高校教師下企業(yè)掛職實(shí)習工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的高校教師下企業(yè)掛職實(shí)習工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　按照高職院校培養應用型人才的目標定位，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量、突出教師實(shí)踐能力的培養、改革人才培養模式、提高校企之間的合作，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍的建設，本人于xxxx年9月到xxxx年12月間到XX公司進(jìn)行了為期四個(gè)月的頂崗實(shí)訓工作。在此期間，我嚴格要求自己、安心學(xué)習，立足于在企業(yè)網(wǎng)絡(luò )工程師的崗位中學(xué)習鍛煉、不斷提高，為本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革、課程的結構調整和培養高技能應用人才積累了寶貴的經(jīng)驗�，F將頂崗實(shí)訓情況總結如下：

　　一、實(shí)訓單位概況

　　XX公司是一家專(zhuān)業(yè)于信息領(lǐng)域多元化發(fā)展的高新技術(shù)集成企業(yè)，公司位于江蘇徐州IT行業(yè)集群地帶，地理環(huán)境優(yōu)越，商業(yè)氣氛濃重。健全的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )和完善的服務(wù)體系為公司創(chuàng )下穩步提升、迅猛發(fā)展的驕人業(yè)績(jì)，目前公司已是江蘇業(yè)內知名度較高的企業(yè)之一。XX公司經(jīng)過(guò)穩步發(fā)展，目前已在蘇北地區占領(lǐng)了較大的市場(chǎng)份額，涉及政府、教育、醫療、部隊、制造等各行各業(yè)。公司本著(zhù)“團結、進(jìn)取、創(chuàng )新”的企業(yè)文化和“為客戶(hù)提供金色服務(wù)”的服務(wù)理念，IT集成業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展，企業(yè)規模不斷壯大，通過(guò)引進(jìn)國際尖端信息科技、學(xué)習國際信息技術(shù)，實(shí)現與客戶(hù)之間更有效的溝通以推進(jìn)客戶(hù)信息化建設之進(jìn)程，竭誠為客戶(hù)提供最高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)的系統解決方案，從而最大限度地保護客戶(hù)的自身利益，實(shí)現客戶(hù)自身的飛速發(fā)展。特別是在綜合客戶(hù)的系統應用需求，在信息產(chǎn)業(yè)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò )系統集成項目的承接等領(lǐng)域中精耕細作，積累了豐富的技術(shù)資源和市場(chǎng)操作經(jīng)驗。在拼搏與奮進(jìn)中，XX公司在合作中學(xué)習、在學(xué)習中發(fā)展，為客戶(hù)提供燦爛的金色服務(wù)，推動(dòng)著(zhù)企業(yè)在管理、技術(shù)、人才等多方面綜合實(shí)力的不斷提升。

　　二、頂崗實(shí)訓的基本情況

　　在頂崗實(shí)訓期間，我作為公司的網(wǎng)絡(luò )工程師，一直采取積極主動(dòng)、嚴謹勤勉的工作態(tài)度，虛心接受公司管理人員和技術(shù)員工的指導和要求，自覺(jué)遵守企業(yè)各項規章制度，遵守勞動(dòng)紀律，發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。

　　在具體工作中，我與我的企業(yè)指導老師李功先生一起深入了公司的網(wǎng)絡(luò )工程項目——XX地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線(xiàn)進(jìn)行了實(shí)踐鍛煉。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、局域網(wǎng)建設的需求分析、系統規劃、拓撲構建及系統設備的購置

　　網(wǎng)絡(luò )工程建設是一項復雜的系統工程，其成功與否與開(kāi)工前的規劃設計有著(zhù)極為重要的關(guān)系。在XX地稅局局域網(wǎng)組建之初，我在李功先生的帶領(lǐng)下，多次與工程發(fā)包方進(jìn)行溝通，進(jìn)行了詳細的調研和分析，確定網(wǎng)絡(luò )建設規模、定位其技術(shù)水平、計劃其建設藍圖，合理地確定了工程的設備類(lèi)型、容量、拓撲等總體規劃，并參與了工程設備的購置，順利完成了本工程的前期準備工作。

