（精）學(xué)校少先隊工作總結15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校少先隊工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校少先隊工作總結1
少先隊工作總結本學(xué)期，我根據制定好的少先隊計劃，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)�；厥走^(guò)去，現有幾點(diǎn)體會(huì )如下：
一、少先隊工作加強了思想品德教育
利用“9.10教師節”活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長(cháng)，增進(jìn)了師生間的友誼；通過(guò)“十一國慶節”的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、發(fā)奮圖強的思想感情—少先隊活動(dòng)豐富了同學(xué)們的`文化生活，展示了學(xué)生的特長(cháng)才藝，提高了同學(xué)們的綜合能力。
利用周會(huì )，開(kāi)展愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家鄉、如何提高學(xué)習成績(jì)等主題班會(huì )。使學(xué)生樹(shù)立了集體榮譽(yù)感，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，養成了懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的良好品質(zhì)。
二、少先隊工作與功課相輔相成
利于“如何提高學(xué)習成績(jì)”等主題班會(huì )，給學(xué)生講一些有關(guān)古人在艱苦條件下刻苦學(xué)習的故事，讓學(xué)生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動(dòng)力，在學(xué)習中更加努力刻苦，使同學(xué)們的成績(jì)與開(kāi)學(xué)初比起來(lái)，有了突飛猛進(jìn)的變化，進(jìn)步很大。
三、少先隊活動(dòng)培養了學(xué)生的各種能力
通過(guò)少先隊各種各樣的活動(dòng)，同學(xué)們都有許多各具特色的表現，使平淡枯燥的學(xué)習生活充滿(mǎn)了生機，出現了道道彩虹。同學(xué)們或載歌載舞，或引吭高歌，或表演相聲小品，或有感情的朗讀。同學(xué)們在積極參與的同時(shí)，既看到了自己的才能，陶冶了情操，又有效地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習熱情；既發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，又使學(xué)生的身心得到了鍛煉。
總之，少先隊活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習生活中不可或缺的一個(gè)組成部分，應當充分引起教師的重視。
學(xué)校少先隊工作總結2
本學(xué)期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會(huì )精神為指導，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng )新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎工作要打牢”的要求，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生養成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。這學(xué)期，我校續繼開(kāi)展“三項評比”工作，并把“文明禮儀”列入評比工作中，通過(guò)這學(xué)期的開(kāi)展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開(kāi)學(xué)，我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中，這學(xué)期我校301班因此被評為學(xué)區先進(jìn)班級。我們還通過(guò)給家長(cháng)寫(xiě)封信或通過(guò)個(gè)別家訪(fǎng)，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習慣的養成。如：“清明節”開(kāi)展“愛(ài)花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì )或中隊活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對有些學(xué)生買(mǎi)零食的問(wèn)題，除在晨會(huì )上、班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的教育外，還規定不許帶零食到學(xué)校的規定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：①常買(mǎi)零食有什么害處?②零花錢(qián)該如何用才有意義?讓大多數的學(xué)生達成共識：小學(xué)生應該自覺(jué)培養勤儉節約的好習慣，把零花錢(qián)用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習慣。同學(xué)們還把零花錢(qián)捐給了災區。
二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會(huì )的精神，以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創(chuàng )新活動(dòng)。我們轉發(fā)了各種參賽的通知，并根據本校的實(shí)際情況提出輔導員人人動(dòng)手設計，高年級中隊個(gè)個(gè)參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的`創(chuàng )新、創(chuàng )造精神，提高了創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐能力。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會(huì )主義精神文明建設的有效載體，大隊部圍繞這項工作重點(diǎn)，在全校隊員中發(fā)動(dòng)以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊，開(kāi)展了轟轟烈烈的“保護地球”活動(dòng)，讓學(xué)生的一顆顆愛(ài)心、一片片真情，在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現，其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽(yáng)光小隊”、“星星小隊”等多個(gè)雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現在各種場(chǎng)所。將這些作為長(cháng)期的服務(wù)崗位，堅持開(kāi)展講文明、講禮貌、打掃衛生、愛(ài)花護綠活動(dòng)，給社區內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動(dòng)，這項活動(dòng)在邱厝村引起了較好的反響，得到了群眾的贊揚。
3、大隊部通過(guò)豐富多彩的隊活動(dòng)培養隊員的能力，提高素質(zhì)。
(1)星星火炬代代相傳：四月份，各中隊開(kāi)展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊活動(dòng)。四月三日，五、六年級117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓，隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達出新世紀少年的錚錚誓言。
(2)慶“五·一”勞動(dòng)節開(kāi)展系列活動(dòng)：在5·1勞動(dòng)節之際，我們進(jìn)行了全校書(shū)畫(huà)、板報自畫(huà)報等大賽，讓學(xué)生通過(guò)調查、寫(xiě)、畫(huà)、手工等形式表達心中對勞動(dòng)的熱愛(ài)。
(3)慶“六·一”兒童節開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊部通過(guò)廣播、電視、個(gè)別輔導等手段，對學(xué)校老隊員、新隊員進(jìn)行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節日那天，一年級新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊儀式，通過(guò)“手拉手”，使一、四兩中隊互結對子，拉起了友誼手。二年級還舉行了規范化隊儀式比賽，通過(guò)比賽、觀(guān)摩，使全校隊儀式更趨規范化。
(4)“防非抗非”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(cháng)、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”，并利用課余時(shí)間為一些公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊員必修章，每個(gè)中隊都有爭章樂(lè )園。你追我趕，在全體輔導員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊取得了顯著(zhù)的成就。
三、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續發(fā)展
1、鞏固陣地建設。精心布置好隊室，進(jìn)一步完善隊室管理開(kāi)放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng )新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。
3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，各中隊上墻的墻報每月更換一次，每月5號檢查，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生輪流負責，每二周更換一次。
4、切實(shí)開(kāi)展好中隊活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動(dòng)觀(guān)摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動(dòng)評比方法，把觀(guān)摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結合起來(lái)考評。我們邱厝小學(xué)少先隊是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的新世紀集體，我們將進(jìn)一步加強校外輔導員的隊伍建設，給學(xué)生創(chuàng )造更多的實(shí)踐、體驗機會(huì )，協(xié)調好各方面工作，培養出適合時(shí)代需求的創(chuàng )新人才。
學(xué)校少先隊工作總結3
