考試管理制度
在不斷進(jìn)步的時代,制度對人們來說越來越重要,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的考試管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試管理制度1
為規(guī)范學(xué)校統(tǒng)一組織的各種考試,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,保證正常的教育教學(xué)秩序,使考試工作取得預(yù)期效果,制定本制度。
一、考試組織
(一)教導(dǎo)處
1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)期中、期末考試及九年級月考、模擬考試、畢業(yè)考試等項考試的統(tǒng)一安排、調(diào)度。包括考場的設(shè)置、編排,考號的確定和監(jiān)考、閱卷教師的安排。
2.教導(dǎo)處安排專人分卷、錄分。錄分教師對所錄分?jǐn)?shù)的.正確性負(fù)責(zé)。其他教師不得擅自改動所錄分?jǐn)?shù)。如有差錯,須經(jīng)教導(dǎo)處同意,方可改動。
(二)班主任
3.各班班主任須根據(jù)教導(dǎo)處通知在考前及時把本班人數(shù)及桌椅等情況報教導(dǎo)處,并親自到教導(dǎo)處核對學(xué)生名單。各班鑰匙須在考試前一天下午放學(xué)前交到教導(dǎo)處。
4.各班班主任須在考試前向?qū)W生講清考試的具體要求,并把考場、考號等有關(guān)事宜向?qū)W生講清楚。
二、教師規(guī)范
(一)監(jiān)考規(guī)范
5.監(jiān)考教師要嚴(yán)格遵守考試時間,至少應(yīng)當(dāng)在開考前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,在開考前5分鐘到達(dá)應(yīng)到考場。考試終了鈴響,立即收卷,不得擅自延長考試時間,更不得提前收卷,或催促考生提前交卷。
6.首科考試監(jiān)考教師須在開考前20分鐘進(jìn)入考場、粘貼考號?继柕恼迟N一律按照面對黑板“高右低左”的原則,即高年級考生在課桌右方,低年級考生在左方。
7.監(jiān)考教師須在考生答卷前提醒考生認(rèn)真填寫卷頭,要求考生把考號、班級、姓名等項工整書寫在指定位置。
8.期中、期末考試每考場要保證2人同時監(jiān)考,不得互相替班。
9.監(jiān)考教師在考場內(nèi)不得閑談、不得看與本場考試無關(guān)的材料。遇有考生提問,應(yīng)予以妥善處理。
10.監(jiān)考教師要按考號順序由小號到大號認(rèn)真收卷,規(guī)范裝訂。遇有缺考,把試卷訂在與該考生考號相應(yīng)位置,不準(zhǔn)出現(xiàn)串號、錯訂、反訂現(xiàn)象,更不得漏收試卷。
11.監(jiān)考期間,監(jiān)考教師要對所監(jiān)考場的物品管理、衛(wèi)生管理負(fù)責(zé),督促考生把廢紙、包裝袋等垃圾物帶走。
12.負(fù)責(zé)考試期間紀(jì)律管理的教師要及時到位,認(rèn)真管理學(xué)生,制止任何在考場附近逗留、喧嘩等影響考試正常進(jìn)行的行為。
13.與考試無關(guān)人員,特別是有關(guān)任課教師,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)進(jìn)入考場;必要時,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或教導(dǎo)處允許,可進(jìn)入考場作適當(dāng)說明,但不得提示試題解法。
14.考試期間,各班班主任要安排學(xué)生正常值日,保持樓內(nèi)外分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
(二)閱卷規(guī)范
15.期中、期末考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師閱卷或異校交換閱卷。學(xué)校統(tǒng)一評卷時,期中考試由本年級本學(xué)科任課教師閱卷,期末考試由其他年級本學(xué)科教師閱卷。根據(jù)實際需要,期中、期末考試安排非考試科目教師協(xié)助部分科目閱卷。九年級月考、模擬考試、畢業(yè)考試由本年級本學(xué)科任課教師閱卷。異校交換閱卷,學(xué)校對交換學(xué)校做好__。
16.期中、期末考試閱卷時,原則上以參考答案為主,如發(fā)現(xiàn)參考答案有誤,須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,再作處理。
17.試卷中考生所做答案的正誤應(yīng)有規(guī)范的批閱符號,得分、減分須使考生明白。
18.教師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成閱卷任務(wù)。閱卷期間,不得把試卷拆封。
19.閱卷過程中,任何教師不得干擾其他教師閱卷;閱卷教師也不得主動將所閱試卷提供給他人。
20.試卷總得分須認(rèn)真計算、核查,確保準(zhǔn)確無誤。
21.期中、期末考試,閱卷教師應(yīng)在指定位置簽名。
22.期末考試,錄完分的試卷由教導(dǎo)處保存?zhèn)鋵W(xué)校抽查。
23.學(xué)校抽查試卷時,如發(fā)現(xiàn)漏判、錯判等現(xiàn)象,差多少分全部試卷均增(或減)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
24.任課教師對閱過的試卷有疑問,可向教導(dǎo)處申訴,但不得擅自更改。學(xué)校將視具體情況進(jìn)行復(fù)查。
三、考生規(guī)范
25.考生要遵守考場紀(jì)律,進(jìn)入考場后要保持肅靜。要按考號入座,不得隨意串座。要尊重監(jiān)考教師,服從指揮,嚴(yán)禁頂撞監(jiān)考教師等現(xiàn)象的發(fā)生。
26.考生要保證考試作息時間,不得遲到。開考30分鐘后不得進(jìn)入考場,不得提前交卷。
27.考生進(jìn)入考場后須將所帶書包等非考試必需品放在教室前面指定位置,不得帶入座位。
28.考場上,考生不得做出任何影響考試正常進(jìn)行的行為,如把相關(guān)書籍、資料帶在身邊,不得做與考試無關(guān)的動作,不得以任何方式抄襲。
29.考生須在答卷前工整填寫卷頭?继、班級、姓名一律寫在試卷左上方指定位置,不得漏填。
30.考生須珍惜任課教師的辛勤勞動,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度認(rèn)真答卷。如遇試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊,可舉手向教師詢問。
31.考生不得把考卷帶出考場。
32.考試完畢,考生須安靜離開考場,不得在樓內(nèi)逗留,不得在一樓附近活動、喧嘩。
33.考試期間,考生須愛護(hù)所在考場備品,保持衛(wèi)生。
四、責(zé)任追究
34.教師在監(jiān)考、閱卷過程中出現(xiàn)的問題,根據(jù)《瓦房子鎮(zhèn)中學(xué)教師量化考核條例》處理。
35.學(xué)生在考試過程出現(xiàn)的問題,根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度處理。
考試管理制度2
考場規(guī)則
一、考生不得攜帶任何書籍、報紙、筆記本、紙張、計算器、計算尺、傳呼機、手提電話、文曲星、電腦詞典等電子學(xué)習(xí)工具進(jìn)入試室,只準(zhǔn)帶必需的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規(guī)、三角尺等,中學(xué)考試管理制度。
二、考生在考前15分鐘進(jìn)入試室,對號入座。
三、遲到30分鐘不準(zhǔn)入場,沒有特殊情況不得提前交卷。
四、考生答題,除答題卡按規(guī)定使用專用鉛筆外,其余一律用藍(lán)(黑)色鋼筆或圓珠筆書寫在規(guī)定的空格內(nèi),字跡要工整、清楚。答題不得書寫在非指定位置和草稿紙上。
五、考生對試題有疑問時,不得向監(jiān)考員詢問。但不涉及試題內(nèi)容,如試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊、缺頁、空白等,可以舉手示意,待批準(zhǔn)后詢問。監(jiān)考員應(yīng)公開回答。
六、考生得到試卷后,首先在試卷、答題卡規(guī)定的地方填(涂)寫姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫姓名、考號或作標(biāo)記。違者試卷、答題卡作廢。
七、考生在試室內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)偷看他人答卷,不準(zhǔn)有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等,以及其它違反考場規(guī)則的行為。
八、考試結(jié)束鈴一響,考生應(yīng)立即停止答卷,按答題卡、試卷、草稿紙的`順序整理好,并將反扣在桌面上,雙手放置桌下,待老師收齊試卷、答題卡后方可離開試室。
九、違反以上規(guī)則者,以作弊論處。視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績。
監(jiān)考員守則
一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務(wù)辦公室簽到并領(lǐng)取試卷,核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學(xué)生進(jìn)入試室,并要求學(xué)生把相關(guān)的書籍資料全部收好或放在指定位置,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《龍城初級中學(xué)考場規(guī)則》,逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷,指導(dǎo)學(xué)生正確填涂姓名、班級、考號,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。
