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端午節校園廣播稿（通用11篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果，那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢？下面是小編精心整理的端午節校園廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
端午節校園廣播稿 1
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲乙：大家上午好!
甲：我們是播音員xx，xx
乙：我們是播音員xx，xx
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
�。河茡P的樂(lè )曲聲蕩起一片歡樂(lè )的海洋，
丙：六月里陽(yáng)光明媚
�。毫吕锘ㄏ闼囊�
丙：六月里歌聲嘹亮
�。毫吕锊ト鱿Ｍ�
甲： 你知道下個(gè)周三是什么日子嗎？
乙： 當然知道啊，是端午節啊
甲：那么，你對端午節的知識了解多少呢？
乙： 嗨！端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？
甲：你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎？
乙：這？我還真不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧！
甲：端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
乙：我最?lèi)?ài)吃粽子了，那為什么端午節還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的'還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì )再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
乙： 真沒(méi)想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來(lái)，我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，本次播音到此結束，感謝你們的收聽(tīng)！
端午節校園廣播稿 2
答：各位老師；
b：親愛(ài)的朋友們；
大家好！
甲：吹散五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)著(zhù)，悠揚的音樂(lè )構成了歡樂(lè )的海洋。
答：六月是童年的搖籃；
乙：六月是童年的太陽(yáng)；
六月是我們所有人的節日，我們在這里放飛我們的希望。
答：小羅校園直播現在開(kāi)始。我是主持人王偉。
我是吳林林，主持人。
答：今天的播出安排如下：首先，讓我們走進(jìn)智能小屋，學(xué)習知識，獲得洞察力，了解端午節的由來(lái)。
聽(tīng)故事，談?wù)勈斋@。歡迎來(lái)到童話(huà)城堡；一海泛舟，快樂(lè )寫(xiě)作，請欣賞你的優(yōu)秀作品；
答：開(kāi)心站，說(shuō)6月1日；最后，溫馨提醒。請聽(tīng)下面的細節。
學(xué)生們，歡迎來(lái)到智能屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少？
嗨！端午節不就是吃雞蛋和粽子嗎？
你知道為什么你在端午節吃雞蛋和粽子嗎？
(男)不知道，趕緊跟大家說(shuō)吧！
b：端午節是一個(gè)古老的傳統節日，始于中國春秋戰國時(shí)期，已有20xx年以上的歷史。端午節有許多起源和傳說(shuō)，其中紀念屈原的傳說(shuō)最受歡迎。據傳說(shuō)，公元前278年，秦軍攻破了楚國的京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原看到祖國被侵略心如刀割，卻又不忍一直放棄祖國。農歷五月五日，寫(xiě)完懷沙，他把巨石扔進(jìn)汨羅江，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國樂(lè )章。屈原死后，楚國人民悲痛欲絕，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來(lái)回打撈他的真身。一個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物�！皳渫�，撲通”扔到河里，說(shuō)魚(yú)龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個(gè)老大夫拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，說(shuō)要打暈龍和水獸，免得傷了屈原。后來(lái)，由于擔心飯團會(huì )被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，并用彩色絲綢包裹大米以制成粽子的想法。后來(lái)，每年五月初五，都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗，紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
端午節活動(dòng)豐富，從早上的'黎明開(kāi)始，一直持續到中午。
端午節的早上，家家戶(hù)戶(hù)都吃粽子紀念屈原，粽子通常是前一天包好，晚上煮好，早上吃。粽子主要是用河塘里盛產(chǎn)的嫩葦葉做成的，也有竹葉，統稱(chēng)為粽子。粽子的傳統形式是三角形，一般以?xún)人杳�。糯米叫粽子，拌紅小豆的米叫紅小豆，紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學(xué)”所以吃棗餃是最多的，打算讀書(shū)的孩子早中學(xué)都可以吃。以前，進(jìn)士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現在，在中學(xué)和大學(xué)的入學(xué)考試日，家長(cháng)們早上都要給考生包棗子餃子。