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，并以形勢多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)年工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)開(kāi)展主題中隊會(huì )。20xx年3月，舉行爭當“四好少年”主題班隊活動(dòng)。利用主題班隊會(huì )開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，鼓勵同學(xué)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好公民；在20xx年5月份，正值母親節來(lái)臨之際，開(kāi)展了以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的中隊會(huì )，家長(cháng)和學(xué)生一起參加此次中隊會(huì )。當進(jìn)行到學(xué)生跟媽媽說(shuō)句心里話(huà)時(shí)，媽媽和孩子一起留下了感恩的淚水，把活動(dòng)推向高潮；20xx年7月，在建黨89周年之際，嵯崗學(xué)校開(kāi)展了“民族精神代代傳”歌詠比賽；20xx年9月，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，弘揚民族團結精神，開(kāi)展民族團結小故事廣播活動(dòng)。
4.加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，做到廣播有主持人，廣播設備專(zhuān)人管。本學(xué)年廣播站在王彪同學(xué)和陳鳳蘭同學(xué)的負責下成功的宣傳了民族團結教育方面的知識，國旗下演講以及表?yè)P稿等許多任務(wù)。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
6.新隊員入隊儀式。在“六一”兒童節來(lái)臨之際，我校一年級的36名小同學(xué)聚集在火紅的.隊旗下，舉行莊嚴的中國少年先鋒隊入隊儀式。他們緊握拳頭，在隊旗下宣誓，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。我校的少先隊隊伍又增添了一批新力軍。7.開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng)。
每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊員的評選。六月份我們政教處、團委大隊設計了很多獎項根據學(xué)生自身的特點(diǎn)評選出我校的十佳少先隊員、學(xué)習標兵、創(chuàng )新小能手、記憶小神童等，在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎，給學(xué)生極大的鼓勵。
二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了很多的活動(dòng)例如:五月份：感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動(dòng)；六月份：文藝匯演和運動(dòng)會(huì )等都取得了相應教育的效果。九月份：民族團結教育活動(dòng)；十月份:慶國慶大合唱；四月份玉樹(shù)捐款活動(dòng);總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，今后我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
學(xué)校少先隊工作總結4
轉眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了�；仡櫛緦W(xué)期的少先隊工作，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”為活動(dòng)宗旨，狠抓養成教育，結合基礎教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強對青少年進(jìn)行思想品德教育，積極開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)，深化常規工作，創(chuàng )新少先隊工作，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為青少年的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎。
一、認真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長(cháng)
日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習慣養成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)始組織“三星”評比工作，逐漸養成良好文明言語(yǔ)及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時(shí)也培養了學(xué)生的良好習慣。
2、實(shí)行衛生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習和成長(cháng)，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各年段長(cháng)、中隊輔導員和及技能組老師努力抓好衛生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，校園的衛生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環(huán)境促成長(cháng)
1、開(kāi)展陣地建設，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，加強對少先隊室進(jìn)行了建設與整改。
2、扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮，堅持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅持以興趣為主，培訓為輔，著(zhù)力造就學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長(cháng)。學(xué)校少年宮設有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、閱覽室、實(shí)驗室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。依托學(xué)�，F有設施、場(chǎng)地，結合學(xué)校實(shí)際，根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，學(xué)生自由選擇，組建了三十五個(gè)項目，分為六十五個(gè)興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓內容，其中包括繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、南音、棋類(lèi)、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實(shí)現了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康成長(cháng)的精神樂(lè )園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。星語(yǔ)少年宮學(xué)員在各級各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮參加晉江市“關(guān)愛(ài)女孩”腰鼓大會(huì )操榮獲一等獎，足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎，書(shū)法比賽、寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等都屢獲佳績(jì)。
3、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開(kāi)展少先隊知識競賽，讓每個(gè)隊員學(xué)習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓練。
三、繼續加強少先隊自身建設，促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的.持續發(fā)展
加強學(xué)習培訓，提高輔導員整體素質(zhì)。堅持“高進(jìn)、嚴管、優(yōu)化”的原則，強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng )新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會(huì )工作人員作為校外輔導員，加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓，合格率達100%。學(xué)習有關(guān)少先隊先進(jìn)理論知識，并撰寫(xiě)心得體會(huì )。
四、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng)，在特色中成長(cháng)
作為少先隊工作者就應該抓住良機，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊員們在活動(dòng)中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。本著(zhù)“年度有主線(xiàn)，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節日，月月有活動(dòng)，輸送快樂(lè )的“動(dòng)脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深?lèi)?ài)國情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節日活動(dòng)承載著(zhù)隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè )的浪潮。給隊員一個(gè)月的節日，給隊員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊員一個(gè)月的快樂(lè )，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂(lè )的滿(mǎn)足。
五、下學(xué)期工作展望
1、緊扣時(shí)代主題，扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng);
2、扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮活動(dòng);
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì );
4、切實(shí)落實(shí)行為習慣養成教育，創(chuàng )新激勵機制，鼓勵學(xué)生的積極性;
5、抓緊校鼓號隊的訓練并成立校合唱隊。
回顧半年來(lái)在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力，大隊部工作會(huì )更上一個(gè)臺階的!
