校園廣播站工作總結14篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的校園廣播站工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園廣播站工作總結 篇1
沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校校園廣播站創(chuàng )立于20xx年10月份，至今已歷時(shí)9個(gè)多月。在此過(guò)程中，廣播站在校領(lǐng)導的高度重視下，在學(xué)生處的組織帶領(lǐng)下，在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jì)。下面就將這學(xué)期的各項工作總結如下：
一、 廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報欄目，中午1：00——1：10，曝光板時(shí)間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負責當天的衛生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時(shí)地將豐富多彩的節目奉送給大家，風(fēng)雨無(wú)阻。另外每半個(gè)月定期召開(kāi)一次廣播室全體會(huì )議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
二、 為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為了豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，下學(xué)期對廣播站工作人員進(jìn)行調整。對于一些懶散、沒(méi)有責任心、力不勝任的學(xué)生給予開(kāi)除，同時(shí)積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時(shí)應學(xué)校的要求，在原來(lái)“早間晨報”、“曝光板”、“音樂(lè )廣播”、“溫馨點(diǎn)歌”、 校園文新氣象站報等5個(gè)欄目的基礎上，增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地，通過(guò)每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。
三、 廣播室工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫(xiě)作的興趣也提高了。
四、下學(xué)期準備：
1：開(kāi)學(xué)我們將準備第一期的欄目——主題是《開(kāi)學(xué)第一天即迎新生》
2：另外我們下學(xué)期為了進(jìn)一步的發(fā)展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。
3：下學(xué)期我們每天播送三至四篇的學(xué)生習作，不僅能激發(fā)他們對寫(xiě)作的熱望，同時(shí)也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。
在總結工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？一部分的老成員要畢業(yè)了，新手能擔當得起廣播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團結奮進(jìn)的廣播之家�！�
校園廣播站工作總結 篇2
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置，在廣播站外面設置了“投稿箱”!環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長(cháng)：主管廣播站常規管理，定期開(kāi)會(huì )：及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長(cháng)：負責檢查播音內容;對投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周對各班投稿進(jìn)行加分。
編緝部：負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作：播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語(yǔ)調、播音后應整理廣播器材。
(2)科學(xué)評價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了紅領(lǐng)巾廣播站工作制度：用于登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每周廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據紅領(lǐng)巾廣播站工作評價(jià)，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調動(dòng)隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場(chǎng)采訪(fǎng)工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學(xué)地培養。
3、欄目負責人組稿時(shí)間應進(jìn)一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長(cháng)和副站長(cháng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養，以便今后實(shí)現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上。
校園廣播站工作總結 篇3
本學(xué)期，切實(shí)加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動(dòng)”，創(chuàng )新品牌工作；積極開(kāi)展各項活動(dòng)，夯實(shí)組織基礎，努力營(yíng)造良好的氛圍，為隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
（一）加強思想道德教育。
1、加強師德師風(fēng)建設。組織教師認真學(xué)習《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開(kāi)班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，全面提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛(ài)國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì )進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊員們形成一定的社會(huì )主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹(shù)立良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步堅定社會(huì )主義信念。
（二）加強行為規范的養成教育。
1、抓好“行規”養成教育。繼續學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，開(kāi)展好一系列教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每周兩次早會(huì )、應急疏散演練、放學(xué)“安全一句話(huà)”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì )主義生態(tài)文明建設，深入開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì )形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做貢獻。
（三）開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學(xué)校開(kāi)展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài)。
2、9月28日，我校舉行創(chuàng )建“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書(shū)香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構學(xué)生、老師、家長(cháng)三位一體的讀書(shū)環(huán)境，讓孩子們有書(shū)讀，讀好書(shū)，養成良好的閱讀習慣，為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日，學(xué)校開(kāi)展“班級文化建設評比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級管理，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任心，培養其動(dòng)手能力與審美能力。
4、10月24日，學(xué)校開(kāi)展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛(ài)老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚。
5、11月18日，學(xué)校舉行“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”習慣養成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養成良好的行為習慣，使他們健康、快樂(lè )成長(cháng)。
6、12月10日，我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導下唱出了真誠的話(huà)語(yǔ)表達了愛(ài)國的心聲。
7、12月12日，我們學(xué)校還舉行了“千人書(shū)法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養，而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，增強孩子的自信心和自我表現力。
校園廣播站工作總結 篇4
在本學(xué)期學(xué)生會(huì )工作即將結束之際，回顧學(xué)生會(huì )半年來(lái)的工作歷程，我們深深的感到，每一項活動(dòng)的順利舉行，離不開(kāi)主席的正確指導，離不開(kāi)團委的大力配合，離不開(kāi)學(xué)生會(huì )的鼎力支持，更離不開(kāi)的是廣大同學(xué)的認同和支持!我們能夠取得這樣的成績(jì)也是本著(zhù)“無(wú)私、奉獻、高效、創(chuàng )新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。
學(xué)生會(huì )為每一次活動(dòng)的付出和努力， 各部員表現和好，能做到積極努力參見(jiàn)每次活動(dòng)。各部也積極配合，在這里說(shuō)聲感謝。參加學(xué)生會(huì )的工作以來(lái)。犧牲的只是一小部分的空閑時(shí)間和剩余精力，卻收獲了許多。待人處事的禮貌，工作時(shí)的認真嚴謹，談笑時(shí)的親切自然，忙碌時(shí)的不知疲倦 。 總之，在學(xué)生會(huì )的這一學(xué)期里，我們明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來(lái)的！當然，我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng )新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅信，通過(guò)我們的努力和創(chuàng )新的精神會(huì )給廣大同學(xué)們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷!
