校長(cháng)工作職責集錦15篇
校長(cháng)工作職責1
學(xué)校辦公室是學(xué)校黨委和行政的綜合辦事機構。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下，辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導班子的參謀助手、學(xué)校的信息樞紐，部門(mén)的綜合協(xié)調、工作的督促落實(shí)等作用，為學(xué)校黨政管理工作服務(wù)。
1、協(xié)助學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導安排全年及階段性重要工作、重大部署和重要活動(dòng)，協(xié)助校領(lǐng)導處理學(xué)校日常行政事務(wù)，協(xié)助協(xié)調各部門(mén)工作，及時(shí)向校領(lǐng)導反饋信息，為校領(lǐng)導決策提供依據。
2、起草或審核以學(xué)校黨委、學(xué)校名義發(fā)布的公文；負責學(xué)校黨委會(huì )議和校長(cháng)辦公會(huì )議議題的收集、會(huì )議記錄及紀要整理工作。
3、及時(shí)組織傳達上級有關(guān)文件和會(huì )議精神，草擬貫徹意見(jiàn)，制訂工作部署。安排學(xué)校每?jì)芍芄ぷ魅粘�、�?huì )議及其他活動(dòng)，組織安排全校教職工會(huì )議、行政會(huì )議等會(huì )務(wù)工作，并整理好會(huì )議紀要。
4、起草有關(guān)工作報告、發(fā)言稿以及計劃、文件、公示、通知等。
5、負責上級部門(mén)文件、信函的簽收、登記、傳閱、承辦和催辦。負責文書(shū)檔案的管理、保管和利用，及時(shí)搞好公文的分類(lèi)、整理和歸檔。做好各類(lèi)榮譽(yù)統計、學(xué)校大事記匯總，編輯學(xué)校年鑒。
6、做好學(xué)校的人事、勞資、各類(lèi)評先評優(yōu)、繼續教育、職稱(chēng)評定、研究生管理、年度考核、崗位管理、黨建工作。
7、做好學(xué)校的宣傳、校園網(wǎng)站信息審核以及《江蘇省熟常中學(xué)校訊》的組稿、編輯、校對工作。
8、掌握使用學(xué)校、黨委及校長(cháng)等領(lǐng)導印章，審定各部門(mén)印章的刻制與印信的統一管理工作。
9、搞好對外聯(lián)絡(luò )，做好接待安排工作，管理電子屏幕，短信通知，布置有關(guān)櫥窗，按照政策和制度處理群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。
10、負責具體協(xié)調和組織校友和母校的各種聯(lián)系和交流活動(dòng)。
11、負責安排好學(xué)校行政值班工作，配合有關(guān)部門(mén)做好安全保衛綜合治理工作。做好有關(guān)加班、值班、病事假記錄。
12、管理和安排好學(xué)校用車(chē)。做好學(xué)校車(chē)輛年檢、維修、保險等相關(guān)工作。
13、負責完成其它臨時(shí)性工作。
校長(cháng)工作職責2
1、學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，對內全面負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展工作。學(xué)校黨組織的監督、保證作用和教職工代表大會(huì )的民主管理作用得到充分發(fā)揮。
2、按照校長(cháng)負責制有關(guān)規定，全面貫徹黨的教育方針，在上級黨委和教育部門(mén)的領(lǐng)導下，有健全的組織機構和各項規章制度，按照學(xué)校章程自主管理。深化學(xué)校教育教學(xué)改革，行使對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權。
3、制訂學(xué)校的發(fā)展規劃和學(xué)期的工作計劃，工作有計劃、指導、檢查和考核。負責審批德育處、教導處、教科研室、教總二處等各部門(mén)的計劃和總結，定期開(kāi)展檢查。負責各級干部的評議、調整、任免工作，協(xié)調各部門(mén)間的關(guān)系，做好年度述職工作。
4、依照《中華人民共和國教育法》和教育行政部門(mén)的規定招收學(xué)生；組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，組織和促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)展有利身心健康的各種活動(dòng)；對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理和實(shí)施獎勵或處分；給學(xué)生頒發(fā)相應的學(xué)業(yè)證書(shū)、證明。
5、依照《學(xué)校聘用合同制實(shí)施方案》聘任教師及職工，實(shí)施獎勵或處分。安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養，重視在職教師的進(jìn)修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進(jìn)和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍，做好教職員工的職務(wù)評聘工作。
6、妥善管理、使用本校的設施和經(jīng)費。積極添置和改善學(xué)校各種設施。合理使用學(xué)校經(jīng)費，關(guān)心師生員工生活，搞好福利工作。