學(xué)校少先隊工作總結5
又是一年夏來(lái)到，在團區委和學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下，我校少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向，以“新世紀，我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標，進(jìn)取貫徹區少工委工作的指導思想，同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員教師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jì)。具體工作
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，經(jīng)過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》出臺后，大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊員熟讀成頌，并體此刻日常行為中。同時(shí)，不斷強化思想教育，每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講禮貌、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最終，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中到達自律的效果，受到同學(xué)、教師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的職責感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不一樣主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練，請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì )，從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強，他們在活動(dòng)中既體驗了，也增長(cháng)了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯，針對這個(gè)問(wèn)題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續時(shí)間達兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級進(jìn)取地響應，投入到活動(dòng)中，創(chuàng )造性的開(kāi)展，涌現出了許多“愛(ài)心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、教師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎。
二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。
對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一向是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動(dòng)中能夠從他們那里尋求的幫忙、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機教師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上教師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現多元化。
多層次：是指活動(dòng)從縱向來(lái)看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規化，活動(dòng)在不一樣時(shí)間、不一樣發(fā)展階段呈現不一樣的效果，到達不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛(ài)我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據自我的具體情景構思、擬訂活動(dòng)計劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構想付諸于現實(shí)，且體現出活動(dòng)主題；第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展，比如四年級一班在活動(dòng)中，他們既有常規性的一些活動(dòng)，如：愛(ài)心冊、愛(ài)心作文集等，同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng )造性地將家長(cháng)對孩子們的評價(jià)運用到活動(dòng)中來(lái)，打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學(xué)習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最終階段辦出出彩的展示，把活動(dòng)推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過(guò)程，展示固然重要，但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì )呈現豐富的資料呢？所以，我們能夠得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會(huì )收到豐實(shí)的碩果。
多渠道：是指活動(dòng)途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù)，大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會(huì )資源，大力為我校德育工作、少先隊活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛(ài)國主義教育。請來(lái)消防中隊的同志，指導我校師生進(jìn)行消防訓練。拓寬活動(dòng)渠道，的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力，我們將繼續以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開(kāi)展少先隊體驗活動(dòng)，開(kāi)拓實(shí)踐新基地。
1、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的提高，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的`少先隊，必須順應時(shí)代提高的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
"新世紀我能行"體驗教育活動(dòng)，倡導"在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐本事和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。體驗活動(dòng)作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動(dòng)相結合，在活動(dòng)中開(kāi)展校級、班級、個(gè)人爭星活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的教育氛圍，充分調動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內驅力，引導學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛(ài)心章等。經(jīng)過(guò)外出體驗活動(dòng)，激勵同學(xué)們進(jìn)取踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，在安全教育活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀(guān)了消防基地，與消防戰士們一齊參加消防演習，不僅僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習的興趣，在體驗中成長(cháng)，在體驗中感悟。
此外，學(xué)校還經(jīng)過(guò)舉辦體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)，為隊員搭建實(shí)踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強，個(gè)性得到展現。
2、重視挖掘校外資源，不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì )實(shí)踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個(gè)；新增共建單位2個(gè)：即市府武警連、重慶市環(huán)衛局。這對于我校社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)來(lái)說(shuō)，有著(zhù)很重要的意義，它標志著(zhù)我校體驗活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì )更加蔚藍。
以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐本事和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的教師們說(shuō)聲“辛苦了”！同時(shí)，也期望在下一學(xué)年里，教師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的提議。
學(xué)校少先隊工作總結6
一、重視思想道德教育，提高隊員思想道德素質(zhì)。
1、大力開(kāi)展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)。大力開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年思想道德建設，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳，發(fā)揚光大的必然要求;是加強社會(huì )主義精神文明建設的基礎性工程。
