校園國慶節廣播稿范文（精選9篇）
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編收集整理的校園國慶節廣播稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園國慶節廣播稿 1
黎：敬愛(ài)的老師們
李：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，下午好！
黎：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專(zhuān)欄——《驕傲，我是中國人！》
李：詩(shī)朗誦《祖國頌》
黎：在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人！
李：在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人！
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長(cháng)城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
李：大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那長(cháng)城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
黎：當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人！
黎：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬！
李：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂(lè )！
李：十月，我們告別了漫長(cháng)的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
黎：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的'十月。
李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國母親生日的喜慶時(shí)刻！
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方！
李：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;
黎：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸;
李：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，
李：謝謝大家的收聽(tīng)！
黎：老師、同學(xué)們
合：我們下次再見(jiàn)！
校園國慶節廣播稿 2
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好！
甲：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
甲：九月，我們告別暑假重返校園;
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
乙：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，轉眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學(xué)們，歡迎大家收聽(tīng)童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國74年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強！
甲：1949年10月1日，首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)會(huì )議決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：每天清晨，國旗都會(huì )準時(shí)在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對著(zhù)大星的中心，象征著(zhù)革命人民團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著(zhù)在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會(huì )被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國家，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強;
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿(mǎn)活力;
乙：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)向上;
甲：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創(chuàng )造了中國歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強大王朝，百家爭鳴。
甲：大唐盛世，經(jīng)濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無(wú)數偉大詩(shī)人。
乙：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大的貢獻。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時(shí)達到一千四百萬(wàn)平方公里。
乙：1911年孫中山領(lǐng)導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會(huì )制度，建立了中華民國。
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽(yáng)發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開(kāi)始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無(wú)數的無(wú)辜老百姓。
乙：八年的時(shí)間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
乙：1949年，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門(mén)回到了祖國的懷抱。
甲：共和國走過(guò)輝煌的74年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
乙：中國實(shí)行改革開(kāi)放，打開(kāi)了國門(mén)，歡迎外國友人走進(jìn)中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經(jīng)有能力舉辦世界級的盛會(huì )。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會(huì )，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會(huì )。
乙：中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展神舟飛船一次次自由地遨游太空。
甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一。
合：中國站起來(lái)了！
甲：站在中國地圖前，我仔細端詳著(zhù)， ��！它多像一只挺胸的五彩錦雞！ 它的冠子一搖，撒下無(wú)數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱;
乙：它的尾巴一抖，抖下無(wú)數珍珠，那是新疆的水晶葡萄;
甲：它的.肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長(cháng)江中下游的小麥和水稻;
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來(lái)，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
合： ��！祖國！偉大的祖國！ 我們愛(ài)您！
甲：我愛(ài)您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣; 我愛(ài)您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開(kāi)放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;
乙：我愛(ài)您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛(ài)您，美好而優(yōu)秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫(huà)和詩(shī)，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：��！祖國！我們愛(ài)您！
甲：仰望藍天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發(fā)誓：為了您親愛(ài)的祖國，我們愿捧出沸騰血;滿(mǎn)腔情;赤子心！ 祖國，我們愛(ài)您！
乙：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛(ài)祖國就要
從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔！
乙：讓我們在成長(cháng)路上攜手并進(jìn)。
甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
校園國慶節廣播稿 3
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！
甲：我是183班播音員xx。
乙：我是184班播音員xx。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國家，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿(mǎn)；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著(zhù)多少勞動(dòng)創(chuàng )造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著(zhù)多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會(huì )主義開(kāi)辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè )園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的'詩(shī)篇。
乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，
甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過(guò)輝煌的65年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個(gè)嶄新的面貌。
乙：回顧過(guò)去，1949，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)！
乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著(zhù)新世紀的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線(xiàn)上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；
乙：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來(lái)稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會(huì )，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節日快樂(lè )！感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
校園國慶節廣播稿 4
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好！
女：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞》、《國慶專(zhuān)題》、《好歌放送》
一、校園新聞
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。
男：首先是校內新聞：
從本周起，學(xué)校的各個(gè)興趣小組正式拉開(kāi)了序幕，部分同學(xué)根據自己的興趣愛(ài)好參加了合唱小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)小組等，希望你們通過(guò)自己的不斷努力，學(xué)有所獲！
女：在本周對我校各班早讀進(jìn)行了抽檢。通過(guò)檢查我們了解到大部分班級都有老師組織學(xué)習，學(xué)習秩序井然，希望同學(xué)們再接再厲！養成良好的學(xué)習習慣。
二、國慶專(zhuān)題
男：九月，我們告別暑假重返校園；
女：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們；
男：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
女：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
男：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖國母親的生日！
女：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
男：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
女：祖國，
我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
男：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
女：朗誦完了詩(shī)歌，我們再來(lái)了解了解國慶節的由來(lái)吧！
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的.文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
三、好歌放送
男，下面又到了好歌“放送環(huán)節”，請欣賞歌曲《我們和祖國一起飛》
尾聲
合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家的收聽(tīng)，老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
校園國慶節廣播稿 5
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的校園廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓澞渴恰秶鴳c專(zhuān)題》
乙：九月，我們告別暑假重返校園;
甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月?lián)]手告別;
甲：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋十月。
乙：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖國母親的生日！
甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
乙：朗誦完了詩(shī)歌，我們再來(lái)了解國慶節的由來(lái)吧！
國慶節是每個(gè)國家的重要節日，但各國國慶節的名稱(chēng)有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的'，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎？
甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3時(shí)，北京30萬(wàn)人在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。
音樂(lè )開(kāi)始：
甲：接下來(lái)，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：
乙：74年前的今天，一只雄雞在昂首高唱！
甲：74年前的今天，在天安門(mén)城樓上，一個(gè)聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門(mén)坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿
甲：終于，偏僻的角落出現了繁華的景象，貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
乙：74個(gè)深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋
甲：74年漫長(cháng)的等待，迎來(lái)了小康村和百強鄉。中國，不再守著(zhù)清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場(chǎng)，用奧運會(huì )上的金牌，體現一個(gè)民族的強盛，用發(fā)射場(chǎng)上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門(mén)的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光。
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌。
乙：我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。
乙：優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長(cháng)江，號稱(chēng)世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲：我們熱愛(ài)祖國，如同熱愛(ài)我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。
乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來(lái)她六十五周歲的生日。
合：讓我們一起向我們的偉大的母親說(shuō)一聲：“生日快樂(lè )！”
甲：伙伴們，在國慶節來(lái)臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：
乙：讓我們與陽(yáng)光同行，與親情同行，與科學(xué)同行，共同創(chuàng )建一個(gè)陽(yáng)光校園。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，祝大家都度過(guò)一個(gè)愉快，健康，安全的長(cháng)假。
合：同學(xué)們，老師們，下期再見(jiàn)！
校園國慶節廣播稿 6
甲：九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。迎來(lái)祖國母親的生日!
乙：在此我們要獻給祖國一首詩(shī)：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
甲：祖國，
乙：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
甲：骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，
甲：我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
乙：性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，
乙：全世界的目光都集中在您的身上。
甲：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
乙：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
甲：祖國，我們定將令您
甲：朗誦完了詩(shī)歌，我們再來(lái)了解了解國慶節的由來(lái)吧!
乙：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。
乙：聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的.閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。
甲：在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：最后，校園廣播站全體成員預祝同學(xué)們國慶玩得安全、開(kāi)心!
