廣播稿范文

　　在廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的廣播稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　廣播稿1

　　清晨的第一縷陽(yáng)光是我們誠摯的祝福，清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴是你我心中的歡歌。東農廣播，

　　早間節目。每一個(gè)不慵懶的清晨伴您最先起舞，每一個(gè)不平凡的日子與您一起走過(guò)。這里是，東北農業(yè)大學(xué)大學(xué)生有線(xiàn)廣播。

　　伴隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )，我們又在這里與您準時(shí)相約。大家好，我是你們的老朋友志慧。又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。不知道你們準備好了沒(méi)有。是不是還記得當初的承諾，是不是還堅守著(zhù)那份執著(zhù)？（以上鋼琴曲《夏日香氣》）

　　剛剛邁入大學(xué)的同學(xué)，現在的你一定還是朝氣蓬勃的吧！看著(zhù)周?chē)�新鮮的事物，心中滿(mǎn)懷著(zhù)熱情。一定還把老師的囑托父母的叮嚀牢牢地記在心里，想著(zhù)自己一定要爭氣，四年之后一定要出人頭地。但是，你會(huì )堅持多久呢？會(huì )不會(huì )每天早上賴(lài)在床上久久不起？會(huì )不會(huì )花盡心思去想哪節課老師不會(huì )點(diǎn)名？會(huì )不會(huì )在外面玩到半夜忘記回寢室的時(shí)間？你，會(huì )不會(huì )變了？理想的力量，到底會(huì )支撐你多久……

　　大二大三的同學(xué)們，看著(zhù)一個(gè)個(gè)新鮮的面孔，你是不是也會(huì )由衷地感嘆——我老了。是不是會(huì )在一起懷念當初你們剛來(lái)的時(shí)候，懷念那時(shí)簡(jiǎn)單而溫馨的日子，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有摩擦，也沒(méi)有繁重的課業(yè)壓力，可以肆無(wú)忌憚的開(kāi)開(kāi)玩笑，打打鬧鬧。也不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸的，不再有那份激情，朋友之間也多了一種難以言說(shuō)的隔膜。逝去了天真，多了份成熟；逝去了激情，多了份沉穩…也開(kāi)始有人叫你學(xué)哥學(xué)姐了，也開(kāi)始有人沿著(zhù)你們曾經(jīng)走過(guò)的軌跡，漸行漸遠……

　　大四的同學(xué)們，此刻的你，又在干些什么呢？是不是老早的就起床，匆匆地吃完飯便捧著(zhù)書(shū)去自習室，繼續著(zhù)自己緊張繁忙的考研之路；是不是忙著(zhù)上網(wǎng)找資料，為自己的最后一次的作業(yè)做著(zhù)準備；是不是忙著(zhù)打電話(huà)聯(lián)系公司開(kāi)啟自己的實(shí)習生涯；是不是有的早已離開(kāi)學(xué)校，為著(zhù)自己的理想而奮斗著(zhù)�，F在的你們，已來(lái)不及多想，來(lái)不及感慨，來(lái)不及感嘆花開(kāi)花落人來(lái)人往，因為你們，早已習慣。唯一剩下的，便是明年六月的離別，但那，卻是你們不愿提及的感傷。

　　不管是誰(shuí)，以后一定會(huì )無(wú)比地留戀——那年夏天。（以上鋼琴曲《遇見(jiàn)》）（開(kāi)始播放歌曲《那年夏天》）

　　我愿相信，時(shí)間倒退，記憶的最美；合起雙手，閉上雙眼，再許下心愿。一

　　句簡(jiǎn)單的歌詞，寫(xiě)出了多少人的心聲。就這樣，我們的青春繼續著(zhù)……下面為大家帶來(lái)沈慶的`《青春》

　　青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，

　　淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　帶著(zhù)點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，

　　沒(méi)有誰(shuí)暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

　　每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，

　　每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

　　在那悠遠的春色里我遇到了盛開(kāi)的她，

　　洋溢著(zhù)眩目的光華象一個(gè)美麗的童話(huà)。

　　允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

　　允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

　　夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛上，

　　夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家。

　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

　　等待著(zhù)終于有一天它們在世間傳說(shuō)。

　　青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，

　　流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。（以上鋼琴曲《初雪》）

　　播放歌曲《迷途》

　　會(huì )有一天，我會(huì )長(cháng)滿(mǎn)蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上�；貞浽陉�(yáng)光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。也不知是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。記得的都已不存在，存在的都已不記得.

　　青春的我們，會(huì )有疼痛，會(huì )有淚水，會(huì )有笑容浮現。在漂泊的路上，我們時(shí)常迷失方向，時(shí)常撿拾到貝殼，時(shí)常需要一雙手的引領(lǐng)。會(huì )有一天，你會(huì )失去一些人。而也會(huì )擁有一些人。失去的痛苦，誰(shuí)也不想體會(huì )，因為都知道那是苦楚的�；蛟S，你會(huì )傷心，悲痛......可是，我想說(shuō)，每個(gè)人都只能陪人一程，永遠的陪同，或許是不可能的�？墒且膊恍枰�感到悲傷。那是每個(gè)人都會(huì )體會(huì )到的�？墒俏覀儜�該對自己說(shuō)，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。更應該珍惜現在所擁有的�；ㄩ_(kāi)了，很妖艷�；ㄖx了，很凄美。即使再美，也會(huì )有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅強！我們，不再悲傷。我們會(huì )彼此擁抱成長(cháng)，彼此撫摸傷口......

　　在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。

　　我們總在告別中強調著(zhù)堅強，告別了舊的日歷，去撕明天的日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。

　　學(xué)會(huì )了堅強，就無(wú)法允許自己軟弱；學(xué)會(huì )了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著(zhù)蛻變的笑成長(cháng)。

　　這樣的我們，溢滿(mǎn)了青春的年齡。

　　左手青春，右手年華。

　　今天的早間節目到這里就要跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn)了，希望我們始終都能承載著(zhù)最初的夢(mèng)想，駛向遠方……（以上鋼琴曲《雨的印記》）

　　播放歌曲《最初的夢(mèng)想》

　　廣播稿2

　　我用行動(dòng)贊祖國為了慶祝建黨62周年，xx鄉中心學(xué)校組織開(kāi)展了“我用行動(dòng)贊祖國”系列活動(dòng)，系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛(ài)國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分：(一)開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)

　　鄉鎮中心學(xué)校校園活動(dòng)廣播稿：我用行動(dòng)贊祖國

　　為了慶祝建黨62周年，xx鄉中心學(xué)校組織開(kāi)展了“我用行動(dòng)贊祖國”系列活動(dòng)，系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛(ài)國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

　　本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分：

　　(一)開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)。各班利用班會(huì )課，組織隊員開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)，憶苦思甜，并在此基礎上各班開(kāi)展講“革命故事”比賽，對表現出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書(shū)

　　(二)開(kāi)展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿(mǎn)的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉、贊美祖國……充分展現了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

　　(三)舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開(kāi)放三十周年，建國62周年以來(lái)家鄉的新貌，以色彩畫(huà)為主，師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。

　　通過(guò)慶祝新中國成立62周年系列活動(dòng)的開(kāi)展，加強了學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育，增長(cháng)了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育，營(yíng)造了校園熱烈的節日氣氛，為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)奠定了堅實(shí)的基礎

　　實(shí)踐證明：從學(xué)生的興趣出發(fā)，在快樂(lè )中積累;提供積累模式，使其易于積累，能形成良好的積累習慣，達到提高語(yǔ)言綜合能力的目的。在教學(xué)中有意識的`重視對學(xué)生語(yǔ)文積累方面的要求，采取相應的措施，將使語(yǔ)文教學(xué)水平得以扎實(shí)提高。

　　一、語(yǔ)文知識的積累

　　語(yǔ)文積累的記憶與理解、感悟、鑒賞等環(huán)節有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，但語(yǔ)文知識積累是一個(gè)復雜的過(guò)程，對某些內容的理解、感悟、鑒賞很難一次完成，往往要隨著(zhù)生活經(jīng)驗閱歷的增加多次反復，利用最佳年齡時(shí)期多記誦一些優(yōu)秀作品能夠終身受益。

　　1、廣泛涉獵

　　應該指導學(xué)生進(jìn)行課外積累，引導在課外書(shū)、報刊雜志和電腦媒體中積累。既可以選一些名著(zhù)，也可以選一些雜志、報刊之類(lèi)文章讓學(xué)生閱讀。廣泛涉獵的前提就是培養學(xué)生對閱讀的興趣，使學(xué)生樂(lè )于讀，能自己抽時(shí)間自我閱讀。

