲食衛生安全

　　第十三條、學(xué)校必須認真執行、，做好各項衛生工作，防止食物中毒事件發(fā)生，防止傳染病生發(fā)、流行。

　　第十四條、學(xué)校應設置醫務(wù)室，配備保健教師。食堂工作人員和小賣(mài)部售貨人員必須持健康xx上崗，并定期進(jìn)行體檢，嚴禁有傳染病的人員上崗。

　　第十五條、學(xué)校食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害生物，防止病源滋生。

　　第十六條、學(xué)校食堂應當購買(mǎi)保鮮、消毒設備。xx作間、物品保管室、食物儲藏室應當分離，實(shí)行專(zhuān)人管理。食堂餐具應當定期消毒。嚴禁作何有害xx品及其有害容器或有害包裝進(jìn)入食堂。

　　第十七條、學(xué)校食堂采購人員要嚴格把好食品的采購關(guān)，嚴禁向無(wú)了生許可xx的單位或個(gè)人訂購集體用餐食品，嚴禁購進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食物、食品。

　　第十八條、食堂工作人員應采用新鮮潔凈的原料制作學(xué)生用餐，不得出售過(guò)期、變質(zhì)的食物、食品。在無(wú)保鮮的情況下，不得出售隔夜食品。

　　第十九條、學(xué)校小賣(mài)部必須有衛生部門(mén)核發(fā)的衛生許可xx，采購和出售食品必須符合衛生要求。嚴禁購進(jìn)和銷(xiāo)售過(guò)期、變質(zhì)的食物、食品，嚴禁購進(jìn)和銷(xiāo)售[三無(wú)"食品。

　　第五章、校內活動(dòng)安全

　　第二十條、學(xué)校在校內內項活動(dòng)的開(kāi)展，要做到有計劃、有組織、有紀律，防止發(fā)和安全事故。

　　第二十一條、學(xué)生課外活動(dòng)，應當由教師負責組織和管理，嚴禁學(xué)生在不安全的場(chǎng)所活動(dòng)，嚴禁學(xué)生使用不安全的設施和器材。

　　第二十二條、學(xué)校應建立課間、課后教師值勤制度，引導學(xué)生在課間進(jìn)出時(shí)有序出入，放學(xué)時(shí)分批離開(kāi)教室、學(xué)校，避免擁擠。

　　第二十三條、學(xué)校應加強對藝術(shù)節、體育節等大型活動(dòng)和體育訓練課的組織，做到安全、有序，對一些可能發(fā)生傷害事故運動(dòng)項目，必須有切實(shí)可行的保護xx措施。

　　第六章、校外活動(dòng)安全

　　第二十四條、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展校外集體活動(dòng)，要有明確的目的，周密的安排，嚴格的措施，確保師生安全。

　　第二十五條、學(xué)校組織學(xué)生校外集體活動(dòng)實(shí)行安全責任制。班級活動(dòng)由班主任帶隊，年級活動(dòng)由校級領(lǐng)導帶隊，全校xx活動(dòng)由校長(cháng)帶隊。

　　第二十六條、學(xué)校組織學(xué)生校外集體活動(dòng)乘坐的車(chē)輛，要按交通管理部門(mén)的規定進(jìn)和安全檢查，嚴禁乘坐無(wú)xx、無(wú)照人員駕駛的車(chē)輛，嚴禁車(chē)輛超載、超速運行。

　　第二十七條、學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)xx慶典、演出活協(xié)。不得參加與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì )活動(dòng)。

　　第七章、防火防爆安全

　　第二十八條、學(xué)校應當認真執行，按照規定配置消防設施和器材，設置消防安全標志，明確專(zhuān)人管理，并定期組織檢驗、維護，確保消防設施和器材完好、有效。

　　第二十九條、學(xué)校應當保障校舍疏散通道，嚴禁在通疲乏和疏散口堆放雜物。

　　第三十條、嚴禁在校園生產(chǎn)易燃易爆物品，嚴禁非法攜帶易燃易爆危險物品進(jìn)入校園。

　　第八章、安全教育與管理

　　第三十一條、學(xué)校安全工作實(shí)行領(lǐng)導責任制。學(xué)校校長(cháng)是本校安全工作的第一責任人。分管安全工作的總務(wù)主任應與學(xué)校簽訂學(xué)年度安全責任書(shū)，明確安全責任。

　　第三十二條、學(xué)校應當按規定設置保衛機構，建立健全安全管理制度，明確關(guān)鍵部位的管理責任。

　　第三十三條、學(xué)校要加強師生的安全教育、經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習安全知識，廣泛宣傳，定期開(kāi)展[安全教育周"、[安全教育日"活動(dòng)，提高師生的安全防范意識，增強師生的自護自救能力。

　　第三十四條、學(xué)校要學(xué)生教育遵紀守法，不逗趕打鬧，不攜帶xx具器械上學(xué)。不尋釁滋事，不打架斗毆，嚴防傷亡事故發(fā)生。要抓好學(xué)生的教育，強化日常行為規范訓練，確保學(xué)生犯罪率為零。

　　第三十五條、學(xué)校要加強教師職業(yè)道德教育，嚴禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁教職工辱罵和諷刺學(xué)生。

　　第三十六條、學(xué)校要定期對學(xué)校安全狀況進(jìn)行自查，對自查中發(fā)現的安全問(wèn)題，要督促分管的領(lǐng)導及時(shí)整改，消除隱患。

　　第三十七條、學(xué)校要實(shí)行安全事故報告，如發(fā)生安全事故，班主任必須在8小時(shí)內上報學(xué)校，重大事故必須及時(shí)上報學(xué)校，學(xué)校如實(shí)上報縣教育局。

　　第九章、獎勵與處罰

　　第三十八條、學(xué)樣應當定期表彰獎勵安全工作先進(jìn)班主任、先進(jìn)個(gè)人。

　　第三十九條、教職工忽視學(xué)生安全、對待學(xué)生態(tài)度簡(jiǎn)單、粗暴的，給予批評教育；對拒不接受批評教育、不聽(tīng)勸告并造成不良影響的，按照有關(guān)規定給予嚴肅處理；對因玩忽職守造成重大安全事故的，依照有關(guān)規定給予處分，直至辭聘、開(kāi)除。觸犯刑律構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　第四十條、學(xué)校安全工作實(shí)行一票否決，發(fā)生安全事故，當事人當年不能評先，不得晉絨及，年度考核不得評為優(yōu)秀等次。