甲：謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
校園國慶節廣播稿 7
組合：生活是一個(gè)調色板，帶出豐富多彩的童年！電臺終于又和大家見(jiàn)面了。親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，下午好！我是183班的播音員，以及184班的播音員程。
答：在世界的東方，有一個(gè)古老的國家，美麗而廣闊。
B：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而強大；
奔騰的黃河是她的血液。
b：高聳的泰山是她的脊梁。
團結：這是我們的祖國中國！
答：紅旗在十月飄揚。我們慶祝了祖國母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛(ài)的祖國繁榮富強，我們祝愿我們偉大的祖國年輕美麗！
她以前又瘦又老，但現在又年輕又豐滿(mǎn)。
a：她以前那么傷心，那么病態(tài)，現在變得那么堅強，那么樂(lè )觀(guān)。
b：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)，現在卻傲然挺立。
這么大的變化是怎么來(lái)的？讓我們跟隨共和國的腳步去尋找答案。
b：答案在郊區的主干道上。剩下的碉堡可以作證，這里曾有過(guò)壯麗的畫(huà)卷；
答：高聳的紀念塔可以見(jiàn)證英雄們是如何用生命點(diǎn)亮日出的。
B：是他們的血澆灌了這片土地，讓鮮花盛開(kāi)在我們的生活中。
答：答案在父母手里。那張大宏的獲獎包含了勞動(dòng)創(chuàng )造的汗水；
答：閃亮的'獎杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。
b：社會(huì )主義開(kāi)啟了幸福之路，勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。
答：答案在于難忘的旋律�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱出了改革的詩(shī)篇。
b：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出必勝的信心，國歌和隊歌表達我們的心愿。
答：祖國在歌唱中從昨天走到今天，我們在歌唱中闊步前進(jìn)！
答案就在我們身邊。城市里點(diǎn)亮了五顏六色的霓虹燈，農村的新建筑連接在一起。
答：學(xué)校用電腦，家庭生活甜如蜜。
b：共和國走過(guò)了輝煌的73年，進(jìn)步的足跡給全國的山河打上了水印。
答：今年的祖國是全新的。
b：回顧過(guò)去，1949年，一位偉人揮舞著(zhù)他的巨臂宣布，驅散了中國五千年的陰霾；
答：1978年，一位巨人以超人的勇氣審時(shí)度勢，將塵土飛揚的國家向世界開(kāi)放！
1997年，她對紫荊花的香味表示歡迎。
答：1999年，她又加了水蓮的香味！
在經(jīng)歷了本世紀的風(fēng)暴之后，長(cháng)城像云中的巨龍一樣穿梭。
答：跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。
我們的共和國從未像今天這樣強大。
答：我們的人從來(lái)沒(méi)有這么意氣風(fēng)發(fā)過(guò)！
我們是新世紀的雛鷹，沐浴在新世紀的曙光中。我們胸前的紅領(lǐng)巾在晨曦下更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
答：在祖國的天空中，展翅的雛鷹身影會(huì )經(jīng)過(guò)，祖國騰飛的歷史會(huì )留下雛鷹飛翔的痕跡。
b：我們是新世紀的雛鷹，站在世紀的轉折點(diǎn)，站在全新的起跑線(xiàn)上。
答：我們用智慧和熱情播下希望的種子，用夢(mèng)想和彩虹編織渴望的花籃。
我們感到驕傲，因為我們是新世紀的接班人。我們感到自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
答：我們很激動(dòng)，因為祖國正在走向繁榮昌盛。我們唱歌是因為我們的祖國已經(jīng)走向世界。
我們是新世紀的年輕雄鷹。
答：我們正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏跳動(dòng)。
乙：我們與祖國同命運。
組合：我們將用行動(dòng)給祖國母親交上一份優(yōu)秀的答卷！
答：學(xué)生們，熱愛(ài)祖國是每個(gè)公民義不容辭的責任。
b：熱愛(ài)祖國，就要永遠把祖國放在心中，永遠和祖國同命運、同呼吸；
組合：愛(ài)祖國，要從身邊的小事做起，用自己的言行為祖國增光添彩。
答：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心祝愿：電臺可以成為你的導師，帶走你所有的煩惱，帶給你無(wú)盡的歡樂(lè )；