　　2、精心閱讀

　　通過(guò)課內閱讀文章的精讀，指導學(xué)生學(xué)會(huì )正確的自我精讀的方法，精讀細讀優(yōu)秀作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記。積累優(yōu)美詞、句、段的書(shū)寫(xiě)模式是：(1)我讀了什么書(shū)或什么課文。(2)好詞。(3)好句，寫(xiě)明好在哪里。(4)好段，寫(xiě)明好在哪里。(5)體會(huì )。(6)仿寫(xiě)。給學(xué)生提供積累模式后，學(xué)生明確了積累要求，易于完成，方便交流，而老師便于檢查、講評�！度龂�演義》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》、《中外名人故事》等書(shū)籍，學(xué)生們都讀得津津有味，愛(ài)不釋手。每天閱讀一篇課外文章，日積月累，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，每位學(xué)生能閱讀6萬(wàn)左右的課外書(shū)報。早讀課，常請學(xué)生朗讀積累作業(yè)，這樣就把口才的訓練提到日程上來(lái)，讓學(xué)生參與到說(shuō)的實(shí)踐中來(lái)，讓其在實(shí)踐鍛煉中積累自身說(shuō)的經(jīng)驗，使學(xué)生從系列訓練中得到說(shuō)的實(shí)踐經(jīng)驗的積累，從而使學(xué)生能想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)，并且能說(shuō)得好。同學(xué)間經(jīng)常交換互讀積累作業(yè)，反復溫習，把優(yōu)美詞句段記在心中，即能運用自如。

　　二、生活知識的積累

　　一方面，語(yǔ)文學(xué)習需要一定的生活積累。了解一定的生活常識，培養積極的生活態(tài)度、健康的生活情趣，形成高尚的生活理想，積累豐富深刻的生活體驗、生活感受，語(yǔ)文學(xué)習才有基礎，才有持續發(fā)展的動(dòng)力。另一方面，語(yǔ)文又是生活的工具，學(xué)習語(yǔ)文是為了更好地了解認識生活，更好地參與生活、改造生活，讓自己、讓他人生活得更有意義、更美好。

　　1、參與生活

　　鼓勵學(xué)生多多參與日常家庭生活、學(xué)校生活，豐富生活見(jiàn)識，教會(huì )學(xué)生用心觀(guān)察、體驗生活，并學(xué)會(huì )思考，如：“走進(jìn)生活”作文系列生活實(shí)踐，結合日記、作文，使感性的實(shí)踐經(jīng)驗升華為理性的心靈感悟;用積極的態(tài)度投入到校園生活中去，在班級中創(chuàng )造和諧氛圍，帶動(dòng)學(xué)生融入集體之中，同時(shí)也與學(xué)校德育活動(dòng)相結合，如：參加校運動(dòng)會(huì )并為校廣播站提供廣播稿;看系列愛(ài)國書(shū)籍等活動(dòng)既加強學(xué)生的愛(ài)國思想教育，同時(shí)使學(xué)生在實(shí)際中得到鍛煉，將為學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗的積累起到了一定的作用。

　　2、體驗生活

　　在閱讀時(shí)指導學(xué)生時(shí)常能置換角色，設身處地地去理解當時(shí)作者的處境，利用電教手段創(chuàng )設意境，讓學(xué)生感悟作品的情境;讀同齡人的作品時(shí)能置換角色，時(shí)時(shí)刻刻都能想到倘若我來(lái)寫(xiě)，我哪些地方會(huì )寫(xiě)得更好，哪些地方不如作者，應該學(xué)習，以后碰到要表達類(lèi)似的題材時(shí)我怎樣去構思等等。在實(shí)際的家庭、學(xué)校、社會(huì )生活中引導學(xué)生多多變化角色，從父母、師長(cháng)及他人的角度去設想理解別人，使彼此的情感溝通，豐富學(xué)生的情感體驗。置換角色能有效填補學(xué)生閱歷不足的缺陷，使學(xué)生能有更豐富的生活積累。

　　廣播稿3

　　各位同仁，大家好，現在是北京時(shí)間下午1：30，已經(jīng)開(kāi)始我們下午的'正式營(yíng)業(yè)，請大家繼續保持良好的工作狀態(tài)迎接顧客的光臨，祝大家工作開(kāi)心！

　　14：00企業(yè)簡(jiǎn)介

　　親愛(ài)的顧客朋友，下午好！歡迎您光臨XXX，……..，我們再次感謝您的惠顧，祝您在XXX購物愉快！

　　14：20促銷(xiāo)信息

　　14：40商場(chǎng)介紹

　　15：00促銷(xiāo)信息

　　15：20企業(yè)文化

　　15：40促銷(xiāo)信息

　　16：00企業(yè)簡(jiǎn)介

　　16：20促銷(xiāo)信息

　　16：40商場(chǎng)介紹

　　17：00促銷(xiāo)信息

　　17：20企業(yè)文化

　　17：40促銷(xiāo)信息

　　18：00天氣預報：

　　各位顧客，大家好今天是/月/日星期/，今天到明天/，偏/風(fēng)/到/級，溫度/到/度。祝您購物愉快，歡迎您下次光臨，謝謝！

　　廣播稿4

　　學(xué)習習慣

　　B：敬愛(ài)的老師，

　　A：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合： 早上好！

　　B：伴著(zhù)這歡快的音樂(lè )，“紅領(lǐng)巾”廣播又和您見(jiàn)面了。我是主持人

　　A：我是主持人（ ）。

　　B：新的一周又開(kāi)始了。

　　A：是的，本周我們要和大家一起探討怎樣養成良好的學(xué)習習慣 。

　　B：說(shuō)到習慣，我想到了查·艾霍爾的一句名言“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運”。

　　A：這句話(huà)說(shuō)的對，成功源于良好的習慣，好的習慣是成功的階梯。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就，就必須培養良好的習慣。雖然成功很高大，很輝煌，但習慣卻一般很小，它重在堅持。只要持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐，你將在潛移默化中獲得巨大的成功力量。所以我們今天廣播的主題就是《養成幾種良好的學(xué)習習慣》 B：1. 自學(xué)預習的習慣

　　自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習過(guò)程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習的真正主體，學(xué)習中的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過(guò)閱讀教科書(shū)，可以獨立領(lǐng)會(huì )知識，把握概念本質(zhì)內涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學(xué)習層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。提前預習，是培養自主學(xué)習的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現疑難，從而可以在課堂內重點(diǎn)解決，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權，使聽(tīng)課具有針對性。

　　A：2、專(zhuān)心上課的習慣

　　教與學(xué)應該同步，應該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)教師講課，認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊認真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過(guò)了，也還是要認真聽(tīng)，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析，找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中，盡量多理解記憶一

　　些東西。

　　B：3、善于提問(wèn)的習慣

　　我們要積極質(zhì)疑問(wèn)題，帶著(zhù)知識疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(cháng)。學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)，學(xué)習就要開(kāi)口問(wèn)，不懂裝懂最終害自己，提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習的表現，能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習能力最強的學(xué)生，是具有創(chuàng )新精神的學(xué)生。

　　A：4、獨立作業(yè)的習慣

　　作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續，是學(xué)生最基本，最經(jīng)常的獨立學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，也是反映學(xué)生學(xué)習情況的主要方式。做作業(yè)的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習和積累的過(guò)程。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，是培養獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長(cháng)。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會(huì )做的馬馬虎虎，不會(huì )做的就不動(dòng)筆；有的學(xué)生好高騖遠，簡(jiǎn)單的是會(huì )而不對，復雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學(xué)習效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習題時(shí)要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的'中間結論。

　　B：以上幾點(diǎn)希望能對大家有所幫助。其實(shí)許多名人之所以成功，主要源于他有良好的習慣。接下來(lái)為大家講個(gè)故事《司馬光警枕勵志》

　　A：司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪，寫(xiě)出了名著(zhù)《資治通鑒》。 A：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了和你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　A：愿他能給你留下美好的回憶，伴你度過(guò)金色的童年。

　　B：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，下次再見(jiàn)！

　　學(xué)習習慣

　　B：敬愛(ài)的老師，

　　A：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合： 早上好！

　　B：伴著(zhù)這歡快的音樂(lè )，“紅領(lǐng)巾”廣播又和您見(jiàn)面了。我是主持人 A：我是主持人

　　B：今天是3月29日，星期二。

　　A：我們繼續向大家介紹幾點(diǎn)良好的學(xué)習習慣。

　　B：1、記憶習慣。一分鐘記憶，把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，這里還含有注意的習慣。一分鐘寫(xiě)多少字，讀多少字，記多少字，時(shí)間明確的時(shí)候，注意力一定好。學(xué)生的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)一分鐘注意、記憶來(lái)培養學(xué)習習慣。