　　第四十一條、班主任老師不經(jīng)學(xué)校同意，組織學(xué)生校外活動(dòng)，或撞自組織學(xué)生參加與教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì )活動(dòng)，發(fā)生事故的，追究班主任老師的責任，并給予全校通報批評和相應的紀律處分。

　　第十章、附則

　　第四十二條、本條例由學(xué)校負責解釋。

　　第四十三條、本條例自發(fā)布之日起試行。

學(xué)校規章制度3

　　學(xué)校各項制度的制定是為了規范辦學(xué)，使學(xué)校各項工作管理科學(xué)化、規范化、精細化，為加強我校全體教職員工的責任心和工作作風(fēng)建設，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)及思想政治建設，建立健全運行機制，不斷提高工作的制度化、規范化、科學(xué)化水平，為實(shí)現我校工作制度建設的飛躍發(fā)展的奮斗目標，現將我校規章制度建設推進(jìn)工作情況總結如下：

　　一、組織學(xué)習，明確要求

　　我校召開(kāi)教師會(huì )認真學(xué)習了教師考核方案和各項規章制度，根據我校實(shí)際，將下發(fā)制度分為教學(xué)、政教、總務(wù)、教職工管理四大類(lèi)，根據制度覆蓋的范圍，組織集中學(xué)習和分散學(xué)習。集中學(xué)習分為兩種，一種形式是全校集中學(xué)習，如績(jì)效考核、考勤制度；另一種形式是教學(xué)、政教、教職工管理分塊組織集中學(xué)習。分散學(xué)習則是將相關(guān)制度打印下發(fā)到各辦公室進(jìn)行學(xué)習或者把電子稿發(fā)到學(xué)校360云盤(pán)中進(jìn)行分散學(xué)習。

　　首先，做好發(fā)動(dòng)動(dòng)員工作，從領(lǐng)導班子成員到普通教師，充分認識制定制度和學(xué)習制度的重要意義。規范、科學(xué)的規章制度，是我校規范辦學(xué)行為，廣大教師認真履行工作職責的行動(dòng)指南。是管理規范，工作高效的保障。

　　其次，保證學(xué)習時(shí)間，把制度學(xué)習落到實(shí)處。使廣大教師，真正將各項制度內化為工作的動(dòng)力，同時(shí)也為學(xué)校管理填補了某些制度盲區，使教師真正理解了各項制度的內涵。

　　二、進(jìn)一步建立健全各項制度

　　領(lǐng)導小組對我校各項制度進(jìn)行認真梳理，對原有的不適應的制度進(jìn)行修改完善，結合當前工作的發(fā)展形勢，重新制定了《安全管理制度》、《全員育人考核制度》；修改了《班主任考核細則》《教師考核制度》《教師考勤制度》《學(xué)校自主發(fā)展規劃》等22鐘制度；進(jìn)一步規范管理力求切實(shí)可行。在各項制度的修改完善工作中，涉及到人事、財務(wù)、師德師風(fēng)等各方面，本著(zhù)適用、可行的原則，并且做到重點(diǎn)制度上墻，組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習等相關(guān)時(shí)段進(jìn)行集中學(xué)習，以求人人負責，做到心中有數。

　　三、抓好落實(shí)，做好宣傳工作

　　好的制度不落實(shí)就是一張白紙，我校將下發(fā)的規范性文件進(jìn)一步完善，并制定出相應的考核細則，發(fā)揮管理的長(cháng)效機制。通過(guò)科學(xué)、有效的途徑做好學(xué)校制度的宣傳工作，尤其是對于《學(xué)校章程》、教師考核方案、考勤制度、教學(xué)過(guò)程的管理等制度做實(shí)、做細，通過(guò)制度管好人，通過(guò)檢查督促抓好落實(shí)，力爭把齊都小學(xué)辦成管理規范，學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　四、存在不足及下一步推進(jìn)措施

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　　在制度建設的梳理、修訂工作中也還存在著(zhù)以下不足之處：

　　一是個(gè)別教師對開(kāi)展制度建設工作的重要性認識不到位，認為那只是文字材料，沒(méi)有得到充分認真的思想態(tài)度上的高度重視。

　　二是個(gè)別負責人對各項制度的執行力度還不夠，檢查、反饋、整改等工作中存在缺失。

　�。ǘ�）下一步推進(jìn)措施

　　一是要繼續落實(shí)相關(guān)文件方針的精神，進(jìn)一步健全和完善我校各項規章制度。堅持責任與作風(fēng)并重，以制度促規范，用制度管人、管權、管事，加大制度的貫徹執行力度，做到責任于義務(wù)運行到哪里，制度就約束到哪里。

　　二是要堅持制度的落實(shí)，學(xué)校規章制度本著(zhù)從依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與等幾個(gè)方面，根據實(shí)際情況逐步健全和完善一些不成熟的制度體系，并形成長(cháng)效機制。

學(xué)校規章制度4

　　一、辦公室應做好學(xué)校培訓檔案的建立和管理。認真負責學(xué)校檔案材料的收集、匯總、分類(lèi)、整理、編冊、歸檔和保管。

　　二、每期培訓結束后，辦公室應及時(shí)完善和整理好培訓班學(xué)員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容：①培訓通知；②教學(xué)課程表；③培訓人員報到名冊；④培訓考核申請表；⑤考場(chǎng)名單、試卷；⑥成績(jì)表等。收集培訓檔案，采用分類(lèi)整理，按檔案內容順序排列，經(jīng)過(guò)校對準確，裝訂成冊，歸檔。

　　三、財務(wù)結清、完善和整理好財務(wù)管理檔案。

　　四、檔案柜應由專(zhuān)人負責保管，并放置在通風(fēng)、干燥場(chǎng)合，防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

　　五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準后辦理借閱登記手續，并及時(shí)予以回收。

　　六、學(xué)校檔案材料，分長(cháng)期和短期兩類(lèi)保存。財務(wù)及人事檔案為長(cháng)期保存（一般為十五年以上），其它業(yè)務(wù)性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷(xiāo)毀的.，需辦理審批手續。