7、健全和落實(shí)學(xué)校的安全保衛制度。依法維護學(xué)校的合法權益不受侵犯，拒絕任何組織或個(gè)人對教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉。
8、按規定履行國家和教育行政部門(mén)授予的其他職權。學(xué)校重大問(wèn)題由校務(wù)會(huì )議決策。校務(wù)會(huì )議是學(xué)校決策機構，決定學(xué)校日常行政事務(wù)及辦學(xué)中的各項重大問(wèn)題。校務(wù)會(huì )議由校長(cháng)主持，成員為學(xué)校正副校長(cháng)、黨支部書(shū)記、工會(huì )主席和校長(cháng)助理。重大問(wèn)題決策貫徹民主集中制，實(shí)現“三重一大”事項集體決策制度以及規范上報備案的要求。主持由中層干部參加的校務(wù)擴大會(huì )、行政會(huì )議。校長(cháng)、副校長(cháng)根據需要及時(shí)舉行辦公會(huì )議，交流情況，研究和貫徹執行上級指示，處理學(xué)校有關(guān)事項。
校長(cháng)工作職責3
1、貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令、并結合學(xué)校實(shí)際制度或學(xué)期工作計劃。組織人力、物力和財力認真實(shí)施。并把實(shí)施情況總結上報。
2、推行校務(wù)公開(kāi)制，實(shí)行民主管理和民主監督，以利有章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序地進(jìn)行，努力實(shí)現學(xué)校管理的目標、任務(wù)。
3、主持召開(kāi)行政會(huì )議、校務(wù)會(huì )議、主管學(xué)校人事工作和后勤工作，領(lǐng)導教師總體實(shí)施工作。
4、領(lǐng)導學(xué)校教學(xué)、思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本、合理安排全面工作，對全校人員進(jìn)行德、能、勤、績(jì)的考核工作。
5、領(lǐng)導總務(wù)工作，切實(shí)做到為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
6、抓好教師的隊伍建設，組織教職工學(xué)習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息，逐步提高教職工的思想，文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導和幫助學(xué)校的團、隊工作，關(guān)心和支持教育工會(huì )和其他群眾組織開(kāi)展活動(dòng)，注意發(fā)揮這些組織的作用。
8、指導各級家委會(huì )開(kāi)展工作，組織好家長(cháng)會(huì )、辦好家長(cháng)學(xué)校，搞好社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育。
9、推行校長(cháng)負責制。組織本校教職工實(shí)施聘任制工作，建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，形成教師隊伍的優(yōu)化組合，激發(fā)教職工教書(shū)育人的積極性和自覺(jué)性。
10、代表學(xué)校，作為法人處理學(xué)校對外一切事務(wù)。
校長(cháng)工作職責4
學(xué)生工作副校長(cháng)受校長(cháng)委托，負責全校學(xué)生的教育和管理工作。主要職責是：
1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規定，執行上級指示和學(xué)校決議。
2、深入調查研究學(xué)生思想實(shí)際，探索學(xué)生思想教育規律，做好學(xué)生思想教育工作。
3、組織制訂和實(shí)施學(xué)生管理工作規劃、計劃；組織制訂學(xué)生管理方面的規章制度；審批分管部門(mén)的工作計劃和工作總結。
4、負責主持召開(kāi)學(xué)生工作會(huì )議，布置和檢查學(xué)生科以及各專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生管理工作，研究改進(jìn)措施，抓好班主任隊伍建設和“教書(shū)育人”工作。
5、組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好學(xué)生生活管理工作，保障學(xué)生身心健康。
6、加強班級兩個(gè)文明建設的考核評比，搞好校風(fēng)、校紀、校貌建設。
7、負責新生人學(xué)教育和軍訓工作；指導畢
業(yè)生跟蹤調查和信息反饋工作；根據社會(huì )需求改進(jìn)學(xué)生管理工作。
校長(cháng)工作職責5
1 、協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)及教學(xué)后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2 、根據學(xué)校工作計劃，組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計一劃，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。