�、砰_(kāi)展主題教育活動(dòng)。中隊把弘揚和培育民族精神教育作為貫徹新學(xué)年中心校德育工作會(huì )議精神，充分認識開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育的重要意義，自覺(jué)把弘揚和培育民族精神的工作要求落實(shí)在教育教學(xué)全過(guò)程。結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、9月10日教師節，以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，以班隊活動(dòng)為載體，通過(guò)升旗儀式、國旗下講話(huà)、觀(guān)看愛(ài)國主義影片等活動(dòng)對隊員進(jìn)行特定意義的思想教育，培養隊員的民族自豪感和自強不息的民族精神。
�、萍訌娦@文化環(huán)境建設。堅持參加重要節日、紀念日等活動(dòng)的升旗儀式，每周聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，全體中小隊員都會(huì )唱國歌。要結合實(shí)際，充分利用黑板板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
�、欠e極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。中隊充分挖掘和利用我鎮能體現民族精神的各種資源，社會(huì )調查等教育活動(dòng)，充分發(fā)揮隊員校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì )實(shí)踐基地的育人作用。讓隊員接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，不斷喚起隊員奮發(fā)向上的熱情。
2、深入開(kāi)展誠實(shí)守信教育。在市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革逐步走向深入的今天，誠實(shí)守信這一傳統道德正面臨著(zhù)前所未有的沖擊與考驗。根據《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強誠信教育的通知》，中隊將誠信教育作為思想道德建設的重要內容，以培養"誠信師生"為目標，以"誠信教育"為出發(fā)點(diǎn)，以"誠信行為"為著(zhù)眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)的引導，并認真挖掘一批隊員中的誠信典型，培養隊員誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂(lè )于助人，嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊;培養隊員守時(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔應有責任，知錯就改。
二、創(chuàng )造性開(kāi)展體驗教育活動(dòng)，提高隊員綜合能力。
1、依托各種活動(dòng)，以教師節、國慶節等各種節日為教育契機，在青少年隊員中開(kāi)展豐富多樣的“愛(ài)”的主題教育活動(dòng)。把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容，落實(shí)到每一名隊員的.具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。
2、開(kāi)展“小學(xué)生一日規范”活動(dòng)。組織隊員學(xué)習《小隊員日常行為規范》和《中小隊員守則》，全力推進(jìn)“說(shuō)好話(huà)、走好路、做好操、寫(xiě)好字”的“四好”教育，要求隊員在日常行為規范中做到“六不”“三別”“四帶”“五無(wú)”，即：“六不”：不奔跑、不追逐、不講土話(huà)臟話(huà)、不亂丟紙屑、不吃零食;“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”：即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
3、開(kāi)展多種形式的隊員學(xué)科素質(zhì)“大比武”活動(dòng)。如開(kāi)展寫(xiě)日記評優(yōu)、寫(xiě)字競賽、數學(xué)口算等競賽，形成激烈的競爭氛圍，促進(jìn)每個(gè)隊員的全面發(fā)展。
4、繼續開(kāi)展“五項評比”活動(dòng)。在加強督導隊組織指導管理的基礎上，增設多個(gè)監督和職能崗，如“值日中隊長(cháng)”“督導員”等，讓更多的同學(xué)更好的參與到班級和隊員的管理中來(lái)，更好地開(kāi)展“五項評比”活動(dòng)，維護校園環(huán)境衛生，使隊員養成講衛生的好習慣。
學(xué)校少先隊工作總結7
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現將工作總結如下：
一、堅持德育為首，培養隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話(huà)。規范學(xué)生的日常行為習慣。結合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊主題隊會(huì )，整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規。
習慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強育人效果。
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1、各中隊能否開(kāi)展好班隊活動(dòng)，是讓隊員在隊旗下快樂(lè )成長(cháng)的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實(shí)，每周隊部對各班的班隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展達到常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動(dòng)有主題，有內容，有評價(jià)。
2、組織中、高年級女生開(kāi)會(huì )，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛生，如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(cháng)、安全員、大隊輔導員主持，全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達操場(chǎng)空曠地。這樣的活動(dòng)增強了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行傳染病知識的宣傳，要求各班認真防范傳染病，并對學(xué)生的個(gè)人衛生提出要求，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
5、開(kāi)展了法制手抄報，設立法制教育專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
6、以節假日為契機，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日，各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的'基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會(huì )。各中隊也組建了的一屆中隊委員會(huì )，并上交了各中隊組織建設的有關(guān)資料。大隊部同時(shí)重視對小干部的培養，讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓、實(shí)習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學(xué)習園地的布置上，設計出本班特色，逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用少先隊的活動(dòng)，讓少先隊員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會(huì )，給他們一個(gè)展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系，多聽(tīng)取廣大中隊輔導員意見(jiàn)，引導輔導員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動(dòng)。
總之，本學(xué)期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂(lè )的成長(cháng)，使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
學(xué)校少先隊工作總結8
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規范，培養學(xué)生的良好的行為習慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(cháng)學(xué)校建設，形成社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的`少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導，得到了學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。
3、做好校園防護工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學(xué)生全天熱水供應，學(xué)校又新買(mǎi)電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊員主動(dòng)請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學(xué)生接水。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
學(xué)校少先隊工作總結9
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的`清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
學(xué)校少先隊工作總結10