校園廣播站工作總結 篇5
廣播站面試問(wèn)題
1、你加入學(xué)生會(huì )為了什么，將要樹(shù)立怎樣的態(tài)度？
2、你為什么選擇加入廣播站？
3、你想在廣播站擔任什么職位（播音員，編輯，記者，欄目負責人。）？
4、你認為你這個(gè)職位應該干什么，以及你準備怎么干？
5、若是讓你每天早上7：30準時(shí)到廣播站負責每天早上的播音工作，你會(huì )怎么辦，會(huì )有怎樣的態(tài)度（抱怨、高興、還是抱著(zhù)干就干吧的心態(tài)。）？
6、你會(huì )主動(dòng)的去觀(guān)察并且發(fā)現周邊的一動(dòng)態(tài)嗎？
播音員：
1、你認為播音員應該干什么？（工作內容）
2、若是沒(méi)有任何稿子和準備，讓你來(lái)播音，你會(huì )怎么辦？
3、若是有一天你發(fā)現有一天廣播站沒(méi)有播音，你會(huì )怎么辦？
4、若是有一天，你因為有事而不能來(lái)廣播站播音，你會(huì )怎么做？
編輯：
1、你認為編輯應該做什么？（工作內容）
2、若是讓你來(lái)寫(xiě)一份每天播音內容你會(huì )怎樣寫(xiě)？
3、學(xué)校發(fā)生了一些重要的事，你會(huì )主動(dòng)把這件事寫(xiě)成稿子并且上交嗎？欄目負責人：1、你認為你的工作是什么呢？
2、你能夠承擔編輯、播音員的工作嗎？
3、若是讓你寫(xiě)一份欄目策劃，你會(huì )選擇哪方面，將主題和內容簡(jiǎn)單的介紹一
下。
記者：
1、你認為你的工作是什么呢？
2、你認為你有一雙善于發(fā)現的眼睛嗎？
3、若是你在校園發(fā)現一件有趣的事你會(huì )主動(dòng)上前采訪(fǎng)嗎？
4、若是讓你對一位老師進(jìn)行采訪(fǎng)，你會(huì )去嗎，會(huì )采訪(fǎng)哪些方面？
廣播站面試問(wèn)題答案20xx—10—30 11：24 | #2樓
1、給你一些照片讓你起名字。
2、塞翁失馬，焉知禍福。說(shuō)的是什么？
3、四大名著(zhù)是什么？
4、說(shuō)出梁山一百單八將中的五個(gè)。
5、水滸的軍師是誰(shuí)？
6、四書(shū)五經(jīng)、詩(shī)經(jīng)、紅摟夢(mèng)的有關(guān)知識。
7、貫口活應注意什么？
8、山東作家（近代）由誰(shuí)？作品？
9、傳統的東西為什么現代很多人喜歡？如孔子儒學(xué)等。
10、最近的茅盾文學(xué)獎的知識。
11、自我介紹（限時(shí)1分鐘）
12、給了段新聞材料，要求根據這段材料作現場(chǎng)廣播新聞報道（脫稿，限時(shí)2。5分鐘）
13、給了一段成都“有償讓座”的新聞材料，據此材料，發(fā)表現場(chǎng)評論（限時(shí)2分鐘）
校園廣播站工作總結 篇6
一、部門(mén)內部建設及更新作為一名站員有責任去建設好自己的部門(mén)。
只有內部的團結一致，才能帶領(lǐng)好整個(gè)團隊把部門(mén)工作做好。為此，自始至終都非常注重部門(mén)的內部建設，從各地方調動(dòng)成員工作的積極性，不僅按既定的目標完成了工作，注重培養成員在工作中的合作精神，關(guān)心成員的學(xué)習生活等，讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門(mén)內部建設上，主要帶領(lǐng)部門(mén)開(kāi)展了以下幾地方的工作：
�。ㄒ唬┰趫F委的組織下，開(kāi)展部門(mén)納新，調整部?jì)瘸蓡T。經(jīng)過(guò)二輪面試，共招進(jìn)6名新成員。。。。。。
�。ǘ┒ㄆ谡匍_(kāi)部門(mén)例會(huì )。針對工作中存在的問(wèn)題，一同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。
�。ㄈ⿲ΤＲ幮缘墓ぷ�，分配好個(gè)各項工作的承擔責任人，并統籌協(xié)調好成員間的工作，將主動(dòng)權交于各成員，提高其工作的積極性。
�。ㄋ模┙M織了一次校外活動(dòng)。青年環(huán)保支援者，以增進(jìn)部門(mén)團結的團結，以更好的開(kāi)展工作。同時(shí)積極參加團委學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，以便于更好的溶入團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
12（五）我們與校團委文學(xué)社聯(lián)合申請了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件，成效顯著(zhù)。
二、常規性工作的開(kāi)展
記者站的常規性工作簡(jiǎn)單但重要，需要每個(gè)人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上，本學(xué)期更加注重提高效率，規定記者站成員定期交稿件，并規定定期對成員的工作開(kāi)展總結，相互學(xué)習，一同進(jìn)步！
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在開(kāi)展工作的同時(shí)，也發(fā)現了存在的問(wèn)題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ髑纷屑�，特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當詞語(yǔ)和錯字別字的出現。
�。ǘ┕ぷ鞯膰乐斝赃�不夠，特別是重要的活動(dòng)上面，對資訊掌握不夠及時(shí)、準確。
�。ㄈ┚妥陨矶�，與老師的交流上還不夠，表達能力待人處事的能力還欠缺，也是今后努力的方向。
身為一名學(xué)生干部，總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學(xué)習，全面的提高。只有時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，從小事嚴格規定自己，才不失為一名通過(guò)的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習和工作中，更要不斷努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，用心去做好該做的事！
一直很欣賞一句話(huà)：“在我的字典里，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路�！�
我把我的大專(zhuān)比作一棵樹(shù)，學(xué)習是他的根，工作是他的葉，實(shí)踐是他的果。無(wú)論面對如何的處境，我都不會(huì )選逃避，我將用自己的汗水來(lái)澆灌這棵樹(shù)，讓他不斷伸枝，長(cháng)出綠葉，結出碩果！
校園廣播站工作總結 篇7
校廣播站在校領(lǐng)導的高度重視下，在團委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的.成績(jì)。下面就將這學(xué)期的各項工作總結如下：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。
每檔節目由每天的值生負責,嚴格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負責當天的衛生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時(shí)地將節目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調整。