3 、負責指導和協(xié)調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領(lǐng)導組織開(kāi)展學(xué)校的各項教學(xué)教研活動(dòng)，成果的評估及推廣工作等。教學(xué)常規的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。
4 、協(xié)助校長(cháng)做好教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和各任課教師(番禺教師)的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實(shí)以及課程計劃的落實(shí)。
5 、協(xié)助校長(cháng)做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓、進(jìn)修等工作，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
6 、負責組織及指導主管中層領(lǐng)導對選修課、活動(dòng)課等的組織、計劃、實(shí)施與檢查。
7 、負責學(xué)校實(shí)驗室、電教室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導并會(huì )同主管中層領(lǐng)導對教學(xué)后勤工作的組織、協(xié)調、檢查、落實(shí)，不斷堤高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
8 、負責指導和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級各類(lèi)考務(wù)工作及語(yǔ)言文字工作等。
9 、負責審核教學(xué)儀器、設備、資料的采購(番禺采購)計劃。
10 、負責學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結，及時(shí)向校長(cháng)匯報有關(guān)工作情況，從提出對教學(xué)教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進(jìn)意見(jiàn)、措施供校長(cháng)決策。
11、完成校長(cháng)布置的其他工作。
校長(cháng)工作職責6
一、分管教務(wù)處、教科室工作。每周定期召開(kāi)兩處處務(wù)會(huì )議，加強兩處全體工作人員職業(yè)道德教育，及時(shí)布置各項工作。
二、指導教務(wù)處制定全校教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規和教師工作規范，建立正常的教學(xué)秩序，檢查教學(xué)計劃的完成情況。督促教科室落實(shí)各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。
三、指導教務(wù)處組織全體教師學(xué)習教育教學(xué)理論、現代教育技術(shù)、新教學(xué)大綱和新課程標準，定期或不定期檢查各教研組教學(xué)、教研計劃、教學(xué)進(jìn)度。
四、嚴格執行國家規定的課時(shí)計劃，定期組織和開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)，探索和總結交流教改經(jīng)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、督促教務(wù)處定期檢查教師教學(xué)“五認真”情況，通過(guò)有計劃地聽(tīng)課、檢查教案和作業(yè)、問(wèn)卷調查、召開(kāi)學(xué)生及家長(cháng)座談會(huì )等形式全面檢查教與學(xué)的情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。
六、積極組織教師參加多種形式的進(jìn)修、培訓等繼續教育。指導教務(wù)處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。
七、指導教務(wù)處、教科室有計劃地組織學(xué)科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動(dòng)，做好檢查、督促工作。
八、組織教務(wù)處全體人員安排好各項考試，及時(shí)統計、分析成績(jì)。抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設。
九、指導教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉學(xué)、畢業(yè)等各項工作。
十、制定嚴格的管理制度，督促教務(wù)處、教科室做好實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室、體育保管室、語(yǔ)音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng)室等的管理工作。
十一、指導教務(wù)處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時(shí)間表。提出教師課務(wù)安排的建議名單，報校長(cháng)審批。
校長(cháng)工作職責7
1、教師管理
�。�1）負責師德教育。
�。�2）負責行風(fēng)測評及教師滿(mǎn)意度調查。
�。�3）配合校長(cháng)室做好違紀教師的教育處理。
2、班主任管理
�。�1）負責班主任選聘、考核與評價(jià)。