愿它給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)多彩的童年。歡迎同學(xué)們積極投稿。
B：最后，我們電臺的所有成員借此機會(huì )提前告訴老師和學(xué)生：
節日快樂(lè )！謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)！
校園國慶節廣播稿 8
女：為你的天空劃一道絢麗的亮色；
男：為你的世界奏一曲美妙的歡歌。
女：敬愛(ài)的老師們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
女：殷橋小學(xué)校園“紅楓電視臺”又和大家見(jiàn)面了，
男：首先祝大家新學(xué)期工作愉快，學(xué)習進(jìn)步！
女：我是主持人xx，
男：我是主持人xx。
女：絢爛色彩、繽紛校園，了解最新校園動(dòng)態(tài)，聚焦點(diǎn)滴新聞，盡在校園電視臺。
男：班級校園我的家，新聞連接你我他。歡迎走進(jìn)今天的校園新聞。
女：我的班級我的家，下面請聽(tīng)六（1）班的班級介紹。
男：感謝六（1）班同學(xué)精彩的班級介紹�，F在我要告訴大家一個(gè)重要的消息：國慶節到了！明天就是國慶節了。你知道這是我們祖國多少歲的生日嗎？
女：我知道，我們祖國今年已經(jīng)62周歲了。
男：是的，那就讓我們在國慶節來(lái)臨之際，共同祝愿祖國生日快樂(lè )！
女：共同祝愿祖國，國泰民安，繁榮昌盛！
男：還有個(gè)好消息，那就是我們從明天10月1日就開(kāi)始放假了，放假七天呢。
女：這真是太好了！祖國的生日快到了，今天的知識百寶箱欄目就讓我們一起來(lái)回顧祖國燦爛、輝煌的歷史。
男：1949年10月1日，中華人民共和國成立。從此中華人們站起來(lái)了。
女：1951年西藏和平解放
男：1952年抗美援朝戰爭取得勝利。
女：1978年黨的十一屆三中全會(huì )召開(kāi)，揭開(kāi)了我國改革開(kāi)放的序幕。
男：1982年鄧小平提出“一國兩制”構想
女：1983年中國第一臺巨型計算機誕生
男：1984年建國后首次參加第二十三屆奧運會(huì )，取得了優(yōu)異的成就
男：1997年香港順利回歸祖國
女：1999年12月20日，澳門(mén)順利回歸祖國
男：2019年北京申奧成功
女：2019年神舟七號載人航天飛船成功發(fā)射。
男：2019年我們國家還成功舉行了北京奧運會(huì )。
女：2019年上海成功舉行了世博會(huì )！
男：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
女：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
男：為了營(yíng)造和諧的校園氛圍，本學(xué)期我們增設了點(diǎn)歌臺欄目。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福！
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！
女：同學(xué)們，我們校園紅楓電視臺點(diǎn)歌欄目已經(jīng)開(kāi)通了。你要送祝福的話(huà)，請盡管告訴我們。請你把你的.祝福投入我們的投稿箱。
男：今天為大家帶來(lái)了一首非常好聽(tīng)的歌曲《xx 》。
男：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是啊，要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！
合：我們節目的宗旨是：豐富課余生活、豐富校園文化
展示隊員風(fēng)采、展示班級亮點(diǎn)
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結束！請欣賞歌曲《 xx》！
校園國慶節廣播稿 9
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是你們的老朋友，來(lái)自x年級x班的xx
乙：我也是你們的老朋友，來(lái)自x年級x班的xx
合：歡迎大家收聽(tīng)由我們主持的節目。
甲：關(guān)注校園生活，盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先讓我們走進(jìn)校園直通車(chē)。
金秋九月，景色宜人。在醉人的秋風(fēng)中，龍溪小學(xué)校園廣播站播音員選拔活動(dòng)在上周圓滿(mǎn)落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發(fā)動(dòng)、組織報名等前期準備工作，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的熱情非常高，全校有近百名同學(xué)報名參加了選拔活動(dòng)。