　　A：2、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。后進(jìn)生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著(zhù)走，而優(yōu)秀的學(xué)生長(cháng)處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養同學(xué)們定計劃的習慣。

　　B：3、自己留作業(yè)的習慣。老師留的作業(yè)不一定同時(shí)適應所有的學(xué)生，如果都要求去做，就是反教育。老師要和學(xué)生商量，讓學(xué)生做到腳踏實(shí)地、學(xué)有所得，對學(xué)生實(shí)行量化作業(yè)。

　　A：4、整理錯題集的習慣。每次考試之后，90多分的、70多分的、50多分的學(xué)生，如何整理錯題？扔掉的分數就不要了，這次50分，下次60分，這就是偉大的成績(jì)。找到可以接受的類(lèi)型題、同等程度的知識點(diǎn)研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學(xué)生公認的好習慣。

　　B：5、適應老師的習慣。一個(gè)學(xué)生同時(shí)面對各學(xué)科教師，長(cháng)短不齊、在所難免。一方面采取措施提高老師的能力水平，適應學(xué)生；一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個(gè)適應學(xué)生要求的地步。所以學(xué)生也要適應老師，從現在適應老師，長(cháng)大了適應社會(huì )。不會(huì )稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內、提高自我的方式去適應，與老師共同進(jìn)步。

　　A：6、大事做不來(lái)，小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個(gè)習慣。優(yōu)秀學(xué)生做優(yōu)秀的事，后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題

　　做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來(lái)，小事不肯做，高不能成，低不肯就。上得去、下不來(lái)，富得起、窮不起，所以要讓我們永不言敗。

　　B：7、認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求學(xué)生有良好的觀(guān)察力。數學(xué)的能力培養要以學(xué)生對圖形關(guān)系與自然界數量關(guān)系的觀(guān)察為基礎；科學(xué)更離不開(kāi)精確的觀(guān)察和對生命現象和動(dòng)植物進(jìn)行持久的觀(guān)察；語(yǔ)文的寫(xiě)作訓練自是不用說(shuō)。這些觀(guān)察要求我們不僅能感知事物的外部特征，還要能抓住事物的本質(zhì)特征。光看不想難以得出結論，因此，還需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣，勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。我們要從身邊的生活小事開(kāi)始，經(jīng)常提出問(wèn)題并與他人討論，能自己發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　A：今天又說(shuō)了7點(diǎn)，內容不少了，希望能對大家有所啟發(fā)。

　　B：接下來(lái)讓我們再聽(tīng)一個(gè)小故事——《少年包拯學(xué)斷案》

　　A：包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

　　B：聽(tīng)了這個(gè)小故事，我想大家一定對“好習慣的養成受益終生”這句話(huà)有了更深刻的理解。

　　A：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了和你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　A：愿他能給你留下美好的回憶，伴你度過(guò)金色的童年。

　　B：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，下次再見(jiàn)！

　　廣播稿5

　　五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的，是我們體驗勞動(dòng)、收獲成果的季節。

　　5月1日是國際勞動(dòng)節，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？

　　1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明，工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節，就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

　　我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí)，人民成了國家和社會(huì )的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的`社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。 我們——作為新世紀的一代建設者和接班人，將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生，從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然，最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，扎實(shí)掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對“五·一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

　　誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生

　　每次漫步在我們的校園里，都有這樣感覺(jué)—氣派的教室，寬闊的美麗的校園，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。但是，我覺(jué)得這種美只是一種外在的美，是每個(gè)人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實(shí)，在我們的校園里，還有一種內在的美，不仔細觀(guān)察，不用心體會(huì )，你是很難發(fā)現的。這種美就藏在我們每個(gè)人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過(guò)程中。比如：

　　上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美；

　　緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美；

　　認真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問(wèn)難是學(xué)習禮儀中的美；

　　用心聆聽(tīng)發(fā)言，遵守會(huì )場(chǎng)秩序是集會(huì )禮儀中的美；

　　愛(ài)惜糧食餐具，不會(huì )挑食厭食是就餐禮儀中的美；

　　排隊有序上車(chē)，關(guān)心幫助弱小是乘車(chē)禮儀中的美；

　　主動(dòng)問(wèn)候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美；

　　這種文明之美，禮儀之美體現的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌，還是一個(gè)學(xué)校的良好形象，甚至是一個(gè)國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱(chēng)贊的禮儀之邦。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不學(xué)會(huì )禮儀，又怎能在社會(huì )上立足呢？ 也許有同學(xué)覺(jué)得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí)，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機會(huì )，我把學(xué)校的禮儀規范編成了一首兒歌送給大家。

　　學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。 會(huì )交往，重禮節，真誠待人品行好。 坐立走，要端莊，舉止文明得做到。 同學(xué)間，鄰里情，民族習慣很重要。 見(jiàn)客人，要大方，彬彬有禮要記牢。 講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)習生活更美好。 同學(xué)們，不管我們學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現著(zhù)學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮譽(yù)。樹(shù)立起學(xué)校的美好形象，充分展示出學(xué)校的內在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開(kāi)始，不，就從現在開(kāi)始。讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，評一評，比一比，誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們，一定能行！

　　廣播稿6

　　親愛(ài)的顧客朋友：你們好，迎著(zhù)燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠的`歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

　　商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報廣大銷(xiāo)費者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，

　　更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費者。 商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******二樓主要經(jīng)營(yíng)：******三樓主要經(jīng)營(yíng)：******親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購物，體驗**文化。祝您今天購

　　物愉快！

　　廣播稿7

親愛(ài)的'顧客朋友們：

　　歡迎光臨利福家超市南門(mén)店促銷(xiāo)活動(dòng)廣播稿促銷(xiāo)活動(dòng)廣播稿。

　　利福家超市南門(mén)店為了更多地讓利給廣大顧客朋友們，從11月份起，每天都有不同的驚爆價(jià)商品在場(chǎng)內促銷(xiāo)。我們將推出不同的促銷(xiāo)方案u>

　　5L金龍魚(yú)調和油，六十四塊五1桶;紅富士蘋(píng)果，兩塊五毛九1斤;南豐蜜桔，一塊六毛九1斤;柚子，一塊九毛九1斤;柿餅，四塊五1包;水煮花生，三塊八1斤;大白菜，四毛九1斤;小白菜，九毛九1斤;240g雙匯彈脆腸，四塊八1包;270g雙匯潤口香甜王，四塊五1包;54g雙匯臺式烤腸，一塊九毛九1包;綠豆，四塊二1斤;土豆，九毛九1斤;洋蔥，八毛九1斤;銀鷺花生牛奶，三十五塊1件2.2公斤奧妙全效洗衣粉，十七塊五1包;750ml夏士蓮洗發(fā)露送400ml夏士蓮洗發(fā)露，三十六塊五1套;90g佳潔士草本水晶牙膏，一塊九毛九1盒;1.5公斤浪奇潔能凈洗潔精，九塊九1桶;750ml+250ml六神沐浴露，二十七塊五1瓶。140g黑人茶倍健牙膏，七塊九毛九1盒。還有更多特價(jià)商品供您選擇。

　　活動(dòng)期間，特價(jià)商品、大米、食用油、香煙、牛奶除外，一次性消費滿(mǎn)88元，送購物手拉帶一個(gè);滿(mǎn)128元送480ml唯特沐浴露一瓶;滿(mǎn)188元送1千克汰漬洗衣液一瓶。數量有限，送完為止。

　　廣播稿8

　　【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

　　【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！

　　【甲】我是四（2）中隊的錢(qián)昕瑤

　　【乙】我是四（1）中隊的朱中意

　　【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護視力，從我做起》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕秾W(xué)習幫幫幫》、《生活小百科》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽(tīng)詳細內容：

　　音樂(lè )《學(xué)習幫幫幫》

　　【甲】在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，有的同學(xué)認為單詞很難記，在這里，我們來(lái)跟大家一起分享些學(xué)習心得。

　　【乙】我想，你掌握了這些技巧，學(xué)習單詞就不需要死記硬背，而是需要巧記，通過(guò)適當的方法來(lái)學(xué)習。

　　【甲】1、利用語(yǔ)音知識、拼讀規則記憶單詞。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現單詞的發(fā)音與拼音相似。因此，可利用語(yǔ)音知識、拼讀規則記憶單詞。