對于一些懶散、沒(méi)有責任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現和表?yè)P廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員
在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節目，從而給同學(xué)們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂�！�
四、廣播站
本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專(zhuān)業(yè)化。
五、存在的不足
節目?jì)热荼容^豐富，涵蓋社會(huì )生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位播音員在每期節目結束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
雖然廣播室還存在著(zhù)不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
校園廣播站工作總結 篇8
時(shí)光匆匆，轉眼間一學(xué)期結束了。說(shuō)實(shí)話(huà)，總覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著(zhù)這短暫的一學(xué)期的結束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落�？傮w來(lái)說(shuō)，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿(mǎn)意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對于一切都充滿(mǎn)了好奇，好奇這會(huì )是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì )在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長(cháng)的時(shí)候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因為自己報名時(shí)報的是音樂(lè )組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛(ài)上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂(lè )那個(gè)過(guò)程，喜歡上了自己喜愛(ài)的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準時(shí)讓全校的師生聽(tīng)到我們的聲音的那種感覺(jué)，喜歡上了好多好多。我一直覺(jué)得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著(zhù)自己的貢獻。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺(jué)中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時(shí)間漫長(cháng)而又短暫，漫長(cháng)的是我們在這里經(jīng)歷了我們人生中非常重要的一部分，經(jīng)歷了一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程;短暫的是我們還沒(méi)來(lái)得及回味或許就不得不離開(kāi)了。如果有誰(shuí)說(shuō)，離開(kāi)廣播站沒(méi)有絲毫的不舍，那是不可能的，因為在這里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個(gè)職
位，以哪種方式也好，只要能留下來(lái)就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個(gè)機會(huì )。
很快我們將迎來(lái)新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來(lái)引領(lǐng)后輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們在廣播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻。
校園廣播站工作總結 篇9
長(cháng)春理工大學(xué)校園之聲廣播站，隸屬于長(cháng)春理工大學(xué)校團委的學(xué)生組織，以“有夢(mèng)有愛(ài)”為宗旨�！靶@之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說(shuō)心靈的學(xué)生組織，第一時(shí)間捕捉校內熱點(diǎn)新聞、留心最新動(dòng)態(tài)、進(jìn)行即時(shí)采訪(fǎng)。站內成員不僅僅是一名普通的在校大學(xué)生，參與了校慶、運動(dòng)會(huì )、迎新晚會(huì )、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動(dòng)，校園里，記錄下屬于校園的每一段燦爛樂(lè )章，組織同學(xué)共同參與這些活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了視野；用聲音詮釋這些活動(dòng)，表達了學(xué)生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁，具有弘揚了校園文化，豐富大學(xué)生活的工作職責。
水潤桃李，林澤芝蘭，時(shí)光如流水。轉眼間一學(xué)期的工作和學(xué)習已經(jīng)接近尾聲，回顧走過(guò)的這一學(xué)期，在校團委老師的關(guān)懷和指導下，校園之聲廣播站的工作更上了一個(gè)新的臺階。在過(guò)去的一學(xué)期中，廣播站真正成為學(xué)校的窗口，體現學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活。下面就將本學(xué)期的工作做如下的總結：
一、內部管理制度及措施逐步得到完善。
1、求是：重點(diǎn)抓各個(gè)部門(mén)的再培訓工作，提高了節目質(zhì)量，定期召開(kāi)站會(huì )以及各部門(mén)例會(huì )。
�、贋橛行岣吖澞抠|(zhì)量，全面落實(shí)廣播站內的相關(guān)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對各個(gè)部門(mén)進(jìn)行相應的工作安排，各部門(mén)大二部員，作為部里的中間力量，帶好自己的徒弟，發(fā)揮了應有的橋梁紐帶作用。大一委員，作為部里的新興力量，都能夠按時(shí)參加相應培訓，提高了節目質(zhì)量，有的甚至可以獨力承擔起部?jì)鹊牟糠止ぷ�，充分的發(fā)揮了其新鮮血液的帶動(dòng)作用，打造了一個(gè)良好的工作氛圍。