學(xué)校規章制度5

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好，對于前段時(shí)間我所犯的錯，接樣時(shí)沒(méi)有看清楚就簽字，結果出現異常時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行信息溝通，更甚出具報告時(shí)也沒(méi)有認真的核對，由此造成對檢驗中心的惡劣影響，正是這種工作中的不細心、不負責任造成的，這已嚴重違了檢驗中心的規章制度，違了作為一個(gè)檢驗員應有的謹慎與責任，也嚴重違背了我自己的做事原則，對此，我愿意承擔領(lǐng)導給予的任何責罰！雖然有時(shí)候我不是很明白，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價(jià)的，所以，就算有想法也是能想得開(kāi)的！究其原因，是自己的馬虎與自己對工作態(tài)度的放松造成的，其主要表現為工作懶散，雖然每天忙忙碌碌，卻有種碌碌無(wú)為的感覺(jué)！其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時(shí)的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的。

　　而這次的狀況也使我深刻的認識到，自己的不負責任對中心帶來(lái)了什么樣的后果，讓領(lǐng)導及同事也都受到了一定的影響，為此我感到十分的抱歉與不安。

　　當我深感痛心的同時(shí)我也慶幸，慶幸自己及時(shí)的清醒。希望各位同事以我作為面材料，對照自己，改正自己。相信這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉折，也徹底改變了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不該有種得過(guò)且過(guò)的思想，更不該因為世俗的偏見(jiàn)而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己，如果這在以后的工作中起到警示的作用，我只能說(shuō)這是我的幸運，而非不幸！其實(shí)在車(chē)間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了很多，也自我作了檢討，本來(lái)回來(lái)想向領(lǐng)導匯報，只是以為這件事已經(jīng)過(guò)去，我又何必抓住自己不放。

　　所以當艷告訴我可能會(huì )受到處罰的時(shí)候我不是沒(méi)有想法的，至于是種什么樣的心理，我也無(wú)法分清，自私的來(lái)講，我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白，一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來(lái)的果，工作中尤其如此，我所犯下的錯誤，

　　我也會(huì )承擔后果！在此我保證在以后的工作中我一定會(huì )更加仔細認真，不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤！

檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學(xué)校規章制度6

　　學(xué)校的各種設施設備物資物品屬于國家的財產(chǎn)，是保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行和師生員工學(xué)習、生活的物質(zhì)條件。學(xué)校財產(chǎn)的管理是學(xué)校日常事務(wù)管理的重要環(huán)節，對學(xué)校建設和發(fā)展起到積極的作用，為了加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，特制訂本制度。

　　一、分工與職責：

　　成立由校長(cháng)為組長(cháng)，總務(wù)主任為副組長(cháng)及有關(guān)財務(wù)、事務(wù)等參加的財務(wù)、校產(chǎn)管理領(lǐng)導小組，負責學(xué)校財產(chǎn)的管理工作�？倓�(wù)主任負責校產(chǎn)的全面管理，具體由事務(wù)、電教、實(shí)驗儀器、圖書(shū)、音體美、班主任各室負直接責任。具體分工如下：

　　1、總務(wù)主任職責：管好學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)。嚴格財務(wù)制度，合理使用經(jīng)費；充分發(fā)揮校產(chǎn)作用，做到物盡其用；并督促事務(wù)管理好校產(chǎn)，定期清點(diǎn)，做到帳物相符；建立健全學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理制度；采購物品的匯總審耷與采購。

　　2、報帳會(huì )計職責：負責建立固定資產(chǎn)明細帳；做到總帳、明細帳，帳帳相符；填制《固定資產(chǎn)登記單》報核算中心入固定資產(chǎn)總帳及固定資產(chǎn)的報損審批手續；依據《會(huì )計法》和有關(guān)財經(jīng)法規進(jìn)行日常監督。

　　3、事務(wù)職責：負責總務(wù)處一般性事務(wù)工作；負責小額物資的采購；建立固定資產(chǎn)實(shí)物明細帳，做到帳物相符；校產(chǎn)設施的管理、維修、保養、換購等日常維修工作；嚴格控制物資的發(fā)放，做好各種財物登記簽領(lǐng)手續；做好固定資產(chǎn)每年一次的清點(diǎn)工作。

　　4、各室負責人

　�。�1）各室負責人按照要求建立固定資產(chǎn)實(shí)物帳，做到帳物相符，學(xué)校不定期檢查各室實(shí)物管理，一般每學(xué)期清理一次，清理結果由總務(wù)處匯總登記。

　�。�2）各負責人對所保管的學(xué)校財產(chǎn)設備負有全部責任，對所管理的物資要做到分類(lèi)清楚，排列有序，要經(jīng)常檢查、維護，做好防潮、防爆、防火、防盜工作，以保證學(xué)校各方面工作的需要。

　�。�3）物資管理人員如發(fā)現固定資產(chǎn)發(fā)生損壞、丟失和其它事故時(shí)，應迅速向總務(wù)處報告，并及時(shí)追查原因，做出記錄，按校產(chǎn)設備的報修、賠償、報損有關(guān)規定處理。

　　5、獎懲。學(xué)校各室管理人員不能認真履行職責的由學(xué)校及總務(wù)處提出批評、限期改正，造成財產(chǎn)損失的，由責任人承擔經(jīng)濟責任。對管理和使用好的部門(mén)和個(gè)人，要進(jìn)行適當的表?yè)P獎勵。

　　二、物品采購、入庫、領(lǐng)用、交接：

　　所有采購物品，必須先報校長(cháng)簽字同意，送核算中心審核報銷(xiāo)后，學(xué)校會(huì )計根據采購的物品的價(jià)格和使用年限，將屬于固定資產(chǎn)范疇的及時(shí)入學(xué)校明細帳，并填制《固定資產(chǎn)登記表》報核算中心入固定資產(chǎn)憩帳。事務(wù)接收實(shí)物建立學(xué)校實(shí)物明細帳，按物品的用途分到具體分管負責人處，分管人員接收并及時(shí)建立分管的實(shí)物明細帳后，方可投入使用。

　　采購：

　　1、物品采購采取預報申領(lǐng)制度，每學(xué)期末由各處、室、年級段負責人填寫(xiě)下學(xué)期供學(xué)校物品采購請購單，預報學(xué)期采購計劃。