在過(guò)去的一學(xué)期，我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，通過(guò)輔導員老師和全體隊員的共同努力，已圓滿(mǎn)地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊員能力，培養學(xué)生良好行為習慣以及進(jìn)行愛(ài)國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、認真落實(shí)日常管理工作，確保少先隊工作的持續發(fā)展。
1、 堅持中隊周例會(huì )制度。利用每周一第六節課的時(shí)間，召開(kāi)中隊會(huì )議，研究隊的工作，總結工作中的得失，安排部署隊的活動(dòng)及下一周的工作安排，對隊干部進(jìn)行培訓，從客觀(guān)上把握隊工作的方向，隊干部管理。通過(guò)培訓，隊干部的組織能力，工作能力有了明顯提高。
2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊中隊長(cháng)、小隊長(cháng)分工合作，堅持每天對全班隊員的學(xué)習、紀律、衛生、安全等各個(gè)方面進(jìn)行檢查監督，并將違反校規校紀學(xué)生名單記錄在監督記錄本上，每周評比一次，學(xué)期末進(jìn)行總結，將評比結果納入學(xué)生報告手冊量化考核，促進(jìn)了少先隊各項工作的開(kāi)展。
3、充分發(fā)揮紀律、衛生、課間操、紅領(lǐng)巾、�？ㄅ鍘z查小組的監督檢查作用。我們確定的工作目標是：校園內沒(méi)有跑、打鬧、大聲喧嘩現象，衛生區內沒(méi)有一片紙，干凈整潔，課間操認真、規范、到位，紅領(lǐng)巾、�？ㄅ鍘дR，上學(xué)放學(xué)井然有序，不管來(lái)不來(lái)客人，有沒(méi)有檢查一個(gè)樣。每天由中隊長(cháng)帶領(lǐng)衛生檢查小組，定期抽查中隊的紀律、衛生、兩操、紅領(lǐng)巾、�？ㄅ鍘闆r，每次檢查后利用課間休息時(shí)間及時(shí)向老師反饋，并將檢查結果納入班級量化考核，大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班學(xué)生的共同努力，班里的紀律、衛生等方面在原有基礎上有了進(jìn)一步的改觀(guān)，全體少先隊員都養成了認真佩帶紅領(lǐng)巾的.良好習慣，課間操做得認真、規范、到位，起到了鍛煉身體的作用，上學(xué)、課堂內外、放學(xué)井然有序，教室內外干凈整潔，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習環(huán)境。
4、紅領(lǐng)巾圖書(shū)角是宣傳窗，凈化少先隊員的心靈。每天課間或課后，同學(xué)們都會(huì )自動(dòng)去領(lǐng)取圖書(shū)來(lái)閱讀。紅領(lǐng)巾圖書(shū)角自開(kāi)設以來(lái)，深受隊員們的喜愛(ài)；在這里，他們放飛理想，放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書(shū)角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習氣氛，構建了和諧溫馨的育人空間，提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力，豐富了班里的文化生活。中隊隊員都能積極踴躍捐書(shū)，隊員的閱讀空間大大提高。
二、抓少先隊基礎建設。
1、加強愛(ài)國主義教育和集體主義教育，使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會(huì )中受到良好的愛(ài)國主義教育、集體主義教育，并與德育、養成教育相結合，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
2、開(kāi)展每月一項大型主題活動(dòng)，每周一項小型主題活動(dòng)。結合每月實(shí)事和學(xué)校情況開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，使學(xué)生寓教于樂(lè )。
九月：“老師，您辛苦了”----慶祝教師節主題活動(dòng)�；顒�(dòng)的宗旨是培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師、感謝師恩的情感。表現形式是在教師節到來(lái)之際，以中隊為單位通過(guò)主題班隊會(huì )的形式慶祝教師節。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生深刻體會(huì )到老師工作的艱辛，老師對學(xué)生那種無(wú)私的愛(ài)。作為學(xué)生，應該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老師的愛(ài)，做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。
十月：“祖國成長(cháng)我發(fā)展”�；顒�(dòng)的宗旨是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，了解祖國的抗戰史、解放史、建國史。舉辦了手抄小報展活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生從多角度了解祖國，從而更加熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大志向。
十一月：大課間比賽�；顒�(dòng)的宗旨是增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項活動(dòng)：1、跳集體舞。2、轉呼拉圈。各小隊選出2名代表參加了比賽，他（她）們充分展示出了自己的實(shí)力，體現出了良好的個(gè)人素質(zhì)以及頑強、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
十二月：
1.藝術(shù)節大型晚會(huì )。
2、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會(huì )。
3、隨著(zhù)天氣轉冷，防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專(zhuān)門(mén)利用班會(huì )舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識、怎樣防煤氣中毒，一方面又向學(xué)生提出嚴格要求：沒(méi)有大人陪同不準到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過(guò)此次講座，同學(xué)提高了認識，冬季其間沒(méi)有發(fā)生任何危險事故。
總之，本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足，在今后的工作開(kāi)展中，要不斷探索，揚長(cháng)避短。在我們欣喜今天的成績(jì)的同時(shí)，我們更是期待明日的進(jìn)步。
學(xué)校少先隊工作總結11
1、加強法制紀律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾播送等載體，以及國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為根本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續開(kāi)展“忠、孝、雅、誠”體驗活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統美德，從而在幼小的中播下“真、善、美”的種子。
健全少先隊組織，培養少先隊干部。
加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的標準管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的榮耀感和責任感。
強化陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊的.育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾播送站建設，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個(gè)隊員的引領(lǐng)作用。
建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
擴大輔導員隊伍，積極吸納專(zhuān)職教師、家長(cháng)、青年志愿者以及社會(huì )各界熱心人士參加到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價(jià)體系，鼓勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
1、召開(kāi)各中隊輔導員會(huì )，明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動(dòng)“好習慣伴我行”活動(dòng)。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng )立清潔衛生先進(jìn)班、行為標準先進(jìn)班、路隊文明先進(jìn)班。
5、組織評比。
7、抓好常規的衛生管理，以此召開(kāi)主題班會(huì )。
8、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
9、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
10、各中隊組織學(xué)習校園集體舞。
11、全面開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。
12、以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報、板報。
13、籌備“六一”兒童節活動(dòng)。
14、文明中隊評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
15、慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。
16、總結表彰。
17、出好第四期櫥窗、板報。
18、大隊委改選。
19、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。
20、文明中隊評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
21、收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
學(xué)校少先隊工作總結12