�、跒檫M(jìn)一步加強校園之聲廣播站各部門(mén)之間的的交流，搞好日常工作，定期召開(kāi)站會(huì )。在站會(huì )上，總結各部成員的表現，總結了各個(gè)部的成長(cháng)與不足，并由專(zhuān)人記錄了會(huì )議內容。每次站會(huì )都進(jìn)行簽到制度，并把這項指標作為了學(xué)期末的評優(yōu)標準之一。前期站會(huì )我們以經(jīng)驗交流為主，各自取長(cháng)補短，進(jìn)行提高，完善自身素質(zhì)，相互協(xié)調，共同促進(jìn)。
2、創(chuàng )新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動(dòng)”）
本學(xué)期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長(cháng)春各大高校，加強對外宣傳工作，打造成為長(cháng)春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依托，在站內開(kāi)展了一系列精品的“微活動(dòng)”，以各個(gè)部門(mén)的工作特點(diǎn)作為基礎發(fā)散點(diǎn)，用最簡(jiǎn)單微小的活動(dòng)對各個(gè)部門(mén)進(jìn)行全面的宣傳工作，開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò )宣傳通道，利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò )社交工具，用最小的投入達到了最大的效益。此方面在今后的部?jì)裙ぷ髦袝?huì )循序漸進(jìn)地開(kāi)展，重點(diǎn)是做好開(kāi)頭作用，為以后校園之聲廣播站的發(fā)展提供更廣的空間。
二、完善節目?jì)热�，提高節目質(zhì)量，提倡創(chuàng )新，力求精品。
本學(xué)期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為周一晚間檔《潮流驛站》、周二晚間檔《調頻體育網(wǎng)》、周三晚間檔《愛(ài)文磁場(chǎng)》、周四晚間檔《影迷部落》、周五晚間檔《地理時(shí)空》、周六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節目中的《健康囑托語(yǔ)》文案70期.并且制作了節目飛標、編輯部飛標，節日飛標、月主題飛標等共計20余支。
新學(xué)期伊始，在10級委員的幫助監督下，11級委員全面上檔制作節目，將自己特有的風(fēng)格帶進(jìn)了節目之中，為節目注入了新鮮血液，各檔節目風(fēng)格更加多樣化，內容更加豐富多彩，頗受好評。
《潮流驛站》除了秉承快節奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動(dòng)漫游戲為主的話(huà)題基調，加入了服飾、音樂(lè )、飲食等元素，帶給聽(tīng)眾新鮮的試聽(tīng)內容，讓同學(xué)們在周一如此緊張的環(huán)境下，得到了聽(tīng)覺(jué)上的放松；《調頻體育網(wǎng)》的三位小編們將他們獨特的風(fēng)格帶入節目中，大膽創(chuàng )新，嘗試了多種節目風(fēng)格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，并且盡可能全面地涵蓋各類(lèi)體育運動(dòng)如籃球、足球、賽車(chē)、臺球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實(shí)時(shí)賽事，我們也在本學(xué)期聽(tīng)到了一些盤(pán)點(diǎn)類(lèi)型的節目，語(yǔ)言搞笑豐富，吸引了很多聽(tīng)眾，引起了大家的較為強烈的共鳴；《愛(ài)文磁場(chǎng)》作為一直深受聽(tīng)眾喜愛(ài)的原創(chuàng )文字節目，在繼承前人過(guò)人文筆及描寫(xiě)的基礎上，加入了一些新鮮的節目創(chuàng )作點(diǎn)子，比如巧妙地將歌詞獨白與播音聲音融合在一起，增加了可聽(tīng)性。另外，文筆風(fēng)格迥異的兩位小編在與播音溝通之后，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強烈，甚至出現了聽(tīng)眾求稿的現象；《影迷部落》在懷舊經(jīng)典的同時(shí)，緊跟潮流，向同學(xué)們及時(shí)介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評專(zhuān)業(yè)獨到，細致深刻，并且將原聲引入節目中，給聽(tīng)眾帶來(lái)了一種置身于此的感覺(jué)，并且影迷部落一掃往日傷情基調，多次出現較為歡愉的節目?jì)热�，節目的可�?tīng)性較以往更好；《地理時(shí)空》在小編強勢回歸之后，既有專(zhuān)業(yè)的地理人文知識介紹，又有輕松娛樂(lè )的風(fēng)景名吃推介，力求令聽(tīng)眾身臨其境，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)聞。同時(shí)，地理時(shí)空文字更加優(yōu)美，更加生活化也是我們看到的較為打動(dòng)我們的改變；而周六的《星語(yǔ)辰光》作為以往的主打節目，精益求精，大膽突破，在對話(huà)處理上更為舒適，以?xún)?yōu)美動(dòng)人的旋律與觸動(dòng)人心的情感的完美結合，打動(dòng)無(wú)數聽(tīng)眾。
而《健康囑托語(yǔ)》在以往固定模式之中，我們運用了更加親切的言語(yǔ)，以及更加貼近生活的健康小常識。其目的在于使同學(xué)們能夠更好地更高質(zhì)量的生活。
雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會(huì )虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議，并進(jìn)行歸納與總結，做到有則改之無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步。我們的目標便是使節目質(zhì)量越來(lái)越高，收聽(tīng)人數越來(lái)越多，在下一學(xué)期里取得更出色的成績(jì)，無(wú)愧于老師同學(xué)們的關(guān)注與支持。
三、參與吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的相關(guān)宣傳志愿工作。
本學(xué)期，我校承辦了吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，這對于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)挑戰，更是一個(gè)機遇，面對省里領(lǐng)導以及全省各高校，我校展現出了理工大學(xué)的“明德博學(xué)求是創(chuàng )新”精神。得到了省里領(lǐng)導的高度認可，以及省內各高校的一致好評。在此期間，校園之聲廣播站，作為理工大學(xué)唯一一處聲訊傳媒，承擔起了第xx屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學(xué)的校園內進(jìn)行宣傳；另外，經(jīng)校團委選拔，我站還有兩名同學(xué)參與到“挑戰杯”比賽從報名到?jīng)Q賽以及后續工作的整個(gè)過(guò)程當中。