三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準(zhǔn)從事與監(jiān)考無關(guān)的事情如:吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。
四、監(jiān)考員要認(rèn)真組織好考試,嚴(yán)格監(jiān)考,杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象,如實填寫考場記錄。
五、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員應(yīng)提醒考生注意,考試結(jié)束鈴響后,應(yīng)要求考生立即停止答卷,收卷點齊后,方可允許考生離開,管理制度《中學(xué)考試管理制度》。
六、每場考試結(jié)束后,監(jiān)考員要對試室全面清查干凈,關(guān)好燈、風(fēng)扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務(wù)辦公室。
監(jiān)考員工作程序
一、考前20分鐘,監(jiān)考員到保密室領(lǐng)取試卷、答題卡及草稿紙,作好監(jiān)考準(zhǔn)備。
二、考前15分鐘,組織學(xué)生進(jìn)入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》,清點試卷份數(shù),做好發(fā)卷準(zhǔn)備,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。
三、考前10分鐘,監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等,并指導(dǎo)考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應(yīng)仔細(xì)檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確,對于錯寫錯涂的,必須令其當(dāng)即改正。
四、考試開始鈴響,才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀(jì)律,認(rèn)真監(jiān)考。
五、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員提醒考生注意掌握時間。
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為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢
一、準(zhǔn)確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認(rèn)識考試。
二、嚴(yán)格壓減考試次數(shù)。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結(jié)果考試實行等級評價,一般分4至5個等級。
考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;教師要運用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點,切實改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進(jìn)行整體分析,根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
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1. 提升客戶體驗:良好的管理制度能確保服務(wù)的一致性和高質(zhì)量,增強客戶滿意度和忠誠度。
2. 員工成長:通過規(guī)范化的管理和培訓(xùn),有助于員工個人能力的提升和發(fā)展。
3. 企業(yè)形象:統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)的.工作態(tài)度,塑造企業(yè)專業(yè)、負(fù)責(zé)任的形象。
4. 風(fēng)險防控:有效的應(yīng)急處理機制能及時化解潛在風(fēng)險,保障服務(wù)區(qū)的正常運營。
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一、命題管理
第一條命題要符合教學(xué)大綱的要求,難度適中。要避免出偏題、怪題。
第二第采用同一教學(xué)大綱,同一教學(xué)進(jìn)度的課程,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一命題,試題的類型要多樣化,題型不得少于四種。題量要適當(dāng)。一般以筆試90-120分鐘、口試15-20分鐘內(nèi)完成擬定題量。試卷滿分統(tǒng)一為100分。
第三條試卷由各系部組織學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、擔(dān)任過主講教師或現(xiàn)任主講教師進(jìn)行命題,也可由幾名任課教師共同擬定,由教研室主任初審,最后由各系部負(fù)責(zé)人審定。
第四條為提高試卷的信度,提倡采用試題庫或試卷庫。如果條件成熟,要盡可能做到“教考分離”。
第五條期末考試凡不采用試題庫或試卷庫的科目,任課教師應(yīng)于考試前一個月提交二套分量和難度相當(dāng)?shù)脑囶}(A、B卷),并附有參考答案和詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)。由教務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人抽取確定,特殊情況下,可由教務(wù)處直接抽取確定。
第六條根據(jù)課程性質(zhì)和考試要求不同,提倡考試方式多樣化,但第一次試行時,要由系部組織相關(guān)人員進(jìn)行充分的論證,并應(yīng)報教務(wù)處審批。
二、試卷印刷管理
第一條經(jīng)系部審定的紙質(zhì)試卷樣卷、《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院試卷樣卷送審表》(附件一)、電子文稿(word文檔)等要按規(guī)定時間送交教務(wù)科。教務(wù)處要再次對試卷樣卷進(jìn)行審核,然后由教務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人隨機抽取確定正考卷,特殊情況下,可由教務(wù)處直接抽取確定。
第二條教務(wù)科要嚴(yán)格按照試卷保密原則統(tǒng)一組織試卷印刷、裝訂、裝袋和考前保管等工作,并在開考前交給監(jiān)考老師。
第三條試卷的命題、送審、印刷、裝訂、裝袋和考前保管等工作均要采取嚴(yán)格的保密措施,任何形式泄密者應(yīng)追究其責(zé)任,并以教學(xué)事故處理。
三、考試過程管理
第一條教務(wù)處統(tǒng)一組織期末考試。期中考試、平時測驗、單元測驗由各系部及任課教師自行安排。教務(wù)處根據(jù)各系部日程安排,隨時檢查考查情況。
第二條期末考試科目及考試日程由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃統(tǒng)一下達(dá)考試計劃書(階段性上課的科目原則上要留出至少半個月的時間讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),然后由相關(guān)系部提出考試方案并報教務(wù)處審批方可開考),各系部根據(jù)考試計劃書認(rèn)真安排好相關(guān)考試的各項準(zhǔn)備工作(考場地點及監(jiān)考人員等),教務(wù)處根據(jù)各系部報送的相關(guān)準(zhǔn)備工作的信息(考場地點及監(jiān)考人員等)統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好考務(wù)工作?荚嚾粘桃唤(jīng)確定不得隨意更改。
第三條各考試課程的任課教師,必須在復(fù)習(xí)考試前一周確認(rèn)學(xué)生考試資格(祥細(xì)方案請參閱《z學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》等,(《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院無資格參加考試學(xué)生名單》表樣見附件二),并由教學(xué)秘書匯總后向教務(wù)處報送無資格參加考試的學(xué)生名單。該類學(xué)生不得參加考試、不得參加加正常補考。
第四條任課教師不得在考前劃定考試范圍或變相暗示。不得出復(fù)習(xí)思考題變相縮小考試范圍。
第五條考試地點原則上安排在考生所在系部的教室,考試前各系部應(yīng)組織一次教室衛(wèi)生大掃除。做到黑板干凈,環(huán)境整潔,桌面無涂寫,抽屜無紙屑,并準(zhǔn)時將教室鑰匙交到教務(wù)處。
第六條學(xué)校將根據(jù)需要成立考試管理臨時機構(gòu),負(fù)責(zé)執(zhí)行考試工作。
第七條考場規(guī)則
1、考試前,各系部應(yīng)組織一次教室衛(wèi)生大掃除。做到黑板干凈,環(huán)境整潔,桌面無涂寫,抽屜無紙屑。規(guī)范張貼相關(guān)考場標(biāo)志。使學(xué)生進(jìn)入考場有清潔、舒適的環(huán)境。
2、進(jìn)入考場時,除攜帶必備的文具外,其它與考試無關(guān)的書籍、練習(xí)本、卡片、刀具不準(zhǔn)帶入考場,更不得攜帶傳呼機、手提電話等通訊工具進(jìn)入考場;不聽勸阻者,監(jiān)考教師有權(quán)取消其考試資格,該門課程作曠考論處。
3、嚴(yán)格考試時間,考試開始三十分鐘內(nèi)考生不得離開考場。遲到超過三十分鐘的考生不得進(jìn)入考場,并以曠考論處。考生遲到后,不再延長考試時間,必須按正?荚嚂r間交卷。
4、考生進(jìn)入考場后必須按規(guī)定座位就座并出示學(xué)生證。一般實行教室單人單桌單列就座,書桌要正向朝前;階梯教室則單人隔行就座?忌坏蒙米耘矂幼。凡不聽監(jiān)考人員指導(dǎo)者,取消考試資格,該門課程作曠考處理。