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹全國第五次少代會(huì )精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象的工作方針，結合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程，按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動(dòng)，完善工作機制，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳⒅匦袨榱晳T，開(kāi)展養成教育，促進(jìn)隊員快樂(lè )成長(cháng)。
1、在去年的基礎上，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，學(xué)會(huì )自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好習慣。
2、結合文明中隊的考評，繼續進(jìn)行以養成教育為核心的“清潔衛生先進(jìn)班”、“行為規范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動(dòng)：每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會(huì )課，以班級為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設計，中隊輔導員參與指導，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)。
4、認真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來(lái)，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標，推進(jìn)“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入開(kāi)展。
7、學(xué)習校園集體舞，全面開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。
�。ǘ┮泽w驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動(dòng)，提高少先隊教育實(shí)效。
1、加強法制紀律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續開(kāi)展“忠、孝、雅、誠”體驗活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
�。ㄈ┘訌娀A建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開(kāi)展。
1、抓好少先隊自身建設。
健全少先隊組織，培養少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養，通過(guò)中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動(dòng)。中隊抓好中隊干部的培養，同時(shí)，設立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。共2頁(yè)，當前第1頁(yè)12
加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的.光榮感和責任感。
強化陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個(gè)隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
擴大輔導員隊伍，積極吸納專(zhuān)職教師、家長(cháng)、青年志愿者以及社會(huì )各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價(jià)體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排
二、三月份：好習慣 伴我行
1、召開(kāi)各中隊輔導員會(huì )，明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動(dòng)“好習慣 伴我行”主題教育活動(dòng)。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng )建清潔衛生先進(jìn)班、行為規范先進(jìn)班、路隊文明先進(jìn)班。
5、組織評比。
四月份：爭創(chuàng )美麗校園
1、抓好常規的衛生管理，以此召開(kāi)主題班會(huì )。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
五月份：大家唱，大家跳
1、各中隊組織學(xué)習校園集體舞。
2、全面開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。
3、 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報、板報。
4、籌備“六一”兒童節活動(dòng)。
5、文明中隊評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
六月份：快樂(lè )六一，風(fēng)采展示
1、慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。
2、總結表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報。
4、大隊委改選。
5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
7、收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
學(xué)校少先隊工作總結13
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，在全體中隊輔導員和領(lǐng)導的幫助下，一些少先隊工作和活動(dòng)都開(kāi)展得井然有條，下面我將這一學(xué)期的少先隊工作總結如下：
一、培養少先隊員良好的行為習慣，重抓常規教育。
1、本學(xué)期，大隊部依然組織設立了“文明監督崗”，清早檢查學(xué)生的衣著(zhù)，小黃帽，校牌和紅領(lǐng)巾。值周中隊進(jìn)行一日常規檢查，包括早間衛生，眼保健操，課間操，x紀律，午餐紀律等等。值周學(xué)生干部將每天檢查的情況都會(huì )及時(shí)反映到宣傳窗上，堅持每天一小評，每周一小結。通過(guò)常規檢查，不僅能促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，而且也培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生值周小干部，從而起到了模范帶頭的作用。
2、安全教育常記心中。安全教育一直是學(xué)校的一項工作重點(diǎn)，通過(guò)班主任常規教育，國旗下講話(huà)，“藍草莓廣播”的安全主題教育活動(dòng)等等，加強學(xué)生的一些安全知識。
二、加強少先隊基礎建設，確保少先隊事業(yè)持續發(fā)展。
1、組織選拔學(xué)校大隊委員，加強少先隊干部隊伍的建設。
大隊委員的選拔，是通過(guò)少先隊員的民主選舉，中對輔導員的推薦，崗位競爭演講，特長(cháng)展示，大隊部和德育處聯(lián)合審批最后產(chǎn)生的。本學(xué)期，新一屆的大隊委員又上崗了，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月，學(xué)校大隊部對這些新上任的大隊委員進(jìn)行了培訓，明確每位大隊委員的職責，讓他們成為大隊輔導員的左右手，幫助管理學(xué)校各項工作，并做好帶頭的作用，以身作則，努力成為其他少先隊員的學(xué)習的典范。
2、組建成立新的管樂(lè )隊。
開(kāi)學(xué)初，在校長(cháng)的提議下，大隊部協(xié)助專(zhuān)職音樂(lè )教師黃老師重新組建了一支規模強大的管樂(lè )隊。有50多名少先隊員組成，進(jìn)過(guò)一學(xué)期的訓練，已基本能夠熟練得吹奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，包括出旗，國歌等音樂(lè )。
3、重新組建可“藍草莓廣播站”的成員
由于一些生理發(fā)育特點(diǎn)，以前我們的藍草莓廣播站成員都是一些女孩子，本學(xué)期，我們新進(jìn)了兩名男播音員，并吸收了一位4年級的女小主播，盡管在這一學(xué)期的播音過(guò)程中，他們還略顯得稚嫩，但是，我相信隨著(zhù)不斷的實(shí)踐，他們將會(huì )越來(lái)越出色。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓少先隊員們在活動(dòng)中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
1、開(kāi)展“祖國在我心中”繪畫(huà)和演講比賽。
一、二年級的學(xué)生進(jìn)行了“祖國在我心中”的繪畫(huà)比賽，當小朋友一幅幅的充滿(mǎn)想象力的繪畫(huà)作品展示在我們眼下的時(shí)候，真讓我為之贊嘆。三到六年級的演講比賽亦是精彩，博得了評委們的陣陣掌聲。
2、組織了一年級少先隊員的入隊儀式。
一年級的新生入學(xué)了，學(xué)校大隊部指派了大隊委員們對一年級的新生進(jìn)行隊知識的宣傳和介紹，并在10月13日，建隊節的`主題大會(huì )上為45名一年級的新生掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并在隊旗下莊嚴宣誓。
3、組織開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”游園活動(dòng)。
為歡度xx年元旦，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，學(xué)校舉行了“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長(cháng)。大隊部根據各班上報的節目出了宣傳海報，各班也出了宣傳自己班級活動(dòng)的海報，活動(dòng)在各位輔導員和領(lǐng)導的組合下開(kāi)展得非常順利，學(xué)生們玩得也很盡興。
在這一學(xué)期的工作中，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取�？傊�，本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一定的不足。在今后的少先隊工作中，我們將更加努力，真正發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的重要作用，不斷創(chuàng )造少先隊事業(yè)新的輝煌！
學(xué)校少先隊工作總結14