煮粽子一定要在鍋里煮雞蛋，有條件的要煮鴨蛋和鵝蛋。吃了蘸糖的甜粽子后，再吃蘸鹽的雞蛋“頂級”。據說(shuō)五月底吃粽子鍋里的水煮蛋，夏天不會(huì )生瘡；把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽(yáng)下的粽子鍋里一會(huì )兒再吃，整個(gè)夏天都不頭疼。
(男)不知道端午節背后還有這么感人的故事。知道了端午節的由來(lái)，我想今年大家都會(huì )有更有意義的生活。
謝謝大家的傾聽(tīng)。
端午節校園廣播稿 3
甲.乙：親愛(ài)的老師們；親愛(ài)的隊員們：
大家下午好！
甲：我是主持人xx；
乙：我是主持人xx；
甲。乙：后天就是端午節了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節的由來(lái)。
甲：農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
乙：為什么叫端午節呢？原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思。古人認為，“五”是陽(yáng)氣始盛之數，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節”。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。
甲：屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在xx多年前戰國時(shí)期的'楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。
乙：因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。
甲：后來(lái)，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當時(shí)他62歲。
乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著(zhù)船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
乙：同學(xué)們，屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。
合：今天的節目到此為止，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
端午節校園廣播稿 4
主播A：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家上午好！這里是xxx廣播站，我是主播xxx。
主播B：大家好，我是主播xxx。今天是我們傳統佳節——端午節的特別節目。在這個(gè)充滿(mǎn)粽香和龍舟激情的日子里，我們與大家共度佳節。
主播A：沒(méi)錯，端午節是中國傳統節日中的重要一員，它承載著(zhù)深厚的文化內涵和民族情感。
主播B：是啊，端午節不僅是一個(gè)節日，更是一個(gè)文化的傳承。它源于古代對屈原的紀念，如今已經(jīng)演變成了一個(gè)全民歡慶的節日。
主播A：說(shuō)到端午節，就不得不提粽子了。粽子是端午節最具特色的食品之一，它的形狀、口味和做法都因地而異，但每一口都承載著(zhù)濃濃的節日氣氛。
主播B：確實(shí)如此。除了粽子，端午節還有一項重要的習俗，那就是賽龍舟。賽龍舟不僅是一項體育競技活動(dòng)，更是一次團結協(xié)作、奮發(fā)向前的`精神展示。
主播A：沒(méi)錯，賽龍舟展現了人們團結一心、勇往直前的精神風(fēng)貌。在這個(gè)節日里，我們不僅要品嘗美食、觀(guān)看比賽，更要傳承和弘揚傳統文化。
主播B：那么，在這個(gè)端午節里，我們該如何更好地傳承和弘揚傳統文化呢？
主播A：我覺(jué)得，首先我們要了解端午節的來(lái)歷和習俗，讓更多的人了解這個(gè)傳統節日的文化內涵。其次，我們可以通過(guò)參加一些傳統文化活動(dòng)，如包粽子、賽龍舟等，來(lái)親身感受傳統文化的魅力。
主播B：對，這些活動(dòng)不僅可以讓我們更好地傳承和弘揚傳統文化，還可以增強我們的文化自信心和民族自豪感。
主播A：同時(shí)，我們也要倡導文明、健康、綠色的過(guò)節方式，讓端午節成為一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧、快樂(lè )的節日。
主播B：沒(méi)錯，讓我們共同倡導文明、健康、綠色的過(guò)節方式，讓這個(gè)端午節更加美好、難忘。
主播A：好了，親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，今天的端午節特別節目就到這里了。感謝大家的收聽(tīng)，祝大家端午節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
主播B：謝謝大家，我們下期節目再見(jiàn)！
�。ㄒ魳�(lè )漸起，節目結束）
端午節校園廣播稿 5
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!(放音樂(lè ))
乙：敬愛(ài)的老師們!
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是播音員xx。
乙：我是播音員xx。
甲：告訴你一個(gè)好消息，
乙：什么事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)
甲：下周我們要放三天假，6月17號回校上課。
乙：不可能吧!
甲：別不信啊，6月16日是農歷五月初五，端午節，今年我國將端午節定為法定假日，所以這星期多放一天。
乙：哇，這的確是個(gè)好消息。
甲：你先別樂(lè )，我還有幾個(gè)問(wèn)題要考你呢!