5、答卷前考生要在考卷上寫清姓名、班級、座號。答題一律用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆書寫(外語或特殊考試除外),字跡力求工整、清楚。對辨認(rèn)不清的字跡按非正確答案處理。考生對試題有疑問時,不得向監(jiān)考教師詢問;若發(fā)現(xiàn)試題有誤或字跡不清時可舉手詢問?忌仨毷褂每荚嚱y(tǒng)一發(fā)放的草稿紙,個人自帶的草稿紙一律不準(zhǔn)帶入考場。
6、考生在考試時不得互相談話,交頭接耳、左顧右盼、互借文具(包括計算器)等,更不得有偷看、傳紙條、夾帶、交換答卷等任何形式的舞弊行為。對于舞弊者和參與舞弊者,給予嚴(yán)厲處分,直至勒令退學(xué)。
7、考試中考生未經(jīng)監(jiān)考教師允許不得離開考場。提前交卷者須待監(jiān)考教師收齊試卷,清點無誤后,方可離開,且不得在考場內(nèi)逗留、談筆或在走廊大聲喧嘩;離開考場后不準(zhǔn)重返考場。
8、凡曠考考生,該科成績以零分計,并不準(zhǔn)正常補考應(yīng)重修。
9、考試結(jié)束后,監(jiān)考人員要認(rèn)真、如實填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試情況登記表》(附件三),并送交主考辦公室。
第八條監(jiān)考規(guī)則
(本規(guī)則不但適用于考試考查課的期中期末考試,也知用于期初補考和重考。)
1、開考前三十分鐘,監(jiān)考人員到主考辦室領(lǐng)取考試試卷。
2、每個考場設(shè)立監(jiān)考二名,負(fù)責(zé)本考場考試過程的'實施。
3、監(jiān)考教師提前10-20分鐘進(jìn)入考場,做好考前的準(zhǔn)備工作。
1)、安排考場學(xué)生座位?荚囘^程中監(jiān)考教師應(yīng)查對學(xué)生座位,必要時有權(quán)臨時調(diào)動考生座位。
2)、宣布考場規(guī)則和答卷注意事項。
3)、清點考生出缺席情況并作記錄。
4)、發(fā)考卷及草稿紙,并要求學(xué)生在答卷前必須把班級、姓名和座號完事正確地填寫在考卷上。
4、監(jiān)考人員要模范遵守考試紀(jì)律。不準(zhǔn)在考場內(nèi)吸煙、看書(報)或進(jìn)行與監(jiān)考無關(guān)的事情,不準(zhǔn)在考場內(nèi)議論考題或?qū)W生答題情況,更不準(zhǔn)有干擾或影響學(xué)生正常答案的行為。
5、監(jiān)考人員要認(rèn)真履行職責(zé),中途不得隨意離開考場。要認(rèn)真地做好考場的監(jiān)督、檢查工作,保證考場工作順利進(jìn)行,既要嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場紀(jì)律,又要態(tài)度和藹地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不適,不能繼續(xù)考試時,應(yīng)立即通知教務(wù)處,并作臨時處理。監(jiān)考人員不認(rèn)真履行職責(zé)的,將給予全校通報批評,造成不良影響的,要視情況給予相應(yīng)處分。
6、監(jiān)考人員要認(rèn)真處理學(xué)生的違紀(jì)和作弊行為。若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)或舞弊行為,要立即沒收其考卷及作弊證據(jù),令其退出考場,并交相關(guān)系部進(jìn)行教育,同時將違紀(jì)考生的班級、姓名、座號及違紀(jì)事實經(jīng)過填在《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試情況登記表》上。考試結(jié)束好,將考卷、違紀(jì)證據(jù)一起上交所在系部,由所在系部提出處理意見后報教務(wù)處處理。
7、監(jiān)考人員應(yīng)告誡考生裝訂成冊的考卷不得擅自拆開,答題期間一律將考卷放在自己座位的正前方,不得偏左或偏右。答完的試卷不得拿起來檢查,否則按違紀(jì)處理。
8、考試期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)安排值班,及時處理和匯報有關(guān)事項。巡視員進(jìn)行考場巡視。
9、監(jiān)考人員對試題內(nèi)容不作任何解釋,遇有學(xué)生對試題印刷不清提出詢問時,應(yīng)通知該課程教師或相關(guān)室主任來答復(fù),已經(jīng)答復(fù)的問題,而另有學(xué)生提出疑問時,監(jiān)考人員可以給予答復(fù)。
10、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒考生?荚嚱K了,應(yīng)立即收卷,并當(dāng)場點清,確認(rèn)無誤時,方可允許學(xué)生離開。延遲交卷的應(yīng)予拒收。不按時交卷的學(xué)生,成績以零分計;然后將收好的試卷裝訂成冊;填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試情況登記表》和試卷袋表格內(nèi)容,并將試卷和《考場情況登記表》一起裝入考試袋內(nèi)送到教務(wù)處。由教務(wù)處人員驗收無誤后,監(jiān)考人員方可離開。
四、評卷管理
第一條考試結(jié)束后立即組織評卷,評卷工作由該課所在系組織教研室人員進(jìn)行。評卷應(yīng)在考試結(jié)束后兩天內(nèi)完成。評卷過程要在隱名密封的情況下進(jìn)行。登記成績前,不得擅自將封條拆開。本規(guī)則期末考試和期初補考均適用。
第二條評卷工作要以課程為單位組成評卷小組(以2-3人為宜,不得少于2人)。采用流水作業(yè),嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,確保評分的科學(xué)性和嚴(yán)肅性。任何人不得擅自改動評分標(biāo)準(zhǔn),如若改動需經(jīng)系主任批準(zhǔn),教務(wù)處備案。不得隨意提分,打人情分。評完的試卷要認(rèn)真復(fù)查,保證評分和合分的準(zhǔn)確性。
第三條評卷工作要在系部指定地點進(jìn)行。試卷要妥善保管,決不允許帶回家里。評卷期間不準(zhǔn)接待學(xué)生,更不允許查看試卷,在任何情況下,教師不得透露評卷情況。
第四條每門必修課在考前由教學(xué)大綱的規(guī)定確定成績比例,(一般平時占20%-40%,期末占80%-60%,平時成績不得超過40%)。任課教師于考前將學(xué)生平時成績一式四份(《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生成績登記表》,附件四)送交教學(xué)秘書加蓋系部公章,評卷時連同試卷并交給評卷人員,評卷完畢,當(dāng)場將期末成績錄入成績單,按規(guī)定比例計算出該課程本學(xué)期的總成績,經(jīng)評卷教師簽字后生效并交給系教學(xué)秘書。
第五條系教學(xué)秘書要及時將成績單提交系主任審核簽字,無異議則成績單分別送教務(wù)處、任課老師、學(xué)生所在班級班主任、系部存檔。成績一旦評定,無論何種情況,不得隨意改動分?jǐn)?shù)及試卷,不準(zhǔn)學(xué)生查閱試卷。
第六條教師評卷時,在完全正確的答案上畫相應(yīng)符號(一般為“V”)為標(biāo)記,不允許空白;對完全錯誤的試題打上相應(yīng)符號(一般為“*”)并寫上所扣分?jǐn)?shù);對部分錯誤的客觀題目要畫上適當(dāng)符號(如下劃線、?、....等符號)并寫上所扣分?jǐn)?shù);每個大題的最后得分寫在左上角(如果一個大題中有若干個小題,將每個小題的得分累加),最后將每一個試題的得分填在試卷的得分欄內(nèi)。在每一題的得分欄內(nèi)簽上評卷老師姓名。
第七條試卷袋的封皮必須填寫評卷人的姓名及其所評題號。評完的試卷,連同標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn)一起交給各系教學(xué)秘書以備查閱。
第八條學(xué)校組織巡視組,對評卷現(xiàn)場進(jìn)行巡視。
五、補考管理
第一條緩考
學(xué)生因病或特殊原因不能參加考核者,必須于考前持有關(guān)證明向所在系提出書面申請(若確系急病者,應(yīng)在當(dāng)場考試結(jié)束前向系里請假,并于當(dāng)場考試兩天內(nèi)持縣、區(qū)級以上醫(yī)院證明向系提出申請),由系主任嚴(yán)格審查并簽注意見,及時報教務(wù)處批準(zhǔn)后方可緩考(緩考的條件請參閱《z學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》,《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生緩考審批表》表樣見附件五),緩考和補考同時進(jìn)行,緩考及格者其成績按正考成績登記,未按時辦理緩考手續(xù)者或手續(xù)不完備者均按曠考處理。
第二條曠考
無故缺考或正考前未辦理緩考手續(xù)及申請緩考而未得到批準(zhǔn)而擅自不參加考試者,視為曠考。其曠考課程成績記為0分。如事后確有悔改表現(xiàn),學(xué)習(xí)刻苦努力者,由本人申請,系主任同意,報教務(wù)處批準(zhǔn)后給畢業(yè)前一次補考機會。
第三條補考
1、學(xué)生考核不及格的課程應(yīng)按學(xué)院的規(guī)定辦理補考手續(xù)后方可參加補考,補考學(xué)生必須憑學(xué)生證或身份證入場補考,否則不予補考。
2、緩考、補考試卷應(yīng)用正考的B卷,一般不要重新出卷;其監(jiān)考、閱卷、成績登記等工作應(yīng)與正考時一樣要求,填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生補考成績單》(附件六);所有補考試卷一律交到系部由教學(xué)秘書保管存檔,其存檔要求同正考卷一樣。凡操作不規(guī)范或故意放松要求者,其成績要重新認(rèn)定,并追究有關(guān)人員責(zé)任。
3、一學(xué)期或幾學(xué)期累計達(dá)四門課程,或三門主要課程不及格者,不予補考,直接留、降級;經(jīng)補考后,一學(xué)期或連同過去累計有三門課程或二門主要課程不及格者應(yīng)留、降級。
