- 中學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿優(yōu)秀 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿200字（精選10篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編整理的中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿200字范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 1
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的'身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 2
每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的`栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 3
同學(xué)們，你們一定知道這句話(huà)：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧�，F在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的.重要性；我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù)，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶；下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們去重視的嗎？不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會(huì )形成習慣，我們就會(huì )有意想不到的收獲。
好習慣，早養成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧！
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 4
夏日的操場(chǎng)竟是如此美麗美麗地幾乎令人絕望依然是藍色的天空，依然是金色的陽(yáng)光，你蹲在起跑線(xiàn)上。
依然是綠色的草地，依然是紅色的`跑道，每一塊肌肉都固執得頂起像一尊雕像慢慢地慢慢地依然是你，勇敢的你，堅強的你。
你抬起了頭堅毅的目光中透出了貪婪汗濕的發(fā)絲終于飛了不同的是，天空更加蔚藍，陽(yáng)光更加燦爛，草地更如翡翠一起來(lái)
般，跑道更加的鮮艷，
沖吧沖吧化作勇敢的蒼鷹去尋找我心中的太陽(yáng)而你，定會(huì )更加的自信，你的成績(jì)，必然更加輝煌。
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 5
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初升的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！
流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的`剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì )留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉折，勝利是新的開(kāi)始！
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 6
面對漫長(cháng)的征途 你鍥而不舍， 你鍥而不舍，奮力拼搏 面對坎坷的長(cháng)路， 面對坎坷的長(cháng)路， 你信心百倍， 你信心百倍，努力開(kāi)拓 你用堅實(shí)的步伐 走過(guò)漫長(cháng)坎坷的路途 你用堅定的信念 譜成一曲超越自我的贊歌 努力與勤奮的統一 是你無(wú)悔的抉擇 速度與耐力的結合 。
每一次起跑都充滿(mǎn)了希望 每一次騰空 都迸發(fā)出力量 每一次成功 都書(shū)寫(xiě)出激昂 每一次失敗 都孕育著(zhù)成長(cháng) 珍惜每一次的喜悅和失落 珍惜每一次的感動(dòng)和憂(yōu)傷 珍惜每一次的感動(dòng)和憂(yōu)傷 讓青春的'氣息揮灑成一行綺麗的朝 霞 讓快樂(lè )的思緒譜寫(xiě)一段美好的樂(lè )章
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 7
你們揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂，看著(zhù)實(shí)心球化成美麗的身影，我著(zhù)實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自我的水平。
大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的期望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你身上體現，跳吧，跳出你的自信，跳出你的`頂尖，跳出你的勝利山巔。
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，將會(huì )在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 8
無(wú)疑的，在這競爭猛烈的運動(dòng)場(chǎng)上，有成功也有失敗，成功的花故然炫爛，而失敗的雪也同樣可愛(ài)。風(fēng)兒同樣會(huì )青睞，其實(shí)每個(gè)人都想光輝，只不過(guò)有人怕噴出的'巖漿灼傷自己，挑選跑步，就在挑選成功時(shí)，也挑選了受傷；挑選跳高，就在挑選勝利時(shí)，也挑選了跌倒。
當蚌力經(jīng)痛楚后孕出晶瑩奪目的珍珠，當運動(dòng)員們經(jīng)歷痛楚后就創(chuàng )造了驚人的成績(jì)�？巳R爾說(shuō)：人是為了某種信念而活。
心中有期望，心中才有路，心中有路，腳下才會(huì )踏實(shí)。運動(dòng)員們，當你們帶著(zhù)理想與汗水，穿過(guò)痛楚的詔澤，定會(huì )找到光明的道路。
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 9
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永久喝彩！泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對朋友說(shuō)，也許有人到達不了彼岸，但我們共同具有大海。也許你們沒(méi)有顯要的成績(jì)，但運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的'努力都是為了迎接這一霎時(shí)，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
加油吧，運動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不住的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的高昂斗志。
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿 10
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱烈的操場(chǎng)上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛苦的`汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與自豪！
體育健兒們，我們知道你們的辛苦，我們了解你們的辛勞，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，我們永久支持你，你們永久是“最特別的存在”。
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上，一時(shí)的輸贏(yíng)不代表畢生的成��！
擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響！誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)？鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中，你的精神也刻在了所有人的心中。
不論結果如何，我們不會(huì )忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo)，那瞬時(shí)的美麗，將成為我們心中的永恒！
【中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿優(yōu)秀09-22
中學(xué)生校園廣播稿06-14
中學(xué)生的勵志廣播稿12-21
經(jīng)典優(yōu)秀廣播稿優(yōu)秀12-08
優(yōu)秀廣播稿優(yōu)秀11-14
優(yōu)秀廣播稿03-08
廣播稿優(yōu)秀11-02
優(yōu)秀廣播稿11-06