乙：好，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，你說(shuō)。
甲：你知道端午節是怎么來(lái)的嗎?
乙：這還不知道?關(guān)于端午節的由來(lái)，其實(shí)向來(lái)都說(shuō)法不一。最早的說(shuō)法是紀念屈原，據說(shuō)，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見(jiàn)屈原的'尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。
甲：你還真說(shuō)得頭頭是道。
再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多，你能說(shuō)出幾個(gè)嗎?
乙：那還不簡(jiǎn)單，你聽(tīng)好了：端午節又叫端陽(yáng)節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
甲：你真了不起一口氣說(shuō)了那么多，想必沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒你了。
乙：那還用說(shuō)!對了，端午節那天你有沒(méi)有空到我家來(lái)?
甲：去干啥?
乙：我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲：嗯，你說(shuō)得有理，是得好好學(xué)學(xué)。
乙：說(shuō)了那么多，我們的節目也該進(jìn)入尾聲了。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園之聲欄目到這里就結束了，
乙：希望我們的節目給大家帶來(lái)收獲和喜悅，
合：感謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)。
端午節校園廣播稿 6
答：摘一縷陽(yáng)光，編成一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)；
b：留一手清風(fēng)，傳播明天的希望；
答：獻出你的真心，創(chuàng )造一個(gè)溫暖的世界。
b：帶走一點(diǎn)煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
答：各位老師！
b：各位同學(xué)！
大家下午好！
b：東屯小學(xué)七色光播音又遇到你了。我是主持人楊瑞格。
答：我是鄒靖宜。
b：大家都知道昨天是端午節，也叫端陽(yáng)節、端午節。民間最流行的名字是“五一節”、“棕節”。
a：那為什么叫端午節呢？楊瑞格，說(shuō)說(shuō)吧。
乙：好的。本來(lái)這里的“結束”就是開(kāi)始和開(kāi)始的意思�！拔濉焙汀拔纭痹诠糯蟾攀峭ㄓ玫�。古人說(shuō)“五”是陽(yáng)盛的第一天，所以五月的前五天叫“端午”，也叫“端陽(yáng)節”。
答：關(guān)于端午節的起源有很多說(shuō)法，比如：紀念屈原；紀念伍子胥說(shuō)；紀念曹禺說(shuō)；從夏至節三代開(kāi)始；避邪月邪日論，吳越民族圖騰祭祀論，等等。其中，屈原的理論流傳最廣。幾千年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人肺腑的詩(shī)篇深深地扎根于人民的心中。因此，人們“珍惜和哀悼，討論他們的話(huà)語(yǔ)，以傳遞他們的'故事”。因此，紀念屈原言論影響最廣、最深，占據主流地位。在民間文化領(lǐng)域，中國人把賽龍舟和吃粽子與紀念屈原聯(lián)系在一起。
B：根據《史記》，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他在提倡育才賦民，富國強兵，努力團結一致對抗秦國，遭到貴族等人的強烈反對。屈原被撤職，趕出首都，流放到外域。在流放期間，他寫(xiě)下了《離騷》、《田文》、《九歌》等憂(yōu)國憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇，風(fēng)格獨特，影響深遠(因此，端午節又稱(chēng)詩(shī)人節)。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，但又舍不得一直放棄自己的祖國。5月5日，他寫(xiě)完代表作《懷沙》后，縱身投入汨羅江，用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)。
答：人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊打撈屈原的尸體，但沒(méi)有找到。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來(lái)到河邊悼念屈原，他們也劃著(zhù)船進(jìn)入波濤洶涌的大海，象征著(zhù)人們爭相打撈屈原的尸體，從而把悲痛寄托在屈原身上。久而久之，中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此，端午節成了紀念屈原的節日。
b：是的，同學(xué)們，屈原是因為熱愛(ài)祖國，關(guān)心人民疾苦而被人民愛(ài)戴的。當我們享受吃褐色種子和看龍舟比賽的時(shí)候，不要忘記許多年前偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。端午節文化歷史悠久。學(xué)生作為中國的兒女，一定要熱愛(ài)中國最傳統的節日，去了解她，去傳承她，讓我們攜手代代相傳。
答：時(shí)間過(guò)得真快，老師和學(xué)生。又該說(shuō)再見(jiàn)了。(播放歌曲)
乙：七色廣播站到此結束。
謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)。
端午節校園廣播稿 7
許：蕩起漿，推開(kāi)浪，龍舟下水喜洋洋。
黃：艾草青，粽米香，戴香包，喝雄黃，又是一年端午到。
許：老師們，
黃：同學(xué)們，
合：大家下午好!
