小學(xué)兒童節廣播稿（通用5篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)兒童節廣播稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)兒童節廣播稿1
甲：你知道今天是幾號嗎?
乙：嗯，是6月1號。
甲：那你知道今天是什么日子么?
乙：甲老師，我知道你說(shuō)的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
甲：那，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
乙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢!
甲：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
乙：咦?甲老師，六一兒童節我們學(xué)校有沒(méi)有慶�；顒�(dòng)呀?
甲：當然有了!而且早就在籌備中了。
乙：快快告訴我，都有些什么慶�；顒�(dòng)呀?
甲：慶�；顒�(dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節目，還有學(xué)�！凹t孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè )團屆時(shí)也將會(huì )給大家獻上一曲民樂(lè )合奏《花好月圓》。
乙：xx老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?
甲：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著(zhù)六一演出的時(shí)候看吧!
乙：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點(diǎn)兒看到。
甲：別著(zhù)急呀，今天甲老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
乙：真的嗎?太好了!
甲：當然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
乙：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
甲：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著(zhù)我們一代代少年兒童快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
乙：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
甲：你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì )成為他們中的一員的。
乙：xx老師接下來(lái)我們該聽(tīng)民樂(lè )曲《花好月圓》了吧
小學(xué)兒童節廣播稿2
(張)：人生在世，世人總會(huì )夾在快樂(lè )與煩惱之間，也是所謂的悲歡離合。往往快樂(lè )伴隨人們一時(shí)便消散而去，而煩惱卻伴隨人們一生。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
(張)：我是主持人：張嘉玲
(鄭)：我是主持人：鄭一非
(張)：今天的欄目有《好人好事》《好書(shū)推薦》《美文欣賞》《音樂(lè )品嘗會(huì )》。首先的欄目是《好人好事》。
4月28日五(4)班李江南撿到兩個(gè)本子
5月4日二(2)班鄧昊陽(yáng)撿到一個(gè)籃球
5月4日三(2)班周俊杰撿到一個(gè)籃球
(鄭)：接下來(lái)的欄目是《好書(shū)推薦》。今天向大家推薦的好書(shū)是《星星的孩子》。在天寶的自敘里，我們終於有機會(huì )走進(jìn)一個(gè)有自閉傾向的世界。被診斷有自閉癥的天寶，擁有著(zhù)另一套全然不同於一般人的思考模式，是別人容易誤會(huì )和困惑的。然而天寶找到方法走了出來(lái)。
(張)：下面的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《我們的兒童節》�！傲弧眱和澥菍儆诤⒆幼约旱墓澣�。今年的“六一”節她過(guò)得格外有意義!這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。
她的媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著(zhù)她們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
(鄭)：一路上，她和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)�？墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得她們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，她們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩，
灌木叢生。她發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。她們先去了老龍溝爬山。
(張)：沿著(zhù)碎石鋪成的山路，她們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒(méi)有太好的景致吸引她們。隨后她們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。她眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁等等。她和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。
(鄭)：剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候，她搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，她的媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)她，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，她終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了!最難的還是爬高板墻。由于她動(dòng)作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，
眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，她真是又著(zhù)急又緊張。
(張)：在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，她雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，他終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為她鼓起了掌。她心里美滋滋的!這些驚險刺激的項目既鍛煉了她的勇氣和膽量，也讓她嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地，她還發(fā)現，
在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為人類(lèi)做出了很大的貢獻，人們應該牢記他們的偉大功績(jì)。
(鄭)：臨近中午的時(shí)候，她們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。這個(gè)兒童節，她的媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶她去游樂(lè )場(chǎng)，但卻是她過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日!她想這也是她的媽媽的用心所在吧!
(張)：最后的欄目是《音樂(lè )品嘗會(huì )》。請欣賞音樂(lè )《naturally》
小學(xué)兒童節廣播稿3
A：敬愛(ài)的老師！ 乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
B：今天是六一兒童節專(zhuān)題廣播時(shí)間。我是主持人……我是……
C：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子！ D: 后天，是六一國際兒童節，一個(gè)屬于我們這些小不點(diǎn)兒們的節日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )！
A：是的。同學(xué)們，“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷？是否知道當年確定兒童節的時(shí)候，是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？
B：同學(xué)們，想知道答案嗎？一段音樂(lè )之后，回來(lái)告訴你。
C：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。
D：接下來(lái)為大家介紹------國際六一兒童節的來(lái)歷。
A：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
B：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
C：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？
D：希望是這樣。記得張老師以前說(shuō)過(guò)，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。 A：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
B：是呀，不過(guò)，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。
C：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！
D：你一般怎樣慶祝兒童節呢？
A：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園，還要請我吃頓大餐呢！
B：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕��！
C：不過(guò)，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢! D：哦，是嗎？舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
A：就比如日本的3月3日女孩節 這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺，臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè )，這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
B：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節
目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(cháng)還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節，那該多好��！
C：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
播放歌曲《我們多么幸�！贩昼�
D：敬愛(ài)的老師、 乙：親愛(ài)的同學(xué)們
A：六月的陽(yáng)光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。 乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。 甲：六月的我們，是熱情的奔放的 乙：六月的我們，是健康的向上的
A、B：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！
B：老師、同學(xué)們，本次播音到此結束，感謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。
小學(xué)兒童節廣播稿4
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播，我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R百寶箱》欄目.。
甲：彈指一揮間
乙：一年一度的“六一”兒童節又指日可待
甲：本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節，由于“六一”兒童節這一天碰巧雙休日，因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂，為我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂(lè )。
甲：“六一”兒童節是我們兒童的節日，是我們期待的節日，你們知道“六一”兒童節是怎么來(lái)的嗎?
乙：也許很多同學(xué)對于這個(gè)問(wèn)題一知半解，也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知，下面就請同學(xué)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的節日的來(lái)歷吧!
甲：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議。會(huì )上，中國和世界各國勞動(dòng)婦女代表，揭露了帝國主義和各國反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙：資本主義社會(huì )里，兒童節實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著(zhù)剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的'三毛流浪街頭。
甲：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執委會(huì )，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節，反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。
乙：我國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立后，勞動(dòng)人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節，與“六一”國際兒童節統一起來(lái)。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節日。許多公共娛樂(lè )場(chǎng)所特地為孩子們免費開(kāi)放，各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
甲：一年一個(gè)音符，一年一個(gè)臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”!
合：就讓我們乘著(zhù)快樂(lè )的“六一”兒童節的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)
小學(xué)兒童節廣播稿5
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴，大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播，我們安排的欄目有社會(huì )廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙：首先讓我們一起踏上”社會(huì )廣角鏡“。
甲：下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節由來(lái)“。
乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來(lái)的，我也不太清楚。
甲：別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當”六一“國際兒童節的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這”六一“節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候，是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲：目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙：聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹，我覺(jué)得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合：伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲，我們一起”走進(jìn)六月“。
甲：六月里陽(yáng)光明媚。
乙：六月里花香四溢。
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