　　【乙】2、利用同義詞、近義詞、反義詞記憶單詞。許多單詞都可以通過(guò)同義詞、近義詞、反義詞記憶。例如，yes的.反義詞是no，boy的反義詞是girl，come的反義詞是go等等，通過(guò)對比，加深記憶，只要出現一個(gè)，就會(huì )聯(lián)想到另一個(gè)。同學(xué)們要注意歸納總結，對大家積累單詞方面一定會(huì )有很大的幫助。

　　【甲】3、利用同音詞記憶單詞。學(xué)了很多單詞后，在后面的單詞學(xué)習中，大家都會(huì )發(fā)現某些單詞的發(fā)音與以前所學(xué)的單詞很相似。例如：右邊right和寫(xiě)字write讀音一樣等。

　　【乙】 4、利用構詞知識記憶單詞。在學(xué)習了car，love，thirty等名詞后，在學(xué)習scarf，glove，thirsty。等動(dòng)詞就容易多了。因為這些單詞只是多了個(gè)別字母，就成了另一個(gè)單詞。這樣，同學(xué)們在學(xué)習這些動(dòng)詞時(shí)比較容易記憶。

　　【甲】所以，我在此我想說(shuō)，其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)并不難，需要多動(dòng)腦，需要運用巧方法�？匆�(jiàn)長(cháng)的單詞不需要膽怯，只要好好的把它解析一下，那么再難的單詞也能記住的。我們一起加油吧！

　　音樂(lè )《生活小百科》

　　【甲】生活中，我們總會(huì )碰上一些麻煩事。衣服沾上了墨水，灰塵掉進(jìn)眼里

　　【乙】生活小百科，我們幫你支招。

　　【甲】今天，借著(zhù)廣播告訴你五則小常識。豎起耳朵，聽(tīng)好哦！

　　【乙】1、吃了辣的東西，感覺(jué)就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。2、牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。

　　【甲】3、同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì )亂眨了。4、眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì )自己出來(lái)。

　　【乙】最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。

　　【甲】本周我校將舉行眼保健操比賽，大家做好準備了嗎？

　　【乙】最近發(fā)現小學(xué)生也有不少人近視的，許多同學(xué)在家里長(cháng)時(shí)間看電視，玩游戲，導致視力急劇下降。

　　【甲】那么，除了做眼保健操，我們該如何保護視力呢？

　　【乙】第一個(gè)方法就是以熱水、熱毛巾熏浴雙眼，每天1～2次，每次5分鐘左右。

　　【甲】第二個(gè)方法，經(jīng)常眺望遠處放松眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益于眼睛的健康。

　　【乙】第三個(gè)方法，在飲食方面要多吃富含維生素A、D和胡蘿卜素的食物。

　　【甲】第四個(gè)方法，看電視的時(shí)間不能太長(cháng)，特別是青少年，以1~2小時(shí)為宜，在觀(guān)看過(guò)程中，要趁調換節目或放廣告的關(guān)隙，閉上眼睛短暫休息。

　　【乙】第五個(gè)方法，讀寫(xiě)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。每隔50分鐘左右要放松休息一下，或是做做眼保健操，或是到窗前眺望遠處。

　　【甲】第六個(gè)方法，睡眠不可太少，作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。

　　【乙】同學(xué)們，不妨在這六個(gè)方法中選擇一些吧，堅持下去，一定會(huì )預防近視的。

　　音樂(lè )《do re mi點(diǎn)歌臺》

　　【甲】：在今天的do re mi點(diǎn)歌臺欄目中，我們給大家送上一首《愛(ài)眼健康歌》，讓我們保護視力，從我做起。

　　【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　【乙】每一次離別，都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。

　　【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。

　　【乙】我是本期播音員朱中意。

　　【齊】我們下次再會(huì )

　　廣播稿9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！金臺高級中學(xué)的全體師生歡迎你們的到來(lái)！

　　我校是按照金臺區委、區政府提出的"整合優(yōu)質(zhì)教育資源、打造高中教育品牌"的.戰略思想組建的一所公辦高中，成立于20xx年8月，20xx年底成功創(chuàng )建為省級標準化高中（省級重點(diǎn)學(xué)校）。我校按照"嚴、勤、活、實(shí)"的四字校訓治校，堅持走內涵式發(fā)展的道路，積極推進(jìn)高中新課程改革，加快教師隊伍建設步伐，狠抓教學(xué)常規管理，培養學(xué)生綜合實(shí)踐和創(chuàng )新能力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校在“省級文明校園”、“省級標準化高中（省級重點(diǎn)中學(xué)）”、“寶雞市平安校園”、“寶雞市高中教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)�！钡幕�礎上，20xx年高考二本以上上線(xiàn)人數一舉突破300人大關(guān)，達到322人，實(shí)現建校開(kāi)門(mén)紅；20xx年高考再創(chuàng )輝煌，二本以上上線(xiàn)人數達330人（其中文科二本以上上線(xiàn)人數達111人，位居全區第一），超額完成金臺區教育局下達的高考目標任務(wù)，實(shí)現了二本以上上線(xiàn)人數和上線(xiàn)比率雙增長(cháng)；在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體教職工的辛勤努力下，20xx年高考成績(jì)輝煌，再創(chuàng )新高，文理科二本以上上線(xiàn)人數達512人(其中我�？忌�人數382人，回我校報名考生上線(xiàn)130人)，繼續實(shí)現了二本以上上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率雙增長(cháng)。20xx年9月，我校以高分通過(guò)省級316督導評估。

　　目前，學(xué)校校園蒼松翠柏交錯比肩，淺草紅花參差掩映，高樓聳峙，廣場(chǎng)錦繡，畫(huà)壁長(cháng)廊相得相襯，教學(xué)區、辦公區、生活區相對獨立，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設施先進(jìn)、室部齊全、管理有序的數字化校園已初具雛形。

　　金臺高級中學(xué)按照“嚴、勤、活、實(shí)”的四字校訓治校。嚴，就是要從嚴治校、從嚴治班、嚴謹治學(xué)、嚴于律己、嚴格要求；勤，就是勤奮學(xué)習、勤懇工作、勤反思、勤交流；活，就是教的活、學(xué)的活、用的活；實(shí)，就是實(shí)事求是、誠實(shí)守信、扎扎實(shí)實(shí)、注重實(shí)效。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：用心育人，辦讓人民滿(mǎn)意的教育。這里的心，一是要能靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)、辦教育，摒棄浮躁，遠離名利；二是要用自己的愛(ài)心、耐心、責任心、事業(yè)心為祖國培養人才。

　　同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創(chuàng )造更加美好的明天！

　　廣播稿10

　　合:校園紅領(lǐng)巾廣播站，現在開(kāi)始播音

　　男：在這里，我們?yōu)槟�打開(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。

　　女：這里有飛揚的夢(mèng)想

　　男;這里有溫馨的

　　合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

　　女：敬愛(ài)的老師們，

　　男;親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面了! 男：我是四年四班的播音員曲浩華

　　女：我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽(tīng)本期節目。

　　男：同學(xué)們，我先將本期節目的主要內容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》，

　　女：接著(zhù)是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線(xiàn)》、《星星譜》欄目

　　男：最后，我們將要走近《娛樂(lè )天地》，送出我們的祝福。

　　女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè )號角音樂(lè )聲響起)

　　男;新聞之后，為大家送上《溫馨

　　提示》(鋼琴樂(lè )響起)

　　(稍微停頓一會(huì )兒，任音樂(lè )逐漸提高又降低)

　　女：一篇篇動(dòng)聽(tīng)的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽(tīng)四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來(lái)的美文《 秋雨 》。

　　(讀文章，伴著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )《二泉映月》)

　　男：聽(tīng)說(shuō)有一種仙草，吃了不會(huì )變老。我要把它找尋，老師吃了不會(huì )老。

　　女：皺紋不會(huì )爬上老師的額頭，歲月不會(huì )

　　染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。 男：不老的心，不老的.笑，不老的老師永遠不會(huì )老�！督處燂L(fēng)景線(xiàn)》向你講述一位奮斗在教育戰線(xiàn)上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

　　(音樂(lè )聲起，伴音樂(lè )朗讀)

　　女：這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)老師miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問(wèn)的樣子，而一口流利而標準的英語(yǔ)，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識掌握了，大家都很開(kāi)心!we like games, we like engish, we like miss hua .

　　男：在新曉的這塊熱土上，也有著(zhù)一群在學(xué)習、生活、行為方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著(zhù)別人�！缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆小星星的故事。

　　(張家輝)

　　女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開(kāi)始了，

　　男：讓歌聲為你送上深情的

　　女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

　　男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家帶來(lái)一周的好心情。(音樂(lè )《幸福拍手歌》) 結束：女：伴著(zhù)輕快的音樂(lè )，也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!