�。�2）負責班主任的業(yè)務(wù)培訓及班級管理研討活動(dòng)。
�。�3）幫助班主任解決班級突出問(wèn)題。
3、學(xué)生管理
�。�1）負責養成教育、法制教育。
�。�2）制定相應的學(xué)生管理制度。
�。�3）糾正學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。
4、常規管理
�。�1）制定常規管理辦法與評價(jià)細則。
�。�2）負責值日員（值日生）的選聘、培訓及評價(jià)。
�。�3）安排組織常規紀律衛生的檢查評比。
�。�4）負責先進(jìn)德育工作者或模范班主任的評選。
�。�5）組織相關(guān)人員不定期進(jìn)行常規檢查。
5、部門(mén)關(guān)系
�。�1）協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的綜合治理工作。
�。�2）協(xié)同教導處負責一個(gè)學(xué)科的管理與評價(jià)。
校長(cháng)工作職責8
領(lǐng)導的信任、同仁們的支持，我做副校長(cháng)已近兩年，對德育副校長(cháng)的職責及工作方法有了進(jìn)一步的認識。
一、德育副校長(cháng)工作職責
主管德育的副校長(cháng)是全校德育工作的指揮員，負責領(lǐng)導和組織年級組、班主任的工作，指導德育室、少先隊的工作。具體職責是：
1、負責組織制定學(xué)校德育工作計劃，并依據計劃，組織對各德育工作崗位人員的督促、檢查、考核、評估，確保計劃認真實(shí)施，不斷提高育人質(zhì)量。
2、負責確定和分派各部門(mén)的德育工作任務(wù)，并通過(guò)全體教職工，特別是班主任，任課教師對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
3、負責德育隊伍培養工作，加強師德教育，學(xué)習教育理論，定期召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )，組織開(kāi)展德育專(zhuān)題研究，不斷提高德育隊伍素質(zhì)。
4、加強學(xué)生的日常管理，健全各類(lèi)管理制度，完善學(xué)生自我管理相結合的科學(xué)管理體系。嚴肅學(xué)生的獎懲制度，建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。
5、加強校園環(huán)境建設，組織好報欄、板報、廚窗、廣播等文化陣地的建設。確保教室、實(shí)驗室、寢室和其它公共區域整潔衛生。
6、領(lǐng)導開(kāi)展以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為主旋律的主題教育活動(dòng)；文藝匯演、知識競賽等各種大型活動(dòng)；組織好音、美等各種興趣活動(dòng)；組織好生產(chǎn)勞動(dòng)，社會(huì )調查和科技制作等各種實(shí)踐活動(dòng)。
7、領(lǐng)導組織好與家庭、社會(huì )相聯(lián)系的“三結合”教育，定期舉行學(xué)生家長(cháng)會(huì )，建設好校外德育教育基地。
8、加強學(xué)校德育檔案管理，規范建立德育管理的檔案資料。
9、負責審議德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰事宜。
10、完成校長(cháng)交辦的臨時(shí)性工作。
二、怎樣當好德育副校長(cháng)
�。ㄒ唬┚哂幸粋�(gè)觀(guān)念：大局觀(guān)念
作為一個(gè)副職，首要的一條是要具有全局觀(guān)念。我不僅要熟悉自己分管的德育工作，而且對其他工作也要有一個(gè)基本的了解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導，又要對全局性工作積極參與，用心思考，出謀獻策，當好“高參”。為校長(cháng)出點(diǎn)子，提出工作的新思路、新方法，力盡所能地幫助校長(cháng)有效地推動(dòng)全校工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ┨岢珒煞N精神：謙虛謹慎、淡化名利。
謙虛謹慎，不能居功自傲。副職是具體工作的組織者和執行者，在實(shí)際工作中，每個(gè)副職都會(huì )干幾件值得讓領(lǐng)導和同志們贊譽(yù)的、非常漂亮的工作，肯定會(huì )受到領(lǐng)導的表彰。此時(shí)，你務(wù)必要牢記“謙虛謹慎，戒驕戒躁”這句名言，切不可有居功自傲的思想，這也是副職應有的基本素質(zhì)。
淡化名利，踏實(shí)工作。作為副職，我認為最要緊的是“淡化名利，踏實(shí)工作”。單位做出了成績(jì)，應該首先歸功于正職的領(lǐng)導得力，其次是同志們的努力工作，再次才是自己對工作的協(xié)調和參與所起到的作用，不要爭名圖利，急于求成，該給你的榮譽(yù)領(lǐng)導自會(huì )給你，不屬于你的榮譽(yù)你爭也無(wú)益，切忌在榮譽(yù)分配問(wèn)題上，患得患失，斤斤計較，所以，我認為在名利面前還是要淡化一些，灑脫一些，多想著(zhù)領(lǐng)導和基本群眾為好。要踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，真正做到“吃苦在前，享受在后”、“工作靠前，名譽(yù)靠后”，在領(lǐng)導和群眾中樹(shù)起自己的威信，就是自己最大的榮譽(yù)和利益。
�。ㄈ┨幚砣齻�(gè)關(guān)系：與班長(cháng)、與同級、與下級的關(guān)系。