四、積極配合學(xué)校、各個(gè)學(xué)院、以及兄弟社團的工作。
�、僖劳行@之聲廣播站的聲訊傳媒優(yōu)勢，為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院，以及兄弟社團所承辦的活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳活動(dòng)。并且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院以及兄弟社團添光添彩。做到了宣傳工作聲情并茂。
�、诙啻螢閷W(xué)校，各個(gè)學(xué)院，以及兄弟社團所承辦的活動(dòng)出主持人等志愿工作。本學(xué)期校園之聲廣播站曾負責“第六屆“挑戰杯”動(dòng)感地帶吉林省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽頒獎晚會(huì )”主持工作，負責長(cháng)春理工大學(xué)校學(xué)生會(huì )民族知識競賽，長(cháng)春理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )年終頒獎晚會(huì )，長(cháng)春理工大學(xué)理工青年團承辦的演講比賽，長(cháng)春理工大學(xué)心理志愿團心理劇大賽等活動(dòng)的主持工作。并且以出色主持能力，認真負責的態(tài)度得到了老師以及同學(xué)們的一致好評。
雖然本學(xué)期工作得到了領(lǐng)導，老師以及同學(xué)們的好評，但我們深知還有很多不足之處：
一、把提高節目質(zhì)量作為首要任務(wù)
聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心，提升節目質(zhì)量必然成為工作當中的重中之重。多渠道，多角度，多創(chuàng )新，來(lái)有效提高節目質(zhì)量，全面落實(shí)廣播站內的相關(guān)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好組織安排的工作。
二、繼續嚴明部?jì)鹊母黜椧幷轮贫?/strong>
校園之聲廣播站要求每一位部員樹(shù)立紀律意識，正如古訓所言：“無(wú)規矩，不成方圓”。無(wú)論是新部員還是老部員，都應該以身作則，時(shí)刻銘記校園之聲廣播站的各項規章制度，一方面維護站內的各方面設備，另一方面以確保廣播工作的順利進(jìn)行。
三、積極采取措施，踐行有夢(mèng)有愛(ài)的宗旨
構建溫馨和諧、有夢(mèng)有愛(ài)的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作順利的同時(shí)，我們應該開(kāi)展豐富的活動(dòng)，使各個(gè)部門(mén)員之間、站內成員之間日益熟悉，并通過(guò)在重大節日里舉行站內的聯(lián)歡活動(dòng)，給每一位部員提供展現自我的機會(huì )，促進(jìn)播音部?jì)�，乃至整個(gè)站內的凝聚力。
校園廣播站工作總結 篇10
延安小學(xué)校園之聲廣播站工作總結
校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織，是學(xué)校德育工作的宣傳窗口。為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，廣播站在德育處及學(xué)校相關(guān)處室的管理和指導下認真開(kāi)展宣傳服務(wù)工作，宣傳學(xué)校的規章制度，報道校內外與師生有關(guān)的事，頌揚好人好事，播放學(xué)生喜愛(ài)的節目，豐富同學(xué)們的課余生活，培訓廣播員的播音素養，指導撰寫(xiě)學(xué)校德育活動(dòng)的學(xué)生主持工作，并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
在本學(xué)期中，播音采取輪班制，四年級以及三年級部分班級承擔了播音工作。大部分班級都能達到廣播站工作要求，認真負責的完成著(zhù)自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學(xué)時(shí)，都為全校師生播放喜愛(ài)的廣播節目：《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來(lái)風(fēng)》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。
本學(xué)期，廣播站所有成員優(yōu)點(diǎn)：
1.能很好的完成學(xué)校所下達的任務(wù)，能作好自己的本職工作，不拖欠，并且能保證質(zhì)量；
2.遵守廣播站的規章制度，所有的成員都能在工作之余管好自己的學(xué)習，不影響學(xué)習，做到工作學(xué)習兩不誤，提高自身素質(zhì)；
3.能及時(shí)的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，并已取得優(yōu)異成績(jì)；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與所有的成員能保持良好的關(guān)系。
6.每次例會(huì )所有成員都能按時(shí)到會(huì )，如有特殊情況也都能及時(shí)請假。
7.對每日播映情況做詳細記錄，并保存入檔案。所有播音內容都經(jīng)過(guò)認真審核，確保播音內容的質(zhì)量。
下學(xué)期要求是在完成學(xué)校布置工作的同時(shí)，更加的負責任，更加的主動(dòng)。加強自身專(zhuān)業(yè)工作水平，提高播音質(zhì)量，豐富播音內容。對播音員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，對站內紀律進(jìn)行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
20xx年個(gè)人年終工作總結
時(shí)間過(guò)得很快， 轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧走過(guò)的這一學(xué)期，廣播站走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而緊張的路程，我們付出了很多，也收獲了很多。廣播站，與延安小師生共同成長(cháng)，我盡最大的努力搜尋最動(dòng)聽(tīng)的聲音，我用最溫暖的祝�；貞钫媲械钠谂巍，F總結如下：
一、配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)
同時(shí)，針對學(xué)校的實(shí)際情況，還開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、成立了8人，兩梯隊的主持人隊。個(gè)人承擔了校內各類(lèi)德育活動(dòng)學(xué)生主持人的撰稿及培訓工作。
2、成立校內廣播文明禮儀崗，安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識、廣播各類(lèi)安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。