乙：為了能讓同學(xué)們更好地展示自己，選拔活動(dòng)也由一場(chǎng)改為兩場(chǎng)，分別在9月23、24號舉行，比賽內容包括選手自我介紹、即興朗誦。經(jīng)過(guò)初選，有 名同學(xué)脫穎而出，那么到底哪些同學(xué)能通過(guò)培訓，正式走上播音員崗位與大家見(jiàn)面，讓我們拭目以待吧！
甲：上周，我們龍溪小學(xué)還開(kāi)展了新一屆少先隊大隊委干部的競選活動(dòng)。競選以自由報名的方式，本著(zhù)選拔出最優(yōu)秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務(wù)，以在全校范圍內形成"自己的活動(dòng)自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做"的宗旨，培養隊員的組織能力和管理能力。
經(jīng)過(guò)大隊、各中隊輔導員的指導，同學(xué)們的積極準備，9月 27日，三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同臺進(jìn)行角逐。
乙：臺上競選者落落大方、充滿(mǎn)熱情，臺下同學(xué)熱情鼓勵、反映熱烈�，F場(chǎng)也有些同學(xué)們多少有些緊張，但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰，并表達了自己好好工作的決心，表示將會(huì )為學(xué)校為同學(xué)們更好的服務(wù)!最后，在公平、公正的原則下，有20名同學(xué)通過(guò)了大隊委干部競選初選，并在昨天進(jìn)行了決選。
甲：那我們什么時(shí)候能認識他們呢？
乙：別著(zhù)急，國慶放假回來(lái)后，我們的校園黑板報將有專(zhuān)門(mén)的一個(gè)版塊介紹他們，希望大家都去關(guān)注我們新一屆的大隊委干部喲。
�。ㄒ魳�(lè )）
甲：從金黃的季節走來(lái)，國慶節是一首優(yōu)美的詩(shī)歌；
乙：從歷史的蜿蜒走來(lái)，國慶節是一抹光輝的記憶；
甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái)，國慶節是一份珍貴的禮物 。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們即將迎來(lái)祖國74周歲的華誕，在這個(gè)特殊的日子，我們火熱的心就是獻給祖國母親最好的生日禮物！
甲：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國。請欣賞美文《火，在炙熱的心中》
甲：飄逸，國旗的火紅；奔放，豪邁的號角；燃燒，中國人的堅強；向上，迎風(fēng)的挺拔！
火熱的中國，他浴火成長(cháng)。經(jīng)歷一次次自然的洗禮，他挺住了。挺住的'不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞，更是十三億中國人民跳動(dòng)、炙熱的心！
我生活在這個(gè)熱情的中國里，他的國情、歷史，讓我深深感到中國的強盛，和不懼危險的勇氣。 "5.12汶川大地震"中，無(wú)數的同胞們失去了美好的家。但是，他們鼓起了勇氣，他們堅強地站起來(lái)了！電視轉播，網(wǎng)絡(luò )傳媒都無(wú)法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己，用自己的雙手保護了最堅強的人們，他們靠自己的雙手重建了一個(gè)更美好的家園！他們，永遠最堅強！
乙：又有多少人不是他們這樣呢？我閃念一想，也許很多吧。但，又非常少。就讓它留在我心中，成為一個(gè)謎吧�，F在，我知道了答案：中國，不是什么東亞病夫，他們，是烈火的代名詞，永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血，撒向了祖國，向世界證明，中國人，是最強的！中國人，是不屈的！中國人，是不向命運低頭的！
上天無(wú)數次的攻擊了中國，而中國人民卻逆風(fēng)前行，開(kāi)辟了一道強盛之路！就像那逆水的魚(yú)兒，屢敗屢戰，向蒼天證明他是強者，一個(gè)心在燃燒的強者！
甲：揮舞著(zhù)國歌，飛揚著(zhù)生命，這是一個(gè)多么頑強的民族��！就是他們，學(xué)會(huì )了生產(chǎn)紙，然后毫無(wú)保留地奉獻給了世界。就是他們，擁有五千年的文明，驕傲地站在世界的巔峰：珠穆朗瑪。就是他們，向人類(lèi)證明了堅強是什么！
乙：如果我有機會(huì )，可以去一趟國外，有人問(wèn)起我是哪里人時(shí)，我一定會(huì )驕傲地說(shuō)：
合：我是中國人！
�。ㄒ魳�(lè )）
甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：在此，也祝老師、同學(xué)們國慶快樂(lè )。
甲：讓我們下次再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
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