補考后不及格課程未達(dá)到留、降級規(guī)定的作掛科處理,準(zhǔn)予畢業(yè)前再補考一次。
六、試卷存檔管理
第一條評卷后的試卷由各系部統(tǒng)一分學(xué)科裝入檔案袋由各系部教學(xué)秘書登記存檔。裝袋存檔材料目錄及要求:
1、學(xué)生名單一份;
2、學(xué)生試卷以班級學(xué)生座位號從小號到大號的順序依次疊放;
3、考場記錄單一份;
4、《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院試卷分析表》一份(表樣見附件七)。
第二條教務(wù)處于下學(xué)期開學(xué)初組織相關(guān)教研室對試卷進(jìn)行復(fù)查,對評卷質(zhì)量及學(xué)生成績作出科學(xué)分析,及時向有關(guān)系反饋意見,并向院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提出書面報告。
考試管理制度5
考試是檢測教學(xué)效果的重要手段,也是學(xué)校教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)。為加強對考試工作的管理,細(xì)化考試工作規(guī)程,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證考試評價活動規(guī)范
有序進(jìn)行,推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本制度。
第一章考試管理機構(gòu)及職責(zé)
第一條學(xué)校成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,分管校長與年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)任副組長,教務(wù)處、學(xué)工處、年級、職教負(fù)責(zé)人等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)組和巡視組,成員由領(lǐng)導(dǎo)小組決定。每次考試,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌考試各項事務(wù),考務(wù)組根據(jù)有關(guān)要求,具體安排考試時間、考場、監(jiān)考、閱卷、成績匯總和質(zhì)量分析等事宜。巡視組加強考試、閱卷期間的巡查,督促監(jiān)考、閱卷教師認(rèn)真履行職責(zé),監(jiān)督學(xué)生考試作弊,處理考試突發(fā)事件,保證考試有序進(jìn)行。
第二章考試命題要求
第二條命題工作總原則是提高考試質(zhì)量、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。第三條考試命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際,既重視考查基礎(chǔ)知識,又重視考查理解問題和分析問題的能力(在目前情況下,非畢業(yè)年級的考試突出對基礎(chǔ)知識的考查),力求使學(xué)生掌握知識技能與發(fā)展智能和諧統(tǒng)一,不出偏題、怪題、超綱題。
第四條題量和題目的難易程度要適中,試題難度比例一般為:基礎(chǔ)題:中等難度題:較難題=5:3:2。試卷難度系數(shù)盡量控制在0.60-0.70之間。高一初始階段各項考試難度值在0.65以上,以增加學(xué)生信心。高二各項考試考試難度值可
在0.60-0.65之間。高三模擬考試難度值可以與高考持平,保持在0.60左右。第五條試卷一律采用電腦打印,試卷格式由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。試卷分答題卷和試題卷,各卷分?jǐn)?shù)比例參照高考試卷。
第六條考試命題應(yīng)注意下列事項:
、倜}教師在考前絕對不得以任何方式向?qū)W生泄露考試內(nèi)容。
、诿}教師負(fù)責(zé)完成命題、電腦打印、校對及擬參考答案的工作,并按規(guī)定時間將試題、參考答案電子稿直接交到教務(wù)處備份。
、劭记暗脑囶}除命題教師和審核人外,其他教師不得閱看、補充和刪除。
④命題教師的姓名必須標(biāo)明在試卷左上角。
第七條每次命卷要有命卷人和審核人(教研組長或備課組長)。命卷人要完成試卷的“三校對”工作,即命題后校對,電腦打印后校對,印刷后校對。審核人必須對試題內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分析并再次校對,以確保試卷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。每次考試,教務(wù)處和年級要對試題差、錯率較高、離既定目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)的命卷者進(jìn)行進(jìn)行登記并點名批評。
第三章考試的組織和實施
第八條考試的組織和實施,堅持“平時象高考,高考象平時”的理念。每學(xué)期考試的科目與形式由學(xué)校教務(wù)處和年級根據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃決定。考試科目與考試形式一經(jīng)確定不能隨意更改。
第九條期中、期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一安排、調(diào)度,月考由年級組統(tǒng)一安排、調(diào)度。條件具備時,考場按高考考場要求設(shè)置。
第十條試卷的命題、印制、密封裝袋,自始至終要加強保密工作,嚴(yán)防竊卷、泄題現(xiàn)象發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)有試卷泄密現(xiàn)象的`,應(yīng)及時報教務(wù)處和年級作突發(fā)事件處理,經(jīng)查后要追究事故的責(zé)任人,并根據(jù)情況給予必要的紀(jì)律處分。第十一條所有考試試卷,在批閱前必須裝訂密封,然后交閱卷組長按流水形式批閱。
第四章相關(guān)工作職責(zé)
第十二條主考職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的考試工作。
2、每科開考前30分鐘到達(dá)考務(wù)辦公室檢查考前準(zhǔn)備工作,并對考務(wù)人員作出指示。
3、檢查和督促考務(wù)管理人員做好試卷的安全保密工作;監(jiān)督試卷發(fā)放;對請假的監(jiān)考員作調(diào)整,對曠工及遲到的監(jiān)考員作記錄并擬出處理意見。
4、安排副主考的責(zé)任管轄區(qū)。
5、劃分場外監(jiān)考人員的工作范圍,規(guī)定巡視人員的工作職責(zé)和責(zé)任管轄區(qū)。
6、小結(jié)上一科監(jiān)考工作,提出批評或表揚。
7、及時處理考試中發(fā)生的重大問題,對違反考試紀(jì)律的學(xué)生作出處分決定。
第十三條副主考職責(zé)
1、協(xié)助主考完成上述有關(guān)工作。
2、每科開考前30分鐘到達(dá)考務(wù)辦公室。
3、經(jīng)常巡視和監(jiān)督責(zé)任管轄區(qū)內(nèi)各個考場,對監(jiān)考不力的監(jiān)考員要嚴(yán)厲批評,及時發(fā)現(xiàn)和處理責(zé)任管轄區(qū)內(nèi)各考場發(fā)生的一般問題,重大問題及時向主考匯報。
4、向主考匯報責(zé)任管轄區(qū)內(nèi)各考場考試情況。
5、驗收責(zé)任管轄區(qū)各考場的試卷。
第十四條巡視員職責(zé)1、準(zhǔn)時到崗。各科考前30分鐘到達(dá)考務(wù)辦公室簽到,若遇特殊情況須提
前向主考請假。
2、若有監(jiān)考教師遲到或有其他原因未能參與監(jiān)考的,巡視員必須臨時替代,直至監(jiān)考教師到位。開考后,巡視員立即巡視整個考場,并攜帶余卷以應(yīng)對突發(fā)事件(如試卷缺失、卷面有誤、卷面不清等問題)。考試過程中,巡視員必須在考場周圍巡視,若有教師需要臨時替代的,必須積極配合;發(fā)現(xiàn)監(jiān)考教師違規(guī)的,應(yīng)立即予以警告、制止并糾正;發(fā)現(xiàn)考試過程中的異常情況,應(yīng)及時向考務(wù)組匯報。
3、巡視員還須承擔(dān)輔助考務(wù)組分發(fā)試卷、回收試卷、禁止學(xué)生提前進(jìn)入(離開)考場、制止學(xué)生的違規(guī)行為等職責(zé)。
第十五條監(jiān)考教師職責(zé)
1、全體科任教師必須按教務(wù)處或年級的安排擔(dān)任監(jiān)考工作,無特殊情況不得請假。特殊者須經(jīng)校長批準(zhǔn)并及時報告教務(wù)處和年級。
2、監(jiān)考教師在每科考試前20分鐘到考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷,考前15分鐘進(jìn)入考場,組織考生對號入座,檢查違規(guī)物品,清理考場,考前5分鐘分發(fā)試卷,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定位置填寫好學(xué)校、班級、考號、姓名、座位號,并在黑板上書寫:本場考試科目、時間及試卷總頁數(shù),其中試題卷××頁,答題卷××頁。
3、試卷分發(fā)完畢,應(yīng)宣布一下內(nèi)容:“請檢查一下,如試卷有缺張、漏印、破損、污染或字跡不清的請舉手報告。”遇到試題需更正的將勘誤內(nèi)容寫在黑板上,并告知考生。
4、開考信號發(fā)出后,監(jiān)考教師應(yīng)宣布:“現(xiàn)在開始答題!
5、監(jiān)考人員在考場內(nèi)應(yīng)集中精力,忠于職守。遵守考試紀(jì)律,監(jiān)考人員要準(zhǔn)時到位,嚴(yán)禁私下調(diào)換監(jiān)考,如有急事需調(diào)換,應(yīng)報告教務(wù)處或年級。不得擅離職守,不做閱讀書報、接打手機、聊天、打瞌睡等與監(jiān)考無關(guān)的活動,不得有影響考生正常答題的行為,不得擅自提前和拖延考試時間,不允許學(xué)生提前交卷,不以任何形式徇私舞弊。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入考場。