　　2、物品請購流程：

　�。�1）各處、室、年級段制定學(xué)期采購計劃或臨時(shí)采購計劃，填寫(xiě)物品請購單。

　�。�2）物品請購單統一匯總送交校長(cháng)室審批。

　�。�3）校長(cháng)室同意后，交總務(wù)處采購經(jīng)辦。

　�。�4）采購物品驗收入庫。

　�。�5）物品請購人到保管室填寫(xiě)物品領(lǐng)用單，領(lǐng)取采購的物品。

　　3、總務(wù)處主任收到預報的物品請購單后，會(huì )同事務(wù)，清點(diǎn)庫存物品，確定需要采購的物品清單。

　　4、總務(wù)處物品采購原則

　�。�1）一般的、急需的且金額較小的教學(xué)用品、辦公用品等物品的采購，采取就近采購。

　�。�2）凡數量較多、益損金額較，報教統一審批采購。

　　入庫：

　　1、所有學(xué)校采購的物品，都必須辦理驗收、入庫手續，由事務(wù)員登記入庫后方能領(lǐng)用。凡是外單位贈送、獲獎、上級無(wú)償調撥、購置的財產(chǎn)設備，都要到總務(wù)處入帳，核實(shí)價(jià)格后，列入學(xué)校相應財產(chǎn)帳冊管理。

　　2、所有入庫物品，事務(wù)員必須建立完整的財產(chǎn)帳冊。按物品的價(jià)格分別列入固定資產(chǎn)賬、易耗用品賬等。

　　3、事務(wù)員要定期清點(diǎn)，做到帳帳相符，帳物相符，學(xué)校財產(chǎn)支向清楚，領(lǐng)用、借用手續完備。

　　領(lǐng)�。�

　　1、學(xué)校各部門(mén)所需物品，一律由保管員負責發(fā)放。

　　2、一般性常規性物品，申領(lǐng)人填報物品領(lǐng)用單簽名后到保管員領(lǐng)取。

　　3、貴重物品、儀器、電器等設備的領(lǐng)用，必須由總務(wù)處主任簽字，報校長(cháng)批準，方可領(lǐng)取，使用人員簽名登記負全責保管。

　　4、保管員必須嚴格執行有關(guān)制度，不徇私情，依時(shí)按標準發(fā)放物品，認真做好各類(lèi)物品的人庫、領(lǐng)用登記，保存好物品領(lǐng)用單，以備查驗。固定財產(chǎn)帳目必須永久保存，易耗物瓶學(xué)期總清點(diǎn)一次，列帳備查。

　　5、凡領(lǐng)取必須歸還的物品，至計劃歸還日期時(shí)（一般為一學(xué)期），應按時(shí)送還倉庫，保管員要嚴格檢查是否有損壞、殘缺情況，分情況上報總務(wù)處主任再報校長(cháng)處理。發(fā)現隋況不報，或未按收還，則由保管人員負責。

　　6、學(xué)校財產(chǎn)原則上不外借，如遇特殊情況，應由借用人（校外單位借用本校財產(chǎn)必須持有單位證明）填寫(xiě)借用單一式二份，經(jīng)校長(cháng)、總務(wù)處批準后，方能出借，一份交借用人，另一份作財產(chǎn)借用憑單。借用人，對借人財產(chǎn)應負經(jīng)濟責任，如有損壞由借用人照價(jià)賠償。所借財產(chǎn)用畢及時(shí)歸還。

　　交接：

　　1、財產(chǎn)管理者工作調動(dòng)時(shí)，必須根據帳面實(shí)有物品清點(diǎn)清楚，向接管者辦理交接手續，方可出具調動(dòng)介紹信。

　　2、財產(chǎn)接管必須根據帳面實(shí)物無(wú)誤后，方可接收。如帳物不符，查明原因，按賠償制度執行。

　　3、財產(chǎn)交接，必須有總務(wù)處人員監交，監交雙方核實(shí)后，在帳卡上寫(xiě)明交接日期，交接雙方與監交者簽字。如移交后校方未確定交接財產(chǎn)人，上交總務(wù)處代為保管。

　　三、財產(chǎn)設備報修、賠償、報損

　　財產(chǎn)設備報修：

　　1、領(lǐng)用的校產(chǎn)設備，使用前必須細閱使用說(shuō)明，嚴格按照操作規程。在正常使用的情況下，出現故障，查明原因，及時(shí)報總務(wù)處統一安排修理、處理。

　　2、班級財產(chǎn)設備損壞報修，須由班主任填寫(xiě)“財產(chǎn)設備報修單”，送總務(wù)處。

　　3、教師辦公設備和專(zhuān)用教室財產(chǎn)設備報修，由各室、年級組段長(cháng)、班主任及使用者本人，填寫(xiě)“財產(chǎn)設備報修單”，送交總務(wù)處。

　　4、經(jīng)總務(wù)處鑒定，屬于自然損壞的，由總務(wù)處請人修理；屬于人為損壞的，查明原因后，按制度賠償后，由總務(wù)處請人修理。

　　財產(chǎn)設備賠償：

　　1、全校財產(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、辦公設備和公共財產(chǎn)部分組成（公共財產(chǎn)指：專(zhuān)用教室財產(chǎn)設備、體育器材、音樂(lè )器材、實(shí)驗器材、校園綠化等設施）。實(shí)行“誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償”的管理原則。

　　2、財產(chǎn)損壞賠償、處罰規定

　�。�1）由總務(wù)處及相關(guān)教師負責財產(chǎn)設備損壞的鑒定。

　�。�2）因責任事故造成學(xué)校財產(chǎn)損壞的按原價(jià)賠償。

　�。�3）因工作失誤造成的損壞，穢根據不同情況酌情處理。

　�。�4）班級財產(chǎn)管理按學(xué)校制定的班級財管理制度執行。

　　3、教師調離，所借所用學(xué)校財產(chǎn)要如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按原價(jià)賠償。

　　財產(chǎn)設備報損：

　　1、對各種儀器設備、圖書(shū)光盤(pán)、教學(xué)辦公用品等學(xué)校固定資產(chǎn)，確定是自然損壞不能再用，又無(wú)法處理或已元修理價(jià)值，需報廢的，應由使用處、室、辦負責人或使用者個(gè)人填寫(xiě)財產(chǎn)財產(chǎn)設備報損單，一式二份送總務(wù)處鑒定，由總務(wù)處學(xué)期匯總后，經(jīng)校長(cháng)批準，報教育局計財科審批同意后報廢，一份送去記帳，另一份作財產(chǎn)注銷(xiāo)單。