黃：我是xx
許：我是xx
黃：不用多說(shuō)，今天我們?yōu)榇蠹医榻B的就是端午節!
許：端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等。端午節起源于中國，最初是我國人們以祛病防疫的節日，后來(lái)傳說(shuō)愛(ài)國詩(shī)人屈原在這一天死去，也同時(shí)成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開(kāi)，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的'高潔情懷。
許：與這愛(ài)國精神相比，我更喜歡吃粽子。黃蕾你就給大家講講粽子吧!
黃：好的!粽子是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說(shuō)是為紀念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統食品�，F今各地的粽子，一般都用箬殼包糯米，但內含的花色則根據各地特產(chǎn)和風(fēng)俗而定，著(zhù)名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。
許：哇......眼睛應接不暇啊......
黃：算了吧(致200米運動(dòng)員廣播稿)你，就你沒(méi)吃過(guò)。
許：可別小看我，我一口氣還能吃九個(gè)粽子。
黃：哦?還真有些本事。
許：還不僅如此呢!我還去看了龍舟賽。
黃：賽龍舟可是端午節的一項重要活動(dòng)，在我國南方很流行，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)，其起源可追溯至原始社會(huì )末期。你可看對了!
許：那可不!
黃：說(shuō)了那么久，不如我們講一個(gè)小笑話(huà)吧!
許：端午節那天，岳母做了粽子招待的外國女婿，可是晚飯太豐盛了，于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯，并告之：
黃：“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了�！�
許：女婿領(lǐng)旨回家。
黃：第二天上午，岳母打電話(huà)給女婿詢(xún)問(wèn)：“粽子的味道還可以吧�！�
許：女婿支吾著(zhù)回答：“里面的飯和肉很香的，只是......只是......”
黃：“只是什么?”
許：“只是外面的生菜有點(diǎn)硬，吃完覺(jué)得胃痛了�！�
黃：好一個(gè)只知其一，不知其二的烏龍女婿啊!
許：但是!他和我們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是愛(ài)吃粽子!愛(ài)端午!
黃：沒(méi)錯!
許：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。
黃：桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。
合：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
黃：老師們，同學(xué)們，
合：大家下期見(jiàn)!
端午節校園廣播稿 8
小曼：各位老師！
女：各位同學(xué)！
一起：紅領(lǐng)巾電視臺再次遇見(jiàn)你！
小曼：這個(gè)節目是我們3 (1)班主持的。
女：同學(xué)們，本期播出的紅領(lǐng)巾有以下內容
男：首先，我們走進(jìn)智能小屋，學(xué)習知識，獲得真知，了解端午節的由來(lái)。
女：同學(xué)們，歡迎來(lái)到智能小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少？
男：嗨！端午節不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎？
女：你知道端午節為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎？
男：不知道，請告訴大家！
女：端午節是一個(gè)古老的傳統節日
男：不知道端午節背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著(zhù)褐色的種子，看著(zhù)龍舟比賽時(shí)，別忘了兩千多年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原。知道了端午節的由來(lái)，我想今年大家都會(huì )有更有意義的生活。
女：同學(xué)們，蜀山路很難走，學(xué)海無(wú)涯。我們班有這樣一位同學(xué)，博覽群書(shū)，注重積累，是我們大家學(xué)習的`榜樣。她是楊新宇的同學(xué)。以下是小何第一次出現作業(yè)一欄，請欣賞她的優(yōu)秀作品。