6、監(jiān)考老師要嚴(yán)格維護(hù)考試紀(jì)律,制止違反考試紀(jì)律的行為,對有舞弊行為的考生進(jìn)行警告,嚴(yán)重的要將考生信息、舞弊情況記錄在考場情況單上。
7、每科考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考老師應(yīng)提醒學(xué)生,考試結(jié)束鐘聲響后立即收卷;收試卷時一定注意按年級、科目分類,嚴(yán)禁試卷混裝、倒裝、錯裝,檢查無誤后迅速(考試結(jié)束后10分鐘內(nèi))回考務(wù)辦公室裝訂。
第十六條閱卷教師職責(zé)
1、閱卷教師必須按照“當(dāng)天考試、當(dāng)天批閱、當(dāng)天分析、及時反饋”的原則,在學(xué)校規(guī)定時間到達(dá)閱卷地點,不得遲到、早退、中途退場,閱卷期間不得做與閱卷無關(guān)的事情。聽從閱卷組長安排,不挑題撿題,不拈輕怕重,應(yīng)有大局意識和協(xié)作精神,保證閱卷工作按時順利完成。
2、閱卷教師應(yīng)認(rèn)真、客觀、公正、高效、準(zhǔn)確地批閱試卷,杜絕隨意給分現(xiàn)象。
3、閱卷時嚴(yán)格執(zhí)行“評分標(biāo)準(zhǔn)”,做到“給分有理,扣分有據(jù),一把尺子量到底”。
4、閱卷教師一律使用紅色鋼筆或圓珠筆,按照規(guī)定的賦分方式評閱試卷,記分必須工整、清楚。
5、評分有爭議時由評卷組長和包組領(lǐng)導(dǎo)裁定并簽名。
6、閱卷人員在閱卷中不得拆動裝訂線,如發(fā)現(xiàn)有倒裝、密封不嚴(yán)等情況,應(yīng)上報教務(wù)處和年級。閱卷人員要愛護(hù)試卷,防止損壞卷面和遺失,確保試卷完整無損。
7、閱卷組必須定員定點,集中流水閱卷,不得安排學(xué)生參與評卷、總分或登分等工作。
8、成績匯總登記后,任課教師不得擅自更改學(xué)生卷面分?jǐn)?shù),如有錯誤,須由評卷組長和年級主任簽字后到教務(wù)處和年級更正。
9、閱卷結(jié)束后,各位教師要認(rèn)真分析試卷,做好試卷的質(zhì)量分析及評講工作。
第十七條班主任職責(zé)
1、班主任按要求布置好考場。黑板上要有“認(rèn)真答卷、誠信考試”等警示語,桌凳要前后左右排放整齊,桌面上的書本等物品撤清,在各桌子右上角張貼清晰的座號。
2、班主任在考前要加強對學(xué)生的考紀(jì)考風(fēng)教育、愛護(hù)公物教育和安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)制度,教育學(xué)生認(rèn)真對待每一次考試,力爭考出真實、理想的成績。
3、班主任要加強考試期間的學(xué)生管理。要求學(xué)生按時來校參加考試,考試結(jié)束后組織學(xué)生在班上復(fù)習(xí)或放學(xué),密切關(guān)注非考試時間內(nèi)學(xué)生行蹤,確保學(xué)生安全無誤。
4、班主任要加強考試期間的衛(wèi)生管理。每天都要安排值日生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,確保考場和校園整潔干凈;關(guān)鎖好門窗,注意防盜。
5、考試成績出來,班主任認(rèn)真登分匯總,及時填寫本班學(xué)生成績表;召開專題班會,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)考試得失,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn),幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)的信心和動力,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
第五章考試紀(jì)律(考生守則)
第十八條考生必須按時進(jìn)入考場,并按學(xué)校規(guī)定,到指定的考場和考試位置入座。開考后15分鐘考生不得進(jìn)入考場。
第十九條嚴(yán)禁攜帶各種無線通訊工具(如手機等)和有存儲記憶功能的計算器以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場,違者視為作弊行為,將給予相應(yīng)處罰。
第二十條開考信號發(fā)出后,考生才能開始答題,考生不得提前離開考場,交卷走出場后,不準(zhǔn)再進(jìn)入考場,也不得在考場附近逗留或交談。
第二十一條考生必須在規(guī)定的區(qū)域書寫姓名和準(zhǔn)考證號,必須在答卷密封
線外或規(guī)定的區(qū)域答題,其它地方不準(zhǔn)涂寫任何標(biāo)記。在草稿紙上答題無效。
第二十二條有填涂要求,必須用2B鉛筆填涂,用圓珠筆、鋼筆等其它筆填涂無效。答題卷必須用藍(lán)、黑色墨水鋼筆(或圓珠筆)書寫,用其它顏色的筆或鉛筆書寫無效(用鉛筆作圖除外)。高三考生必須用黑色0.5毫米水筆作答,高一高二考生建議用黑色0.5毫米水筆作答。
第二十三條遇試題卷、答題卷分發(fā)錯誤及試題字跡不清等問題,考生可舉手詢問;但凡涉及試題內(nèi)容的疑問,不得向監(jiān)考人員詢問。
第二十四條考生必須遵守考場紀(jì)律,不準(zhǔn)喧嘩、吵鬧;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號;不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;考場內(nèi)不準(zhǔn)自行傳遞文具等用品;不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答卷;不準(zhǔn)將答題卷帶出試場。
第二十五條學(xué)生因病或因其它原因不能參加考試,應(yīng)經(jīng)過班主任或科任教師上報教務(wù)處或年級批準(zhǔn)并備案。模塊考試缺考者必須要參加教務(wù)處統(tǒng)一組織的補考,補考合格者方可獲得模塊學(xué)分。
第二十六條考試結(jié)束信號發(fā)出后,考生立即停止答卷,整理好自己的答卷、試卷、草稿紙等,按監(jiān)考人員指令依次退出考場,不得在考場逗留。
第六章考試違規(guī)處罰條例
第二十七條考試中有下列行為之一者,監(jiān)考老師先提出警告,再違犯者,扣除該科考試成績20%:
、排愿Q他人試卷。
、平活^接耳或喧嘩。
、遣唤(jīng)監(jiān)考老師批準(zhǔn)順便傳遞物品。
、仍诳紙隼镫S便走動。
、筛蓴_考試秩序,但情節(jié)不嚴(yán)重。
、蕯y帶禁帶物品進(jìn)入考場。
第二十八條考試中有下列行為之一者,取消該科考試成績,并記過一次處分:
⑴抄襲他人答案。
、谱寗e人抄襲自己的答案。
⑶傳遞紙條、資料。
、炔话匆(guī)定入座。
、蓨A帶課本、資料入考場并偷看資料答案。
、世闷渌侄魏凸ぞ咦鞅。
⑺干擾考試秩序,情節(jié)較嚴(yán)重。
、虜y帶手機等通訊工具進(jìn)入考場,在開考前不上交監(jiān)考老師。
⑼利用手機、計算器等在考場內(nèi)或考場外作弊。
、尾唤淮痤}卷,并將之帶出考場。
第二十九條考試中有下列行為之一者,取消該科考試成績,并給予留校察看處分:
、鸥蓴_考試秩序,情節(jié)非常嚴(yán)重。
、仆{或漫罵監(jiān)考老師或有關(guān)工作人員。
⑶同一期考試中被記過達(dá)三次。
第三十條有下列行為之一者,取消所有考試成績,并強令其轉(zhuǎn)學(xué),情節(jié)嚴(yán)重的,開除學(xué)籍:
、疟I竊試卷。
⑵不參與盜竊試卷但擴散或使用被盜試卷內(nèi)容。
、菤虮O(jiān)考老師或有關(guān)工作人員。
⑷同一期考試中被記過達(dá)四次以上。
第三十一條有下列情形者視為消極考試:
⑴在考試中只完成選擇題,主觀題一字不寫的考試情形;
、崎_考后未看完試題即完成所有選擇題的情形;
、情_考后即趴在桌上睡覺直至離開考場的情形;
、瓤荚囘^程中亂涂亂寫,故意答非所問,考試成績明顯不真實的情形。凡被認(rèn)定為消極考試者一律張榜批評,取消下一場考試資格,并通報家長,給予相應(yīng)的處罰。
第三十二條本條例如有未列及的違規(guī)行為,其處罰標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)處會同學(xué)工處共同決定。
考試管理制度6
備課管理制度是教學(xué)管理的核心環(huán)節(jié),旨在確保教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)效果。它涵蓋了教師的備課流程、內(nèi)容準(zhǔn)備、資源利用、教學(xué)設(shè)計以及反饋與改進(jìn)等多個方面。
內(nèi)容概述:
1.備課流程:規(guī)定教師從理解課程目標(biāo)、分析學(xué)生需求到編寫教案的完整步驟。
2.內(nèi)容準(zhǔn)備:強調(diào)教師需深度研究教材,結(jié)合學(xué)科發(fā)展和學(xué)生興趣,選擇合適的`學(xué)習(xí)材料。
3.資源利用:鼓勵教師運用多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。
4. 教學(xué)設(shè)計:提倡創(chuàng)新教學(xué)方法,如互動式、案例式教學(xué),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
5.反饋與改進(jìn):建立完善的教學(xué)評價機制,收集學(xué)生、同事及自我評估的反饋,持續(xù)優(yōu)化教學(xué)。
考試管理制度7
為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢
一、準(zhǔn)確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認(rèn)識考試。
二、嚴(yán)格壓減考試次數(shù)。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結(jié)果考試實行等級評價,一般分4至5個等級。
考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;教師要運用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點,切實改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進(jìn)行整體分析,根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