　　2、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的施工與監理

　　在工程實(shí)施階段，我被實(shí)訓單位安排在總工程師辦公室工作，輔助公司的總工程師，主要完成了以下幾個(gè)方面的工作：

　�。�1）工程有關(guān)文檔的組織與整理；

　�。�2）布線(xiàn)施工隊人員的考勤與其它管理工作；

　�。�3）施工物料出入庫的監察；

　�。�4）網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)系統的測試與驗收。

　　3、交換機、路由器、防火墻的配置與調試

　　在網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)工作完成后，我與公司技術(shù)部的幾位同志一起，對系統的網(wǎng)絡(luò )平臺的硬件設備，主要是交換機、路由器、防火墻系統進(jìn)行了配置與調試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡(luò )系統中各種設備的`使用說(shuō)明書(shū)，完成了網(wǎng)絡(luò )關(guān)鍵設備配置的語(yǔ)法操作、采集和分析了網(wǎng)絡(luò )主要設備的通信性能數據并進(jìn)行了監測和調試，為工程的進(jìn)一步實(shí)施提供了穩定可靠的硬件平臺。

　　4、局域網(wǎng)系統的調試與試運行

　　在網(wǎng)絡(luò )試運行階段，我與公司的技術(shù)人員一起，多次加班加點(diǎn)，根據工程發(fā)包方的要求，配置其需要的各種應用服務(wù)軟件，包括該單位的辦公自動(dòng)化系統（OA）、郵件系統、WEB系統、網(wǎng)上稅務(wù)查詢(xún)、發(fā)票打印等系統，并多次解決了試運行階段出現的各種問(wèn)題，受到了發(fā)包方的好評，為工程的如期交工做出了重要的貢獻。

　　三、頂崗實(shí)訓的體會(huì )

　　1、教育教學(xué)理念有了新突破

　　在這四個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書(shū)本知識和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認識，這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內容和教學(xué)方法、創(chuàng )新以工作過(guò)程為導向的符合職業(yè)能力形成規律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。

　　2、豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源

　　通過(guò)頂崗實(shí)訓，我了解了當前計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，熟悉了網(wǎng)絡(luò )工程的現場(chǎng)環(huán)境，收集了網(wǎng)絡(luò )工程項目建設的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)規章制度，進(jìn)行了詳細的工程施工過(guò)程記錄，并且拍攝了許多工程現場(chǎng)的照片。一方面，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室的建設提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、實(shí)踐經(jīng)驗的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

　　這次企業(yè)實(shí)訓，我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡(luò )工程項目的施工一線(xiàn)，了解和熟悉了許多先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )設備，在工作中親自動(dòng)手操作，在以后的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些設備的功能和使用，并可把對設備實(shí)踐操作的經(jīng)驗寫(xiě)入自編的實(shí)訓教材，指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

　　另外，通過(guò)這次頂崗實(shí)訓，本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內容。歸結起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　�。�1）動(dòng)手能力很重要

　　企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習過(guò)程中熟練和強化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩定和及時(shí)的利潤，職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現。學(xué)校應該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設作為大事來(lái)抓，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設。應該大力發(fā)掘社會(huì )資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)�；�地建設的資金缺口難題。

　�。�2）教材改革很重要

　　要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調研，不斷地改進(jìn)教材內容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì )的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現自己的亮點(diǎn)，在同行競爭中立于不敗之地。

　�。�3）要抓教師素質(zhì)建設

　　沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因此要著(zhù)力提高專(zhuān)業(yè)教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn)，著(zhù)力培訓一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓，學(xué)校應定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。

　�。�4）要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導工作

　　通過(guò)多年的教學(xué)，我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習目標不夠明確，學(xué)習的認知能力水平較低，學(xué)習焦慮現象比較普遍，情緒自控能力較弱，缺乏應有的積極理想和追求，社會(huì )適應能力較差，自我中心意識過(guò)強，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開(kāi)始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想；要教導他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀律，遵守時(shí)間，遵守規章制度；培養他們學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì )上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力。

　　通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐，本人學(xué)習了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮，收集了大量的教學(xué)資源，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高，教育思想、教育理念得到了升華，這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助！

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