　　2、由于財產(chǎn)管理不善或使用時(shí)不遵守操作規程，或有意損壞造成損失的應責成過(guò)失人或財產(chǎn)設備負責人按學(xué)校制度進(jìn)行賠償，并給予批評教育，由過(guò)失人填寫(xiě)財產(chǎn)報損單，由總務(wù)處學(xué)期匯總后，經(jīng)校長(cháng)批準，報教育局計財科審批同意報廢。

　　3、財產(chǎn)的報損處理每學(xué)年進(jìn)行一次。

學(xué)校規章制度7

　　為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛生工作，使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”，體現人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：

　　一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關(guān)校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規劃。有計劃實(shí)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過(guò)各項管理措施，創(chuàng )建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。

　　二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具；校園內設有公共廁所、垃圾箱。

　　三、落實(shí)衛生包干，進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養學(xué)生良好的衛生習慣上下功夫。

　　四、教室、包干區由學(xué)生負責打掃保潔；專(zhuān)用教室由專(zhuān)任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無(wú)雜草，墻壁無(wú)灰塵、污染，地面無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專(zhuān)人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。

　　五、衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。

　　六、落實(shí)綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專(zhuān)職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹(shù)木，多栽花草。

　　七、環(huán)境布置樸素美觀(guān)，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節目?jì)热萁】�，形式活潑�?/p>

　　八、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專(zhuān)用教室、辦公室及會(huì )議室等門(mén)窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類(lèi)物件安置有序。

學(xué)校規章制度8

　　辦公室

　　1. 遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

　　2. 負責學(xué)校各部門(mén)的溝通聯(lián)絡(luò )

　　3. 負責教職工的考勤、紀律督查及福利發(fā)放

　　4. 接聽(tīng)前臺電話(huà)，并根據需要傳達給相關(guān)人員

　　5. 負責與來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)溝通，針對溝通情況做好記錄

　　6. 負責上(推薦訪(fǎng)問(wèn)好范文網(wǎng)：www.HAOWOrd.cOm)課時(shí)間家長(cháng)接待，解答家長(cháng)疑問(wèn)

　　7. 負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門(mén)發(fā)放

　　招生處

　　1. 遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

　　2. 負責制定招生計劃，在特定時(shí)期至少提前一個(gè)月做出計劃，如寒暑假、藝考、短訓、集訓、匯報演出等

　　3. 負責招生計劃的落實(shí)和執行，包括招生簡(jiǎn)章內容的制定、招生范圍的落實(shí)、招生簡(jiǎn)章的派發(fā)，并根據執行情況及時(shí)總結、加以改善。

　　4. 負責到訪(fǎng)家長(cháng)的后期跟進(jìn)、電話(huà)回訪(fǎng)

　　5. 在特定時(shí)期做出招生計劃之后，第一時(shí)間向舊生源家長(cháng)進(jìn)行短信群發(fā)。

　　6. 負責流失生源的電話(huà)跟進(jìn)，查找生源流失原因，并報備教務(wù)處，做好學(xué)籍管理。

　　宣傳處

　　1. 遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

　　2. 日常跟進(jìn)宣傳品的設計、制作、交稿

　　3. 負責學(xué)校內部展示部分擺放和更新

　　4. 負責學(xué)校宣傳品的保管和使用

　　5. 負責學(xué)校網(wǎng)站的更新和資料上傳，每周更新網(wǎng)站內容三篇

　　6. 負責網(wǎng)絡(luò )推廣及媒體交流，每日在至少一個(gè)論壇發(fā)布宣傳資料

　　7. 負責在各次活動(dòng)時(shí)攝影、攝像，整理學(xué)校資料庫，存檔備案

　　教務(wù)處

　　1. 遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向

　　2. 負責學(xué)生的學(xué)籍管理，維護學(xué)籍管理檔案，做到詳盡、準確、清晰

　　3. 負責教師檔案管理，及時(shí)更新教師資料，隨時(shí)能與教師取得聯(lián)系

　　4. 負責上課情況管理，負責教師、學(xué)生的考勤，做好上課登記工作

　　5. 負責學(xué)生上課情況統計、整理、更新，及時(shí)向財務(wù)報通報學(xué)生需繳納費用情況

　　6. 負責新學(xué)員督導，在新學(xué)員入校前三節課，保持與家長(cháng)溝通，不使生源流失

　　7. 負責教師教學(xué)計劃的跟進(jìn)、教師考核的執行

　　8. 負責定期向家長(cháng)發(fā)放學(xué)生學(xué)習情況匯報表，一般按學(xué)期上課者，半學(xué)期一次，按上課次數者，十節課一次。

　　財務(wù)處

　　會(huì )計：

　　1. 日常出入賬管理登記，保證賬面清晰整潔、完整、準去

　　2. 現金池使用管理，保持現金流充裕

　　3. 每月25號前進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)，并制作報表，向校長(cháng)辦公會(huì )遞交。

　　4. 每月10日前進(jìn)行網(wǎng)上稅務(wù)申報

　　5. 每月5日前出具前一個(gè)月的營(yíng)收報表，向校長(cháng)辦公會(huì )遞交。

　　6. 每月25日前盤(pán)點(diǎn)銷(xiāo)售賬目，做出銷(xiāo)售物品報表，并提出銷(xiāo)售物品采買(mǎi)補充建議

　　7. 整理報銷(xiāo)憑證，做好財務(wù)檔案，做到每一筆資金的出入都有據可依、隨時(shí)備查

　　8. 公司財務(wù)章的管理，并按規定使用

　　出納

　　1. 日常費用的收款和付款，并做好數據填寫(xiě)，加蓋公章

　　2. 每月5日前與會(huì )計核準前一個(gè)月的營(yíng)收報表，做到賬面與現金統一

　　3. 辦公用品、工資、獎勵等的按時(shí)發(fā)放和支付

　　4. 辦公物品及時(shí)按需采購，辦公費用如電話(huà)費、水電費等的支付

　　5. 銷(xiāo)售物品的采購、補充，銷(xiāo)售營(yíng)收的統計和現金管理

　　6. 其他所有費用的支出和收入

　　7. 公司公章的管理并按規定使用

學(xué)校規章制度9

　　實(shí)訓室管理制度為加強我院實(shí)訓室的管理，凈化實(shí)訓室環(huán)境，嚴肅實(shí)訓課堂紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，提高實(shí)訓設備的完好率和利用效果，保證實(shí)訓教學(xué)的順利開(kāi)展，特制定本制度。