四、規(guī)范考試命題管理考試命題要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實提高命題質(zhì)量,注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過大。
五、完善學(xué)習(xí)過程評價。
樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價觀,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績與其他表現(xiàn),科學(xué)全面評價學(xué)生。杜絕“一考定成績”的評價機制,要完善學(xué)習(xí)過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的'學(xué)業(yè)考評制度,加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價,鼓勵實踐性評價,可以采用課堂觀測、隨堂練習(xí)、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
六、完善管理監(jiān)督機制。
建立考試日常監(jiān)管制度,不給老師下達(dá)考試任務(wù),不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。嚴(yán)禁學(xué)校聯(lián)合開展考試。加強正面宣傳,引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
考試管理制度8
考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí),提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,規(guī)范考試過程,形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制
1、期中期末試題一律使用區(qū)教研室統(tǒng)一印制的試卷,如果教研室沒有統(tǒng)一的試卷就要聽從總支的安排,總支沒有制試卷則由學(xué)校自行制卷。自行制卷使用前要對試卷進(jìn)行認(rèn)真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
2、期中期末測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
3、注意收集和整理試題和補償練習(xí)的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。
二、考試和判卷
1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科考試以教研室試卷為準(zhǔn),時間按上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的.注意事項提出明確的要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
2、學(xué)科成績卷面不出現(xiàn)分?jǐn)?shù),一律采用等級評價,一般情況按優(yōu)、良、及格、待及格四個等級評價,不得單獨以成績給學(xué)生排名。
三、分析和補償
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通,提升對知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗。
2、任課教師要及時將本班學(xué)生考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析統(tǒng)計,及時填寫試卷分析。
四、組織和監(jiān)考
1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?紙霭才诺冉M織工作由各單位教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實。凡與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)后報鎮(zhèn)教研室。
2、監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗。開考前5分鐘宣布考試時間并當(dāng)場拆發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩?荚囍,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行考場規(guī)則,不撥打或接聽電話,不準(zhǔn)擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。
五、裝訂和批閱
考試結(jié)束后,統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴(yán)格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學(xué)號訂嚴(yán),不能漏頁、倒頁。
六、試題分析
1、考試結(jié)束后各位教師要認(rèn)真分析試卷和答題情況,做好分?jǐn)?shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分?jǐn)?shù)的成績統(tǒng)計兩部分,書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進(jìn)措施”特別是對班上前30%和后30%的以及平均分等方面要進(jìn)行分析總結(jié)。教師在認(rèn)真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。
3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報告至鎮(zhèn)教研室。
考試管理制度9
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試各環(huán)節(jié)中的漏洞,保證考試成績的公正性,特制定如下管理制度:
一、考務(wù)與監(jiān)場
1、布置考場要求桌洞向前,行行班班相隔。
2、監(jiān)考老師要求主考在前,副考在后,認(rèn)真履行自己的職責(zé),監(jiān)場期間不得隨意外出,不得干與考試無關(guān)的事情(如看書、聊天等),不認(rèn)真履行職責(zé)者扣職業(yè)道德5分。
3、考生答卷一律用藍(lán)色鋼筆或圓珠筆,按要求寫上自己的姓名、考號,無考號無名的試卷判0分,班級扣5分。
4、嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)作弊,學(xué)生試卷判0分,班級扣5分。
5、英語聽力統(tǒng)一使用廣播,廣播不好的班級班主任準(zhǔn)備錄音機并上報教導(dǎo)處。
6、每場考試請副考按時領(lǐng)卷,每次考試第一場提前15分鐘領(lǐng)取試卷,如遲到每人次扣2分,考試結(jié)束時將試卷按順序整理后送回,如試卷不整理亂七八糟或遺漏試卷,扣個人考試2分。
7、監(jiān)考老師要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,考試期間要指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定位置寫清姓名和考號,幫助學(xué)生借用必須的`學(xué)習(xí)用品,指導(dǎo)幫助其他與考試內(nèi)容無關(guān)的事項。
二、批卷與核分
1、批卷嚴(yán)格按照區(qū)教研中心下發(fā)的評分標(biāo)準(zhǔn),堅持給一分有理,扣一分有據(jù)的要求,如有疑問必須向教導(dǎo)處報告。
2、批卷工作實行批卷組長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)有疑問試題評分標(biāo)準(zhǔn)的確定、人員分工、上交成績等具體工作。
3、實行分級部集中批卷制,如未經(jīng)允許私自更換批卷地點,每人扣5分。
4、批卷人員確定后,如遇特殊情況個別教師不能參加批卷,一般情況下不會另調(diào)人員,由剩下的老師重新分工安排批卷。
5、試卷批完登分后,批卷組長立即將成績單上交教導(dǎo)處,否則扣組長5分。
6、批卷時各位老師要認(rèn)真批改,仔細(xì)核分,批改標(biāo)準(zhǔn)、登分位置批卷組要統(tǒng)一,使人一目了然,加分、扣分清清楚楚?偡謺r要求三人一組,一人念兩人用計算器相加,盡最大限度降低出錯率,并在試卷上用①、②、③……標(biāo)示該登分小組,出錯率允許在1%以內(nèi),每超0.1個百分點,備課組每人扣1分。出錯嚴(yán)重的登分小組或批卷教師每人加扣2-10分。
7、電腦統(tǒng)分的老師要求一人念一人登分,同樣,出錯率允許在1%以內(nèi),每超0.1個百分點,每人扣1分。
三、其他違反學(xué)校制度或教師職業(yè)道德的行為,經(jīng)教導(dǎo)處或辦公會研究給予相關(guān)處分或考核扣分。
考試管理制度10
考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí),提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,規(guī)范考試過程,形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定以下考試管理制度。
第一部分:單元質(zhì)量檢測工作
一、命題和印制
1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷,使用前要對試卷進(jìn)行認(rèn)真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進(jìn)行分析,由任課教師制作補償性練習(xí),如果需要大量印制,請到教委印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習(xí)的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。