與班長(cháng)的關(guān)系：擺正位置，就是力求與主要領(lǐng)導處于同步合拍的狀態(tài)，在日常工作中當好“配角”。具有這種明確、清醒的配角意識，才能進(jìn)入角色。才能做到主動(dòng)適應正職，積極開(kāi)展工作；做到維護正職權威，強化服從意識。堅持到位不越位；堅持攬事不攬權；堅持尊重不奉承；堅持服從不盲從；堅持補臺不拆臺。與同級的關(guān)系：要正確處理分工與合作的關(guān)系，堅持集體領(lǐng)導與分工負責相結合，對其他副職的工作要積極配合和支持。做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉，溝通信息、交流情況、交換看法，同舟共濟。與下級的關(guān)系：信任而不包辦。在工作上要充分依靠和相信下級，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng )造性和協(xié)作精神。讓他們有職有權，不包辦代替，越級干預。愛(ài)護而不庇護。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護下級，而對下級的缺點(diǎn)或錯誤則要嚴肅進(jìn)行批評教育，決不可護短、包庇錯誤。要勇于承擔責任，講功勞論大家，論過(guò)失多承擔，充分肯定下屬的工作成績(jì)，知人善用，有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德。對合理化要求，能解決的及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)向上匯報，創(chuàng )造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。
�。ㄋ模┨岣咚姆N能力：決策能力、組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力。
提高決策能力。作為副職也應具有決策能力，不能事事請示校長(cháng)。在一些事情上要做出決策。決策前謹慎，決策后大膽，目標要明確，要有前瞻性，工作思路要清晰，部署要及時(shí)。要講原則、講效率、講方法。要把操作性放在重要的地位來(lái)考慮，不能人云亦云。提高組織指揮能力。副校長(cháng)對其負責的每一個(gè)教師的長(cháng)處、短處、工作能力、個(gè)性特長(cháng)、人際關(guān)系等都要了如指掌。這樣，該誰(shuí)做什么工作，安排在哪個(gè)崗位最合適，就能很好地把握，揚其所長(cháng)，幫其所短，做到知人善任。善于協(xié)調，調動(dòng)大家積極性。（三）協(xié)調溝通能力。目標為了完成目標、調動(dòng)各方面力量密切配合、協(xié)同作戰，凝成合力，這樣才能把工作做好。具有協(xié)調的藝術(shù)，善于協(xié)調好各個(gè)部門(mén)的人際關(guān)系，形成和諧融洽的氣氛，為了共同的目標。(四)改革創(chuàng )新能力。為了使德育工作的新局面，必須擺脫因循守舊的保守思想和傳統教育思想束縛，大膽進(jìn)行創(chuàng )新，才能培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
世界管理界有三句名言：人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺(jué)悟。通過(guò)學(xué)習使我認識到作為副職只要能夠做到顧全大局，擺正位置，干好本職，妥善處事，淡泊名利，有了這樣的覺(jué)悟和行動(dòng)，堅持在其位謀其政，出成績(jì)、出成果，不出差錯、不出事故。那么我們就會(huì )自豪地說(shuō)至少在副職這個(gè)崗位上我是稱(chēng)職的、無(wú)愧的，我沒(méi)有辜負上級領(lǐng)導對我的培養，沒(méi)有辜負群眾對我的期望。
校長(cháng)工作職責9
一、協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執行上級教育行政部門(mén)關(guān)于學(xué)校教育工作的指示，按照教育教學(xué)規律，負責組織管理教學(xué)教研工作，處理教學(xué)日常行政工作。
二、具體負責全校各學(xué)科執行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的工作，構思部署并指導學(xué)校全局性的教學(xué)、教研、教改工作，負責安排、指導教科室、教育技術(shù)室工作；負責安排和指導圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗室、勞技室等工作。
三、協(xié)助校長(cháng)制定教學(xué)、教研、教務(wù)、有關(guān)處室各崗位職責條例和考核措施。
四、協(xié)助校長(cháng)做好教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的選配以及教學(xué)人員具體課務(wù)的安排；負責教務(wù)人員、教研組長(cháng)和各學(xué)科任課教師崗位職責考核。
五、深入各個(gè)教研組，指導學(xué)科教研活動(dòng)，組織體育、藝術(shù)的訓練與興趣活動(dòng)，組織審批各學(xué)科開(kāi)展的教學(xué)教研工作，及時(shí)解決教學(xué)、教研、教務(wù)工作中的突出問(wèn)題。
六、加強政治業(yè)務(wù)修養，學(xué)習馬列主義理論、學(xué)習教學(xué)管理理論，積極參與教育教學(xué)教研活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，以身示范。執行上級各項工作任務(wù)、完成學(xué)校黨支部和校長(cháng)布置的其它工作。