　　實(shí)訓室任課教師須知：

　　1、使用實(shí)訓室必須列入實(shí)踐教學(xué)計劃。如因特殊情況需使用實(shí)訓室，應提前兩周向實(shí)訓管理中心提出申請，經(jīng)實(shí)訓管理中心報分管領(lǐng)導批準后方可使用。

　　2、上課時(shí)須提前10分鐘到達實(shí)訓室，進(jìn)入機房必須穿鞋套或專(zhuān)用拖鞋。

　　3、組織學(xué)生分組對應入座，并選舉一小組負責人。

　　4、教育學(xué)生要遵守實(shí)訓室的各項規章制度。

　　5、指導學(xué)生要圍繞課堂內容進(jìn)行學(xué)習，負責維持正常的教學(xué)秩序，認真巡視檢查，及時(shí)制止學(xué)生在課堂上打游戲、聊天或進(jìn)行與教學(xué)內容無(wú)關(guān)的操作，并對違紀學(xué)生進(jìn)行教育。如對違紀行為視而不管將追究任課教師的責任。

　　6、嚴格按照相關(guān)產(chǎn)品操作規程操作設備，并監督和指導學(xué)生按照規程操作，負責設備的安全運行。

　　7、實(shí)訓結束，將實(shí)訓設備恢復到正常狀態(tài)，并做好機器設備的使用記錄。

學(xué)校規章制度10

　　1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀律、衛生等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。

　　2、要善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)向校長(cháng)匯報。

　　3、17：00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。

　　4、負責當晚學(xué)校安全管理工作，組織有關(guān)人員（寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等）開(kāi)展工作。

　　5、遇到應急事務(wù)（如停電等），立即組織有關(guān)人員開(kāi)展工作，重大問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

　　6、如果有學(xué)生請假，先與家長(cháng)取得聯(lián)系，家長(cháng)來(lái)校后需填寫(xiě)住宿生接送單（管理教師簽名、家長(cháng)簽名），核對后值夜行政簽名后方可出校，確�；丶业耐瑢W(xué)安全回家。

　　7、維護正常教育秩序，檢查每節晚自學(xué)管理教師到位情況，了解學(xué)生出勤情況。開(kāi)展課間巡視，及時(shí)發(fā)現并處理有關(guān)問(wèn)題。晚自學(xué)結束，組織有關(guān)人員做好清場(chǎng)工作。

　　8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開(kāi)展管理。

　　9、早上5：50提醒住宿生起床。

　　10、認真做好值班記錄。

學(xué)校規章制度11

　　xx中學(xué)控煙制度

　　為貫徹執行省教育廳、市教育局在中學(xué)控煙、禁煙、創(chuàng )無(wú)煙學(xué)校的有關(guān)規定，鞏固創(chuàng )建成果，確保全校教職工的身體健康，經(jīng)研究決定，制訂控煙制度如下：

　　一、提倡不吸煙、不相互敬煙。

　　二、教室、辦公室禁止吸煙，禁止校園內游動(dòng)吸煙。

　　三、吸煙請到吸煙室（教師休息室），煙蒂不得亂拋。

　　四、學(xué)校由工會(huì )不定時(shí)對各辦公室進(jìn)行抽查，發(fā)現煙蒂的，取消文明衛生辦公室評選資格。

學(xué)校規章制度12

　　學(xué)生升國旗制度

　　一、升旗時(shí)間：每周一早進(jìn)行（節日另定）。

　　二、參加人員：全體老師，全體學(xué)生，除特殊情況不得缺席。

　　三、旗手：每班4名，每周按條件選舉一次旗手。

　　四、升旗手條件

　　1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)國旗，熱愛(ài)集體。

　　2、遵守校規、校紀，品學(xué)優(yōu)良。

　　3、工作認真負責。

　　4、會(huì )唱國歌，有一定的樂(lè )感。

　　五、在周一升旗過(guò)程中，除了按國旗法規定的程序外，還要有該班的班級特色展示，旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。

　　六、升旗要求

　　1、提前半小時(shí)準備，按時(shí)升旗。

　　2、下午放學(xué)后降旗，降旗后將旗送回辦公室。早晨預備前升旗。

　　學(xué)校人事工作制度

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關(guān)規定，結合本學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　二、主要內容：

　　實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工崗位聘任制、崗位責任制和考核獎懲制：建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱(chēng)能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進(jìn)一步調動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng )造性，增強學(xué)�；盍�。促進(jìn)教育改革和發(fā)展，更好地為現代化建設服務(wù)。

　　三、原則：

　　公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)原則；德才兼備、任人唯賢、注重實(shí)績(jì)原則；高效精干的原則。

　　四、行政機構和編制：

　　1、學(xué)校設校長(cháng)1名，根據學(xué)校規模設副校長(cháng)1名。

　　2、內設機構及職數：學(xué)校內設機構一般為一處一室，即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。

　　3、教職工編制：教職工編制標準按教育部文件和省教育廳文件規定執行。

　　五、校長(cháng)負責制：

　　1、校長(cháng)的產(chǎn)生和任期

　　校長(cháng)實(shí)行任命制或聘任制。

　　2、校長(cháng)的職責

　�。�1）對上級教育行政部門(mén)負責，對學(xué)校全面工作負責。

　�。�2）貫徹國家的教育方針，執行國家的課程計劃，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�3）按學(xué)校章程自主管理學(xué)校，努力提高辦學(xué)水平。

　�。�4）制定學(xué)校的發(fā)展規劃和年度計劃，協(xié)調組織實(shí)施并進(jìn)行監督檢查評估。

　�。�5）主持學(xué)校行政辦公會(huì )議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。

　�。�6）抓好學(xué)校領(lǐng)導班子建設和師資隊伍建設，維護教生員工的合法權益。

　�。�7）擬定學(xué)�；�本管理制度，制定學(xué)校具體的規章并貫徹落實(shí)。

　�。�8）合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源，充分發(fā)揮人財物和信息的作用。

　　3、校長(cháng)的權利

　�。�1）校長(cháng)是學(xué)校的法人代表和行政負責人，對外代表學(xué)校對內全面主持工作。

　�。�2）校長(cháng)對學(xué)校發(fā)展規劃和工作計劃的制定、規章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，具有最后決定權。