推廣普通話(huà)：讓普通話(huà)傳遍校園每個(gè)角落等等。
二、欄目設置方面
星期一：《校園新聞》—— 國內重要新聞和國際熱點(diǎn)問(wèn)題。其次校內外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。
星期二：《校園你我他》——學(xué)生投稿，學(xué)校、班級最新動(dòng)態(tài)。
星期三：《校園短評快》—— 及時(shí)播報校內各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)，播報評比結果。 星期四：《八面來(lái)風(fēng)》—— 所有與我們有關(guān)的報道，普及科學(xué)知識，宣傳講文明禮儀，遵守安全規則。
星期五：《閃閃紅星》—— 播報校內好人好事，引導同學(xué)拾金不昧、誠實(shí)守信。
三、存在的不足
這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺(jué)不是很滿(mǎn)意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：
1 、前期在考勤方面有所不足，導致部分班級行為散漫。
2 、 每天的播音質(zhì)量越來(lái)越差，稿件不熟悉。
3 、人員的培訓工作不夠充分，在提高成員的技能和素質(zhì)上有待努力。 4 、廣播系統總是出現問(wèn)題，導致播音工作沒(méi)有形成連貫性。
四、改進(jìn)措施
針對以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，有效開(kāi)展活動(dòng)。
1、 在下個(gè)學(xué)期，要更多的嘗試節目的創(chuàng )新，以及加大宣傳力度，使得 “ 廣播站 ” 更好的服務(wù)于各位老師和同學(xué)。
2 、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進(jìn)行安排，如每天 2 個(gè)廣播員，兩個(gè)負責當天內容的廣播，有時(shí)在節目空閑時(shí)間一個(gè)人會(huì )給他們說(shuō)一些幽默笑話(huà)，而另一個(gè)就在旁邊解答和合作。
3 、加大監督力度，在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。
4 、注意材料的整理收集歸檔。
5 、每周的工作提前一周布置任務(wù)，提出要求。
相信在大家的共同努力下，領(lǐng)導老師的正確領(lǐng)導下，在天時(shí)地利人和占全的情況下，我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上，飛黃騰達，成為延安小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
廣播室負責人：康晨
20xx年12月27日
校園廣播站工作總結 篇11
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時(shí)也很慶幸認識了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結：
一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養教育的基地，是學(xué)生青春飛揚的大舞臺，為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。
二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng )新、及時(shí)、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時(shí)傳達學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類(lèi)的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫網(wǎng)廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏(yíng)得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率，因此，我們努力提高格擋節目質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報。
六、在做節目的同時(shí)，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類(lèi)問(wèn)題不再出現。
以上便是我對本本學(xué)期的廣播站工作的總結。我個(gè)人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話(huà)水平，提高我的語(yǔ)言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們將總結以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節目推上一個(gè)新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學(xué)生會(huì )的正確領(lǐng)導下，我們廣播站一定會(huì )蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，會(huì )讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)！
校園廣播站工作總結 篇12
20xx年10月28日晚六點(diǎn)半，濟寧醫學(xué)院“校園之聲”廣播臺在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過(guò)全臺上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功，為廣播臺選拔出了一大批合格的播音員，為濟醫的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液，有利于順利開(kāi)展新學(xué)期的工作。
比賽于六點(diǎn)半正式開(kāi)始，一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟寧醫學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(cháng)，宣傳科苗冠群科長(cháng)，社科部畢于建老師，杜鑫老師以及學(xué)生會(huì )主席團等學(xué)生代表。還有包括廣播臺臺長(cháng)副臺長(cháng)在內的全體成員。主持人由09級播音苑小倩擔任。
開(kāi)場(chǎng)的舞蹈和歌曲過(guò)后比賽正式開(kāi)始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開(kāi)生面，精彩異常。會(huì )場(chǎng)秩序井然，大家都在認真地聽(tīng)選手的節目。老師也對選手的表現和活動(dòng)的組織做出了高度評價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗。