校長(cháng)工作職責10
一、在校長(cháng)領(lǐng)導下，負責組織領(lǐng)導學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)同校長(cháng)制定教育教學(xué)工作的決策、規劃與計劃。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規，執行上級教育行政部門(mén)的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議，以正確的教育思想和現代教育理念領(lǐng)導與指導教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、有效地領(lǐng)導和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實(shí)施德、智、體、美、勞各育學(xué)年、學(xué)期工作計劃，提出明確的要求和措施，并經(jīng)常進(jìn)行督導、檢查，及時(shí)提出調控措施；領(lǐng)導與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會(huì )議；組織與領(lǐng)導教育教學(xué)改革實(shí)驗研究工作以及教學(xué)研究活動(dòng)；組織與領(lǐng)導教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評估。
四、堅持以教學(xué)為中心，安排好各項工作，組織制定學(xué)校教學(xué)常規、教學(xué)活動(dòng)安排，規范與完善教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節，抓好教學(xué)常規管理，建立科學(xué)正常的教學(xué)秩序。
五、組織檢查并考核村級小學(xué)工作；領(lǐng)導、檢查并考核教導處工作。
六、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的情況，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正偏差，及時(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困難與問(wèn)題，抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。
七、建立健全教育教學(xué)管理的各項規章制度，并認真實(shí)施與檢查，使教育教學(xué)管理科學(xué)化、規范化。
校長(cháng)工作職責11
一、在校長(cháng)領(lǐng)導下，協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展各項工作。
二、認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，貫徹執行上級黨委和行政部門(mén)的指示和決定，落實(shí)學(xué)校教代會(huì )的決定。
三、協(xié)助校長(cháng)制訂學(xué)校各項規章制度，發(fā)展規劃，學(xué)年、學(xué)期工作計劃，按分管職責認真組織實(shí)施，并及時(shí)做好總結。
四、領(lǐng)導和組織教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為中心，嚴格執行國家的課程計劃、課程標準，完善和實(shí)施教學(xué)管理制度。組織實(shí)施德育大綱，認真執行上級有關(guān)德育工作的新要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修，加強校本培訓，組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養，建設一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)過(guò)硬的.師資隊伍。帶領(lǐng)全校德育工作者不斷探索德育規律和方法，強化德育工作者的科研意識，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
六、認真實(shí)施二期課改，正確處理好基礎課、拓展課、研究課之間的關(guān)系，領(lǐng)導和統籌好各類(lèi)競賽。加強對學(xué)校教科研工作的領(lǐng)導，提升師生的研究能力和水平。
七、全面安排好各類(lèi)課程，配備好任課教師，負責對教師、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)及中層干部的考核和評價(jià)。經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節，召開(kāi)各種形式的座談會(huì )，或問(wèn)卷調查，了解分析學(xué)校教學(xué)現狀，及時(shí)向校長(cháng)提出整改措施和建議并加以落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、探索對學(xué)校不同層面的德育工作者的考核、評價(jià)機制，切實(shí)提高德育工作者的積極性和創(chuàng )造性。加強校園文化建設，完善學(xué)校、家庭、社區教育體系，為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )設良好的發(fā)展空間。
