社會(huì )工作者崗位職責3篇

　　在我們平凡的日常里，我們可以接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，崗位職責可以明確每個(gè)人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。我們該怎么制定崗位職責呢？下面是小編精心整理的社會(huì )工作者崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會(huì )工作者崗位職責1

　　一、密切與受助未成年人聯(lián)系，了解和掌握他們的基本情況和需求，為有需要的受助未成年人提供專(zhuān)業(yè)社工服務(wù)，對他們進(jìn)行心理、精神上深層次的救助保護。

　　二、以“助人自助”的.專(zhuān)業(yè)精神，對有需要的受助未成年人提供輔導及支持服務(wù)，管理相關(guān)資源和信息，確保服務(wù)的有效性。

　　三、運用專(zhuān)業(yè)理念、知識、技巧，為受助未成年人提供精細化、個(gè)性化的人文關(guān)懷和服務(wù)，采取個(gè)案工作、小組工作、社區工作等專(zhuān)業(yè)方法，對他們進(jìn)行權益維護、心理咨詢(xún)、行為矯正等服務(wù)工作，預防解決問(wèn)題，恢復和發(fā)展其社會(huì )功能。

　　四、支持受助未成年人自我發(fā)展，鼓勵他們自強自立，克服困難，創(chuàng )造條件讓受助未成年人自立或自我發(fā)展。

　　五、協(xié)助受助未成年人構建社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )。

　　六、動(dòng)員和組織志愿者開(kāi)展工作。管理、協(xié)調、組織、指導志愿者開(kāi)展工作，并對其進(jìn)行考核、評估。

　　七、調查研究未成年人群體的特點(diǎn)和狀況，提出未成年人社會(huì )工作對策和建議。

社會(huì )工作者崗位職責2

　　第一章 總則

　　一、服務(wù)宗旨

　　以人為本、持續改善、全面照顧、重點(diǎn)關(guān)懷

　　二、服務(wù)理念

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，遵循助人自助的社工理念，透過(guò)專(zhuān)業(yè)化、規范化、標準化的社工服務(wù)，使服務(wù)對象在身體、心理、社交及靈性上得到全面、優(yōu)質(zhì)、持續的照顧，提高晚年生活品質(zhì)和生命質(zhì)量。

　　三、服務(wù)目標

　　1.幫助入住老人獲得所需資源，爭取老人所擁有的權益。

　　2.幫助入住老人增強其能力，以克服生活中的困難，解決所面臨的問(wèn)題。

　　3.協(xié)助入住老人積極參與社會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)與他人的互動(dòng)，使其的晚年生活更為充實(shí)。

　　4.為入住老人及其家屬提供咨詢(xún)，幫助老人了解和接受老年期生活關(guān)于社會(huì )工作者的崗位職責關(guān)于社會(huì )工作者的崗位職責。

　　5.為中心員工提供咨詢(xún)，使其輕減工作壓力。

　　6.影響有關(guān)老人的社會(huì )政策及中心規章制度，改善入住老人的生活環(huán)境。

　　四、工作原則

　　1.相信老年人能夠改變

　　2.尊重不同老年人的需求

　　3.耐心主動(dòng)地與老年人進(jìn)行有效的溝通

　　4.建立相互信任的工作關(guān)系

　　5.尊重老年人的自決權利，多肯定老年人

　　6.為老年人保守秘密

　　第二章 服務(wù)內容

　　一、專(zhuān)業(yè)輔導與轉介服務(wù)

　　1.機構適應計劃：為新入住院友或不能適應機構生活的院友提供導向、咨詢(xún)和輔導服務(wù)，并聯(lián)絡(luò )轉介相關(guān)的服務(wù)和資源給有需要的院友，幫助其盡快適應和融入機構生活。

　　2.個(gè)案咨詢(xún)輔導：為有心理情緒和行為問(wèn)題的個(gè)案，提供一對一的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和輔導，協(xié)助其解決個(gè)人、社交、家庭等問(wèn)題，滿(mǎn)足個(gè)別化需要。

　　3.個(gè)案管理：針對老年癡呆癥個(gè)案、寧養個(gè)案及其他復雜個(gè)案，由社工、心理咨詢(xún)師、醫護

　　人員等構成跨專(zhuān)業(yè)團隊，進(jìn)行綜合評估和介入，并通過(guò)個(gè)案會(huì )議定期評估服務(wù)成效。

　　4.治療性小組：為有共同需要和問(wèn)題的院友或員工提供小組服務(wù)，讓他們在互動(dòng)性的游戲和分享過(guò)程中，獲得潛能發(fā)展、社交康樂(lè )和解決問(wèn)題

　　5.心理咨詢(xún)與測量：心理咨詢(xún)師為有需要的.院友及員工進(jìn)行個(gè)別面談或團體心理咨詢(xún)，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)心理測量軟件系統和量表，進(jìn)行有關(guān)智能、人格和心理健康等方面的測量。

　　6.沙盤(pán)游戲治療：這是一種應用非語(yǔ)言的象征方式表達潛意識中內容的心靈療法，需由專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師或社工進(jìn)行引導和分析關(guān)于社會(huì )工作者的崗位職責針灸推拿師。

　　7.音樂(lè )舒緩服務(wù)：以心理治療的理論和方法為基礎，運用音樂(lè )特有的心理、生理效應，使服務(wù)對象在音樂(lè )師的參與下，通過(guò)各種專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )行為，經(jīng)歷音樂(lè )體驗，達到消除心理障礙，恢復或增進(jìn)身心健康的目的。

　　8.懷緬服務(wù)：透過(guò)舊相片、懷舊物品和懷舊音樂(lè )等題材，改善及維持院友的溝通能力，加強院友特別是老年癡呆癥患者的自我肯定和自信心。

　　9.出院跟蹤及必要的轉介服務(wù)：對部分出院的院友進(jìn)行跟蹤服務(wù)，及時(shí)反饋其意見(jiàn)建議;同時(shí)聯(lián)絡(luò )有關(guān)社會(huì )資源為出院院友提供必要的支援服務(wù)。

社會(huì )工作者崗位職責3

　　1、全面做好社工人才隊伍建設試點(diǎn)工作;

　　2、組織職工開(kāi)展社工培訓和職業(yè)考試;

　　3、負責組織和指導各社會(huì )工作小組開(kāi)展工作;

　　4、負責對有需求的(包括周邊社區)人員開(kāi)展個(gè)案小組工作;

　　5、負責積極組織開(kāi)展有益于兒童健康成長(cháng)的各類(lèi)活動(dòng);

　　6、負責資料的收集記錄整理分析評估工作,并對特殊的.個(gè)案進(jìn)行回訪(fǎng);

　　7、負責與國內社會(huì )工作開(kāi)展較好城市地區的交流合作;

　　8、負責組織和管理志愿者共同做好社會(huì )工作;

　　9、協(xié)助相關(guān)科室完成合作項目;

　　10、負責完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

【社會(huì )工作者崗位職責】相關(guān)文章：

社會(huì )工作者崗位職責10-08

社會(huì )工作者守則09-08

社會(huì )工作者就業(yè)前景08-03

社會(huì )工作者的培訓心得09-27

社會(huì )工作者簡(jiǎn)歷范文11-10

社會(huì )工作者初級實(shí)務(wù)試題06-11

社會(huì )工作者工作計劃04-13

社會(huì )工作者考試題型03-19

社會(huì )工作者考試題初級03-19