這次活動(dòng)增強和各成員之間的凝聚力，大家在活動(dòng)期間合作親密無(wú)間，有條不紊，成功完成了預期目標，增強了以后工作的信心。也在大一新生面前樹(shù)立的廣播臺的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺長(cháng)還親切合影，留下了珍貴的回憶。
本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì )相結合的一次嘗試，雖然沒(méi)有想象的那樣成功，但也留下了讓后來(lái)人借鑒的東西。因為播音員除了普通話(huà)很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現給廣大師生，無(wú)疑提高了廣播臺在全校師生心中的地位，也注定會(huì )提高廣播臺以后的收聽(tīng)率。還有，這次活動(dòng)請了我們學(xué)校學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的主席團，這將會(huì )更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，為廣播臺今后的活動(dòng)儲備更好的人際關(guān)系。
另外，這是“校園之聲”廣播臺自己舉辦的活動(dòng)，那必定會(huì )為廣播臺的干事們提供很好的鍛煉自己的機會(huì )，使他們提高自己的能力。同時(shí)，在這次活動(dòng)中廣大干事團結協(xié)作，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了了解。
這次活動(dòng)之后，大家斗志昂揚為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅實(shí)基礎。相信廣播臺的明天會(huì )更好。
校園廣播站工作總結 篇13
水潤桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習已經(jīng)接近尾聲�；仡欁哌^(guò)的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂�，F總結如下：
一、配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)
本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開(kāi)通，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。
安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識、廣播各類(lèi)安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。
社會(huì )榮辱觀(guān)：作為新一代的主人，必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。宣傳社會(huì )榮辱觀(guān)。
學(xué)生養成教育：利用廣播站全校學(xué)習中小學(xué)日常行為規范。
二、加強站長(cháng)、編輯、播音員、小記者的隊伍建設
�。ㄒ唬┏蓡T設置及職責共7人
1、站長(cháng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì )并記錄，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見(jiàn)，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、編輯1名：協(xié)助站長(cháng)做好廣播站日常工作。負責收集，審
閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員7名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：7人：觀(guān)察記錄校園生活，奇聞趣事，按時(shí)采訪(fǎng)師生，報道學(xué)�；顒�(dòng)，好人好事。
�。ǘ┎ヒ魡T條件
1、學(xué)習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì )。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話(huà)標準，語(yǔ)言表達能力強。
�。ㄈ┱鹃L(cháng)條件
1、學(xué)習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì )。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員由于轉學(xué)或因其他原因不能繼續擔任職務(wù)之際，將由輔導員、站長(cháng)組織選拔。
�。ㄎ澹�、每周一次廣播站成員會(huì )議，對本周進(jìn)行工作小結，對表現好的給以表?yè)P。同時(shí)對不負責和不認真播音的按照管理制度實(shí)行。
三、欄目設置方面
一周新聞回顧： 校內外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。
一周的英語(yǔ)口語(yǔ)、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學(xué)習的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規朗誦，全校師生共同參與。
校園點(diǎn)歌臺欄目：每天任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì )用音樂(lè )來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習中去。
播放時(shí)間：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35
四、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
�。ǘ┩陡逡�
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(cháng)。
�。ㄈc(diǎn)歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
五、紀律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時(shí)向指導老師及站長(cháng)匯報情
況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開(kāi)會(huì )時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
六、播音注意事項
1、播音時(shí)，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(cháng)提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(cháng)或輔導員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長(cháng)、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無(wú)故不開(kāi)會(huì )、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長(cháng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì )商討后，可給予替換。
