小學(xué)課外閱讀管理制度
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)課外閱讀管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了讓課外閱讀活動(dòng)起到實(shí)效，協(xié)助學(xué)生養成良好的閱讀、思考習慣，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)持續扎實(shí)地展開(kāi)，真正做到為學(xué)生的成長(cháng)奠基、形成我校獨特的文化景觀(guān)，推動(dòng)特色學(xué)校的建設，特制定相關(guān)制度。
一、選好讀物
1、要依據《楚州區展開(kāi)小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案》中所列出的書(shū)目與相關(guān)內容，組織學(xué)生閱讀。
2、展開(kāi)與語(yǔ)文課本相聯(lián)系的.拓展性讀本。
要在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前布置學(xué)生完成本學(xué)期必讀書(shū)目的購買(mǎi)。對選讀書(shū)目，要根據學(xué)生與班級實(shí)際，組織學(xué)生購買(mǎi)。對本地圖書(shū)市場(chǎng)上沒(méi)能的書(shū)種，教師要相方設法幫瞠學(xué)生聯(lián)系，讓學(xué)生自行購買(mǎi)。每班選讀書(shū)本數每種很多于班級生數的三分之一。
二、落實(shí)時(shí)間
1、落實(shí)統一指導的時(shí)間。
每周開(kāi)設一節讀書(shū)校本指導課。教師要做好指導的備課、上課、閱讀效果檢查等工作。要使用指導課激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。要讓學(xué)生按時(shí)完成適量的、形式多樣的讀書(shū)作業(yè)。
2、落實(shí)學(xué)生自由閱讀的時(shí)間。
每天實(shí)行晨讀、午讀與晚讀。學(xué)生在上、下午到校至上課時(shí)間為學(xué)生自由讀書(shū)時(shí)間。讀書(shū)期間由班級學(xué)生自主管理，值日護導教師巡視，負責學(xué)生讀書(shū)時(shí)的解疑答難，不得上學(xué)科輔導課。
三、展開(kāi)活動(dòng)
1、展開(kāi)好班級讀書(shū)活動(dòng)。每班每周要展開(kāi)一次讀書(shū)成果或方法交流活動(dòng)。
2、展開(kāi)好年級組讀書(shū)活動(dòng)。每年級組每月要展開(kāi)一次讀書(shū)專(zhuān)題交流活動(dòng)。
3、展開(kāi)好校級讀書(shū)活動(dòng)。校級活動(dòng)主要為：讀書(shū)征文活動(dòng)、與讀書(shū)相關(guān)的繪畫(huà)競賽、詩(shī)會(huì )（中高年級）、故事會(huì )（低年級）、讀書(shū)成果匯報表演。校級活動(dòng)展開(kāi)要有方案、組織過(guò)程等。
四、活動(dòng)管理
增強過(guò)程管理，做好檢查、評定與活動(dòng)組織等工作。實(shí)行校級、年級、班級三級管理與部門(mén)的分工協(xié)作管理。
校級管理
1、單周查：每周實(shí)行一次抽查，檢查相對應班級讀書(shū)計劃執行、制度落實(shí)情況。
2、雙周查：每雙周實(shí)行一次年級組讀書(shū)活動(dòng)檢查。
3、月查：班級布置、月讀書(shū)活動(dòng)果調查。
4、學(xué)期檢查：期末對班級各類(lèi)評比實(shí)行匯總。對個(gè)人與實(shí)行班級集體實(shí)行校級表彰。
年級組管理：
1、做好每周閱讀時(shí)間的管理工作。
2、做好年級組活動(dòng)的籌劃、組織與落實(shí)工作。
3、做好年級組活動(dòng)展開(kāi)的評比工作。
班級管理：
1、做好“三讀”時(shí)間學(xué)生的讀書(shū)管理工作，以學(xué)生管理為主，護導教師為輔。
2、做好班級每周閱讀效果檢查與記錄工作。按周評比班級之星，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。
3、做好班級活動(dòng)的展開(kāi)工作與年級組、學(xué)校組織展開(kāi)的各類(lèi)工作，力求好成績(jì)。
4、做好班級的布置與更新工作。
部門(mén)管理
1、教導處：負責讀書(shū)計劃的制定、修訂；計劃的落實(shí)。讀書(shū)活動(dòng)的指導與校本課程管理；讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi)情況檢查與評比；效果檢查與評定；讀書(shū)活動(dòng)資料的收集與整理；各類(lèi)活動(dòng)效果匯總、工作總結。
2、德育處：負責讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi)的管理與指導；校級活動(dòng)的方案制定、組織、落實(shí)、評定。校級環(huán)境布置。
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