女：是的，幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂(lè )；你也可以在幫助別人中找到快樂(lè )。祝每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習和生活中找到快樂(lè )，成為一個(gè)快樂(lè )的小天使！讓我們駛入充滿(mǎn)快樂(lè )的快樂(lè )驛站。
男：我們今天想說(shuō)的是一個(gè)絕對聰明的孩子。
女：這孩子真逗。下周四是我們最開(kāi)心的一天。
小曼：是的，我們應該慶祝自己的節日國際兒童節。
女：嘿！你打算怎么度過(guò)這一天？
男：六一兒童節，我想穿上我最漂亮的衣服，帶著(zhù)我最喜歡的玩具，和同學(xué)們度過(guò)快樂(lè )的一天。對了，我準備了一個(gè)節目！
女：給大家看看！
男：哪一行？我想在六一兒童節出道。朋友們，大家和我一樣，都已經(jīng)準備好節目了？
女：看你幸福。讓我們提前把我們的節日祝福送給每個(gè)人，好嗎？
祝所有同學(xué)節日快樂(lè )！
女：同學(xué)們，老師們，當我們送上祝福的時(shí)候，我們的節目就要結束了。
男：對！是我們向每個(gè)人告別的時(shí)候了。
女：同學(xué)們，老師們，謝謝觀(guān)看。這個(gè)廣播結束了。請為3班和2班做好準備。再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)！
端午節校園廣播稿 9
主播A：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的校園廣播。我是主播xxx，今天是農歷五月初五，我們迎來(lái)了一個(gè)具有深厚文化內涵和悠久歷史的傳統節日——端午節。
主播B：大家好，我是主播xxx，很高興能與大家共度這個(gè)充滿(mǎn)傳統韻味的節日。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、重午節，是中華民族的重要節日之一。
主播A：沒(méi)錯，端午節有著(zhù)許多美麗的`傳說(shuō)和習俗。比如，我們熟知的屈原投江的故事，就是端午節起源的重要傳說(shuō)之一。而賽龍舟、吃粽子等習俗，更是端午節不可或缺的活動(dòng)。
主播B：是的，賽龍舟是端午節最具特色的活動(dòng)之一。在波光粼粼的江面上，一艘艘龍舟猶如離弦之箭，劃手們齊心協(xié)力，奮勇?tīng)幭�，�?chǎng)面十分壯觀(guān)。這不僅是一場(chǎng)體育競技，更是對團隊協(xié)作和拼搏精神的展現。
主播A：而說(shuō)到吃粽子，這可是端午節必不可少的傳統美食。粽子是用糯米、紅棗、豆沙等食材包裹在粽葉中蒸煮而成，香甜可口，深受人們喜愛(ài)。每一個(gè)粽子都蘊含著(zhù)家人對節日的祝福和期待。
主播B：除了賽龍舟和吃粽子，端午節還有許多有趣的習俗。比如掛艾草、佩香囊、飲雄黃酒等，這些習俗不僅體現了人們對健康平安的祈愿，也增添了節日的喜慶氣氛。
主播A：在這個(gè)特殊的節日里，我們也想對大家說(shuō)，無(wú)論身處何地，無(wú)論從事何種工作，都希望大家能夠珍惜傳統文化，傳承民族精神。讓我們共同努力，讓端午節這一傳統節日煥發(fā)出新的活力。
主播B：同時(shí)，我們也想借此機會(huì )提醒大家，在享受節日歡樂(lè )的同時(shí)，也要注意安全。賽龍舟時(shí)請遵守比賽規則，確保人身安全；吃粽子時(shí)請適量食用，避免過(guò)量引起不適。
主播A：最后，讓我們共同祝愿大家端午節快樂(lè )！愿大家在這個(gè)傳統節日里感受到家的溫暖和幸福。也祝愿我們的祖國繁榮昌盛、人民幸福安康！
主播B：感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節目再見(jiàn)！祝大家端午節安康！
端午節校園廣播稿 10
A：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的校園廣播，我是xxx。
B：大家好，我是xxx。今天是一個(gè)特別的日子，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)傳統文化氣息的節日——端午節。
A：沒(méi)錯，端午節是我國的傳統節日之一，它承載了豐富的文化內涵和深厚的民族情感。今天，我們就來(lái)一起聊聊這個(gè)古老而又充滿(mǎn)魅力的節日吧！
B：好的，首先讓我們來(lái)了解一下端午節的起源。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、龍舟節等，起源于中國古代對龍圖騰的崇拜和祭祀。據傳說(shuō)，端午節是為了紀念古代愛(ài)國詩(shī)人屈原而設立的。屈原在五月初五這一天投江自盡，人們?yōu)榱思o念他，就形成了劃龍舟、吃粽子等習俗。
A：是的，說(shuō)到端午節，大家最熟悉的莫過(guò)于劃龍舟和吃粽子了。龍舟競渡是端午節最具有代表性的活動(dòng)之一，它展現了中華民族團結拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。而粽子則是端午節必不可少的食品，它寄托了人們對美好生活的向往和追求。