　�。�3）管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項行政工作。

　�。�4）提名副校長(cháng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規定范圍內對師生獎勵與處分。

　�。�5）按照國家有關(guān)政策規定管理和使用教育經(jīng)費。

　�。�6）享受校長(cháng)職務(wù)津貼。

　　4、校長(cháng)的監督

　�。�1）校長(cháng)對上級教育行政部門(mén)負責，接受主管部門(mén)的領(lǐng)導監督。

　�。�2）校長(cháng)必須接受學(xué)校黨組織的監督。干部的任免、規劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預算等重要事項的決策，應事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(cháng)依法行使職權。

　�。�3）校長(cháng)必須接受教代會(huì )的民主監督，定期向教代會(huì )報告工作。學(xué)校發(fā)展規劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會(huì )討論。教代會(huì )應支持和維護校長(cháng)依法行使職權。

　�。�4）上級教育行政部門(mén)對校長(cháng)的工作情況進(jìn)行年度考核，學(xué)校教代會(huì )要定期對校長(cháng)的工作進(jìn)行評議�？己撕驮u議情況均應記入校長(cháng)任期考核檔案。對于年度考核中，考核不合格者，予以免職或解聘；基本合格者，實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的，不再享受校級干部待遇。

　�。�5）校長(cháng)任期屆滿(mǎn)或離任要接受審計。

　　六、教職工聘任制：

　　1、聘任原則：學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任，應遵循以下原則：公開(kāi)公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

　　2、聘任范圍：一般為本校在職在崗的教職工，新調進(jìn)的教職工和新分配的大中專(zhuān)畢業(yè)生。

　　3、聘任形式：聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

　　4、教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應在學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月向校長(cháng)提出書(shū)面申請，經(jīng)批準后輸有關(guān)辭職手續。未經(jīng)批準而擅離職守者，作自動(dòng)離職處理。

　　5、落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應聘，須先經(jīng)教育主管部門(mén)同意。

　　6、聘任步驟

　�。�1）組織教職工學(xué)習，進(jìn)行思想動(dòng)員。

　�。�2）學(xué)校根據工作需要，設置工作崗位，并提出任職條件和目標責任，提交教代會(huì )討論。

　�。�3）制定公布聘任方案。

　�。�4）教職工填寫(xiě)應聘意向書(shū)。

　�。�5）學(xué)�？己似溉�，公布結果。

　�。�6）校長(cháng)與教職工簽訂聘任合同，頒發(fā)聘書(shū)。

　　在聘任中，待有關(guān)條件基本成熟，學(xué)校對中層以上干部要安排部分崗位，實(shí)行競爭上崗。

　　7、聘任期限：一般為1——3年。

　　8、教職工有下列情況之一者，學(xué)�？梢圆黄富蚪馄福�

　�。�1）年度考核被確定為不合格等次者；

　�。�2）不能勝任工作或不能履行崗位職責者；

　�。�3）無(wú)正當理由拒不服從工作安排或工作調整者；

　�。�4）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者；

　�。�5）師德低下，體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴重影響或后果者；

　�。�6）有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為，經(jīng)教育不改者；

　�。�7）嚴重違反工作紀委或學(xué)校規章制度者；

　�。�8）經(jīng)雙方約定者。

　　9、落聘與高職低聘人員之和不得超過(guò)在職教職工總數的5%。

　　10、對未聘人員的安置

　　對未聘、拒聘、解聘人員應作好思想工作的前提下，按下列原則予以安置：

　�。�1）立足于本校自行安排。學(xué)校對未聘人員，進(jìn)行兩次推薦安排，若兩次推薦安排仍不成功，作下崗人員處理。

　�。�2）學(xué)校對未聘人員可安排參加培訓，學(xué)習（包括轉崗培訓），也可安排從事其他工作和創(chuàng )辦經(jīng)濟實(shí)體，鼓勵自謀職業(yè)。

　�。�3）參加培訓學(xué)習的人員，培訓合格者，可重新競爭上崗。

　�。�4）未聘人員應遵守學(xué)校作息時(shí)間，在學(xué)校學(xué)習提高，或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處，連續曠工期15天以上或累計30天者，予以辭退。

　　11、學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

　　教師管理制度

　　一、要求教師要愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。

　　二、要求教師要認真學(xué)習理論鉆研業(yè)務(wù)，提高自己。

　　三、要求教師要認真備課，寫(xiě)好教案，上好每一節課。

　　四、空課和空閑時(shí)間不得聚一起聊天或做其它不正當的活動(dòng)。

　　五、要求教師運用多種方法對學(xué)生加強管理。

　　六、不準體罰和變相體罰學(xué)生。

　　七、要求教師要端正勞動(dòng)態(tài)度，要按時(shí)到校，按時(shí)離校，認真履行銷(xiāo)假手續。

　　八、教師值班（不管是白班或夜班）要高度重視，不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節，說(shuō)話(huà)文明。

　　教職工代表大會(huì )制度

　　1、教職工代表大會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì )）是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。

　　2、教代會(huì )要認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學(xué)校和教工個(gè)人三者關(guān)系，維護和落實(shí)教職工的各項民主權利，協(xié)調學(xué)校內部關(guān)系，支持和監督行政工作，調動(dòng)廣大教職工的積極性，為全面提高教育質(zhì)量而開(kāi)展工作。

　　3、教代會(huì )要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要執行少數服從多數的原則，以全體代表過(guò)半數同意方為有效。

　　4、教代會(huì )的代表以學(xué)科組、行政部門(mén)為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

　　5、教代會(huì )應有教師、職工、工人、領(lǐng)導干部各方面的代表（必要時(shí)，可特約臨時(shí)工、退休教師及學(xué)生家長(cháng)列席會(huì )議）。教師代表不少于代表總數的60%。如代表因故離校，由所在部門(mén)（組）的教工補選代表。