九、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
校長(cháng)工作職責12
校長(cháng)助理是協(xié)助校長(cháng)處理日常校務(wù)和協(xié)調各職能部門(mén)關(guān)系的，其崗位職責如下:
1、協(xié)助校長(cháng)制定學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃，組織實(shí)施并督促、檢查規劃和計劃的執行;定期進(jìn)行工作總結，提出改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn)。
2、在校長(cháng)的領(lǐng)導下，起草、修改有關(guān)文件及會(huì )議材料，執行《公文處理實(shí)施細則》等有關(guān)公文規定，認真做好文書(shū)處理工作。
3、批轉上級下發(fā)的有關(guān)文件和各處室文件報呈，分送校長(cháng)閱批，了解領(lǐng)導批辦的事項，掌握有關(guān)辦復情況，及時(shí)向領(lǐng)導反饋信息。
4、協(xié)助校長(cháng)制定學(xué)校各部門(mén)工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學(xué)管理學(xué)校。
5、負責對來(lái)校檢查、視察、參觀(guān)的上級領(lǐng)導和其他人員的接待工作，以及安排各種會(huì )議的會(huì )務(wù)、接待工作。
6、協(xié)助抓好教師繼續教育、教師職稱(chēng)評聘工作。協(xié)助校長(cháng)做好教職員工的聘任、調配、管理、獎懲。負責教職工專(zhuān)業(yè)職務(wù)的評聘工作，負責教職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
校長(cháng)工作職責13
負責全校學(xué)生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：
1、負責制定并實(shí)施學(xué)生政治思想教育工作計劃，組織開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育工作，并及時(shí)檢查、落實(shí)、總結。
2、經(jīng)常了解和檢查學(xué)生執行《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》落實(shí)的情況和學(xué)生校內外思想品德情況。
3、根據小學(xué)生年齡特征，堅持對學(xué)生進(jìn)行四項基本原則、正確的政治方向、愛(ài)國主義、集體主義、時(shí)事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。
4、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生班干部、三好學(xué)生的評定、獎勵工作。
5、指導和檢查德育處處主任、年段長(cháng)、輔導員及班主任工作。
6、組織年段長(cháng)、班主任學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學(xué)管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開(kāi)展調查研究，了解學(xué)生思想狀況及開(kāi)展教育工作的情況，幫助年級組長(cháng)、班主任總結教育工作經(jīng)驗，改進(jìn)教育方法，提高工作質(zhì)量。
8、及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況�？偨Y積累推廣教育工作的經(jīng)驗。
校長(cháng)工作職責14
校長(cháng)是學(xué)校的法人代表。校長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作和行政管理工作統一領(lǐng)導，全面負責。副校長(cháng)是校長(cháng)的助手，協(xié)助校長(cháng)工作，并完成自己分管的工作。
一、組織帶領(lǐng)全校教職工，貫徹執行黨的教育方針，執行上級黨委、教育行政部門(mén)的決定，主持全校行政工作，確定全校性措施，主持校務(wù)會(huì )議。
二、根據黨的教育方針和上級教育主管部門(mén)的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，制定任期目標及學(xué)校的遠景、中景和近景規劃（計劃）并組織實(shí)施、檢查和總結規劃（計劃）完成的情況。
三、領(lǐng)導和管理學(xué)校的教學(xué)工作，堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，合理地組織安排教學(xué)人員，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實(shí)施，深入教學(xué)第一線(xiàn)，調查研究，提出教改和教研的意見(jiàn)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革工作。