　　男：謝謝大家的收聽(tīng)，下次節目再見(jiàn)!

　　女：再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)

　　廣播稿11

　　冬練三九，夏練三伏，全體官兵披星戴月，不怕苦，不怕累，以頑強的意志戰勝了自我，有效的提高了我們的生存能力、適應能力、作戰能力，同時(shí)部隊把訓練的重點(diǎn)轉入對官兵個(gè)人意志的培養與考驗，也大大使我們的體能、身體素質(zhì)、綜合戰術(shù)技術(shù)結合等諸方面大幅度提高。相信通過(guò)一系列的訓練活動(dòng)，我們的體格更加強壯、我們的精神更加堅強，我們已做好為祖國奉獻的青春的準備，隨時(shí)響應祖國的號召，為建設我們偉大的祖國而奮斗。

　　軍人更應該學(xué)會(huì )得之坦然，失之淡然。雖然我們沒(méi)有親人在身邊，但我們有隊友，有真摯的.友誼；雖然我們沒(méi)有新穎的娛樂(lè )方式，可我們充實(shí)在部隊的生活中；雖然我們沒(méi)有華麗時(shí)尚的服飾，但軍裝就是對我們最好的裝飾，也是我們的榮耀。從進(jìn)入部隊的那一刻起，我就知道我們的青春會(huì )過(guò)的更有意義，更加積極�；蛟S我們失去了華麗的青春，但我們得到了充實(shí)而有意義的人生。

　　我們所有的一切只是整個(gè)永恒的“現在”，而所謂年，月，日，小時(shí)，分，秒，不過(guò)是對整個(gè)永恒的“現在”的生硬而勉強的劃分。所以，不要計算著(zhù)我們生命中的分分秒秒，而要是珍惜每分每秒，每一天都是新生活，每一天都是無(wú)法重復的新生活！我們要奮斗，奮斗在每一天，每一分、，每一秒，活出我們軍人自己的精彩。我們的每一次訓練、每一聲口號、每一滴汗水，都是證明我們奮斗過(guò)、精彩過(guò)的痕跡，只要我們承認，我們就是時(shí)間軸上最勇敢的戰士。

　　朝著(zhù)一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是“志氣”。我相信，我們會(huì )一鼓作氣走向目標，不停息，不放棄。我相信，這是每個(gè)軍人都具備的素質(zhì)，酷暑嚴寒，我們都不畏懼，訓練場(chǎng)上，我們不停息，這就是我們的志氣。上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。所以，面對生活中的種種，我們不會(huì )妥協(xié)，因為我們有著(zhù)堅強的意志，我們有志氣！

　　廣播稿12

　　4月5日：

　　親愛(ài)的來(lái)賓，您好！歡迎光臨***購物中心，我們晚七點(diǎn)到8點(diǎn)重磅推出“限時(shí)秒殺，急速搶購”活動(dòng)，今天秒殺商品有：蘋(píng)果

　　2.99元/斤、中黃魚(yú)10.99元/斤，快來(lái)?yè)屬彴�！只限一小時(shí)，售完為止！***感謝您的'光臨，祝您購物愉快。

　　4月6日：

　　親愛(ài)的來(lái)賓，您好！歡迎光臨***購物中心，我們晚七點(diǎn)到8點(diǎn)重磅推出“限時(shí)秒殺，急速搶購”活動(dòng)，今天秒殺商品有：櫻桃番茄4.99元/斤、雞爪6.99元/斤，快來(lái)?yè)屬彴�！只限一小時(shí)，售完為止！***感謝您的光臨，祝您購物愉快。

　　叫賣(mài)標準：

　　4月5日：

　　蘋(píng)果限時(shí)秒殺，只限一個(gè)小時(shí)，只要2.99元/斤

　　中黃魚(yú)限時(shí)秒殺，只限一個(gè)小時(shí)，只要10.99元/斤

　　4月6日：

　　櫻桃番茄限時(shí)秒殺，只限一個(gè)小時(shí)，只要4.99元/斤 雞爪限時(shí)秒殺，只限一個(gè)小時(shí)，只要6.99元/斤

　　廣播稿13

　　播放《感恩的心》

　　老師們，同學(xué)們，大家中午好！我是小揚，我是小貝。伴隨著(zhù)這首熟悉的旋律，我們今天的廣播開(kāi)始了。人之一生，感恩是一種重要的情感，我們應該學(xué)會(huì )感恩，我們今天的播報主題就是“感恩”。

　　下面請欣賞一首詩(shī)歌

　　男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章，那是樹(shù)葉對大地的感恩；

　　女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對藍天的感恩；

　　男生：我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大；

　　女生：我們滋潤著(zhù)母親的真情成長(cháng)；

　　合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；

　　男生：是他們讓我們體驗了生命；

　　女生：是他們讓我們茁壯地成長(cháng)；

　　男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài)；

　　女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)；

　　男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

　　女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬(wàn)物。

　　男生：父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路，寬闊而深遠。無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。

　　女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢(mèng)繞，護你一生平安。

　　男生：父愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

　　女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。

　　那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

　　男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；

　　女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

　　男生：父愛(ài)是執著(zhù)的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

　　女生：母愛(ài)是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

　　男生：父愛(ài)像一輪永遠不落的太陽(yáng)，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

　　女生：母愛(ài)如一盞長(cháng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

　　男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當你學(xué)習在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當你離家遠行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；

　　女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導；

　　齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、

　　男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。

　　女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

　　合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂(lè )！

　　父母之于我們的，我們永遠也無(wú)法回報，那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧！感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)。

　　請欣賞宋祖英的《小背簍》聽(tīng)著(zhù)這首歌，我們不免回想起我們的媽媽?zhuān)�想起她懷抱的溫暖，想起她慈祥的笑容，想起她嚴厲的批評，我們的媽媽是世界上最無(wú)私的人。下面小揚給大家講一個(gè)故事《一位母親一生的八個(gè)謊言》

　　1、兒時(shí)，小男孩家很窮，吃飯時(shí)，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說(shuō)，孩子們，快吃吧，我不餓！——母親撒的第一個(gè)謊

　　2、男孩長(cháng)身體的時(shí)候，勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農村河溝里撈些魚(yú)來(lái)給孩子們補鈣。魚(yú)很好吃，魚(yú)湯也很鮮。孩子們吃魚(yú)的時(shí)候，母親就在一旁啃魚(yú)骨頭，用舌頭舔魚(yú)骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚(yú)夾到母親碗里，請母親吃魚(yú)。母親不吃，母親又用筷子把魚(yú)夾回男孩的碗里。母親說(shuō)，孩子，快吃吧，我不愛(ài)吃魚(yú)！——母親撒的第二個(gè)謊

　　3、上初中了，為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費，當縫紉工的母親就去居委會(huì )領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái)，晚上糊了掙點(diǎn)分分錢(qián)補點(diǎn)家用。有個(gè)冬天，男孩半夜醒來(lái)，看到母親還躬著(zhù)身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō)，母親，睡了吧，明早您還要上班呢。母親笑笑，說(shuō)，孩子，快睡吧，我不困！——母親撒的第三個(gè)謊

　　4、高考那年，母親請了假天天站在考點(diǎn)門(mén)口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏，烈日當頭，固執的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)�？荚嚱Y束的鈴聲響了，母親迎上去遞過(guò)一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃，情更濃。望著(zhù)母親干裂的嘴唇和滿(mǎn)頭的'汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過(guò)去請母親喝。母親說(shuō)，孩子，快喝吧，我不渴！——母親撒的四個(gè)謊

　　5、父親病逝之后，母親又當爹又當娘，靠著(zhù)自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著(zhù)幾個(gè)孩子，供他們念書(shū)，日子過(guò)得苦不堪言。胡同路口電線(xiàn)桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過(guò)來(lái)打個(gè)幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢(qián)糧來(lái)幫補男孩的家里。人非草木，孰能無(wú)情。左鄰右舍對此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。然而母親多年來(lái)卻守身如玉，始終不嫁，別人再勸，母親也斷然不聽(tīng)，母親說(shuō)，我不愛(ài)！——撒的五個(gè)謊

　　6、男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后，下了崗的母親就在附近農貿市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢(qián)回來(lái)補貼母親，母親堅決不要，并將錢(qián)退了回去。母親說(shuō)，我有錢(qián)！——撒的六個(gè)謊