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學(xué)生的養成教育，以為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，大隊部著(zhù)重做好了以下幾項工作：
一、狠抓行為規范養成教育
本學(xué)期一開(kāi)始，大隊部就以爭創(chuàng )XX省教育強市、XX市行規示范校為契機，以創(chuàng )“XX市行規示范學(xué)�！睘槟繕�，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。
首先，大隊部開(kāi)展“四項競賽”活動(dòng)。大隊部根據、等有關(guān)規定，制定四項競賽的內容為：儀表、文明言行、衛生、兩操，每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查，一周一評比，雙周一小結。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執行情況，每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時(shí)，一次加2分，依此類(lèi)推。
同時(shí)，完善“班級”---“學(xué)�！�---“大隊部”三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。班內組織班級值日崗，開(kāi)展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗由值周班級輪流負責檢查。此外，大隊部再抽調人員加強四項競賽檢查力量，負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉，要對四項競賽中表現突出的事跡，通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺等陣地，及時(shí)、快速地進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)，加強例會(huì )制度，加強對四項競賽檢查人員的培訓，每周一中午12：00在電腦室集中，內容有反饋分數、情況說(shuō)明等。
“四項競賽”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應措施的監督。在管理與被管理中，學(xué)生的民主意識得到增強，因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感，最終，使學(xué)生的.行為規范得到了加強。于是，校園比以往整潔了；隊員行為比以前規范了；中隊比以往有活力了，更溫馨了……
二、開(kāi)展系列教育活動(dòng)
這學(xué)期，大隊部開(kāi)展了各種各樣的教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動(dòng)。
1、日常工作
如行為規范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓、宣傳窗的布置及更新。其中，班報、校報為一個(gè)月更新一次，班報9月份的主題是新學(xué)期寄語(yǔ)，10月份的主題為慶祝國慶，11月份的主題為家校聯(lián)系，12月份的主題為學(xué)習園地，1月份的主題為迎新年。校報由各個(gè)班級輪流刊出，分別有安全教育、時(shí)事新聞、家校聯(lián)系，以及創(chuàng )強專(zhuān)刊等。此外，本學(xué)期的宣傳窗的內容有：大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專(zhuān)欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個(gè)班級對外的一個(gè)窗口，成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2、校級競賽
為了豐富校園生活，為了創(chuàng )設優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個(gè)校園的學(xué)習氛圍，體現教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能，同時(shí)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )造能力以及保持環(huán)境衛生的意識，大隊部開(kāi)展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng )設比賽。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄、衛生角、班隊角、學(xué)習園地、墻面張貼、黑板布置、低年級的競賽角，以及各班根據自己的實(shí)際情況，創(chuàng )設的生活角、圖書(shū)角、心愿角等各種溫馨角。
同時(shí)，為了促進(jìn)校園精神文明建設，豐富和活躍我校學(xué)生的課內外生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊部開(kāi)展了“‘迎元旦’詩(shī)歌朗誦比賽”。此次活動(dòng)，一至三年級以“快快樂(lè )樂(lè )迎新年”為主題；四至六年級以“紀念抗日戰爭勝利60周年，歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩(shī)歌為朗誦比賽內容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。
3、教育活動(dòng)
包括：大隊委員競選；向一年級新生獻小黃帽，暨交通安全教育；入隊儀式；交通安全知識競賽；在“十一前夕”觀(guān)看交通安全教育錄像；觀(guān)看德育教育錄像；參加X(jué)X市少代會(huì )；利用直播系統開(kāi)展了幾次電視講座，內容包括：校園安全教育禽流感預防法制教育；小記者報名；感恩父母書(shū)信活動(dòng)；新一屆鼓號隊員選拔與培訓，等等。
下學(xué)期，大隊部將繼續努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導，發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
學(xué)校少先隊工作總結15
過(guò)去的一年里，我們以十六大精神為指針，按照團省委第十一次團代會(huì )和省少工委第三次代表大會(huì )總體部署，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎建設，全面推進(jìn)“中國少年雛鷹行動(dòng)”向縱深發(fā)展，積極拓展工作領(lǐng)域、全面促進(jìn)素質(zhì)教育、全市少先隊工作取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩
1、“雛鷹爭章”增強能力�！半r鷹爭章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體，充分發(fā)揮了少先隊的龍頭作用，能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，本著(zhù)“參與就是進(jìn)步！”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。
根據少年兒童的特點(diǎn)，把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕�，做到月月有主題，人人有進(jìn)步�！白饚熓丶o月”，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校的五愛(ài)教育，爭創(chuàng )“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”�！疤亻L(cháng)展示月”，頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”、“電腦章”。市少工委舉辦的“美在校園”小歌手比賽中涌現了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”�！白灾骰顒�(dòng)月”頒發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習章”，對學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì )自主學(xué)習》的電視講座，開(kāi)展名人名言摘錄活動(dòng)，讓學(xué)生課外、雙休、節假日到圖書(shū)室、書(shū)店、翻閱書(shū)報、抄錄格言，了解名人事跡，體會(huì )人生的價(jià)值與意義，從而樹(shù)立遠大志向，獲得向上的動(dòng)力�！鞍踩逃隆�，通過(guò)安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護及交通安全知識，開(kāi)展了三～五年級安全知識競賽，頒發(fā)了“自救章”、“自護章”�！凹彝�(shí)踐月”頒發(fā)“自理章”、“家務(wù)章”，開(kāi)展“我當一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng)，體驗父母的甘苦，設立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養家庭責任感。
自動(dòng)性地、創(chuàng )造性地開(kāi)展豐富多彩的假日小隊活動(dòng)，如實(shí)驗一小組織學(xué)生打掃“門(mén)前一條街”，清除“城市牛皮癬”，上養老院慰問(wèn)等等。市實(shí)驗小學(xué)以假日小隊為單位，發(fā)揮小隊的優(yōu)勢，開(kāi)展了全校性的大型活動(dòng)；參觀(guān)曹禺紀念館，舉辦“愛(ài)我曹禺，知我曹禺”征文大賽；以“祖國變化大考察”為主題的慶祝建國五十二周年采訪(fǎng)活動(dòng)。周磯逸夫小學(xué)以“我們只有一個(gè)地球”為主題開(kāi)展環(huán)保調查，植樹(shù)綠化活動(dòng)等等。豐富的活動(dòng)增強了學(xué)生的能力，也展示他們的能力。
2、“手拉手”傳達友情。為了進(jìn)一步溝通城鄉學(xué)校的聯(lián)系，共同推進(jìn)素質(zhì)教育，去年市二實(shí)小和周磯小學(xué)又結成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校，開(kāi)展城鄉學(xué)校手拉手，城鄉兒童心連心活動(dòng)；進(jìn)行全方位的取長(cháng)補短。市實(shí)驗小學(xué)還組織教師與高石碑小學(xué)的教師結成“一拉一”對子，送課下鄉，交流教學(xué)經(jīng)驗，兩校大隊輔導員交流少先隊活動(dòng)；學(xué)生們“一對一”建立友誼，紛紛給自己手拉手小伙伴寫(xiě)信；交流學(xué)習所得，生活所感，互訴自己的喜悅和憂(yōu)愁；組織部分學(xué)生開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng)，相互體驗生活；六一聯(lián)歡，兩校師生歡聚一堂，表演了精彩的文藝節目。這樣傳達了友誼，也加深了學(xué)生對外面世界的認識和了解。