二、考試和判卷
1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進(jìn)行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
2、在組長的主持下,組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行判卷。
3、單元測試成績卷面不準(zhǔn)出現(xiàn)分?jǐn)?shù),一律采用等級評價,一般情況按a、b、c、d四個等級評價,不得單獨以成績給學(xué)生排名。
三、分析和補償
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通,提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗。
2、任課教師要及時將本班學(xué)生考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析統(tǒng)計,及時填寫《單元檢測分析表》,根據(jù)分析情況制作補償練習(xí),由任課教師批改補償練習(xí)。
第二部分:期末質(zhì)量檢測工作
一、命題和印制
1、一般情況下,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的期末考試均采用縣教研室小學(xué)部統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學(xué)校自行命題時,另行通知。其他學(xué)科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的`測試題。
2、考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和教學(xué)要求,了解學(xué)生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負(fù)有全部責(zé)任,,確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn),以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考
1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?紙霭才诺冉M織工作由各單位教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列,凡與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)后報鎮(zhèn)教研室。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,然后直接到達(dá)監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當(dāng)場拆發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩?荚囍,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?紙鰞(nèi)不準(zhǔn)閱讀書報和談笑,不撥打或接聽電話,不準(zhǔn)擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應(yīng)用粉筆抄在黑板上,不準(zhǔn)以任何方式提示考生(報時除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。
5、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時間?荚嚂r間終止時,應(yīng)立刻收卷,認(rèn)真查點試卷份數(shù),準(zhǔn)確無誤后及時送交教導(dǎo)處。
6、期末考試時分別安排專人負(fù)責(zé)全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責(zé)發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當(dāng)次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行巡考任務(wù)。
三、裝訂和批閱
1、考試結(jié)束后,由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴(yán)格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學(xué)號訂嚴(yán),不能漏頁、倒頁。
2、由教研室組織安排閱卷工作,分年級分學(xué)科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負(fù)責(zé),先學(xué)習(xí)研究試題答案,對照標(biāo)準(zhǔn)答案定出統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),然后進(jìn)行閱卷。閱卷過程中要嚴(yán)格參照統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)批閱學(xué)生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學(xué)科組討論,并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權(quán)擅自更改既有的分?jǐn)?shù)。確需更正的,須報請組長批準(zhǔn)后,本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4、期末閱卷過程中要進(jìn)行復(fù)判。復(fù)判教師要嚴(yán)格復(fù)查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)錯漏,集體研究,及時糾正。需要糾正的事項,由復(fù)查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長、復(fù)查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。判卷人和復(fù)判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。
5、試卷復(fù)查完畢不存在異議后進(jìn)行拆封,由教研室統(tǒng)一安排教師進(jìn)行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1、考試結(jié)束后各位教師要認(rèn)真分析試卷和答題情況,做好分?jǐn)?shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分?jǐn)?shù)的成績統(tǒng)計兩部分,書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進(jìn)措施”等方面分析總結(jié)。教師在認(rèn)真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。
3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報告至鎮(zhèn)教研室。
考試管理制度11
信貸管理制度的重要性不容忽視,它直接影響著金融機構(gòu)的資產(chǎn)質(zhì)量、盈利能力和聲譽。良好的.信貸管理制度可以:
1. 控制風(fēng)險:通過嚴(yán)格的風(fēng)控措施,防止不良貸款的產(chǎn)生,保障資產(chǎn)安全。
2. 保障合規(guī):遵守監(jiān)管規(guī)定,避免因違規(guī)操作導(dǎo)致的法律風(fēng)險。
3. 提高效率:標(biāo)準(zhǔn)化流程減少決策時間,加快資金周轉(zhuǎn),提升服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。
4. 促進(jìn)穩(wěn)健經(jīng)營:為金融機構(gòu)的長期發(fā)展提供穩(wěn)定的基礎(chǔ),增強市場競爭力。
考試管理制度12
為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》(教基廳函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢
一、準(zhǔn)確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認(rèn)識考試。
二、嚴(yán)格壓減考試次數(shù)。
一二年級不進(jìn)行紙筆測驗,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末測驗。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元測驗等其他各類測驗,也不以測試、測驗、限時練、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織測驗。
三、科學(xué)運用考試結(jié)果考試實行等級評價,一般分4至5個等級。
考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;教師要運用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點,切實改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進(jìn)行整體分析,根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
四、規(guī)范考試命題管理考試命題