　　7、男孩留校任教兩年，后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生，畢業(yè)后留在美國一家科研機構工作，待遇相當豐厚，條件好了，身在異國的男孩想把母親接來(lái)享享清福卻被老人回絕了。母親說(shuō)，我不習慣！——撒的七個(gè)謊

　　8、晚年，母親患了重病，住進(jìn)了醫院，遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來(lái)時(shí)，術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了，望著(zhù)被病魔折磨得死去活來(lái)的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下。母親卻說(shuō)，孩子，別哭，我不疼�！�—撒的最后一個(gè)謊

　　故事聽(tīng)完了，可引發(fā)了你什么情緒？你的心是否泛起漣漪？你可有什么話(huà)對自己的媽媽說(shuō)？請把你的感受寫(xiě)成稿件，我們時(shí)刻等候著(zhù)。播放歌曲《母親》

　　在歌曲快要結束時(shí)，

　　二人合播放：同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們努力學(xué)習回報父母，讓我們做力所能及的事情回報父母，說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！道一聲：爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了！我已�?jīng)長(cháng)大，讓我分擔你的責任，讓我扛起你的重擔！今天的廣播結束，謝謝大家的收聽(tīng)。

　　廣播稿14

　　那幾天的心境極差，因為考試成績(jì)下來(lái)了，考的不好。那幾天我幾乎都沒(méi)說(shuō)話(huà)，哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應，我就這樣一向把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里，一向不知疲憊地寫(xiě)，以宣泄我的煩躁�？晌矣�加覺(jué)得透可是氣來(lái)，就想自己一個(gè)人出去走走，但爸爸媽媽竟欣然答應了我的要求。

　　當我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼，仿佛在炫耀著(zhù)他的光芒多么的耀眼;當風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí)，仿佛加重了力度，像刀刃一般劃過(guò)，戲弄著(zhù)我;當我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí)，仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林，來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑僅有寂靜還略顯有些悲涼的地方。

　　走在這條我已走過(guò)無(wú)數次，帶給我歡樂(lè )的路上，慢慢品味著(zhù)我以前沒(méi)有品嘗到的。在那里，我的煩躁消失了，剩下的`僅有平靜。

　　楓葉一個(gè)個(gè)打著(zhù)旋兒飄落的時(shí)候，往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候，但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)�？蔀槭裁赐昝赖氖挛锪舨蛔∏夷敲礋o(wú)情呢

　　這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話(huà)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”

　　是啊，這并不是他們無(wú)情，他們融入泥土中是為了給下一次開(kāi)花時(shí)供給營(yíng)養。雖然他們“犧牲”了，但他們的“犧牲”是有價(jià)值的，因為他們是為下一次開(kāi)花做準備。

　　這時(shí)，我領(lǐng)悟到了：失敗就是為下一次成功供給的“營(yíng)養”。也明白該怎樣做了：不再失落，因為人生中沒(méi)有人是常勝將軍，也因為人生中如果沒(méi)有失敗是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是為下一次的考試做準備。

　　這就是秋天的楓葉林給我的啟示，也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向，讓我這顆迷茫的心變得清晰。

　　所以每當到了秋天，我的都會(huì )自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因為他是我在失落時(shí)提醒著(zhù)我，讓我重新振作、應對失敗、找出失敗的原因，所以我對楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情，他們也成為我生命中的一部分。

　　而我永遠也不能忘記，楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

　　廣播稿15

　　久慕一種景仰，從顛簸的旅途中游離進(jìn)勻城這塊神圣的地方。煙雨朦朦的早晨，我的景仰順利實(shí)現夢(mèng)寐的高度。

　　陌生的人群中，一雙陶醉的眼眸深處，染盡了那張大義凜然的面孔上邊一顆飽經(jīng)風(fēng)雨的閃光的徽章。

　　莫名的崇拜和殊榮感悄悄爬上略顯矜持的額角……

　　黎明的號角，撞破定時(shí)的生物鐘。

　　從夢(mèng)靨中驚醒。翻身起床。雞鳴。天未明!繃緊的神經(jīng)在漆黑的空蕩中變得遲疑、沉重;一種夢(mèng)被踩得粉碎的感覺(jué)好似在蓮花山腳下的泥土道上叮當作響!

　　等待天明。等待天花板上兩盞定時(shí)的銀白準點(diǎn)發(fā)出久違的光——那是頭腦中起床開(kāi)始洗刷的.醞釀。

　　蹲下。起立。

　　時(shí)間在習慣性的節奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長(cháng)老長(cháng)。

　　報告。糾正。

　　翻來(lái)覆去的錯誤動(dòng)作，被身材矮小、表情嚴肅的教官揚起的教鞭嚇出一串美妙的音符;定得幾近僵硬的嬌軀，在詼諧幽默、偶爾發(fā)出地方語(yǔ)言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺(jué)的四肢略略扭動(dòng)的優(yōu)美。

　　柔和的夜里，在蟲(chóng)鳴打破恬靜的腳印上，昏暗的路燈底神不知鬼不覺(jué)的出現一簇簇身穿迷彩的人群。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡的淹沒(méi)著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的或抱怨或悔恨……

　　驚鴻一坐。坐出了無(wú)數報國的情懷在心的深處滋長(cháng)定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。

　　曾以為漫長(cháng)的磨礪日，在恍惚間感覺(jué)一下被縮得好短好短。

　　閱兵儀式。一種油然的集體榮譽(yù)感潛生在我們一顆顆熱血跳動(dòng)的心里。一同邁出的步伐踏出來(lái)自四面八方的情感融合，一起揮出的手勢舞出五湖四海的青年一樣的報國壯志!

　　苦和累榨不出我們眼角的淚水。

　　大雨的滴打我們不曾動(dòng)容。烈日的炙烤我們也只是默默的忍受。然而，曾被我們或許怨恨過(guò)的教官離去時(shí)那干凈利落的一個(gè)軍禮，卻讓一個(gè)個(gè)鐵打的漢子淚眼滂沱……

　　廣播稿16

　　甲：同學(xué)們，你們知道11月9號是什么日子嗎？

　　乙：11月9號是中國消防日。

　　甲：消防日為什么選擇這一天呢？

　　乙：那是因為冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳了。

　　甲：今年是第24個(gè)全國消防日，今年消防日的主題為“找火災隱患，保家庭平安”。

　　乙：是啊，火災的發(fā)生常常是因為我們平時(shí)疏忽大意，對一些存在隱患的地方不夠重視，一時(shí)的大意卻造成巨大的破壞，所以讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，大力排查、整改火災隱患，做到安全自查，隱患自改，那么火災也就不會(huì )發(fā)生了。

　　甲：火災是無(wú)情的，它吞噬了無(wú)數人最珍貴的東西，火災是無(wú)情的，它讓人們失去了最親密的人，火災是無(wú)情的，它讓無(wú)數家庭支離破碎。

　　乙：是啊，還好我們有英勇的消防戰士，每當危險時(shí)，他們一定會(huì )出現在我們身邊。曾經(jīng)有這么一則感人的真實(shí)故事。講最美消防員孫茂輝的事跡。

　　20xx年2月1日5時(shí)02分，xx市工業(yè)園區亭新街達運精密有限公司發(fā)生火災，特勤三中隊火速前往。孫茂琿，照例坐在出發(fā)的“頭車(chē)”。13分鐘后，孫茂琿和17名戰友迅速投入戰斗。

　　火點(diǎn)在南側廠(chǎng)房二樓車(chē)間，是全封閉水洗工段，燃燒物質(zhì)是生產(chǎn)原料pc材料，產(chǎn)生大量黑色有毒濃煙，在車(chē)間內形成了厚厚的煙海，從外看尋找不到火點(diǎn)。更令人揪心的是，車(chē)間至少有130多名員工被困。

　　余楊是現場(chǎng)指揮員。他將戰士分為搜救組、滅火組、警戒組等。搜救組承擔的是最危險的任務(wù)�！拔沂前嚅L(cháng)，我上！”孫茂琿挺身而出，和中隊長(cháng)助理乙浩君從一處煙霧較少的入口進(jìn)入大樓。

　　第一次全面搜救中，130人被成功營(yíng)救；再進(jìn)火場(chǎng)，又有3名被困人員被救出。

　　面對開(kāi)始坍塌的廠(chǎng)房，濃煙彌漫的現場(chǎng)，孫茂琿兩人又沖了進(jìn)去。孫茂琿和乙浩君相互掩護，摸索著(zhù)艱難推進(jìn)。危機突然出現！乙浩君的空氣呼吸器先發(fā)出了警報氧氣即將耗盡。兩人共用孫茂琿的空氣呼吸器一會(huì )，又聽(tīng)到了警報。