以“學(xué)習上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注”為原則，積極開(kāi)展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”活動(dòng)，為我市貧困學(xué)生捐款捐物。增長(cháng)了愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國的觀(guān)念和情感。
3、科技活動(dòng)創(chuàng )造“明星”。秉著(zhù)“減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，不能減輕學(xué)生的學(xué)習精神”的信念，設置“奇思妙想信箱”，半年來(lái)，已收到了100多名學(xué)生表達奇思妙想的稿件�！拔蚁朐O計一種空調衣服，可根據氣候變化自動(dòng)調節溫度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小論文。奇思妙想有助于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的想象力，受到了學(xué)生和家長(cháng)們的歡迎。
成立了科技興趣小組，強調四個(gè)注重：①注重全員參與，把科技活動(dòng)納入課表，做到人人有機會(huì )參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步；②注重自主參與，勇于認識事物，創(chuàng )造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊員們的智力策源地；③注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂(lè )”，開(kāi)發(fā)隊員潛能；④注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，堅持因材施教，分層要求，分類(lèi)指導，注重個(gè)性發(fā)展。
在這些科技活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了能力，也創(chuàng )造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同學(xué)在省級刊物《科技新苗》上發(fā)表了小論文，市實(shí)驗二小的洪少芳、蘭黑、曹野同學(xué)的小論文在國家級刊物《少年發(fā)明與創(chuàng )造》上發(fā)表，洪少芳同學(xué)也在該刊20xx年第3期上作為“發(fā)明之星”介紹。
4、“百花園中”放飛希望。堅持開(kāi)展藝術(shù)文體興趣活動(dòng)，各學(xué)校均成立了乒乓球、田徑隊、鼓號隊、管樂(lè )隊、合唱隊、二胡隊、舞蹈隊、書(shū)法組、繪畫(huà)組等多個(gè)活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生的課余生活，培養了學(xué)生各方面的能力。
去年來(lái)，我市有110多幅學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品在國家、省、市獲獎，舞蹈節目在省黃鶴美育節獲銀杯獎，合唱隊、舞蹈隊的歌舞表演《紅星閃閃》獲中央電教館課題研究文藝節目一等獎，二實(shí)小的陳思婷、袁宇雯兩位同學(xué)在湖北省電視臺舉辦的“才藝寶寶”大賽分獲銀獎和優(yōu)秀獎，正如陳思婷同學(xué)的獨舞《我要飛》描述的一樣，一個(gè)個(gè)新的希望在這里放飛！
二、夯實(shí)基礎，少先隊基礎建設進(jìn)一步加強
少先隊組織建設有了新的突破。各級少先隊組織把自身建設作為常規工作常抓不懈，入隊率、建隊率穩步發(fā)展。目前，我市共有少年兒童143302名（小學(xué)96816名，初中46486名），其中少先隊員139135名，小學(xué)166所（農場(chǎng)15所，油田15所），建隊率達100%，中學(xué)37所（農場(chǎng)6所，油田6所），建隊率達95%。此外，各級少先隊組織結合“雛鷹行動(dòng)”的深入開(kāi)展，廣泛建立“雛鷹假日小隊”，大力開(kāi)展“雛鷹假日小隊手拉手文明行為”，為少先隊組織注入了生機和活力，也為廣大少先隊員進(jìn)行素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺。少先隊組織的廣泛建立，少先隊工作網(wǎng)絡(luò )的不斷擴展和完善，進(jìn)一步增強少先隊工作的.活力。
少先隊工作隊伍建設有了新的提高。一是抓好各類(lèi)輔導員的配備工作。今年，我市教育系統進(jìn)行了大幅度的人事調整，我們與市教育局聯(lián)合，結合教育系統開(kāi)展的教師選聘活動(dòng)，及時(shí)將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛(ài)少先隊工作的年輕教師選拔到了輔導員工作崗位上來(lái)。各級少先隊組織還積極聘請了熱愛(ài)少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長(cháng)等為校外輔導員，充實(shí)了輔導員隊伍。二是狠抓輔導員的培訓工作。去年3月，召開(kāi)全市少先隊工作會(huì )議，傳達了省少工委第三次代表大會(huì )精神，舉辦講座集中培訓了各級大隊輔導員。此外，各地各校也根據本地本校實(shí)際，對各級大、中隊輔導員進(jìn)行了的培訓。如園林一小利用間周一次的例會(huì )對中隊輔導員進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的培訓，竹根灘鎮小舉辦了中隊輔導員培訓班，全面提高了輔導員的整體素質(zhì)。
少先隊陣地建設取得新的進(jìn)展。首先隊室、鼓號隊已在全市廣泛普及，市實(shí)驗小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾銅管樂(lè )隊，市二實(shí)驗小學(xué)還排練了一套觀(guān)賞性極強的的彭號操。其次，紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(cháng)廊、櫥窗、雛鷹隊報等宣傳陣地進(jìn)一步得到規范，市實(shí)驗小學(xué)等3所學(xué)校高標準成立了紅領(lǐng)巾電視臺。此外，紅領(lǐng)巾一條街、紅領(lǐng)巾科技種植基地等在各級少先隊組織的實(shí)踐創(chuàng )造中廣泛建立，大大增強了少先隊的活力。
三、延伸工作手臂，少先隊工作社會(huì )化程序進(jìn)一步提高
積極爭取社會(huì )各界關(guān)注，調動(dòng)社會(huì )力量，優(yōu)化社會(huì )環(huán)境。我們一是加強與宣傳機構的聯(lián)系，努力實(shí)現少先隊工作與大眾傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴大少先隊的社會(huì )影響。二是積極調動(dòng)社會(huì )力量，利用社會(huì )資源，充分發(fā)揮校外教育機構的教育作用。各級少先隊組織紛紛與有關(guān)部門(mén)和單位聯(lián)合建立了各種形式的雛鷹行動(dòng)實(shí)踐基地，共同實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)。如龍灣小學(xué)與龍灣造紙廠(chǎng)聯(lián)合開(kāi)辦了紅領(lǐng)巾改革開(kāi)放實(shí)踐基地，與當地葡萄園聯(lián)合建立勞動(dòng)鍛煉基地，楊市辦事處小學(xué)與果園聯(lián)合建立紅領(lǐng)巾種植基地等。市少工委除了通過(guò)各種形式積極爭取社會(huì )各界對少先隊工作的關(guān)心與支持外，還在今年六月份與市教委聯(lián)合召開(kāi)的市少先隊工作會(huì )議上表彰了20名重視少先隊工作領(lǐng)導，為少先隊工作的開(kāi)展營(yíng)造了良好的社會(huì )環(huán)境。
扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動(dòng)。今年，我們與市公安局、檢察院、法院、勞動(dòng)局、文化局等十幾家單位聯(lián)合開(kāi)展了創(chuàng )建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動(dòng)，切實(shí)維護了廣大青少年的合法權益，同時(shí)有效地預防和減少青少年犯罪，營(yíng)造了青少年健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，還為少先隊員爭章活動(dòng)提供了更為廣闊的天地。如市實(shí)小與交警大隊聯(lián)合開(kāi)展“爭當小小交警”活動(dòng)，市二實(shí)小在市法院青少年維權崗的指導下開(kāi)辦模擬法庭。嘗試舉辦“家長(cháng)學(xué)�！�，整合少先隊工作運行機制。我們以舉辦“家長(cháng)學(xué)�！睘橥黄�，努力尋求以學(xué)校為軸心，家庭學(xué)校社會(huì )三位一體的少先隊工作運行機制。如園林一小立足“家長(cháng)學(xué)�！钡呐e辦，成立了家長(cháng)委員會(huì )、社區管理委員會(huì )，通過(guò)“少先隊員管好門(mén)前一條街”、“和孩子一起成長(cháng)”等活動(dòng)，走出了一條“三結合”的特色之路。
過(guò)去一年的實(shí)踐，創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本地實(shí)際才有生命力；只有堅持與教育部門(mén)密切合作，得到教育行政部門(mén)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以素質(zhì)教育為主題，強化自主性的培養，才能拓展“五自”內涵；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)“雛鷹爭章”實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，努力推動(dòng)“中國少年雛鷹行動(dòng)”的深入開(kāi)展，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我市少先隊工作跨世紀發(fā)展做出更大的貢獻。
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