八、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺(jué)不是很滿(mǎn)意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：
1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開(kāi)會(huì )強調，但現象依然存在。
2、每周的工作例會(huì )開(kāi)的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著(zhù)那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學(xué)生紀律不夠嚴明的原因。
7、對于個(gè)別同學(xué)出現的不到位、工作沒(méi)執行、完成的情況，我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，這是導致學(xué)生渙散的原因??
8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
九、改進(jìn)措施
針對以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開(kāi)展活動(dòng)。
1、調整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì )在交接稿件上出現問(wèn)題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負責當天內容的廣播，一個(gè)負責每天一歌（點(diǎn)歌），每日一題，讓全校學(xué)生都來(lái)參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監督力度，發(fā)揮站長(cháng)正確的管理權利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì )要做好一周的總結任務(wù)，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。
校園廣播站工作總結 篇14
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊活動(dòng)的重要窗口，也是學(xué)校最直接的宣傳媒介，起到弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。從學(xué)校開(kāi)辦開(kāi)始，學(xué)校就建設和開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設和軟件設施�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導的支持下，同時(shí)針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專(zhuān)用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹(shù)”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、欄目的開(kāi)設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛(ài)的窗口，設立以下四個(gè)主欄目：
1、一周校園新聞（周一主欄目）：國際國內倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動(dòng)態(tài)及新聞；解答同學(xué)的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。
2、童心童語(yǔ)（周三主欄目）：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
3、小刺猬（周五主欄目）本欄目我們結合少先隊活動(dòng)，及時(shí)反饋班級中存在的不良現象，糾正同學(xué)中存在的弊端。
4、“多來(lái)米音樂(lè )臺”(周主欄目)歌是我們的最?lèi)?ài)，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。
除此之外還增設以下，《說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語(yǔ)大家說(shuō)》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動(dòng)，激發(fā)了隊員收聽(tīng)的積極性，讓廣播站更活潑了！
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結束曲，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節：用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
�。�1）合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長(cháng)：主管廣播站常規管理，負責檢查播音內容；對投稿進(jìn)行整理分類(lèi)；定期開(kāi)會(huì )，及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
編緝部：負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理；組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理；組
織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。
�。�2）科學(xué)評價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分；總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價(jià)表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、 “優(yōu)秀欄目負責人”進(jìn)行表彰。。
本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”六名：
四、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場(chǎng)采訪(fǎng)工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學(xué)地培養。
3、欄目負責人組稿時(shí)間應進(jìn)一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上，成為明德小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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