　　火場(chǎng)外，余楊立即發(fā)出撤退指令。

　　兩人又遭遇到新的危機：貨架突然倒塌，將安全導向繩埋壓，他倆無(wú)法按原路返回�；饒�(chǎng)外，回應余揚的是一個(gè)令人擔心的'回答：“撤退路線(xiàn)被封死，無(wú)法按原路返回”。一分鐘后，指揮電臺里只聽(tīng)到消防員隨身警報器傳出的嘟嘟聲……

　　火場(chǎng)里，看著(zhù)體力明顯不支的乙浩君，孫茂琿果斷地做了一個(gè)決定，留下了最后一句話(huà)：“助理，你別動(dòng)，我氣瓶里還有點(diǎn)氣，我去找出口！”在濃煙郁閉、近乎漆黑的空間，沒(méi)有安全繩的返回導引，沒(méi)有警報器在身邊，孫茂琿只身一人尋找出口。任何一個(gè)消防戰士都知道，這就意味著(zhù)，他在把生的希望留給了戰友。

　　經(jīng)過(guò)戰友們的梯次搜索，6時(shí)30分，深度昏迷的乙浩君被救出。7時(shí)15分，距著(zhù)火點(diǎn)僅30米的孫茂琿被救出。盡管已檢測不到任何生命體征，來(lái)自蘇州各大醫院的最精干專(zhuān)家還是堅持搶救了一個(gè)多小時(shí)。

　　孫茂琿，用生命完成了最后一次搜救，用烈火燃燒了自己22歲的青春

　　甲：同學(xué)們，孫茂琿戰士雖然倒下了，但是他的勇敢、他的奉獻將永遠屹立在我們心中！正是因為有了這么一個(gè)個(gè)不怕?tīng)奚�的消防戰士才換來(lái)我們今天安穩的生活。

　　乙：是啊，火災無(wú)情，人有情。

　　甲：其實(shí)火災是可以避免的，比如外出時(shí)或臨睡前應關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣；夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置；節假日燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放。只要大家平時(shí)注意用火，明白怎樣安全用火，時(shí)刻排查火災隱患。

　　乙：防火裝心間，一生保平安。

　　甲：為了我們的安全，為了我們家人的平安，為了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的消防戰士，為了我們美麗的社會(huì )，請大家注意安全用火。

　　乙：讓歌聲傳遞你美好的心聲！《歌聲送祝�！饭澞堪堰@首《lemon tree》送給大家，希望大家能夠喜歡！《lemon tree》

　　結束語(yǔ)：

　　甲：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了，愿我們的廣播給你帶來(lái)了輕松與快樂(lè )，收獲和啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步。本次播音到此結束！感謝收聽(tīng)，下周再見(jiàn)！

　　消防廣播稿6

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　女：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲

　　男：大家好，我是xx

　　女：我是xx

　　男：本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中，安全伴一生，再過(guò)幾天便是全國消防安全教育日了。xxx你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

　　女：這可難不倒我。你聽(tīng)好哦11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

　　男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

　　女：其實(shí)這是消防安全小知識中的一個(gè)。我來(lái)考考你，看看你對消防知識了解多少，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

　　男：遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

　　女：恩!你說(shuō)的很對�；馂陌l(fā)生時(shí)通常都會(huì )有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢?

　　男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來(lái)，降低姿勢，以減少吸入濃煙。第二，到了沒(méi)有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

　　女：第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過(guò)火焰區，以免身體著(zhù)火。第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

　　男：第五，火災逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén)，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

　　男女：其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細節要注意，講了這么多消防安全知識，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學(xué)習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

　　廣播稿17

　　加油！運動(dòng)員這是運動(dòng)員期盼的一年一度的群英會(huì )，這是運動(dòng)員積蓄了一年的悸動(dòng)厚積薄發(fā)的較量場(chǎng)，一百米賽道上，所有的期待都匯集在了那一個(gè)個(gè)俯下身體，雙腳深深嵌進(jìn)爆渣道的身影上，那軀體是那樣堅毅，蓄勢待發(fā)，等待著(zhù)完成一項自我的挑戰。我常想靜待槍中的'過(guò)程是緊張的，但在運動(dòng)員心里，或許是期待那槍響的一剎那，身體向前沖的瞬間才是他們追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。這其中承載著(zhù)班級的希望，同窗的熱望，更多的是運動(dòng)員和自己的約定。這許愿涌動(dòng)在胸腔中，怎能不沖上賽道揮灑個(gè)痛快！就讓這股青春的活力，運動(dòng)的力量繼續徜徉在心間，去獲得你們的光榮吧！運動(dòng)健兒！

　　廣播稿18

　　甲：當清晨的第一縷陽(yáng)光照在你的身上，當清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁。大家好，歡迎收聽(tīng)“校園之聲”廣播站。

　　乙：“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！崩罘驾x同學(xué)，你知道兒歌里說(shuō)的是什么節日嗎？

　　甲：你說(shuō)的是端午節吧。

　　乙：對，就是端午節，那你知道端午節的來(lái)歷嗎？

　　甲：當然知道。首先由我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下端午節吧：端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節等。這一天，吃粽子、嘗咸蛋、劃龍船、掛艾草形成了端午節獨特的風(fēng)俗。那么，龐際衫同學(xué)，你知道端午節的起源嗎？

　　乙：關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在20xx多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇，最有名的是詩(shī)歌《離騷》。后來(lái)，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。

　　甲：端午的習俗也是很獨特的。我國民間過(guò)端午節是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣，比較普遍的活動(dòng)有以下幾種形式：

　　乙：賽龍舟。這是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。

　　甲：吃粽子。這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

　　乙：佩香囊。端午節小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。

　　甲：懸艾葉菖蒲。民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝、懸菖蒲、灑雄黃水、飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統。

　　乙：關(guān)于端午節的傳統，我們就聊到這里。最后，欣賞一篇美文——《時(shí)間的價(jià)值》。

　　甲：時(shí)間是人最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財富。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)，一千四百四十分鐘，從你來(lái)到這個(gè)世界的那天開(kāi)始，它就陪伴著(zhù)你。

　　乙：過(guò)每一天，無(wú)論你是貧、是富、是貴、是賤、時(shí)間就從來(lái)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)你。我們應該去珍惜時(shí)間，它是我們一生中最難留住的東西。如若我們做同一件事，你需要一小時(shí)，而別人則只需要半小時(shí)，工作效率相差太大，就會(huì )給我們的生活帶來(lái)很大的影響，乃至在日后的事業(yè)上造成失敗。其實(shí)這種工作狀態(tài)是可以管理的，同樣也就證明時(shí)間也是可以管理的，同樣需要規劃，看你怎樣去利用，怎樣去安排，計劃，所以我們做任何事情都要分清輕重緩急，分清先后順序，明確目標，切勿盲目行動(dòng)。

　　甲：做事前先理清條理，整理先后，合理安排，抓住重點(diǎn)，這樣才能夠事半功倍，效率也大有提高。時(shí)間是有限的，同樣也是無(wú)限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時(shí)，但他周而復始的在流逝，人生匆匆不過(guò)幾十個(gè)春秋，直止老去的那天，時(shí)間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無(wú)限的一樣，但它賦予我們每個(gè)人的生命是有限的。

　　乙：那么我們怎樣在有限的生命中去創(chuàng )造人生最高價(jià)值？怎么活得更有意義？那么就是要在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己最大的'努力。合理安排自己的時(shí)間，規劃好去利用：有的人一天到晚忙忙碌碌，毫無(wú)目標的去做事；有的人做事抓不住重點(diǎn)，有頭無(wú)尾；有的人整天無(wú)所事事，虛度年華…這樣的人生是沒(méi)有意義的。

　　甲：做人就要有目標，干一翻轟轟烈烈的事業(yè)，就算沒(méi)有成功，回過(guò)頭來(lái)仔細想想看，至少自己努力去做過(guò)，沒(méi)有浪費時(shí)間，更沒(méi)有虛度光陰。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，錢(qián)是一分一分掙來(lái)的，浪費了多少時(shí)間就等于是浪費了多少金錢(qián)。所以每一天，每一小時(shí)，每一分鐘都很有價(jià)值。

　　乙：著(zhù)名作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時(shí)間。

　　甲：時(shí)間是不會(huì )停留的，是不能收藏的，更不可能用金錢(qián)可以收買(mǎi)的，對于那些成功人士，有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得快，必須分秒必爭，而對于那些好吃懶做，不求上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)的慢且枯燥無(wú)味。我們每天其實(shí)要浪費很多時(shí)間，真正用來(lái)創(chuàng )造價(jià)值的時(shí)間已經(jīng)很少了。那我們要怎樣抓住所剩無(wú)幾的時(shí)間呢？