四、領(lǐng)導和組織學(xué)校的思想政治教育工作，搞好精神文明建設，認真貫徹執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，調查研究青少年學(xué)生的思想狀況及其特點(diǎn)，進(jìn)行生動(dòng)、活潑、有效的共產(chǎn)主義教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義民主和法制教育、勞動(dòng)教育、道德教育和良好心理品質(zhì)的培養。配備素質(zhì)較高的教師當班主任，充分發(fā)揮政治課教師、班主任、共青團和少先隊、學(xué)生會(huì )、民主黨派的作用，密切學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系，加強對學(xué)生的校內外的思想教育工作。
五、領(lǐng)導（組織）體育、衛生、美育、勞技教育和課外科技活動(dòng)，貫徹執行國家和上級教育部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛生工作的規定。領(lǐng)導好體育課、課外體育活動(dòng)和學(xué)校運動(dòng)隊的訓練工作。加強學(xué)生的衛生保健工作，保護學(xué)生的健康，增強學(xué)生的體質(zhì)。
積極創(chuàng )造條件，妥善安排學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育和實(shí)踐，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)習慣和一定的勞動(dòng)技能，創(chuàng )造開(kāi)展勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育的新經(jīng)驗。通過(guò)教育、教學(xué)、勞動(dòng)和課外活動(dòng)等，加強美育，培養學(xué)生的審美能力和對真、善、美的追求，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
六、認真執行黨的知識分子政策，主管學(xué)校的人事工作，提高教職工隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、德育素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成一支以骨干教師為中心的教師隊伍。
七、貫徹勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)的方針，改善辦學(xué)條件，搞好師生的集體福利，管好校舍、設備和經(jīng)費。
八、負責全校的行政指揮系統，建立健全各項規章制度，保證學(xué)校正常的工作秩序。
九、培養良好的校風(fēng)，團結帶領(lǐng)師生員工維護育才的崇高聲譽(yù)，美化、綠化、凈化學(xué)校環(huán)境，為師生員工創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習和工作條件。
十、保障教代會(huì )和工會(huì )行使其職權，發(fā)揮教職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
校長(cháng)工作職責15
1、學(xué)校領(lǐng)導應充分關(guān)心家長(cháng)學(xué)校的成長(cháng)，每學(xué)期組織教師對全體家長(cháng)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)題培訓，并制定專(zhuān)門(mén)的培訓計劃，供廣大教師參考。
2、定期開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，使所有的家長(cháng)都能在家長(cháng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段，學(xué)到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長(cháng)的學(xué)識，讓家長(cháng)與孩子共同成長(cháng)。
3、應聘擔任家長(cháng)學(xué)校的教師應抱著(zhù)對學(xué)員負責的態(tài)度認真備課，認真上課，做到不把無(wú)準備之仗。
4、教師要了解家長(cháng)們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家長(cháng)的信息，切實(shí)把家長(cháng)學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長(cháng)多溝通，多聯(lián)系，在家長(cháng)教育子女遇到問(wèn)題和困難時(shí)，能及時(shí)給以幫助。
6、能客觀(guān)地、實(shí)事求是地向家長(cháng)反映子女在學(xué)校的學(xué)習情況，生活情況和思想表現，幫助家長(cháng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長(cháng)學(xué)員進(jìn)行走訪(fǎng)，更有效地指導家長(cháng)教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校對家長(cháng)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)題講座，提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。
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