要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實提高命題質(zhì)量,注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過大。
五、完善研究過程評價。
樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價觀,綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績與其他表現(xiàn),科學(xué)全面評價學(xué)生。杜絕“一考定成績”的.評價機制,要完善研究過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度,加強學(xué)生研究過程評價,鼓勵實踐性評價,可以采用課堂觀測、隨堂練、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生研究情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現(xiàn)、研究能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
六、完善管理監(jiān)督機制。
建立考試日常監(jiān)管制度,不給老師下達(dá)考試任務(wù),不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。嚴(yán)禁學(xué)校聯(lián)合開展考試。加強正面宣傳,引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
考試管理制度13
小學(xué)考試管理制度是學(xué)校教育管理的重要組成部分,旨在確?荚嚨墓⒐脚c有效,以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
內(nèi)容概述:
1.考試的組織與安排:明確考試的頻率、時間、地點以及考試形式,如筆試、口試或?qū)嵺`考核。
2.考試題目的.設(shè)計:注重題目的難度、覆蓋面和考察目標(biāo),避免偏題、難題,確保題目與教學(xué)大綱一致。
3.考試實施:規(guī)范監(jiān)考行為,防止作弊,維護(hù)考場秩序。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)與成績公布:制定統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),保證評分公正,及時、準(zhǔn)確地公布成績。
5.成績復(fù)核與申訴機制:設(shè)立成績復(fù)核程序,為學(xué)生提供申訴機會。
6.考試反饋與改進(jìn):分析考試結(jié)果,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù),定期評估考試制度的有效性。
考試管理制度14
信貸管理制度是金融機構(gòu)內(nèi)部管理的核心組成部分,它涵蓋了信貸政策、風(fēng)險評估、審批流程、貸后監(jiān)控等多個環(huán)節(jié),旨在確保信貸業(yè)務(wù)的安全、合規(guī)和高效運行。
內(nèi)容概述:
1.信貸政策制定:明確信貸的準(zhǔn)入條件、利率設(shè)定、擔(dān)保要求等,為信貸業(yè)務(wù)提供指導(dǎo)原則。
2.風(fēng)險評估機制:建立一套科學(xué)的風(fēng)險評估模型,對借款人信用狀況、還款能力進(jìn)行系統(tǒng)分析。
3.信貸審批流程:設(shè)定從申請到放款的標(biāo)準(zhǔn)化流程,確保審批的'公正性和透明度。
4.貸后管理:監(jiān)控貸款使用情況,定期進(jìn)行信用評級更新,及時處理違約風(fēng)險。
5.內(nèi)部審計與合規(guī):定期審查信貸業(yè)務(wù),確保符合法律法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度。
6.員工培訓(xùn)與激勵:提升信貸人員的專業(yè)素質(zhì),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。
考試管理制度15
為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》(教基廳函〔20xx〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神,我們修改制訂了我?荚嚬芾碇贫。
首先,我們要準(zhǔn)確把握考試的功能。考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能,而不應(yīng)該具有甄別、選拔功能。我們需要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面的關(guān)系,科學(xué)合理地安排考試,引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時,我們需要通過多種措施、方法,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認(rèn)識考試。
其次,我們要嚴(yán)格壓減考試次數(shù)。一、二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗、限時練、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
第三,我們要科學(xué)運用考試結(jié)果?荚噷嵭械燃壴u價,一般分4至5個等級?荚嚱Y(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;教師要運用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo),科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點,切實改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進(jìn)行整體分析,根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
第四,我們要規(guī)范考試命題管理?荚嚸}要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。要切實提高命題質(zhì)量,注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過大。
最后,我們要完善研究過程評價。
為了推進(jìn)全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價觀,學(xué)校應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)科考試成績和其他表現(xiàn),進(jìn)行全面評價。我們需要摒棄“一考定成績”的評價機制,建立研究過程評價和考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度。學(xué)校應(yīng)該加強學(xué)生研究過程評價,鼓勵實踐性評價,例如采用課堂觀測、隨堂練、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生研究情況的`即時性評價,并通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價。此外,我們也需要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現(xiàn)、研究能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
為了規(guī)范考試過程,加強教學(xué)管理,我們需要建立考試日常監(jiān)管制度。學(xué)校不應(yīng)該給老師下達(dá)考試任務(wù),也不應(yīng)該簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。此外,我們也應(yīng)該嚴(yán)禁學(xué)校聯(lián)合開展考試,并加強正面宣傳,引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
針對單元質(zhì)量檢測工作,我們需要注意以下幾點。首先,單元測試題應(yīng)該使用全縣統(tǒng)一印制的試卷,并且在使用前要對試卷進(jìn)行認(rèn)真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。其次,每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進(jìn)行分析,由任課教師制作補償性練,如果需要大量印制,請到教委印制。同時,我們也應(yīng)該注意收集和整理試題和補償練的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。關(guān)于考試和判卷,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進(jìn)行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題慣。在組長的主持下,組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行判卷。最后,單元測試成績卷面不準(zhǔn)出現(xiàn)分?jǐn)?shù),一律采用等級評價,一般情況按a、b、c、d四個等級評價,不得單獨以成績給學(xué)生排名。任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通,提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗,并及時將本班學(xué)生考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析統(tǒng)計,及時填寫《單元檢測分析表》,根據(jù)分析情況制作補償練,由任課教師批改補償練。
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