　　乙：那么朋友們！我們就趁現在年輕，爭分奪秒，認真做好每一個(gè)細節，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)環(huán)節，每一件事，為成功打好基礎，讓時(shí)間過(guò)的更加充實(shí)。人生是由時(shí)間一分一秒組成的，而生命也是在一分一秒中度過(guò)的，社會(huì )的發(fā)展也是在時(shí)間的推移下逐漸繁榮昌盛的。昨天已成過(guò)去，今天我們應加倍努力，明天將充滿(mǎn)希望。

　　甲：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)，讓我們下期再見(jiàn)！

　　乙：再見(jiàn)！

　　廣播稿19

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！

　　我是主持人甲。

　　我是主持人乙。

　�。�甲）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

　�。ㄒ遥�：我們都是獨生子女，在家里受到家長(cháng)的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題，今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題。首先請聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標準》

　�。�甲）：根據世界心理衛生協(xié)會(huì )所提出的心理健康標準，并結合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標準確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩定性、學(xué)習適應性、自我認識的客觀(guān)化程度、社會(huì )適應性、行為習慣。

　　甲：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　乙：（2）情緒穩定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導，但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外，還能依場(chǎng)合的不同，適當地控制自己的情緒。

　　甲：（3）學(xué)習適應性：一個(gè)心理健康的'小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺(jué)得學(xué)習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學(xué)習內容往往抱有濃厚的興趣，樂(lè )于克服學(xué)習上遇到的困難；學(xué)習效率高。

　�。�4）自我認知的客觀(guān)化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變；能將自己同客觀(guān)現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周?chē)�環(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn)，對自己的認識開(kāi)始表現出客觀(guān)性。

　�。�5）社會(huì )適應性：心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理，能適應不同環(huán)境下的社會(huì )生活，樂(lè )于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺(jué)用社會(huì )規范來(lái)約束自己，使自己的行為符合社會(huì )的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來(lái)，與周?chē)�的人群格格不入�?/p>

　�。�6）行為習慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習慣，對外部刺激的行為反應適中，不過(guò)度敏感，也不遲鈍；他們不會(huì )因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現同他們的年齡特征相吻合

　　作為小學(xué)生，我們不僅要身體健康，而且也要做一個(gè)心理健康的孩子，今天的播音到此結束。謝謝大家

　　廣播稿20

　　洪福堂，百年老字號，始創(chuàng )于1885年。 經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，現已發(fā)展成為臺州一家集藥品、保健品、參茸零售及配送業(yè)務(wù)于一體的大型醫藥連鎖企業(yè)�，F有自營(yíng)連鎖藥店30多家，是臺州最具知名度的大型藥店連鎖企業(yè)之一。

　　在傳統佳節中秋節與國慶節來(lái)臨之際，為答謝廣大新老顧客對洪福堂的支持與厚愛(ài)，本公司特推出“濃情中秋，感恩回饋；歡度國慶，喜氣盈盈”活動(dòng)，精采紛呈，好禮多多，驚喜多多，機會(huì )不容錯過(guò)。

　　驚喜一：達額買(mǎi)送活動(dòng)凡在本店購物

　　滿(mǎn)28元送環(huán)保袋或洗衣粉滿(mǎn)58元送指甲套裝或味精滿(mǎn)128元送雨傘

　　滿(mǎn)288元送精品燉盞或900克洗潔精 滿(mǎn)388元送微波爐三件套或1800g洗潔精 滿(mǎn)588元送電子體重稱(chēng)或燉鍋滿(mǎn)1000元送電熨斗

　　活動(dòng)時(shí)間：9月18日至9月22日，9月30日至10月3日 驚喜二：超低驚爆價(jià)商品回饋顧客，以及部份參茸保健品大幅降價(jià)

　　1），原價(jià)3.5元/盒的龜苓膏，驚爆價(jià)只賣(mài)1元/盒

　　2），原價(jià)：6元/袋的下火王涼茶，驚爆價(jià)只賣(mài)3元/袋

　　3），原價(jià)8.8元的泰諾驚，爆價(jià)只賣(mài)4.8元

　　4），原價(jià)5.6元的`板藍根顆粒，驚爆價(jià)只賣(mài)2元

　　5），原價(jià)：1.8復方丹參片，驚爆價(jià)只賣(mài)1元

　　6），原價(jià)：4元金嗓子喉片，驚爆價(jià)只賣(mài)2元

　　7）原價(jià)23.10元/g的白燕（塑盒裝），優(yōu)惠價(jià)：17元/g

　　8），原價(jià)24.20元/g的血燕（塑盒裝），優(yōu)惠價(jià)：18元/g

　　9），原價(jià)160元/g 的散裝蟲(chóng)草，優(yōu)惠價(jià)：120元/g

　　10），原價(jià)2130元的康州冬蟲(chóng)夏草禮盒，優(yōu)惠價(jià)：1600元

　　11），原價(jià)890元的康州血燕禮盒， 優(yōu)惠價(jià)：680元

　　12），原價(jià)870元的康州白燕禮盒，優(yōu)惠價(jià)：680元

　　13），601000815 山參 原價(jià)：80元/g 優(yōu)惠價(jià)：50元/g 活動(dòng)時(shí)間：9月18日至9月22日，9月30日至10月3日 驚喜三：洪福堂聯(lián)合廠(chǎng)家讓利促銷(xiāo)

　　1）、安琪紐特氨基酸片買(mǎi)一瓶送一瓶

　　2）、善元堂系列產(chǎn)品（蜂膠軟膠囊除外） 買(mǎi)三瓶送一瓶，須是買(mǎi)同一款產(chǎn)品

　　3）、買(mǎi)力菲牌孕鈣片，vd鈣咀嚼片 送牙刷一支

　　4）、買(mǎi)隆力奇蛇膽去屑洗發(fā)水（700ml+300ml）贈送隆力奇冰涼海洋沐浴露

　�。�1l） 活動(dòng)時(shí)間：9月18日至9月22日，9月30日至10月3日 驚喜四：燈謎晚會(huì )，有獎猜燈謎，猜中便可獲贈洪福堂紀念禮品 時(shí)間：9月22日晚19：00—21：00地點(diǎn)：洪福堂金三角店、富仕店、振蓬店、蓬街店、下陳店驚喜五：拿剪角換禮品9月30日～10月3日，憑本公司活動(dòng)宣傳單頁(yè)剪角到洪福堂門(mén)店，可免費換取精美禮品一份”。

　　更多驚喜參見(jiàn)洪福堂連鎖店店堂海報。另外，洪福堂開(kāi)展“每月特價(jià)日”活動(dòng)，針對心腦血管病、糖尿病、肝病等一系列慢性病患者，在每個(gè)月的10、11、12號三天推出100多個(gè)品種，特價(jià)銷(xiāo)售，降價(jià)幅度大，歡迎惠顧。

　　洪福堂，求真務(wù)實(shí)，厚往薄來(lái)！洪福堂，一切為了您的健康！洪福堂，您忠實(shí)的朋友�。�！ （播音盤(pán)要求：1張盤(pán)刻入12個(gè)文件：排序如下

　　1.片頭用《迎賓進(jìn)行曲》

　　2.錄音文件

　　3.流行歌曲《荷塘月色》

　　4.錄音文件

　　5.流行歌曲《我記得我愛(ài)過(guò) 》

　　6.錄音文件

　　7. 流行歌曲《super gir》

　　8. 錄音文件

　　9. 流行歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》

　　10. 錄音文件

　　11. 流行歌曲《在心里從此永遠有個(gè)你 》

　　12. 錄音文件

　　13. 流行歌曲《畫(huà)心》

　　14. 錄音文件

　　15. 流行歌曲《我是否也在你心中 》 數量：錄1張，刻11張，聯(lián)系：洪福堂企劃部 王天富13606650609

【廣播稿】相關(guān)文章：

心理廣播稿_廣播稿06-20

期末廣播稿范文-廣播稿01-26

防火安全廣播稿-廣播稿07-25

關(guān)于校運會(huì )的廣播稿-廣播稿07-25

關(guān)于校園廣播稿-廣播稿07-25

校園之聲對話(huà)廣播稿-廣播稿02-09

期末復習校園廣播稿-廣播稿01-27

小學(xué)平安校園廣播稿-廣播稿01-27

地震安全知識廣播稿-廣播稿01-25

期末復習廣播稿范文-廣播稿01-25