B：沒(méi)錯，粽子的種類(lèi)繁多，口味各異。有甜的、咸的、肉的、素的等等，每一種粽子都蘊含著(zhù)獨特的制作工藝和文化內涵。在端午節這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )包粽子、吃粽子，共同感受節日的歡樂(lè )和溫馨。
A：除了劃龍舟和吃粽子外，端午節還有許多其他的習俗和活動(dòng)。比如掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒等，這些習俗都有著(zhù)豐富的文化內涵和歷史淵源。它們不僅體現了中華民族對傳統文化的`傳承和弘揚，也展現了人們對美好生活的追求和向往。
B：在端午節這個(gè)特殊的日子里，我們也要特別關(guān)注一下我們的傳統文化和民族精神。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，弘揚民族精神，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
A：是的，讓我們在端午節這個(gè)傳統節日里，共同感受傳統文化的魅力，傳承和弘揚民族精神。同時(shí)，也祝愿大家端午節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
B：感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節目再見(jiàn)！
A：再見(jiàn)！祝大家端午節安康！
端午節校園廣播稿 11
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾電視臺又和大家見(jiàn)面了！
男：本期的節目由我們三（1）班為大家主持。
女：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內容
男：首先我們一起走進(jìn)聰明小屋，學(xué)知識、長(cháng)見(jiàn)識，了解端午節的由來(lái)。
女：“小荷初露”習作欄，優(yōu)秀作品請您欣賞；
男：開(kāi)心驛站，讓你樂(lè )翻天。下面請收聽(tīng)詳細內容。
女：同學(xué)們，歡迎您來(lái)聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來(lái)到了，大家對端午節的知識了解多少呢？
男：嗨！端午節不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎？
女：你知道端午節為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎？
男：不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧！
男：真沒(méi)想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記兩千多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。了解了端午節的由來(lái)，我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
女：同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟嗎？在我們班就有這樣一位同學(xué)，她博覽群書(shū)，注重積累，是我們大家學(xué)習的榜樣。她就是楊心語(yǔ)同學(xué)。下面是“小荷初露”習作欄，請大家欣賞她的佳作。
女：是呀，快樂(lè )有很多種，楊心語(yǔ)同學(xué)從讀書(shū)中尋找到快樂(lè )；你也可以從幫助他人中尋找到快樂(lè )。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習和生活中尋找的快樂(lè )，成為一個(gè)快樂(lè )的小天使！讓我們滿(mǎn)載快樂(lè )駛入開(kāi)心驛站。
男：今天我們要說(shuō)的是“一個(gè)絕對聰明的孩子”
女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開(kāi)心最快樂(lè )的日子。
合：對，我們要歡慶自己的'節日——六一國際兒童節。
女：哎！——你打算怎樣度過(guò)這一天？
男：六一兒童節那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的玩上一天。對了，我還準備了節目呢！
女：快表演給大家看看吧！
男：那哪行？本人要在六一兒童節那天閃亮登場(chǎng)。朋友們，大家也和我一樣，早把節目準備好了吧？
女：看你那高興勁兒。咱們把節日的祝福提前送給大家，怎么樣？
合：祝全體同學(xué)節日快樂(lè )！
女：同學(xué)們，老師們，在我們送上祝福的同時(shí)，我們的節目也快要接近尾聲。
男：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：同學(xué)們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結束，請三2班作好準備再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)！