　　6、在一般情況下，教代會(huì )每?jì)赡暌粚�，每學(xué)期召開(kāi)一次。每次會(huì )議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。

　　7、教代會(huì )會(huì )議期間，由主席團主持會(huì )議。大會(huì )主席團成員由籌備小組征求各方面意見(jiàn)后提名，經(jīng)黨支部審查同意，由教代會(huì )預備會(huì )議正式表決產(chǎn)生，主席團一般為5—9人，其中教師應占多數。

　　8、教代會(huì )的議題，應根據學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，經(jīng)大會(huì )主席團審核后，提請大會(huì )通過(guò)。每次大會(huì )應突出重點(diǎn)，切實(shí)解決一些問(wèn)題。教代會(huì )形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。

　　9、教代會(huì )行使以下幾項職權：

　�。�1）討論學(xué)校的工作報告，討論學(xué)校的發(fā)展規劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預決算、教職工隊伍建設等重大問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。

　�。�2）討論學(xué)校崗位責任方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規章制度，并提出意見(jiàn)。

　�。�3）討論工資調整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項，并提出意見(jiàn)。

　�。�4）監督學(xué)校各級領(lǐng)導，定期民主評議干部。

　�。�5）收集、審議和討論教職工提案，并請有關(guān)部門(mén)研究辦理。

　　10、教代會(huì )要關(guān)心和支持校長(cháng)行使職權，維護校長(cháng)的指揮權威。校長(cháng)要關(guān)心支持教代會(huì )參與管理學(xué)校工作的民主權利，定期向教代會(huì )報告工作，為教代會(huì )正�；顒�(dòng)提供條件，自覺(jué)接受教代會(huì )的民主監督。

　　11、教代會(huì )委托學(xué)校工作工會(huì )委員會(huì )作為其閉會(huì )期間的常設工作機構。學(xué)校工會(huì )要負責做好教代會(huì )的組織籌備工作、會(huì )議期間的會(huì )務(wù)工作。

學(xué)校規章制度13

　　一、教案指教學(xué)方案和教學(xué)案例，對搞好教學(xué)工作，關(guān)系重大，必須精心做好管理。

　　二、教學(xué)方案由學(xué)校組織相關(guān)教師及部門(mén)負責人，根據教學(xué)大綱要求討論制訂。

　　三、學(xué)校教學(xué)方案制定后，由學(xué)校教務(wù)處打印發(fā)至相關(guān)教師，作為教學(xué)要求和備課依據。

　　四、教學(xué)案例是教學(xué)過(guò)程成功經(jīng)驗的總結，應認真加以重視和管理。教學(xué)案例，由學(xué)校相應課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提高教學(xué)水平的借鑒。

　　五、要經(jīng)常對教學(xué)案例進(jìn)行剖析，不斷總結，使案例質(zhì)量不斷提高。

　　六、學(xué)校教務(wù)處應定期匯集、整理歸檔相關(guān)教案，以作備查。

學(xué)校規章制度14

　　1.目的

　　為保證實(shí)驗小學(xué)正常教育、教學(xué)秩序。

　　2.范圍

　　適用于**管理處。

　　3.方法和過(guò)程控制

　　3.1全校教職工需嚴格遵守此制度進(jìn)出學(xué)校,嚴格限制校外人員進(jìn)入學(xué)校。

　　3.2小學(xué)門(mén)衛安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權執行,全校師生員工必須嚴格遵守門(mén)衛安全管理制度,服從物業(yè)安全員的進(jìn)出管理。

　　3.3師生員工應守規進(jìn)出學(xué)校,不得遲到、早退或在上班、上課時(shí)間內私自出入學(xué)校。

　　3.4家長(cháng)及學(xué)生親屬、保姆接送學(xué)生,不得進(jìn)入校內,一律在校外區域送別或等侯。

　　3.5家長(cháng)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校請事先預約,依時(shí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校,臨時(shí)性來(lái)訪(fǎng)先由當值安全管理員電話(huà)聯(lián)絡(luò )被訪(fǎng)問(wèn)者,經(jīng)落實(shí)后方可進(jìn)入校內。

　　3.6上級視察或公務(wù)來(lái)訪(fǎng),需有校方事先通知或約定;臨時(shí)性來(lái)訪(fǎng)或視察,由當值安全員電話(huà)聯(lián)絡(luò )學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導落實(shí)后方可進(jìn)入。

　　3.7教職員工上班時(shí)間內一般不接待私人來(lái)訪(fǎng),特殊情況經(jīng)當值安全員聯(lián)絡(luò )相關(guān)領(lǐng)導同意落實(shí)后在校方接待室內等候接待,不得進(jìn)入辦公、教學(xué)區域。

　　3.8下班時(shí)間,總務(wù)主任及宿舍管理員批準后教職員工可在本人公寓內接待來(lái)訪(fǎng),但來(lái)訪(fǎng)者必須在晚上9:30前離校,如有違規者,視為嚴重違反校方管理規定,當值安全員需將此事及時(shí)上報校方,由校方處理。

　　3.9來(lái)訪(fǎng)者來(lái)訪(fǎng)時(shí),當值安全員需請來(lái)訪(fǎng)者出示證件,進(jìn)行書(shū)面登記。

　　3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經(jīng)安排或批準,學(xué)生不得進(jìn)入校內,參加興趣培訓活動(dòng)的學(xué)生,憑學(xué)生卡或校方出入證進(jìn)出學(xué)校。

學(xué)校規章制度15

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于xxxx年xx月xx號，我沒(méi)能按照單位規定的時(shí)間按時(shí)守庫，當檢查人員進(jìn)行檢查時(shí)，沒(méi)有驗視“三證”就將營(yíng)業(yè)間門(mén)打開(kāi)受檢：嚴重違了單位的規章制度，拋除所謂的一些原因，值班時(shí)也沒(méi)準時(shí)到達，對業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉，我個(gè)人認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，；置單位領(lǐng)導人的威信于不顧；置單位規定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復加的后悔與遺憾。

　　此時(shí)此刻，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì )對單位造成很影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以在此，我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處認識到，我所犯的錯誤時(shí)巨的，后果可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓單位的廣員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論怎樣對我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請領(lǐng)導相信我。

　　最后，我希望廣員工以我做面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和助，并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤，如有在犯，請領(lǐng)導重罰。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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